高二學生作文：軍訓有感
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的高二學生作文：軍訓有感，歡迎閱讀與收藏。
高二學生作文：軍訓有感1
我從小就羨慕軍人。我羨慕軍人的英姿颯爽；羨慕軍人的英勇頑強；羨慕軍人的勇往直前。在4月11日，我夢寐以求的一天終于到了。
早就聽說過五連教官的嚴厲與恐怖，但我卻偏偏被分到了五連。這不，一來就給我們一個下馬威：罰我們每個人背著書包做五十個深蹲。第一天，我們都被累慘了，個個都對教官充滿了憎恨。
在我的記憶中，最難的莫過于占三十分鐘軍姿了。“手指貼于食指的第二節，雙手貼緊褲腿，背挺直脖子用上力。五小隊第五個，你還在動！”聽，我們五連的教官又要罰人了。陽光透過樹葉的縫隙變成了一綠録金絲，照在身上是格外的溫暖。可軍姿絕不會結束。慢慢的我感到腿變得僵硬，汗水打濕了衣服，一顆顆豆大的汗珠掉進眼睛里，眼睛感到很刺痛想用手揉。可正當我準備抬起手時，卻看到身旁的同學和我一樣，但站的依然很挺拔。我慢慢的放下了手。一縷陽光射中了我，它就像一把利劍給了繼續堅持的力量！在最后的兩分鐘時，我感覺自己變得更加高大，感覺自己已經成為了一民優秀的軍人！
在軍訓的五天里，我們做了很多事。還記得教官問我們：“我們為什么要讀書？”當時很多人都想不出來要怎么回答。教官卻說：“讀書是為了做人，為了做好你自己！”是啊！我們確實要努力學習，為了發展人類的創造力；為了塑造一個最好的自己！努力學習是我們的責任。
四天的訓練結果在第五天揭曉。而這一天，我們奮力一戰，喊口號喊得嗓子啞、青筋暴露。結果，我們的努力換來了回報：我們取得了第一名。
天下沒有不散的宴席，離別的時間一點一點慢慢推進。我隱約能看到教官眼中閃著淚光，我們又何嘗不是呢？同學們的眼眶里含著淚水，仿佛一眨眼，淚就會像斷了線的珍珠似得往下墜落。剛到基地的畫面歷歷在目，轉眼間卻是殘忍的分離，我的眼淚止不住的流了下來。
這個地方教給了我太多太多。沒有完美的個人，唯有完美的集體！
“激情澎湃，五連不敗；
斗志昂揚，五連最強。”
我要發揚五連的精神，在田家炳中學寄出一封寫給教官的信，讓他可以為我自豪！
高二學生作文：軍訓有感2
時間過得可真快啊！彈指一揮間，四天的軍訓生活匆匆流逝。還記得我們走進軍訓基地的那一刻嗎？我們不再是父母捧在手心中的掌上明珠，也不再是坐在教室中讀書的文弱書生。還記得穿上軍裝的那一刻嗎？每個人都顯得風華正茂，英姿颯爽，看著鏡子里的自己，剛毅而又堅強，我心中無比的自豪！
正當我們這群熊孩子像劉姥姥進了大觀園一樣，在好奇地環顧著周圍花花綠綠的墻壁時，一聲口令吸引住我們。只看見，在偌大的操場上，站著幾位威風凜凜的教官。他們的背筆直的，遠望去，像是戈壁灘上挺拔的白楊樹。他們的眼神是那樣犀利，讓人無法直視。看著他們我不禁心生敬意，如果沒有他們，怎能有我們幸福的生活？
先說說我們的日常吧，我們每天都要早起整理內務，每個人都要疊好被子，這要是放在以前我哪會疊？能把被子鋪平就不錯了。但嚴苛的軍訓規章讓我不得不學會自理，望著床上被疊成“豆腐塊”的被子，我心中充滿了成就感：我覺得自己不再是那個嬌生慣養，什么都不懂的小孩子了！
最令我難忘的是那次野炊，對于我這種“小白”來說，要做出一頓飯菜而且不能浪費食材簡直比登天還難。但意想不到的是，那些平時看起來瘋瘋癲癲的男生做菜竟然有模有樣的：洗菜、切菜、炒菜、裝盤……這些繁瑣的事情他們都搶著做，大多數女生也頂多在旁邊看著。單就這一點，就足以令我們女生對他們另眼相看了。經過一個多小時的折騰后，我們這組完成了四道菜品。嘗在嘴里，雖然不是特別好吃，但吃著自己親手做的飯菜，一股暖流涌進我的心田。你知道嗎？那種感覺，是我十幾年來從未品嘗過的。
臨走前，和我們相處四天的教官親自送我們到車上。透過窗戶，我清楚地看到：教官筆直的站在那兒，含情脈脈的向我們行了軍禮，還露出了他那標志性的憨厚笑容。汽車啟動了，望著他漸行漸遠的身影，我的心酸酸的。盡管我們在軍訓時不爭氣，墊了底，盡管我們有多么的任性、不聽話，他一直都在包容我們的一切。我不禁回想起他送給我們的一句話：“努力到自己無能為力，拼搏到感動自己。”這句話已深深鑲刻在我的心中，它給予了我人生前進的動力。
四天軍訓中，有艱辛，有汗水，也有歡笑，但我想更多的應該是成長吧。軍事演練教會了我們堅韌不拔、學會自衛，野炊教會了我們獨立和自理，感恩教育活動教會了我們感恩親朋，還有那位可敬又可愛的教官教會了我們拼搏。我想，這些都將成為我人生中最美的一段詩篇！
高二學生作文：軍訓有感3
今秋微風襲襲，我們懷著對未來的美好遐想，背著沉甸甸的行囊，告別親友，告別家鄉，向我們的未來踏出了第一步。在這陌生的環境中，接受軍訓的洗禮，在這天高云淡，微風相伴的14天中，消磨了身上的傲氣和假期的惰性，在短暫的兩星期內我們以驚人的速度成長，為獨立的生活做出一個好的開頭。
訓練場上教官們的身姿英姿颯爽，無法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現出了成熟與干練，這是屬于軍人的獨特氣質，是在艱苦的環境下磨礪出來的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。訓練場上，一列列身著軍裝的學子和一個個威武的教室，在藍天，白云，綠草的映襯下構成一片綠色的海洋，純潔而靈動，充滿了希望，生機勃勃。綠色的“波浪”彼此起伏，緩緩地有節奏地向前推進，“海浪”聲道出了大海洪亮的吶喊。在這藍天碧海的氣勢中，不禁感覺到了自身的渺小和團體的重要，一滴水所能發揮的作用有限，但它融入大海后，那浩大的氣勢就足以威震四方，經過一個星期的艱苦訓練，我們迎來了第一次會操，看著主席臺上的評委和操場上許許多多的新面孔，緊張的感覺油然而止，剛上場就因排隊不整齊而被嘲笑，當我們跑步離場的那一刻，緊繃的精神終于得到稍許釋然，雖然我們的會操并不完美，但我們都盡力了，也展現了我們女兵的風采。
7天，是一個很短的時間段，它不是足以改變一切。7天，又是一個很長的時間段，它足以使一個團體成員之間產生深厚的友誼。人與人之間的交往不在與時間的長短，而在與我們是否用心去對待。第一次會操結束后，接著又進行了一系內為單位的重新分班，開始另一段更為嚴格的軍訓。當教官來挑選學員的時候，有的同學拉著同伴的手臂，紅著眼依依不舍的向同伴告別，在第二階段的軍訓中，面對的是更多的新面孔，通過一段時間的交流，認識到了許多新的朋友，也認識了我們的新教室，一個資歷更深，要求更嚴格的教官，由于新的團體剛組成，成員之間還沒有培養出良好的默契，因而總是犯錯，經常惹教官生氣，其結果我們將接受痛苦的懲罰，印象最深刻的一次是被懲罰原地跑步十多分鐘后立刻蹲下又持續了十多分鐘，腳上的痛楚傳遍全身，直至兩只腳都麻痹了，那種滋味體會一次就足矣，用痛楚來記憶和訓練。在第二階段的訓練中，內容也多元化了。我們訓練的內容是對一星期前的訓練成果的強化與組合，雖然聽教室的講解與看其示范都顯得很簡單，但真正實踐起來才體會到它的難度，也使我們深刻體會到了“說起來容易做起來難”這句俗語的內涵了。放眼望去，有些同學在賣力地學打拳，英姿颯爽，女生也巾幗不讓須眉，動作矯健，還有些女生在練習匍匐，看到他們在瞬間臥倒的身姿和在草地上爬行的背影，以及撲倒后瞬間的轉身，動作優美而靈活，尤其是他們雙手握槍時的英姿，令人羨慕不已，但更多的是對他們發自內心的敬佩，敬佩他們的勇氣，敬佩他們的耐力，更敬佩他們的自信。無論什么樣的訓練，成功的背后所付出的心血都是巨大的，正應驗了那句“臺上一分鐘，臺下十年功”的智理名言。
軍訓期間的另一項任務就是整理內務，煩瑣的細節令人頭痛，像我這種一直住在家里的人來說，這可是一項重大的挑戰，在家時隨意慣了，突然之間轉化為這種半封閉式的生活，一時之間都無法適應，尤其是疊被子，每天在這上所花費的時間可不少，可成果卻仍不如人意，每次在整理內務時，看到自己辛苦疊好的被子被教官掀掉時，心里真不是滋味。苦悶啊？只能在心中默念“只要功夫深，鐵杵磨成針”的名言繼續奮斗。軍訓期間，雖然訓練很辛苦，但我們也因此學到了許多知識，也開始了獨立的生活。每當累到想放棄時，聽到佳人親切的問候，心中又充滿了溫暖與動力，雖然不能忘懷過去的悲痛，在寂寞的夜晚，當寂寞來襲時，仍會不由自主地傷感，每當心中充滿愧疚與思念時，只要望著那一方蔚藍的天空，想象著最思念的人就在自己的身邊，關心著我的一舉一動，我就能綻放笑容，融入我的新生活，讓思念化為動力。
軍訓，對我而言，是一次難忘的磨礪，也是新的生活的開始。
高二學生作文：軍訓有感4
上個星期一，我們班傳出一個小道消息：明天上午要軍訓，星期五才結束。這個消息像長了翅膀一樣，迅速傳遍了整個五年級。可這種不靠譜的小道消息在班里年年有，月月有，日日有，所以，我一點也不相信。
第二天，早自習下課后，老師居然真的讓我們到操場軍訓。原來昨天的傳言是真的。到了操場，列好隊伍，我們都不由自主地向那些站得筆直武警投去好奇的目光。只見他們有的高些，有的矮些，但不論高矮個個都那么挺拔，那么精神。一個軍官模樣的人給軍人們分了班。我們班的教官是一位高高瘦瘦的人，臉色微微有些黑。他穿著一雙油亮的皮鞋和一身整潔的短袖軍裝，看上去酷酷的。我們都認為眼前這位酷酷的教官一定會教給我們一些有趣好玩的東西。但是恰恰相反，教官讓我們用什么“軍姿“站著，可把我們這些“溫室里的花朵”給害苦了。偏偏天公不作美，涼風習習，還掉著小雨絲。彎腰駝背抬手哈氣都感到有點冷，居然讓昂首挺胸收腹。但最倒霉的還不是這個，而是站得時間太久了，腿都酸了，真想蹲一會兒。可是教官盯得太緊，實在偷不了懶。一上午下來，雖說沒有請病假的，但也都累得夠嗆，只覺得身體軟綿綿的。就連平時最愛鬧的同學，今天也都趴在桌子上不鬧了。
軍訓的第二天、第三天，又進行了同樣的訓練。操場上怨聲載道，偷懶的人不斷。終于挨到了軍訓的最后一天，同學們像幽靈一樣飄飄悠悠地來到操場，準備訓練。但今天的氣氛有所不同，因為教官并沒有讓我們像前三天一樣枯燥地站軍姿，而是組織我們拉歌、表演和休息。這時，不知我們班那位同學向教官扔了一枝花，頓時引得我們哄堂大笑。教官一轉身，體育委員就撿起掉在地上的花插在教官的腰帶上，又帶來一陣歡笑聲。最后，教官表演了一段他們日常訓練的基本動作，簡直帥呆了。很多男同學跟著學了起來，女生模仿的更起勁。四天的軍訓就這樣在歡笑聲中結束了，雖然身體很累，但一想到要和教官分開，還真是難分難舍。
這次軍訓使我懂得了做人不能嬌生慣養，要養成吃苦耐勞、忍耐克己的品質。有了健康的身體、超強的意志力才能更好的報效祖國。
高二學生作文：軍訓有感5
我們告別了朝夕相處同學和老師，踏入了高中的大門，第一個嚴峻的考驗就是軍訓。這次軍訓與以往不同，因為我們第一年實行課改，開始學分制了，所以軍訓是非參加不可..到了高三修不滿165學分是拿不到畢業證書的。
又一次面對新的環境、新的集體、新的老師。我們剛剛見了一次面，就要一起度過10天。心里有些不安....這10天要怎么熬呢？
到了61975部隊（軍訓地點）明顯感覺到環境遠遠沒有初中時的好了。“軍訓就是來吃苦的，不是來享福的”。嗯，既來之則安之吧。殘酷的軍訓開始了，第一項內容就是學習站軍姿。要求非常嚴格。半個小時下來，那滋味兒.....難以想象啊。回到宿舍洗臉的水都是咸的。還有不少同學都暈倒了。
訓練是苦的，太陽是毒的（10天沒見到一滴雨），而我們的意志是堅定的，內心是團結的。我們力爭最好，把每一個動作都盡力做到位。這10天我們經歷了成功的喜悅、離別的痛苦、失敗的難過...還有一系列的挫折和障礙，但我們都努力堅持了下來。沒有一個人喊苦叫累，因為我們長大了，真正的把自己當成了軍人。
教官也是超級好的，22歲！我們私底下叫他龍哥！剛開始的時候我們很不聽話~他也沒少因為我們挨罵....雖然嚴厲，但也有可愛的一面！面目表情極其豐富！笑起來特別好看！記得有一次，每個班的帶操的同學去練操，回來時正趕上全年級會操，金剛（比教官大）死活不讓我們歸隊，說人家都練了一下午了，我們什么也不會進去只會給搗亂....我們也沒說什么。突然，我們教官說：“她們早晨練過了”金剛也就沒說什么，讓我們站在一邊觀摩（md）。會操結束時，我跑去向教官道歉，教官說：“沒事兒，沒關系的。”自己突然感到心里是那么的不安.....其他帶操的不是被教官說就是被罵。哇，我們教官太好了！于是那天晚上我自己一個人練到熄燈。
10天的軍訓使我們更加的成熟、更加懂事、更加會照顧自己與他人。
汗水是陽光派來的天使，折射出七彩光芒，折射出我們不屈的心。伴隨著嘹亮的口號聲，踏著整齊的步伐，短短的10天軍訓讓我們告別了昨日的脆弱與鋒芒，我似乎已經看到勝利的曙光。軍訓仍將繼續，我們仍在成長！
高二學生作文：軍訓有感6
不經歷風雨，怎能見彩虹?雛鷹不在天上與雨為伍與風拼搏，怎能翱翔于天際?樹苗不經歷風吹雨打，怎能長成蒼天大樹?我們亦是如此，不磨煉自己，怎能成為國之棟梁?
暑假已經過去，興奮還未從臉上消失，一次特殊的訓練就轉眼到來，那就是軍訓。軍訓兩個字對我很陌生，只是聽媽媽說過，直到我在體育場看到人山人海，這些人又像被遷徙的隊伍一樣不見蹤影，我才知道我人生中第一次軍訓開始了。
剛開始的時候，我們曾好奇過、期待過、緊張過、失落過、哭過、笑過、累過、憂郁過、退縮過、放棄過，但是在教官的諄諄教誨下和嚴格要求下我們個個堅持不懈、堅韌不拔、迎難而上、克服困難，個個整裝待發迎接富有挑戰的每一天，因為我們無怨無悔!
九月的陽光灑在人身上不是溫暖的，而是酷熱的，像一個大火爐在身旁熊熊燃燒，汗水像斷了線的珍珠打在臉上，又像蟲子爬在臉上奇癢難耐，整個身體上上下下像是粘了膠水一樣粘粘的，衣服恨不得脫之而后快，但是我們也要紋絲不動、安如泰山。當繃緊的身體支持不住的時候;當跑步時身體沒有一絲力氣的時候;當我們拼盡力氣還是被教官罵的時候，我們要像軍人一樣大敵當前時面不改色，因為我們此刻就是軍人，雖然教官非常嚴厲嚴格，但嚴師出高徒，挺一挺就過去了，以后的困難會比這更艱難更多，我們也相信，只要戰勝了軍訓，還有什么是我們不能挑戰的?
這何嘗不是一種人生體驗?挑戰自我，戰勝自我!
我們都是家里的.掌上明珠，沒有經過風吹洗禮，沒有嘗過人生困苦。通過軍訓，讓我們體會到了什么是苦什么是甜，讓我由膽小變得越來越勇敢，由無知變得越來越懂事，由體質虛弱變得越來越健壯。軍訓就是要培養我們的品質，增強我們的體質，磨煉我們的意志，鍛煉我們的心智。
人生的每個經歷都有可能是人生的一個轉折點，如果轉向離成功點越來越近的，那將是人生的一大筆財富，如果轉向離成功點越來越遠的，那你將失去那筆財富，有可能讓我們后悔一輩子。如果說軍訓是一個轉折點，那么它將是人生的更大的一筆財富，會給我們這些初出茅廬、不懂人情世故的毛孩子上了一堂津津有味的人生課，豐富了我們的閱歷，讓我們對人生目標的追求添了一份勇氣，更添了一份自信，使我們離成功更近一步，讓我們的人生更珍貴!
高二學生作文：軍訓有感7
花開花謝，季節不停的更換；日落月出，晝夜不停的更替。時光亦是如此，他不停的更跌，像無形的潮水，沖刷了七天的光陰，留下了七天的回憶。
七天，說長不長，說短不短。七天前，我們只懂得軍訓的艱苦。七天后，我們還嘗到了軍訓的甜蜜。七天前，我們有緣的聚在了一起。七天間，我們從陌生的一邊走到熟悉的另一邊。七天，我們有太多美好值得留戀，值的守候。
如今軍訓的畫面已漸漸走遠。那么你還記得那些在烈日下挺拔的身影嗎？還記得那個嚴謹、認真的教官嗎？還記得那個在背后一直鼓勵我們、支持我們的班主任嗎？一切都隨著思緒煥然一新了。
曾經我們在一起載歌載舞；曾經我們一起努力，頂著烈日，冒著雨點；曾經我們笑過，苦過，努力過，也遺憾過。曾經我們以為教官是一個冷漠的人，直到漸漸和他相處，直到我們互相了解的那一天。還記得那天閉幕式，教官說：“只要我們做好了作風和氣勢，其它一切我來扛”。上場的時候，齊步，跑步都不整齊。表演完后，我們都認為糟了，教官肯定會罵我們的，而且肯定拿不到大獎了。哎！嘆息一片片，滿是遺憾。但這之后，教官沒有責怪我們，只是讓我們坐好。他說，這是最后一次讓我們坐好，讓我們堅持一下。可不知道為什么聽到“最后”二字，我總感覺離別很近了。
比賽結果出來后，我們心中有些失落，七天軍訓就這樣結束了么？那個時候，得了獎的班級歡呼，慶祝。還有人竊竊私語說9班沒獎么？而我們什么話也沒有說，只是靜默的沉思著。就那樣沉默無語直到前臺傳來聲響：讓我們用熱烈的掌聲歡送我們的教官，謝謝他們這幾天的辛勤勞動。而我們一面鼓著掌，心里卻還是有些不舍的，當然也有些惋惜。畢竟我們還未來得及好好告別，他就那樣的走了。他就那樣隨著掌聲的起起落落，那迷人的臉替換成背影，一點點消逝不見。
之后班主任在教室讀完了教官發來的一條短信，更是讓我們感動。因為我們沒有拿到獎，他就把責任推到自己一個人身上。還對班主任保證我們的作風一定是最好的。其實，那時我們也都想告訴他，我們是一個集體，責任一起扛，而教官已經做得很好了。雖然沒拿到大獎，班主任也還是安慰我們：既然過程這么美好，就不要在乎結果了。
現在，軍訓結束了，教官也走了。盡管那些畫面已隨時間的流逝而消失，但待到花落翩翩那日，那些美好的回憶又會落在你我的腦海。那些揮灑過的淚也會替我們紀念軍訓的點點滴滴。那“別管以后將如何結束，只是我們曾經相聚過”的歌將是一杯最美的瓊漿。
高二學生作文：軍訓有感8
軍訓，剛聽到這個詞，我以為既新鮮又重要，特別的是：我歷來都沒有接收過軍訓；重要的是：大家傳誦的軍訓是殘酷而嚴厲的。但是，軍訓往后，你就會創造，軍訓不過是讓你增加集團榮譽感和恪守規則的一個特其他辦法算了。
咱們班的教官是一位具有四川口音的詼諧人。你一看到他就會聯想到正義二字。由于他的肌膚烏黑發亮，他永遠是舉頭挺胸的，他的臉上寫滿了堅毅二字，一看就曉得是接收過殘酷訓練的武士。
軍訓時，咱們7班都穿上了酷酷的迷彩服。看上去，儼然像一位位小武士。跟著一聲哨響，咱們初步了為期5天的軍訓。首先，教官初步教咱們“站軍姿”。你可甭說軍姿太簡略了，不就是往那兒嗎？那你可就錯了，這軍姿可是大年夜有學識呢！軍姿最準確的辦法是：兩腳分隔60度，兩腿趕緊并直，昂首闊步，雙眼正視前方，身段還要輕輕向前傾，，使長韶光的站立血液可以或許輪回。經由10幾分鐘的軍姿，把咱們都給累壞了，上氣不接下氣，兩腿發軟，臉頰通紅，酷似一只只煮熟的蝦。
然則，教官并不給咱們喘口氣的時機，又初步了一系列的操練，如“向右轉，還禮”等等。
殘酷的軍訓一天天的熬到了最終一天，咱們經由操練已經有了肯定的默契和合營。所以，不然則教官和師長教員，咱們也愿望能在會演上一舉奪下榜首。
世人翹首以待的會演總算到來了，咱們是最終一個進場的。經由進程教官的鼓舞，咱們立時士氣大年夜增。短短幾分鐘，咱們們就氣魄昂然德上場了，咱們一路規范而整齊的做完了一系列的舉措，就是頒獎典禮，評委們念完了優秀小標兵的名字后，就要念榜首名班級了。咱們屏氣凝思地等待著，由于這不僅僅是一個榮譽，也是咱們合營極力的不表，更是證明了咱們5天來操練的效果。“優秀的班集體是七2班”。當這句話落下的時辰，就打破了咱們所有的愿望。然則我想只需咱們極力了，拿不拿獎不重要。
此次的軍訓讓我感受感染到了做武士的味道，正派，堅毅，頑強。也讓我在短短5天內飽嘗了人生的悲歡離合。
高二學生作文：軍訓有感9
軍訓的第四天，我在這大山的懷抱里接收了一次愛的洗禮，我想在這一生中我都不會忘記這一天，因為同學的友誼在我的心中留下了深刻的印象。
那天早早的，教官吧我們帶向大山里的一個場地，四周被山山環抱的感覺真好，連續的臺風把這里沖刷的一塵不染，新鮮的空氣在彌漫，雨后微弱的陽光灑下，一切都很安詳。
活動開始了，首先大宋老師讓教官在每個班里選出兩個領袖，我們班的就是我和姚如峰，接下來教官會發出一些口令讓我們照做，如果做錯，每個班的領袖將為此付出代價。
太陽漸漸探出了頭，仿佛它也想看看這此活動，隨著教官的一聲令下，有好幾個同學出了錯，我們將為此付出的代價就是跑步，有一個人出錯就跑一圈。
這個幔帳的旅途開始了，由于身體有些不舒服，跑到第二圈的時候就跑不動了。太陽越來越大，烤著我，也像是趕著我。跑著跑著看到我們班的同學眼里泛著光，再跑近一點才發現那好像好像是淚。我的心不由的動了一下，鼻子酸酸的。
幾圈下來，我的體力已經耗盡，沒有站著的力氣，抬起透視，我看見同學眼里閃爍的淚光和信任，我的信心又回來了，我想既然我站出來了，就不可能在回去，金光這是教官和老師都在勸我歸隊。
幾個回合下來我已淚流滿面，身體也虛弱到了極點，不知為什么哭，莫名的感動，不知從何而來，因誰而來，但足以讓我忘記勞累繼續跑下去。
當我回到原位，同學們的臉上又多了許多淚水，全班同學都哭了，包括男同學，當時我如果沒有那么多充滿淚水的眼睛的支持，我肯定會坐到地上。
這時大宋老師問道；”誰愿意替你們的領袖跑完余下的路程？”這時，全班同學的手齊刷刷的全都了起來，那些高舉的手那么堅定，在陽光下，我過去一個一個地把手放下并說一聲加油。
當我對視同學們的眼神，我看見了愛，信任的愛，或者說是想幫助你的心情，當我把她們的手放下時，誰都不情愿，沒有人可以讓我輕易放下。
我被同學之間的友誼感動了，眼淚一顆一顆從臉上華過，當我走到孫健飛那，他的力氣很大，怎么也壓不下，我對他說放下來，他說憑什么，表情更加堅定，似乎無法動搖，那雙高舉的手我怎么也壓不下。后面的男生更加讓我感動，他們幾個人一起把手舉高，那舉高的手是凝聚的力量，我根本無法放下，陽光下那一雙雙手象征這我們的友誼，象征著我們團結的力量
結束時，所有的女同學都過來擁抱我，我們都哭了，為彼此而感動，也為自己和全班同學埋了無法割舍的友誼。
高二學生作文：軍訓有感10
“一二一、一二一……”從操場上傳來了我們響亮而又充滿激情的吶喊聲。還沒擺脫暑假的迷糊，進入初中的第一場軍訓就這樣開始了！
操場上，太陽像一個大火球似的火辣辣地炙烤著大地。偶爾，才會有微風吹過，帶來些許清涼。
教官姓唐，安排的第一項任務就是“站軍姿”。我聽著，暗自發笑：“站軍姿啊，不就是原地站著嘛！這也要練嗎？”
帶著這樣的心理，我不以為然，滿不在乎地站著。過了幾分鐘，我的后背開始冒汗了，感覺頭頂上的太陽愈來愈烈，頭皮漸漸發熱起來。
十幾分鐘過去后，我已是汗流浹背，臉上的汗水如同斷了線的珠子似的，滴入了土壤，雙腳不住地發抖，頭皮在陽光的暴曬下，似乎快要著火了。“天哪，這么難受……”，一開始的輕視已蕩然無存！
旁邊已經有同學支撐不住，癱在地上，正當我也想要放棄的時候，我看見了同樣和我們一起訓練的唐教官。只見他站著，就像一棵堅挺的大樹，不論風吹日曬也屹立不倒！教官的眼睛平視著前方，那“兇狠”的目光，似乎要把別人吃掉！他全身也已經濕透，可嘴里仍舊說著鼓勵我們的話語，希望我們能夠努力堅持下去。聽著教官鼓勵的話語，看著教官以身作則。我不禁暗生愧意：“是啊，別人能做到，我也不能放棄！”于是，我輕輕甩掉臉上的汗珠，把身子挺得更直了，眼前的太陽似乎也不那么可怕了……
“解散”，隨著教官一聲令下，我一下子癱坐在地上，可是我心里卻感覺甜滋滋的，因為我用毅力戰勝了自己。
休息了一會兒，我們又學習了“敬禮”。“敬禮”也是一門學問哦！你要右手五指并攏，中指緊貼太陽穴的位置，眼睛仍舊平視著前方；左手緊緊地貼著大腿側面，一動不動的！學習完“敬禮”后，我們又學習了“稍息”、“立正”、“蹲姿”、“原地踏步走”等一系列動作。
第二天、第三天……不知不覺，軍訓就這樣結束了。三天的“煉獄”，把我曬得更黑，讓我全身酸痛。但是，它讓我明白了，不要輕視任何看似簡單的事情；它讓我懂得了“堅持到底，就是勝利”！也許，在隨后的初中生涯中，也會有風、有雨，甚至是雷鳴閃電，但我相信，經歷了軍訓的洗禮，我一定能坦然面對，用自己的毅力戰勝學習路上的風風雨雨！
高二學生作文：軍訓有感11
伴隨著一聲嘹亮的哨響，高一軍訓結束。
當教官們在階梯上緩緩起身時，突然感到莫名的傷感。離別就在眼前，滿眼裝的是難舍的情誼，我分明看到晶瑩的東西在同學們的眼里閃爍。回想這幾天的軍訓，心中久久不能平靜
軍訓第一天，下午風雨驟至，好似給大家一個下馬威，有意告訴我們，軍訓可不是鬧著玩的。站軍姿，抬頭，挺胸，食指夾緊貼于褲縫，真是難受。不到十分鐘，我就已經頭暈目眩，有了東倒西歪的趨勢。漸漸地，剛穿上的新軍裝被雨水浸濕，即使戴著軍帽的頭頂也是一片涼意。胖胖的營長從身邊路過時，手從腦后往前一抹，滴滴雨珠順勢而落，教官則頂著一頭“白發”糾正我們的軍姿。有了他們的陪同，我心中再有怨言也說不出什么了。
雨越下越大，絲毫沒有要停的意思。終于，教官們在強調軍訓作息后，便讓我們去教室“練歌”。“團結就是力量，團結就是力量”“戰友戰友親如兄弟，革命把我們召喚在一起”一浪高過一浪的洪響從室內傳到室外，渲染著整個校園。回到寢室后，大家八卦地討論哪個教官更帥，哪個教官聲音更好聽，似乎忽略了淋雨站軍姿的辛苦，一句高過一句的討論聲惹得宿管不滿的警告，大家只能訕訕地閉嘴休息。
軍訓第二天，雨停了，天氣涼爽，同學們滿意極了。可半個小時的軍姿，大家還是腰酸背痛，雖然沒有豆大般的汗珠，但也有細汗拂面。然而，只要沒有教官的命令就沒有人敢亂動，我們就是一個整體，就是一支整齊的隊伍，沒有人有一絲動搖。看來昨天暴雨的下馬威算是下足了。
第三天、四天、五天，訓練場上整齊的隊伍矯健的步伐依舊，響亮的口號與歌聲時不時在耳畔回蕩。其間，苦過、痛過、哭過也笑過。最終，軍訓把我們孩童的稚嫩掩埋，取而代之的是紀律和擔當。
最后一天的會操，當我們踏著正步走過主席臺接受學校的檢閱時，心中充滿了驕傲與自豪。綠色的軍裝成了一道靚麗的風景線，嘹亮的口號成為一首唯美的歌，整齊的步伐變為一股驚天動地的力量。
雖苦亦甜，雖累亦美！這就是我軍訓六天的感受。
高二學生作文：軍訓有感12
以往的軍訓都是在和教官們嘻嘻哈哈、打鬧中度過的，所以高中的這次軍訓的一開始我是抱著玩和嬉戲的心態去的，然而那披著狼皮的羊——魔鬼訓練營正獰笑著悄然地打開了它的大門，等待我的是——一段難以忘記的經歷…… 當我進入軍訓時住的宿舍，捏著鼻子，皺著眉頭帶著抗拒地穿上那套明顯沒有洗過的、一直散發著臭味的軍服時，在臺下聽著教官訓話、接受懲罰時，我才意識到軍訓真的開始啦了…… 剛開始時，天公不作美，來的時候還風高氣爽的，轉眼間就變成烈日當空，我們都不禁苦笑著埋怨起老天。埋怨歸埋怨，高中部的我們畢竟也經歷過了，所以還是站著軍姿聳立在草地上。可初一的小孩紙可能沒有受過軍訓，所以漸漸開始亂了、吵鬧起來。上面那教官開始大喊“安靜”可初一的童鞋根本不當一回事，依然我行我素，繼續講話。憑著多年的經驗，我知道這回初一的死定了。果然上面那大叔語氣越來越不耐煩，怒喊：“都給我蹲下，伸直你們的手！”“草，我們都要！”我不禁滿頭黑線，咒罵道，“神坑啊！！”我旁邊的伙伴苦笑著小聲的說道：“忍忍吧！是這樣的了。”我無奈地搖搖頭，委屈的伸直了雙手。時間一分一秒地過去，那毒辣的太陽也越來越猛，而我頭上的汗水也一滴一滴的滴落下來，有的滑過我的鼻梁，有的從我的臉頰旁滑下，更有甚者竟然進入我的眼睛，那滋味，慘啊~更可怕的是我的手隨著時間的流逝開始變的麻痹、酸痛。我那時終于開始覺得這軍訓和平時的不同了，這不是來玩的，是接受訓練的。聽著那大叔在上面滔滔不絕，以致水花四濺是，說真的，當時我真有種沖上去跟他拼命的沖動。那大叔從口袋中掏出手機，看了看，仿佛思考了一下，應該考慮到有的同學還是第一次，不能太過分了，再加上吃飯時間也到了，他終于下了放手的命令，我們立馬放下雙手，可初一的孩紙或許尚未吃過這樣的苦，且不懂看教官的臉色，立刻松懈了下來，又講起話來，上面那位應該又不爽了，又大喊“舉起雙手”，“***！”我咬牙切齒的罵道。但又不得不舉起雙手，挺直地站在草地。痛苦啊。 但從那時起，我深刻的意識到每個人都代表著整個集體，無論是誰犯錯了，整個集體都必須為此付出代價。也從后面的訓練中我慢慢的體會到團結就是力量這句話的含義，也明白了在那里就要遵守那里的紀律，決不能因為自己而連累大家。 永遠記住那句話“你可以不高尚，但絕不可以缺德！”
高二學生作文：軍訓有感13
在短短的五天里，我懂得了團結對一個集體的重要性，也對“一人犯錯，全班受罰”這句話有了深刻體會。軍訓第一天，在炎炎烈日下，因為不聽指揮，全班齊步走總是走不好，看著別人班整齊響亮的口號和跺腳聲，心里也不免有羨慕之意。為什么別班可以做好，而我們班卻做不好。在我看來，是因為全班人都不夠齊心、團結，也沒有為班爭光的意識和心態。教官也常教育我們，十班是一個集體，需要團結才會有前進的力量。
“一切行動聽指揮”，是我在這幾天聽到最多的一句話。在每次集合的時候，軍官下達的每一次命令，都必須無條件服從，并且還要做到最好。每一個班都是集體，是不可以為了自己的利益而一意孤行，放縱自我的。
如果讓我用一個詞來形容軍訓的感覺，那我一定會用“苦樂交織”來形容。“抬頭、挺胸、手貼褲縫線、前腳掌著地……”聽到這些，你猜出來了嗎?沒錯，就是站軍姿。在烈日底下，站軍姿是一件挺痛苦的事件，不到幾分鐘，你就已是滿頭大汗，衣服和褲子也是濕得不成樣子，更重要的是不管有多癢，你都不可以動。說句老實話，軍訓中最開心事，莫過于休息時間和吃飯時間。每天吃飯就如同餓狼般狂吃一通，現在想起來，還真是讓人忍俊不禁。
天公不作美，軍訓第二天，就下起了雨。雨依舊下著，而我們也依舊訓練。雨打濕了帽子，打濕了衣服。我們拖著勞累而濕透的身體，在雨中頑強地訓練，不到最后一刻，也決不倒下。
這次的軍訓還培養了我吃苦耐勞的意志。這倒是要感謝楊教官的苦心教導、精心訓練，每天給我們不少于三次的下趴，時間久，并且還專挑有石仔的地方來撐地。除此之外，對于我們這幫熊孩子，楊教官設計了一套獨特的整治方法——練體能。這樣的后果，便是我們每天下樓梯那倒吸冷氣的呼號，盡管全身酸疼，但我們流下的汗水以及黝黑的皮膚卻是軍訓留給我們的印記。
與教官離別的前一個晚上，我們心中都充滿了不舍，雖然是魔鬼教官，但卻在短短的五天里，有了深深的感情。最后的匯演，我們并沒有給教官一個滿意的成績，教官如此待我們，我們卻沒有盡力。
楊教官，很可惜在今天回家時沒有與您握個手、照個相，我會永遠記住這次軍訓帶給我的收獲，以及您對我們十班的教導。這短短五天您教給我們的點點滴滴，將會在我今后的成長道路上留下不可磨滅的記憶。
最后祝您身體健康，工作順利!
高二學生作文：軍訓有感14
就在星期五,我們衢江一小五年級的所有班級迎來了歷史性的第一次軍訓。
從上午8點開始，我們進行了為期一天的軍訓。早上，各班排著隊伍來到了綜藝樓前的場地上，滿是熱情的我們走到教官面前。
“立正！ ”一聲嚴肅的口令從我耳邊掠過，我慌忙立正。教官穿著綠色的大衣和褲子，衣服的右臂上寫著“中國武警”幾個大字；頭戴綠色軍帽，腰間系著一條皮，仔細一看原來是兩條。開始我還以為是教官一不留神系了兩條，后來才知道同，這居然是用來打人的。
軍訓的第一個學習內容是“軍姿”。就是軍人是怎么站立的，先腳跟不動，腳尖分開約有60，再收小腹，最后抬頭挺胸。一開始大家都是嬉皮笑臉的，突然來了一聲“我不是你們的老師，我是你們的教官。”大家嚇得立馬站好了。說他是講出來的不如說是喊出來的。盡管這樣，大家還是覺得沒關系，又有一些人在笑，我看了看旁邊的人，也覺得樣子很可笑，當我要笑出來的時候，“不許笑，軍人就要有軍人的樣子，在這里你們做什么都要打報告！”涌到口里的笑聲收了回去。我便意識到，這不是在開玩笑。
軍訓的第二個學習內容是“齊步走”。我覺得不就是抬右手的時候邁左腳，抬左手的時候邁右腳而已，可是真正做起來的時候才覺得難。第一次先是不教，看一看走得怎么樣。“原地踏步走”教官說道，于是我們走了起來，結果那聲音亂套了，依我看不是齊步走，是亂步走。走的時候要喊口令，“1”的時候左腳落地；“2”的時候右腳落地，但是做起來可是很難的。一注意口令的時候腳步就亂了，一注意的時候手又亂了，我們一次又一次地練，最后終于練得整齊一點。
中午吃完飯后又開始了軍訓。這次是正步走，先雙手掌疊在腰間，然后走。腳底面要與地面平行，雖然看上去挺簡單的，但做起來是有點難的，難處就在腳要和地面平行，還有節奏要對，不能太快， 也不能太慢。最后我們學會了所有動作，我們把掌聲送給了教官。
經過這次經軍訓，我真正體會到了軍人的辛苦，他們每天都在進行各種訓練。而我們今天學的，只是他們在日常訓練中的一點小皮毛而已。
高二學生作文：軍訓有感15
在軍訓，每一天都有艱苦的時間，而這段時間就是讓我更堅強、更懂事、更加有責任心。
在以前，每次軍訓都和春游一樣，玩耍、買零食吃吃就迷迷糊糊的過去了。可這次是讓我改變的軍訓活動。
當教官進來的時候，他很嚴肅的說：“到軍訓基地的時候，你將不再是一名學生，而是一位小士兵所以，在我進來你們教室的這一刻，你們的尊嚴和自由都被我都取了，只有服從！”從他說的這句話中我可以看出這次的軍訓并不輕松。
軍訓的第一天，天氣很熱，而我們在太陽地下站軍姿，當時我很難受，所以我請求休息，經過教官同意，我便蹲下休息。不過，在這時我想大家都很累，而我在休息，我有點過意不去，當時我很想再站起來，但我實在很難受，所以就放松了自己。
到了第二天，臺風到來，所以輕輕松松的過了第二天。
在第三天上午，臺風過去，我們開始學唱軍歌，全體學員都很賣力的去唱軍歌，但完全沒有達到總教官的要求，之后，我們用最響亮的聲音唱出軍歌，總教官才有點滿意，對我們來說算是嚴厲了！到了中午我們，用很大的力量說出了自己班的口號，但總教官還是不滿意，所以中午總教官讓我們加訓，不給睡覺。飯后，通過加訓，總教官很滿意，回基地后，開始聽專家演講，說了很多大道理，不過主要講了“專注”和“責任心”。
第四天上午，我們因下雨而休息，到了下午我們訓練一會后，總教官讓我們在太陽底下站軍姿，過了十分鐘，我很累，大家也很累，不過，我們仍在堅持，不知不覺的過了二十分鐘我的汗水在身上流，很癢，我很想抓，不過，不知道為什么，有一股力量拉著我說：“不能抓，抓了就會連累大家！”過了三十分鐘后，總教官說軍姿訓練到此結束，我全身都嘛木了，可身上的干擾也不起作用了，無論多難受，都得堅持，這可能就是為了大家，讓我有責任去一動不動的站軍姿吧！
第五天早上，專家大宋老師也在，而每一班都要派兩名領袖一男一女，而我們要做的就是基本功夫，但只要有人稍出差錯，領袖們都要跑一百五十米，而我們很多人出錯，讓充滿自信的領袖們都跑得筋疲力盡，我看著他們我忍不住流下了熱淚，我們的女領袖身體很難受，我們都愿意為她跑完剩下沒跑的，但她都一一拒絕，為什么呢？因為她是一個領袖有責任，可能這就是一顆穩定的責任心吧！
來的時候，我很弱小，幼稚。而現在，我變了，變得更堅強、更懂事了。
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