記憶初中作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶初中作文1
我已經是個十五、六歲的女孩了，我經歷的事可謂多矣。要說最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強，總是想不起來。不過，要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因為它從未離開過我的心。
我的`記憶碎片都遺留在家鄉，我最憎恨自己不該在那時嬉戲，不該在那時哈哈大笑。那時的自己簡直就是個冷血小孩。
我出生在一個較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。
我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的人。那時，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時陪母親去看望曾祖母。那時我有點早熟，很會聽這聽那的，對愛這字也有了許多的認識了。到了家鄉見著了曾祖母，我不是先向曾祖母問好，而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當時就在想:那是我的曾祖母嗎?
記憶初中作文2
在三年級結束時轉學的我到了實驗小學，也許那時還不懂留戀，也沒有一個讓我留戀的人，能讓我那三年里真正留戀的人，也被她一句話，徹底摧毀了。
說實話，想想13年的種種經歷，仿佛四年級才有的記憶，四年級到六年級畢業的所有事情；記得第一次被老師批評，記得被老師表揚，記得勤奮努力當時成績的優異，記得四年級第一次住宿而大哭，記得我，交個朋友是多么不容易……其實我能交到一個知心好友是我最大的.愿望了。
我有一個很好的朋友她叫晏嬈，當時我們也算還小，可是我實在沒想到我竟然和她成了朋友，和一個曾經最恨的人成了朋友。其實她是一個很努力的人，她非常爭強好勝，但是她不主動，很高傲，我早就從種種舉動中發現了她的高傲了。回憶剛到這個學校時，他就算碰見了我，從來都沒有和我打過招呼，而且每一次都昂首挺
胸，大步流星的和我擦肩而過，很生氣，不服氣，但同學對我說：“每個人都有自己的優點，也許她有的你永遠得不到；但你有的，也許就是她偏偏想得到的。”
我一直在琢磨這句話，直到第四次和她見面時我對她說：“Hi，晏嬈。”她也對我說Hi。以后的幾次她看見我都會主動打招呼，冷不丁還會聊上幾句。也許她不主動，我就要主動，這樣他也就主動了。
每一次寫作文時像回憶最深的還是我的友誼，它就像一本寫不完的書，雖然章章節節如此的短，但它精彩，你會沉醉其中；它總是有一個很好的結局，因為每個人都能找到一個真正的朋友。
記憶初中作文3
重拾日記本,就像手握自己的歷史自己的世界一樣沉重.想往里面寫點什么,卻發現自己早已失去了書寫的能力,身邊的人和事總是在不經意間消失在記憶庫里,待去撲捉時已無影無蹤…
翻閱著初中和高中兩個時代的日記本,心情也隨著其內容有了跌宕起伏的變化.隨著頁數的.不斷增加,時光開始從過去的某個時刻重新輪回,記憶也在手指間翻騰跳躍,有了生命的舞動.遨游在日記里的那個我的世界里既熟悉又陌生,一陣彷徨失措,傷感萬分!!!偶爾有幾頁空白無人書寫,粗黑的線條寂寞的守在那里已褪了色,時光也在此暫停,記憶已也在此中斷,無論我如何努力再已無法銜接.積淀我歷史的日記本啊,應較史書有過之而無不及把!!雖少了客觀全面卻因載入了主人公的情感而獨領風騷.
可是現在的我還能像以前一樣,用一桿筆和一個本子就可以輕描自己的歷史,淡寫自己的人生嗎??或許此時的我懶惰了吧,也或許此刻的我在逃避著什么.青春的繁華或荒蕪原本只是一個缺口，是我傾注的太多才變為最傷感的回眸嗎？？
關上日記本,一個人靜靜的走向窗前望者眼前寬寬的馬路,卻覺得夢的入口有點窄……
記憶初中作文4
真的好想在深秋時節留下一個多姿多彩的畫面，即使是尚未結果就謝落再低的殘花也心滿意足，因為它的存在使生命里增添了斑斕的色彩。我并不怎么注重結果，能擁有一個充滿詩情畫意的過程就是最大的獲。
我曾經希望以最瀟灑、最潮流的.方式輕松愉快的走完這人生路口，希望在這實現未得的夢，讓自己的人生顯的豐富美滿。可世間不如意之事常八九，往往事與愿違，我竟然以失落孤寂的心境度過這落葉紛飛的深秋。
為了見到綠色的生命我已等得心田干涸；為了能在枯枝蓑草滿飛天的時節找到屬于自己的綠色，我苦候多年。曾經無聊地想：我的前生到底是什么？也許是只失群的孤雁，也許是大海里失航的舊船，也許是……
難道前世所受的冷落還不夠？難道注定見不到，更得不到一顆綠色的心和散發清香的感情嗎？不會的，因為往事已成過眼云煙，人不可能生活在過去的陰影里，何況前生的我早就尸骨無存了。
深秋，這蒼老的季節即將消逝，然而濃濃的寒意越顯越深重，禿廢的色彩更加灰茫；我心中的那點綠顯現了一道生機勃勃的風景線。
綠，你這清新淡雅的風姿，存在我心中永遠永遠。
記憶初中作文5
夜風輕輕，月光皎潔地灑在陽臺上，偶爾吹動纏繞在防盜網上的藤蔓，映在地面上，閃爍成搖曳的銀碎。一陣風吹來，縷縷茶香滲入風中，如同調皮的孩子，在與風嬉戲，隨即變得無影無蹤。
爸爸獨自坐在椅子上，轉著手中的白瓷杯，雙眼緊閉，像在沉思著什么。月光照在他臉上，那張飽經風霜的臉早已被歲月無情地踐踏出一道道深溝，那被風霜染白了的銀絲閃爍著光芒，刺痛我的眼睛。心頭一緊，鼻子一酸，一滴晶瑩的`白露滑過我的臉龐，滾落在我的手心，微涼微涼的。
爸爸如此地操勞，而我卻不懂得回報。“這么晚了，怎么還不睡？”爸爸的話明顯帶著責怪的口吻。“哦，時間還早，睡不著。”面對期中考試落后的成績與名次，我怎能安然入睡。
爸爸似乎會讀心術，讀出了我心里的感受，他起身泡起了茶。爸爸先取過一個杯子，放茶葉，倒沸水，放在茶幾上。茶葉在杯子里上下沉浮，絲絲清香不絕如縷，令人望而生津。我欲去端杯，爸爸卻又捏起水壺注入一線沸水。茶葉翻騰得更厲害了，一縷更醇厚、更醉人的茶香裊裊升騰，在客廳里彌漫開來。爸爸連續注了5次水，杯子終于滿了。那綠綠的一杯茶水，端在手上清香撲鼻，入口沁人心脾。
每當考試失落，我總會想到茶的味道。它告訴了我：心情浮躁就像水溫不夠，水溫夠了茶香自會飄散而出，人只有沉穩地做事才能有所收獲。
記憶初中作文6
時光飛逝，轉眼間初中生活已經謝幕，三年的故事也已畫上了句號。每每憶起，有些不舍，有些牽掛，但終究已經過去，只能回首……
時光帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最珍貴難忘的回憶……回憶中的那百般滋味，讓人難以忘懷。提起筆來，回想過去，卻不知該從何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才經歷。
回憶也許是美好的，也許是痛苦。美好的回憶給人無限的遐想，痛苦的回憶給人無盡的傷痛。回憶那一張張笑臉，那一個個故事——有遺憾，有失望，也有苦澀。但回想起來，十分溫暖，也成為我腦海中抹不去的記憶。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的`軍訓生活，實驗室里的合作……一幕幕都那么真切，清楚，好像發生在昨天。若不是親身經歷，又怎能信這時光飛逝。
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但我們共同走過了這三年的時光。
三年的生活已經謝幕，故事也已經有了結局，歲月卻留下了最珍貴的回憶！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……我們無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂！
記憶初中作文7
張依敏“我們現在看到的星星的光，大多數都是幾百萬年前射出的……”這是一個雨夜，很涼快。天上沒有星星，所以不能看見那“幾百萬年前射出的光”。我坐在窗前，不怕著涼，不怕夜深。遠處有燈火，可以照亮我的心扉。瞇著眼，看著遠處的小亮點。咦？好像……像什么呢？我記不大清了，再想想呀……也是一個雨夜。但是，這好像是六年前的那個雨夜。一個小女孩從一幢公寓飛快跑了出來。雨點不多，可是很大。打在身上真得好疼！女孩的手在臉上擦了又擦，但始終擦不去絡繹不絕的雨滴。跑！繼續跑！“不想留在這個家了！不要這個媽媽，不要這個爸爸了！我只要自己一個人，一個人……”女孩的'無奈，她的歇斯底里，可終究沒能等來她的家人。我原來已經想到這里了，那個女孩是我吧！可是不是這樣的呢？后面又怎么了呢？再想想呀！……蹲在街旁的樹下，無聲哭泣。我想那時即便是有聲，也早被雨聲遮蓋住了吧！雨停了……六年后的今天，雨停了……迷迷糊糊，是什么呀？螢火蟲？是雨滴的反光吧，聚集了那么點微弱的光。我的身子在顫動。我只記得那種顫動，只記得那個感覺。之后，看見的卻是爸、媽那兩張后悔莫及的臉。好像是一個人送我來醫院的吧！然后，悄無聲息地走了。高燒了三天三夜，我只記得那個雨夜的第一次離家出走，失去了某段記憶，不過未曾失去那個感覺。“今晚的節目就到這里，謝謝您的收聽。晚安。”電臺節目放完，我醒了，終于記起那像什么了，是顫動的雨滴。
記憶初中作文8
今天，烏云再次蒙蓋了整片天空，天上下起毛毛細雨。我內心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來晾一晾，想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾，久久揮之不去。也許，那是因為痛苦在內心里呻吟，我的內心痛苦不堪，傷的太重，無法釋懷，在腦中留下一個沉重的陰影。
那天是開年之初也是這樣的天氣，我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際，我竟然連一句再見都未曾與他說過，一個人獨自沉默不語，而她的臉上卻掛著滑稽的笑容，也許這就是做小孩子的'幸福，什么都不用多想。看看她的背影越來越模糊，我的心刀割似的疼，卻仍舊一語未發。這一分離，不知何時才能與他再次相見。也許是今年年末，又或是明年年末。
我妹妹是個賴皮，愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負我，讓我背著，否則就嚎啕大哭，眼淚嘩嘩地流，好像我欺負她似的。我耳根子軟，聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面，好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時，我都得自動投降，于是他尋著了制服我的法子，便總欺負我了，姐姐被妹妹牽著鼻子走，這有沒有天理了？于是，我也在尋制服她的辦法；她總愛跟著我，在我的小跟班，但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我，把他一個人丟在家里嚇唬她，讓他不敢欺負我。
但現在的我，想要被她欺負的時光，卻已人去樓空，留下我一個人獨唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭，何以解悶呢？擁有時，不知珍惜；沒有時，才知道貴，卻已無法彌補了。
記憶初中作文9
大海，永遠都是那么的洶涌澎湃，永遠都是那么的波瀾壯闊，永遠都是那么的無邊無際。沒見過大海時，總聽人說它有月亮般的柔情，母親般的胸懷，有盤古開天之勢，有蛟龍騰躍之豪情。今天，終于和爸爸媽媽來到大海邊，踏著松軟的海灘，帶著激動的心情，望著那寧靜的大海，海面平靜的只能聽見呼嘯的風聲在吟唱，一個圓盤似的明月開辟的一條閃著月光的.“路”，好像是為了歡迎我。我不由自主的向月光走去，就像送給我的禮物——一件漂亮的閃閃的鱗波似魚公主夢的衣裳。。第二天，我們早早的起床，我們又從旅店來到海邊，今天要玩個痛快。我脫下衣服換上泳衣，飛奔的沖向海里，盡情的感受海，盡情的游泳。玩了會兒累了，我們就躺在睡椅上歇休息。休息了一會，又控制不住自己，又去撿些不知名的貝殼。我撿了許多呢！不知什么時候，海嘯來了，海浪兇猛的沖擊著巖石，我的心顫栗了。我被這種景象所震服了。靜靜地。不知什么時候，海浪退下了，大海又恢復剛才那般的寧靜。如同大海睡了，休息了，靜靜地。我也靜了下來，想著，我喜歡海那般的藍，那般的闊，那般的無私。大海深處有沒有美人魚呢？大海又勾起我那天真無邪的幻想。忽然，我隱隱約約聽見媽媽再在叫我，我再次從幻想中逃出來，走向媽媽。原來，我是那么渺小，大海是無邊的大。見過大海的人，都會有大海般無私的情懷，這些天，我知足了，因為我見到了大海。“我終于見到大海啦！”我放開心胸大聲吶喊道。我有沉醉在海的寧靜里。
記憶初中作文10
落筆，忽然不知道寫什么。我想，大概故事要從那一年講起。
一中的操場，并不是很新，褶皺的人造草坪，一屁股坐下去，就能粘上許多毛毛。一中的情侶，最喜歡做的事情，便是坐在百年老校的操場上，聊天，嬉戲。一中的老師，總是不踏足操場一步，直奔教室。如今，我已在這百年老校生活了兩年。第一次，我踏進一中，是滿滿的熟悉感，我暗自下了決心。我要借助一中的跳板，走向人生的.巔峰。高一那年，初到一中，我便失去了所有。眼看我曾經的玩伴，一一被擋在了一中。
如今的高二，也讓我再也打不+起那曾經的執著。一中的花開又花落，第一次，我對一個女孩產生了好感。這一年，我每天都在尋找她的身影，我期望著，我期望著她能回頭多看我一眼。我忘不了，那個夏天，她與我最好的兄弟，走在了一起。
我記得，有人說過，“害人的不是戀愛，是暗戀，是失戀”我圍著操場，一圈圈的跑著，我一直以為，迎著風流淚，是件很浪漫的事。直到我嘗試了，迎著風，風吹眼睛疼，眼淚是流不出的。我釋然了，或許算是蛻變了一次。仿佛找回了，初來乍到的自信。我記得，語文老師一直告誡我們，寫作文，不要寫“愛情”“義氣”我記得，這年冬天，我釋然了。我補充一句，害人的是暗戀，失戀，最完美的，是不戀！
一中的雪飄雪又落，鼓勵一中的青年，飛的更高！
記憶初中作文11
春節期間，“噼里啪啦，噼里啪啦”陣陣鞭炮聲不斷響起。家家戶戶門口貼春聯，寓意不同，祝福也不同。他們有的在給朋友發短信，有的在訪問，甚至主持人的祝福都在電視上。春節真的是一個非常傳統的節日。
除夕夜，人們最期待的一天，我早早來到外婆家。房子燈火通明，喜氣洋洋。窗外鞭炮齊鳴。桌子上擺滿了佳夕，里面全是大魚大肉。當然，還有一些蔬菜。香氣自然滾滾而來，讓我垂涎三尺。我迫不及待地想吃東西。奶奶說：“可以開始吃了。”我還沒說完，就伸手拿了一個特大號的雞腿狼吞虎咽的吃了起來，還有我最愛吃的紅燒肉，象征著富貴。
團圓飯后，弟弟妹妹吵著要大人放煙花。天漸漸黑了。我父親帶我們去放煙花。各種火焰不斷出現。綠色，像淡淡的樹葉，從一邊飄動到另一邊，紅色，像成熟的水果，讓人垂涎三尺，黃色，像活潑的`精靈，白色，像白色的蝴蝶，盡情地跳舞，有時強有時弱的鞭炮響了
雖然春節已經過去一個多月了，但我仍然懷念它，因為它畢竟給我們帶來了幸福。它就像甜酒，澆灌著每個人的心。春節就像一顆甜甜的糖果，讓每個人都笑了。我喜歡春節。
記憶初中作文12
在一個陰森森的下雨天，有一個人至今使我難以忘記。在一個花園里，一個僅有4歲半的小女孩在那里獨自玩耍。她玩得不亦樂乎。一會兒玩滑滑梯，正當滑坡的時候，她花兒般的笑容更加讓她無比開心——那就是我。正當我玩得不知幾點時，突然，天空上烏云密布，一個個晶瑩的小水珠灑落人間，這時，我才意識到要回家，可是，怎么辦呢?家里面空無一人。正當我走投無路時,一個充滿希望的傘擋在我頭上，我看了一眼這個為我遮風擋雨的人，他是一個與我素不相識的`人，瘦瘦高高的，透明的眼鏡下，他斯斯文文的樣子使我模糊地記著。
一開始，我有點害怕，我以為他是一個無惡不作的壞人，所以一直不敢正眼看他，直到我偷偷的瞄了他一眼，才漸漸的開始和他說話。“你......你是誰?”我支支吾吾的說。他卻很輕松，微笑著說：“我是碰巧路過的，看見你獨自在這兒，怕你淋壞了，你放心，我絕對不是壞人。”聽到這兒，我的心里才松了口氣。我友好而又頑皮的看著他說:“謝謝你，叔叔，我的家人一會兒就回來了。”我們一直站在那里，等待著我的“救星”。終于，他們來了，而我也要和那位好心的叔叔告別了，直到他消失成一個黑點時，我才領悟出孤獨的感受。
那在雨中的身影一直使我難以忘卻，他，使我今后學習的榜樣，一定要像他一樣，只要看到他人有麻煩事，就伸出援手去幫助他，僅是舉手之勞。
記憶初中作文13
窗外的風輕輕的吹著，忽然，一片樹葉吹到了我的面前，看到它，記憶的閘門不由得被打開了。
那次考試，我考了一個“大紅燈籠高高掛”的“好”成績，一時間，同學們的嘲諷，老師的諄諄教誨，父母的唉聲嘆氣撲面而來，我心煩，可誰能知道我的心聲，我的.苦衷？
我開始逃避，那天，為了不再聽到父母的聲音，我去了同學小歌家。她見我不再像以前那樣快樂，便問我原因。飄落完的樹，說：“這樹葉真是恩將仇報，允吸了樹的精華，冬天到了，為了逃避寒冷，就落到了地上，可最后卻逃脫不了被腐蝕。”她聽了之后，說：“你錯了，樹葉是為了報恩，它為了讓它的樹媽媽更強壯，他甘愿被土地而腐蝕，讓它的樹媽媽得到它所貢獻的營養，你就像樹葉那樣，為了你的父母，你的老師，你不能逃脫，因為你心中知道你對不起他們，所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會讓他們失望的。”
我的心突然豁然開朗，是呀，這些天我雖然在逃避，但我也在默默的努力，我不能再讓老師和父母失望了。
回家的路上，天好像藍了許多，鳥也好像都在為我歌唱，因為我會更努力的，不會再讓老師和父母失望了。
時間又回到了現在，想起了那一件事，我的心中有一股暖流涌動，是她讓我不再逃避，找回了信心，我永遠忘不了她，更忘不了她的話和這件事。
這件事是我珍藏的最美好的記憶！
記憶初中作文14
人生如花，而愛便是花的蜜，她的愛澆灌著我成長。
她，是一位年過六旬的老人，慈祥的眼睛下面是一個高挑的鼻梁。額頭上刻滿了歲月的痕跡。她，就是我的奶奶。
奶奶是我生命中不可缺的一部分，她占據了我童年里的所有記憶。小時候爸爸媽媽因為工作繁忙，我的生活都是奶奶在操勞，從牙牙學語到蹣跚學步都是奶奶陪伴著我。上了幼兒園之后，接送我也成了奶奶每天的必修課。長大后，我上了學每天早上六點半起床，可奶奶總是會比我起得更早，為我準備早餐還有上學要穿的`衣服……而我起床后，只需要“坐享其成”了。當我背著書包出門時，奶奶總是會叮囑我：“慢點，別著急，小心摔著！記得多喝水啊……”有時我告訴奶奶不用起來那么早，多睡一會兒，可她卻說：“沒事，我習慣了。”每天放學回到家里，奶奶總是拉著我的手問我今天有沒有什么開心的事情告訴奶奶呀？可我卻只看到餐桌上那為我私人訂制的可口飯菜，笑嘻嘻的告訴她：“奶奶，我餓了！”
時間仿佛一眨眼就過去了，十二年的時光匆匆而過。白發覆蓋了黑發，后背也開始慢慢下彎。奶奶的愛雖不像大海那樣洶涌澎湃，卻如小溪潺潺一樣默默地流著，而且延綿不斷。
記憶初中作文15
也許是時光，家鄉的記憶在我的腦子里更深了。
——題記
多少個日日夜夜，那個我日夜思念的地方，你還好嗎？
家鄉，是一個處于祖國西南的一個鄉鎮，這里的人們淳樸，善良，但也有過吵吵鬧鬧，構成了我記憶中那個永遠也無法忘卻的家鄉。
遠離家鄉，距離讓我愈發的思念著它，如詩經中描述對心上人的思念一般。這周回家，剛一進家門便發現桌上擺著一堆家鄉的特產，也許是我這不爭氣的嘴讓我把持不住自己吧，剝開家鄉的花生，一口便吞了進去，那淡淡的泥土香味充斥了我的口腔，蔓延至我的'心靈，仿佛把我帶回了那熟悉而又陌生的一畝三分地。
在這片充滿了我兒時回憶的土地上，我想起了那個曾經一鋤一鋤撐起家的爺爺，如今早已年邁的他，每天晚飯后總會到處走走，我曾經問他：爺爺，你沒事不在家帶著跑這來干嘛？他撫著我的頭，嘆了口氣說：看著這片老土地，就想和它待著。我當時年幼，不明白是什么意思，而今在外，愈發了解爺爺當時的心境了，這片老土地生了我們，養了我們，就想我們的父母一般，試問，那個游子不思念自己的父母。
“金窩銀窩，不如自家的狗窩”，前人留下的的話果真是對的啊，那好都不如自家好，再好也沒了自己家鄉的那股子濃郁的鄉土味，思念便在心中滋生了。
口中花生下肚，可余味卻久久不曾散去，家鄉的氣息在腦海中扎下了根。
時光讓愛笑的人哭了，讓他想起了記憶深處的故鄉！
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