溫暖的記憶作文

時間：2024-06-13 09:05:23 記憶我要投稿

溫暖的記憶作文經(jīng)典15篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的溫暖的記憶作文，希望對大家有所幫助。

溫暖的記憶作文經(jīng)典15篇

溫暖的記憶作文1

　　我的記憶中，總有幾束燈光，有的明亮，有的昏黃，卻一樣溫暖。

　　我家樓門口的那盞燈壞了，不知被是哪個頑皮的孩子失手打碎，還是昨夜的大風把它吹落在地，滿地的玻璃碎片，如同一個風燭殘年的老人，無人問津。路過的人們，卻只是皺皺眉，然后，小心翼翼地繞過那些玻璃碎片，生怕扎到自己的腳。一天晚上，我出去散步正要回家，一個小姑娘蹦蹦跳跳地往樓里走，不知怎的，腳絆倒在了臺階上，膝蓋正好跪在那幾片碎玻璃上，瞬間，她便疼地哭了出來。女孩的媽媽趕緊過倆，抱起女孩，慌忙向醫(yī)院走去又是一天，我像往常一樣放學回家，在樓門口又看到那個小女孩，她的膝蓋上還纏著紗布，卻又開始蹦蹦跳跳了。她正在和她的'媽媽安燈泡，安好后，小女孩笑著問媽媽：“媽媽，燈亮了，別人是不是就不會和我一樣摔倒了？”在以后的每個夜里，我走到樓門口，看到那束明亮的燈光，心頭便會籠上一絲暖意。謝謝你啊，小女孩，讓我的記憶中，多了一絲溫暖。

　　每次我晚回家，奶奶總會在客廳開一盞微弱的臺燈，靜靜地坐著等我會倆，然后再去睡覺。我已不只一次告訴過奶奶，我有鑰匙，不用給我留門，奶奶卻總是笑笑，摸摸我的頭說，沒事，奶奶不困。一次，我受邀參加同學的生日聚會，就對奶奶說，讓她自己先睡，我要到很晚才回來。我回到家里，已經(jīng)十二點了，我拿著鑰匙，輕悄悄打開門，卻發(fā)現(xiàn)奶奶得臥室里還亮著燈，聽到聲音，奶奶連忙出來，看到我回來了，才放心。我問奶奶：“奶奶，不是跟您說讓您不用等我了嘛。”奶奶說：“沒看到你回來，我總是不放心。沒事，快去睡吧。”

　　望著燈光下奶奶布滿溝壑的臉龐和強忍倦意的神態(tài)，我的心里，就如同那盞昏黃的燈光一樣，很溫暖。

　　記憶中溫暖的燈光，照亮我前行。就算前路漫長，沿途磕絆，那束記憶中的溫暖，依然在。

溫暖的記憶作文2

　　時光如流水，它的匆匆奔跑帶走了很多東西，卻過濾下了屬于我的今冬最溫暖的記憶。

　　一天早晨，我剛走到教學樓那里，子銘小朋友蹬蹬蹬跑到我跟前：“老師，早上好！”冬天的早晨，我收到了最清脆的問候。到教室里，我不忘夸獎子銘小朋友：“剛才，子銘小朋友對我說了一聲‘老師，早上好！’，我心里美極了！”其余的孩子安靜地望著子銘，眼里滿是贊美和羨慕。“老師，什么是心里美呀？”子銘忽閃著大眼睛不解地問我。“心里美就是心里樂，高興、開心，你的問候使老師非常高興。”他心滿意足地點點頭：“老師，我知道了。”

　　讓我想不到的是以后的每天早晨，我都會收到每個孩子的問候。我美美地享受著世上最純凈的聲音。

　　一次家長會上我不經(jīng)意地說了一句：“誰那里有用過的廢舊打印紙，可以帶到學校里來，我用反面給孩子印點東西什么的'，也許有用。”一天中午，子厚小朋友的媽媽抱著一大摞的印刷紙送到學校里來，正如她把給自家孩子買的繪本、童話書分享給班里的小朋友一樣，是那樣的慷慨和無私。班里有這樣的家長，我和孩子們有福了。

　　一年級的孩子特別淘氣，老師需要多說好多話。這不，兩個月了，我的嗓子時好時壞，哪一天用嗓過度，就會變得沙啞，這時候，子厚小朋友總不忘提醒大家：“不要說話了，老師的嗓子都啞了！”有這樣體貼的小男生，老師真幸福。

　　“張校長在我們簽到大廳的門后，悄悄地放了一臺擦鞋機.....”在會議的尾聲，范校長透露了這樣一個溫暖的消息。不張揚，不作秀，張校長總是用最細微的方式關心著我們。他倡導幸福教育，他也正用實際行動詮釋著“幸福”二字的真正涵義。

　　日子滴在時間的流里，沒有了影子，也沒有了聲音，但它卻給我留下了今冬最溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文3

　　一塊月餅，切兩刀，分三瓣，豆沙餡、五香餡……這是我生命中，最溫暖的記憶。

　　每逢中秋佳節(jié)，吃月餅就成了我們家一項重要活動，幾乎成了慣例。每到這一天，爸爸會從面包店里買來一盒包裝精美的月餅，每一年都是不一樣的樣式，不一樣的餅皮，不一樣的餡，可是嘗起來卻是一樣的可口。

　　一瓣月餅給媽媽。媽媽不喜歡吃甜食，還要減肥。她總是挑最小的那一塊，用姆指和食指捏著，先咬一小口，微蹙起眉頭，卻還是將剩下的也細細吃下去，還得喝一口水，好像在吃什么極苦的中藥。最后還總要埋怨爸爸一句：“都說了今年買五香餡的，你怎么還買草莓流心？”

　　一瓣月餅給爸爸。和媽媽不一樣的是，爸爸特別喜歡吃月餅。他總是挑那塊不大小也不小的，三下五除二地就風卷殘云般吃完了。媽媽還會借此笑他嘴也不小心沾上的一點月餅屑。臨末了還會對月餅進行點評，什么芝麻放多了呀，豆沙餡太甜了呀，餅皮太厚了呀等等，活像一個月餅評論家。

　　一瓣月餅給我。爸爸媽媽總是把最大的一塊留給我，就連如此愛的月餅的爸爸，也只是對著最大的那塊咽口水。要先看看這次又是什么樣的餅皮，餡是不是我愛吃的，然后“咻”地一下把那半塊月餅送到嘴里，爸爸總是笑話我吃東西實在沒個正形。

　　窗外，月兒高懸。

　　小時候的'我還不懂為什么要在中秋節(jié)吃月餅。長大后，我漸漸明白，圓圓的月餅，就像我們一家人。有了不愛吃甜的媽媽，喜歡吃月餅的爸爸和一直保持中立的我，這個家才完整。媽媽的月餅、爸爸的月餅和我的月餅合在一起，那才叫個團團圓圓。眼里是圓圓的月亮，嘴里是甜甜的月餅，身邊是最親愛的家人，那才叫幸福。

　　皎皎的月光中，我似乎看見了我們一家三口的笑顏。

　　嘴里是甜的，心里是暖的。有一種記憶叫溫暖，這，就是我生命中最溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文4

　　朋友常在我生活中出現(xiàn)，我明白，友誼在人的心里永存，因為它有著人們對真理與人性的追求。

　　兩年前，我們不約而同地一起去抬奶，回來時說說笑笑。明晃的陽光下，桐樹葉那么清晰地影射出它的.葉脈，它的支脈，它小脈的小脈，都在呼吸著朦朧、干熱、舒暢利落的感覺。當我們談到理想時，朱朱又變了主意，他仍然不知道，輪到我了，我脫口而出；“還是這樣。”一番唏噓后，我們跑到了樓道，一從窗戶望到了可敬可畏的數(shù)學老師，我卻一下吐出這樣一句話“我不太想上數(shù)學課……”一進門，全班都寂靜地看著喘粗氣的我。

　　“時光是一扇葉子做的門。”日月升落，風寒雨熱，初二了，我們在NCE里相見。看到他們倆，魯迅悲切的聲音忽然傳來“我們之間已經(jīng)隔了一層厚障壁了。”我有點恐懼，卻順當又平常地，坐下了。

　　兩個小時即快，又慢。下課了，他自顧自地，含著單詞走了。朱朱僵笑地對著我，他轉過頭，改了一次，還是掩不住不安的表情。我張嘴，卻講不出話來，便擺了下手，也笑笑，不知是否也掩飾不了悲切。

　　一周后，我上完NCE獨自坐在自習室里寫作業(yè)，他進來了，走到了后面。而我以為他沒看到我，依然寫作業(yè)。你忘了嗎？那雨天你把你唯一的傘給了我。

　　你忘了嗎？在路上我一直為你靜靜地撐著。

　　你忘了嗎？你對我說，我是你最好的朋友

　　突然后面拍了我一下——“大！”我沒有被嚇到，一回頭，他和朱朱在笑著看我。

　　“碰！”我以為氣球炸了，看看他，再看看周圍，我突然在朱朱的鏡片上看到我落淚的全過程！

　　但只是那一滴。接下來的時光，便靜緩如花。

溫暖的記憶作文5

　　每當從學校邊走過，我總是忘不了那個地方，那里給我留下了溫暖的記憶。

　　“要遲到了，快點起床！”我揉了揉朦朧的睡眼，“自己買早餐去。”母親把二十塊錢遞給我，我接過錢后，看了看表“真的要遲到了！”我飛奔下樓來到了早餐店，聞到了那熟悉的味道。不過比平時冷清了許多。

　　“今天怎么這么晚啊？”賣早餐的老大爺笑瞇瞇地說。

　　“我起床晚了唄。”我答道。

　　“沒事，我?guī)湍銣蕚淞艘环荩　闭f著，老大爺不緊不慢地拿出了一份早餐。我十分驚喜，拿起早餐，丟下二十塊錢就跑。我在路上吃完早餐后，飛奔到了學校。

　　我到了教室，看老師還沒在，便開心地到座位坐下。坐到座位后，我突然想起：老大爺好像還沒找我錢呢！這時，老師走了進來，我想：算了，明天再去向老大爺要吧。

　　終于熬到放學，我邁著輕快的步伐走回家。經(jīng)過早餐店時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老大爺正站在門口！

　　我走過去對老大爺說：“老大爺，您站在這里干什么呢？”

　　老大爺看到我說：“今天早上我錢還沒找給你呢，拿著。”他把錢遞給了我，然后慢慢地拿出鑰匙，再慢慢地把門鎖上。

　　我感到很不好意思，老大爺僅僅為了把錢找給我，卻一直等到了放學！

　　我不好意思地說：“老大爺其實您可以明天再把錢找給我的！對不起，讓您等了那么久。”說著我低下了頭。

　　“沒關系，如果今天不還給你，我晚上會睡不著覺的。”老大爺笑著說。

　　“我以后還在您這買早餐！”我說。

　　“那希望你以后也不要遲到了！”說完，他在落日的余暉里慢慢地走向他的.家。

　　我感到眼淚濕潤了我的眼眶，這是一個怎樣的老人啊！他的身影讓我感到高大、溫暖……

　　今天，我又走在早餐店的路上。走近門，還是那熟悉的味道，但多了一段溫暖的回憶。

溫暖的記憶作文6

　　她所有的愛都給了我，剩下的留給她的白發(fā)和她的余生。

　　我?guī)缀跬怂旰蟆甑臉幼拥哪_印；只有我能體會瞇起眼睛的善意；黑發(fā)不能用額外的黑發(fā)掩蓋銀絲。那是什么？我想用黑筆涂黑的不就是我的頭發(fā)嗎？

　　她是我的祖母。

　　那時候你帶我回老家，我記得你說過要帶我去好地方。我問：“那里有公主嗎？”你笑了：“我身邊有個小公主。”它是一個荷塘，是的，它的確是一個仙境。——春天染綠的葉子，夏天織的花，秋天遮的清，冬天抹的藍。水里游來游去的兩只鴛鴦在荷葉里深情款款，含苞待放的荷花是我最喜歡的粉紅色，晨露還在葉子上打滾，是上帝的眼淚？不，那是葉兒的唾液。

　　那時候我奶奶還不算老，寬松的白衣服配著繡花鞋，提著竹籃，穿梭在蘆葦叢中，就像古代的女修，臉頰精致，在花草中鶴立雞群，香氣迷人。有時她摘一片葉子，或者折一朵花，或者她的腰，或者她的插頭作為發(fā)飾，優(yōu)雅而純粹。但我奶奶的花是給我的：一束無名的野花，不嬌艷，更別說蒼勁，而是清新脫俗，沒有人間煙火。奶奶用她逐漸變細的手為我戴上花瓶里還在的花。“好美！”我笑了，我奶奶也笑了。

　　又是一個雷鳴般的夜晚。我蜷縮著，顫抖著。我爸媽不在家，我自然不知道我怕打雷。奶奶來了。是的，是熟悉的檀香，是溫柔，是安心。我疲憊地睡在她懷里。我不敢看窗外的烏云、大雨、閃電和雷聲。我只是看著漆黑的`燭光。有一個人筆直地站在墻上，像一棵大樹，旁邊是一棵柔軟的小樹，依偎著她。

　　慢慢的，我睡著了，我做了很多夢：奶奶變成了大鳥，我是鳥，奶奶幫我被抓；奶奶是花，我是小花，奶奶幫我做春泥；奶奶是一棵大樹，我是一棵小樹，奶奶保護我不受風的傷害。

　　不。

　　她安詳?shù)靥稍诓〈采稀Ｎ蚁胨旱舨∥ＭㄖＮ蚁氤蔀槲易婺傅男?zhàn)士，捍衛(wèi)她的生命和善良的靈魂。

　　銀色的月亮是孤獨的毒藥；沒有她的愛，沒有她的溫暖，我被歲月的刀割得越來越深。我心中留給她的位置還在，只是人沒了。

溫暖的記憶作文7

　　深夜，窗外響起鳥蟲雜聲，縹緲的空中星星若隱若現(xiàn)，月兒時時被絲絲云朵遮住。此時，夜闌人靜，我呆坐在窗邊，望著那一輪皎潔的明月，陷入了深深的回憶當中……

　　“嘀嗒、嘀嗒”掛鐘上的時針已經(jīng)轉過了十一點，困意難擋的我竟然趴在書桌上睡著了。

　　不知道什么時候，正在披往身上的毛毯讓我睜開了蒙?的`睡眼。

　　“媽，你怎么還沒睡？”是媽媽過來了。

　　“孩子，時間不早了，趕緊去睡吧，這作業(yè)……要不……留著明天再做吧？”媽媽有些心疼地小聲叨咕著。

　　“知道了，您快去睡覺吧，這些明天早晨要交上去的。”我對媽媽揮揮手。

　　媽媽走后，我又趴在桌子上，加快了寫作業(yè)的速度。不知過了多長時間，媽媽又走過來，說道：“孩子，你該睡覺了。”“知道了，知道了，你快去睡覺吧，別打擾我不行嗎？”我有些不耐煩地說道。母親再沒說什么，只是慢慢地退出去，關上門。

　　快十二點了，終于完成了作業(yè)，卻感覺有些口渴，隨即起身去客廳倒水喝。剛打開房門，竟看見媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。那瘦小的身軀縮成一團，墻邊的壁燈將媽媽頭頂?shù)目|縷銀絲映得更加明顯。我躡手躡腳地走到沙發(fā)前，拿起被子披在媽媽的身上。

　　回頭仔細再看，桌子上放了一個保溫杯，下面還壓著一張紙條，上面寫著：孩子，杯子里有牛奶，如果出來看見，記得喝了，早點睡。瞬時間，一股暖流灌進我的心田。媽媽，您給予我溫暖，蕩開了我心間的冰花，洗卻了我所有的疲憊，也溫暖了我的心靈……

　　雖然過去很久了，但每每回憶起那個夜晚，總會讓我倍感溫暖，也因此而懂得——世界上有一種記憶叫溫暖！

溫暖的記憶作文8

　　每周六，媽媽會親自接送我去城區(qū)參加輔導班。那天剛到，媽媽接個電話，之后急忙告訴我：“公司貨出了問題，老板要我馬上過去，今天你自己坐車回家。媽媽不在，不要和陌生人說話！”說完，她放我下車，掉頭離開。

　　上完課，我獨自坐上回家的公交車。今天周末，不是什么高峰，可人卻很多，挪一步都顯得困難。我背著沉重的書包，想到近四十分鐘的車程，心中暗暗叫苦。根據(jù)經(jīng)驗，車后部容易出空位，且沒有讓座壓力，于是，我“跋山涉水”堅持擠了過去。

　　剛到我就后悔了，因為我看到一個染著黃毛的不良青年。說他不良，因為他除了一頭黃毛之外，還打著耳釘，胳膊上還有一個看不懂的紋身。他看了我一眼，我趕緊把目光轉向他處了。

　　他突然站起來，我內(nèi)心有點小怕。只見他說：“背這么重的書包挺累的，你坐吧！”原來他是給我讓座。我不敢拒絕，害怕他太熱情讓來讓去豈不很難堪，況且我真的累了，于是我道謝坐下。他站在我身邊，我不由地往里面縮一下身子，不時用眼光掃一下他。三站之后，我里邊那位老爺爺下去了。我就趕緊往里面挪了一個位置，示意他坐下，算是對他剛才行為的感謝。他沒有客氣，徑直坐下了。

　　他突然問我：“你讀初幾呀？”我不好拒絕，說：“九年級！”他目光黯淡下來：“五年前，我本該上初三卻沒有上成。”我說：“什么意思？”他說：“家里發(fā)生了變故，我不得不出來打工，就輟學了。當時學習還行！”說完，他不免小得意一下。我說：“那你怎么現(xiàn)在造型這么夸張呀？”他悠悠地說：“一個人在外，容易受欺負，這樣能保護自己！嚇到你了吧！每天從早到晚做工，還被管得死死的，現(xiàn)在我能做主的，就剩下這頭發(fā)的顏色了……”就這樣聊著，車開著，在文具廠的那站，他下車了。

　　他走了，沒有留下任何印跡，他的.長相，我已完全模糊。唯一記得的，是那一頭黃毛，里面有個性、有無奈、有溫暖、有冷漠……我們能做的，唯有尊重。

　　溫暖的陽光照進車廂，我快到家了……

溫暖的記憶作文9

　　十二月的寒冬肆意呼嘯，落葉飛舞。街上的行人失去了往日的活力。倚靠窗外，思緒早已飛到那一年的冬季，而此刻的內(nèi)心卻是溫暖無比。

　　放學了，我獨自一人走在回家的路上。路燈已經(jīng)亮起，昏黃的燈光，紛飛的落葉，都讓這條小路顯得無比冷清，我哼著小曲，享受著獨自一人的樂趣。

　　突然，一輛自行車停在我的面前，抬頭一看，是媽媽。“小家伙，媽媽來接你回家，你瞧你的小臉蛋兒都凍成蘋果咯！”媽媽笑著說道，然后脫下自己的大衣，替我穿上，我抱怨媽媽把我裹得像狗熊，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽穿的很少。媽媽招呼我上車，我笨重的跑了上去做坐好。“坐好咯回家啦。”我緊緊地抱住媽媽。

　　寒風止不住的怒吼，媽媽的長發(fā)在風中肆意舞動，凌亂極了，我明顯感到媽媽的身體在寒風中微微顫抖，不是打個冷戰(zhàn)，我明白她很冷，但是為了我，她甘愿，她情愿這么做。媽媽的后背在此刻猶如一座大山，替我擋住了一切寒冷，我把媽媽抱得更緊了。“賣紅薯啦！熱騰騰的烤紅薯啦！”香氣撲鼻，媽媽停下車，買了個烤紅薯。要讓我暖暖手，墊墊肚子。我遲遲不肯接過，只希望它在媽媽的手里待久一些，哪怕只是多一秒鐘，也可以讓媽媽多感受一份溫暖。最后，媽媽直接塞到我的手中，我的手的確暖和極了，并且我的心里也涌出一陣暖流。

　　今天回家的`路似乎比以往的更長，今天的手似乎也比以往的更溫暖，今天的烤紅薯似乎也比以往的更甜，今天的一切似乎都比以往的更美好。

　　終于到家了，媽媽停好了車，拉著我的手準備上樓，我一觸碰到媽媽的手，一陣刺骨的涼意與我手上的暖和打起了架，我一把抱住媽媽。緊緊的抱住，淚水在眼眶里不停打轉，喉頭好像被什么哽住了，媽媽也抱著我笑著說：“都這么大了還撒嬌啊。”

　　溫暖亦是如此，親情亦是如此。

溫暖的記憶作文10

　　學校已經(jīng)放寒假了，可爸爸媽媽還要上兩周多的班才過年，于是我被送到外地的奶奶家小住。每天早晨起床，奶奶總為我準備了熱騰騰的豆腐腦和暖乎乎的生煎。我這個人從小就沒有挑食的毛病，每次都吃得干干凈凈。奶奶總是坐在旁邊看著我，聽我講著家里的、學校的趣事。

　　俗話說：“事不過三！”當奶奶第四天還把這兩樣端到我面前時，我再也忍不住了，說：“怎么還是這樣兩呀？我都吃三天了。”奶奶突然如夢方醒地說：“對不起，我把你錯當成你爸爸了！”我很有興趣，就問奶奶：“爸爸小時候經(jīng)常吃這些嗎？”奶奶說：“是呀！他每天都要吃，從來不厭煩，我每天都給他買。”我心里犯嘀咕，爸爸在家里可從來不吃生煎的！奶奶說：“你想吃什么，我陪你出去吃！”我看了一眼窗外飄舞的雪花，下意識地縮了一下頭說：“今天算了，明天我要吃油條和豆?jié){！”奶奶笑著說：“好的，明天我的小孫子要吃油條和豆?jié){，我記住了！”

　　第五天早上，我果然吃到了油條和豆?jié){。寫寫作業(yè)，看看電視，很快，爸爸來接我回家過年了。

　　當天晚飯之后，我和爸爸回到房間。我問爸爸：“平時你說自己不吃生煎的，但我聽奶奶說你小時候天天吃生煎，怎么回事？”爸爸沉思了一會兒說：“孩子，你奶奶年輕時生過重病，不能工作，不能做家務，她當時很內(nèi)疚，抱怨自己成為家里的負擔。你爺爺怕她閑著無聊，就叫她負責買早餐！至于為什么要吃生煎，因為賣生煎的攤點是離家最近的。所以，你去世的`爺爺愛吃生煎，我也愛吃生煎，懂嗎？當時爺爺告訴我要吃生煎時，我才8歲！”我突然明白了。我來到奶奶的房間，告訴她我又想吃生煎了。

　　次日早上，我和爸爸面前一人一份生煎。爸爸端正坐姿，用心地吃著，仿佛在做一件莊重的事情；我也端正坐姿，靜靜地吃著，感受著來自生煎地溫暖，感受著這溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文11

　　“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的要數(shù)老師的目光，一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深深印在我心上……”每當想起宋老師對我的愛，我就會情不自禁地哼起這首歌，心里蕩起陣陣暖意。

　　從邁入小學至今，老師對我的.愛數(shù)不勝數(shù)，叫我一輩子都難以忘懷。

　　曾記得一年級時，我上課老坐不住，愛插話，影響同學；不僅如此，我的同學關系也不好，同學們都不找我玩。是老師她一次次找我談心，給我講道理；一次次的包容我，鼓勵我，給我信心和力量。除此，她還在班里發(fā)動同學接納我，幫助我，讓我感受到了集體的溫暖，使我的人生在起步階段沒有跑離軌道。

　　老師非常關心我的學習，她經(jīng)常會送我書，且送了我好多精彩的、內(nèi)容豐富的書。每次的書本屝頁上總有她各種勵志的話語，而一成不變的是署名——深愛你的宋老師。看著頁面上娟秀的字跡，我分明看到了您對我期待的眼神，讓我渾身充滿了正能量，“老師，我不能辜負您！”我暗暗下決心。

　　老師對我的愛還不僅僅這些，記得一次語文課上，我突然流起了鼻血。正當我驚慌失措的時候，老師一個箭步向我走來，輕輕地抱起我，讓我的頭向后仰著，溫柔地安撫道：“布丁，沒事的，我去拿餐巾紙。”她速速拿來餐巾紙，先擦掉了我鼻子外沿的血，接著又抽出一張新的，慢慢地塞進我的鼻子里，然后不停地給我拍額頭。不一會血就止住了，老師又觀察了會兒，笑咪咪地說：“沒事了，快去洗手吧！”我的鼻子一酸，淚水不由自主地濕潤了眼眶。老師呀老師，您就是我的媽媽！

　　徘徊在那些暖暖的回憶里，幸福感如同蜜糖般甘甜。因為有您，宋老師，求學路上，我很幸福！

溫暖的記憶作文12

　　在葬禮上，媽媽和外婆哭得泣不成聲。會場每個人的心情都很沉重，沒有一個人出聲。我愣了，望望木棺中靜靜躺著的老人一一我的外公，他是那么的安靜祥和。我不理解媽媽和外婆為什么要哭，大家為什么那么嚴肅。我只知道外公要離開我了，再也不回來。不知為何，淚水漸漸朦朧了我的視線

　　我從小就由外公外婆帶著，父母工作忙，沒有時間。我并不是家里唯一的獨苗。外公外婆依舊把我當珍寶一樣關愛，尤其是外公。隨著歲月的推移外公的身影逐漸淡忘了。唯有幾點，我永遠不會忘記。

　　外公的.眼睛是雪亮的。每當我在沙發(fā)上，只要目光時不時定住在一件東西時，他總能第一時間發(fā)現(xiàn)。若這件東西是危險的，他就會迅速拿走。并在我表情即將變化之時往我嘴巴塞一顆榶。而我，就會忘記剛才的不愉快，津津有味地咀嚼起來。

　　外公的微笑是溫暖的。在我一次英語考試中，總是拿取100分的我這次卻失利了。我的心里泛著酸楚，很是委屈，但我一直忍著。外公來接我時，我終于克制不住，號啕大哭起來。他先是驚異了幾秒，然后為我輕輕擦去淚水，并做了一個鬼臉。外公的樣子實在大好笑，我哈哈大笑，轉悲為喜了。外公也笑了：

　　下次再加油！

　　他又輕輕摸了摸我小腦袋。我清清楚楚地記得，這種笑是慈祥的、溫暖的，宛如雨后的陽光，灑入我的心懷。我渾身也是暖暖的，剛才還郁悶的心也舒服多了。就這樣，外公輕牽起我嬌嫩的小手，我緊握住他粗糙的大笨手，祖孫兩人漫步在回家的路上。

　　今天，我站在外公的墳前，手捧沾著露水的鮮花。相片上的老人眼依舊雪亮，笑依舊溫暖。它們伴著這青翠一片的大山，并未沉睡，永遠鮮活在我的記憶深處！

溫暖的記憶作文13

　　輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門，一股溫暖的氣息迎面撲來，我品味著這些珍藏，心理好甜……

　　課堂上溫暖的眼神

　　在每一節(jié)她的課上，我總能看到那種溫暖的眼神，給人以力量和鼓勵。記得有節(jié)課上，她問了一個問題，我緊張得坐立不安，無法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她，頓時被那柔和的目光吸引，仿佛在說：“孩子，不要怕，給自己一個機會！”我點了點頭，勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問題。她笑了，眼神中充滿了鼓勵，充滿了希望。

　　這是屬于我的“珍藏”，我悄悄地把它放入我的小屋，珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量，更珍藏住我的感激。

　　課堂后溫暖的鼓勵

　　記得一次考試后她找我談話，她說：“我一直覺得你在語文的學習方面很有天賦，我相信你會好好學習，我也期待你的出類拔萃。”我說：“謝謝您，我一定不會辜負您的期望！”我們都笑了。

　　幾句簡單的話語，包含了他對我的期望，這是屬于我的“珍藏”，我要珍藏他對我的期盼。

　　生活中溫暖的知己

　　我常常感到心理壓力很大，也常常去聽她的勸導。一次，我處理不好與同學之間的關系，她告訴我：“朋友不是等來的，與誰成為朋友也不是你能說了算的，對于這些問題大可不必煩惱，我相信以你的人格魅力肯定會找到志同道合的.朋友！”我懂了，心理也舒暢多了，從那以后她就成了我的知己，并向我承諾，愿意隨時做我忠實的聽眾。

　　這也是屬于我的“珍藏”，我要珍藏住她的話語，珍藏住她的勸導，珍藏住我們的友誼。

　　她就是我的一位老師，更確切的講她是我的知己，使我完美的深交，更是我的珍藏。

　　輕輕關上我“珍藏小屋”的大門，思緒還是無法平靜，那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾，細細品味這件“珍藏”后，心理依舊好甜……

溫暖的記憶作文14

　　我時常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……

　　朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景，沒有她旅途黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人……

　　有一次，生物考試我沒有考到理想的成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好的想一想。回到家，我思來想去，想來思去，過來很長時間，我想明白了，我猛地跳了起來，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進的方向，驅散了我們心中的陰云，點燃了失敗者的希望。”是朋友讓我在失敗中站立起來，讓我擁用自信和信心，創(chuàng)造明天的輝煌。

　　朋友會在你跌倒時，伸出扶持的雙手;憂傷時，送上一縷安慰;孤獨時，捎去一瓣心香。

　　兩個月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的'光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！

　　友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;如花種，我們共同播種培育出一個五彩的花壇;我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

　　我們曾經(jīng)在運動會上相互鼓勵，正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程;你曾經(jīng)在我過生日時，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動;你曾經(jīng)在我最傷心無助時伸出溫暖的手;讓我從悲觀的低谷中走出。

　　記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記;朋友對我的關心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。