【優(yōu)秀】童年的記憶作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的童年的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年的記憶作文1

　　滿院子的茶香穿過片片茶林，那香甜的氣味像蜜、像糖，滋潤著這片土地，浸洗著每個(gè)孩子的心。從山間傳來陣陣呼聲，我輕輕側(cè)著頭將耳朵貼在那扇木門上，是母親催著孩子回家，是孩子唱著童謠玩耍，是鳥兒歸巢雀躍，是時(shí)間的鐘聲悠悠……

　　祖屋建在半山腰上，門前是一條條泥濘小路，通向看不到盡頭的田間溪邊。每當(dāng)傍晚坐在門檻上，總是能聽見野狗的吠聲，蟋蟀的鳴聲，大山像是被雕琢的玉石，層層梯田仿佛通上天去，“風(fēng)吹茶樹香千里，蓋過園中茉莉花，”那時(shí)候，我總是跟著外婆上山去。

　　天剛亮，公雞還沒啼鳴，外婆便輕輕推開門，她坐在床頭替我掖好被子然后呆坐著好一陣子，“起床哩，太陽曬屁股咯。”她拍拍我的背，給我講些想起來有些可笑的故事，總是笑得很開心，像三月的風(fēng)，柔和、輕松。起了床外婆便端上一碗冒著白氣的粥，缺了個(gè)口子的白瓷萬里盛了沉甸甸一碗，我爬上那把木椅子，坐在那一方油膩的小木桌邊，大口的喝著，我咂咂嘴，吃的身子也暖烘烘的。

　　吃了早飯，外婆背起竹簍子挎在腰間，她彎下腰幫我也背上小簍子，我緊緊跟在外婆的身后，背上的竹簍隨著微風(fēng)晃啊晃啊，腳底的路越來越陡。外婆打理的茶園，是這里人人稱好的`，不是因?yàn)橥寥赖姆饰郑�不是因�(yàn)槭粘啥唷Ｖ皇且驗(yàn)樾⌒〉脑鹤永锊欢嗟牟铇鋮s總是香氣氤氳，“那是因?yàn)橥馄鸥傻们卩稀！蓖夤�總是這么回答我，漸漸的連那些人家也這么念叨，但外婆卻只是將身子埋進(jìn)那片園中。

　　茶香啊，泥土的芬芳啊沾滿了她的衣裙，頭頂總是有些許零落的芽葉。竹簍中的茶葉漸漸沒過了口，天也黑了。外婆就這樣走在我前面一言不發(fā)的，輕輕推開那扇厚重的木門，一家人正圍坐在那木桌旁嚷著“怎么才回來，趕緊來吃飯啊！”外婆開心的應(yīng)著走向前去。

　　時(shí)間久了，當(dāng)我再次回到那座屋子，我卻駐足在那扇門前。墻上的青苔緊緊纏繞著一磚一瓦，屋子像是要被捏碎了那樣脆弱。我側(cè)耳傾聽微風(fēng)和煦，枝葉搖擺。好像又聽見了呼喚聲，”我知道這山路不平，您不過是像從前走在我前面而已，替我把這路先踏平，我知道人生路不平，但心中總是如水安穩(wěn)，想起就沒再怕過風(fēng)雨。” 一抬頭，好像又看見了外婆低著頭倚在門邊，手中忙碌的為我編織著竹簍。

　　我轉(zhuǎn)身離去，那扇緊鎖的木門又被風(fēng)輕輕吹開……

童年的記憶作文2

　　童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑;童年的我，想象豐富、樂觀開朗，童年的記憶作文。

　　在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的。不必說望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。

　　在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>

　　在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊，童年趣事作文《童年的記憶作文》。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的'樹木，是我成長時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……

　　記得小時(shí)候的我，任性。撒嬌。愛哭……仿佛我是一下子長大的，許多東西都悄然的改變了。

　　從開朗到冷漠，從任性到乖僻，從愛哭到堅(jiān)強(qiáng)……經(jīng)歷了太多太多。也許是有了這些經(jīng)歷，才鑄就現(xiàn)在多愁善感的我吧!

　　記得小時(shí)候很想去憎恨一個(gè)人，可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因?yàn)樗�總是欺�?fù)我，而我又總哭。但他卻會(huì)買牛肉干來分給我，所有的恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因?yàn)樗龝?huì)騙我，而我卻傻傻的被騙。但她一個(gè)微笑，我恨不下去……或許我與生俱來沒有憎恨的能力吧!

　　成長路上所有的傷，時(shí)間替我撫平;成長路上所有的淚，時(shí)間替我擦拭;成長路上所有的疲勞，時(shí)間替我緩解……時(shí)間是我的依靠。

　　還記得一個(gè)傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那個(gè)女孩，而那個(gè)男孩就是我哥。小時(shí)候最粘哥哥了，那個(gè)像狗尾巴草的女孩跟著哥哥親密地過了3個(gè)兒童節(jié)。假小子一樣的童年。

　　終于我不再粘任何人，因?yàn)槲抑�道，所有人不需要我，可有可無的存在著，甚至可以說是累贅。

　　長大了的我依舊會(huì)懷念那個(gè)小小的女孩，那個(gè)抱著媽媽小腿的女孩，那個(gè)粘著哥哥的女孩，那個(gè)一群伙伴的傻女孩……那個(gè)奪走屬于哥哥的愛的女孩，那個(gè)愛在哥哥背后打小報(bào)告的女孩，那個(gè)愛跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛的女孩，那個(gè)傻得不做作業(yè)也想伙伴不做的女孩，那個(gè)全家的焦點(diǎn)，那個(gè)驕傲的公主……

　　那些都是我的記憶。家里并不是很富有，但卻給了我公主般的記憶。從今天開始，換我來愛你們，期限是有生之年。

童年的記憶作文3

　　在童年的記憶里，最向往的事莫過于過年，其次才是孫悟空的上天入海伏魔降妖七十二變化。

　　一交臘月，便有了鞭炮聲兒零零星星在山谷里回蕩，這只有隔梁兒的二狗才有不到年節(jié)就有鞭炮的優(yōu)厚待遇。二狗屋里不光有炮聲，有吃不完的糖果點(diǎn)心糖棗餅干……還有鼓鼓囊囊的衣兜里塞滿永遠(yuǎn)讓伙伴們垂涎的企盼。在心里暗暗埋怨父親咋不像二狗爹一樣在供銷社當(dāng)營業(yè)員強(qiáng)似在其它行業(yè)里混差事。

　　父親雖不是營業(yè)員，卻也總給家里帶來無限希望。每到年關(guān)，褪了色的挎包里隔三差五會(huì)有吃的用的帶回。一手瀟灑的毛筆字讓山民的院落貼滿吉慶，巧手繪雕剪裁的燈籠畫窗花讓山村充滿濃濃的年味兒。劈柴擔(dān)水掃除的重體力活兒自然就落到母親的肩上。臘月二十三送灶君上天，果盤里盛滿誘人的蘋果、花生、葵花籽，那一摞燒餅更是讓我徹夜不眠。夜深人靜的時(shí)候，忙碌了一整天的母親帶著我們姊妹幾個(gè)匍匐在灶臺前膜拜，不住嘴兒地禱告“上天言好事下地保平安”。我跟在身后莫名其妙地一臉虔誠叩頭作揖，心思卻操在瓜果燒餅上，眼睛不離果盤左右。三柱香煙霧繚繞，一盞煤油燈將廚房照耀的一片通明，父親每隔一刻要去續(xù)香的，要守護(hù)到五更才能撤下供品。

　　祖上傳下的規(guī)矩真好，二十三送灶二十四小年，多過一個(gè)節(jié)日。二十三送灶君上朝天，真正能享受到實(shí)惠的是家中的孩童，撤下的供品總要分得半捧花生兩三顆糖果。這糖果隔半天舔一嘴，若計(jì)劃得好，一直能甜到臘月三十呢。

　　二十八炸果子炸麻花，在灶房門口晃悠著聞鍋里飄散的油煙子。灶房是斷然沒資格進(jìn)的，最忌諱鍋臺跟前亂說話，香油金貴的很，亂說亂跑會(huì)把油弄折。偶爾遞出來半根麻花，把嘴堵得連呼吸都謹(jǐn)慎起來。

　　盼了一年到頭兒，真正坐到團(tuán)年飯桌上已近午夜時(shí)分。這桌飯已敬過祖先，在燒香、叩頭、作揖之后，一家人才擠到方桌上，雖說房前屋后張貼了“童言不忌”，照樣不敢隨便說話，特別是死呀窮呀丟呀之類的字眼兒，從臘月十幾就開始禁口，更何況是在團(tuán)年飯的莊嚴(yán)場合。這些規(guī)程是上輩傳下來的.，從父親虔誠的態(tài)度里映射出祖上往日家業(yè)的興盛和禮儀家風(fēng)。菜湯也是不敢往碗里倒，不然在來年一出門會(huì)遭遇陰雨天氣，讓要行走的路沒有干燥的時(shí)候……

　　嶄新的衣裳穿上身兒，張狂得東奔西跑坐也不是站不是，再加上衣兜里那幾毛壓歲錢，著實(shí)讓人不得安寧。直到山桃花開了還依然沉浸在濃濃的年的興奮里。

　　如今，對年的期盼再不那么強(qiáng)烈了，年節(jié)吃的穿的平日里就有。不變的是對親人的思念，對未來的憧憬，還有吃飽穿暖后對藝術(shù)的孜孜追求……

童年的記憶作文4

　　童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時(shí)，我感到十分快樂，卻有帶著一點(diǎn)留戀與向往。

　　那時(shí)，夏天是我們最快樂的時(shí)候！小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地出去游玩：一會(huì)兒到河里去捉蝦；一會(huì)兒到廟里去看歌戲；一會(huì)兒到草叢里去捉蚱蜢……

　　記得有一次，我與小伙伴們一起去捉知了。我們來到一棵梧桐樹下。這棵樹清秀挺拔、枝葉繁茂，知了在樹上不停地叫著。我抬起頭，像偵探員一樣尋找知了。時(shí)間一分一秒地過去的，可是我卻一只知了也沒有發(fā)現(xiàn)。“哈哈，我捉到了！”明明第一個(gè)喊了起來。接著，小剛也捉到了一只。看著他們那高興勁兒，我心急如焚，暗暗為自己鼓勁。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一根細(xì)小的樹枝上有一只細(xì)長的黑東西，定睛一看，這不是知了嗎？我趕緊拿起竹竿，想把它撲打下來。可這家伙十分機(jī)靈，竟從我的眼皮底下飛走了。唉！好不容易找到的知了逃了，我有點(diǎn)泄氣了。“沒關(guān)系，再來一次”小剛鼓勵(lì)我說。于是，我有重樹信心，仔細(xì)地尋找起來。終于，我捉到了一只知了。看著這只個(gè)兒挺大的知了在網(wǎng)中掙扎、撲騰，我心里喜滋滋的。

　　在不知不覺中，夏天過去了，秋天過去了，冬天來臨了。

　　過新年了！家家戶戶都忙著辦年貨、殺雞宰鵝，到處洋溢著節(jié)日的喜慶。年幼的我十分害怕殺雞。那一年，我去姨媽家過年，姨媽特地從市場上買了兩只大公雞。他們殺雞時(shí)，我卻害怕地躲到一張很大的八仙桌下，不敢出來。聽著大公雞的哀鳴，我不禁渾身的汗毛豎了起來。等殺完雞了，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌底下鉆出來。

　　春節(jié)里我們還一起去年糕加工廠親手做年糕。在熱氣騰騰的年糕加工廠里，我們都忙得不可開交：有的磨米、有的蒸面粉、有的疊年糕，不亦樂乎。但由于我從來沒有做過年糕，再加上心太急，不知?jiǎng)倓傉舫鰜淼哪旮馐菭C手的，結(jié)果手被燙起了一個(gè)小水皰，火辣辣地疼，這會(huì)兒我才領(lǐng)悟到：心急吃不了熱獨(dú)夫！漸漸地，我的動(dòng)作熟練了，疊年糕的速度也加快了虛度哦，當(dāng)我把又白又滑的年糕四條作一疊整齊地疊好時(shí)，受到了大人們的`表揚(yáng)。

　　現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)很少有時(shí)間再去體驗(yàn)小時(shí)候的那種快樂生活。因?yàn)橥�年這段美好的時(shí)光，已經(jīng)不再屬于我這個(gè)六年級的小學(xué)生――學(xué)習(xí)占去了我的大部分時(shí)間。

　　時(shí)間的列車駛出了我童年的小站，我已經(jīng)踏上新的旅程。哦，快樂的童年，再見了！

童年的記憶作文5

　　打開記憶相冊，取出一張“照片”，童年往事又浮現(xiàn)在眼前。多么有趣啊！我懷著向往之情，將“照片”一張張取出，一幅幅圖畫便也出現(xiàn)在我眼前。多么懷念小時(shí)候啊！懷念我哭的樣子；懷念我與人打賭的樣子；懷念我沮喪的樣子；更懷念···懷念我害怕的樣子······

　　那是暑假時(shí)的一個(gè)星期天，媽媽與爸爸說要帶我和哥哥去游泳。我和哥哥高興得一蹦三尺高。只見哥哥握起拳頭放在我面前，用挑釁的目光看著我，說：“小丫頭，敢不敢比比啊！”他那種眼神，讓我看不慣。于是，我在忘記了自己不會(huì)游泳的情況下，沖動(dòng)地答應(yīng)了他。

　　來到游泳池旁，哥哥已經(jīng)迫不急待了，只聽“撲通”一聲，他一頭栽進(jìn)了水中！我只好在池邊等爸爸幫我戴好我最喜歡的天鵝泳圈，才敢下水。在水中，哥哥像一只自由自在的魚兒，一會(huì)翻跟頭，一會(huì)兒又潛入水中不見了蹤影。我頓時(shí)覺得我雖然戴著天鵝泳圈，但卻是一只名副其實(shí)的旱鴨子。過了一會(huì)兒，哥哥停止了嬉鬧，指著我說：“嘿嘿，連游泳都不會(huì)，還敢跟我比，你先學(xué)會(huì)擺脫游泳圈吧！”我不是傻子，我不笨。聽出了哥哥嘲笑的語氣后，自然是異常氣憤：“竟敢笑我，游就游，誰怕誰！”我毅然放棄了我的泳圈，可還不到一秒，身體就不斷地往下沉。我害怕了，像發(fā)了瘋似的四肢胡亂撲騰！濺起的水花毫不留情地進(jìn)入哥哥的眼睛。哥哥頓時(shí)睜不開眼，只好投降：“好了好了，你贏了，你贏了！”我聽到哥哥認(rèn)輸，便停止了撲騰，高興得合不攏嘴。“你···你···”哥哥忽然驚奇地指著我大叫。“我？我怎么了，快說！”我卻害怕極了，帶著哭腔問哥哥。“你，你居然沒有沉下去！”“哦？”我?guī)е�疑惑看了看我的身體，高興地說：“是啊是啊！太好了！”

　　突然我覺得有東西脫離了我的身體。于是，身體又開始不受控制地往下沉。我再一次害怕地大聲喊起來。忽然有兩只手抓住了我，我停了下來，我幸運(yùn)地免遭一難。回頭一看，是爹哋。他問我怎么回事，我就把事情的經(jīng)過都告訴了他，還將哥哥變本加厲地批評了一頓。沒想到爸爸不僅沒有生氣，還微笑著對我說：“做事是不可能不勞而獲的'，成功是要經(jīng)歷無數(shù)次的練習(xí)及失敗，就像人們所說的‘蚌病成珠’，道理是一樣的！”我聽了爸爸的話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥好像也明白了什么，游到我面前說：“走，我教你游！”于是，我與哥哥來到淺水區(qū)，開始了邁向成功的第一步······記憶相冊記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對我來說，它是我一輩子的財(cái)富。

　　它，深藏在我的記憶之中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)······

童年的記憶作文6

　　童年，對于每個(gè)孩子來說都是一個(gè)絢麗多彩的夢。用天真爛漫的聲音，純真可愛的想法串成一朵又一朵夢想的云。

　　去年兒童節(jié)是我最后一個(gè)兒童節(jié)，那預(yù)示著我揮手告別了那些夢幻，那些充滿稚氣的夢想，那些傻傻的過去……

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，競爭激烈，真是“逆水行舟，不進(jìn)則退”，不能松懈一分一毫。周末總是會(huì)被各種各樣所謂的“興趣班”擠得滿滿的。所有學(xué)院的工作人員都把自己的教學(xué)成績說得天花亂墜，家長也不顧我們孩子的哀聲嘆氣，就“上當(dāng)受騙”報(bào)了名。有時(shí)同學(xué)之間想一起去看場電影，大家都要預(yù)約好幾個(gè)禮拜，而且成功率也很低。

　　就像上次…

　　“媽媽，我們同學(xué)說下個(gè)月的6號，星期天，下午一起出去看電影。”我從滿桌的練習(xí)書中抬起頭對媽媽說。

　　“哦。我看一下你的課程安排。”媽媽翻著日歷，上面密密麻麻記錄著我的課程。

　　我一臉期待地盯著媽媽手中的日歷，眼睛急切地尋找著六號的課程安排，上帝保佑，下午沒有課埃

　　可是事違人愿，下午12：00到1：00我有課，不過我想出行稍微延后一點(diǎn)應(yīng)該可以。我打電話給同學(xué)問，

　　小王翻了下日歷，緩緩地說：“如果延后的話，那我就趕不上我的物理課了，我不行。”

　　“我媽媽只給我三小時(shí)的時(shí)間玩，延后的話我就沒時(shí)間做我的習(xí)題了。”小張沮喪地說。

　　“哦。我剛想和你說呢，我爸爸說我這次測驗(yàn)沒考好，要加強(qiáng)練習(xí)，我得呆在家里做習(xí)題。”小許難過地說，好像有點(diǎn)哽咽，她是多么希望能出去玩，“哎……祝你們玩得開心。我就不去了。”

　　最后，我手中握著手機(jī)，閉著眼躺在床上，眼角似乎有淚水滑落。我能感受到，同學(xué)口氣中的失落和無奈。其實(shí)，我們并不討厭努力，但有時(shí)候會(huì)討厭被人指揮著去干這干那，我們有自己奮斗的方式，我們也應(yīng)該擁有自己的決定權(quán)。

　　我們曾在一起感嘆，“真想回到小時(shí)候！童年真是美好！”，每個(gè)人談起童年，都會(huì)露出快樂的笑容。我們不是怕長大，我們不是想逃避，我們只是想找回那份遺失的美好。我們只是守望著幸福的.童年。

　　有時(shí)候，大人們會(huì)說我們不了解他們的用心良苦。但他們也不會(huì)知道，我們也曾感嘆過長輩對我們的期望，他們只是想讓我們幸福。“其實(shí)努力一下也是有許多收獲的！現(xiàn)在苦了，考試成績出來了就喜上眉梢了，那時(shí)，就像童年一樣快樂！”小王推了推眼鏡，裝作知識淵博的人的樣子說。我們都被他逗樂了，其實(shí)，他也說出了我們的心聲，我們不僅守望著幸福的童年，也展望著美好的未來。

　　童年，在此刻成為了過去，但是我們永遠(yuǎn)是童年的守望者。我們守望著第二個(gè)童年，那就是我們輝煌的未來……

童年的記憶作文7

　　我的童年時(shí)代是絢麗多彩的，幾乎天天都有新鮮事發(fā)生，在我的記憶中就有這么兩件！

　　那是一個(gè)冬季，樹木、房屋全都罩上了一層白白的雪，有一些伙伴早就在樓下玩雪了。我穿好了衣服，不聽爸爸媽媽的勸告，連早飯也沒吃就跑下了樓。伙伴們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可高興了！歡聲笑語在院子的上空回蕩。我向他們打了招呼之后，便加入了堆雪人的行列，堆著堆著，我的腦子里突然迸發(fā)出了一個(gè)奇異的想法，給大家一說，伙伴們一致贊成，便一起行動(dòng)起來。我的主意就是——藏雪！我們先在花園里挖了一個(gè)很深的洞，然后將雪裝進(jìn)一個(gè)很大的塑料袋，接著把它放進(jìn)袋里，用土把洞密封好，就大功告成了！

　　冬雪帶來了新的一年，轉(zhuǎn)眼第二年的夏天就到了。在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和那幾個(gè)小伙伴一邊吃雪糕，一邊說說笑笑。不知怎么就談到了雪，大家猛然間想起來去年冬天藏的雪，便馬上放下西瓜，來到花園，我們懷著激動(dòng)的心情，挖開了密封的洞，哇噻！一股涼氣迎面撲來！我們懷著興奮的'心情把塑料袋拿出來，打開后卻發(fā)現(xiàn)雪不見了，全部變成了水，這是怎么回事呢？一定是雪裝得太少，洞挖得不夠深，今年冬天我還要藏雪，要把雪裝得更多，密封得更嚴(yán)，洞挖得更深！

　　每當(dāng)我想起這件事，便暗暗在心里發(fā)笑——我小時(shí)候可真傻！

　　另一件就更為可笑，那是一次數(shù)學(xué)課，我給同學(xué)們在黑板上出題，本來想寫“長方體的體積是多少立方米？”，可是我手上寫的和腦子里想的完全不一樣，竟然寫成了“正方體的體積是多少平方米？”你說，這改過來就行了吧，可我偏偏沒有發(fā)現(xiàn)，還大聲地對同學(xué)們說：“快把黑板上的題做了，別說話！”可是一位同學(xué)剛看完題，就與同桌竊竊私語，而且邊說邊笑。我看了他半天，他居然絲毫沒有察覺,我越看越氣.于是,我嚷道；“戴長?，別說話，快寫題。”這時(shí)候，戴長?把題上的錯(cuò)誤指了出來。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我自己一看，可不是，不禁笑了起來，趕緊把“正”改成了“長”，誰知我瞻前不顧后，“平方米”根本沒有改，同學(xué)們的笑聲還是止不住。王華卓邊笑邊指了指黑板，我一看，哎呀，這不看不要緊，一看真是慚愧死了,但心里仍在暗暗自喜,我幸虧不是語文課代表。

　　我想:如果當(dāng)時(shí)要是有個(gè)地洞的話,我肯定會(huì)鉆進(jìn)去的。

　　啊! 童年，是多么美好而短暫啊！我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這段美好記憶!

童年的記憶作文8

　　我和我的發(fā)小已經(jīng)認(rèn)識12年了。今年我15歲，這15年中有五分之四的時(shí)光，都有她的身影在。在我看來，維系了十年以上的友情，都視為無比珍貴和不可多得的。我童年的絕大部分記憶都是和她在一起的時(shí)光。

　　我們初見的情景我記不清楚了，只是從父母口中聽說，是在剛上幼兒園的時(shí)候，看著對方傻傻地笑，牽著手跟著路隊(duì)走出園門。不久，去對方家吃晚飯也是常事。除了幼兒園，還要跑到樓下的小花園痛快地玩一場，那些游戲現(xiàn)在看起來都很是幼稚，也沒有什么新意，但我想正是這種歡樂與無憂無慮才是童年。

　　給我留下最深刻的記憶，還要數(shù)冰與雪的回憶，在冬天極少下雪的.北京，看到雪的我們自然十分欣喜與激動(dòng)。總是迫不及待的沖出去，奔向白茫茫的雪地，甚至忘了戴手套和帽子。雪還在下，不顧頭發(fā)被雪打濕。用手團(tuán)起雪球向?qū)Ψ饺舆^去，雪球砸在身上，瞬間散成細(xì)細(xì)的小雪米。踩著柔軟的雪，蹲下身來堆個(gè)雪人。搭好雛形后，四周尋找可以當(dāng)作雪人身子或面部的素材。完成后欣賞著自己的大作，總會(huì)哈哈大笑一陣。長得奇形怪狀，眼睛嘴巴全都歪七扭八。低頭看看早已凍得通紅的手，似乎在這一陣盡情的嬉鬧后，早已不覺得寒冷，反而整個(gè)身子暖了起來。雪下得很溫柔，不知是記憶中童年的柔軟，還是因?yàn)橛兴��?/p>

　　我喜歡旅行，從小到大，全世界我們一起踏過的足跡不在少數(shù)。我們一起去泰國，騎過大象，坐過漂流；一起在長灘島浮潛，看過海底的魚群；坐在三亞的海邊，看過日落。家里相同款式的小紀(jì)念品，數(shù)不勝數(shù)。

　　童年最美好的記憶，最天真單純的那段時(shí)光。同樣也是我最想留住，珍藏起來的時(shí)光，在腦海中清晰呈現(xiàn)的，也許全是與她在一起。拿起畫筆，在畫紙上肆意圖畫；背著手，在小區(qū)院子里滑輪滑；并排坐在鋼琴前，彈著四手聯(lián)彈；關(guān)了燈，躺在同一張床上，互相說著悄悄話，卻在不知不覺中睡著，還有許多許多。

　　經(jīng)常有人說“要做一輩子好朋友。”她是真的讓我相信這句話的人。最歡樂的童年時(shí)光，在那時(shí)手機(jī)拍照還沒有流行。在家中，偶爾翻到之前洗出來的已經(jīng)有些泛黃的照片，定會(huì)第一時(shí)間分享給她，一起回憶童年往事。

　　我的童年像個(gè)糖果店，所有的記憶都是甜甜的。也許因?yàn)橛兴�，那不快樂的記憶，早被時(shí)間長河中的流水沖刷走，擱淺下來的全部都是美好而溫馨的記憶。

童年的記憶作文9

　　在石墩上，望向不遠(yuǎn)處的老屋，儼然一片廢墟，滿目凄涼。秋初的柔風(fēng)微涼，輕輕揚(yáng)起我的發(fā)梢，舊時(shí)的歲月悠悠飄來，漸隱又現(xiàn)。

　　那年，桃樹枝頭初次開花再凋謝，我未及髫年，坐在石墩上，靜靜看著在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放，太奶的腳步輕盈，碧空下她的身姿風(fēng)韻猶存。當(dāng)將一只振翅蜻蜓放到我手中時(shí)，她的眼中猶有光芒一閃而過。屋外的田埂上，體格硬朗的太爺正在勞作，他手拿鐵鍬在土地上開溝挖壑，播入串串種子，然后重新覆上泥衣，用腳重重地踩實(shí)松散之處。他熟稔地完成這一系列動(dòng)作，像是在田間揮汗淋漓文采飛揚(yáng)。太爺從田邊小道荷鋤歸來，太奶挽著太爺，兩人青絲銀發(fā)交織，眼角的皺紋清晰可見，說笑著往家走去。

　　屋門低矮，他們彎腰低過門楣，雙腳跨過門檻，進(jìn)了老屋。這老屋是在上世紀(jì)，太爺太奶結(jié)婚時(shí)蓋成的，粗木為梁，泥糊墻，至我記事時(shí)已有不少年頭了。

　　進(jìn)門便見的一根房梁上，總掛著個(gè)竹籃。那時(shí)我只能仰面看到籃底的紋路，踮起腳尖從竹片間極力望去，不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來探望太奶，太奶都會(huì)伸手從鐵鉤上取下竹籃，掀開蓋在上面的灰藍(lán)土布，取出各種茶馓和點(diǎn)心，使我歡呼雀躍。她則踩著屋子里坑洼不平但軟實(shí)的地面，進(jìn)到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時(shí)，火光掩映著她的面龐熠熠生輝，仿佛鑄就了塵世絕美的'畫面，蓋過那萬千秀麗山水。

　　我的童年曾在老屋前留下痕跡，我見證過老屋的一年四季。春時(shí)柳簾拂翠，夏季墻壁遍爬藤蔓，秋日桂枝傳香，冬至檐角滿掛冰凌。我心中最美的風(fēng)景，便莫過于此。

　　后來，我到了上學(xué)的年紀(jì)，從僅與太爺一墻之隔的小院搬離，去了不遠(yuǎn)的地方落居。說不遠(yuǎn)也到底是遠(yuǎn)了，我們的生活從此隔了千山萬水。偶爾回來，看見太爺太奶拄著拐杖，蹣跚的背影在瑟瑟秋風(fēng)中定格成一幅頗有年代感的老照片，悄然飄落的枯葉更添憂愁，勾起我的淚水如決堤之洪。

　　又過了好久好久，此刻的我，看著轟然倒地后的老屋，靜滯在空氣中的斷壁殘?jiān)�。似水流年，紅了櫻桃，綠了芭蕉，然而暮去朝來風(fēng)蝕殘年。時(shí)間將光陰細(xì)細(xì)揉碎了，散落在墻斑影斑駁的舊巷，老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散，再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首，卻見墳頭枯草風(fēng)中孑立。

　　當(dāng)光陰在巷尾徘徊漸行漸遠(yuǎn)，我知曉那最美的山水，只可翻開記憶的卷軸細(xì)細(xì)尋找。

童年的記憶作文10

　　在我的記憶中，童年的事有很多很多，它們像天空中的星星，一顆顆閃動(dòng)的星星；也像是鄉(xiāng)村中的那一片花野，一片長滿了五彩繽紛的花野；還像河水里的小魚們，一條條開心自由的小魚。

　　記得有一次，我在外婆家時(shí)做的一件傻事。那一天，陽光明媚，萬里無云。曖曖的陽光灑在身上讓人感覺懶洋洋的。我和表姐、表妹一起來到了一座廢棄的老房子－－一個(gè)非常隱蔽的地方：前面有房子擋著，后面與左面有土墻隔著，只有一面沒有遮擋物，不過在不遠(yuǎn)處是一個(gè)小山包，不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)隱蔽的'地方，直想讓人干點(diǎn)壞事。于是我就把這個(gè)想法告訴了大家，結(jié)果我們?nèi)�人一拍即合，表姐、表妹嘿嘿的笑著，宛如一只只偷腥的貓�?/p>

　　干什么壞事好呢？嘿，不如燒食物吧！我們姐妹三人一起來到別人家的菜地里，偷玉米、偷蔬菜、偷地瓜……。“準(zhǔn)備”好了食材，我又來到外婆家悄悄地拿來了一些柴、一個(gè)打火機(jī)，以及油鹽醬醋水。一切材料準(zhǔn)備就緒，我們開始搭建“小灶臺”了，就在這時(shí)表姐用石頭在地上畫出了“小灶臺”與“鍋?zhàn)印钡牟輬D，寫出了需要的材料：瓦片與磚塊。咦！這里不是正好有磚塊嗎？哈哈，不用去找了！我們把磚塊一一地疊起來，又在這排磚塊的右邊一旁的地方把磚塊疊得和左邊的一樣高。好了，“小灶臺”初具模型，上面放上瓦片，哇！大功告成。

　　我們立馬把柴放入“小灶臺”口，表姐按下打火機(jī)，火苗立刻往上竄，我馬上把柴放到火苗上，不幸結(jié)果熄滅了。表妹一把推開我，“我來我來”。幾次努力后，終于把火點(diǎn)燃了。我不斷的添著柴火，為防止火苗再次熄滅。表妹和我用嘴湊上去吹，把火燒得旺旺的。只見表姐把油倒進(jìn)“鍋里”－－瓦片上，待到油發(fā)出“啪啪”聲時(shí)，把蔬菜、玉米、地瓜一股腦兒倒入瓦。我們慢慢地等食物燒熟，可是怎么聞到了焦味，啊！不好，糊了。我手忙腳亂的倒入冷水，讓安慢慢煮熟。

　　當(dāng)香味傳來時(shí)，表妹已經(jīng)迫不急待地用手去抓，我也不甘落后，快速抓住一個(gè)地瓜。“啊！燙死我了……”我一蹦三尺高，兩手拼命摸耳朵。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我們各自的折了兩支樹枝當(dāng)筷子，狼吞虎咽地吃起來了……

　　廢棄的房子里不斷地傳出互相嬉鬧、大聲咀嚼的聲音，原來是三個(gè)手和臉都是黑乎乎的小丫頭，傻傻地吃著、鬧著，她們的臉上洋溢著快樂的笑容……

童年的記憶作文11

　　正值青春年少的我們正在開始新的生活，可童年的那段稚嫩時(shí)光卻經(jīng)常憶起，它早已刻在了我的腦中，怎么抹都抹不去。

　　記憶如電影般播映，最終暫停在了那一次黃昏。

　　我喜歡黃昏，更喜歡教室里的黃昏，斜陽輕盈地透過窗戶，飄落在地面上、課桌上，慵懶的氣息充斥了整個(gè)教室。而靠在窗邊的我，正趴在課桌上沐浴著斜陽，享受著專屬于這個(gè)黃昏的恬靜。

　　突然，感受到陽光消失的我瞇了瞇眼，慢悠悠地直起了身子。“老師還真是偏心。”只見站在我面前的幾個(gè)女生中的一個(gè)女生埋怨道。“誰叫老師看好她。”另一個(gè)女生隨即附和。我知道她們在指哪件事——學(xué)校要舉行書法比賽，中午班主任叫了班上幾個(gè)字寫得好的同學(xué)參加評選，最后一輪剩下我和另外一個(gè)女生進(jìn)行決賽權(quán)的.PK，當(dāng)時(shí)參加評選的同學(xué)有幾位都投票給了另外那個(gè)女生，可老師最后還是選擇讓我去參加決賽。為此，大家耿耿于懷，都說老師偏心于我。

　　只見面前的幾個(gè)女生又埋怨了幾句，上課鈴就響了起來，禁了她們的言，她們無可奈何地回到了座位。

　　“鈴……”上課了，班主任踏著上課鈴緩緩走上講臺，一句“這節(jié)課評選星級學(xué)生”使我的心暗自激動(dòng)，獲選的人將是多么光榮啊！首先是“學(xué)習(xí)之星”的評選。“我推薦班長。”一位女同學(xué)首當(dāng)其沖，見到我被第一個(gè)推薦，我心中暗自得意。大家陸陸續(xù)續(xù)地開始舉手發(fā)言，都推薦了自己心中的人選。候選人越來越多，到了最后票選時(shí)，我與“學(xué)習(xí)之星”失之交臂。但我并沒有灰心，因?yàn)楹芸炀偷搅恕白x書之星”的評選，我還有希望。“我推薦班長。”我又是第一個(gè)被推薦的人，又是之前推薦我的那個(gè)女同學(xué)，我心中生出一絲感激。可歷史總是那么的相似，幾輪下來，我又落選了。我不禁望向窗外，企圖抑制內(nèi)心的失望，可選舉似乎成了一個(gè)死循環(huán)。每次候選人名單都有我，可最后總是落選，我的名字出現(xiàn)在黑板上，仿佛是一個(gè)天大的笑話。

　　……

　　“最后候選人是……”老師的聲音向我傳來，可我的耳朵就像是砌了一堵墻，什么也聽不進(jìn)去。烏云遮住了最后的夕陽，我再也感受不到太陽的光輝。我不記得我是怎么度過那節(jié)班會(huì)課的，只記得放學(xué)鈴一響，我像一支離弦的箭，逃離了那個(gè)教室，那個(gè)剛剛狠狠羞辱了我一番的教室。

　　第二天，我收拾好心情去往學(xué)校，大家都若無其事地度過了平凡的一天，仿佛昨天什么事也沒有發(fā)生過。可到了放學(xué)后，一個(gè)好朋友拉著我到了學(xué)校的公告顯示屏前，我抬頭，只見我的名字在屏面上閃耀，霎時(shí)，我破涕而笑。

　　電影放完了，我回過神來，將手放到胸前，仿佛里面有著巨大的寶藏。

童年的記憶作文12

　　童年不可能沒有委屈，就像青春少不了迷茫……

　　小時(shí)候，我是個(gè)很犟的孩子，一旦認(rèn)定了什么是就絕對不會(huì)變，一旦自己沒做過的事若被人冤枉也定不會(huì)乖乖“認(rèn)錯(cuò)”。

　　記得那是在三年級的時(shí)候。我和好朋友們一起在教學(xué)樓里玩耍。東蹦蹦西跳跳。在一個(gè)教室里，“讓我們進(jìn)去！！”我們?nèi)�人一同對著門里面的男生一陣大喊，他們的反抗令我們更加生氣。

　　“三二一踹！”于是三只腳分別在不同的高度留下了印記。“啪啦”我們一聽聲音，一陣寒風(fēng)好似從背后吹來，果不其然，門被踹壞了！

　　無奈之下，我們將情況如實(shí)向老師匯報(bào)了上去。緊接著就該研究是誰干的了。三人之中，我最高，自然腿最長，而老師則理所當(dāng)然以為責(zé)任主要原因在我。而我清楚的記得我就怕這種事發(fā)生而幾乎沒用力。

　　一種不滿、悲哀伴隨著怒火等等一起浮上心頭。我可以清楚記得我當(dāng)時(shí)幾乎被激怒了，不是我干的，為什么要怪我，他們就沒錯(cuò)了嗎……等等這樣的充斥著負(fù)能量言語占滿了我的大腦。我還記得這件事的結(jié)尾時(shí)我大喊了一句“都說了問題不在我！！”而摔門而出。當(dāng)然，此后也沒少提起此事，我基本都冷著臉一言不發(fā)。

　　而另一件使我印象十分深刻，以至于如今覺得那名老人，簡直不可理喻。

　　在四年級結(jié)束的暑假，由于種種原因，爸媽不能送我去上課，我和奶奶只得坐公交車去，當(dāng)時(shí)共有三個(gè)包：上學(xué)用的`、跆拳道道服包和護(hù)具的一個(gè)大包。三個(gè)包中最大的包反而最輕，因?yàn)樽o(hù)具是由泡沫制成的，我讓奶奶幫我拿著它，有一半原因是我手里實(shí)在沒地方拿東西。我和奶奶上了公交車，車上人不多，座位還有空，我和奶奶分別坐下了。這時(shí)又有一位年過花甲的老婆婆上了車，我出于好意我給她讓了座。我將手中的袋子中的一個(gè)給了奶奶，并站在了她們旁邊。

　　被我讓座的老婆婆白了我一眼，自顧自的說道：“真不孝順，讓老太太背兩個(gè)大包，自己背個(gè)小破包……現(xiàn)在的孩子啊……”

　　我聽后心里實(shí)在不是滋味，我又沒做錯(cuò)什么，我還給她讓了座，這人為什么這么不講理啊，氣得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我硬是沒讓它掉下來。

　　從那以后我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——只要我自己能做的絕不讓別人幫忙。

　　我想隨著時(shí)間的漂移，歲月和年齡的改變，終究會(huì)帶走大部分記憶，該忘的、不該忘的，都和童年的小小委屈、倔強(qiáng)一同帶走。

童年的記憶作文13

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著奇妙的故事。一只昆蟲，一只玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看起來為不足道，卻包含著我們的快樂、夢想與追求。

　　在我七歲的時(shí)，我第一次嘗到了當(dāng)老板的滋味。其實(shí)只是我們幾個(gè)小朋友的游戲，卻讓我回味無窮。

　　那天，是星期六。我去弟弟家玩。一進(jìn)門，便聽見吵架聲。我進(jìn)屋一瞧，原來弟弟。楊揚(yáng)和王浩冰在吵架，一問才知，因?yàn)樗麄兿胪骈_水果店的游戲，在吵誰當(dāng)老板。我便說：“你們什么都沒準(zhǔn)備好，就開始吵起老板的事，游戲不就玩不成了嗎?”他們一聽，覺得有道理，就七嘴八舌的'說：“水果店應(yīng)該準(zhǔn)備什么，姐姐知道吧，我們還不太清楚。” 我一想：是啊！，他們還沒上小學(xué)呢。我就說：“街上的水果店都看過吧，有什么東西呢，是不是應(yīng)該有招牌。水果和箱子。” 他們聽我這么一說，都紛紛點(diǎn)頭，又補(bǔ)充“還有秤。” “有袋子。”……“可是我們都不會(huì)寫字呀，招牌怎么寫，姐姐會(huì)嗎？ 弟弟問，這一問，他們紛紛說：“對呀！” 我說：“放心吧，姐姐會(huì)寫字！”我這么一說，他們都放心了，說：“我們分工吧！姐姐你來分。”我說：“好，楊揚(yáng)你去做水果，王浩冰你做盒子，弟弟你去拿材料。”“我一吩咐，他們就忙開了：弟弟跑去拿來材料，我用剪刀把紙剪成條，用楷體在條上寫了他們?nèi)『玫牡昝�，讓弟弟貼上，讓楊揚(yáng)做了西瓜、桃子、蘋果等水果。我還標(biāo)上了標(biāo)簽。我另外還做了員工卡，“現(xiàn)在開始選老板。”他們不約而同地指向了我。說：“這次姐姐功勞最大，應(yīng)該姐姐當(dāng)這官。”他們把老板的證給我?guī)�上，自己帶了員工證，他們還叫了一些“客人”來。一切準(zhǔn)備就緒，水果店可以正式開張了。

　　“小精靈水果商店開張了，水果絕對新鮮，價(jià)格便宜，物廉價(jià)美。”我學(xué)著街上的水果店的樣子喊著。不一會(huì)，幾個(gè)大人聞聲而來，問;“老板娘，這蘋果咋買？”“蘋果8毛一斤。”“我來三斤蘋果。”“好，弟弟去把東西拿來，楊揚(yáng)裝袋。”我招呼他倆。不一會(huì)他們便將東西交給我，我遞給“顧客”，說：“2元4毛，謝謝。”他們付了錢，剛走，由來了一位，之后，顧客不斷。我門忙的不可開交。這就是我第一次當(dāng)老板的經(jīng)歷，雖然只是一次游戲，卻體會(huì)到了老板的辛苦。

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的想象和幢憬。

童年的記憶作文14

　　外婆家的小院承載著我童年的記憶，那夕陽余暉映照下院中梧桐樹長長的身影，那慈祥的雞媽媽帶著歡悅的雛雞在院中尋尋覓覓，那墻角的蒲公英隨著風(fēng)兒翩躚起舞……但給我印象最深的是外婆的腌菜和那緊張忙碌的腌菜生活。

　　外婆一生，就是用腌菜書寫的史詩。一年到頭，各種菜品精心腌制，不求買賣，只為自家食用，最多再送給鄰里鄰居，大家吃起來圖個(gè)熱鬧。

　　剛開始，我對腌菜嗤之以鼻，因?yàn)橐豢拷�菜缸就能聞到一股酸腐的味道，后來在外婆的影響下，我慢慢接受了這種菜品。每年暑假，是外婆腌菜的時(shí)節(jié)。外婆將洗好的青菜、豆角瀝水之后，就開始腌制了。只見外婆將菜鋪在大盆中，撒入一些鹽，再放一些辣椒，再鋪一層菜，再撒一些調(diào)料，然后讓我赤腳在上面踩，我總是使出最大的勁兒在上面蹦蹦跳跳，同時(shí)伴有嘻嘻哈哈的笑聲。外婆一方面假裝嗔怒，怕我滑到，怕把菜踩得過于爛，一方面又細(xì)數(shù)著她年輕時(shí)的時(shí)光：那時(shí)家庭條件不好，有時(shí)沒錢買菜，就學(xué)會(huì)了腌菜，一年兩次，夏天腌的秋冬吃，冬天腌的春夏吃，用來改善家里的伙食。現(xiàn)在生活條件好多了，外婆還是每年都去腌菜，也許是勤儉節(jié)約習(xí)慣所致，也許是以此回憶以前的.歲月吧！踩完，靜置一會(huì)兒后，鹽逼出了菜中的水分，外婆又將水倒掉，將菜放在事先準(zhǔn)備好的大大小小的瓶子中，外婆總是很實(shí)在地將瓶子塞得滿滿的，不留一點(diǎn)空隙。

　　菜要腌制一個(gè)多月才能食用。外婆呵護(hù)這些腌菜就像呵護(hù)自己的孩子一樣，怕風(fēng)吹到日頭曬到雨淋到，而我也總是悄悄地觀察瓶子里的動(dòng)靜，期待著開瓶品嘗的那一天。等到菜腌好了，我們每天的吃食也豐富了一些，外婆總能恰到好處地將腌菜和各種時(shí)蔬搭配，和各種烹飪技法糅合，家里飯食的味道也更加醇厚濃郁了。

　　歲月流逝，外婆年紀(jì)慢慢大了，平滑的眼角爬上條條皺紋，濃密的頭發(fā)遮不住絲絲華發(fā)，但是經(jīng)年的雙頰仍常掛滿微笑。外婆依然每年都腌菜，并把腌好的菜分給個(gè)個(gè)兒孫，她總能力所能及做一些事情，總能把日常事情做得井井有條。最近，外婆也尋得一些“時(shí)髦”的菜品，用以迎合我們年輕人的口味，什么泡菜肉絲、熗酸白菜、蘿卜干炒臘肉等等，外婆不識字，看不了菜譜，只能跟著電視上和別人說的學(xué)，又加之記憶衰退，反反復(fù)復(fù)折騰幾次才能把一種菜做好。過程尤為不易，但是她為了讓兒孫吃得開心，再麻煩總欣然愿意嘗試。

　　回放童年時(shí)光，外婆腌菜的情景總是在記憶深處，熠熠生輝……

童年的記憶作文15

　　童年的記憶中，奶奶家門前有一大片農(nóng)田。

　　農(nóng)田四周小河環(huán)繞，碧波蕩漾。美麗的田野就像一部投影機(jī)，一年四季投影著大自然的神奇變化。春夏秋冬，季節(jié)輪回，田野宛如一幅千姿百態(tài)的風(fēng)情畫。

　　初夏的田野是狂熱的。一朵朵油菜花沐浴在陽光下，像個(gè)貪婪的孩子，吮吸著太陽，一天一天地長高。走在那彎彎曲曲的田埂上，心里不由感嘆，嘿，這油菜花都比我高咯！上面的菜籽都很飽滿，用指尖輕輕劃開，一顆顆綠油油的油菜籽像綠翡翠一樣有序地橫躺在里面。幾只蜜蜂在一朵油菜花上歡舞著，我把頭埋下，伴著徐徐微風(fēng)，輕輕地嗅著。油菜花的味道雖不像玫瑰花那樣濃郁，但里面混著一股葉子和泥土的氣息，只是那種簡單的感覺。夜幕降臨，田野里開起了party，一只只青蛙唱起了歌，開始時(shí)是獨(dú)唱，之后是搶唱，最后是大合唱。

　　秋天的田野像一張撒滿金幣的毯子。秋天，對農(nóng)民來說，就是一個(gè)收獲的季節(jié)。他們忙得不可開交，汗水一顆接一顆地滑落下來，一些坐在田間里的小孩，不時(shí)地為他們的父母擦汗、端水。日光下的汗水瞬間也變成了金色的了，隨風(fēng)飄去是一陣陣喜悅的`笑聲。我喜歡一個(gè)人躺在這金燦燦、軟綿綿的稻子上，一絲絲稻香在我的鼻間飄浮。這香味像一根線，牽著我的鼻子。我站起身，朝前望去，有幾棵柿子樹和一個(gè)葡萄架，我欣喜地跑去，啊！眼前呈現(xiàn)的是晶瑩剔透的葡萄和紅彤彤的柿子。我摘下一顆葡萄，甜到心里了。

　　冬天來了，潔白的雪花一朵又一朵地從空中降落，沒有多久，田野上就鋪滿了一層。我穿上厚厚的雪地鞋在這白色的世界里留下一個(gè)個(gè)腳印。瑞雪兆豐年，凍死那些害蟲，來年又是碩果累累。

　　春天——萬物復(fù)蘇的季節(jié)，田野周圍河面上的冰還沒有完全融化，一些小草卻已迫不及待地從雪的縫隙里鉆出芽來。太陽出來了，雪一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，風(fēng)和煦地吹著，伴著一場梨花般的雨，讓人不禁聯(lián)想起了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。

　　然而，這一切卻已定格在兒時(shí)的記憶中。

　　如今，當(dāng)我回到故鄉(xiāng)，想再去親近、欣賞那美麗的景致時(shí)，多姿的田野竟已變成了白汪汪的蟹塘。這些星羅棋布的蟹塘給家鄉(xiāng)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，改善了家鄉(xiāng)人的生活水平。可是，那綠色的藤蔓，芬芳的花朵，清新的稻香……一切的一切都永遠(yuǎn)消失了。

　　夕陽西下，魚塘里的水受到陽光的照射，變得波光粼粼，一波又一波的漣漪在水面浮起。失去的己經(jīng)失去，還是珍惜現(xiàn)在的美麗吧。

　　我是一棵小草

　　迎著雨露而來

　　頂著冰雪而歸

　　大地是我的家

　　土壤、雨露撫養(yǎng)我長大

　　我是一棵無色無味的小草

　　我是一棵忘憂草

　　我是一棵沒有枝葉的枯草

　　我是一種毒藥

　　將自身中毒

　　而忘卻煩惱

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