無法抹去的記憶作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的無法抹去的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無法抹去的記憶作文1
記得有一天，我在餐桌上吃飯，吃著吃著，我就開始感覺我的一顆牙有點不對勁，就跑到洗手間漱了漱口，再看了看鏡子。原來我的一顆尖牙有點松動，我走到媽媽身邊，說：“媽媽，我的一顆尖牙有點松動”，媽媽聽了立刻叫我張開嘴巴，她一看，就對我說：“你的那顆松動的尖牙下面還長著一個小尖牙。所以，必須把這顆松動的牙拔掉，你先去刷牙，等一下跟我去牙科拔牙吧”！我頓時張口結舌，不知該說寫什么。過了一會兒，我們進了牙科。我一看，鑷子、榔頭、鉗子、戴著口罩的牙醫師，不得不心驚肉跳。
當我躺上牙椅時就渾身發抖，嘴巴也不肯張，牙醫師和媽媽想盡一切辦法也無法說服我。突然，對面的牙醫師一見這邊的情況，就嚴肅地說：你看我這邊的這位女孩，她把嘴巴張得大大的讓我拔，不叫不哭不鬧的她還比你小3歲呢！我聽了，羞愧得很，只好也張大嘴巴，讓牙醫師拔。一忽兒，松動的尖牙被拔出來啦！我非常開心。好像從陰天變成了白天似的。
這時的`我才明白：拔牙并不是那么痛苦的事情。謝謝那位不叫不哭不鬧并比我小3歲的女孩。但是，我也很羞愧，原本是我這要給比我小的小孩做個好榜樣，而不是要那些比我小的小孩給做好榜樣。從現在起，我要做個堅強、勇敢的女孩，不做以前那個沒志氣、軟弱的女孩了。
所以，這件事情令我久久都不能忘懷。
無法抹去的記憶作文2
那是一雙手，讓我難忘，讓我銘記在心里。
那天我來到學校溫暖的教室時，發現唐老師的手指有一些淡淡的紅，并且桌子上還擺著一瓶消炎止痛的藥膏。
原來前一天晚上，唐老師在洗東西的時候不小心打翻了剛裝完熱水的水瓶。滾燙的水流了出來，燙傷了唐老師的手。可是唐老師那天晚上還必須改一批試卷，正當其他好心的班主任，都勸唐老師去醫院檢查治療的'時候，唐老師卻果斷拒絕了。但是唐老師受傷的手指不能就這么不管了。唐老師想了想，端來了一杯冷水，再把毛折疊好放在桌上。然后把燙傷的右手放進冷水里，用左手打開試卷，一題接一題認真的看著試卷。看完后把右手功能水中拿出來，在毛巾上擦干，拿起紅筆打分。打完分后又再次把右手放入冷水中，用左手打開第二張試卷……一遍、兩遍……唐老師把燙傷的右手放在冷水里把把冰涼的冷水泡成熱乎乎的熱水幾次了；唐老師又幾次把熱水倒掉換上冷水。老師就這樣一直以這樣的動作改完了一批試卷。當唐老師改完這批時間已經快10點鐘了，唐老師才買藥回家。
唐老師，您為了我們竟可以燙傷了手指而不管，譚老師，我要向你學習；老師謝謝您給了我們這段無法抹去的記憶！
無法抹去的記憶作文3
那天本來是平常的一天，可是因為一張扣分單而變得不平常。
記得那天吃中飯的時候，我吃得很慢，所以是最后一個走的，我倒飯的時候不小心把飯倒在了外面。當時我沒帶抹布，而且周圍也沒人，我心想：反正周圍也沒有人看見我的“罪行”，又沒什么事。于是我沒打掃干凈就走了。就在午間管理的時候，李老師手里拿著扣分單，怒氣沖沖地走進教室。剛一站穩，李老師就火冒三丈地開始批評我們。李老師把拿著扣分單的手用力往講臺上一拍，全班立刻安靜了，李老師對我們大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打掃了嗎？是誰把飯倒在外面扣了分？”
這時我心一沉，老師說的人不就是我嗎？我心想：如果我承認是我干的話，可能不只是受一次批評，說不定要……不行，我一定不能承認是我做的，不然后果不堪設想！這時，我又想：老師說過做人要誠實。這時，兩個想法突然變成兩個小人，開始在我的心里爭論。剛開始我為了安全，就想撒個慌，可是我又一想，如果我為了安全，放棄了誠實，難道不是一件愚蠢的事嗎？于是我決定要做一個誠實的人，走到李老師面前，小心地說：“是我把飯倒在外面扣了分。”李老師說：“因為這是你第一次扣分，所以不批評你，但是你明天要給我一份反思。”
我為當時勇敢的做法感到自豪，這件事給我留下了無法抹去的`記憶，將成為我人生的一塊新的里程碑。
無法抹去的記憶作文4
我小的時候經歷過許許多多的事情，其中有快樂，有傷心，可是有很多事情都已經忘記了，但是有一件事我始終難以忘記。
記得那是在一年冬天，那一天，我比小心把自己家的窗踢碎了，爸爸聽見了，立刻把玻璃碎片掃干凈，裝在一個桶里，還讓我把玻璃碎片倒掉。因為我家里垃圾箱很遠，只走了全程的四分之一，我就“倒下了”。忽然之間想到今天是《圣石騎兵》的大結局，如果繼續走一定看不成動畫片。于是我就把玻璃碎片倒在這條道路上了。
幾天后，天空下起了雪花，把一切都覆蓋了，就像給萬物蓋上了一條白色的毯子。同村的`小伙伴讓我去玩雪，我答應了，可是萬萬沒有想到，玩雪的地點居然在那條被我到過玻璃碎片的地方。
起初是我看他們玩，后來看他們玩得很起勁，我就和他們一起玩，自己似乎已經忘了這里有玻璃。過了一會兒，不知是神什么東西把我絆了一下，使我摔倒在地上正好被玻璃碎片扎了進去，爸爸把我送到了醫院，讓醫生幫我拔了出來。
回到家后，我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸說了我幾句。
直到現在我才知道做事情不能半途而廢，這件事使我終生難忘。
無法抹去的記憶作文5
小時候，我還記得有一次我的腳受傷了，那是自行車的鐵鏈弄的。
事情是這樣的.：一天，我的哥哥的同學來找哥哥玩，是個姐姐，她把自行車帶來了。
我的哥哥看到同學的自行車很漂亮，就騎了一圈，然后，那個姐姐也騎了一圈，我看著他們很開心，我也想上去試試。于是，我吵著要哥哥帶著我騎自行車。我哥哥坐在前面，我坐在后面。悲劇發生了：哥哥剛前進一步，我的腳就卡在了自行車的鐵鏈上，我不由得痛哭起來。
姐姐連忙喊：“快停下來，快停下來！”
哥哥聽到了，立馬停了下來，才知道我的腳被卡住了。
幸好我的媽媽在家，媽媽去找爸爸。爸爸還在外面，媽媽打了電話，爸爸才跑了回來。
姐姐的爸爸也知道了，就罵了她，沒打就是好的了。
接著，爸爸把我抱起來，送到醫院去。
后來，我每次上幼兒園的時候，穿鞋都很困難，過了一個月才好，我的腳上的一塊肉都被絞不見了，這讓我傷心透了。
這是我上幼兒園時的事情。
過后，媽媽再也不讓我玩自行車了，直到10歲。
無法抹去的記憶作文6
人的一生中，總有一些無法抹去的記憶，有許多悲傷的、快樂的、難忘的、有趣的事情。其中的一件事，至今想起來仍然很有趣。
以前，我特別喜歡喝可樂，時常讓媽媽給我買。前些天，爸爸媽媽都不在家，可是我特別想喝可樂。無意間我發現窗臺的`角落里，發現有一瓶可樂，便飛快地跑到放有可樂的窗臺，我心花怒放，不管什么就喝了起來。可是，剛喝到就感覺不對勁，怎么這可樂是酸的？我想起爸爸前天買了一些老鼠藥。呀！不會是老鼠藥吧。我走到鏡子前，穿上漂亮的衣服，把頭發梳理得整整齊齊，便躺在床上，害怕起來，靜靜地等待死亡。后來我竟然睡著了。
過了一會兒，我偶爾蝗到了敲門聲。我迷迷糊糊地走到門口，還是心有余悸的。打開門一看，是媽媽回來了。我把剛才發生的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你不要害怕，你只是喝了一瓶過期的可樂，并沒有大礙。”聽后，我舒心地笑了。
這件事雖過去了一段時間，但我仍然記憶猶新。
無法抹去的記憶作文7
每一天，我們身邊都會發生許多的事情。有高興的，難過的，委屈的，感動的……可是有許多事情已經隨著時光的流逝淡忘了，唯獨有一件事在我的記憶里抹也抹不去。
記得前年十月的一個傍晚，太陽的余輝褪盡，夜幕就要降臨了，我和媽媽急急忙忙的趕回家。突然，我看見前面有一群人在指指點點，不知道發生了什么事情，我們出于好奇走上前去看個究竟。原來，一位老爺爺不小心摔傷了腳，倒在地上沒辦法站起來，疼得直嚷嚷，可是沒有一個路人肯過去扶他一把。這時，我心里想：“我該不該扶起老爺爺呢？”最近新聞上報道一些老人假裝摔倒來詐騙幫助他的路人，我害怕如果扶了他，他反說我推倒了他，那真是有口難辯！可是不扶的話，萬一老爺爺真的是摔傷了，他會很危險啊。正當我猶豫不定的'時候，人群中的一位大姐姐走了過去，伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說：“姑娘，別去！你扶起他，到時候他賴上你該怎么辦？”可是大姐姐并不在乎，她說：“我不管，我只知道老爺爺現在需要幫忙，不幫的話，我心里會不安。要是有一天我跌倒了，我也希望能有人扶我一把。”聽了大姐姐短短的幾句話，大家都覺得很有道理，于是幾個人也上前幫忙了……
大姐姐用行動告訴了我陌生人之間也有愛，正因為有了大姐姐這樣的人，我們的社會才不會冷漠。這件事，成了我無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文8
“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩”，傾盆大雨從天而降，天啊！還剩三分鐘！要遲到了！
我坐在電動車的后座上，撐著傘，時不時望向手表，唉！早知現在，何必當初哇！
還好，馬上到學校了，看著滿頭是水的媽媽，我不忍心一喊一聲：“快啊！”
媽媽也很著急，送我到學校后，還要上班。上學不能遲到，可上班也萬萬不可耽誤呀！到了，到了，只聽媽媽的話里漸漸有了笑意，突然，，一道模糊不清的身影沖了過來。一米一米、一尺一尺、一寸一寸……我努力屏住呼吸，只聽見一聲尖叫：“啊！”被撞飛之后，我艱難地爬起來，慢慢地站起身，哦！媽媽！
媽媽發瘋似地跑過來，見我的腳紅紅的，“嗖”的'一聲背上我，也不管被撞成“廢鐵”的電動車，一口氣跑到醫院。
直到從急診室出來后，媽媽那顆懸著的心才落下來。她先把我安頓在家里，然后給我抹了點藥膏。做完這些，她才去給老師打電話請假。我問了她好幾次：“為什么不管電動車？”她都一連說：“沒事，沒事，人沒事就行！”
雨過天晴，彩虹出來了。那五彩繽紛的彩虹，就好像是媽媽的一次次關心、一次次呵護。這一次經歷，在我的人生道路上，烙下了難忘的一刻。
無法抹去的記憶作文9
在成長的道路中，每個人都有自己無法忘記的事，其中，有令人興奮的事、有令人傷心的事、有令人激動的事，也有令人后悔的事……今天，我來向你說說深深刻在我的心中，在我心中永遠無法抹去的一段記憶吧！
在我小時候的`一個冬天，天上正下著鵝毛般的大雪，于是我就提議："咱們來打一場痛痛快快的雪仗吧。"哥哥和姐姐聽了，便齊聲叫到："好！"隨后，我們穿上大衣，戴上帽子，圍上圍巾，戴上手套，便出發了。隨著姐姐的一聲："開始，"一場沒有硝煙的戰斗便打響了。我們立即分散到了各個角落，而我，則躲在了爸爸的汽車后面，這里既舒適又隱蔽，所以，我可以靜下心來，慢慢制造我的"超級無敵大炸彈。"哥哥和姐姐已經開戰了。只聽見他們在不停地呼喚我，可我就是不出來，等我把"超級無敵大炸彈。"制造好站起來尋找目標時，發現哥哥已經被姐姐打成了一個"雪人。"只見姐姐在忙著打哥哥絲毫沒有注意到我，于是，我便向前進了幾步，瞄準目標后，便使勁向前一扔，哈！又是一出好戲，原來，我的"超級無敵大炸彈"正好扔在了姐姐的臉上，只見姐姐在那里手舞足蹈，讓我也不禁笑了起來。正在我哈哈大笑之時，不料，一個"子彈"正向我飛來，果然，哥哥趁我不備之時，砸中了我，"啊，我的肚子！"只聽見我一聲慘叫后，便摔倒在了地上。哥哥和姐姐見了，連忙過來扶我，就在這時，我偷偷在地上抓起了一把雪，使勁向哥哥姐姐砸去，"哇！他們都被我砸中了！耶！我勝利了……"
戰斗結束后，大家看著對方被雪球砸中后的樣子，又忍不住哈哈大笑起來。你瞧！哥哥的樣子多像一個雪人啊！姐姐滿頭白雪，像戴了一個白色的小帽子！而我，像穿了一個白色大衣的小胖墩！
這段快樂的記憶將永遠刻在我的心上；將永遠印在我的記憶里；將永遠記在我存放著快樂回憶的日記本里，無法抹去！
無法抹去的記憶作文10
在記憶的長河中，流淌著許多記憶：有快樂的，有悲傷的……這些記憶的小精靈都是寶貴的.，很值得留戀，它們記錄著我的喜、怒、哀、樂。
記得二年級時，我們小區的孩子很多，和我同齡的也不少，我和幾個好朋友在一起，一完成作業，就飛奔去花園，仿佛整個世界都是我們的天下了。我們在一起談天說地，我們上說天文，下說地理，雖然有點夸張，但我們玩得很快樂。
而我們最愛玩的就是捉迷藏了，我們小區的綠化還是很好的：鳥語花香、綠樹成蔭，而且有不少羊腸小道，我總能很好地隱藏自己，所以那時我是比賽的常勝霸主。我們常常玩得忘記了時間，忘記了吃飯，不知疲倦。
但是現在是高年級了，玩的時間少之又少，很少盡興了，連周六、周日都很少玩了，不過我也很滿足，因為我們的友誼還像以前一樣很“堅固”。我們在一起的那些時光，也深深地烙在了我的腦海里，成了無法抹去的記憶。
人生其實像大海一樣寬闊，而我們的記憶，就像海底的小魚、沙灘上的貝殼。仔細尋找，總會發現美麗的細節。我愛這些甜美的記憶，更愛給我創造美好記憶的人！
無法抹去的記憶作文11
許多事情在我的腦海里，都漸漸、漸漸的褪色了。唯有那一件事，我仍然覺得，好像一直都記憶猶新！
那是一個清盤大雨的雨天，我放學回家，“這天氣，都差不多下了一天哩！如果好好聽媽媽的話，帶好雨具，也不至于現在這幅狼狽不堪的樣子。”我一邊跑到能避雨的商業，一邊嘟嘟囔囔著。
在街頭，我寂寞極了。還別老天爺的淚水淋得像一只“落湯雞”，只好等老天爺哭夠了，我這只可憐無比的“落湯雞”才能回家啰。“小黎，你是不是忘了帶雨具是不是忘了帶雨具呀？我有一把雨傘，要不，咱們倆一起走吧。當你等到天黑時，可就不好啦。”回家路過這里的小銘見到我這只“落湯雞”，便對我關心的問道。
“哦，不用了，謝謝你的關心，小銘。我想，我可以等雨停了再回家啊，而且也不遲呀。對不對？”我謝謝了小銘的好意，執意要自己回家，不麻煩小銘。“小黎，你別逞強，你看看，你好好看看這不像樣的'天氣。又打雷又刮風的，怎么可能一下子停下來呢？”“可是這樣，會麻煩你的。”“不麻煩不麻煩，你別跟我客氣了。我也只是順路罷了，快點吧。”我推辭不過小銘，便和小銘踏上了回家的路
走著走著：我突然覺得，不僅是師生之間有情，同學之間有情。即便是校友，也會有一定的友誼。
無法抹去的記憶作文12
“嗶——嗶——夜已深了”只剩下街上搭客的摩托者的聲音。接連著，是逐漸熄滅的燈。可我家還是一片“光明”。
明天就要古詩考試了，媽媽緊張我的學習，不顧自己的疲勞，和我一起復習。“女兒，現在就讓我來看一下你的古詩基礎吧！”“好的，來吧！”我胸有成竹的'說道。“《竹石》，背！”“……”我沉默了。不知是什么原因，剛復習完，又忘記了。“怎么不背呀？”“額——我……忘記了。”“你怎么可以這樣的呢？”媽媽著急的地對我說。媽媽沉默了一會兒，突然，她好似恍然大悟。對我說：“女兒，我知道你為什么會忘記了。你媽媽以前也是這個模樣，來，媽媽教你方法。”
我按照媽媽的方法做了后，我竟然能把它們都背下來了。可當我看見媽媽臉上的皺紋時，我的心不禁地酸了起來：媽媽要不是為了我，為我操心，媽媽會有皺紋嗎？“你兒……來，抽背。”夜深了，媽媽的聲帶發不出聲了。背了一會兒，疲倦的媽媽撐不下去了，連忙讓我睡覺。
夜已深了，我家的燈也關了。家家戶戶的人都睡覺了，而我在思考。
雖然這件事過去了很久，但在我的腦子里還是像新的一樣。我想，就算是記憶的沖刷，也無法抹去這段感人的記憶。
無法抹去的記憶作文13
在我的童年寶庫中，一直有件事情使我非常后悔。
那時我上三年級的時的一天，我正在家中做數學作業。突然看到了桌子上爺爺的計算器，心想：用計算器計算既方便又快捷。反正父母不在家，不如用吧！又仔細想想：不，如果讓爸爸知道了，又要挨一頓打了……最后我還是用了。用好以后，我把計算器放回了原處。
晚上，爸爸幫我檢查后，問：“你今天打得草稿呢？拿過來我看一看！”我緊張地說：“草稿我寫得很亂！”爸爸說：“沒關系，我看得來！”我把它丟進垃圾桶里了！”爸爸還是不肯松手。“把草稿撿回來給我看！”我只好假裝地去我房間里找。我知道這時已經瞞不住了，只好告訴爸爸經過。爸爸聽后，打了我一頓。
吃過晚飯，爸爸把我叫了過去，并讓我坐在他的大腿上，問我：“小一，你知道我為什么要打你嗎！”我低下頭，說：“因為我用了計算器！”“還有一個原因，就是你不應該騙爸爸！”我說：“我以后再也不敢了！”爸爸笑了，說：“對，這才是我的`乖女兒！”
經過這件事后，我非常后悔，并再也沒有干過這種事。爸爸每次也都看到了我打的草稿，也幫我仔細地檢查了題目。所以，我每次的作業都得了“優”。
無法抹去的記憶作文14
我們的童年生活是快樂的，是豐富多彩的。我們在童年經歷過許許多多的事情：為需要的人獻過愛心，體味了助人為樂的快樂；為學會一樣本領領略過艱辛，磨煉了自己的`意志；當然還做過許多蠢事、傻事但是，有一件事是最讓我難忘的一件事，我來跟你講講吧！
記得我讀二年級時，參加了一個活動，要去給一年級的小朋友講故事。我可從來沒有給人講過故事，這可真是破天荒第一回。這可怎么搞呢？可是，我還沒想到怎么辦，一年級都到門口了。沒辦法，我只能硬著頭皮去跟一年級小友講故事了。
到了臺上。我的心情是非常緊張的，可是看著小朋友眼中的期盼。我又鼓起勇氣，認真地讀了起來。
讀著讀著我突然停了下來，為什么呢？因為，有個字我不認識了。這時的我，只覺得臉上火辣辣的，直想沖下去。當剛要轉身時，正好看到小朋友們失望的眼神。不知為什么，我腦袋里突然閃出這個字的讀音。原來這個字的讀音叫meng呀！
知道了讀音后，我趕緊又認真地讀了起來。小朋友們看到我又讀了起來，眼中的失望頓時消失不見。
我讀完時，也正好下課。我一下臺，小朋友們就趕緊圍著我，說：大姐姐，下次你還來嗎聽到這句話，我的心里簡直比吃了蜜還甜呢！
無法抹去的記憶作文15
最值得我懷念的，莫過于我家門前的那條小溪，它的水清澈見底，清晰可見水底一塊塊鵝卵石。我從小就經常和小伙伴們在溪水里撿它們，我喜愛小溪，不僅是五彩繽紛的鵝卵石，更因奶奶講的那些至今難忘的小故事。
相傳小溪曾是一條奔騰不息的長河，八仙云集在這里比試法力。當時，鐵拐李過河的時候，他在河里施了法術。隨著時間的流逝，法術慢慢消退，這條小溪里卻出現一件神秘的寶物，像珍珠一樣晶瑩剔透……我正是從奶奶津津有味的講述，使自己完全融入到那美妙的傳說中。
趁奶奶不注意，我曾溜出去尋找那“價值連城”的寶物。但是，忙活一上午，卻灰溜溜地無功而返。我毫不氣餒，第二天又溜了出去。功夫不負有心人，我終于發現了它。當我去撿的'時候，突然一腳踩空摔了一跤。幸好貴人相助，才化險為夷。回家以后，我將這事告訴奶奶，她笑著說：“傻孩子，鐵拐李的寶物沒有找到，倒差點兒搭上了我寶貝孫女的性命！”
我固執地認為自己真的發現了寶物，在我的的苦苦哀求下，奶奶和我來到發現寶物的地方。我從溪水中將它打撈出來，原來是一只破碎的瓶口，不禁憤憤地說：“誰這么缺德，亂扔垃圾！”
對于這條小溪，我至今一如既往地喜愛它，不是它那美麗動人的傳說，而是那里有我永遠抹不去的快樂童年。
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