記憶的溫度作文小學生（精選24篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的記憶的溫度作文小學生，歡迎閱讀與收藏。

　　記憶的溫度作文小學生 篇1

　　在我的心中，記憶是有溫度的，每當我回想起童年那些回憶，我的心里就會感到很溫暖。記憶的溫度就是暖的，是陽春三月的太陽帶給我們的那種無法言喻的溫暖。正是因為這種溫暖，讓我們記住了這些美好的回憶。

　　那也是在一個春天，桃花開梨花白，萬物都在這種最舒適的溫度中生長著。還沒長高的我在燦爛無比的陽光下盡情的奔跑，我在追著陽光，陽光也在追著我。隨著我的奔跑，我目之所視的一切也在如電影般的放映。

　　這處記憶里，我記住的是籠罩著我的暖陽，是迎著我奔跑的春風，還有在一旁一一掠過的桃紅梨白。

　　每次回想起這段記憶，我內心里都會有所觸動，記憶中那些美好與溫暖隨著時間的流逝反倒越發的能夠觸動我的心弦了。隨著時間流逝，我一直在成長著，成長路上發生的事情很多，但是總會有那么幾件事住進了我們的心海里。成為了我們人生中一段難忘的記憶，這段記憶其實一開始就帶著溫度。

　　記憶的溫度不光光是暖的，還有冷的。就好像，我們不光記住那些美好的事情，也會記住一些并不溫暖的事情。這些事情可能是我們成長路上經歷的困難挫折，是我們人生得跨過去的坎。盡管這些坎，我們已經夸過了，但是那段時光里的艱難還留在我們心里。

　　記憶的溫度不管什么樣的，我們必須要知道的是這些都是已過的時光，那是我們生命成長的痕跡。也是我們難忘的一幕幕，在不經意間想起總能觸動我們心尖的畫面與場景。

　　今天就是陽光明媚的一天，我想著這么美好的一幕也指不定就是我們日后回想起來感到溫暖的一天，是一段帶著溫暖的回憶。

　　記憶的溫度作文小學生 篇2

　　學校旁的那一片草坪，早已消失的無影無蹤，就像我遠去的青春，一去不復返。

　　小學時，那片草坪有個響亮的稱呼“學生的娛樂天地”。只要是下課或是體育課，大草坪，絕不會淪落到空曠的地步。甚至在應當行午休的時候，那里依舊能傳來一片歡聲笑語。我向著公交車站的地方走去，在經過這校園時，我停下了腳步，頓在原地，陷入了沉思。這從未見過的操場，莫名其妙的慫在那里，高大、威武、莊嚴。

　　原來是草坪奉獻了自己的生命，成全了學校擴大操場的愿望。我不禁想起了那個天真的我，坐在草坪中間，被四周高聳的雜草圍著，與同學們歡快的交談。躺在草坪上，張開雙手，食指伸直，兩腳打開，擺出一個“大“字，望著天空，探索那天空湛藍的秘密。夏天到來時，那草長得茂盛，足足高出姚明一個頭，隨處蹲下都不易讓人察覺，這里也便為捉迷藏的圣地。

　　沿著草坪的邊緣走，走個十分鐘或許都走不完。當然，草坪也危機四伏。草坪這么大，草這么茂盛，溫度這樣舒適，也避免不了蛇的光顧。當一個孩子玩心大發時，沒有人會去顧忌危險，向草坪更深處走去。草坪內有一個沙坑，以前是用來練習跳遠的，在一次暴雨之后，坑里的沙被沖散了，沙量達不到跳遠練習要的標準，便成為了廢棄的場地。

　　沙坑是一個寶地，同學們齊心協力清除了沙坑里的垃圾，在沙坑里建立起“水利工程”，修好以后，用水從上游往下倒，那水順著河道流到地底，頗有一種成就感。對于令人懷念的，還是那草坪最外邊被封閉的假山，不知為何叫它“假山”，但山是天然形成的，沒有半點假。竹林、松針、野花、鳥巢，這山上生態萬千，絲毫不輸大山的美景。通往假山的路是一條筆直的水泥路，每逢雨后，那路上，會生長出些許青苔，又濕又滑。每天午后，假山上人員密布，絲毫不輸各大旅游景點。

　　我從沉思中拔了出來，不知不覺，我已在此停留二十分鐘之久，我該醒醒了，這是一片巨大的操場，那草坪走了，再也不會回來了！

　　記憶的溫度作文小學生 篇3

　　“叮叮當”“叮叮當”“叮叮當”一聲聲這鈴聲和母親是我兒時最深的記憶，它陪伴我整個童年。

　　深街老巷上一位婦女騎著自行車，載著一個手里拿著棒棒糖的女孩。女孩開心的笑著，婦女是我母親，那個女孩就是我，耳邊傳來聲音，我們中午吃粿仔湯好嗎？母親輕聲問道。我一愣：“好啊”說完在這昏暗的小巷中繼續前行，一聲聲的自行車車聲圍繞在我耳邊，久久不散。

　　母親經常載著我在鄉間的小路上騎著自行車。說是騎應該是走，小時候在那外婆老家鄉下，那一片油菜花地我就叫母親去的地方。于是母親搬出了自行車，我便坐了上去，雙手摟住她的腰，生怕掉下去。在崎嶇的山路里，一遇到好看的風景，母親就會停下來，陳小姐和我一起欣賞，在那不平的地里經常有農民來回行走。一遍一遍的“叮當”融入了我心所觀看的美景中。銀色盒子連在這條小路上久久不消去，更烙印在了我記憶的深處。一眼望去綠油油的一片，這就是夢境中該有的樣子吧。碧綠的茶葉，溫暖的日光，自行車悅耳的車鈴，母親的陪伴，這便是最高興的！我喜歡坐在自行車上，母親扶著我一次次的拔弄自行車的鈴鐺，“叮叮當”因為我喜歡母親，也只是輕微的笑說“不能經常按噢！會吵鬧到別人，人少的地方隨便你。除非太擁擠多才可以，附近有人在休息，不要打擾了他們知道嗎？”他一把捏了我那頭大肥肉，臉也被捏了。我嘟嘴好吧。于是在那個暖暖的田地里，一輛自行車，母親陪伴著我走過原本枯燥的鄉村生活。那一聲聲的車鈴聲讓我感到很安全，因為有母親的陪伴。

　　夕陽的光輝下，天色已不早。灑落了一地的金黃色。可我卻想來點刺激的，滿臉笑意對母親說。我想自己騎自行車，母親一聽直搖頭，不行，你才剛學會不久。我不服我可以的，在我軟磨硬泡下，母親答應了。上腳慢慢踩上，一沓，一沓母親跟在我后面。我騎的不快，雙手按耐不住，一直按那鈴鐺。在空空蕩蕩的夜色里回響身后母親笑著說：“哪有人一直按的呀！小雨諾，傻孩子。”我不說話，就是那么一直一直走地……到家了，回屋時我還不忘摸了摸那鈴鐺，突然按了一下，開心。這一幕被母親瞧見了，他拉著我的手，“行了，進屋洗澡吃飯。”手是溫暖的，軟軟的，不想放開，夜深了，雞鳴狗叫叫的聲音都沒了，留下一抹殘月掛在我窗外。睡夢中有人給我蓋上了踢掉的被子，抱著我在懷里睡覺。夢里常常浮現母親的身影和悅耳的鈴聲，“叮叮當當……”

　　寒冷的夜里，記憶的溫度顯得非常暖，擁有回憶擁有美滿。

　　記憶的溫度作文小學生 篇4

　　每每細讀《西游記》，我總會情不自禁地走進它這個充滿離奇故事的神奇世界里去。《西游記》講的是唐僧師徒四人在取經的路上，歷經九九八十一難，不離不棄，同心協力克服困難，最終取得真經的精神所震撼！

　　去年學校的跳長繩比賽的那件事，總是時不時浮現在我的腦海中。跳長繩比賽跟其他的團體活動一樣，只有每一個參賽者的完美表現，才能獲得優秀的成績。任何一位參賽者一旦發生小小的失誤，就會影響整體的發揮。

　　我很幸運是這項目中的一員，可我不太會跳，擔心自己成為班級獲獎的“絆腳石。下午放學后，大家很自覺地去練習，我也不甘落后。

　　第一次練習跳的時候，在心里默默地數“一，二，三”，然后低著頭想沖過去，但快要跳的時候，我的腳不由自主地像剎車一樣剎住了……這時，眼角的余光瞟到有個同學指著我，想要過來埋怨我。只見班長輕輕地拉了下那同學的衣角，微微地搖了搖頭。兩人一起走向我，用那并不厚實的手掌，輕輕地拍拍我的背，誠懇地對我說：“不怕，我們以前也是這樣的，你再試試，多試幾次！”

　　看著同學誠懇的目光，我點點頭，鼓足勇氣又試了一次，這次更慘，當我快速跑過去時，腳一落地，被長繩絆了個“狗啃泥”。我徹底對自己失去了信心，垂頭喪氣地低著頭站在一邊，等著同學們把我踢出隊伍的宣判。這時，意向不到的是，眼前出現很多雙小球鞋，出現一雙雙溫暖的小手，拉著我的手，大家將我圍成一圈，一起擊掌為我打氣，大聲地告訴我“昊宇，你是我們404班的一員，我們相信你，一定可以的！”

　　我沒忍住，淚水不經意間悄然滑落……心里暗暗決定，一定要把跳長繩練好，絕不拖班級的后腿。

　　于是，我一遍又一遍地練習，繩子一會兒勾到了腳差點摔了一跤，一會兒甩到我的手臂，一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，一會兒像章魚一樣纏著我的腳，但是我都沒有氣餒，一次次摸索著跳繩的技巧，一次次調整沖刺的力度和速度，終于順利跳過一個又一個……

　　而在這期間，同學在長繩的彼岸舉著小手等我擊掌，為我歡叫；沒有跳過的時候，張開雙手，將我緊緊地擁抱，還用那不算有力的小手，輕輕拍拍我的背，鼓勵我，告訴我：“沒事的，繼續加油，一定可以的，我們陪著你！”有了同學們的鼓勵，我渾身又充滿了力量，絲毫沒有懈怠，經歷一跳一絆，一絆一跳……啊！終于我能順利地跳了過去。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。同學們把繩子甩的飛快，猶如一天巨大的飛龍，我的身體健步輕盈。

　　聽，“一二三”的口號聲，“啪啪啪”的落地聲，”呼呼呼”的甩繩聲，真是熱鬧非凡。看，用腳的姿勢也各不相同，五花八門，有單腳的，有雙腳的，有跑跳的……我們全班同學都學會了。此項項目在校運動會上獲得了年級亞軍的好成績。

　　這次跳長繩的比賽，我感觸頗深。我明白了，想要做好一件事，那就必須像《西游記》中的師徒四人一樣，遇到任何困難，一定要齊心協力，團結一致，最終就可以達到成功的彼岸。

　　而小伙伴們的把一次次擊掌便成為記憶里最有溫度的味道，于我而言，那是“團結友愛”最本初的滋味。

　　記憶的溫度作文小學生 篇5

　　暖心是什么？暖心是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；暖心是在最無助時一個陌生人的問候與援助；暖心是在心中困惑是朋友的傾聽。這些這些，都是暖心的瞬間。

　　當我走出家門，迎著暖暖的風，風中夾雜的清香撲面而來，心中便有了一絲暖意；當我站在柔和的日光下，靜靜微笑，溫暖就又一次在心中生根發芽。當心里感到溫暖時，那個人的影子也在腦海里浮現出……

　　那是小學。由于我做值日，離開校園時，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急著在天完全黑之前趕回家。不料在經過一座橋時，因為前進太快，自行車猛地一震，便不聽使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧，發現鏈子幾乎全部脫落，已不在兩個齒輪上。我想了會，決定將車子推到修車鋪修。到了修車鋪，發現門是緊鎖著的，我抬起頭，發現天空已拉上了漆黑的幕布，看來現在已經很晚了。

　　我蹲下來，開始試圖自己修好，可過了十分鐘，還是沒修好，我那時實在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠，我放棄了，開始等待好心人的經過。

　　可是時間走了很久很久，也沒有多少行人經過。那些經過的行人，大多行色匆忙，根本沒有時間停下腳步，有的甚至連看我一眼都沒有看。

　　我開始有些餓，有些害怕，可是身無分文。我想起家人，她們一定有些著急，說我怎么還沒回家。我想念家中可口的飯菜，它們是不是已經所剩無幾？是不是已經涼了呢？想到我可能回不了家了，我俯下身子，嗚嗚地哭了。

　　不知道時間又走了多少步，我只知道有一個叔叔來到了我的面前。他一臉慈祥地問我：“小姑娘，你怎么了？”我仰起頭，停止了啜泣，說：“我的車鏈子……掉了，我…回不了家了。”我的話因為哭泣未緩過來而斷斷續續。他點點頭，沖我笑了笑，便蹲下來，用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。

　　不出兩分鐘，他就站了起來，對我說：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人會著急的。”我點點頭，投給他一個大大的笑臉：“恩，謝謝叔叔，叔叔再見。”他向我揮揮他那變得有些臟的手，走了。我的心中涌上了一絲溫暖。

　　時過境遷，好見你過去了，我依然記得那個叔叔的影子和他的言語。每一次心中暖暖的時候，都能想起他。

　　溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發現。

　　記憶的溫度作文小學生 篇6

　　前幾日，奶奶翻出以前的照片，指著一張我笑得在地上打滾的照片，說：“要是還有這弄堂就好哩！娃呀，你瞧，多好！”我沒有答話，卻走入了回憶中。

　　奶奶家門口曾經是有個弄堂的，用青石板砌的地面，其中還有幾塊是用磨得很平整的大塊鵝卵石拼湊的。偶爾還可尋到那種有著很精致花紋的瓦片，那是我們過家家時常用的。還有那種有一個個小洞洞大洞洞，也不知道這是否就是所謂的漏窗，我記得曾經有過對著它大眼瞪小眼的經歷。奶奶家附近還有個喜歡侍弄花草的婆婆，清清瘦瘦，弄堂里擺著她的花花草草。

　　我們這群猴孩子，很淘，整日里凈尋思著鬧騰事兒。我那時雖然淘氣，卻很怕她。春日里的時候，花婆婆的花花草草都開得很漂亮。趁她不注意時偷偷折下一朵，不料那枝花是有刺的，我被刺扎得直哭。花婆婆聞聲趕來，我想這次慘了。可是她非但沒有罵我，還小心地替我拔出了花刺，說：“以后要花我給你剪，不要自己去摘了。”此后，我們便常找她要些花兒，有的女孩子把那些花瓣撕下來，用指尖壓碎，涂著當唇紅，或是戴在頭上，很漂亮！

　　夏日的弄堂經常人滿為患。因為弄堂里通風，很是涼快，比悶熱的小屋舒服多了。于是西家大嬸、東家大娘便把手中的活計統統帶到弄堂里來做，還有許多老爺爺、老奶奶們，帶一把椅子，拿一把蒲扇，一下午的時光便全消磨在這兒了。偶爾有賣西瓜的人騎車路過，便買一兩個西瓜，或用勺子挖著吃，或切著吃。有家里不是很富裕的孩子，因為家里不買，便在這兒蹭著吃，也無人去說他們。大人們在這里聊著家庭瑣事，小孩子們在這里嘻嘻哈哈。我們那兒還有個喜歡講故事的爺爺，我們圍坐在他的周圍，聽他講神怪、仙女……我們聽得很是入迷，往往一聽就是一下午。太陽落山了，我們還拽著他，不讓他走。

　　秋收的時候這里人就少了，大家都去忙著秋收了，根本空不出時間來這里坐坐。只有我們幾個小孩子，在農民收獲后曬到弄堂里的黃豆稈上踩著玩，雖然玩得比較單調，卻也不亦樂乎。

　　冬天的時候，弄堂里掛滿了腌菜、腌魚、腌雞，此外還有很多晾著的東西，我們嘴饞，經常偷一兩個蜜棗吃，卻也從沒有人怪過。

　　下雨的日子，雨滴敲打青石板的聲音很有節奏，偶爾還會赤著腳跑來跑去，去感受那冰冷濕滑的感覺，也不顧奶奶的呼喚，任憑雨水打濕了頭發。如今下雨，再聽不到那種靈動而富有節奏的音樂了。曾經的弄堂不再擁有它往日的光輝，青石板被水泥地所替代，那個曾經絆了我好幾跤的石檻也被砸掉了。弄堂里不再彌漫臘肉的香味，也少了許多孩子的歡笑聲，只有垃圾桶在那里孤單地站立著。

　　懷念在弄堂的日子，那些飄著香，帶著笑的溫暖日子。

　　記憶的溫度作文小學生 篇7

　　記憶在時光的沖刷之后，再輕輕觸及，是傳遞到全身的暖意，很暖，很暖……

　　記得，剛上初中的日子同小學那悠閑自得的生活比起來就是一個字“苦”，每天迷迷糊糊地上4小時的晚自習，然后在九點鐘左右，出現在漆黑的夜色中，迎著刺骨的寒氣，踏著皎潔的月光回家去。在離家不遠處，在一片漆黑中像是誰不經意地灑下幾道光芒，讓人不禁覺得心頭一暖，“這準是哪個母親在等待遲歸的孩子，”我心中暗想，“有人等的孩子一定很幸福！”一步，兩步，燈光漸漸近了，這里是我的家！

　　我是一個大大咧咧的人，沒錯，我經常會找不到自己的書或卷紙一類的物品，咳，哪怕是很重要的呢，自然我的作業本也是狼狽不堪，雖然，還不至于粉身碎骨，但也是支離破碎，而我還是不以為然，直到有一天，作業本發下來的時候，我發現我的作業本卻被整齊地訂好了，這自然是老師做的。我為這一樣一個小小的舉動而感到溫暖。

　　我喜歡寫作，可上了初中以后，我的文字由飽滿的果實變成了褪去果肉的果核，很干澀。所幸還有一位熱愛文學的朋友，我們經常會在一起切磋文字，盡管她現在已經走出了我的圈子，但我依舊深深地記得以前的那段“戰火紛飛”的快樂時光。

　　記憶的溫度作文小學生 篇8

　　爺爺，我多么想陪在您身邊！

　　我生病時，睜開疲憊的雙眼，第一個看見的人就是您！您用溫暖的手摸著我的臉頰，喃喃地說：“我可憐的孩子，快點好！”忽然門打開了，看見爸爸媽媽急忙地趕來。爺爺上去就批評了爸爸媽媽，說；“你們兩個是怎么當父母的，連個孩子都照顧不了？要不是我去你家，妞妞都不知道會怎么樣！”爸爸媽媽慚愧地來到我身邊說：“對不起，妞妞，爸爸媽媽再也不這樣了！”

　　當我沒考好時，爸爸媽媽正在批評我，而您打開門時，我就知道我的“救星”來了！您上來就把我抱到一旁，對爸爸媽媽說：“孩子這次沒考好，不代表以后，以后一定會考好的。再說你們這樣批評她，她的成績就會變好嗎？”來到我身邊把我抱起來說：“妞妞，別哭了，以后考好就行了。走！爺爺帶你出來玩兒嘍！”您在安慰我，看到您那慈祥的眼神，我仿佛在迷茫中找到了方向。

　　我想感謝您，當我明白什么叫感謝時。我第一個就想感謝您！那時候，您在醫院里躺著，我還不知道是怎么回事。當那時候，我如知道您一定很痛，針扎得滿身都是。為了讓您減輕疼痛，我每天放學后都來陪您，唱自己今天學的歌曲，您每次都夸我唱得好聽。到學校老師都說我的五音不全。我才知道您是多么的包容我，鼓勵我！記得有一次，我自己做了一盒壽司，因為做的不好看，所以我說是我媽媽做的。您就對我說：“你媽媽的廚藝減退了，一點也不好吃，還沒妞妞做的好吃。”我的臉紅了。我才知道您多么關愛我，只要我做的東西，您就會夸我，支持我。

　　爺爺您已經走了，但您我的記憶仍然清晰著。每次回想您我的回憶，我的臉上就充滿了幸福的笑容！

　　記憶的溫度作文小學生 篇9

　　你只是個普通的女人，你無法像城市里那些女人穿自己想穿的衣服，即便是40多歲了也不能忘美的資本。因為咱們是鄉下人，穿的花枝招展會引非議，再來家里條件也不允許。每個女人都有愛美之心，我知道你也會羨慕她們，但為了我，為了家你放棄了太多。媽媽，你是最美的，你是最偉大的。你的美不需雕飾，你的.偉大不需描繪。

　　十幾年來一直與我相伴，從小到大，我只記得您打過我一次，我也任性，我也叛逆，不知多少次使您心寒使您落淚。我只知道我現在長大了，懂事了。我懂得感恩懂得孝道，我要用我的一生去充實您的一生。在我小時候，家里情況不是很好，您和爸爸經常吵架，我不明白為什么你們要吵架，也不明白那意味什么，隨著年齡的增長，我明白了許多，是壓力讓你們吵架，是壓力破壞了家的和諧。如今，我和您也成了無話不談的朋友，吃飯的時候和你們聊聊學校，看電視的時候和你們談談瑣事，多么溫馨的感覺。我想讓這種感覺伴您度過無數的春秋。

　　當愛成為一種習慣，任何都不需言語來表達。您對我的愛是永久的，我想我對您的愛也將成為永恒。不知從何時起，您開始信奉佛教，您相信佛的存在，您向往佛經里提到的極樂世界。您也為此改掉了很多壞毛病，您教導我要有一顆向善的心，好人總會有好報，壞人終會有惡果。說實話我覺得我很幸運，相比較和我在一起的其他幾個朋友，我相信我受的教育是最好的。您總會給我講一些道理，我也銘記在心，爸爸也經常談及他小時候沒有錢而上不起學，教導我們好好學習的重要性。我覺的我明白的事理比別人多，我的心態也比較好，這一切都要謝謝您對我的那份真摯的愛。每次考試成績我都會向您匯報，不管考的好壞，您都會鼓勵我。有時我對自己失去了信心，您會引導我。媽媽，謝謝您的教導。

　　感謝您的生育之恩，感謝您的哺育之恩，感謝您的養育之恩。媽媽，您的形象如珠穆朗瑪一般高大，您的愛如長江一般奔涌。您將永遠定格在我深深腦海里。

　　記憶的溫度作文小學生 篇10

　　過年了，過年了！貼對聯，打醋碳，掛紅燈，凈院落……辭舊迎新之際，讓我們迎接新的一年。在這普天同慶的歡樂日子里，我們都有一些埋藏在心底的故事，都有一些話想和大家說說，老百姓紅紅火火的新年，記憶中仍然鮮活的除夕夜……關于春節我們總是有說不完的話題。

　　似水流年，蹉跎了 一季又一季的桃紅柳綠。今歲，再見火樹銀花，春節已是不容置疑的探訪人間。喜氣洋洋的對聯，精致巧妙的窗花，香飄四溢的團圓飯，其樂融融的全家福，加之每個人臉上幸福的笑容構成了一幅唯美的圖畫。

　　每逢新年，對于孩子們來說，幸福就是美美的新衣服，甜甜的糖果，厚厚的紅包；對于老人們來說，幸福就是兒孫承歡膝下，合家團圓；對于青年們來說，幸福就是攜手兒妻各家各戶的拜年。

　　新春佳節之際，天地之間充滿了喜氣。清晨，總會有鞭炮的響起，預示著今天會是美好的一天；中午，總會有歡樂的笑聲從不遠處傳來，可能是有誰分享了比較有趣的事情；晚上，總會有噼噼啪啪的小炮響起，應該是誰家調皮的孩子出來玩耍了。

　　不管是飯桌上飄來的美酒香，還是客房里傳來的歡笑聲，都是新年給大家帶來的喜悅；無論是天空中絢麗的煙花，還是門外斷斷續續的爆竹聲，都是新春佳節給大家帶來的樂趣；除了暖暖的陽光還有和煦的微風，都是新年的新氣象。

　　記憶的溫度作文小學生 篇11

　　在生活中，有些事令你激動，令你感動。會有關心你的人，會有愛你的人。這些人和事給你留下了深刻的記憶，珍藏在你的心底中。回憶著曾經的人和事，你很再次激動，再次感動，再次充滿力量。把自己心底里的寶盒打開，秀出屬于你的記憶。

　　看著藍天，吹著大自然的風。腦子中閃過一段記憶，我臉上掛起了淡淡的微笑，一段記憶，如暖陽般的記憶。

　　春去秋來，秋風代替了春風，黃葉代替了嫩葉。現在代替了過去……秋天到了，那是我和母親最喜歡的季節。秋天能觸動我和母親的心弦。我的母親是一位來自農村的婦女。高挑的身材，十八歲的少女嫁給了二十歲的小伙子。

　　母親是個很善良的農村婦女，為了生活只好努力，只好辛苦。自己一個人供著兒女們上學，母親的堅強展示在她的外表中，但心里的脆弱只有母親一個人知道。母親在家鄉里開了一個賣糖水的小店子。從7點開始工作，一直到夜晚11點多，但母親沒有在兒女面前抱怨過一句。白天看著母親幫我們煮好飯，而自己就呆在炎熱的廚房中，開始把糖水煲好。母親一會看著鐘，看下時間到了沒，如果到了，就關火，一會把煲糖水的料準備好，看著母親走來走去……母親的脖子上老是掛著一條毛巾。背后的汗水早已把樸素的衣服浸濕了。

　　傍晚，母親在和我們一起吃飯，忽然傳說一聲：“買糖水”，母親停止吃飯了，開始工作了。看著母親出門的背影，母親你累嗎？晚上，母親打開店門，在店里打掃好，等待客人的到來，一陣人流進來了，母親開始忙了起來，看著母親幫客人拿這拿那，走來走去，但母親不會說她累，只是依然面帶微笑。有些小混混來消費，專門是想吃“霸王餐”的，母親還是面帶微笑的服侍他們，畢竟他們是客人。

　　夏天，看著店里的母親忙來忙去，我主動來幫母親，我小心翼翼的把糖水端到客人的桌上，有時，不小心把碗摔碎，母親會把我給罵下，叫我以后小心點，但我不懂母親的心，很生氣的跑出去了，好久沒有回去。看著，母親的擔心樣，我努力安慰自己，母親是因為太辛苦了，太累了，太關心我的，才會罵我的，母親是愛我的，希望我可以好好的。想著，這些理由，我鼓去勇氣，回家去了，我自己一個人呆在房間里，發現床上有一條紙條“小妹，母親累了，所以罵了你，很對不起。”我看了這紙條，淚水模糊了雙眼，母親對不起，是女兒不明白你的心。

　　冬天，生意繼續做，母親為了可以讓我們上學時可以吃一頓好的，可以穿好看點，母親做了多一門生意——燒烤。看著母親認真工作的樣子，每個晚上頂著燒烤味，母親繼續工作。有一個晚上，我和哥哥幫去找母親，看著母親臉紅紅，還一直咳，我想母親可能感冒了。哥哥很生氣的對母親說：“不要干燒烤，對身體不好。”母親笑了笑：“你們回去吧，母親的身體很好。”哥哥牽著我的手回去了，我松開了哥哥的手，我跑回去，站在一個離母親大約有1米遠的角落看著母親，現在是晚上10點了，母親拿了張小凳子坐下來洗碗。一陣寒風吹來，我打了個寒抖，看著母親洗碗的背影，背有點駝背了，頭發上多了些白發，手在寒冷的水中工作，看著母親穿著單薄的衣服，我眼紅了，心好痛，我跑回去把姐買給母親的大衣拿來，我抱著大衣，站在母親的后面，“媽，給你。”

　　有時，半夜起來，看見母親一個人在哭，眼眶流下母親的淚水，看著母親的眼淚，我恨我自己，干嗎不能給母親幸福的生活呢？我跑了過去，抱住了母親“母親，如果累了，就哭出來，不要忍著。”

　　秋天到了，母親老了，我牽著母親的手走在小路上，看著飄落的葉子，看著秋天的日落，吹著屬于秋的風，我和母親慢慢的走著……

　　記憶的溫度作文小學生 篇12

　　彳亍在記憶的小徑里，風光旖旎；采來一枝氤氳，沁人心脾；陽光直撲身上，甚是溫暖一縷濃香涌來，是奶奶的蓮子湯。

　　又是一年，駕車回鄉，山中霧氣迷蒙，就如女子戴著面紗，神秘、美麗。車輪子隨路邊的石子兒，快活地轉著。

　　下了車，小巷的青石百瓦上，鋪就著斑駁樹影。綠樹白墻，籠罩在溫暖陽光中。回了頭，看山間嵐煙彌漫，柳枝拂岸。踏著青石板，走到小巷盡頭，一扇木門，蒼老又莊嚴。輕輕一推，吱呀作響，院里滿是奶白的煙。

　　“這么快就到啦”。笑紋在奶奶臉上蕩漾著，又鉆入白煙中。我沖入其間，摟著奶奶：“湯！蓮子湯！”“看好咯！”奶奶笑了。

　　她來到院中，坐在一把青藤椅上，瑩白的米從她粗糙的指縫間滑落，滾入清澈的水中，濺起小小的水花。忽地，她停下了。我跳了起來：“還有蓮子！”便又奔進廚房，端來蓮子、銀耳、棗。奶奶又笑了。

　　洗凈后，奶奶揭開鍋蓋，將洗凈的大米、蓮子、銀耳、紅棗沿著鍋壁倒入。有的沉入鍋底；有的漂浮其中，紅白交錯，煞是好看。

　　等了許久，奶奶揭起鍋蓋一大縷濃香鋪滿了廚房，又跑遍了院子，停在木門，停在青瓦上，停在你的鼻尖。院子又被白煙蒙上了。奶奶麻利地拿出瓷碗、木勺，盛了滿滿一碗。

　　我拿了湯匙，兜了一大勺，醇香撲鼻，沁人心脾。送入口中，蓮子軟糯，銀耳爽口，紅棗清香。滾燙而順滑的感覺躍于舌尖，一股暖流涌滿全身。

　　走著走著，我像想起了什么，募然回首，山花爛漫，奶奶笑靨如花，一股暖流涌上心頭。

　　記憶的溫度作文小學生 篇13

　　爺爺已去世三年多了，但他的影像似刻在我的腦海中，時間的流逝無法淡去他的痕跡，他的氣息。

　　爺爺也許是孤獨的吧，他與兄弟姐妹分散各地，無法相聚，沒有多少來往的親戚。奶奶比爺爺小上幾歲，生活讓爺爺習慣了辛勞，習慣了遷就，習慣了忍耐，習慣了撐起家中的重擔。

　　父親是家中的獨子，而我是父親唯一的女兒。奶奶對此多少有些不滿，爺爺卻從沒有因為重男輕女的觀念而減少對我的半分疼愛。

　　邁入紅漆斑駁的鐵門，我飛快地跑進院子，大喊：“爺爺！”爺爺放下手中的活計，抬起頭，臉上的皺紋擠在了一起，他笑著喚我的乳名，最終只吐出幾個字：“來了，來了。”

　　飯間，奶奶不住地詢問家中的事，爺爺一言不發，仿佛沒有在聽，手中的筷子卻時時停頓。奶奶成堆的問題讓我有些不耐。爺爺見狀放下碗筷，對奶奶說：“快吃飯。”又扭頭對我說：“多吃點，多吃點。”我點頭回應，爺爺就笑了，勾起了嘴角，帶著欣慰。

　　期末考試我取得了不錯的成績。爺爺聽我報告自己的分數，笑得合不攏嘴，兩手不知該放到何處，局促地說：“考得好，考得好。”他想了想，又點了點頭，說：“等你考上大學，爺爺給你拿1000塊錢！”我咧嘴笑了。

　　但，爺爺沒有完成他的承諾。爺爺出了車禍。

　　再見到爺爺是在醫院里。爺爺帶著呼吸機，打著吊瓶，胸口急劇地起伏。看見我，他渾濁的眼睛里閃過一道亮光，他費力地抬起手，我走過去，默默地望著。

　　他的手上，是凸起的血管，是突出的骨頭，是一條一條交叉著的皺紋。我鼻子有些發酸，我伸出我的手握住他的手。他的手有些發涼，硬硬的，帶給我一種粗糙和厚重。爺爺攥了攥我的手，嘴角艱難地撇了撇，像得到糖果的孩子。

　　事實上，爺爺的智商也已與孩童無異了，他時常犯迷糊，與自己的兒女斗氣。

　　中秋節到了，我們一家人去看望他。見到我，爺爺似乎清醒了一些，露出疲倦的笑容。他的頭發已經全白了，兩腮癟著、凹著，顴骨突出。他的眼睛泛著黃色，最后一點光在眼珠中流轉。爺爺張了張嘴，似要對我說些什么，卻什么也沒能說出口。

　　他終是放棄了，動了動嘴角，似乎是想笑，似乎是在笑。

　　中秋節后的早晨，爺爺走了。

　　漫天的紙屑在火焰中飛舞，這些火中的精靈包圍了爺爺，而爺爺，安詳地睡著。

　　火光中，我似乎看到他慈祥的笑容，一如當初。他的溫暖，再次圍繞了我，再次擁抱了我。

　　記憶的溫度作文小學生 篇14

　　生活中，有的是感動，淡淡的，幽幽的，在不經意間將我平靜的心弦觸動。

　　席慕容說過：“生命就像一條漸行漸遠的河流，帶著瑣碎的愛與平凡的感動緩緩流過，只是這樣。”也許生命就是如此，沒有轟轟烈烈的感情，卻不時被天空中飄來的帶著淡淡清香的信箋所感動。

　　記憶中的暖是淡淡茶香。

　　我不懂茶道，卻喜歡品茶。喜歡淡淡茶香在唇齒間縈繞的感覺，清香，飄逸，還散發淡淡的憂愁。

　　有一天，媽媽買回一只小茶壺，那茶壺可是我暗暗喜歡，想買很久的，媽媽怎么會知道呢？

　　壺，只是一只普通的壺，有趣的是他那形如小官帽的壺蓋。我這個人凡事不追求形式，只是在乎這件事是否讓我感到舒服，其余無所謂。品茶也是這樣，我不在乎茶是否是好茶，也不在乎盛茶的容器有多名貴，我只在乎茶的香氣是否讓我舒心。

　　記得每回深夜苦讀，燈影下總是有我，也有那壺。說來也怪，每回喝上一口，總能找到一些答題的思路和靈感。

　　母親不放心我喝涼茶，說“傷胃”，于是每次抬起頭，總能瞅見絲絲熱氣旁母親關切的雙眸。

　　東方微白，寒風猛烈地撞擊著窗戶，窗“撲噔撲噔”地響著。一絲寒風悄悄地鉆進我的被褥里，我冷不丁地打了個寒顫，身體有些發抖，嘴里嚷著“這該死的天氣！真冷啊，要是能有一杯熱茶就好了”話音剛落，一陣淡淡的清香裊裊地鉆入我的鼻子里，我深深地吸了一口氣。循香走去，原來是母親在煮茶，微弱的燈光下，母親站在水壺前，靜靜地等待著，即使夜已經很晚了。

　　頓時覺得，無論茶怎么樣，我都認為母親煮的茶是世界上最美麗的藝術品。抑制住內心的激動，走上前去，只見褐色的茶葉在滾燙的開水中旋轉著，飛舞著，如同枯葉蝶般伸展開輕盈的翅膀。茶水晶瑩透亮，在燈光的折射下氤氳著乳白色的水汽，使人宛若置身仙境一般。我問道：“媽，你在煮茶啊？”“恩，這晚上不是冷嗎，所以我煮點茶給你暖暖身，你快嘗一嘗，好不好喝？”雙手捧起玻璃杯，輕輕地抿上一小口，淡淡的茶香瞬間洋溢在口齒間，使人口齒生香，一股暖流從口中流至心底。恐怕很多人都無法喝到如此有仙氣的茶。我點了點頭，說了聲：“謝謝媽。你以后不要這么晚給我煮茶了，早點休息吧。”媽媽親切地笑著說：“知道了，把這杯茶喝完早點去睡覺吧，明天還要上學呢。”要知道，母親可是最美的調味料，把它放入壺中慢慢熬煮，深沉的母愛便漸漸灌入每一片茶葉中，在每個晨曦微露的冬晨盛開出一縷縷母愛的馨香。

　　我想，總有一天我會為了前程而離開母親，那時壺中已經長出了一層厚厚的茶垢，我就是我對母親的無限的感恩。

　　一片冰心在玉壺。詩的意境總是難以言說的。我想，那就是我記憶中的暖吧。

　　記憶的溫度作文小學生 篇15

　　轉眼又步入寒冬，一年時間過去，已改變太多太多。我站在大街上，尋覓著那黑乎乎的身影，卻再也找不著了，但是，他曾帶給我的溫暖，我至今都難以忘卻……

　　凜冽的風不羈的馳騁著，撞到人的臉上生疼。鵝毛般的雪花紛紛揚揚從天上灑落，堆起厚厚的積雪。路邊人家的窗戶上爬上了幾片窗花，檐下也垂下了許多的冰柱，晨跑的人帶著的寵物也都套上了厚厚的棉衣，每一個腳步踩下去，都發出“吱吱”的聲響。一陣風撲來，我打了一個冷顫，加快了腳步。

　　漸漸地，空氣中飄來一抹甜香，帶著讓我此刻夢寐以求的溫暖，我深吸一口氣，循著香味來到街角一個攤位前。

　　“爺爺，我……我要買兩個烤紅薯。”我凍得話都說不利索了，“好嘞！”說罷，便忙活起來了。我搓了搓凍紅了的手，在原地不住的蹦跳著，順帶打量起了眼前的這個老爺爺。他十分蒼老，大約六七十歲的樣子，不難看出他已飽經風霜。讓我意外的是，那雙眼睛卻很是有神，不似這個年齡慣有的那樣混濁。一會兒工夫，紅薯已經烤好了，我回過神來，付了錢，拿過紅薯就立刻往家里趕。邊走邊打起了噴嚏，我不由得緊了緊衣服，忽然，身后傳來“小伙子，等等，小伙子……”的喊聲，我停下腳步，扭頭只見那個老爺爺一瘸一拐地跑到跟前，喘著粗氣，笑了笑說：“傻小子，錢都沒找就跑得沒影了。”我連忙笑著道了謝，他擺擺手，便走了。

　　回到家，看著手里的紅薯，那一片黑乎乎的外皮，恰似老人滄桑的臉，而它還熱乎著的溫度裹挾著濃郁的甜香，不僅暖著我的雙手，更暖在我的心頭。

　　記憶的溫度作文小學生 篇16

　　那是一個漫長而又急促的夏天，我們都在中考做些最后的努力。

　　“下一周就要考體育了，”好友婧在我的耳邊的說著。“嗯，我們要不要這幾天鍛煉一下。”“那說好了，從明天開始，早晨起早點陪我跑步。”“行啊，沒問題。”

　　那天晚上我們都有點興奮，鬧到了很晚才睡，不容置疑，第二天起晚了，我們的初計劃就這樣以失敗告終了。

　　星期一就要考體育了，星期天我們忙的不可開交，那天因為學校有事放假，我們并沒有去學校，于是我們便在家里練習考試的內容。

　　天色漸晚，我們的頭上都有了絲絲汗珠，吃完飯便坐在床上玩，我的肚子有點不舒服，于是婧便幫我揉肚子，這應該是我記憶中第一個幫我揉肚子的人了。心里頓時升起滿滿的幸福感。

　　三個人睡在一張床上未免有點小擠，女孩子都喜歡晚上睡在一起瞎鬧。我和婧壞心地捉弄這艷，她是一個很搞笑的女孩，常常把人逗的開懷大笑。那天晚上我們三個人擠在一起玩了好久，我們纏著艷讓她唱歌，她的聲音挺好聽的，不知不覺我們都打著哈欠開始喊困，沒多久我們便倒頭就睡。

　　第二天的體育考試很累，尤其是長跑，跑完后我的腳都軟了，可是當我看到終點處為我加油的朋友，我感覺充滿了力量。我生命中有她們的存在，真的很幸福。

　　也許暖心只是一剎那，但感情卻成了永恒。

　　沒有一個人有義務對你好，我一直記得這句話，也記得那些對我好的人。

　　后來，那絲感動，那些抹不去的往事，都變成了我一回憶就會揚起嘴角的原因。

　　記憶的溫度作文小學生 篇17

　　那大約是入秋的時候。每每望著窗外的落葉開始在地上盤旋打轉，我總會下意識地交叉雙手，像要捧起什么似的。靜靜地回憶葉子帶給我的深藏在記憶深處的暖。

　　與葉子的邂逅是在入秋后的一個傍晚。天黑得有些早。我靜靜地站在陽臺上，漫無目的地向外望著。電腦里放著阿桑的《葉子》，那一年在街頭巷尾都能聽到的歌。在視線逐漸被窗外一成不變的景色模糊之時，一個黑影突然闖進了我的視線。我的目光隨著那團黑乎乎的影子左右移動著。慢慢地看著它逐漸變大，清晰。

　　隨即，兩點亮綠闖進了我的視線。原來，是一只全身黑色綠眼睛的貓。 ‘也許是被它美麗的眼眸所吸引，我競與它對視了很久。它似乎一點兒也不怕我，因為那雙眼睛里透露出來的是一種我無法用言語描述的堅定與魅惑。我打開窗，試著向它伸出手。它似乎略顯出一絲猶豫的樣子，但仍保持著那種眼神，緩步向我走來。我把它抱進了屋。因為它眸子的顏色，我決定叫它--葉子。

　　從此，它便在我的屋里安了家。與其說是安家倒不如說更像是個旅客。它仍每天出去，有時候晚上也不回來。對我準備的食物也只是象征性地吃一些。葉子從不會對我作揖，亦不曾黏著我。只在我有閑暇的時候，一些個閑散而慵懶的長長短短假期的午后，它才會靜靜地陪著我。臥在我的書桌上，或者趴在我的腿上。默默地，與我分享并消磨掉這靜謐的時光，無聲地傳遞著彼此的體溫。

　　曾試過把葉子抱在懷里小睡，喜歡它皮毛間散發出的真實而溫熱的暖意。這暖意，會在碰觸的間隙，緩慢而輕柔地滲進肌膚的紋理之間，隨著平和的心跳運輸著的血液溢滿全身。經常就這樣淺淺地睡著了。但是，隨后眼睛再一次被午后似有似無的陽光充塞時，葉子大多已不見了蹤影。那時，我已在冥冥之中感覺到了些什么。因為，我能給它的，并不是它所向往的。

　　一天，葉子吃完了我遞給它的全部早餐。我望著依稀能映出它側臉的碟子，在原地頓了一下，蹲下身，把手伸向碟子。破天荒地，葉子輕輕地舔了舔我的手。

　　暖暖的，有微微刺痛的感覺。出門時，它回頭望了望我，用它那令人迷醉而又自始至終透露著堅定的墨綠色眸子。從此，便再也沒有回來。

　　貓是孤獨的動物，不知從哪里看到的句子。其實，人也是種孤獨的動物。因此我們不斷尋找，彼此倚靠，只是為得到那些許的暖意。殊不知，有些路，注定是要一個人走下去的。只有旅途中的那些溫暖，那些生命中溫暖而美好的事情，會一直悄悄地躲在心底，星星點點地散發著宛若螢火蟲般略微而怎樣都不曾抹去的暖意。

　　“葉子落在哪里由風決定……”秋天去了，春天來了，葉子在哪兒呢？我不知道。

　　葉子，你曾帶給過我的溫暖，它們一直都在，它們會一直躲在我的記憶深處，藏在我的心底，伴隨著我的一呼一吸。

　　點評老師：杜東貴

　　點評內容：不是所有的對話，都能發現坦誠；不是所有的接觸，都能感受溫馨。共鳴只會出現在一瞬，記憶卻不會飄逝隨風。文章選材獨特，構思精巧，描寫生動，抒寫細膩，敘寫一只貓給自己帶來的心靈撫慰，獨辟蹊徑，別有情趣。開篇寫秋天的到來，歌曲《葉子》的流行，為小貓的出場營造環境，那綠色的眼睛，正與描寫的季節相應，取名葉子，看似巧合，卻是精心。葉子有自己的生活規律，不會黏著我不走，葉子陪我時溫馨，離我去無患無聲，最后那一次告別，給我留下了永遠難忘的溫暖。結尾點明中心，主旨豁顯。結句一語雙關，充滿詩意，給人以無限的想象。

　　記憶的溫度作文小學生 篇18

　　“來，外婆抱一下。”

　　“唉……多大人了，還這么粘人！”

　　這周我們又來看外婆了。按照往常慣例，與她見面打招呼的方式便是擁抱。可是，這周摟著外婆的我卻有些難受。因為不知從何時起，我發現，原來在我面前高大的身影逐漸變得彎曲，原來精神抖擻的“女強人”也變成了“矮小”的“老太婆”。

　　在我的記憶里，外婆是一個麻利聰慧的“女強人”。在十幾年的童年歲月里，我從未發現有外婆不會做的事。

　　記得小時候家中收麥子，我被帶到地里幫忙。而那時自己也只是個手無縛雞之力的小孩子，只能在地頭邊幫忙看著割好的麥子與帶來的袋子。外婆拿著鐮刀在屬于自家的一畝三分地里勞作。只見外婆彎下腰，左手扶著小麥，右手拿著鐮刀，沿著根部將麥子割倒，手腳麻利又干練。看著外婆在那田間勞動的身影，特別崇拜外婆，覺得外婆是個無所不能的“超人”。

　　而外婆與這稱號也十分契合，因為不論在何時何地，外婆總能展現出她的優勢。種地時，我能在田間看到外婆忙碌的身影；想吃某種新鮮吃食時，外婆也能三下五除二地為我大展身手；在我想玩游戲時，外婆也能從身邊找出材料為我做出新鮮的小玩意。她會用狗尾草給我編出一只只可愛的小兔子，用竹條給我編出一只只螞蚱，用玉米桿給我折出一個個靈動的小玩意。

　　再看看面前的老人，與我記憶中那個十分能干的女人差異很大。那挺立的身影漸漸變得干癟，瘦弱，那雙清晰明亮的眼睛也變得渾濁，而原來比我高出一大截的她，現在也只到我的肩頭，還有那雙原來利索的腿也因病痛變得遲鈍、緩慢……

　　外婆老了，但她對我無微不至的關懷與愛卻與日俱增。那是沉淀在記憶深處的，永遠無法忘記的一絲溫柔與關懷，它無關年齡與時間，會在漫漫的人生征程上給我留下最溫柔的暖光。

　　知道嗎，這世間有很多事是不用講道理的，就像我喜歡你，不用落筆，天經地義。

　　記憶的溫度作文小學生 篇19

　　七月流火。當天邊最后一抹晚霞戀戀不舍的揮袖別去，旖旎一條荷紅的碎花裙裾，飄落下一空的香風流韻，輕輕地舞動南岸河堤上一樹的柳枝兒，便驚嚇了匍匐于樹干上準備入眠的知了，疾速抖動兩翼幽白的蟬羽，“唧唧”一聲蟬鳴，刺破了遠空的一片云，迭蕩滿樹的葉兒隨之婆娑。

　　我于驕陽似火的這一季，相遇了青澀人生最炙熱貼心的那份暖。七月，一個清淺的回眸，詫異了我滿目的驚艷，當從擴張的瞳絲絲融入心瓣時，便釀造了世間最為香溢的一壇醇香酒，頃刻便醉了我的心扉。走過火熱的一季，這份暖如佛前那朵盛開的紅蓮綻放在我的心海。劃動逐波散開的層層漣漪，讓我幸福著、快樂著；正因為這份暖，昔日的安寧與靜謐的心懷便蕩然無存，這盈懷的暖，挽著一脈溫情，擺渡月光水岸，掬一捧清幽的月色，在彼岸的花叢下緋紅了我青澀的眉宇，人生的年輪。

　　清淺歲月，與你一場翩躚的醉，繾綣的溫柔，漣漪了塵世一簾似水的幽夢。焚燃了人生一注千年的暗香，為自己的紅塵塑造了佛祖般捻花的微笑，續添了一份淡然、一份祥和、一份溫馨、一份幸福。每一種心情都是我極盡快樂的自然釋放，經歷過的就讓它沐浴香風飄遠，迎面而來的，期盼它一路微笑直達彼岸；于美好的心靈深處，慢看天空云卷云舒，靜賞庭前花開花落，敘了一段紅塵佳話，留了一世清香怡人的美名。

　　其實，在想你的時候，心底柔軟的心瓣雖然有著些許的疼痛，卻暖暖的釋放出芳香的甜蜜。只因，如若你我未曾相遇，便不會領略刻骨銘心的愛是如此的美好，亦是一生蕩漾在心底的暖。縱然你是我的天涯，我是你的彼岸，我的心也是幸福的。雖然想你時我依舊會寂寞，依舊會憂傷，但是這份相思的暖穿梭在時空的隧道里，追尋著多情、溫雅，唯一能讓我癡迷眷戀的你，我的心依然滾燙著幸福！

　　梔子花開芬芳的季節，渲染了夏日一道亮麗的風景。梔子花開的那份淡雅，那抹留白，靜和了稍許煩躁的心緒。其實，很多時候，一個季節的轉換，就會讓心情莫名的低落，有時候渴望一個優雅的轉身，渴望流云深處那一份從容，卻又不是那么容易，一絲牽絆，一絲留戀都叩擊著靈魂深處那脆弱的心脈。因為這一季的憂傷，就如班婕妤的“秋風悲畫扇”，一夜夏雨，飄落下一地雪白的梔子花瓣，平添一地凄白，入眼滿目蒼涼，融入相思便如秋水般的惆悵。那些生死離別的真諦，于這滿地的蒼白中深刻的禪悟，亦淺笑了我曾經輕言這世上哪有生死相許的誓言。

　　八月，黯然的心境，心塵封的久了，以為會忘記！一夜微夢，漣漪起一襲綿綿的相思，原來在心的深處攢滿了堆積的思念，至今竟找不到一個釋放的窗口，大朵大朵的記憶如潮水般涌上心頭，于溫婉的月色下放飛，只為，還溫暖著夏風刻在臉頰上的喃喃細語。那段絢麗煙花下的不世塵緣，沉醉了我的芳華，攪動了人生如蘭的情懷。一季花涼，滿地憂傷，那些曾經微笑向暖的日子一去不復返，只是夢中深情的吻還存留著你醉迷的溫度，那溫柔的呢喃細語，穿過耳畔，激蕩心底依然此起彼伏的狂瀾。此生，唯有在心的深處靜靜地駐足且深深地嘆息著，那些你許的綿綿深情的記憶。

　　當歲月無情的斑駁了三生石上的情緣，我唯有放飛心靈深處相思的云，任她飄蕩，覆蓋在有你的天空，寄去我濃濃的相思。風，再把一襲思念的暗香，悄然送入你浸滿淚花的夢里，輕訴一腔的眷眷思情，蕩開你眉宇間的苦澀。隔著無情的軒窗，遙望此時的明月，正漸漸地盈滿，想起你用桃紅串聯起的精彩人生，敷在我如雪凄冷的心上，碎了月下琉璃的影兒，濡濕了夢里余溫的衾枕。許，夢里你依然抖落不了滿身凄涼的詩詞，然，任憂傷的詩詞層層結結，疊疊層層鋪滿在我的心上，一生不減，一世不變。

　　九月，沉沉的思念早已融進歲月的長廊里，而那一片如花落紅，也已成為歲月中最美的記憶。悠悠相思漫過了無數夢境，靜靜的編織深深淺淺的遐想，夢幻這一季與你共舞華年，鐫刻這份生命中的最美麗的相遇。芬芳的溫情，與你一路溫暖的走過，臨窗靜思，憑風遙望，輕輕地挽起這段唯美的情懷，我心黯然，深深地嘆息著每一個日升月落的日子。如若我們就像初來時，不曾遇見，或是我離去時只是一個擦肩，如此，你亦不會望月幽嘆，在那凄迷的月下輕吟滿腹凄涼的詩詞，我亦不會心懷感傷你懵懂的年華就如此的沉重黯然。

　　時光如塵，歲月如梭，在這個詩意滿懷收獲的季節，我終是你窗欞上斑駁的剪影，瑩了滿眼的憂傷；你終是我心靈深處唯一的相思，綿綿一世的癡纏。誠然，我的世界因有你而感動，因有你而精彩，因有你許的這份濃濃的暖而沉醉，這份暖如那藤蔓觸伸到每一根經絡，與我永不分離，于是將深情而又感傷的心輕輕地折疊起來，挽著脈脈溫情與思念，任秋風秋雨隨著落紅一起深埋心底，而后，在悠悠的紅塵里，于記憶中永存你許的暖……

　　記憶的溫度作文小學生 篇20

　　走進由熾熱渲染而成的楓林，一陣涼風從背后吹來，禁不住打了一個噴嚏，一片又一片的楓葉隨之落下，像是喝醉的少女，臉頰通紅，飄飄停停，星星點點地落在筆直的路面，為蕭瑟的秋天，加上了一抹暖色，摘下眼鏡，眺望眼前的小道，猶如絢麗燃燒的火焰，我撿起一片楓葉，略微有些詫異。我不明白，但也同樣好奇，是什么原因讓這么一片無人知道的樹葉，即使在生命的最后一刻，在面對無法改變的未來時，也要綻放最后一點光芒，那把沒有人去欣賞它留在人間的最后的美麗。我重新戴上眼鏡，望著周圍火紅的秋景，一陣沉默之后陷入了沉沉的思考……

　　還是同樣的楓林，不同的只是時間，冬悄然闖進這片森林，在不經意間，火紅已然褪去，有的只是無限清冷的白色，一步一步地走進楓林，留下了腳下的印跡，冷風呼呼地吹，頭頂上壓積在樹尖的雪花簌簌落下，望著一片白色的前方，突然的，一抹微小的綠意闖進視線，走進前看，是幾棵小草，剛冒出了芽，正在與嚴寒奮力抗衡，企圖以自己微弱的力量贏得生命的尊重。我試圖將它拔起，卻沒想到，它的力量竟如此之大，依舊穩穩的呆在那里，我默默的自考著，它不畏嚴寒，奮力向上是為了什么，為了上面的溫暖嗎，那么它探出頭，感知到上面不遜色于地下的寒冷，為什么還要努力，或許是為了那一抹亮光吧！

　　這片楓林屬于春天的生機，屬于夏天的精神，無時無刻不在啟發著我，春去秋來，一年過去了，兩年過去了，三年過去了……直到現在，每次失敗時，我用它面對秋天的美麗鼓勵自己；頹喪時，用它夏天的勃勃生機來澆灌自己；想要放棄、不再堅持的一刻，那株小草會出現在腦海中。

　　感謝你，如果沒有你，我不知道現在的自己會變成什么樣子，你將永遠藏在我心中最深處，成為我回憶時的永遠美好。

　　記憶的溫度作文小學生 篇21

　　笑起來憨憨的，靜下來呆呆的，可她卻是我記憶深處的一抹暖陽。

　　初識她，是在一場喜劇中。她遲到了。濃密的黑色劉海細細地遮蓋她的額頭，單眼皮、小眼睛，高挺的鼻梁上架著一幅黑框眼鏡，背著黃色的海綿寶寶書包，尷尬又窘迫地站在教室門口。“抱歉……老師！我家那個、那個電梯壞了，所以才遲到的……”越緊張她就越是結巴，傻愣愣的樣子惹得全班哄堂大笑。在笑聲中，我看到了她漲得通紅的雙頰，還有那雙緊密交織在一起的雙手。 這個女孩很單純，也很可愛。

　　結交她，在我倆間的生活劇中。學校的小賣部，通常是我輕裝上陣，而她卻雙手捧滿物件，我悠閑自得，她卻依舊笑得燦爛；操場上，往往是我跑得上氣不接下氣，而她則氣定神閑，還順出一只手牽我過終點線，我羸弱可憐，她就呵護有加；勞技課上，經常是我手忙腳亂，而她從容自若，我總能被刀弄傷，她立刻化身“白衣天使”——為我處理傷口，幫我裹上創可貼，還不忘叮囑“注意，小心……”

　　這個女孩很善良，也很貼心。

　　感佩她，在她一個人的勵志劇中。中考臨近，成堆的試卷中，幾乎所有的人都陷入昏暗日子里。成績忽上忽下，我清晰地看到了她逐漸焦躁的心，還有那對前途的擔憂。一個午后，陽光格外熱烈，把她的臉頰也曬得紅彤彤的。“我決定了，跟中考決戰！”一句輕聲的話語，我卻她眼中看到了從未有過的堅定。從那天起，我看到了她與習題作斗爭，追著老師問問題的忙碌身影——她，堅持到了中考那一刻。

　　中考成績揭曉的那天，她流露出了無法抑制的激動與喜悅，撲閃閃的眼睛閃著耀眼的光芒。嘴角大大的咧開，露出潔白的牙齒，她依舊看起來傻傻的。“我們間的分差不大，還是有希望在同一所學校，同一個班級的！”暖陽微曛，她露出了這幾個月來最輕松的笑。陽光暖暖的，灑在她的臉上，也融進了我的心里。

　　這個女孩很努力，也很堅韌。 我和她已度過一個三年，更期待著與她的第二個三年——她已成為我記憶深處中的一抹暖陽！

　　記憶的溫度作文小學生 篇22

　　三月是煙雨迷蒙的天氣，枝頭已有鵝黃初綻，清風拂過，那幼小的嫩芽顫了顫，一如心底的那段往事，每每想起，都不免心生呵護之意。

　　初一那年結交了一位新同學，她大膽潑辣，是體育場上的明星，我從來只能望其項背。本該和我背道而馳的人居然成了我至今難忘的密友。她愛寫作，每每會讀到她的搞怪之作，卻別有一番風味；她愛音樂，興起時總能唱上幾句，讓人心馳蕩漾；如果讓我說說這位密友她最大的特點，我只能長嘆——太愛聊天了！

　　自習課上、晨跑時、放學路上，她總是談天說地，評論著不知從哪里讀來的美詞美句。有時候聽煩了厭了，我只能呆呆地看看她朱唇一起一合，也甚是有趣。她總是那樣神采飛揚，仿佛天外來客不知煩惱為何物；也討厭她總能看穿我的心思，卻從未說破，我知道她是最懂我的那一個。

　　那是一次單元考試，我得第一，很平常。她卻看一眼我的試卷，大大的眼睛瞇成了月牙兒，“好樣的！”從沒人那樣直接熱烈地贊揚過我，如果是老師，他會：“下次繼續努力。”如果是媽媽，她會：“瞎貓碰到死耗子，碰巧了！可別驕傲啊！”如果是同學，他會：“很正常。”可是她卻說的那樣自然，那樣真誠！那樣滋潤我心！望著她贊許的微笑，我竟有種想哭的沖動，你是最懂我的那一個，謝謝你！

　　多后悔眼淚沒有掉下來，離別來的那樣的突然，你讓我拿什么來銘記？

　　那是初一下學期期末考試的前幾天，她從筆袋里拿出一只用草稿紙折成的紙鶴，神神秘秘地告訴我“回家后才能打開哦”。那晚回家，我急急地拆開，洋洋灑灑的一首小詩，四字一句，大概是敘述了一下她遠大的的理想，只是最后用“今當遠離，臨表涕零，不知所言”結尾，似乎有些“文不對題”。第二天我問她，她告訴我最近在讀《出師表》，她還告訴我，這次英語一定考及格……。

　　初二開學，她沒來……后來就再也沒能相見——一如運動場上遠遠的背影，只是這次終于跑出了我的視線之外。

　　我翻箱倒柜找出那只紙鶴，沿著折痕想把它折回去，反反復復不得其旨。我曾想起她告訴過我，復原某種東西就走出她的圓圈之外，那樣才能看穿本質。

　　我想，她教了我那么多還未學會，怎么舍得出圈，這圈里有她說過的陽光下粉嫩的幸福，每每擁在懷里，融入心里，都久久不忍放手。

　　風吹開煙雨，我看見有一抹陽光灑下來。

　　記憶的溫度作文小學生 篇23

　　每個人的記憶中都有一件事情 ，可能會讓你終身難忘，可能會讓你感覺幸福美滿，也可能會讓你悲傷痛苦。

　　我記憶中的那件事情讓我感覺幸福美滿，也使我終身難忘。那件事讓我時刻銘記于心，也一直浮現在我的腦海里，至今未忘。

　　我記得那是一個下雨天，我正在考試。天空中烏云密布，雷聲隆隆。突然“砰”的一聲，天空中閃出了一道閃電，就像天空被劈成了兩半。我正在寫試卷，這時老師說：“還有五分鐘，請抓緊時間。”聽到老師說的話，再加上雷聲隆隆，我便更緊張了，但我還是在鈴聲響之前趕寫完了試卷。…鈴鈴鈴…下課了。天空就好像漏了水的桶一樣，里面的水嘩嘩啦啦的漏了出來，雨嘩嘩啦的下，風也嘩嘩的吹，時不時打幾道雷，也時不時閃幾道閃電，這就是電閃雷鳴，風雨交加了吧！

　　同學們按順序交往的試卷便各自回家了，沒有帶傘的同學也被父母接回家了。只剩下我一個人在班級上等雨停，我害怕的卷縮在一個角落里。心里特別焦急，還安慰著自己：“不要害怕，等雨停了就可以回家了。”在雨蒙蒙中，我看到了一個熟悉的身影。她正在向我這邊走來，她越走越近，我越看越熟悉。“是媽媽！”我開心叫到，急忙沖過去，媽媽看到我也急忙沖了過來。回家時，媽媽還總把傘往我這邊打，她也淋濕了一半身。媽媽看到我的鞋濕了，就背上了我。一路上坎坎坷坷，有許多小水洼，也有許多絆腳石，媽媽有幾次差不多摔倒，我叫媽媽放下我，媽媽卻不肯放下，堅持背著我走回家。回到家時，媽媽卻不忘打開熱水讓我洗個熱水澡，自己卻走進廚房幫我煮一碗熱熱的面條。待我洗完澡之后，媽媽再進去洗澡。我吃上媽媽煮的熱熱的面條，就好像有一股暖暖的甘泉涌入了心中，瞬間將我的心融化了。媽媽，感謝有你陪伴著我。

　　每個人都有一件難忘的事情，每個人也有一個很好的媽媽。我要感謝我的媽媽 ，將我帶到這個世上，還無微不至的照顧著我。在這里我向您說聲：謝謝！

　　媽媽，此生感謝有你。

　　記憶的溫度作文小學生 篇24

　　記憶，會因歲月的變遷而被時光消磨。但即使是我們已經老去，那些似乎已經逝去的記憶也不會成為褪色的過往。因為，我們不愿意遺忘……

　　八歲那年，家里曾養過一只小鳥。它不是什么名貴的鳥兒，我也沒有給它取名字。但爸爸卻對它很是喜愛。我總是“小鳥”，“小鳥”的喚著它。身著綠意，外貌普通的它似乎也認可了這個名字，總是應和著，應和著我的呼喚。

　　那一年秋天，我與一位同學代表班級參加了校園演講比賽。比賽那天是我的生日，爸媽在臺下一直為我喝彩。我是懷著怎樣激動的心情去參加比賽的！可我又是帶著怎樣悲傷的面容回家的！一切的一切都只因我與搭檔在開始的一個小差錯而掩蓋了之后的光芒，顯得無比陰暗：

　　演講前原本是因當說：“敬愛的老師，親愛的同學們。”的，可搭檔卻因一時緊張，用她那略微有些顫抖的聲音說道：“親愛的老師，敬愛的同學們。”那一刻，評委老師的表情變了，變得很讓人不安。

　　他微微的皺起了眉頭，眼神中充滿了驚訝和不解。仿佛在說：“怎么剛開始就出現了問題！后面肯定更差！”

　　或許真的是因為開頭太差了吧！我們后面發揮得很好，可卻值得了二等獎。

　　回到家后，我喚了聲：“小鳥。”，可卻沒有聽見它像往常一樣應和的鳴叫。失望的我四處尋找著它，最后在樓下野貓的口中，看到了它那已經殘缺了的尸體。

　　“小鳥是幸福的，不是嗎？”是爸爸的聲音，“它是為了自由而掙脫了牢籠，沖出了窗戶。雖然在它看到曙光后，緊接著就被黑暗所吞噬，但它曾經奮斗過。所以，它不后悔。

　　爸爸的話像一盞明燈，照亮了我前方的道路，為迷茫的我指明了方向。

　　是啊!我熱愛朗誦、演講，所以才去參加了比賽。雖然失敗了，但我曾參與過！參與就是一種勇氣！勇氣就是一種鍛煉！鍛煉就是一次提高!

　　原來，回憶是那么的溫暖，每一個片段都令我心安。記憶的蔓藤，將你我牽絆。

　　感謝父親！是他為我引路指航；是他在我最失望的時候給我加油鼓掌；是他永遠都愿意做一個默默的人守候在我的身旁。就像那只小鳥一樣……

　　我愛我的父親！