關于記憶作文（通用34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關于記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶作文 1
童年是五彩繽紛的，童年是令人留念的，回首望去，童年的小路上灑滿了歡笑和淚水，在一次次經歷中，我也一點一點地成長，學會了理解和寬容。
在我讀幼兒園的時候，大家最喜歡的游戲是“比誰的爸爸媽媽來的早”。可是，每一次媽媽都是最后一個來接我的，因為媽媽是個老師，正在教初一的學生，他們不懂初中的“規矩”，所以，媽媽每次都要把他們留下來教育很久。這使我感到很沒有面子。有一天，我對媽媽說：“媽媽、媽媽，你今天要第一個來接我哦！”媽媽面露難色為難的說：“孩子，你要理解媽媽，我實在是抽不出時間早來啊！”“不嘛，不嘛，我就要媽媽接！”我向媽媽撒嬌，見媽媽還沒有反應，我的小臉立刻繃緊了，臉色由陰轉雨，最后成了暴雨，看起來真可憐！媽媽畢竟還是疼愛我的，媽媽心軟了，她無奈地說：“好吧，我盡量來早一點，哎，你這孩子！”我聽了立刻破涕為笑，無用媽媽催促，背著小書包，蹦蹦跳跳地來到學校。
時間過得好慢呀，簡直是“度秒如年”，好不容易等到了動聽的“叮叮叮”的下課鈴聲，我高興極了，背著書包沖出教室，和伙伴們一起嘰嘰喳喳地討論了起來，我掩飾不住心中的喜悅，驕傲地對大家說：“你們等著瞧吧，我媽媽今天一定是第一個來接我的！”“嗯？”大家異口同聲地發出了這個聲音，緊接著又用懷疑的目光盯著我，我更加囂張了，自豪地說：“信不信由你們，到時候再說吧！”大家的`目光由懷疑轉為了驚訝，最后又變成了羨慕，我好開心呀！看見我的面子終于挽回來！
“噔、噔、噔！”由遠及近的傳來了高跟鞋的聲音，我得意的恨不得躥上天去，用得意洋洋的口氣說：“聽！我媽媽來接我了！”我那時的心情根本無法用語言來形容，“寶貝，媽媽來接你了！”遺憾的是那并不是我媽媽，我的心底像打翻了五味瓶，很不是滋味，那種從天堂跌入低谷的感受是沒人能體會的到的。小朋友們譏諷也令我難堪，有的說：“吹牛大王！”還有的說：“嘿嘿，謊言被揭穿了吧！”我再也承受不了這接二連三的打擊了，“嗚、嗚”地哭起來了。這是突然進來一個人，是媽媽！我撲到媽媽的懷里，委屈地哭了起來。媽媽并沒有帶我回家，而是直接把我帶到了學校，我在教室里觀察著媽媽，她喝了幾口水潤潤嗓子，又開始為學生們講解難題……放學時，我看了看小手表，喲，五點十五分了，我終于明白了媽媽為什么每天都來得那么遲。
今天雖然在同學們面前丟臉臉，可我感到好驕傲呀，因為我有一位盡職盡責的媽媽！
記憶作文 2
又逢春節，照例得去老屋過，我便隨父母乘車去。爺爺奶奶依然佇立老屋前迎接我們，踮起腳，望著駛來的車子。我也望著，望著，往昔的記憶不覺間又浮現出來，變得那般清晰。
父親剛停好車，奶奶便沖過來，摸了摸我的頭，把我抱起來，慈祥地笑著，“呀，又重了點啊！”，一臉的幸福。記憶中，奶奶每每見到我，便總會抱起我，她那雙大手，便是最準的大秤，我便是秤上站著的孩子。多年來，奶奶便一直用她的大手，支撐著我，成長，成長。也許哪天，奶奶再也抱不起我，但奶奶的大手仍會支撐著我，奶奶的眼神仍會慈祥地看著我，幸福地看著我。
我帶著這樣的'感念，徘徊在老屋前的那塊空地，緩緩地坐在門口的石階上。空地是青磚鋪的，青磚上有些許青苔，仔細看，才看的出來，磚縫中鉆出幾棵草。記憶中不必等到夏天，這草便要長到齊膝高了。那時，我便和爺爺一起除草。用鏟子頂著草根，用腳一踩，便除盡了一棵草。若根已十分韌了，便用手拔起來，或而用小鏟子挖出來，爺爺便用掃帚掃到墻角，讓它自己爛去，鏟到田里，變成肥料。幼時的我，對這樣的游戲不知疲倦，在空地上，笑著，跳著，歡呼著，叫喊著。完后，便等著爺爺開一只大西瓜，再搬出兩只長板凳，坐在院子里。老房子靠著河，河面上的風便吹進院里來，把熱氣盡給吹去了。
前屋門上的紅漆早已開裂，一小片一小片翻卷起來，一捋便可捋得滿地遍紅。推開，進去，便是一個灶臺。這是廚房，我一直喜歡在這里燒火。記得冬天，火光映的滿臉通紅，全身都暖和，還有那聽木柴爆裂的聲音，“噼”、“啪”，令人陶醉。厚實的鍋蓋罩在大鍋上，卻掩不住那香氣，溢了出來，彌漫在空氣中，籠著人，暖暖的。這時爺爺奶奶便搬出蒸籠，架在鍋上。我便幫著把菜端進蒸籠里，然后乖乖地坐在桌旁，揣測著會有什么好飯好菜。
正想著，母親卻早已在喊了，“喂，來吃飯啦！”，我滿心歡喜地被喚到了桌邊，一家人圍坐在八仙桌旁，高興地談著話，談什么早已不記得了，只記得那微黃的燈光，臉上的笑容的和那涌入心頭的溫暖。
那記憶，那老屋的記憶，那溫暖的記憶，永遠會刻印在我的生命中，不會忘記。
記憶作文 3
每到春節，家家戶戶都用無比開心的笑容來迎接這個美好的節日。
哦，春節好開心。每年，我都會在我的奶奶家度過大年三十。但，我還是認為在姥姥家和我最喜歡的妹妹弟弟們一起愉快地玩耍最令我開心。春節給我印象最為深刻的是吃飯和放炮了。
在姥姥家，吃飯是最幸福的時刻了，姥姥做得飯不僅好吃，還有象征意義呢。
臨近春節的早上，姥姥都會做一大鍋好吃的八寶粥，象征著全家團團圓圓；再炒一個白菜肉片，象征著平平安安；拌一個好吃的豆角，象征著福氣一個接一個地來到；姥姥還會拌一個耳絲，象征著聽到好消息。這就是富有象征意義的早飯。
吃過早飯，我和弟弟妹妹們一起出去跑步、玩沙土、看書……到大約十來點后，我們四個小孩子再去洗手來幫姥姥包餃子。餃子有兩種口味，分別是韭菜、雞蛋、香菇、粉條的和一個大肉韭菜香菇的`。小孩子們都喜歡吃肉的，而大人們喜歡吃素的。不過，對于我這個小吃貨來說，肉的、素的我都喜歡。況且是我們自己親手包的餃子，有我的辛苦在里面，它就顯得格外香。
姥姥不僅包餃子，還做的有許多好吃的菜呢！1個湯，3個涼菜，7個熱菜，姥姥的廚藝是超贊的，每次都吃得肚子圓滾滾的， 就連表弟彎腰都不方便呢！他可是最靈活。在餐桌上，聽到最多的一句話是：“好香，好香，太好吃了！”
哦，春節好開心呀！忙碌了一年的大人們難得清閑，難得湊到一塊兒，他們抓緊這難得的休閑娛樂的好機會，打幾局牌，搓幾圈麻將，大人們玩得開心，也顧不上管我們這些小孩子了，我們也難得脫離他們視線，趕緊玩我們平時不能盡情玩的電腦，看我們喜歡看的電視劇，呵呵，沒有大人？嗦的時光真是美好。對了，中午我們還會睡一會兒，睡到自然醒呢。
哦，春節好開心呀！到了晚上，我們出去放各種各樣的炮。摔炮、磁花、拉花、煙火、旗火……夜晚，各種炮映照出來的光打在我們的臉上、身上、我們的臉忽明忽暗，我們時隱時現，近看，遠觀都是風景，真是美不勝收。
哦，春節好美，我喜愛過春節！
記憶作文 4
謹以此文獻給所有，徘徊掙扎過的夢者，愿你記得，還有值得此生的話題。抱怨與否，開懷與否，哪能重要與全部？！時間太快，霍達與坦然便好！
記得忘記，是每個人必得備著的格言。太多繁瑣，太多苦求，也就太多掙扎，只是紅塵，僅需要這樣的過程！結局會在開始的那刻注定，就像那恒星，早在它的角落里光耀。而我們，孜孜不倦地追求，只是為了一紙證明，關于汗水與淚水的證明，關于奮斗與所得的證明。
一直都有，付出總有回報，這是世間的公道。但是很多時候，卻沒有誰來兌現如此的真理。那么，你肯定會去反復翻弄，到底是誰能甘愿付出？其實，你或許已在某個剎那已經取得了回報，僅是你不留意而已，所以，你得大方地豪邁！你得坦然到豁達！
關于回憶，美與不美，好與不好，那不起計較。
你或許還記得，那大雪里，你喜歡去踩些痕跡，你說這樣我才來過，那么就沒理由留白；你喜歡愜意地享受冰淇凌百味，僅管你知道色素的問題，你亦會說，我的味覺就得這樣挑戰，我的身體就得這樣鍛煉；你喜歡一個人，獨自在一個角落，看著天，或者抱著膝，聽著雨，你說這是安靜，這是境界，因為歲月已可以加一筆悠然…
記憶的，太多太多，曾有笑臉，而今已逝眼前；曾有嘻鬧，現在已成禮貌。本是無話不談，到現在，只能有簡單的問候與告別。可能一切，只出于成長，唯一的理由，也是成長。
因為長大，所以有記憶；因為分開，所以有忘卻；因為我們，所以有懷傷。
不知從什么時候起，擁有了冷靜，天大的事情，也只愿自己去扛；不知從什么時候起，開始紀念，紀念那些過往，紀念那些感動。即使只有徒勞，但還是要做笨蛋，去揀遺，去拚湊，不忍舍棄，生命的`每一個秒鐘！
人，真的很怪，寧愿抱住一根木頭，不愿欣賞一片森林。事實上，很簡單，因為人生，會要一份寄托。
我知道你很懷念，因為我亦然。在以后的哪一天，你我都會是段記憶。想起，是如此心痛，可是命運，不會給你遷就！所以，記得忘記！譬如，今天我就離開，明天就在夢中復制我的容顏！
現實就只是現實，所以記憶，僅適合夜深人靜的幸福。
記得，如果不能快樂地想起，那么就請淺笑著忘記！
記憶作文 5
那是一間雜亂的，不整潔的甚至可以說是臟的房間。地板上，桌上，櫥柜里，滿滿的，都是文件和紙張。它們都長得差不都，但每份都是那么與眾不同。不過，我還是不能完全分清楚它們。即使它們是黑色的，白的的，灰色的，綠色的，甚至打了紅色的大叉。
房間很小，這樣的房間在這棟高樓很常見，大家叫它“人生”，“命運”也有人叫它“歷史”。樓房有多高？我也不知道。他就像違章建筑一樣，總是在往上蓋，這令人很無奈，卻又很有趣。
我喜歡我的房間，我一直住在里面，也只有我一個人，從來沒有人串門，們不能上鎖，但誰也不能打開別人的門。我思忖著要在門上掛什么牌子要好。
是“過去”，“逝去的時光”還是其他的？似乎都掛過了，那么——就用....
我打開門，準備掛上新的門牌。
“嘿！你又換牌子了？”隔壁的'門也打開了。
“對呀！”我揚了揚手中的牌子“‘關于回憶’怎么樣，很棒的名字對吧！”
“有創意”他掃了一眼我手中的牌子，由衷的夸贊道。
“對了，你出來干什么？”我瞥見他手中的袋子，皺起了眉頭，“又出來倒垃圾！”
“沒辦法，”他無奈的聳了聳肩，“都蛀空了，沒法再用了。”他把手中的袋子遞給我，里面裝滿了蒼白的，充滿蟲洞的‘回憶’。
“天哪！應該早點給他們上色的！”我驚嘆。“有色彩的話就不會被蛀掉了。”
“沒有辦法！它們太蒼白了，更本無法上色我沒有太多的時間去管它們我有很多事情要忙，比如這個，”他從懷中掏出大把蒼白的回憶，上面全都是扭曲洋文和密密麻麻的公式“我在努力的把他們寫在回憶上，可這太難辦到了！我討厭他們，連色彩都不愿意保護這些。”
他示意我望向他的房間。那是一間何其蒼白的的房間吶！地板上到處扔著不能用的回憶，鮮少可以看見色彩。
“嘶~”我已經無法用語言來表達我的驚嘆，只能倒吸一口涼氣“你的色彩呢？”
“我也沒有辦法，大家差不多都是這樣”他指了指另一間房，“她家也是，白色的。”
我靜默了，覺得有些不可思議。
“又有人在向我詢問美好，可是我找不到它們，”他有些沮喪，“我得趕快去找它們！”說完他就立即合上了門。
“嘿！怎么會這樣？”我抬頭望了望天花板，掛好了牌子，又回到了“關于回憶”的小房子里去了。
記憶作文 6
時光清淺、花影微涼。泛著微黃的花白老照片在微涼的指尖留下淺淺痕跡，不可察覺的微塵彌漫在空氣中。恍然間打開了那條波濤暗涌的記憶長河，嘴角不由得泛起點點漣漪。
還是那座山、那條河、那棵樹、那個人。一切都被靜止。與照片相比卻又有什么東西在不經意間被改變。那些消逝的事物。每一次想要將它留在指尖，往往都是徒勞無功，都在重力的作用下被拉扯到地下、深深埋藏。只有在夜深人靜被現實的殘酷撕扯得身心疲憊時，那扇門才會悄悄的為你打開，讓你在享受幸福快樂后更徹底的領略現實的無情。那張泛黃的老照片似有淚從心中流出，穿過空氣、透過肌膚、滲入內臟、在凝結成一滴滴入心湖，在平靜如死水的湖面泛起陣陣漣漪。亦然一切歸于平靜、消逝不見。
親愛的你，陪我走過跌跌撞撞的孩提時代、為我擦拭眼淚、為我珍藏疼痛；親愛的你，養育我這顆脆弱的生命、為我辛勤勞作、為我珍藏過往；親愛的.你，伴我成長、教我成人、教我付出；親愛的你，給我溫暖、給我幸福……無聲無息，春過秋去。你開始老了。我亦知花無百日紅，月無百日圓。只是不知時光怎可如此之快，快的我在茫茫人海中不知前往何方、快的我只能在原地無色哭泣。親愛的、我想你了，想你那溫暖的懷抱、想你那可口的飯菜、想你那慈祥的笑容。奶奶，我想你了！我該怎么辦？還是那張照片，一如既往，只是略顯陳舊。照片里的那個人一直默默的看著我，眼中充滿了愛。一瞬間、我懂了。人生不過短短幾十載，一晃不知所終，又何必在意太多。我凝神著窗外那棵繁茂的樹，不禁微笑。是啊！生命不朽！即使有一天落葉歸根，那也是在內心積蓄力量只為來年更好！
曾經只是曾經、過往只是過往、記憶終是記憶。怎可置身從前，虛度當下。世事太多太繁雜。因此、我們因多一份行到水窮處的不驚，坐看云起時的淡然。泰戈爾曾說：”天空已有鳥飛過”。對呀！天空已有鳥飛過。對于我們來說，做了就做了，不必在意太多。懷著美麗的記憶，揣著夢想，用一顆美麗的心去看世界。你會發現你眼中的世界別樣的美麗、精彩！
記憶作文 7
科學證明，人的忘性很大。一個人，有時早上發生過的事情，晚上就忘記了，但是，在我一生中，有些記憶是揮之不去的。
第一次向老師說“不”的記憶是揮之不去的。
清楚記得，初一時的一節數學課上，老師與同學們都在熱情地上著課。忽然，我站起來大聲說：“不，老師，你錯了！”原來老師把數學題“3+（—4）=？”中的“—4”的負號看漏了，從而得出錯誤的答案。老師當場表揚了我，同學們的目光齊刷刷的聚焦到了我身上……，我這種勇敢一直保持著，這段記憶我已深深地記在腦中。
第一次獨自離家出走的記憶是揮之不去的。
清楚記得，初二時的不懂事與莽撞。周六的早上，級部要召開一次家長會，因我期中考試的成績不理想，母親看完我的成績后，回到家便大發雷霆。青春時期的我，心浮氣躁，聽著聽著，怒氣一發，便氣沖沖地走出了家門。寒風呼呼，離家出走的我孤獨地走在大街上，像個流浪漢。經過一間大排檔的門口，店內食物的香味很是誘人。此時，我肚子餓了，但是身上沒有錢。我唯有坐在旁邊望著別人吃，口水只差點沒流出來了。店里的'老板望了我很久，走過來問道：“年輕人，離家出走啊？來——見你這樣，請你吃碗面。”我望了一望老板，什么也說不出了。我狼吞虎咽地吃起面來。一邊吃，一邊感謝老板，眼淚還忍不住往下流。老板見我這樣連忙說：“孩子啊，回家吧！我只是請你吃了碗面你就感動得哭了，你父母對你十幾年的養育之恩，你何嘗感動過？”……這可不是電視劇，我多想這不是真的。對這段記憶，我能忘記嗎？
人生的第一次大考失敗了，這個記憶是揮之不去的。
清楚記得，初三時，日夜操勞，刻苦學習，別人忙什么，我也忙什么。到了中考的那天，頭腦突然空白，題目也感覺陌生了，最后胡亂做完試題。在出成績的那天，我愣了，吃驚了，原來我的付出是沒有結果的。人生的第一次大考失敗了，我的問題出在哪呢？最后，經過老師、家人、朋友的開導，我知道了我的不足，特別是不敢積極面對困難與挫折。這段記憶，刻骨銘心，我能忘記嗎？
人生，會有很多揮之不去的記憶，猶如一張張珍貴的明信片，記錄我們走過的彎彎曲曲的路，滿載我們對人生感悟的一點一滴……
記憶作文 8
老屋是父親一磚一瓦堆砌而成的，也是父親一鍬一錘推倒而沒的。不長不短的三十年，沒有人知道老屋是否哭過，笑過。沒有人知道，老屋化作殘磚碎瓦的時候，父親是否哭過，笑過。只有門前樟樹一圈圈瘋長的年輪，見證著老屋的興起和沒落。
三十年前，父親十四歲的青春淹沒在老屋的瓦礫里。
汗水模糊的眼斂，卻依稀看見，年幼的弟妹與染病的雙親擁擠在逼仄的小房間，轉個身也能碰撞出巨大的聲響。十四歲的少年握著鐮刀，把眼淚當成汗水抹掉。房子，像無人砍伐的山草，在年少的心中瘋長。而村長的工分簿里，十四歲的孩子，每日的辛勤勞作，換來的只是可憐的數字。夢想原來如此遙遠，找不到可能的跡象。
路邊的樟樹上，刻著少年的.心傷與苦惱，淡綠色的新葉看著，隨著涼風，徐徐的搖曳……
村支書是踏著和歌而來的，薄薄小本上，清清楚楚的字跡讓少年的心也跟著跳躍比停。責任田。不是工分，不是分紅。原來辛勞換來的：可以是自己的谷倉滿滿，可以是自己的……
老屋動工了，在父親汗水瀲瀲中。瓦礫用竹篾籃子從很遠的廠子里挑來。青磚，不識建筑的父親一塊塊地堆砌。一切都那么真切的進行。樟樹上的刻痕少了，新葉落了，更新的葉子已冒出芽兒。
三十年后，老屋老了，父親也有了白發。
墻角的苔痕深深刻在老屋的記憶里，老屋，真的老了。父親撫著苔痕，眉頭鎖住，再舒展開。老屋裂開的墻面是在哭還是在笑？
一磚一瓦地堆砌，如今，又一磚一瓦地推倒。父親，走在漫天的塵土中，扒著磚頭，一塊塊裝進簸箕，再一塊塊整整齊齊地疊好。好象是安葬老友的遺體，重而慎之。
新房子在老屋沒去的煙塵中矗立。兩層的小樓，白色的墻和紅色的琉璃瓦映襯著樟樹的濃蔭。
老屋，再也尋不著蹤跡，只有記憶深埋在樟樹的年輪里。父親，總在太陽的余暉里撫著樟樹起皺的老皮。訴說，老屋里的溫馨與新房子里的安樂。
三十年，老屋經歷著風雨，從父親接過責任田的地契開始，從夢里的磚瓦開始，父親懷揣夢想，開懇夢想開始。老屋，從父親三十年的奮斗中一點點老去，直到，新房子驕傲的矗立。三十年，老屋，見證著時代的變遷，記錄著父親的汗淚。
老屋的記憶里，有父親疲憊的身影；父親的記憶里，又如何能抹去老屋的班駁？
記憶作文 9
爺爺很愛種花，這一種就是三十年。
家里的陽臺被爺爺重的滿滿當當的，不論是放在地上的高高大大的，還是豎在陽臺上小巧玲瓏的，不論是開花開的正燦爛的，還是羞澀的打著朵兒的，都是爺爺的寶貝。爺爺總是無微不至的照顧著它們，定時澆水施肥，或者修剪枝葉，讓它們曬太陽，到了冬天，爺爺就挨個的把那“寶貝”都包起來，生怕被寒風傷害了。爺爺的舉動引起了我的好奇，我的一句“為什么”讓爺爺打開了話匣子。
“那時候啊，什么都是計劃，就連每個月吃多少，用多少，都事先計劃好了的，但是也不能每個月都計劃的正好啊，總有不夠的時候，所以我跟你奶奶就犯愁了，總不能讓一大家子人餓肚子吧，所以我就想了個辦法，用三輪車拉點花出去賣，換點糧票油票什么的，但是當時大家都很困難，誰還會有錢買些這種花花草草呢，那段日子真的`是最難過的了，經常是能省就省，一年到頭吃頓肉還不容易哩！”爺爺似乎又回到了那段時間，手中修剪枝葉的剪子停了下來，只是一直望著窗外。
片刻的沉默過后，他又開始了手中的活，說“但是現在不同了，你看科技這么發達。日子也這么舒服，如果沒有人說起以前，你們哪知道那些苦日子啊，雖然我不是黨員，但是我是十分感謝共產黨的，如果不是他們，我們國家也不會有這么好的條件，你們可能感受不到，只有我們這些經歷了那些戰爭歲月的老骨頭啊，才能體會到喲！日本投降的那年我剛好十歲，那種場面我至今也忘不了，活了七十幾年，我沒有一秒鐘后悔過我是中國人，所以你也要因為你是中國人而驕傲，不論你以后在哪，都要記著咱中國人到哪都可以昂首挺胸，說‘I’m Chinese！！’爺爺用很生硬的話說完了那句英語，那是他唯一一句會說的英語，雖然不標準，但卻給了我無盡的感動。
終于明白了爺爺為什么會如此的熱愛種花，那是一位老人對過去的記憶，對過去的緬懷，他忘不了那段日子，他說他最大的遺憾就是沒能入黨，或者早出生十年參加抗戰。我看到了祖國的偉大，這個國家，是從昔日的東亞病夫摸爬滾打到了今日的東方強國，爺爺說他這一生都驕傲他是中國人，我想說，我也驕傲我是中國人！
記憶作文 10
“你們快看，好多白鷺……”這句話，讓正在默寫詩句的我們，心飄到了外面。無論是綠色的田野，還是湛藍的天空，都無法改變我們對白鷺的關注。有的人不禁吟誦起了白鷺的詩句“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，多么引人注目的風景啊。
不知道是誰開玩笑說了句“讓一個同學去趕白鷺，我們拍照片吧”，劉愛立馬就沖了出去，我心頭的“羨慕、嫉妒”涌了上來，也嚷嚷著要出去。大家雖然說保安不會讓他出去的，我還是一直望著校門，一直看不見他的蹤影。突然，大家大喊“他真跑出去了！”，我苦苦哀求老師，但沒等老師答應，自己也跑了出去。
校門是開著的，保安正在門口掃地，我沒有顧及他的表情，隨口說了句“我出去一下噢”，很快就回來的。話還沒落地，就已經沖了出去，很快就聽見同學們的吶喊。我很快巡視了四周，并沒有看見任何人的蹤影，連白鷺都被田野里的綠色擋住了。找到一條小徑以后，就趕緊跑了進去，這是一條很小的路，我好幾次都差點摔倒。一些小草被我踩彎了腰，野花們卻抬起頭，看著我繼續瘋狂奔跑。
我看到了劉愛一個人站在田野中，手里還拿著綠油油的`草，明顯沒有了出校門時的激動。他小心翼翼地告訴我“白鷺就在那里，你輕點，不然它們就跑了”，我雖然嘴上不停說“知道了，知道了，我很淑女的”，腳步卻沒有停止。沒走幾步，就看見它們踩著小碎步，腦袋還有規律地上下擺動，我興奮地叫了出來“我看見它們了”。
它們好像被我的叫聲嚇到了，很整齊地飛了起來，沒有任何一只脫離隊伍。我無助地喊著“回來啊，別走”，又不禁跑了起來，追著它們的路線。劉愛和我跑的是另一條路，我這條路上，兩邊都有小麥，我被夾在了中間，小麥上的水珠，都無情地爬到了我的褲子上。追了一段路后，它們已經飛到了別的地方，我也準備回教室了。這時候，才想起來，大家都看著我們呢，甚至有人在喊“偷橘子，抓賊啊”，連保安也以為我們去偷橘子了。
回到教室后，我滔滔不絕地講著剛剛所發生的事情，時不時還甩一甩褲子上的雨滴。 也許多年以后 偶然的一回想，這瘋狂的記憶會使我揚起嘴角。
記憶作文 11
記憶，如大海，任何一滴渺小的水滴都激不起那水平如鏡的海面，可水滴匯聚成海浪，在海中穿梭，卻讓大海變得波濤洶涌。而溫暖的記憶在人類心中的最深處，觸碰到它，內心就像成千上萬個波浪在翻騰，掀起一片清漣。
小時候，我總是喜歡圍著院子里的柳樹轉了一圈又一圈，直到我筋疲力盡為止，而外婆總是坐在柳樹下的藤椅上，邊織毛衣，邊看著我在一旁玩耍，似乎我的快樂就是她的快樂一樣。
春天，柳樹又抽出了嫩綠的枝葉，我望著高大的柳樹，總對外婆說：“外婆，您看柳樹都長這么高了，我什么時候也能長大呢。”外婆放下手中的針線，抱起我，溫柔地回答我：“等這棵樹長得更高更大時，我的小寶貝就長大了。”“真的嗎？”我興奮地望著外婆的臉說。那時的外婆皺紋極少，臉上找不到一絲滄桑的模樣，顯得十分年輕。外婆撫摸著我的頭發，笑著說；“當然是真的呀，外婆怎么會騙你呢？”外婆的手十分溫暖，使我感受不到屬于春季的陰冷。
夏天，柳樹似乎又長大了不少，我依然圍著柳樹轉，外婆依然坐在藤椅上看著我，仿佛我的笑容就是她最大的欣慰。不久，蕭瑟的秋風吹落了柳葉，漫天飛舞的樹葉像一個個小精靈似的，一會兒打著旋兒，一會兒又翻個身，為這毫無生機的秋天增添了趣味。這次，我在樹下撿著好看的落葉，外婆也與我一起撿著，落日余暉灑在外婆身上，好像在發光。我們打鬧了起來，圍著柳樹轉來轉去，歡樂的笑聲越傳越遠。玩累了，我就坐在外婆的懷里聽著各種各樣的神話故事。
冬天柳樹變得光禿禿的，院子里的藤椅上，柳樹上，屋檐上落滿了雪，漫天的雪花飄落下來，我與外婆看著這美麗的雪花，不禁笑了。一年又一年過去了，柳樹慢慢地長地更高更茂盛了，我也長大了，外婆卻老了，滿臉的'滄桑和皺紋讓她顯得更加慈祥，年齡的增加讓她不能和我一起玩了，但外婆的手還在不停的動著，不停地織，好像永遠也織不完似的。
又是一年，與以往一樣，不同的是柳樹下的小女孩與藤椅上的老人坐在屋子里，一起欣賞那落日的余暉，黃昏的陽光灑在她們身上，她們相視一笑，包含了千絲萬縷的情感。
溫暖的記憶在我的心中深深地印著。
每每看到外婆，我就會想起那段溫暖的回憶，永不褪色。
記憶作文 12
“肉餡小餛飩，兩塊一碗……”街邊，又傳來一陣陣有些鄉土氣息的吆喝聲，遠遠地隨風灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現在了路邊散發著一股股誘人的清香。—一記憶中，那是上幼兒園的時候。每逢放學，我的肚子就會“咕咕”叫個不停。這時，早已等在門口的外公總是牽著我的小手，把我帶到路邊的餛飩攤前。那是個不大不小的攤子。攤主用幾塊藍色的素布支起了一個簡易棚，在木板上燒一鍋水，而周圍整齊地放著作料，小餛飩是用干凈的塑料袋分裝好的。
賣餛飩的老人做事細致，以致我們一度非常崇拜他。他戴著干凈的塑料手套，在水開了的短短瞬間里，適時地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的放進鍋里，接著會舀起一勺餛飩放進碗里。不用數，一定是二十只。老人眼尖得從不出錯。
這時，外公就會把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上，舀起一個，一邊吹涼了喂我，一邊對我說：“吃吧，吃吧，別燙著了。”外公臉上的笑容是那么慈祥。而我總貪心地一口吞下去。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴里，滿口余香。待到一碗餛飩都吃完時，我總是調皮地捧著碗，舔著邊上殘留的湯汁，似乎要從那最后的湯汁中再找回一點兒餛飩鮮香的滋味，至今仍然難以忘懷。
記憶中，那個餛飩攤后面，還有一片開闊碧綠的草地。那里是我和外公散步的地方。有時，我會捧著一碗熱氣騰騰的餛飩，感受著餛飩蔓延的陣陣清香。外公說這香氣會一絲一縷地升高，最后化作掛在天上的`白云，成為帶有餛飩味的云朵。那時，我的思緒會隨著外公的話一起天馬行空。于是，綠草、白云和午后晴空般的藍天，幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫面。
有一次，我和外公一起去他的故鄉紹興游玩，吃過那里的餛飩。十月的紹興，依舊帶有朦朧的水鄉特色。紹興的餛飩攤也很多，聽著那帶有紹興口音的獨特吆喝聲，吃著放了更多作料，添了醬油的餛飩，真是別有一番滋味。可如今再回到紹興，我怎么也吃不出那種餛飩香了。
我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上，以及那個熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近，那里的草地早已變成了運動場，餛飩攤也不見了。站在那里，我想著幼年時的快樂生活，心里涌起一股歉意，因為那時的我從來沒想過自己吃餛飩時讓外公也吃一口，更不曾揣摩到陣陣餛飩香里那份最最樸素、真實的愛。
所以，童年的餛飩香并未遠去。看到如今路邊的餛飩攤，我仿佛看到了外公為我煮的餛飩，啊，那陳年的餛飩香！
記憶作文 13
在面對人生這一條曲折的路，總會因為挫折、困難而心灰意冷，但也總會有一盞明燈，溫暖我的心，照亮前程的路。
作為一名學生，我面對的最多的是文字、數字和字母。當每天那忙忙碌碌的身影穿梭于學校的各個角落中時，不知不覺便背起了悲傷，原因是一場考試。悲傷、后悔沖擊著我，不敢回應老師殷切的目光，不敢面對殘酷的分數，更不敢面對日日夜夜，為我辛勞、擔憂的母親，心已冷，意迷茫。
雖然是這樣可怕的分數，善良和藹的母親還是用溫柔的話語安慰我，告訴我，我已經很棒了。那如流水般的話一字一頓地彌漫在我的心頭，那傷感的心情頓時晴朗了許多。夜深了，萬籟俱寂。居然母親沒有責怪我的意思，但為了彌補這次過失，必須更努力。我挑燈夜戰著。
霎時，我感到耳垂重重的，似乎有濃稠的液體滑下。耳朵發炎了！我頓時不知所措，這是什么時候受傷的？我下意識地跑向母親的房間，在昏暗的燈光中，眼淚婆娑地向媽媽求助。母親輕輕揉著我的耳垂，將藥水一點一點地涂上，小心翼翼，時而還會為我吹幾下。疼痛減緩了不少，我的淚水立刻干了。從疼痛中緩過來的自己拿起隨手帶來的試卷思考起來。媽媽在很細致地為我涂藥，我也在這舒適的撫摸下靜下心來。
不知過了多久，我抬起頭來，怔住了。在我面前的落地鏡里，看到了脆弱的母親滴下淚珠的情景。那一顆晶瑩的淚珠滑過母親經歲月侵蝕而不再白皙的皮膚，悄無聲息地落在床邊，也落在了我原來平靜的心湖里，泛起圈圈漣漪。鏡中的母親似乎怕被我發現，不安地拭去她那失態的淚水。卻抹不去，我心中的'那般顫抖，如同警鐘，刺激著我壓力極大的神經，無奈中卻泛起陣陣溫暖。母親是明白的，我的分數讓我壓力很大，而她只能讓我別再給自己太多負擔。她很在意我的分數，卻寧愿讓她自己心忍受撕裂般的疼痛，來包容我這顆易碎的心。
母愛如山，堅強而偉大；母愛似水，柔情又體貼。
那顆淚，在我的記憶中滑出永不磨滅的痕跡；那顆淚，在荒涼中卻把溫暖給了我；那顆淚，在孤單中堅強，給了我隱形的翅膀。帶我飛過荊棘，飛過絕望；那顆淚，是愛，是溫暖！
記憶作文 14
時光流走之后，我們的記憶會將過去小心珍藏。一路走過來，或許歡喜、或許悲傷、還有那些深深感動于心的故事。我們把它們變成了記憶，然后，在未來的某個時間里回憶著。
想著想著，我們就會忍不住傻笑……然后，在心里深深的渴望，如果，可以回到那一天該多好啊！那些美麗的曾經，就像一朵永不凋謝的花，盛開在記憶里。
可是，誰又不是深深的知道呢？昨天，我們怎么倒回去呢？眼淚到眼眶我們可以仰起頭看著天空，把眼淚倒回心里，可是，回憶里的美，是注定的永遠也回不去的美！
多少次？在寂寞孤單的時候，我們輕輕的放逐記憶自由的在腦海中翱翔，然后，我們深深的沉醉……在那些沉醉過后，取而代之的深深的不舍，深深的眷戀，深深的悲傷！
還記得嗎？
多年以前那群穿著臟衣服，肆無忌憚的跑在山間河邊。甚至牙齒掉了一顆，都還在傻傻的.露出笑容的孩子！
這么多年過去了，你們都去了哪里？你們還好嗎？你們還記得昨天的那個自己么？
那些關于純真的，那些在山間河邊采摘著野花，天真無邪的笑著的臉，還在記憶搖曳嗎？
孩子們，如果，再給你們一次選擇的機會，你們愿意再一次回到那一天么？回到那些傻傻的聞著花香，幼稚的把花往自己或者小伙伴頭上插的日子么？還愿意回到那些看到一條毛毛蟲就被嚇得尖叫的日子么？
還記得嗎？
每年的那個季節，那些路邊的粉色小花，依然會開放……只是，當我們見得多了的時候，終于，忘了兒時那是我們眼里最美的花！如今，卻只是路邊的野花而已！
再見路邊的粉色小花，我們再也不會為它的美吸引了。我們只是一笑而過！但是，當那些曾經美麗而純真的回憶狠狠來襲的時候，我們又是那么的渴望可以再一次將那些粉紅的小花捧在手里，放在鼻子邊深深的吸上一口氣，花香依然！
那些盛開記憶的花，永遠都是那么的美，只是，遺憾那美是我們永遠也無法再一次啟及的了！除了用記憶深深的將它埋藏，我們也許什么也做不了了！因為，那樣也是另一種永恒！
就這樣吧！
讓那些盛開在記憶深處的花，在記憶啟及那個人世間最美的距離——永恒吧！
記憶作文 15
時光荏苒如白駒過隙，珍惜著那些所謂的美好，在岔路口中迷失的方向。無去無從。——題記
日子總像從指間渡過的細沙在不經意間悄然滑落，往日那些憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕撒去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處，歷久彌新。
人們都說時間最美好的莫過于最信賴，最依賴，可以說說心里話的好朋友。而我，只顧得在其中享受，卻忘記了珍惜。過往的美好歷歷在目，成了我無法拂去的記憶。記憶深處總是那抹嬌小的身影在身旁來回走動，而我卻不知道珍惜。
珍惜。好可惜，我沒有珍惜她，他的心漸漸冰涼，我的目光漸漸麻木。而內心深處的美好早已不復存在，消失了，消失得無影無蹤。上帝把我丟在了叉路口，我如何選擇，又該何去何從。沒有她的陪伴，我很迷茫。
我那僅存的快樂消失了，消失殆盡，如殘花般飄落。頗然悔悟的我，卻只能珍惜那份埋藏在心底的記憶。
往事，一幕幕，如過眼云煙般一晃而過，同陌路人般，關心的語句沒有了，著急的目光也沒有了，只剩下她的冷淡，我的憂愁。仿若在一瞬間都變了，讓我猝不及防。
轉身，停腳。我們倆就像陌路人般擦肩而過。只是偶爾淡淡的說幾句話。我學會了珍惜，不知道還有沒有用。留在叉路口彷徨的我，可不可以是我們回到最初狀態，回到最初比陽光還要耀眼的快樂。
明明離得那么近，卻仿佛離你相差幾個世界般遠，沒有盡頭，觸不到你。記憶深處埋藏的快樂，我在珍惜。
好想回到最初狀態，我一定會珍惜我們的友誼。我和你是一張紙的兩面，中間怎么分。上帝把我扔到了另一個叉路口，我該怎么走。
我們曾隔著陽光拉鉤，那還是很小很小的時候，我們指尖勾著陽光承諾說：我們要做一輩子的好朋友。曾稚嫩的.聲音現在打破了。那一指陽光，失去了往日的溫暖；那永不凋零的友誼之花，也枯萎了。我們之間什么都不剩，什么都沒有了。
在極端中的微笑，我學會了珍惜，卻只能珍惜心底的美好記憶。現實是殘酷無情的，在夢中，在那遙遠遙遠的地方，夢到了小時候的時光，好想好想一直在夢里，永遠不醒，永遠長不大，滯留在那美好，寧靜，只屬于我們的天地里。
珍惜心底美好的記憶，拂去心底的塵土，吹去不開心的事情。我學會了記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
珍惜心底最美好的記憶，上帝把我扔到了叉路口，我會等待你重回我的友誼圈。一二三，回到最初的狀態。心如死海，花不再開。
珍惜那美好的瞬間，等待著。
記憶作文 16
今天早上，我起床看了看窗外。雨下得又大又快。我皺了皺眉。今天，我掃地。這么大的雨。運氣不好。
出門，雖然帶了一把夠大的傘，但還是有一點雨飄在身上。天很黑，可能是因為下雨，莫名其妙的給我帶來一種壓抑感。街上散著幾個人，大概和我一樣，都是趕著早讀。我無奈地笑了笑，那是苦笑。學校附近，雨漸漸小了，還在傘上“滴”著。兩條過道又滿了水。下雨天總是這樣，只是更深一點。我也沒太在意，繞道走了。
早上，雨停了，像一個變了臉的孩子，哭了。上課前，老師說：“高，你家的水漲了。你媽讓你去姨媽家吃飯。”哄堂大笑之下，我也笑了，但不知道為什么，不過是拉拉扯扯罷了。回家的路上，還是和同學聊天，不知怎么就聊到了洪水。正當我聊天時，我的同學指著前面喊道：“曹清堯，你看！”嗯？看什么？我瞇起眼睛（這是近視帶來的不便）。是水嗎？我不確定。我向前走了幾步。的`確，是洪水！一輛汽車駛過，引起一千個白色的波浪。車子經過，走到哪里都有一聲尖叫，因為有浪花。有一條水道不能繞過。我猶豫著要不要把腳伸進黃水里，但是同學們已經走進來了，“喂，等等我。”我也踏進了水里。水很涼，很深，很臟……我在水里慢慢的移動，沒錯，就是這樣，在水里行走的阻力遠遠超出了我的想象。我走的很吃力，但是不小心，重心不穩，向后摔倒。“啊！”我大叫一聲，同學們急忙抓住我：“曹清堯，小心點。”“嗯。”我緊緊地抓住她。抬頭一看，我看到兩個孩子。水沒有到達他們的腰部。他們嬉鬧著，互相潑水，肆無忌憚地傳播著快樂。爸爸帶我們去北大橋看樂安河。水流很急，水位很高，很快就要去大壩了。
回家的路上，下著毛毛雨。爸爸給我們講了爺爺的事。我對爺爺來說是陌生人。我對他的記憶只是一個名字和一幅瓷畫。我們是世界上最親密的人，卻沒有機會相見。爸爸說：“1967年，也是洪水。那一次，大壩倒了。你爺爺是個干部。他帶頭沖進水里，用自己的身體擋住了洪水。一些年輕人也沖進了水里。從那以后，他的身體也一天比一天差。直到他死在廣州。”我沒有想到我在電視上想到的事情真的會發生在我的家人身上。
我有很多想法，直到眼淚流下來。
記憶作文 17
從出生那年就飄著，童年的蕩秋千，隨記憶一直晃到現在。
記憶中的爺爺，要班總是那樣的停止，站是一顆松可能是對他最真實的寫照。他的肩膀總是那樣的寬大，在上面渡過了我頗有趣味的童年，但不知是何時開始，他變成了一個腿腳不好的駝背老人，奶奶說是年輕時候累著了，才變成這樣。
記憶中見過的最美場景，可能就是爺爺在奶奶耳朵后插上一朵小黃花。
那時候的他們還很年輕，爺爺終日在地間勞作。奶奶與我在固定的時刻給他送去香熱的飯菜。地間離我們家很遠，奶奶瞪三輪車都要等個半個小時。大夏天的`，爺爺怕他勞作了一上午又渴又餓，不讓他久等，把車蹬得飛了起來。我坐在車上拿著飯菜，眼睛盯著奶奶從額頭上滑落的汗珠，一滴一滴又一滴。“奶奶，你熱不熱啊？汗流了好多，我們先找個陰涼地休息一下好不好？”我嚷著。奶奶只是笑了笑，“這不是快到了嘛，在堅持一下！乖孫子是不是熱了/"說著他就把傘撐了起來。
地頭，爺爺還在勞動，我大喊著讓爺爺來吃午飯。爺爺朝奶奶走過去：“我跟你說過多少次，你不用著急。我又餓不死，你慢慢悠悠來不就好了。你看又熱了一頭汗。”
爺爺想幫奶奶擦擦汗，可他卻忘記了自己是一個從來不帶紙的糙漢，他將自己的衣袖放下來給奶奶擦汗。奶奶可能是被罵了不想說話，把飯遞給爺爺，我們就一起坐在地頭吹著涼風。
忽然間，我看到那邊的草地上有幾處小黃色的小花。一溜煙我跑去哪里，摘了一把，并回來向他們炫耀。爺爺問我要了一躲，我就順勢給了他一躲，我以為他想欣賞一下。而后，只見他到奶奶的身邊江奶奶的短頭發里到耳后，在耳朵插上一朵普通的小黃花。
我也曾覺得，五官精致才是美，衣著時尚才是美，音韻和諧才是美。但現在，我只覺得清潔工夫婦最美。他們清掃垃圾，不懼臟污，給我們清潔的環境，雖然他們不被理解，但仍任勞任怨、勤勞付出。他們就是我們身邊最美的風景。
奶奶的容顏易老，可是爺爺的目光卻始終停在她的身上，不曾離開。在爺爺眼中，這一刻的奶奶無疑是最美的。在我眼中，他們的歲月靜好，無疑是我心中的白月光。
時光請再慢些，慢到黃花不凋，他們不老。
記憶作文 18
“海內存知己，天涯若比鄰。”古人的美好愿景在網絡通訊技術高度發達的今天已成現實，兩地相隔再遠，問候也可瞬間而至。通訊的發達，讓天涯成為了比鄰，可你是否曾捫心自問過，自己真的了解身處的這個城市嗎？對這個城市你與身邊之人又有著多少的“記憶”？
我們每個人都是城市的一部分。或許有人會說，現代城市不過是一臺校準的精密機器，人與人的交往不過是冰冷齒輪間的咬合，真情實意尚且難以尋得，又何談什么“記憶”。其實非也，依我所見，“記憶”乃城市的根與魂，迫切需要我們自覺地去發掘、去創造。
“記憶”對于城市而言，能夠提升其知名度。它是一個城市的根與魂，倘若缺失，就不能很好地擔負傳承文化的重任，就會喪失人們難以割舍的鄉愁。縱觀古今，哪個著名城市不是給人們留下眾多的記憶呢？誰能忘記巴黎的埃菲爾鐵塔、悉尼的歌劇院？誰能忘記西安的大雁塔、杭州的西湖、南京的秦淮河、福州的三坊七巷？滄海桑田，城市變遷，北京的現代高樓，阻擋不了老城胡同糖葫蘆的飄香；中外游客云集周莊、烏鎮，追尋的是江南民居小巷的幽然。“記憶”早已存留于我們腦海之中，唯有如此情結，才得以夯實一座城市的文化根基，促進城市的和諧發展。
“記憶”對于個人而言，能夠密切人際關系。人作為典型的社會性動物，離不開與他人的交流互動。一次難忘的踏青，一場精彩的報告，一次思想的.交鋒，一件日常的小事……均能化作“記憶”，更勿論生老病死、婚喪嫁娶，種。種事件的發生和儀式的進行，是當代人“記憶”的根源。融洽的人際關系正是夯實城市文化的基礎，有助于人們更好地融入城市。
“記憶”不是一個人文噱頭，更不是一句空談，它蘊涵在每一座城市之中，鐫刻于每一位市民的腦海。作為龐大城市中渺小而不可或缺的一分子，我們市民所缺失的只是一顆發掘與創造“記憶”的心。社會轉型期的人際關系湍流不僅弱化了網際關系的聯結，更讓我們在社會生活中變得冷漠而不愿交際，造成“記憶”的時代性缺失。但人作為一切精神文明和交際關系的直接載體，應主動擔起維護城市“記憶”的責任，不應將其歸為“不治的時代病”而漠然視之。
記憶作文 19
春天，吹著溫暖的微風，天氣晴朗，這種天氣和季節，是放風箏的最好的時間。風不會太大，太陽不會太炎熱，整個溫度都是非常溫和的。在公園里，我坐在樹下的石椅上乘涼。看著天空中飄著一些美麗的風箏我看著看著就看呆了，那些風箏非常美麗，有許許多多不同模型的風箏，有燕子風箏，蝴蝶風箏，貓頭鷹風箏，蜻蜓風箏等等。
那些美麗的風箏在天空中不停地飛著，和湛藍的天空融合在一起。那些美麗的風箏，一直在我眼底飄來飄去。看著那些放風箏的小朋友們，看著他們洋溢的.笑臉，我頓時想到了當年我放風箏的時候。記得那個時候，我才五歲，我和鄰居家的孩子們一起到這里玩耍。看著他們放著風箏，我是何其的羨慕啊。因為我那時沒有錢去買風箏，所以只能在這里看他們放風箏。
那這個時候，有個和我差不多大的小女孩看到了我，她看到我那渴望的目光。于是蹦蹦跳跳的跑了過來，她的笑容是如此的燦爛，就像一朵盛開的向日葵一樣。我看著她，感到很驚訝，于是她問我：“哥哥，你是不是沒有風箏玩啊？”那個時候我愣了愣，最后點了點頭，沒想到的是他居然邀請我一起放風箏，我感到喜出望外，沒想到她會邀請我放風箏。
我欣然地答應了，和鄰居家的孩子們，還有那個小女孩一起玩了起來。我們把風箏放的很高，風箏被風吹的飄起，就像一只美麗的蝴蝶在空中跳舞。我是多么地開心啊，那還是我第一次放風箏呢，我問那個小女孩：“小妹妹，你為什么要和我一起放風箏啊，我們明明不認識啊！”他聽到我說的話，于是笑了笑，說道：“媽媽說，多人一起放風箏才開心！我看哥哥沒有風箏玩，挺孤單的。”
聽了她說的話，我的內心無端地有些感激，我始終想不到，還會有陌生人愿意和我一起放風箏玩。我從小女孩的身上學到了那純真的友誼。當我們玩到下午，我們便要互相告別了，她跟我說，明年的春天還會過來放風箏。我相信了她說的話，于是每天都在等下一個春天，但始終都沒有想到，她早已經搬走了，我再也沒有見到她了，那放風箏的約定，也成了一個夢。
看著那些飛在天空中的風箏，飛得那么高，風箏是那么地美麗，讓我想起來當年和她一起放風箏的時光。看著小孩子們開始的笑臉，我仿佛看到她當年的那張笑臉，就像盛開的向日葵一樣燦爛。
記憶作文 20
要想喚醒對校園的記憶，還得從奔跑開始。
“有事多跑步，沒事多讀書”是我的校園生活的寫照，也是令我印象深刻的話語。除了讀書，還有跑步，看似兩樣枯燥乏味的事情，混合之后如同雨水里加了糖，灑在大地上全是甜蜜的滋味。
在校園里，讀書是我們每個人共同的記憶，而跑步卻是少數人才擁有的快樂，這座獨特的精神豐碑，也一直引領著我跑下去。
說起跑步，要先從晨跑開始。一日之計在于晨，趁天還早，趕緊抓住機會跑，淡藍的校服劃過躍動的樹影，陽光鉆進樹葉，照到臉上，卻又被我甩在地上。地面斑駁的樹影略顯一點黃綠，與那金色的`陽光一起，為我鋪上前進的地毯。風兒從臉頰滑過，我仿佛是海里的一朵浪，享受著這份和煦與美好。這份體驗是廉價的，卻是珍貴的。這份體驗是枯燥的，卻是快樂的。
晨跑之后，便是中午與下午的“奔飯”環節。以下課鈴為槍聲，每個學生都拼盡全力，向終點——食堂奔去。成千上萬的人擠在一條校道上，你追我趕，奮勇向前。而我也以“參賽者”的身份，來追溯這份記憶。此時的校園，一定是最美的校園：奔飯的學生從教學樓涌出，然后匯成一條洪流。這樣的景色是壯觀的，浩大的。風華正茂的我們，在奔飯時展現著書生的“意氣”，揮灑著我們的步伐，遒勁有力。
還有一段時間，是寧靜的“晚跑”。下晚自習以后，有時間的話我也會選擇去校園的操場跑兩個圈。夜間的校園是靜謐的，柔和的。輕風夾帶著嬋吟，掠過湖畔，又混雜著泥土的清香，卻好似故意一般，遠離那許多回宿舍的學生。這份屬于學校的寧靜，只有晚跑者才能感受到。我與幾個陌生的晚跑者邁開輕盈而又穩重的步伐，在大步前行的同時維持著這不應被打破的寧靜。與回宿舍的大部隊相比，我們是寂寞的，但我們所能收獲的幸福感，卻遠比他們多。
因跑步而產生的感觸，彌足珍貴，因跑步而形成的記憶，無法忘卻，因跑步而發現的美好，予人芳香。在繁忙辛苦的學習生活里，是奔跑給予我解放。奔跑，是校園內最美的風景。
而這樣的風景，引領著我一直跑下去。潛移默化之中，我也成為了這樣的風景，我也是這份校園記憶的一部分。
這份記憶，是堅持不懈，是奮斗不息。
記憶作文 21
一個充滿青春與活力的字眼；學生年代，一個充滿激情與夢想的年代，在這個年代中，老師是我們永遠不能忘懷的人。
人們都說，我們是祖國的花朵，而花朵是需要用心澆灌和呵護的，學校里辛勤的“園丁”們不正在努力做著這些事嗎？當我們已在被窩里呼呼大睡的時候，是誰還在燈光下批閱著剛剛交上來的作業？當我們遇到不會的問題時，是誰不厭其煩的給我們講解？當我們的成績下降時，又是誰天天放學后放下自己的孩子來給我們“開小灶”？是老師！是敬愛的老師！
老師不會因為我們中的一個人有殘疾而嫌棄他，不會因為我們曾經做過壞事而對某同學“另眼相看”，更不會因為我們調皮搗蛋而對我們撒手不管，老師能夠包容我們一切的缺點與不足。
也許老師曾經訓斥你，曾經沒完沒了地布置作業，曾經因為你做了一點錯事就給你開“思想課”，她在你的心目中不是那么完美。但捫心自問，老師做的哪一件事不是為了我們？老師為了我們可以委屈了自己的孩子，這還不夠嗎？老師的愛是比父愛還嚴厲，比母愛還細膩，比大海還深沉，比高山還偉大的愛呀！
我依然清晰的記得在初一的時候，那是一節數學課，教室里靜悄悄的，只聽得鐘表的.指針在滴滴答答地響。突然“啪”的一聲，震驚了所有的人，抬頭，正看見數學老師那氣得鐵青的臉，像奶奶家門前的青石板，那本可憐的漫畫書正在地上有氣無力地躺著，原來是一位男同學上課看漫畫，我沒有聽到老師在說什么，腦子里只是想：一向和藹可親、笑容滿面的數學老師竟然也會發脾氣？！也許他今天心情不好吧。但沒想到……幾分鐘后，老師回到教室，竟然帶著一絲歉意這樣說：“同學們，我向你們說對不起，剛才是我態度不好，不應該發火……”淚水在眼眶里打轉，最終還是不爭氣地流了下來，不是高興，不是悲傷，而是感動，一位老師竟然會當著全班同學的面說對不起！我的心被徹底震撼了。
老師，一個神圣的職業，他們用自己的汗水和淚水澆灌著祖國的花朵，使我們更加茁壯地成長。老師，就是一個個天使，將愛的雨露灑滿人間，將□播種在這方土地上，讓愛的花朵永遠盛開，散發出芬芳的氣息，使每一顆心靈都得到凈化。
我相信，在學生年代那些與老師親密無間的日子，會成為我們永恒的美好的記憶。
記憶作文 22
“光陰似箭，日月如梭”，六年的小學生活轉眼即逝。回顧過往，生活中充滿了酸甜苦辣。而今天，我想與大家分享一件有趣的事。
還記得四年級的那一節體育課，同學們都做完了準備運動，老師便讓我們自由活動了。作為“話嘮”的我可抓住了機會，大肆地發揮自己的十八般武藝——“瞧瞧那個小林，走路慢悠悠的，像只慢吞吞的烏龜，再看看那個小葉，胖得像只豬，還有那個。”沒過多久，全班女生都被我批了個遍。在我正洋洋得意之際，卻不知已是大難臨頭之時！
顯然，我的“高談闊論”被女生們聽見了。她們圍坐在一起，商量了一番，決定發動“反擊”了。我絲毫不知情，還在操場上慢悠悠地散步。突然，小陳像發瘋一樣朝我飛奔過來，我一驚，趕緊開溜。可她還是窮追不舍，我使出九牛二虎之力，終于甩掉了她。心想：呵，就你一個還想抓我。然而，沒等我笑出聲來，背后傳來一聲冷笑，我轉頭一看是小葉，她像抓兔子一樣揪住了我的耳朵不放，還不停地嚷嚷道：“跑啊，跑啊，看你往哪兒跑啊！”我想：完了，今天這些人怕是要“新仇舊恨”一起報啦！
我用力踩了她一腳，腳底像抹油一樣開溜。我想：既然逃不出你們女生的“五指山”，我干脆躲到你們的“禁地”——男廁所。俗話說，好事不出門，壞事傳千里。不到五分鐘，我堂堂一個六尺男兒躲廁所的消息便在校園不脛而走了。男生們圍了過來，與我站成一隊，女生們則把男廁所團團圍住，我發現女生比原來少了許多，正奇怪，我的隊友想出了幫我逃生的“妙計”——調虎離山。一個跑得快的同學穿著我的外套向外突擊，女生以為這逃離之人便是我，一窩蜂跑了出去，我便趁亂跑回教室“避難”。
剛跑到教室，我已大汗淋漓，正想坐下喝口水，忽然“轟”的.一聲，從講臺下鉆出了四五個女生，天哪！她們給我來了個“甕中捉鱉”。在女生們的一番“悉心調教”之下，我對她們俯首稱臣。我想：以后再也不能嘴賤了，切記，切記。
類似的片段在六年的學生生活中不停地上演著。六年來，學校中難忘的回憶如同一片片藏在心中的美麗貝殼，陪伴我成長。未來，我將步入新的學習階段，但這美好的小學生活卻是我人生中不可忘卻的一部分。我定當好好珍惜！
記憶作文 23
如今，我已升入了高年級，可想起兒時的一些往事時，仍然情不自禁地露出了會心的微笑。可有一件事想起來卻讓我的臉有些微紅。
那還是三四歲時的一件事，那時，我剛剛上幼兒園的小班。那是一個中午，幼兒園的午飯在那一天準備得十分豐盛，有烤乳鴿、小白菜、紫菜湯。小白菜和紫菜湯并不罕見，可烤乳鴿卻是幼兒園很難吃到的一樣菜，頓時激發了我的食欲，狼吞虎咽地吃了兩碗飯和一只烤乳鴿，肚子鼓得像個小皮球。吃完午飯休息了一會兒，老師開始組織我們午休。我躺在床上翻了半天，一點睡意也沒有，突然肚子一陣劇烈地疼痛，屁股開始排泄，一陣搗鼓，我知道我把大便拉在褲子里了。我膽子小，不敢跟老師說，便假裝睡著了。
坐在我旁邊的陳老師和余老師正在吃稀飯，她們邊吃邊小聲地說著話。
一個說：“這稀飯量挺多的嘛。”
另一個說：“多管什么用，不就是一盆水和幾粒米飯嗎，不填肚子。”
說到這，兩人捂著嘴偷笑。
他們又開始埋怨道：“學校也真是的.，給孩子們吃的那么好，給我們吃的像個什么東西！”
“好了，又耍脾氣了，誰叫他們是祖國的花朵，我們是辛勤的園丁啊？”
說到這兒，陳老師皺皺眉頭，問余老師：“你聞沒聞到一點臭味啊？”
余老師聞了聞，說：“嗯，是有點。是不是又有人尿床了？”
陳老師說：“問問吧。”
陳老師開始尋問。她從最愛尿床的聰聰問起，把正在睡覺中的聰聰弄醒了，一問，并不是他。一下子吵醒了十幾個人，才把我給揪了出來。老師把我帶到廁所里，用一桶冷水給我洗屁股。這時，我的臉緋紅緋紅的，像一個熟透了的西紅柿。陳老師邊洗邊語重心長地對我說：“做錯了事就要勇于承認，你看看，這回因為你吵醒了多少人，影響了多少人的休息。”越說我越緊張，臉越來越紅。
過了一會兒，我奶奶急匆匆地趕到學校，一邊給老師道歉，一邊訓斥我。一旁的我，臉上熱熱的，心里像是有一頭小鹿在亂蹦亂跳，我想：這回面子掉大了，肯定會被人嘲笑的。想到這里，我在剛剛醒來的同學們的譏笑中，低下了頭。
想起這件事，我的嘴角浮起了一絲微笑，在心底里嘲笑我幼時的膽小、幼稚，剎那間，感慨萬千。
記憶作文 24
“你不仗義，我再也不想和你說話了！”“不說就不說。”
……
這是我和我的好朋友毛曉的爭吵，我決定以后再也不理她了。第二天上學時碰見了她，我們都裝作互不相識。我對她失望透頂，真希望有什么神奇的辦法，能把她從我腦子里徹底刪掉。
一天，我來到了新科技博物館，走著走著就來到了一個新型高科技的迷你小屋，里面有一個滿頭白發的人。我小心翼翼地走過去，剛想開口，就聽他說道：“你好，我是RT博士，我是這個小屋的管理員，你來肯定有事需要幫忙吧！”我仔細打量著他，懷疑地問道：“既然你是博士，那你能幫我刪除記憶嗎？我要刪掉與毛曉有關的全部記憶。”他肯定地點點頭。
我緊張地跟著他，來到一張床前。等我躺下后，他在我的頭上插上了各種各樣的數據線，這些線的另一端連接在一臺電腦上，刪除記憶的工作開始了。
記憶是從后往前倒著刪的。一開始刪的是我們見面不說話的情景，接著是我們吵架的場面。明明就是她不遵守我們的“好朋友條約”，還各種狡辯，太可惡了！快刪，趕快刪！我心里想。
又一個畫面出來了。那次我考試沒考好，趴在桌子上哭，毛曉跑過來幫我抹掉眼淚，安慰我說：“每個人都會有考不好的`時候，這一次已經結束了，你以后會考好的。我們出去玩會兒吧！”我心里一熱，有點舍不得刪掉這段記憶。但RT博士不知道，還是把它刪掉了。
又一個畫面蹦出來了，我被一個男同學欺負，毛曉跑過去擋在我面前，伸出她那細細的胳膊，裝作兇狠的樣子說：“來吧，看看誰怕誰。”在她身后是淚眼汪汪的我。但是，這個畫面很快也消失了。接著，是一幕又一幕：雨中她幫我撐雨傘；課間遞給我又大又甜的蘋果；她給我講解數學題……“快停下，不要再刪了，停下！我要把剛才刪掉的記憶都補回來，我要永遠保留這些美好的記憶……”我翻身坐起來，著急地對RT博士說。RT博士搖搖頭，無奈地聳了聳肩。我號啕大哭起來……
哭著哭著，我被媽媽叫醒了，原來是一場夢啊！我抹了一把眼淚，下定決心，今天上學遇到毛曉后，一定主動與她和好！
記憶作文 25
感恩有你，滴水之恩當涌泉相報。
——題記
鮮花感謝雨露，因為雨露滋養它生長；高山感謝大地，因為大地使它巍峨，雄鷹感謝長空，因為長空使它飛翔；天使感謝上帝，因為上帝給予他純潔的心靈。
我們感謝父母，因為他們給予我們生命。從我們出生的那一刻起，父母就把我們像寶貝一樣的寵著。捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。父母為我們付出的，是廣袤的大地、蔚藍的天空、浩瀚的海洋……
當我們還是嬰兒的時候，父母即使是加班加點到深夜，也不忘把我們呵護備至。漸漸地，我們長大了，父母開始教我們學步、說話、吃飯、寫字、再到后來到的為人處世……
媽媽，還記得我蹣跚學步時的那天嗎？那天傍晚，我被您從娃娃車上抱下來，然后放在了一個平坦的路上。您用雙手撫著我的身體，您似乎在尋找什么東西？哦，原來您在等待，等待著我站穩了再離開。忽然，您的雙手放下來了，然后又后退了幾步，在遠處呼喚著我的名字，可是我卻什么都不知道。只知道前面是個熟悉的身影在呼喚我的名字。于是，我開始努力邁步，踉踉蹌蹌地走出了兩三步的我似乎與你的距離拉近了，我開心地張開雙手，向著您的方向撲過去，眼看著就差兩步我就可以偎依在您溫暖的懷抱里了，但——我被一個小小的`石子給絆倒了。
我哭了起來，您看見了飛一樣地跑到我的身邊，抱起我就往醫務室跑。一路上，我躺在你的懷抱里，而流淌鮮血卻沾染了您的衣裳。好不容易才到了醫務室，我哭得更厲害了。您一邊哄著我，一邊催促著醫生為我上藥。幾天后腿上的傷口好了，我又一次被你抱出去學走路，這次我長心了，一步一步穩穩地走進了您。您看見這個場景，別提有多高興了，抱起我一個勁兒的夸。而我腿上的疤痕見證了我蹣跚學步的全過程。
是的，學步我終于會了，我付出了很多。而您似乎也蒼老了。望著你飽經滄桑的脊背和那爬滿歲月印記的額頭，以及那“朝如青絲暮成雪”的絲絲縷縷白發，我的熱淚一下子就涌了出來……
您對我說：“我不要求你報答我，只要求你好好學習，取得屬于你的優異成績，就是對我最好的報答”。在這所嶄新的學校里，我一定會好好學習，努力以優秀的成績來報答你們。
母愛似水，父愛如山。
——后記
記憶作文 26
碧綠的湖水飄開淡淡的漣漪，清脆的童聲唱著動聽的兒歌，回蕩在田野樹林間，一切都是那么得美好、和諧。
外婆，你會唱采蘑菇的小姑娘嗎？”我坐在船中央，向著正在劃船的外婆問道，外婆朝我一笑：“外婆小時候都沒錢上學，天天干農活，怎么會唱呢？”“哦！外婆不會啊，我會，我來教你”我很開心地說道，外婆點點頭，繼續劃著船。 “采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，清晨光著小腳丫，走遍森林和山崗…………外婆快跟著我唱呀！”“哈哈哈，臭丫頭，唱這么快，外婆跟的上嗎？”外婆揚揚手，故作要打我的樣子。“外婆你這個大笨蛋，這都不會”我朝外婆嘿嘿地笑著。祖孫倆嘻嘻哈哈的笑聲回蕩在田野，越傳越遠，越傳越遠。
那爽朗的笑聲仿佛還在昨天，但是望著日歷才知道已經多少年過去了。這些年，我漸漸地向著大人的世界走去，回過頭才發現我離兒童，離童真，離歡樂愈來愈遠了。偶爾在熱鬧的大街上看見才剛剛上幼兒園的小孩在打打鬧鬧，說說笑笑。聽見某一位母親手機里的兒歌聲。我就能回想起年幼時在外婆家和外婆一起玩耍時的歡樂。可是這些美好的懷戀，已經隨著歲月的流逝，漸漸埋沒在記憶的深處。
采蘑菇的小姑娘……”我又聽到了這首歌，我不禁呆住了，腦海中浮現出來的都是童年的種種。在河中行船的愜意，在田野玩耍的`歡樂，在樹林中摘果子的笑聲。這些都是獨屬于我的童年的懷念。現在屬于孩子的歡樂童年越來越少了，更多的是繁重的學習壓力，這使我更加向往童年，更加感受到童年的美好。在這個勞累奔波的世界，保持一顆純真善良的童心是有多么的重要啊。
如今，我們的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
那首歌，那條河，那個人，都是童年最寶貴的記憶。是它們見證了我美好的童年。過去的終究是過去了，我雖然離開了天真的童年，但那和童年一樣珍貴一樣純潔的童心依然保鮮在生命的天空之中，時刻和我走在一起。
記憶作文 27
匆匆三年，仿似一個夢，一個單純美好，讓我一輩子也無法忘懷的夢。每當我走到回憶最深處時，這個夢就會清晰的浮現在我眼前，不痛不癢，卻又總讓我在不知覺中流下兩行滾燙的淚水，像那三年，我們熾熱的青春。
曾經那個溫暖的教室，現在不各是誰代替著當年的我們。我們的歡笑與淚水，快樂與悲傷，全部都被包裹在了那間小小的教室……
初識你我，是在那間陌生的教室，充滿稚氣的我們卻并沒有多陌生，反而像一片小麻雀一樣開始吵鬧起來，時隔多年沒見的老朋友，當時的我們，是何來的勇氣去和一個個陌生的面孔打招呼？長大以后，我反而越來越做不到這一點。
春去秋來，又是一年，高了一個年級，也高了一寸個頭。又是那個教室，只是多了一些想念彌漫在這里，一個暑假沒有見了，好多事情都恨不得從每個人的嘴中一并印在別人的腦袋里，我們急切地希望彼此有更多的了解。
可是一年，真的太短，短到我們都還沒有聊夠，就快要奏響離別的歌曲。當我們還沒有回過神來的時候，我們就已經步入了初三。初三，我們變得比以前更成熟了。中考正一步步逼近，我們建立起的深厚的友誼似乎在此就開始進入了離別的倒計時。后黑板上倒計的天數，伴著我們的.努力和奮斗，一天比一天少。我們更是一天比一天緊張，緊張著考試的來臨，也忙著彼此留下美好的回憶。
可是這一天終究還是來了。我們甚至都還沒有再仔細的去看一眼我們曾經揮灑過青春和汗水的操場，吃一次我們曾經無數次吐槽過的食堂，走一遍早已熟記于心的校園，就已經步入了中考的考場。三年的努力，就將在此時給我們一個答案。那些互相鼓舞的話語，在每一個人的心里面蕩漾，陪伴著我們每一個人走過了中考的艱難。我都已經快忘了當時拿著畢業通知書上的成績是喜是悲，只是記得那一天我們相聚在那個教室，唱著一遍又一遍的送別，直至我們每一個人的臉上都掛滿淚痕，才依依不舍的離去。
如果永遠沒有畢業，我們永遠停在最單純美好的時光里多好……可惜我們卻不得不長大。三年，在畢業那天全都化成了段段回憶，時不時在我腦海中浮現，讓我忘不了曾經那個溫暖的家。
進入高中后，我常常走過那個似夢般美好的回憶，一遍又一遍，像一場永遠也看不夠，卻早已結局的電影。
記憶作文 28
我的家鄉在方城境內的七峰山的北麓，那是一個山清水秀的地方。
常言說；一方水土養一方人，方城人對家鄉的燴面情有獨鐘，不論縣城、鄉鎮與山村，大大小小燴面館林林總總，不計其數，于是就使得方城人對燴面的味道顯得格外挑剔，成年后
離開家鄉在南陽生活。一次在一家飯館吃飯，當老板得知我們是同鄉時就攀談起來，當我問及為什麼在南陽總是吃不到家鄉燴面的味道時，老板道出了其中的原由；他們剛來南陽開業的時候，同樣的師傅，同樣的工序，同樣的配料，但做出的`面總是對不上味。后來他們想到了水，于是就從老家取來水做，結果就對上了味。但由于從老家取水費用高，面食生意利潤微薄，后來就放棄了。一段談話溝起了我對往昔的回憶；那是在家鄉念中學的時候，每個星期天的中午媽媽總要蒸上一鍋家里平時都吃不上的花卷饃并挑十幾個摻白面多的裝在一個編織提藍里，于是一個十二三歲的少年背上一籃子花卷饃和書包披著金色的晚霞步行七八里路朝著學校走去，學校對面有一家燴面館做的燴面特好吃，但一碗燴面二元錢，我一個星期的伙食費才二元錢，后來我好不容易贊足了二元錢又約了一個同學一起羞羞噠噠地溜進了面館，報了飯兩個人坐在一個背靜的角落里等著。只見面館師傅麻利地拿起面餅兩手用力一拽，再向空中一抖，那餅變成長條，那長條上下翻飛打在案板上啪啪作響，那景象著實精彩，不一會兒兩碗熱氣滕滕的燴面端到面前，那香味撲面而來，沁人心脾，加上蒜苗和香菜的清香真叫人熱血沸騰，食欲大開，正在我們吃得滿頭大汗的時候，面館里進來兩位小鎮名人，一位是派出所的副所長，另一位是衛生院的劉院長，兩個人坐定后看到了我們，那位副所長說；“現在的學生還能吃上燴面，我上學的時候每天早上拿兩個紅薯，埋在學校附近的地里放學后挖出紅薯用火燒熟就是一頓午飯”。劉院長說；“我還不如你呢，我每天中午放學就拿上碗到莊上討飯，實在討不來，我就穿上臟衣服，臉上抹上土，拄著兩根棍裝成瞎子，果然湊效，討飯更容易。”聽完他們的話，我不禁感嘆；“嗨/我本想背著家長吃碗燴面解解饞，不料在這里竟吃出了一段學子求學的‘小鎮春秋’來。”
是啊/為什麼我們都留戀自己的故鄉，因為故鄉有著我們太多太多的回憶。
記憶作文 29
記憶，一片片殘片拼湊起的東西。記憶，一段段話語圍繞耳邊的鼓勵。記憶，更是一點點精神支柱的鼓舞！在我成長的記憶力，雖然磕磕絆絆，大在不停地走著走著……
記憶里的一縷樂聲余音繞梁。昔時的我，意氣風發，總覺得什么都會。喜愛葫蘆絲的我終于開始了自己的征途。老師先教了最為簡單的幾個音素，我以為自己一定會。于是，就像模樣的跟著老師學。“哎呀”這手怎么不聽使喚了，“第一個孔，不要，這是第二個孔”時光飛逝，日月如梭。下課了，我的臉上的汗珠滾滾襲下，如月“大江東去”般的.陣勢。眼珠子里的血絲怒視著每一人，紅的像猴屁股似的臉蛋垂下了頭。原來，這并不好學。“沒事，水滴石穿非一日之功”“我心想”自此，我改了壞毛病，技術一日千里，堅持使人進步！
記憶里的一陣墨香撲面而來。它雖沒有街舞般的帥氣凌人，沒有古箏般的溫柔賢美，但它卻具有我們中國人民的藝術象征：“毛病字”中國漢字博大精深，上下傳承五千年。我抱著僥幸的心理，去試一試。老師教了我們如何拿筆，如何寫字，如何沾墨。老師慢條斯理的動著。“這么慢，老師我們拿快點嗎？”傳出了一陣不耐煩聲音。“不行，寫字要求心平氣和，沉著冷靜，不要暴躁，靜以修身，明白否？”我點了點頭。自從，我的技術突飛猛進。成為了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人。靜使人養心。
記憶里的一聲啼若響遍世界。“輪滑”看著簡單做的可難，只因為我小瞧了它。它雖沒有飛行般的雄渾快速，沒有籃球般的盛氣凌人。但它卻有一顆不服輸的心！我膽怯的騎上了它，剛一上去，就動了。當時我就得意洋洋說：也沒什么，我挪了挪腳，抖擻抖擻身體，如同蓄力待發的箭，忽然我劃著腳沖了出去。“啊”好痛啊。一聲驚天地，如鬼神的聲音傳出了。都還沒學會走呢，就想跑！做夢。自此，我一個腳步一個腳步的走，腳踏實地。穩使人滿意！
這些記憶里，我成長了許多。從一顆破土而生的千歲蘭，到了扎滿土壤的千歲蘭，蛻變的過程，就是成長的過程。向著風奔跑，加油！
記憶作文 30
在那個雨天，我深深感受到了溫暖的力量。
這個學期，我們換了一位新老師。教了我們四年的江老師，被調到一年級教學了。當時已經8月下旬了，這個消息無聲無息在人群中炸開，隨之云消霧散，無人問津……
前幾個星期的雨天，我又遇到江老師了。江老師沒帶傘，我卻帶了一把傘。我也不知為何，也許是四年的感情，也許是江老師對我的關愛，也許是江老師焦急的面容，促使我不顧一切地撐傘狂奔到老師面前，將傘收起遞給老師，并說了一個美麗的謊言：“江老師您用，我還有一把在班上。”
一秒之后，江老師堅定地搖頭：“不，我有雨披。”經過一陣思考后我否認了，心想：老師開電瓶車，前兩天才看見老師車上沒放雨披呀。我果斷地將傘推到江老師手中匆匆離開。
猛跑一陣，我先躲到最近的一個文具店里避雨。雨下得很大，如猛獸咆哮，我身上瞬間便濕了個透，像從水中爬上來，身上涼意襲上來，我不禁打了個寒顫，不斷擦拭鏡片上的雨水，將掛著雨珠的頭發放到耳后。
忽地，隱約看見江老師出來了，騎著她的電瓶車，手中舉著那把熟悉的雨傘。不錯，粉紫色的“天堂傘”，帶著些許零星的小白碎花，再定神望去，哪來的雨披呢，不過只有一個空空如也的筐子。
兩個美麗而又不言而喻的謊言。身上的涼意蕩然無存，取而代之的是那激起在心中的暖流，涌至全身。
我趕緊脫下外套，披在已濕透的肩上。我一下子沖出嘈雜的.文具店，來到如此寧靜，不再喧囂的街口。我疾步而走，伴著大雨傾盆落下，揮動雙手，情不自禁沖著老師電瓶車駛去的那個方向，用盡氣力：“江老師，再見！”
朦朧的雨中，老師在那個十字路口，轉身向我微笑，揮動那只舉有雨傘的手臂向我告別。心中再次涌起一股暖流，比剛才更加溫暖！
舉步，笑靨如花。望著那輛遠去的電瓶車，轉身，淚水奪眶。走在回家的路上，心中涼意漸去，迎接我的是內心的陽光，驅散身上的涼意。
這是我第一次嘗到真正的溫暖。沒錯，兩個不言而喻的善意謊言加上四年濃濃的師生感情，就等于這段溫暖的回憶！
記憶作文 31
記憶的小河，緩緩地流著，河里的小魚，慢慢地游著，時而多，時而少。但是有一條小魚，一直在河里徘徊。那條小魚究竟承載了什么樣的記憶呢？
那是一個陰冷的星期五下午，我如往常一樣，走在放學的路上。突然，我的書包被一個人猛地推了一下，這突如其來的驚嚇，使我差點摔倒，不得不用手扶住了身邊的那堵墻。等我站穩了之后，我立馬回頭看了看那個推我的人是誰。“呀，怎么是你？”我回過頭，驚訝的說。原來，那個推我的人竟然是我的幼兒園同學樂樂！只見她低著頭，滿臉通紅，戰戰兢兢地縮在墻邊。她看到我回了頭，便結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不是故……故意推……推你的，我……我只是想跟……跟你開……開個玩笑。”“沒事的，但是你為什么要推我呢？”“我……我只是想……想要請你來……來我家玩。”“好呀！”我一聽，可高興了，立馬答應了。聽了我的話，樂樂低著的頭立馬抬起來了，兩只眼睛仿佛在放電，她又說：“真的嗎？”那太好了，我們走吧。“
到她家，推開那扇熟悉的大門，首先映入眼簾的是她獲得的`獎狀，整整齊齊地貼在正對著大門的墻上，她的臥室里，擺滿了她在各地比賽中得的獎品和一些精致的作品。其中我最喜歡她做的那條船了，于是，我將船要過來，輕輕地放在手上，細細端詳。突然，我地手抖了一下，那條船掉在了地上，只聽“咔”的一聲，船裂成了兩半。聞聲而來的樂樂氣急敗壞的叫了起來：“你怎么把我的船摔了，那可是我最喜歡的船啊！如果你這么馬虎的話，就不要做我的朋友了！”我一聽，也生氣的吼道：“不做就不做！”說完，我拎起書包就往門外走。
回到家后，我想：這是我的錯，是我不應該摔壞她的船。于是，我用最認真的態度，花了一個禮拜的課余時間，做了一只一樣的小船。在上學的時候，我拿著小船，送給了她，并向她道了歉，沒想到她卻說這是她的錯，就這樣我們又成為了好朋友。從這件事中，我還懂得了一樣最可貴的東西——友誼。
記憶中的小河依舊緩緩地流著，河里的小魚，也依舊在河里游著，時而多時而少，而這條小魚，也依舊在徘徊。
記憶作文 32
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
一直以為，這段話出自龍應臺的《目送》，只是一本記錄龍應臺和兒子們共同成長的回憶錄，合上最后一頁才發現，厚厚的一本書，記錄的卻是她人生的縮影。
目送，遠去的那些人和身邊被改變了的一切。
慢慢地，慢慢地，她的'父母長輩老去的老去，逝去的逝去；她的兒子們漸漸長大，離開溫暖的巢追逐著自己的人生；兄弟姐妹各自傾心于自己的家庭，那些曾經說著永遠相伴的朋友也一點點散去，不知道落到哪里去了……縱使無奈，也只有以祝福的姿態，從背后目送他們慢慢地、慢慢地離開。
目送，那在你不經意間看似輪回卻已無法追隨的匆匆時光漸行漸遠。
有一天，你發現昨天還聲聲揚著子規啼的天空寂靜了；有一夜，你發現窗外面已不是月光桂影，而是一格格亮著光的窗子懸在空中直沖云霄；有一瞬，你發現回到家亂踢臭球鞋的孩子已經在另一格窗里默默收拾著另一雙被踢掉的臭球鞋……
你會發覺不知什么時候起，與曾經的朋友聚會聊天時聽到的都是陌生的名字；不知什么時候起，購物時總會想想父母需要什么；不知什么時候起，家鄉的馬路變得細細窄窄的，愛吃的棉花糖變得甜膩難耐，和外公外婆說話時要一遍遍地重復，一個人的時候總沉淪在記憶里……而我們也只能不舍地一點點送別那些曾閃耀在生命中的日子。
又一春上，又一季花開，又一陣清風攜來子規凄鳴……影影綽綽，看似身邊的情境與曾經無異，可我們都明白，記憶作祟，時光荏苒，多年前的熟悉，多年后的今天，一切都回不去了，已經變成了或清晰或模糊的回憶。
我也慢慢地、慢慢地了解到，所謂生活一場，只不過意味著，今生今世不斷地在目送曾經為之感動的那些人、那些事漸行漸遠。你站在理想的這一端，看著他們消失在現實模糊的地方，而且，他們用一片空白告訴你，不用追。
記憶作文 33
藍溪看見林貝貝逗她的烏龜土豆時，又猝不及防地想起了她的藍岳，那些回憶頓時像潮水一樣涌上了她的心頭。
“從此以后，我們就是好兄弟了，我叫藍溪，你就要藍岳了。”藍溪興高采烈地把藍岳舉得高高的，就像《獅子王》中拉菲奇宣布辛巴的出生一樣。“藍溪，藍岳可是一只小母貓哦！”媽媽溫柔地糾正道。藍溪連忙改正，對藍岳說了聲對不起，“喵”藍岳軟軟地應了一聲，像是對我說：“原諒你啦。”
藍溪很怕老鼠、蟑螂之類的東西。但凡遇到這些“不速之客”，藍溪一定會從椅子上一躍而已，然后果斷退避三舍，唯恐避之而不及。但藍岳來了之后，她再也不怕了。藍岳每次都會一馬當先地沖上去干掉它們，藍溪連連驚嘆之余，會覺得很不好意思。藍岳這只小奶貓的膽子都比她大，她覺得自己也應該勇往直前。之后藍溪碰到蜘蛛不會像之前一樣嚇得頭發都會立起來，尖叫著讓爸爸媽媽把蜘蛛捉走，而是決定碰到了難題也敢去闖一闖。
藍溪寫作業時，藍岳總是會陪在她身邊，充當一個最嚴厲的監督者。只要她筆一停，藍岳就會不滿地喵喵直叫，像是在提醒藍溪：“藍溪，不要走神啦！”它好像明白，只要藍溪沒有寫完作業，他們就不能一塊玩耍。藍岳很乖，從不打擾藍溪寫作業，藍溪作業效率變高了，成績也突飛猛進，藍溪總是對藍岳說，虧有了藍岳呢！藍岳最乖了！藍岳也會喵喵地回應，用毛絨絨的頭輕輕的蹭著藍溪的`手。蹭得藍溪的手癢癢的，但是心里總是暖融融的。可惜藍溪聽不懂。藍溪經常對藍岳說學校中的事，藍岳仔細地聽，從不插嘴。
藍溪和藍岳還發生了許多事……
有一天，媽媽帶著藍溪和藍岳去鄉下玩。在鄉下，藍岳和藍溪玩的很開心，藍岳還認識一只公貓，藍岳整天和公貓一塊，藍溪也沒有因為藍岳不和她玩而生氣，只是靜靜地望著那對小情侶。
有一天，藍岳不見了，公貓也不見了。藍溪斷定，他們“私奔了”。找了好久也沒有找到，藍溪想它們也有自己的幸福啊！有可能它們正過著幸福的小日子………
雖然藍岳再也沒有出現在藍溪的身邊，但當藍溪在疲乏勞累的時候那只小奶貓就會躍上她的心頭，喵嗚喵嗚地叫著，像是在安慰她，讓她重新汲新的取動力，在一個個挑戰中堅強地前行……
記憶作文 34
紛飛的白雪，給這大地鋪上銀白的毯子，我和爺爺踏雪散步，太陽已早早地落下去，一輪明月從地平線上升起。
鄉村的夜靜極了，一輪明月從天邊爬了上來，像一只銀盤掛在天空。皎潔的月光從這只銀盤抖出，撒在松軟的鄉間小路上，與鄉村的燈火相照，整個村子便更靜了。陣陣清風吹動著路兩旁的枯草，吹過粗糙的樹干，帶來了一絲寒意，我不禁將雙手插在了衣兜里。柔和的月光輕輕地撫摸著樹枝，落下細碎的黑影，這月色柔的像湖水，隱約的像霧，不知不覺我竟停了下來，仰望著月亮。
有人說，雪象征著滄桑歲月；也有人說，雪是可以勾起人的回憶的。這是我在爺爺家度過的第14個春節了，我是不知不覺間長大了起來，可爺爺卻漸漸地老了。這雪看著看著，我的淚涌了上來，它仿佛是一道無形無息的光，折射出心里的一片美好。
小時候，最愛我的兩個男人是爺爺和爸爸。我很喜歡爺爺，在我心中，他是我心目中的“歌神”，我爺爺最大的'愛好就是唱歌，他總是在我面前唱他喜歡的歌，我聽不出來他唱的是什么歌曲，但我卻十分的喜歡。我爺爺的村子里每年都會舉行一個春節聯歡會，他也總會登臺獻唱，是名符其實的主角兒。他還是耍驢的能手，村里的數他耍的最好，最棒。每到夏天的時候，爺爺總會收了西瓜，讓我品嘗，那西瓜紅彤彤的，看著就誘人。他……
他老了。
現在的我已上了初中，又是在校寄宿，不用說見面，打電話的機會都很少。爺爺快到70歲了，卻還在盤算著那幾塊地如何多賺些錢供給他孫子上學。爺爺為了我，不知受了多少苦，多少累。他每年都會喂養幾只雞，卻到過年時才會殺，只為給我吃。他……
雪又下了起來，我呆呆著望著紛紛的白雪，泣不成聲，我已遠遠的落在爺爺后面，望著那熟悉的背影，又仿佛聽見那熟悉的旋律。淚水隨著臉頰滑了下來，驀然間，好像爺爺的身子慢慢變矮，我又一次流出了淚水，砸在腳下冰冷的雪上。
歲月會慢慢的把你想要的給你，也會慢慢帶走你所擁有的東西。望著那背影，我默默的低下了頭。
天上，月色甚好…
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