遠去的記憶作文（精選89篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的遠去的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠去的記憶作文 篇1
我拾起一朵早晨落下的花，輕嗅著，那逝去的時光。
——題記
初讀《朝花夕拾》就像在品味一杯淡雅的清茶，淡而無味，然細細咀嚼后就會享受著從字里行間透露出來的那份年少輕狂的童真和天真爛漫的感情，令我欣喜若狂。似乎也飄向了那些曾經屬于我們的清閑日子，眼前浮現一幅美麗的畫卷。
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄了。”
讀著這些，眼前仿佛看到了年幼的無憂無慮的魯迅趁大人不注意時，偷偷溜進了百草園。在那里，他無拘無束地奔跑著，與昆蟲為伴，與花草為友，采食野果，把玩昆蟲，執著地拔著一根根何首烏……
我們已是十三四歲的少年，童年的腳印才剛剛被時間的長河洗去。
記憶里，兒時的我總是喜歡靠在草垛旁，嗅著泥土的氣息，調戲著泥土里的精靈們，貪婪地做著各色的夢。
忽然，外婆一聲清亮的聲音傳來：“走，去地里看看寶貝們！”我提著竹籃，趿著拖鞋，緊追其后。
鄉間的空氣真是清新，泥土松松軟軟，踩在腳下，發出“吱呀吱呀”的聲音，我蹲下來，只見披著綠蓑衣的螞蚱精靈忽的一下蹦到我的身上，我倒吸了一口氣，好調皮的家伙！
“快過來瞧瞧咱家的油菜！外婆向我招招手。呀！好一片金色的海洋！我輕輕撫摸著油菜籽，個個彎下頭，晶瑩剔透，結實飽滿，準一個豐收年！
“這些油菜是我的孩子，得小心呵護著！”外婆邊說邊愛撫她的寶貝，眉眼綻開了花！我也沉醉其中。
如今，我在悄然長大，每天沉醉于“三點一線”的校園生活，如同魯迅被送進三味書屋，“每天只讀書，正午識字，晚上對課”，重復著單調而乏味的日子，也許這就是我們生活中的酸酸甜甜吧！
閱讀著魯迅先生的童年，字里行間不時流露出兒時的天真浪漫，令人向往。當我們越長越大，回憶起自己童年的過往，回憶起當初的味道，該是別有一番滋味吧！童年正一步步離我們而去，留下的是一串串酸甜苦辣的印跡。
但我只想在那片油菜花田里，找個結實的草垛，聞著四溢的花香，安靜地躺著，一直到夕陽西下，去追憶那一片遠去的記憶。
遠去的記憶作文 篇2
總是被一些瑣碎的事情所困擾著，煩惱著，說不清也道不明，一直以來，都把自己放在一個比較大氣的位置上不斷鞭策自己，事事都告訴自己，不要太在乎，不要太認真，但是曾經的故事在腦海里不時地出現，就是這樣剪不斷、理還亂地苦苦糾纏在一起，放肆著無限憂傷的情懷……
一瞬間，突然莫名地感覺到無情的光陰正在抽絲剝繭般地將許多美好的回憶從我身上慢慢剝離開來……那種感覺好痛！
但是，我的日子依然顯得那么自由而又慵懶，不再一如過往那般無憂無慮了。說我庸人自擾也罷，說我自欺欺人也好，總之，在自己織下的網里，來回的穿梭、無目的的碰撞，盡管我已傷痕累累，卻依然在繁花似錦的時節，破繭成蝶。
幻想終究是幻想，此刻的我，卻不敢大膽的張望，一個人偷偷的躲在季節的轉角處默默地守著幾株嫩綠，勾勒著遠方的剎那芳華。
誠然，我一直在夢境中尋找那室外桃園，煙花三月，卻有著一種默默相守，彼此期待的眼神在彼岸守候，時光流轉，可否有人在尋我？繁華三千，可否有人在候我？
風雨兼程，我們牽著歲月的手，一路走來，俯拾起一抹曾經的牽念，卻浸染了一指滄桑的流年……
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘，還能否找回時光深處的微笑向暖？
在一抹揮之不去的微涼中，不由得幻想著來到了煙雨迷蒙的江南。那里定然是天藍水綠，風輕云淡；那里定然是桃紅柳綠，鳥鳴婉轉。
不知道這一場春雨的降臨，會不會湮沒對那些舊時光的不舍和眷戀？不知為什么，對于一些紅塵過往，始終都懷著一顆敬畏之心。
也許，人生中有許多往事是歲月帶不走的，而且，仿佛愈經沖洗就愈加鮮明，始終存活在記憶中。
在這寂寥的夜晚，看紛紛墜落的桃花與生命中一些美麗的景致揮別而過，隨后便散落成了角落里毫不起眼的碎片，原來也是一種美！只是因為凋零美得有些心痛，甚至于已痛到無言。
真的是這樣嗎？一眼回眸便是個風景？一個轉身便是一段旅程？那么，就繼續前行吧！每一次啟程都是一場無期的放逐……前行，走在無邊的風景中，守候著每一個季節花開花落的時光。
一杯奶茶，一支箏曲，一段往事，一種心情，靜坐在流年碎影里，看逝去的年華，漸行漸遠……
遠去的記憶作文 篇3
曾一次又一次路過那棟破舊不堪的小磚房，一次又一次撫摸著那銹跡斑斑的銅鎖。記憶，像雨滴打濕了水墨畫一般漸漸渲染開去。
木門被打開，骨瘦如柴的七旬老人慢悠悠的走了出來，看到蹲在門前的我，眼里閃過一絲疑惑，隨后又充滿了關心和憐愛。
“丫頭，咋啦？爸媽打你了？”奶奶輕柔的問道，用手撫摸著我的頭，讓我安心。“嗯。”我把頭窩在雙臂間，聲音顯得沉悶而沙啞。“好啦好啦，別蹲著了，進來啊！”奶奶把我扶起來，讓我坐在凳子上。
“丫頭吃過飯沒？”奶奶輕聲問道。“沒，爸媽不讓我吃。”我依舊低著頭，感覺越來越委屈。“那奶奶做面疙瘩好不好？”“嗯。”
我坐在灶臺邊，看著奶奶生火，跳動的火星異常活躍，看得我心驚肉跳，而奶奶卻依舊風平浪靜。奶奶不怕火？火勢越來越大，越來越囂張，貪婪地吞噬著木柴和稻殼。火光映在奶奶臉上，顯得那樣平靜安詳。
鍋里的水沸騰了，奶奶把面團一小撮一小撮的丟進沸水里，動作嫻熟麻利，一陣風從窗口吹來，迷了我的眼，我竟看到了奶奶青絲依舊，容顏未老的模樣。
“丫頭，丫頭？”奶奶用手在我眼前晃了晃，看我回神，邊盛面疙瘩邊問我：“丫頭，要加點醬油嗎？”“我不要，爸爸說吃醬油會變黑。”我小心翼翼地捧著那碗熱氣騰騰的面疙瘩，坐在椅子上享受著美食。
我看著奶奶那碗面疙瘩，心里恍然大悟，哦，原來奶奶是醬油吃多了才那么黑的呀，老爸說的真沒錯！
一碗面疙瘩下肚，胃里暖烘烘的，感覺爸媽生氣打我的那件事也是過眼云煙，微不足道。
現在，奶奶已經不在了，我也知道了奶奶為什么會那么黑，那么瘦，那是勤勞耕作，為了我們的幸福生活留下的顯而易見的證據，面疙瘩的香味還彌留在空中，久久不能散去，和奶奶在一起的時光似夢非夢，歷久味新。
遠去的記憶作文 篇4
在我小的時候，外婆常帶我去無錫錫惠公園玩，在那里留下了我童年的記憶。
走進錫惠公園，來到一個石子鋪的小廣場。許多老人喜歡在這里練太極，有的還咿咿呀呀唱大戲呢！再往前走，你會見到一個照壁。照壁上有鏤空的窗花，很有江南特色。照壁兩旁有石階，你往上走就到了石板鋪的小路。沿著小路往前走，你會聽到一旁有嘩啦嘩啦的流水聲，那就是黃公澗——最喜歡的地方。
黃公澗，又名春申澗，以戰國時楚國春申君黃歇在此飲馬而聞名。這里蒼松挺立，大樹像戰士一樣守護著公園，遮擋著夏日火辣辣的太陽。澗水中怪石嶙峋，其中給我印象最深的是一塊橫臥在水中的巨石。巨石上刻著臥云二字。清澈的山澗水從山上流下，在山腳匯成映山湖。
媽媽告訴我她小時候經常來這兒玩。夏天下過大雨后，黃公澗的水就會象漲潮一樣多了許多許多，形成飛流直下的瀑布。媽媽就和她的同學約好一起去黃公澗玩水。他們卷起褲腿，逆水而上，爭先恐后的往半山腰的小天池出發。第一個到達的就是勝利者。每次聽媽媽講她小時候調皮的故事，都讓我無比開心。
暑假的時候，在外婆家我總盼望著下大雨，這樣我就可以去黃公澗玩水啦。踩著石頭往上走，奔騰的澗水在我的腳上濺起朵朵水花。這里的水好涼爽啊！就算在炎炎夏日也讓人感覺好像在涼爽的秋天。我手腳配合的往上爬，衣服褲子都濺濕了，但這絲毫不影響我的心情。外婆坐在一塊大石頭上面，看著我在那里玩溪水，還不時給我拍照。照片上的我臉上、手上都掛著水珠，但都笑的無比燦爛。
到了半山腰的小天池，就沒有直上的水路了。我就走上旁邊的石階，開始沿著石頭路往前走。石頭路通往山頂，到了山頂你就可以看到整個市區的景色。近處的湖光山色和遠處的高樓大廈盡收眼底。到那個時候，你的自豪感會油然而生。
小時候，我還在黃公澗里放生了一條小金魚，不知道它現在過得怎么樣？是不是找到它的伙伴了呢？每次我不開心的時候，外婆都會帶我去錫惠公園玩。在這里我笑的前仰后合，所有不開心的事都拋到了九霄云外。現在每每想起來都會哈哈大笑。這里的風景，這里的澗水真是我童年最好的回憶。
黃公澗的那道風景，留下了我遠去的最美的記憶。
遠去的記憶作文 篇5
中秋節將至。吃過晚飯，我和弟媳依照習俗，帶上月餅，去串訪親戚。
弟媳對我說：“村里雖有路燈，但小巷里還是昏暗，我除了大伯家會辨認外，其他親戚家都認不出來了。”我笑笑，說：“雖然村子里的房子大多都重建了，雖然路燈不夠光亮，但我還是能認得路。”弟媳夸我好記性，不過我覺得這與記憶力無關。
村里的每條巷子里，都收藏了我與伙伴們捉迷藏時的足跡。曾經，越黑的地方，越是我們青睞的地方，在這里，可以顯示自己的膽量，也夠隱蔽，難于被發現。于是，我們忘記了時間，忘記了要回家睡覺。
如今的巷子，雖然還是昏暗，但當年朗朗的笑聲，燦爛的笑臉映出了我前面的路，也映出了轉角處的這條巷子里曾種有的番石榴樹和龍眼樹。曾幾何時，我們在樹下不時張望，守望著果子成熟的片斷，守候著果子成熟的蛛絲馬跡。我們分工合作，膽大的爬樹，膽小的在樹下當軍師，果子的方位，一一指引清楚，樹上的從不拋歪，樹下的從不接漏。配合得非常默契。收獲豐富之后，我們邊走邊吃，邊吃邊聊，邊聊邊笑，巷子里充滿了果子的香甜，咯咯的笑聲。
玉是我的一個親戚，也是我的童年玩伴。這次的串訪親戚之旅讓我們偶遇。玉比我高一屆，但我和她很聊得來。長大之后我們總是很忙碌，好久都沒有碰上。這次相見，覺得格外珍惜。我們熱情地聊了起來，我們想起了當年，分享了現狀，暢聊了將來。聊到興奮處，我們都咯咯地笑；聊到失意處，我們相互安慰，相互支持。原來，時間雖然讓我們居住的距離變遠，但童年的小巷卻將我們的心緊緊的連在一起。
告別阿玉，再次走入已灑進月兒清暉的小巷里，我微笑著拾起一串串的記憶，帶回家，枕著，進入夢鄉！
遠去的記憶作文 篇6
繁密的星星在天空中閃爍著，月光灑在破舊的磚瓦房那依舊殘破的畫卷上。沾染上疑似光輝的畫卷，一切仍然靜靜的，兒時記憶卻充斥其間……
猶記當初年幼時泛舟九曲，引吭高歌，引得眾人圍觀。然而日月如梭，韶華易逝，轉眼間，我已不再是當初的幼童。兒時的記憶又有誰來填補？
小時候，我總愛在大院前的長巷中嬉戲打鬧，與伙伴一同玩耍，一起享受無憂無慮的快樂時光。我還記得當初養的那一只小黃鴨，毛發總是那么蔥蘢。
每日我喂養它時，它總是帶著“嘎嘎”的聲音跑來。我為它洗澡時，冷不防之間，它總是一甩毛發，濺得我衣服都濕了，然后頑皮地跑開。
也不知為何，每每撫摸小黃鴨的額頭時，我總有一股自豪感，興許覺得將它養活養壯，滿足了兒時的虛榮心。至今回憶起那段兒時記憶，我仍不由地熱淚盈眶。
然而不幸總是來得那么突然，小黃鴨離開我的那天，我的回憶無比清晰。那天，我如往常一樣帶著它來到公園，用一根細繩將它系在水龍頭旁邊，便開啟了卡丁車。以往它總是乖巧地在一旁觀看，偶爾發出幾聲助威的“嘎嘎”聲。而這一次，不知為何，它拖著身子擋在了我的前面。我一下慌了，剎不住車，卡丁車便從它身上碾了過去。當時的場面太過混亂，我只記得我急忙跳下車，跑到小黃鴨身邊，蹲下來時看到它的身體已經被鮮血染紅了，我當即放聲大哭起來。一個鮮活的生命就這樣離我而去，這也成為了我兒時記憶中最悲傷的畫面……
小黃鴨的離開給我兒時記憶蒙上了一層灰色。而從那時開始，我便容易感傷了。不過，小黃鴨的離去讓我更加珍惜身邊的人和物，我不再懦弱，學會了用生命去捍衛我所珍視的東西！
遠去的記憶作文 篇7
兩三歲時的我還小，發音不準確，就因為這還經常鬧笑話。
那是春夏交替的一天，微風輕輕吹拂著大地，柳樹的枝條也隨風跳起搖擺舞來。
夕陽的余暉染紅了半邊天，連云朵也變了顏色，由原來的潔白無暇成了火紅色。云朵在天邊模仿著各種各樣事物，有獅子狀的，追逐著前面的獵物，有是棉花狀的，看起來都能讓人“口水直流三千尺”呢！瞧，那邊還有一塊好像人臉……
我蹲在土地上，拿起一根樹枝，用力地往地上戳一個洞，可沒想到，我用的力氣太猛了，“咔嚓”一聲樹枝斷了，我索性扔掉，又去找了一根，這次我小心翼翼，生怕把它折斷。可沒等我扎進，一陣“嗡嗡嗡”地聲音向我耳邊傳來。
我好奇地抬起頭，想看看是什么東西打擾了我的“雅興”，我瞇著眼，好像有什么東西在天空中飛行，我擦了擦眼重新向那望去，“呀，是灰機！”我激動地喊出了聲。我簡直有點不相信自己的眼睛，高興地在原地跳了跳。
我馬上喊：“爸——，媽——，快來看，快來看！”
他們聽了，放下手中的活，連忙趕來，問我咋了。我說：“看，天上有灰機！有灰機耶！”他們一臉迷惑，不約而同地望向天空，忽然哈哈大笑起來，我用著我那雙迷茫的小眼神看向他們，他們說：“那是飛機！飛機！不是灰機！”聽了爸媽的話，我不禁撓起頭來，尷尬的笑了起來。
夕陽漸漸褪去，替代的是黑幕似的天空，可笑聲卻久久回蕩在大街的上空。
現在每每想起這件事，自己還會情不自禁的笑了起來，那時的自己是多么天真可愛啊。
“看，天上有灰機。”這句經典話語承載了我珍貴的童年記憶，讓我的童年充滿歡聲笑語。
遠去的記憶作文 篇8
清點記憶，記住曾經的恥辱與教訓。有了這些歷史的指引我們才能走向遠方。
歷史的記憶有太多值得我們回味，我忘不了文天祥的正氣傲骨，忘不了圓明園的殘垣斷壁，忘不了三天三夜的大火，忘不了那凝重的天安門，更忘不了世紀偉人站在那里宣讀新中國成立。
站在一望無際的長城上，我想起修建時，這是由多少人的血肉之軀筑起來的啊。我忘不了孟姜女的傳說，也忘不了那塊望夫石停留著她的多少時光。長城是歷史的一條長河，也是一座歷史的豐碑。千載幽幽，時光匆匆。逝去的歲月，夾雜著物是人非滾滾東下，她依然佇立在祖國的邊緣，因為她懂得，建筑成后意味著什么。
時光匆匆，轉眼已到了唐朝。武則天這位偉大的君主，雖未在歷史的長河中留下任何的文字，但她知道歷史會給他留下正確的評價。無字碑千年不變，免去了風削雨蝕的擔憂，留給后人一個真實的自己，讓自己睡得安心。
時光的齒輪繼續轉，轉到了令人心痛的150年。火燒圓明園，八國聯軍侵華，鴉片戰爭，甲午戰爭，中國一次次的戰敗，《南京條約》、《馬關條約》一個個的簽訂，旅順大屠殺、南京大屠殺一次次的發生，他們損壞了多少老祖宗留下的東西，損壞了多少華麗的宮殿，損壞了多少美麗的家園，使太多的年輕的生命逝去，時間會過去，但記憶永遠抹不掉。這份恥辱牢牢地刻在我們的心間。告訴我們要“振興中華”。
歷史的記憶是永遠也清點不完的，它記載著我們過去的所有。清點記憶，記住教訓。有了這一次次的清點，我們的生命才會更加厚重。
遠去的記憶作文 篇9
“盼望著下課，盼望著放學，盼望著游戲的童年……”
春日
和煦的春風輕拂著碧綠的小草，喚醒了我的童年。
雨后老家的田野，嫩綠的芽苗探出小頭，掛著幾點晶瑩的露珠。我像小鳥一般沖進了田里，不顧那些秧苗，用手刨著新鮮的泥巴。時而捏出一個小人，時而塑出幾朵泥花。雨后的泥還有著青草的味道，我玩得不亦樂乎。媽媽看到，用惱怒的語氣說道：“瞅瞅你，整得跟個禿驢似的！”我的臉上依舊掛著笑容。
童年的記憶，在和煦的春日里。
夏天
熱浪席卷了城市，油柏馬路似融化了一般，知了在不停地抱怨，叫又叫，沒完沒了。我側肩挎游泳圈，手拿冰淇淋，向夏日的清涼進發。
在游泳池中，我帶著游泳圈時而“仰泳”，時而“蝶泳”，向岸上的爸媽嘚瑟著。他們臉上笑著，我便更加大膽，想來個“狗刨”。不料游泳圈突然脫了出去，我便真如狗一般，嗆了一嘴水。看到我的樣子，爸爸媽媽大聲地笑了出來。
童年的記憶，在炎熱的夏日里。
冬季
萬千潔白的飛舞的精靈飄落，大地披上了一層銀白色的外衣，世界變得潔白。披上圍巾，戴上手套，奔向外面的世界。
和小伙伴們一起打著雪仗，從地上刮起一團雪，捏成一團，向對面砸去。各方分工明確，互相進攻、防守，“打”得熱火朝天，不分勝負。大家身上都灑滿了雪，卻一點也不感到寒冷，反而出了一身汗。天際間響起一群孩童天真無邪的嬉鬧聲。
童年的記憶，在潔白的冬季里。
過往的一切早已逝去，留下的只有美好的記憶。唱起那首《童年》，回望著那過往的美好。
遠去的記憶作文 篇10
天上的太陽烘烤著大地，蟬在樹上不耐煩地叫著，空中是不是吹來一陣陣清涼的微風，就像沙漠中一口甘甜的水，就是在這樣的天氣中，校園里，操場上，我們頂著火辣辣的太陽，在校園里進行了軍訓。
“先站十分鐘軍姿。”教官對我們說。“啊！10分鐘！”同學們大驚失色，發出悲哀的叫聲。于是，我們只好頂著太陽，伴著蟬鳴，站在操場上。時間一分一秒的過去了，汗水也一點一點的爬上了我的臉頰，又順著我的臉頰流到我的背上，感覺癢絲絲的，我有些堅持不住了，想趁教官不注意，偷偷的擦把汗，可又想起教官嚴厲的眼神，便不敢再想了。我努力不去想癢的地方，目不轉睛的盯著前方，我今天才發現十分鐘是那么漫長。終于十分鐘過去了，我早已汗流浹背。
曾經我看到整齊、威武的軍隊，振奮人心的踏步聲讓我激動不已。可是誰知軍人他們是如此地辛苦，要挺著火辣辣的驕陽在訓練。接著，進入了接下來的訓練，我們排著整齊的隊伍，練著一個又一個單調而又乏味的動作。時間一天又一天的過去了，終于，我們戰勝了驕陽，戰勝了疲勞，戰勝了單調。我自豪極了，在汗水中，我們漸顯成熟，在軍訓中，我們變得堅強，我們成長著！
“稍息、立正、向右轉、齊步走……”這些聲音依然回蕩在我的耳邊，軍訓的一天天疲勞早已銘記在心。
生活中不就要像軍訓一樣嗎？遇到困難，要迎難而上，永不退縮。其實在人生中，也應該不怕困難，不怕挫折，戰勝一個個困難，跨過一塊塊石頭，爬上一座座山峰，讓自己的人生更加精彩，更加完整，有一個可以領著你上前的夢想！
遠去的記憶作文 篇11
我望著著矮小的身子，和一頭銀發，別人一看，可能都以為我是未老先衰了。可是，在這里卻沒人說這頭發，我看了四周人的頭發，好吧，都是彩的。
一位人群中的老者緩步上前，一雙閃著智慧光芒的黑眼，看得我不由得一陣寒顫。他緩緩的說：“這孩子，不是之前說活不了了嗎，怎么？”那位青藍頭發的男孩走出人群，說：“早上，我來看情況，就發現她醒了。”我默默的看著這一切，我敢肯定，我穿越了。
這些人不停地向我問話，我一言不發的望著他們。最后他們失望的走了，只留下那位男孩。那男孩走上前，問著：“妹妹，還好嗎？”妹妹，什么，我還是他妹妹，這什么天理啊，他才10歲而已，我一個17歲的高中生竟然要叫他哥哥。
那男孩看我一言不發，索性拉起我走出門外。我還不太適應這身體，走路一瘸一瘸的。
一陣刺眼的陽光，我下意識用手遮住眼睛。待緩過來，我吃力地睜開眼，望著門外的景色，一陣感嘆。
一片亮麗的純白，片片雪花從空中飄落，帶著空中的希望來到大地。有枝臘梅盛開在雪中，那一點紅，貌似給了人們希望，冬天來了，春天還會遠嗎？
我張開雙臂，奔進雪地里，仰著頭，任雪花落在臉上，涼絲絲的，很是舒服。
一不小心，跌在地上，奇怪的是，雪竟然一點也不冷。那男孩著急的跑過來，問東問西，我笑著，說：“沒事。”在城里，很少有這種雪。
我捧起一堆雪，送到嘴邊，輕輕嘗了一口。一種清涼的甜味。我一下仰面跌下去，雙手雙腳劃著，總有一種回到童年的快樂。
那男孩呆呆的看著這一切。我心想，雪地，真是個好地方。
遠去的記憶作文 篇12
在飛馳而過的火車上，聽著腳步下火車輪子發出的“哐當“聲，像是一曲永恒不變的旋律回蕩在耳旁，在腦海中，在心靈的某個角落。車窗外掠過一片田野，一叢小花的紅，還有不知名的小鳥翅尖的那一抹嫩黃，一幅又一幅簡單而清新的風景畫放電影一般匆匆地滑眼前，漸行漸遠，打開一扇窗吧，拾回丟失在記憶中或是匆匆滑過的片段，品讀那一番美好和絢爛。
倚著半開的記憶之窗眺望，眼前掠過一大片泛著綠光的田野。輕風哼著一首清新悠揚的農家小調，從葉尖唱到濕潤的天空，唱入低低的村落，唱入融融的春泥，唱入一只小鴨的黃蹼。碧綠，翠綠，青綠，嫩綠，淡綠一層層從肢下鋪向天際，隨著微風時起時浮，隱著一個小小的身影。一串串小小的腳印悄悄染上春的氣息，天地間只剩下那輕盈的腳步聲在蔓延。打開記憶之窗，那片碧綠的田野像是一道幸福的綠光，在心田綻放出一簇絢爛的煙火。
在記憶的窗前定睛細看，又是一幅安靜美好的圖畫。落著葉的秋梧桐下，一個已經掉漆的秋千靜靜地等候著誰的來到？秋葉一片一片在飄落，點綴著秋千記述下時間的蒼老，斑駁的褐色在泛黃的白漆下顯出一種樸質和自然，在記憶的深處搖蕩著一個被封鎖已久的夢。似乎看到幼年的我擺動著雙腳，一次又一次地接近那幾乎透明的天空，在將要觸到之時又只抓住一把秋的氣息。
打開那記憶之窗，那個掉漆的秋千像是一陣古老而懷念的香甜，在心間醞釀著一份曾經被忽略的美好。
我倚在時間的走廊，打開那扇記憶之窗，將那些曾經遺失的美好，悄悄珍藏。
遠去的記憶作文 篇13
又是一年金秋九月，當月亮剛圓，散發出金色的光，思緒已滿往梅州——我的家鄉。
小時候的中秋，基本上都是在鄉下度過的。許許多多的人與我們一樣，在這個象征團圓的日子中，趕回了這個不大的地方。
記憶里的月亮是那樣的圓，那樣的耀眼，月光無私的把所有的光芒灑下，讓人不忍隨意妄動，唯恐把這樣的意境打破。
記憶里的稻田，是夜的顏色，幾只螢火蟲飛舞其中，忽高忽低穿梭在稻田之中，若隱若現。
記憶中的樓房是矮小的，是燈火通明的。每家每戶都傳來熱鬧的呼聲，歡呼聲，笑聲，連成一片，如一首動聽的樂曲，送給遠在他鄉的游子們。
小小的房屋就剩下這樂曲了，許多人紛紛從小屋里走出來透透氣，熱鬧一下子來到路上，所有人笑面相迎，熱情的招待著無法回到家鄉而留在這兒的游子。如果你有幸來到這里，你就可以吃到這兒的特色美食和獨特的手工月餅呢。
走上田間，小昆蟲也在里頭慶祝，一聲聲響聲，將小孩子們聚集于此，大家跑的滿腳都是泥巴，也毫不在乎——這樣快樂的日子里，為什么要生氣呢？于是歡笑聲，熱鬧便來到了田里。
隨著一聲聲飛上天的煙花，有些疲憊的人們逐漸安靜下來，坐在院子里，靜靜望著天空的圓月，吃著月餅，好不愜意。熱鬧的舞臺來到天上，一切都活靈活現。在眾人觀看下，月亮仿佛更加的婀娜多姿，美不勝收，只不過單純的銀色，卻有這如夢般的美麗……
記憶中的最后一刻鐘，人們開始回到家中，小床邊，我望了望窗外的月亮，看了看落在枕邊的月光，年幼的我推開枕頭，枕著一撫月光，睡著了……
一個又一個的中秋，千變萬化，此時窗前，已經不再是那個可以整夜望著銀色小精靈的我。
再望她，深吸一口氣，將記憶里的中秋寫下……
遠去的記憶作文 篇14
我的國慶，從漫長的旅途開始，路上一路顛簸，途徑各種美景，到達旅途的終點。而這一切，都由父親和他的愛車完成。說來也巧，這輛承載這我們一家十年的車，恰是父親在國慶這天把它開回了家，一輛國產的帝豪。
從那時開始，父親每到長假便用這輛車把我們帶回老家，那一條高速公路，不知走過了多少遍。每次征程，都是滿車的禮品送去，然后再滿載而歸。可以輛小轎車能裝多少東西呢？所以每次回家，這輛車能裝東西的地方全部塞滿，不留下一點空余。而它也無所怨言，靜靜地看著我們一點一點把它裝滿，然后平穩地拉著我們上路。該回來了，它又看著親戚們再一次把它裝滿……
回家的路程是漫長而又遙遠的，大約有200公里的路程。對于轎車來說，高速是最好的選擇。從第一次國慶把車開出來，父親便帶著我們，第一次走上高速。依稀記得，那一次回家，整整用了5個小時，它面對著只有兩車道還堵車的高速，發出一陣陣悶吼，像是在發泄自己無用武之地的悲憤。時光荏苒，那一條高速逐漸變化，得益于國營企業的發展，青銀高速正式確立擴建，經過幾年建設，從原來狹窄的車道，變成寬廣的四車道，通行效率大大提高。這一次回家，只用了第一次回家一半的時間，而這一切，得益于國家的發展，得益于祖國的強大。
分別是一定的，畢竟它帶我們走過了十個年頭，承載了我們一家的歡樂，承載了親友們濃濃的愛，承載著我們的一切。十年之交，分別悄然到來，而我會永遠記住，它帶我見證了祖國十年的發展，領略了那翻天覆地的變化……
遠去的記憶作文 篇15
童年是誰都有的，可是每個人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂;有甜美。而我的童年是快樂的，無憂無慮的。
記得我八歲那年，我聽家人講，田里的老鼠無比的美味。我的描述能力沒有他們那樣好，描述不出他們說那樣天花亂墜。我聽他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說干就干，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話重復了一遍，弟弟一聽立馬就答應了。可是哥哥的免疫力就強多了，于是我就加點我自己的話，說的更天花亂墜，他才勉強答應了下來。
到了田里。哥哥打頭陣，弟弟在中間，而我則在后面斷后。我們走在田野中，稻谷被農民伯伯給割完了，這是田鼠囂張的時候。我們打著消滅田鼠的旗號去捉田鼠，事實上只不過是為了我們的“貪欲”而已。我現在想想都很可笑。
在田里，田鼠一看到我們就跑了，根本沒得捉，當我們準備回家的時候。我聽到一聲聲響，我看了看周圍發現有一個草叢有東西在動，我當時不知道是什么就走了過去。哥哥叫住我說可能有蛇，我不聽還是走了過去，為了滿足我這好奇心。哥哥見我不聽，于是就追了上來。可是，他腳一滑，嗨，太可憐了。我已經到了草叢那了，我小心翼翼的撥開草叢，呀，里面居然是只翅膀受傷的野山雞。真是皇天不負有心人啊，老天太公平了。
我抓住山雞的腿，走在回家的路上，我和我弟像個凱旋而歸的大將軍，只有我哥像個落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說“你也太煞風景了吧。”
于是我們三兄弟就開始討論這雞是烤著吃還是炸著吃。可是到了家，老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝。”這下是我們三個異口同聲的說“什么”
你們看這就是童年的回憶，我的回憶是有趣的，你們的呢?
遠去的記憶作文 篇16
那年冬天，紐約特別冷，綿綿的陰雨一直持續到四月，我一個人孤獨地生活在黑暗的世界中，凄寒的冬雨使我減少了很多外出的機會。
終于有一天，寒冷消失了，春天好像觸到了我的額頭，空氣中散發著一種迷人的香氣。后院窗外，一只可愛的小鳥嘰嘰啾啾叫著，仿佛催促我：“快出來啊！”
四月的天氣是善變的，我依舊穿著冬季外套，但并沒有再戴羊毛圍巾、帽子和手套，然后愉悅地拄著拐杖，沿著門廊走下人行道，抬頭對著太陽展現歡迎的笑容，感激它的溫暖與許諾。
我繼續朝那條寂靜的小巷走去，一個鄰居打開門說：“嗨！”并問需不需要載我一程。我說：“不用了，謝謝你。我的兩條腿已經休息了一整個冬天，關節也需要活動活動了，我還是走走吧。”
到了街角時，我停在路邊。我一向習慣停在路邊，等綠燈亮了，有行人通過時再和他們一塊兒過街。這一天我等得比平時久了點，但仍然耐心地等著，同時哼起小時候在學校里學的一首兒歌“春天來了”。
突然，一個抑揚頓挫的洪亮聲音在我耳邊響起：“你唱歌聽起來像是很快樂的人，我有這個榮幸請你陪我過街嗎？”受到如此的恭維，我真是受寵若驚，只能喜不自勝地說：“好！”
他輕輕地挽著我的手臂，我們一步一步踏出人行道，慢慢地過街。一路上我們談論著天氣，并慶幸這一天是如此美好，而彼此之間也早已分不清楚誰是領路人，誰是跟隨者了。
到達對街時，紅綠燈顯然又換了，車聲、喇叭聲在我耳旁嘶吼。我們又走了幾步，到達更安全的地方才停下腳步。我轉身向他道謝，但是還來不及開口，他便說了：“我不知道你明不明白，但我真感謝上天能讓我碰到像你這樣的好心人，陪我這樣的盲人過街。”
遠去的記憶作文 篇17
在一次漫步在老墻邊，斑駁的墻面刻滿了歲月的痕跡，但，唯獨不能忘記，那一位賣燒餅的老人。
曾記得，那是爸爸媽媽因為工作忙，所以很晚才回來。有一次，我走到門口，抬頭看看，唉，媽媽還沒回來。我走到老墻邊，因為，那是我兒時的樂園，雖然，只有幾棵枯草襯托它，但我會每次和這里的小動物聊聊天，說說話。這時，一位賣燒餅的老爺爺來了，大概有五六十歲了吧！滿臉胡子拉碴，一雙眼睛布滿血絲，應該很疲勞。他推著自己賣燒餅的車，來到老墻邊。他一轉身，看到了我。他朝我微微一笑，我也很機械的給他一個微笑。“小朋友，怎么一個人在這兒呀？”“我媽媽去上班了，還沒回來，肚子快餓死了。”“呀，肚子餓壞了可不好，來，嘗嘗大伯我的手藝怎么樣？”只見，他用手遞了一塊燒餅給我，指甲里又被煙熏得黑黑的東西，我雙手接過，熱熱的，放在懷里，感覺，心，暖暖的。“謝謝大伯。”“不客氣。”我狼吞虎咽的吃了起來。后來，我幾乎每次都在這兒吃大伯為我準備的燒餅，又香又甜。原來，大伯一個人孤苦伶仃住在一間破房子里，也拿退休金。但是，他一個人在家好無聊，所以便賣起了燒餅，每當看到大伯的笑容，我的心便好溫暖。
終于，大伯告訴我說他不賣燒餅了，他要一個人回家過清閑的日子。“大伯，快，來照張相。”“1，2，3，咔。”照片上，我和大伯笑著，在斑駁的老墻前笑著。大伯笑得多么溫暖，仿佛年輕了20幾歲，滿臉的皺紋似乎少了許多。大伯，謝謝你給我的溫暖。
那斑駁的老墻和大伯，將永遠溫暖著我，陪我度過每個歲月。
遠去的記憶作文 篇18
回憶童年，校園曾經是我們第二個家，老師曾經是我們第二位母親，同學們曾經是我們的兄弟姐妹，教室曾經是一個幸福的大家庭，我們在這一個幸福的大家庭里健康、快樂成長，在知識的海洋里年，你追我趕，一起共同進步，一起為美好的將來做好準備! 清晨，鳥兒站在樹上歡快地歌唱，陽關撒滿了整個校園，太陽剛從西邊升起，高傲的母雞還沒有放聲大叫，同學們早已經來到校園認真地學習，那聚精會神、專心致志的樣子真是另人佩服啊!那朗朗的讀書聲以傳向了整個校園，學校早已經變成了書的海洋了! 走進校園，你會感受到一片溫暖和愉快，盡管在傷心，在難過，也會全部都消失掉。躺在春天的綠野上，眼望著藍天，你回呼吸到新鮮的空氣，一切疲勞都沒有了。
讓我們一起來回報老師的一滴滴汗水，回報美麗的校園吧! “哈哈哈……”是誰傳來這一陣陣歡樂的笑聲呢?哦!你瞧，是同學們在操場上盡情地嬉戲呢，他們有的在大樹下陰涼的地方玩捉迷藏，有的在萬里晴空的天氣下拼命地奔跑，有的在大樹底下看書、下棋、講笑話......呢! 輕輕地翻開記憶冊，里面記載著許許多多的童年往事。童年就像一輛大卡車，載滿了歡樂，載滿了笑聲，載滿了甜蜜!童年多么美好啊!沒有煩惱，沒有憂愁;多么快樂，多么歡欣!童年是稚言稚語，總是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一塊糖，咬著咬著，當你咬完后，再慢慢地回憶著它的那種甜蜜的味道!童年不是這樣嗎? 當你過完了這個快樂的童年，日后，在慢慢地回憶：那歡快的笑聲，那似糖的甜蜜，輕盈的舞蹈和講不清的稚言稚語!我回憶，我回憶著，那美好的童年!
遠去的記憶作文 篇19
事實上關于曬谷場，我記得的細節不多，印象中更多的是一種氣息。夏天熱浪滾滾的太陽底下，滿目是金黃的麥子，散發著太陽味兒、糧食特有的香甜味兒、鬧哄哄汗滋滋的勞動味兒。
那時候，每家的房前屋后掃出一塊平整的空地來，或者干脆就占據半邊馬路，甚至村小的操場，必要的時候，也是經常鋪滿了金燦燦的麥子。肥厚的麥子，半癟的麥子，一粒粒，一堆堆，金光燦然。這志得意滿、得意洋洋的豐收啊，是必得要整個村子，甚至整個世界為它們讓出路來的。在地里忙碌的人們很容易心滿意足。抬頭看天，低頭有地，一天的日子就在太陽的起落之間，生活安寧而簡單。
那時候的孩子，不用上早教班，各式各樣的培訓課，就是暈天黑地的瞎玩兒。白天的打谷場，太陽曬得一片昏沉，即使被勒令睡午覺的我們，也是睡不安穩的。有那么多的事情要忙啊，麻雀兒在叫，狗兒在跑，隔壁的小伙伴們在聒噪不停，大家相互追逐，女孩子們玩糖紙，手抓沙包；男孩子們用一只腳玩對對碰，玩滾鐵環，連滾帶爬，東撞西撞，摔倒了也不疼，疼了也不哭。
想起來，童年的日子真象這金燦燦的曬谷場，那日子你擠著我，我擠著你，鮮明而生動，遍地金黃。只是，漸漸長大的我們，從何時遺失了田園？我們生活在大地上，但沒有土地；我們有時間，但沒有了日子。
許多時候，我們以為自己拼了命追逐的東西叫生活。卻不知道，那只是欲望、憧憬，或者貪婪。那被追逐剩下的，才是生活。而曬谷場，是一個有溫度的詞語，與太陽有關，與喜悅有關這日子安靜在躺在太陽底下，每一寸光陰都在籮筐里自言自語：挑個大晴天，把自己曬曬吧。
好吧，把自己翻曬幾次，然后，任潮濕一點一點褪去。
遠去的記憶作文 篇20
明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今昔是何年？
中秋，于我而言，似乎很陌生，腦海中能搜出來的也就那么幾個模模糊糊的泛黃鏡頭。
兒時的中秋，一家人總能在一起，晚上吃了晚飯后，一家人圍坐在院子里那棵高高大大的核桃樹下吃月餅，看月亮。媽媽說，吃月餅前要先用月餅敬月亮里的神仙，不然神仙會不高興的。那時的月餅很簡單，不論是包裝還是月餅的加工制作，都是那么的質樸，但卻很香很香。
關于月亮倒是有不少的記憶。小時候，有月亮的晚上，經常跟著奶奶在家門前的小路上散步，總是會指著月亮問奶奶，為什么月亮總是跟著我走。奶奶趕緊抓住我的小手說：不要用手指著月亮，不然月亮公公晚上會悄悄割破你的耳朵。半信半疑中，我仍舊時常會用手指著它，不過，我的耳朵始終完好無缺。
上高中后，幾乎所有的中秋都是在學校過的，唯一有印象的是高二那年中秋，班里舉辦了一個茶話會，老師和同學們一起吃月餅、看表演，談學習、談生活，其樂融融。晚上回到寢室后，班主任彭老師還給我們住校生送來了好多水果。
大學里的中秋，也沒有了一點點印象，只清楚地記得：北方的月亮很尖很長。當然那不是中秋的月亮。
去年的中秋，本該刻骨銘心，卻只有朦朦朧朧的印象：一輪孤月懸掛在廣闊的大海上空，幾朵烏云遮遮掩掩或許是傷心的嫦娥害怕世人看見她布滿淚痕的臉龐吧。
今年，在美麗的藏南，對中秋卻沒有任何的期待，也許，它將成為那一個個沒有絲毫記憶的中秋之夜的又一個夜晚。
遠去的記憶作文 篇21
江南春風得意，席卷一城煙雨1葉底落紅，檐邊飛絮，盡隨一江春水東去，曉看紅濕處，何處是舊城？
——題記
再次路過鳳凰古鎮，仿佛穿越了時間，又一次回到了夢中的那片凈土，那片有著濃重鄉土氣息和淡淡水汽的水鄉澤國，暮春的江南古鎮總是氤氳著一股淡淡的水汽，依稀便有種莫名的傷感涌上心頭，在煙雨迷蒙的浪漫中，詩化了絲絲悲哀……
每逢遇到纏綿的雨季總愛登上鳳凰樓頭古色古香的茶館，要一杯新制的碧螺春，靜靜的坐在窗口前，看著雨絲飄落在青石板上，敲打著路人手中的傘面，聽則滴滴答答的雨聲，自己也好像入定一番，思緒飛回到民國時期，回到雨巷，回到那個泛著墨香和硝煙的時代，回到那個思想與浪漫激進的時代，想起徐志摩的不求你愛我，只求在我最美的年華里，遇到你期待，想起林徽因的人間四月天，也亦希望可以如戴望舒一般，可以在雨中也尋得一位丁香般的姑娘。
新制的茶總會一些苦澀，一口抿下，叫人神氣為之一爽，倚著窗檐，卻又被輕柔的倦怠包裹，江南的雨，總是讓人變得多愁善感起來。撐著鳳凰古鎮的油紙傘，順著墨色的城墻一遍遍的追逐遠去的記憶，絲雨落到傘上，順著傘骨滑落，雨與傘的交融中，彼此纏綿著各自的氣息，路上沒有一個人，甚至車也少見，不知那舊時的鳳凰古城是否也是這般模樣？
老城仿佛一個矗立了太久的癡情男子，時間在他的臉上留下痕跡，心卻還似當年模樣，想著心中的那個人兒，會不會身著舊日旗袍，笑語盈盈地歸來，在城外的孤舟上再唱起泛黃地曲調。
鳳凰就像是時間留給我們的遺跡，也許時間忘記了這里，亦或者就像一個魔咒，只有雨才能打開這封印，還給我們一個舊日的夢，也許古鎮，是時間留給我們，一個讓心追上身體的機會……
遠去的記憶作文 篇22
白楊樹上有眼睛，你信嗎？
村子里有所小學校，沒有圍墻，是用兩排白楊樹圍起來的一趟紅磚瓦房。只要你不撞到樹上，哪兒都是校門。課間休息時，孩子們就在樹間嘻戲打鬧。圍繞著樹身看樹上那一只只眼睛。那些眼睛似乎在笑，笑孩子們的天真。
秋天一到，白楊樹的葉子全黃了。那種黃，讓你心醉，黃得你想走進去，不想走出來。就那么金燦燦地圍著一排紅磚校舍。
秋風走來，校園內一地金黃。沒有人去動滿地落葉，任金黃的秋葉鋪滿校園的每個角落。
那是秋葉嗎？那是金色的夢想，是飛舞的童話！
孩子們不再瘋跑了，就躺在金色的童話里。看秋日里那藍得不能再藍的天空、看小鳥兒在樹枝間跳躍鳴叫、看樹上那一只眼睛。黃葉紛飛，童心就有了飛翔的感覺。
學校的操場不大，只有一個簡易的藍球架，球也只有一個。只有哪個班級上體育課才能拿出來玩兒，平時由敲鐘的老頭兒保管。
老頭兒沒兒沒女，一個人。白天為學生上下課敲鐘，晚上看學校。老頭好酒，每天臉上都掛著酒紅，孩子們都很喜歡他。
放學后，老師下了班，校園里只有老頭兒一人。孩子們就圍了老頭兒，要球玩兒。老頭兒先是不給，就有孩子偷了自家的酒送給老頭兒。老頭兒接了酒，一臉的憨笑。
孩子們拿了球，撲向那個簡易球架。老頭兒坐在一旁，一邊兒抿酒，一邊兒看撒歡兒的孩子們。
天快黑了，孩子們也有些累了，老頭兒站起身，說一聲：收了吧。
孩子們還了球，頂著滿頭熱氣往個自的家里走。這時天就黑透了。
白楊樹間就有了夜鶯嘹亮的叫聲......
遠去的記憶作文 篇23
四季的輪回，告訴我花開總是短暫；恒星的演繹，卻告訴我真情的永恒，哪怕今夜就要別離。消失在藍色的記憶里。
——題記
歲月流逝，卻留痕；往事如煙，卻依然可以清晰地尋找到它的痕跡，有些事雖離我們而去，但一次次的觸動卻永遠凍結在心里，不隨歲月而流逝，不隨風雨而更改，因為上帝給了我們每個人同樣一顆心，告訴我們有些事只要藏在記憶里。
不知道何時起，我開始學著記錄，嘗試著編織歲月掠過時留下的痕跡，在這狂熱的季節，把青春收藏在一張張相片里。當有一天飛鳥不在，翻開手中的相冊，在那個收獲的季節，我們笑了又笑了。
踏上落葉，任那金黃的破裂聲不絕于耳際，心中如頭上的天空，一片生涼的淡藍。因為在野碎的瞬間，我忽然感到一切如煙記憶都封存在藍色里。肆無忌憚慣了，在物是人非時，藍色寒流席卷而來，沖刺著模糊的記憶。
曾經，認真地，我們研究青春：“青春是一道明媚的憂傷，他收獲著我們的微笑與眼淚。”
也曾幾許，微笑著，我們一起談論人生：“大海因巨浪翻滾，而收獲了雄渾；沙漠因飛沙的狂舞，而收獲了壯觀，人生亦是如此。”
如今，一個人，煢煢孑立于閑云潭影間，不知秋之將至，感悟時光飛逝，只能將記憶封存在蘭色相冊里。
今秋的晚風吹散了楓葉的濃重，當細細的雨絲也在薄霧中漸漸迷離，當黑云靜靜地守侯著夜，看彼此消失在最后一個熟悉的街頭，讓彼此最后一次停駐在藍色的記憶里。切記告訴自己，不要嘆息，不要哭泣，我們還有藍色記憶。
遠去的記憶作文 篇24
站在時間的長河中，展望的是未來，回憶的是過去。帶給我無數的心酸和感動。
——題記
天氣有些陰沉，獨自一人在家，拿起塵封已久的相冊，靜靜翻看。
雪中小草
“今年的春天來的好晚，這都快四月了，怎么還不見綠色！啊——”“怎么了？”聽見同桌的尖叫，我不耐煩的回應著。“那是，那是……”同桌激動的說不出話來。順著她手指的方向，我抬頭看去，卻也呆住了：在徹骨的北風里，一抹綠色立在那里，孤凜凜的立在那里。小小的，嫩嫩的傲然的在那里立著，不怕風雨是骨子里的驕傲啊！“野火吹不盡，春風吹又生。”它在向世界宣誓：春天，來了！
為它拍下一張照片，帶著那一抹驕傲。
風雨中佇立
夏天的天氣總是如同娃娃的臉——說變就變。上一秒還可能是萬里無云，下一秒已是大雨傾盆。不幸的是，我正在路上行走，而且忘記帶雨傘。艱難的向前走去，皮膚被雨點打得生疼，全身早已濕透。路上沒有人，只有幾棵小樹與我相伴。我走到樹邊，想休息一下，卻發現那么纖細的小樹也在與風雨對抗，是那樣的頑強，不屈。他們好像在說：永不言敗！
我咬咬牙接著向家中走去，但也不忘給他們拍張照片，透著那一股堅強。
秋風中起舞
九月，正是開學的日子，也是秋的舞臺。望去，滿眼都是綠黃相間，甚是漂亮。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”樹葉工作了一年最終卻要化作泥土，豈不可憐？不！為了來年的新生，為了來年的茂盛，他們甘愿付出！
隨手為他們拍下一張照片，帶著那一絲奉獻精神。
放下相冊不由得有些悵然，過去的風景教給我了太多太多。
遠去的記憶作文 篇25
也就寥寥幾筆該如何名狀。
——題記
時光會不會趁我不注意改變了所有人的模樣。空蕩，只留我一人，帶著滿身的回憶。
天變了顏色因為我也長大了，記憶都飄散了因為我抓不住風，從我們變為你我因為時光它走了。
都說，記憶很好。無聊的時候沏一杯茶剪下一片舊時光，伴隨著午后的咖啡和落葉無聲，想必記憶，你也會喜歡如此風景吧。我一直在這里，等風也等你。
那年，那時，還沒有記憶的陪伴。代替的，一個個上揚的微笑，亦或是與我手牽手，與我在大街小巷嘻嘻哈哈的他她它。晨曦，暖風。
風帶走了時光，帶走了記憶。我吹過你吹過的風，這算不算相擁-舊，時光。是不是我一直笑，天就會藍草就會綠，而剛好，你們都在，而剛好，一切如舊。冷風，夕陽。
慢一點吧。讓我停下腳步去欣賞這沿路的風景，像風一樣，不錯過。
畢竟，記憶足夠回憶一輩子。不必跑，不必追，以后的記憶，會是春暖花開。跟著心走，不要刻意停留，那樣的記憶，會是溫暖的。
曾經呢？回憶呢？是長大了嗎？！
一張張熟悉的臉變得模糊，我責怪眼淚為什么要流下來，為什么朦朧我的雙眼讓我看不清。一聲熟悉的叫喊聲從我耳邊傳來，我趕緊爬到窗外去，卻責怪黑夜為何這時降臨我眼前只剩黑色。我責怪，我責怪。時光你在笑我嗎？你不知道你帶走了我的一切了嗎？
世界真小，我遇見了你們，世界真大，我終于還是弄丟了。你們真好，最后都成為記憶伴我一生。
天會不會藍，云會不會哭，時光你在哪。記憶的窗景，時間停在哪里，忘了那些憧憬，記得別忘了我。
其實回憶勾勒的，只是一個輪廓而已，溫暖—在心里。
車還在開著，在車窗上的霧寫下所有人的名字。可是，會留多久？
遠去的記憶作文 篇26
微弱的光芒全透過薄薄的窗簾，鬧鐘發出的響鈴把我從困意中驚醒。雖然努力睜著眼睛，但還是困得瞇了一點起來。我懶洋洋的走到窗邊，看著新的一天外面的模樣：灰蒙蒙的天空中有一點蔚藍，雨水擊打著鐵片、布、房屋的瓦片等，形成了一個不規律的交響曲。
而其他人的房屋，關著門，黑著燈，似乎仍然沉醉在夢里，久久不醒。從這個窗戶走到那個窗戶旁，道路上的車輛在雨中奔行，然而我的目光被一個騎著自行車，手緊握著雨傘的老人吸引住。看到這，我不禁想起了一兩年前在晚上與爸爸騎車的時刻。那天，爸爸下班早，叫我去和他一起騎自行車。那時，我知道爸爸是要減肥了。我們騎到一個橋下，爸爸問我上不上去，但我看著那長長的坡，生怕下坡時控制不好，便拒絕了。那時已經將近九點鐘，我們便原路返回。途中，我正在騎自行車，不知道什么東西觸碰到了我的手，伸過來一看：是雨水。我和爸爸便加快速度，使勁地踩著腳踏板。
不久，便下起了一場傾盆大雨，雨水重重地打在我們的背上以及頭發上。一些雨水撲打在我的額頭上，再流到我的眼睛旁，使我眨眼完時看不清前方。我便用左手揉了揉眼睛，車頭沒了左手的控制，就開始左搖右擺。我們來到一個可以避雨的地方，見那里也有許多大人站在下面。因為我們兩個不想被這場大雨耽誤了回家的時間，便沖了出去。回到家，我們似乎除了衣衫和水便什么也碰不到了。現在我可以感覺到外面的雨水是冰冷的，但我一直記得一兩年前的傾盆大雨不含一點冰冷。也許，是爸爸的呵護溫暖了雨水……
遠去的記憶作文 篇27
記憶，像一只小船，在腦海里來回搖擺；記憶就像一部電影，總是浮現在我們面前；記憶就像一本書，總會讓人把畫面翻過來。
試著回憶一下，總有一件普通卻重要的事對我來說，因為它對我的影響深遠。
我記得那是五年級的時候，有些人因為考試被分到了重點班，我也是其中之一，但我并沒有因為離開了原來的班而難過，因為老師沒有變，同學們也都認識。考試后不久，學校開運動會，那是冬天，對身體好。我們班報了幾個項目，其中一個就是拔河。巴赫對我來說不難，但是全班都參加的時候，我們班都比較矮，實力也不大。我們擅長的主要是學習，而不是其他。但是老師的話給了我們勇氣。她說：“體型小不代表力量小。我們應該團結起來。只有團結才能勝利。就算輸了，我們的實力也在！〞
比賽開始的時候，同學們都很努力，老師們也為我們加油，但畢竟對方強而有力，我們還是被打敗了，但我們并沒有氣餒，因為老師說團結很偉大，在接下來的比賽中，我們用鮮血復活了，最終為班級贏得了榮耀。初三的時候，老師也很開心，夸我們厲害，但是我們不滿意，都像老師的保證。
晚上吃飯的時候發現一個同學的手斷了。聽說是拔河引起的，她一滴眼淚都沒流。她說：“這個傷不算什么，只是作為對我意志力的考驗！我點頭贊成。這不就是生活方式嗎？只有努力才能知道自己能不能完成。如果連試都不試，人生還有什么意義？
走出生活，因為只有這樣才能有所收獲。
遠去的記憶作文 篇28
藍天是最廣闊的地方，飛翔之上的鳥兒能自由舒展翅膀，有一片屬于自己的藍天。我在學校成長，化作白云為它點綴，這里保留著我成長的足跡！
我漫步在校園里，回憶著我與它的過往。
經過熟悉的教室，看到青澀嬉笑的臉龐，不禁回憶起剛踏入班級的激動和緊張，后黑板前幾個笑鬧的粉筆畫手正在做黑板報，他們手中的粉筆在黑色的板面上描繪，記得那時我作為黑板報小能手，每次都拿著彩色粉筆往畫上添色，手指上留下的都是粉筆印和用力過猛留下的小坑，仿佛昨日重現，校園也因此添上了新的色彩，我們在這里留下了彩色的足跡！
聽到朗朗的讀書聲，我們端著課本在教室里高聲朗讀，不久傳來老師講課的聲音，講臺下認真聽講的少年們，正專心致志地吸取老師傳授的知識，中性筆在他們手里嘩嘩不停地記錄著，校園的整個氣氛，因為我們的專注被推上了高潮，我們在這里留下了專注的足跡！
站在廣闊的操場上，紅色的橡膠跑道上，為中考奮斗前的我們，咬緊牙關，雙臂緊實，莫名有一種奮勇殺敵的代入感！跑道上，留下了我們向前的步伐，也凝聚了我們拼搏的汗水，跑道外的那棵老榕樹見證了我們成長，也凝聚了我們不甘示弱的精神，這里留下了我們拼搏的足跡！
我們閑暇時給校園種上的小柳樹已經長大了，每天都與藍天更靠近了一步，漫步走過的校園，到處留存著我的足跡！
校園給我創造了一份藍天，我在這里飛翔、成長！它充滿生機，留存著屬于我們的特殊記憶！
遠去的記憶作文 篇29
在我的童年記憶中，我永遠不會忘記的是，那是一件普通的小事，但卻永遠銘記在我的心中。
那是一個暑假。我和姐姐一起去了茂密的森林。我偶然發現了一棵古老的柏樹，上面有六只可愛的小鳥和它們的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。我以為我有美味的鳥肉吃，所以我告訴了我妹妹這個消息。她像撥浪鼓一樣搖搖頭說:“不，不，這只鳥是國家保護動物!”我說:“我的傻妹妹，西餅很有營養。另外，我嘴里的肉很有營養。再說，我嘴里的肉也不是白的。明白嗎?姐姐說:“西雀是好鳥，要保護。我們老師說的絕對沒有錯。“在那之后，她去和其他孩子玩了。我笑著說:“嗯，現在我終于走了。
“過了一會兒，我趁這個機會爬上了樹。百靈鳥的父親、母親、祖父和祖母似乎在尋找食物。只剩下兩只小雀了。我睜大眼睛說:“我給你洗個熱水澡。兩只云雀嘰嘰喳喳地說個不停，好像在說:“好吧。“然后我慢慢地把百靈鳥從樹上拿出來，我燒了一些熱水。水準備好了，我從臉盆里出來，放進臉盆里，剛要把所有的小雀都放進水里。姐姐趕緊跑過去說:“不，如果人和你一樣，那么人類就沒有花鳥了。大自然有多美?她讓我羞愧地低下頭。感覺妹妹雖然比我小，但是比我聰明，我已經說服她了。于是我把百靈鳥放了回去。
大自然看到它在空中自由飛翔，我猜想它一定渴望回到爸爸媽媽的身邊。
遠去的記憶作文 篇30
記得去年我剛去北海雙語學校時，年輕的敏敏老師接了我們5.2班，那個時侯，第一感覺是敏敏老師很漂亮，我很喜歡敏敏老師穿著那件比較長的毛衣和藍色的褂子的樣子。姜老師是我們的班主任，那是我認為姜老師很嚴肅，因為姜老師長的很嚴肅，姜老師笑起來的樣子很漂亮，后來的接觸，讓我覺得她根本不把我們當學生，而是把我們當做伙伴。楊老師是我們的助理班主任，我有點不太相信，因為楊老師不像老師，他的歌唱的很好聽，他的胡子也給我留下了深刻的印象。
在宿舍里，袁老師管著我們，袁老師有些嚴厲，對我們要求很高，并不提倡我們把花露水當空氣清新劑噴在宿舍里。
我們上課的幾率不怎么好，老師經常幽默的說我們，比如楊老師經常說，給你們點陽光你們就燦爛，給你們點洪水你們就燦爛。不給你們點校園暴力，你們就當我是
楊老師是個刀子嘴豆腐心的人。一聽這話，我想你就該知道我們的校園生活多么快樂啦！
在班里，我是櫻桃]小組的組長，我和牙牙經常給劉國鵬做惡作劇，一組人馬在一起特別開心。在學期末，焦煦然和牙牙的語文成績也有所提升。
生在福中不知福，一個暑假過去，到我帶著對老師和同學們的思念回到這個學校時，看到的不是大家快樂的笑容，而是無奈的淚水。原來~~~~分班啦！由于來了許多新同學而分班了。
我感到眼酸酸的，當可可走過來跟我宣布我們的班人物的分布情況時，我已熱淚盈眶。
我會永遠珍惜在5.2班的這段記憶，永遠埋在心底
遠去的記憶作文 篇31
我記得在五年級的時候，我們關老師一大早就讓我們排隊去往雜物間里拿五星紅旗，可是找了半天也沒有找到，老師讓我去往保安室找保安拿，還是沒有，我跑的飛快，并沒有感到厭煩，最后李軒明去班里把班旗便拿來了。
我們剛出校門，就看見一個老奶奶，我們先讓他過去了，然后我們繼續去鄉村記憶館，到了鄉村記憶館外面的墻上，墻上畫了一幅清明上河圖和一些人在干活的畫，但是鄉村記憶館負責開門的人還沒來開門，我們老師讓我們站好，給我們拍了幾張照片，然后又等了十幾分鐘，負責開鄉村記憶館的人來了，他給我們開完門，我們便有序的進入鄉村記憶館，映入眼簾的便是紅軍戰士。
來到了院子里，一個玉米在房檐底下放著，然后我們便去了屋里，來到屋里，看到一幅畫，上面畫著毛澤東主席，旁邊還擺著一些糧票，麥子等一些古件另一個床上還有縫紉機，玉米，也有一個石膏做的老奶奶在床上坐著縫紉，真是生動形象啊！
另一個柜子上有一座假山，假山上有紅軍和日本人在打游擊戰，來到了外面，看到一個鐵頭盔和一個假手榴彈，還有防毒面具、汽油桶、刀。對面放著的是紅軍打勝國民黨的立體畫，國民黨在地上跪著投降。
到了最后，老師讓我們排好隊，又讓我們前排蹲下，后排站著拍了張照片。
真是愉快的一天啊，你們老師帶你們去游玩過嗎？一起來寫一寫吧！
遠去的記憶作文 篇32
一個人，行走在黎明邊緣。夜太黑，看不見內心的蒼涼。我睜大眼睛，努力地尋找，以往的記憶，到哪里去了。淚，澆灌著思念的蔓藤，夜夜纏繞。我不能原諒自己。怎么可以，怎么可以把自己一人丟在寂寞的夜里。我尋找著自己走過的足跡，觸摸越來越近的熟悉。我干涸的眼睛看起來很堅強，卻忘了眼角的狂瀾早已將悲傷泄露無疑。
撥開落滿塵土的記憶，藍色的信箋布滿了回憶。觸摸著那些寫過的痕跡，是怎么擦也擦不掉的甜蜜。失憶已成為一種習慣，眼皮在黑暗中逐漸的黑去。我怕，我怕我會忘記過去，只好不斷的提醒自己，一次一次，一遍一遍，將過去寫在我的手心。
我恍然醒悟。失去的，逝去的，百般留戀的，便惟有放進記憶里。想起的時候，是一如既往的甜蜜。那種熟悉，直透心底。我在春風中微笑，任燦爛的桃花開滿記憶的樹梢。原來我是故意失去記憶，為的就是留住那一刻的痕跡。記憶化為曾經，以往已在過去。笑也好，哭也好。別再責怪自己保護不好記憶，只要對現實清醒就可以。記憶是虛幻中的現實。過去的就讓它過去，別再沉醉自己記憶。一切都有新的開始，我這樣安慰自己。
遠處亮起微光，那是黎明的光亮。代表著每一天的開始。我一直走下去，就是尋找我新的記憶。
我的靈魂，寫在我旅途中的每一步，每一程；寫在我生命中的每一時，每一刻......
遠去的記憶作文 篇33
戲曲是我國特有的民族藝術，劇種繁多有趣。戲曲是“戲中之曲”，我愛歌曲，但起初我并不喜歡戲曲，后來他也被她感動了，漸漸的喜歡上了戲曲。
小的時候，姥爺有一個錄音機，那還是一個有磁帶的年代，記得每次姥爺總是帶著它出去買東西，他推著小車，里面有好多零食，小玩具，還有唱著戲的收音機和我。那時候聽不懂，總覺得唱戲的人好墨跡，半天長不出幾個字，咿咿呀呀，不知道唱的是啥，可是姥爺愛聽，愛聽沙家浜，還有什么智取虎威山啦，姥爺總能唱得很有氣勢，小時候的記憶存在那個小推車上，那個收音機還有跟唱的姥爺。那時候天還是很藍，很喜歡天空的顏色，就像那時候的戲曲。那時候不懂戲里唱的是什么，只知道很好聽。后來姥爺走了，帶走了藍藍的天和小推車，只剩下了戲曲還留在我身邊，咿咿呀呀。
現在有時跟著奶奶生活，奶奶也喜歡聽戲，奶奶喜歡躺在陽光下的躺椅上，聽著收音機，偶爾我也認真聽聽，聽聽里面講的什么，突然覺得戲曲也不是那么的老氣橫秋，也想流行歌曲一樣，旋律優美。淡淡的喜歡了這個，這個中華的藝術瑰寶，我不得不說這里面帶有我無盡的思念。
如今很多孩子也開始學習戲劇，這是我很高興的，以前覺得這是老人們才喜歡的東西，不屬于我們這個年齡，現在覺得她還是很有魅力的。希望有更多的人喜歡上戲曲，喜歡這種文化。
遠去的記憶作文 篇34
兒時吹糖人的叔叔，走街串巷賣雪糕的阿姨，小伙伴們一起跳皮筋，丟沙包的記憶像是泉水般流過腦海。那時的我無憂無慮，天真爛漫。那段時光是一生中最為快樂的，真正的快樂！
坐上時光的列車，穿過四季的變換，這一路的風景盡收眼里，埋入心底。已為人母的我，經歷了太多的悲歡離合，親人的離世讓我倍受打擊，讓我深感生命的無常與脆弱。沒有人能看清前方的路有多長，是峰回路轉，是曲曲折折，還是康莊大道也無人預知。既然，生命早晚會像花朵般凋謝，那么偶爾隨意一些吧。
有些生命的過客來去匆匆，卻也在記憶中留下了美好的印記。兒時的玩伴大多都失去了聯系，一些老同學也早已在記憶中模糊不清，甚至連名字都已忘卻。但你們是否會和我一樣，在一個美麗的黃昏或寂靜的夜晚，偶爾會想起一些上學時的趣事，莞爾一笑。大學的同學，室友也都各奔東西，北上、南下，雖然交通便利，但瑣事纏身，見面也是很難，咫尺天涯大概就是這個意思吧。
春去冬來，花開花謝，年復一年，那些年的你們都好吧？走進寒冬，仰望星空，感嘆歲月的流逝。曾幾何時，回憶變成了生活的一部分。一陣風迎面而來，吹落了早已枯黃的樹葉，葉子在風中搖搖擺擺，正如人生，無論你如何搖曳最終也不過落入泥土。
感謝那些曾經陪我看過風景的親人和朋友，雖然不能一路隨行，卻溫暖了歲月，完整了生命。感激一直在我身邊的親人和朋友，以后的歲月，望開心，順意。珍惜記憶，珍惜你們！
遠去的記憶作文 篇35
花樣年華一個人只有一次，在花樣年華的時候，青春在飛揚。在每一個瞬間，每一番經歷。每一個人，每一件事，每一棵草，每一句話。每一抹笑，都是在為我們這個精彩的人生而助力，都是在為偉岸的人格奠基，花樣年華中的每一個記憶都在我們腦海中揮之不去他是我們這人生當中最美好的記憶。我們永遠珍藏，永遠難以忘記。
馬爾克斯在《百年孤獨》中曾經說過，生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。我們所一直記住的那些事情，及時是我們最感到幸福的事情，如果你真的非常厭惡那件事情的話，你就沒有必要去記住，因為不開心的事情忘記了才是最好的，如果你一直都記得那些厭惡的那些事情的話，你的生活就會被厭惡所圍繞，幸福和開心就不會一直在你身邊，那些厭惡會讓你的心情變得糟糕。
在人生的過程當中你會遇到很多的事情，或大或小，或許有些事情溫暖了歲月，或許有些事情驚艷了時光。或許有些事情平平淡淡，沒有任何的起伏。各種各樣的事情你都經歷了一個遍。或許有些事情你已經遺忘了，可是，他始終在你生命當中留下了一個痕跡。在無意識當中。你會感到這件事情非常的熟悉，但是卻想不起來在哪里曾經見過，曾經發生過這樣的一件事情。因為你想不起來這件事情到底何時何地發生，但是他一直在你的記憶深處。他一直都存在。
遠去的記憶作文 篇36
那年我一年級，剛剛開始走進這個學校，只覺著新鮮。心情無比雀躍！外校給我的第一感覺是校園環境很好：碩大的球場，猶如知識寶庫般的文化長廊，隨處可見的林蔭綠道。春暖花開的季節，坐在教室都能聞到絲絲的泥土芳芬和忽遠忽近的花香。踏入校門，我感到陌生和好奇。希望能夠快點融入到這里，成為學校的一份子，在這里念書和成長。
在這里，我結識了許多知心的好友，也收獲到了知識和信心。學校讓我不再懦弱和膽小，充滿自信，能從容不迫地走上展示自我的舞臺。學校的角角落落留下了我流連忘返的身影，林蔭道上留下了我冥思苦想的足跡，綠茵場上留下了我奮力拼搏的汗水。我在這里揮灑著熱情，播種著希望。收獲著快樂和成長！使我從懵懂的兒童，邁著稚嫩的步伐，一步一個腳印摸索著前行。到如今已長成一個有目標、有理想、有抱負的中學生。
還記得曾經擔任組長的時候，因為未收齊組員的作業而被老師批評，雖說總有些不甘，卻給了我深刻的教訓，培養了我的責任心；還記得曾經總是拿到“三好學生”時，老師的認可、父母的贊許，給了我莫大的鼓勵和自信；還記得曾經第一次跑800米，自己的堅持，流下的汗水，也掩蓋不住內心的喜悅。那些點點滴滴的回憶，猶如潮水般涌上我的心頭。
遠去的記憶作文 篇37
在過三天就到中秋，心里并沒有多高興，畢竟不是小時候，喜歡過年過節，但最為主要的原因父母雙親離世，老家里沒有老人，三間老屋空空的。愉快的中秋節，要上有老下有小，一家人團團圓圓，那才快樂。
我出生就沒有見過爺爺奶奶，都是父母拉扯大。小時候，每年中秋節非常歡樂。我的父親是那種很有本事的人，在過幾年煤廠，呆過幾年石廠，還當過幾年屠戶，大錢沒有苦到，但我們家的日子還算殷實，是村里最早坐上沙發，最先聽錄音機的家庭。
小時候過中秋節，父親都會上街稱一兩公斤新鮮肉，在買點豆瓣醬，切上瘦肥各一半的一大腕新鮮肉，由媽媽炒肉，一家飯五口人美美地吃午飯。雖然一年也殺上一兩頭豬，但逢年過節，我們家最愛炒新鮮肉吃，我也最喜歡過年過節。
記憶猶新的是我八歲的那個中秋節，父母都在做中秋節的飯。我非常高興，約小伙伴在村子的稻場上玩耍，還一起去爬我家屋后的那棵塔枝樹，樹不算高大，也不算粗壯。我們還沒有爬上樹梢，就聽到高音喇叭里傳出老隊長的通知，他說今天過中秋節，每家分五公斤青包谷，三公斤青黃豆。
我們各自回家拿小籃子，高高興興地去背中秋節的勝利果實，我們真是有說不出的歡喜啊！
在過三天就是中秋節了，回想起如此美妙的中秋往事，會給今年的中秋節增添一分喜悅，興致勃勃地賞月，吃月餅，少一分因為父母離世給過中秋帶來悲涼吧！
遠去的記憶作文 篇38
小時候，最期待的日子就是過年，還沒放寒假呢，就開始幻想過年要吃什么好吃的，要穿什么好看的，要玩什么好玩的。那些日子，連等待都變得甜蜜起來，開心得不知所措。但隨著時日的增長，這個日子對我來說漸漸變得輕薄起來。越近年關，我就越能感覺到自己那種不近人情的麻木，很滄桑的味道。
大清早的，爸爸媽媽就回老家張羅年夜飯了，我一個人慢騰騰地起床，慢騰騰地刷牙洗臉。后來干脆連中午飯也省略掉了，胡亂吃了一些零食后就開始坐在電腦和一群人聊了一堆不著邊際的話。一直都不覺得今天是除夕。一直磨到下午四點，我才帶起圍巾，融入到外邊不相稱的熱鬧中。一路上，炮聲連綿不斷，很喜慶，我卻覺得很煩，轟隆隆的響聲弄得我耳膜隱隱作痛，很久都適應不過來。我就索性一路小跑，逃離滿世界的喧囂。
回到老家，年夜飯也做得差不多了，奶奶叫我先嘗口粽子再吃飯，我一點胃口也沒有，就推脫說我胃酸吃不了。面對琳瑯滿目的菜色，我仍舊沒有胃口，隨便撿了幾樣菜吃就離席了。表弟見我沒事做，就纏著我放炮，我被他纏得煩了，只好答應他。看著他雀躍著去找火，突然就覺得自己老了。去年我興致勃勃地放炮時，他還在一旁嚇得哇哇大哭，而今年他興致勃勃地找我放炮時，我卻覺得興味索然，這時的我不得不折服于歲月那種不動聲色的強大力量。
晚上八點，一家人準時看春晚，我卻看得想睡覺，不想讓爸媽察覺我的異樣，我就坐在那兒笑笑，比哭還難看的那種笑笑。我跟他們說我不想守歲了，可他們怎么也不同意，叫我一定要等到樓頂去放炮為止。只好等咯，終于等到了十二點，我不情愿地穿上外套上了樓頂。上邊放炮人很多，又是討厭的轟隆隆的聲音，我放完火炮后就躲在角落里看別人放炮。時不時有小炮在我們身邊炸響，感覺滿世界的轟響，滿世界的惶恐。我站在黑暗中苦笑，煙花在空中綻放又慢慢消失，隱沒不見。絢爛，這是我對年的最后記憶。
遠去的記憶作文 篇39
在我內心深處有一份無法磨滅的記憶，它收藏了一份珍貴的友誼，承載了兩個人的美好時光。
我從小和她就在一所幼兒園里長大，上小學被分在一個班。我們同在一個屋檐下，共浴一片陽光。學習上，我們相互鼓勵;生活中，我們相互幫助。一個會心的微笑，就能明白彼此的心意;一個歉意的眼神，就能解開彼此的誤會。這心意相通的友誼，像溫暖的陽光，照在我們的心尖。
一場離別使我們的友誼多了一份思念，種種原因，她要隨父母去另一個城市讀書。離開前一天，她約我出去玩。我們一起重溫了常去的地方：人潮擁擠的中山路步行街、充滿希望與夢想的新華書店、街邊優雅閑適的咖啡館……都是我們交換心事、談天說地、暢談理想的地方。盡管我們強裝笑顏，嘗試拋開一切的惆悵和煩惱，彼此沒有說太多的話，只是靜靜地看著對方，許久才說出一句“再見，記得聯系”。依稀記得，那天我先坐上了回家的公交車，我將頭抵著玻璃望著窗外，很遠了，卻依舊看到她揮動的手……
晚上，我坐在窗邊，月光照進我內心深處，竟有一絲涼意。明月不知離別苦，化作相思何解愁?望著深邃的星空，你在夕陽里揮手的輪廓，久久不能消散。從此，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現。至今我仍忘不了，忘不了從前一起迎來的第一縷陽光，送走的最后一抹夕陽……
當我們擁有時，總是埋怨自己沒有什么;當我們失去時，才明白自己曾經擁有許多。如今，你與我相隔千里，我祈禱上蒼讓歡樂時刻充滿著我們的時空，愿你我心靈間的默契伴隨一生。讓我們彼此祝福、彼此珍惜。我知道，那日月輪回，那花開花落，是必經歷的一部分。“海內存知己，天涯若比鄰”。就算你與我相隔千里，我們也要手拉手跨過歲月的長河。
朋友，你是我內心深處一份最珍貴的記憶，這記憶鐫刻著我們在一起的點滴往事，承載著思念、希望與祝福。春風十里，不如我們在一起。
遠去的記憶作文 篇40
清晨，一陣清脆的鬧鈴將我喚醒，洗漱整理，背上書包，去尋找那記憶深處的故事。
勝利的喜悅，別人的贊許，成績的進步……這所有值得高興的事常常浮現在我們的腦海之中。而那些令我愧疚，傷心的事卻被我埋在記憶的深處……
明天就要考試了，我的復習任務還沒有完成。繁重的學習任務和巨大的壓力壓得我喘不過氣來，我獨自一人坐在桌旁，憂郁地看著永遠看不完的課本，那微弱的燈光只照的書本明亮。我，被黑暗籠罩……
“天晚了，早點睡吧!明天還要考試呢!”我猛地一下驚醒了。“媽，您什么時候來的呢?也不告訴我一聲。”“我站在這有一會了，看著你在背書，就沒有打擾你。去，早點睡，養精蓄銳，明天好打一場勝仗。”“我……”我還沒說出話就被媽媽推到了床邊。媽媽為我蓋好被子就出去了，躺在床上的我，久久不能入睡。打勝仗?媽，我可能要讓你失望了。
第二天清晨，媽媽輕輕推開了我的房門，將我喚醒。我匆匆梳洗完畢就打算前往學校。媽媽拉著我，說：“考試要細心，別緊張，相信自己的實力。加油。”媽媽的鼓勵更讓我難過。臨近期末考試的前一個月，我每天只顧和同學玩耍，一點不在乎學習，那時的我認為學習沒用，不能換來歡樂，而媽媽并沒有像小時候那樣對我大吼大叫，因為她明白，青春期的孩子十分偏激，一不小心就會做出后悔一生的事。所以，她害怕因為她的怒吼而換來我不可彌補的一生。她處處順著我，可我卻……
考試結束了，回到家里，媽媽依然面帶微笑迎我進門。考試成績過兩天才能知道，我現在唯一能做的就是彌補前段時間對媽媽的出言不遜，我含著淚水跑過去擁抱媽媽，媽媽緊緊地抱著我說：“孩子，無論你做的是好是壞，你都是媽媽的孩子。考試只要你想考好，你就絕對可以考好。”
考試成績果然不理想，但是在以后的學習道路中我會以此為鑒，絕不再犯這樣的錯誤。
我記憶深處的故事就是對我幫助最大的故事，伴隨著這些遺憾、愧疚、教訓，我將更加積極地迎接新的一天。
遠去的記憶作文 篇41
世界上沒有任何東西是永恒的，如果它流動，它就流走;如果它存在，它就干涸;如果它生長，它就慢慢凋零。但是記憶不一樣，即便光陰穿過時間之墻，有一份我珍藏的記憶，也永遠不會消逝。
我小學的時候轉過很多次學，轉到北京的時候，遇到了她。當我被老師分配到和她同桌的時候，她給了我一個恬淡的微笑，那時，莫名煩躁的我，倏地就平靜了下來。那個夏天，她穿著素白格子的裙子，對著我微笑。我當時想著：如果……是這個人來做我的朋友的話，一定……會對我很溫柔吧。
接下來的日子里，我和她成為了好友。她如水，我似火，她溫柔，我熱情。兩種截然不同的性格奇異的融合在了一起。
只可惜好景不長，由于父母工作的調動，我又要轉學了，轉學去沈陽，離開北京，離開她。道別的時候，她沒有哭，沒有流淚，只是沉靜的看著我，淡淡的說：“還會再見的。”
真的再見了，在病房里。聽到她病發的時候我感到心臟跳動的頻率都漏了一拍。等趕到她身邊的時候，她的身體已經很不好了，看到我，蒼白到慘白的臉色泛起一絲血色。我問候了她的身體，聊了一些較為輕松的話題以后，就陷入了沉默——似乎無止境的沉默。像是為了逃避一樣，我把目光移到她的床頭柜，有一個精致的花瓶，花瓶里插著花，只是快要枯萎了，只偶爾掉下一片干枯的花瓣來。她忽的開口了：“……我不想死。”我把目光轉向她，第一次看見她哭泣，“我還有很多的事情沒有做，還有很多的話沒有說，這樣死去……我怎么甘心!”我的眼眶猛的酸澀起來，世界在一剎那只剩黯然的黑白。“你不會死的，絕對不會。”我這么說著，即使我知道那幾乎是不可能的，但我還是這么希冀著。
她還是走了，在一個溫暖而又蒼涼的午后。
我將那束幾乎已成干花的，她病床前的花，輕輕放在她墓前，心跳聲音，最后只譜成一首悲傷的歌。
世界上沒有任何東西是永恒的，但惟有這份記憶是我一生所永遠難忘的，刻骨銘心的，永恒的，珍藏的記憶。
遠去的記憶作文 篇42
在這忙碌的學習生活中，我的最后一個六一已經不知不覺的迎來了。
說到六一，我其實無話可說。因為在童年的記憶里，六一只是半天的假期。才半天，卻比平時有趣。因為有朋友。我記得那時候我們玩捉迷藏的次數最多。現在看起來有點幼稚，但是小時候很開心，充滿了孩子般的興趣。
我們經常和五個人一起玩。用石頭剪刀布決定誰來誰躲。我記得最深的一次是2006年6月1日。我在院子里玩，就去躲了。為了找到一個好地方，我苦苦思索了很久。終于想到了一個好地方。我來到大門附近的梯子前，抬頭看了看大門處的墻頂。“嗯，就是這樣。”我抓住梯子，掙扎著爬上去。別看我年紀大，爬這個。三下五除二，我爬到了頂端。但是在大門口離墻頂還有一堵高墻。我該怎么辦？不得不冒險沿著墻走。我很小心，盡力保持平衡。小風一吹，我就能被吹倒。這時，“獵人”就會進來。我急忙加快速度，但我的腳滑了一下，摔倒在門口的墻頂上。幸好我只摔在墻頂，不然。菩薩保佑。這時，“獵人”已經進入“狩獵范圍”。我小心翼翼的爬著，生怕探到頭被人發現，不然“心血”就白費了。十分鐘過去了，其他人陸續被發現。只有我沒有為“革命事業”而“犧牲”。而再過五分鐘，如果“獵人”還沒找到我，那么“祖國必勝”。五分鐘過去了，獵人不得不投降才找到了我。這時，我正式“出現”了。下面的人都很驚訝，不光是我怎么起來的。我真的準備下去了，但是我發現我下不去了。原來梯子被那個搬走了。“這個呢？騎虎難下。”眼看天黑了，逼得我著急，準備“跳墻狗”。但是往下看，腳就軟了，因為從一樓到二樓是有高度的。不能摔。最后被迫跺著腳哭了。幸好有大人來接我。這一課教會了我很多。有一兩年不敢登高。
這是我記憶中的童年。
遠去的記憶作文 篇43
“人間之光如水月，身心釉面，但見冰底，不知春日之花。”——銘文
冬春交界處，有時候感覺還是冬末，但已經悄然孕育了春天，因為“春暖花開”真的是一種“無知”。好像是一部沒有預告的電影，默默上映。乍一看，陽光明媚，鮮花盛開。
也就是在這種“無知”中，我感受到了一個時間的代價。清明不知不覺與時間碰撞，讓人頓生感觸。和家人一起，我踏上了掃墓的道路。這條小路蜿蜒通向小山。它留下了我的足跡，珍藏了許多沉淀下來的珍貴記憶。路的兩邊都是熟悉的風景，但我只是覺得這些風景發生了一些變化。回憶很久以前的清明節，我們依然踏上這條祭祖的道路，緬懷祖先，從而隱藏了清明節的色彩。應該是灰色的。
沿著一望無際的蜿蜒小路，我看到一座墳墓靜靜地矗立著。這是我祖父的墳墓。我們再也看不到他了，但我感覺到他的氣息在這里，仿佛他就在我眼前。回憶爺爺的一生，那是我小時候的記憶。有點模糊。我只記得我爺爺對我很好很好。他愛每一個家庭。現在，有了
看著父母漸漸老去，頭發白得刺眼，我不禁在想時間都去了哪里。以后怎么辦？這些東西都沉入了時間和空間的長河中，消失了。人生的成長雖然有階段，但每一天都是相連的。最后一天，今天和第二天在喝茶吃飯睡覺之間流逝，路過的時候也不是特別警覺。但是，每隔五年、十年，似乎就是一條特別湍急的河流，必然導致覺醒。看著身邊的人，路邊的風景就像一部無聲的黑白默片，一張張沖洗固定，最后變成灰色消失了。無常此時分外驚心，緣起緣滅于寂，如雷。
掃墓完畢，準備回歸。告別一切，仿佛害怕他們最終會逝去。離開的時候，別忘了回頭看看。道路似乎還在延伸，你不知道該何去何從。時空和我們的記憶就像這條路，永遠珍藏著你心中的記憶。
“日日夜夜死氣沉沉，行云流水謝。珍惜當下的每一個瞬間，回憶不休，然后我們就會被澄清。一個不可知的未來會變得美好。”
遠去的記憶作文 篇44
你生于盛夏，我生于初秋。你說你愛滿池碧葉清蓮，我說我喜歡滿枝幽香。于是八月桂香飄散時，你攜我手，迎縷縷秋風，賞遍枝紛芳。我深吸一口氣，又悠悠吐出，滿心歡喜。回想起來，我卻從未同你漫步于湖畔，數朵朵白蓮。你淡淡一笑：“友誼，藏于心中，不一定要賦予形式，簡簡單單地相處，挺好。”我看你微微上揚的嘴角，回答著：“這淡淡的友誼，美麗了我的人生。”
你追求簡單，我崇尚繁華，你喜歡低調，我更愛張揚。你用溫柔將我包裹，我卻還在東張西望，說看不清你的笑容。猶記得那年冬天爭吵過后，我負氣地趕你走。我扭過頭去，聽到你離開的腳步聲。你邁得很輕，我聽得很真。你每踏一步，我都會掉一滴眼淚。我蹲了下來，將頭埋進手臂，沒有力氣說話，只在心里埋怨。“我們不是要做一輩子的朋友嗎？”我循聲望去，你奇跡般地站在我的面前，我撲進你的懷里，舍不得放開，感激地說：“不是一輩子，而是三生。”
冬雪覆蓋草坪，你帶我找尋春的痕跡，我們踏得雪“吱吱”作響。我不語，你默默地看著我呆呆的眼神，用手指點住我不展的愁眉，說我是個“傻丫頭”。簡簡單單的一句話，溫暖了我整個冬季。
半年前，揮別你漸行漸遠的容顏，我彎下腰去，拾起地上的黃蕊，輕輕握在手心，想將簡單的友誼匯入這一朵純潔的花中，送給你。而一陣風吹散了我手中的殘蕊。風中，你祝福我，也讓我祝福你。你悄悄離去，不留痕跡，正如你輕輕地來。
而今又是一年冬季，雪花還未降落，寒風卻刮來陣陣憂傷。元旦之夜，我燃起煙火，光亮中，我見到你笑靨如花。
煙花燃盡時，我收到你寄來的禮物――？一個紅色磨砂玻璃杯，我想你一定是把所有的問候與思念、呵護與愛憐一并裝了進去。我小心翼翼地用它沖一杯茶。淡淡的茶水，滿口清醇，似你我友誼的見證。
芳菲記憶，宛如季風過境，帶來你簡單的祝福，帶走我不變的依戀。我深深地感謝，你用友誼美麗了我的人生。
遠去的記憶作文 篇45
因父母是大學老師，所以很小我就隨父母住進了大學教師公寓。公寓四周的綠化是極好的。路邊草坪都是幾寸深的草，尤其南苑后面的大園子，更是我幼年時游戲的天堂。那里的大沙坑，通常圍滿了孩子們，且大都備有一副玩沙子的工具：一個小桶和幾把鏟子叉子。
細細黃黃的沙子，在童年的小手中，可以變成任何想要的東西：可以是過家家的美食；也可以是城堡戰壕；可以是高山河流；也可以是湖泊地窖。有時它是男孩子的手中的陷阱，有時她是女孩子手中的阿里巴巴寶藏，有時它什么都不是，只要它在手中指尖淌過，細膩，松軟而流暢！不知什么時候起，沙坑漸漸荒涼，平實如干涸的土坑。孩子們也再沒有人去。
在我五六歲那年，園子被重新翻修，植上了幾棵榕樹。恰好鄰居家的毛頭和雨婷邀我一同玩耍，我欣然前往。園子里的榕樹不高，所以我們能以極快的速度攀上樹頂。交錯的榕樹是最好的落腳點，我有些畏高，便在較低的位置坐下。梔子花開得正盛，坐在這天然躺椅上享受花香，自然愜意。抬頭一望，毛頭和雨婷正斜靠在樹尖上優哉游哉地迷著眼晃腿……在這樣涼爽舒適的環境下，我的靈魂像是出了竅：四周的景物也漸漸融在一起，分不清彼此的輪廓……忽然，我察覺到一絲特別的異樣，變飛快地翻身下樹。恍惚中，榕樹快要倒下去。
我急忙大呼：“樹快倒啦——！”毛頭和雨婷也快速從樹上躍下，我們一起跑開。只聽得一聲巨響，回頭一看，整棵樹在我們身后直直倒下！看此情景，我們竟心生好奇地在樹干上跳來跳去，玩了好一陣方才離開，完全沒有惹了事的樣子。那天回家，我把自己的驚險經歷告訴母親，她卻不相信，而后，也再沒人提起樹倒之事。
去年，我得有機會再去看望那園子，而園子似乎早已荒廢，榕樹被換成了銀杏。想必坐過的那棵樹也早已沒了蹤影。現在回想起這件事，倒更像一個荒誕的夢，而夢留下的痕跡，也已隨著時間消磨殆盡，徒留那樹葉的沙沙聲在耳間輕響……
遠去的記憶作文 篇46
風拂動著嫩綠的葉片，也拂動著樹蔭，樹蔭在移動，穿過葉片與葉片縫隙的陽光，灑著跳躍的光點，光點隨風蕩動，好像在蕩秋千。
“吱——吱——”，只見一個藍色的板凳在梧桐樹下飛舞，那茂密葉間從梧桐葉中時而浮動的藍，也在嬉戲，秋千時高時低，直至把朝霞蕩成了晚霞，把破曉蕩成了月夜，把日出蕩成了黃昏，才被母親連哄帶騙抱走，只留那秋千還在輕輕蕩動。
“吱——吱——”梧桐葉下的秋千，蕩著童年的歡樂。
月光輕輕灑落在草垛里，夏日的清風吹拂著綠茵，到處是“知——知——”的蟬聲，幾個彩色斑斕的小襯衫潛伏在一旁。
“噓——，別出聲。”我壓低聲音示意同伴們停止吵鬧，臉埋在露水浸濕過的嫩草上，無聲地聽著蟬鳴。風從下巴貫過耳蝸，又從發梢遛走。“知——知——”聲斥滿了四周，在那不知名的樹上，在那轉瞬即逝的風中，在那孩子們的心里蕩漾，孩子們也忘了黑夜，忘了涼爽，忘了家長們的呼喚——
在那“知——知——”的聲音里，安詳，享受，愉悅，在蟬不曾掉落的日子里一直靜默著。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”院子里的車內，音響無休止地唱著歌，車后是一件件貨物、一張張照片、一件件玩具……
“我不想走”，啼哭聲在空蕩的房間里回響，我緊緊貼在地上，任憑大人們的言語一次次迫使我離開，我的答復仍只有淚，母親緊緊扯住我的衣袖，我抽咽著，這里的一切都死死地握住我的另一只手，痛楚從指尖流傳到心里……媽媽抱走我，也好似貨物一樣被塞上了車。
“天之涯，地之角……夕陽山外山。”我隨著發動機的啟動中遠去，童年的家，也緩緩消逝了。
天逐漸亮出了魚肚白，星星的故事結束了，我的記憶也停下來，童年，也在心里烙上印記，又惚地睡去了。
進了。
遠去的記憶作文 篇47
看過金色記憶后，我感到童年是多么的美。在片段中亮在樹人中學讀高中，片段一開始是兩只球隊在比賽打籃球其中一支球隊是樹人球隊，樹人球隊一拿到球就先出三分然后邊跑邊傳球到籃框前跳起來扣籃，就這樣1小時后，以69比64贏了這場比賽。其中一位叫小明不知為什么他爸爸要他提出球隊好好學習，偶然老師說打籃球比賽就有15分的加分，一次小亮在校門口遇到了小明他爸爸，他說：“你是隊長就讓小明入隊吧！你們不差這幾分，可我們要，這樣可以省下幾萬塊錢呢！”晚上，那四位都到海灘邊有的說；“他看到有加分就入隊，沒有加分就離開這算什么？”“就是！”“我們不同意！”“隊長你到是說句話呀！”這有什么好看的！隊長說：“這是他離開前錄得他為了修改11、12點才能修改發到我的手機上來他說怕你們說他！”最后他們還是同意了，一周后……比賽開始了，一開始樹人球隊不是得到3分就是得到2分，比賽結束后以197比196一了這場比賽。
通過這部電影的觀看，使我受到了一個很深的教育，我們自然應該要好好的學習，為將來建設祖國、奉獻社會做準備，也要正確地處理好學習和個人興趣愛好的關系，理解父母對自己嚴格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長給我們一定的個人空間，不要對我們提出過高過分的學習要求。盡管父母這樣做的出發點是為了我們好，但是如果操之過急[注:操：做，從事。處理事情，解決問題過于急躁。]，只會像電影里那個叫梁晨的大哥哥一樣，最終的結果是適得其反[注:適：正，恰好。恰恰得到與預期相反的結果。]。所以我希望，我們的學校、家長、乃至于整個社會多給我們一些關愛，少給我們一些壓力，給我們一片能夠自由飛翔的天空。
有很多的事想起來都是在童年，在童年里要留下快樂的時光！
遠去的記憶作文 篇48
邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。
——題記
冬至的南方，寒風呼嘯，光禿禿的樹木矗立在刺骨的寒風中。周圍的幾根草兒，圍繞在樹的身旁，擠成一團，相互取暖。冬至的城鎮，外面卻十分熱鬧。家家戶戶的孩子都在外面嬉鬧玩耍，我則在家中與母親一起做湯圓。
我趴在桌子旁，饒有趣味地望著媽媽做湯圓。白花花的糯米粉兒倒入一個大盆，極像那冬日里潔白而細膩的雪。溫水倒入盆里，花白的糯米粉迅速融合在一塊。乍一看有點像在跳雙人舞。等著糯米粉與溫水融合在一起后，媽媽將糯米粉揉成糯米團。白凈渾圓的糯米團，與小孩子白凈的臉蛋一模一樣。
捏一團兒糯米團子壓平，裹入芝麻糊或紅豆糊，包裹起來，渾圓的湯圓兒就滾在桌子上，像那正熟睡的小白鴨。我跟著媽媽做，不一會兒我的臉像極了白色的花臉貓。妹妹和爺爺直指著我，捧腹大笑。沒多久，湯圓做完了。我望著著滾圓的白湯圓，像極了小孩子胖嘟嘟的臉。
湯圓在熱水鍋煮著，咕嘟咕嘟的聲響，仿佛是冬至來到的歡快歌曲。“賣湯圓，賣湯圓，小二郎的湯圓是甜又甜……”小妹們邊拍手邊唱著我耳熟能詳的歌謠，我坐在椅子上，進入了小二郎賣湯圓的鋪子。
“叮咚！”門鈴忽而響起，入門的是風塵撲撲的父親。父親笑著著將鞋脫掉，一把抱起小妹。一家人快樂地笑著，聊著。湯圓出了爐，我和小妹跑到餐桌前，等著湯圓的到來。一碗冒著熱氣的湯圓擺在眼前，我經不住等待，首先勻起一個送入口中。“燙燙燙！”剛進口的湯圓又被我吐出，我可憐巴巴地看著母親。她哈哈大笑，說道：“心急吃不了熱豆腐！”
歡聲笑語中，我們一家人圍坐在餐桌前，吃著執呼呼的湯圓。湯圓圓圓的，就像坐在我們桌前的一家人，團團圓圓。
遠去的記憶作文 篇49
小時候，我跟著爺爺奶奶在老家生活過一段時間，那是一個生機勃勃、美麗如畫的地方，那里有著我許多快樂的記憶。
每天清晨，大公雞跳上柵欄，鼓起腮幫使勁地吹著大喇叭：“天亮啦！起床啦！”高亢的聲音打破院子的寧靜。在它嘹亮的起床號聲中，我睜開朦朧的睡眼，立刻跑去雞舍。只見這四周圍著厚實、陳舊的木柵欄，一根根歪斜著插在濕潤的土壤中。我放下雞食，一聲“開飯了”，雞兒們一只只伸長脖子，爭先恐后地吃著，吃飽后，又悠閑地散著步。它們似乎一點也不怕我，我瞧著它們可愛的模樣，摟住最靠近我的那只，把它抱了起來，它的小腦袋不停地擺動，雙腿在空中四處亂踢，扯著嗓子“喔…喔…喔…”，好像在央求我：“快放開我，我喘不上氣啦。”我心疼地松開手，它立刻以迅雷不及掩耳之勢，撲騰著它那對美麗且有力的大翅膀，飛奔到它好朋友之間一同玩耍起來。只見它們時而在茂密的竹林中捉迷藏，時而在食槽里享受美味，時而在奶奶用竹條編織的竹窩里打盹……
雞舍的左邊，有一條我叫不出名的小河，一座造型優美的單拱橋橫臥在小河上。河水清清，有時清澈如鏡，有時碧波蕩漾，遠遠瞧著，如同一條修長的綠綢帶，隨風飄揚。清澈的河水在石橋下，唱著歡樂的歌兒向前奔跑。春天，我光著小腳丫，和小伙伴們在橋上歡快地嬉戲、捉迷藏；夏天，我們挽起褲腳，在橋下摸魚捉蝦；秋天，樹葉紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，最后落在橋上，給橋面鋪上一層金黃的地毯。我會悄悄捧起一把落葉，乘著小伙伴們不注意拋到他們身上，再開心地大笑著跑開；冬天，整個大地成了白雪世界，小橋也換上了潔白的棉襖。我們在橋上滾雪球、打雪仗，即使小手、小臉凍得通紅，也不愿回家。
童年的那段美好時光，珍藏在我記憶深處，我愛老家的一草一木，更愛一直生活在老家的爺爺奶奶！
遠去的記憶作文 篇50
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天。而我，則喜歡碩果累累的秋天。
雖然秋天里天氣漸漸轉涼，很容易感冒或生病，但它確是一個美麗的季節。
秋天的稻田里，到處都是金黃色的，就像是一片片金色的海洋。高粱妹妹開心的笑著；玉米大哥露出了它金色的大牙，像是在和別人炫耀；農民伯伯們在田地里辛勤的勞動著，雖然累的滿頭大汗，但看到一堆堆金黃的稻谷，心里樂開了花。
秋天的果園里，火紅的柿子掛滿枝頭，好似一盞盞小燈籠；蘋果姑娘被看的羞紅了臉；葡萄兄弟早已迫不及待地成熟了，有的像翠珠，有的像紫水晶，還有的像一串串紅色的瑪瑙，好看極了！當然，秋天的果園里可不只有這些水果呢，還有黃澄澄的梨、咧著嘴的紅石榴……真是人見人愛呀！
秋天花園里，金色的桂花開了，大老遠就可以聞到它的香味，這應該就是“十里桂花香”吧！五顏六色的菊花也開了，有黃色的、有白色的、還有橙色的……這些菊花形態各異，有的像洋娃娃的頭發，金燦燦的；有點像一把面條兒，又長又軟；還有花瓣兒層層疊疊的，就像一團團白雪；它們競相開放，香氣撲鼻。
秋天的樹林里，一排排金色的銀杏樹就像身穿黃金甲的衛兵一樣守衛著這片樹林。一陣陣帶著涼意的秋風掃過小樹林，銀杏樹的葉子紛紛落下，有的像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，有點像一把把黃色的扇子扇來扇去，還有的像一位位美麗的仙女，在空中施展魔法……往遠處看，那邊竟燃起了熊熊烈火，走進后，才發現原來是一排排火紅的楓樹，那一片片、一簇簇、一團團的楓葉，看上去那么可愛，火紅火紅的，如晚霞，紅的熱烈，紅的瀟灑，不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句！
這就是我心中美麗的秋天。我愛秋天，我也愛秋天里的一切！
遠去的記憶作文 篇51
貴州貴陽東南邊上的那座小鎮子，是我童年生活的地方。
鎮子里幾百戶人家，有幾百棟水泥做墻和瓦片磚做頂的老房子，緊緊密密地擠在一條不知名的大河的懷抱里。
鎮子雖然不大，但是鎮子里卻有一條人人都知道的青磚大主道。道路兩邊井井有條的生長著柳樹、槐樹、楊樹等，還有幾顆長得像銀杏卻比銀杏高的多，黃的多，秋天還不掉葉的，無人能叫出名字的怪樹。小時候我們經常在那條大路上玩跳格子，一會兒從這邊飛到那邊，一會兒從這一格跳到那一格，比賽誰先到達終點。
沿著這條家喻戶曉的青石磚大道行出大約10里，便出了這若大的鎮子，但是只要一出門一直向前走，腦子里在想點什么東西，再當你精神一震回過神來時，青石磚大路早已被遠遠的丟在了身后。腳下的道路不知何時已經變成了柏油大馬路，寬闊、挺直，爬向西南，望不到盡頭。人們到此的時候總是會在不經意間回頭。這時你會看到，有許多只看得清輪廓的鳥雀從鎮子里那座最高大的塔的頂上飛回自己的巢里。站在這里似乎還聽到了他們嘰嘰喳喳的鳴叫聲。
這樣的景象，真是讓人嘆為觀止。還可以看到許多人涌向鎮子，甚至在這么遠也能聞到鎮子里的一絲絲濃濃的花香。在故鄉，我們還可以爬到路邊上的又黃又灰的石頭山上。上面什么都沒有，我們上去的時候，會一只手拉著一只手，一起豎直向上爬。剛爬到山頂時，我們會開始假裝演戲，一會兒演《西游記》，一會兒演《三國演義》，一會兒猛的一下跳起來，向山下眺望，一會兒又舞動著空氣打斗，一會兒用石頭向山下砸，一邊砸一邊哈哈大笑。直到只看的見夕陽的余暉時，我們便不得不依依不舍的回家了。那便是我童年最美好的記憶罷了。
如今每當我再看到石頭山和小鎮子時，我便會想起我的童年記憶與小時候看到的奇異的景象。當別人在認真上課時，我卻沉醉在我童年美好的記憶中。
遠去的記憶作文 篇52
每個人的童年都是一朵正在盛開的花，花里都會有童年的記憶，記憶里都會有許多難忘的事。接下來就請你們聽一聽我童年里金色的記憶，這段記憶使我收益不淺。
在一個仲夏的夜晚，隨著一陣陣哭聲，一個嬰兒誕生了，那個嬰兒就是我。自打我出生，就有著爸爸媽媽的呵護與親人們的關愛，而我就像一棵小樹苗，在快樂的成長。
記得七歲的一個夜晚，我與爸爸一塊去放風箏．突然，“唰――”的一聲我摔倒了，風箏的線也斷了，我的腳在流血，我哭了，可爸爸卻好像沒聽見，他一個勁往前走。“爸爸――”我大聲叫喊著。爸爸轉回了頭，微笑的對我說：“寶貝，快起來。”我生氣的站起了身。爸爸拍了拍我身上的塵土對我說：“你知道爸爸為什么這么做嗎？”“不知道”我噘著嘴說。爸爸語重心長地對我說：“爸爸之所以這么做是想讓你堅強起來，從那里跌倒就從那里爬起來。其實我們在人生的到路上都會有突起的風波，都會有挫折，但是我們不能放棄，我們要勇敢的起面對它。其實人就像風箏一樣，不能永遠都在線的控制下，總有一天，風箏會飛得很遠很遠的地方去的，明白了嗎？”我點了點頭說：“明白了。”爸爸微笑的說：“累了嗎？”“累了”。我頑皮的說。爸爸一抓把我扛上了他的肩膀，雙腳搭在他的脖子上。爸爸問我：“乖寶貝，你的愿望是什么？”“我長大要考大學，考哈佛大學，像哈佛女孩劉亦婷那樣。”我開心的說。“好，寶貝有志氣，爸爸相信你一定會帶著你的理想飛起來的，那
你就把你的理想大聲的喊出來吧。“我看了看爸爸大聲的喊道：“我長大要考哈佛大學。”爸爸笑了，笑得那樣甜，把螞蟻都引來了，這時爸爸抓緊我的雙腳狂奔起來，我張開雙臂，好像在飛似的。夜漸漸深了，我和爸爸走回了家。一路上在回蕩著我和爸爸洋溢的笑聲，在沒有路燈的馬路上，撒滿了我和爸爸一串串金色的小腳印……
遠去的記憶作文 篇53
深藍的夜空，因為有了繁星的點綴，顯得格外燦爛；金黃色的沙灘，因為有了貝殼的裝點，顯得格外美麗；而我的回憶，有了新春佳節，顯得格外珍惜。
春節期間的熱鬧與喜慶，我仍然記憶猶新……
除夕一大早，陽光明媚，門外的鞭炮聲就陸續響起，孩子們都穿上了新衣服，大人都忙著貼對聯、貼年畫。下午，家家戶戶都開始忙著包餃子，小孩子們則跑出門外嘻戲著、打鬧著，更多的時候是拿著不同的鞭炮燃放著。臨進黃昏，夕陽像一個醉漢踉踉蹌蹌的跌倒了山那邊，濺起一片片橘紅色的晚霞。而此時，各家各戶都開始準備年夜飯了，餃子的香味彌漫著整個胡同。夜幕降臨，天空被涂鴉成了黑色，全家人歡聚在一起，共同舉杯慶祝新年的到來，晚輩則要向長輩說些健康長壽、壽比南山的祝福詞。
月亮悠悠地升了起來，傾瀉下一片清輝，給窗戶披上了一層銀色的薄紗。一年一度的春節聯歡晚會在歡快、喜慶的歌聲中開始了，妙趣橫生的小品、婀娜多姿的舞蹈、寓教于樂的相聲、扣人心弦的雜技、神秘莫測的魔術……豐富多彩的節目，給每個家庭帶來了歡聲笑語。門外的鞭炮聲此起彼伏，接連不斷，增添著節日濃濃的味道。
伴隨著新年的鐘聲，全世界好像都沸騰了起來，鞭炮齊鳴、禮花齊放，看！天空中綻放著“笑臉”和各種各樣的“鮮花”，精彩異常，美輪美奐。
大年初一一大早，鞭炮聲陸續開始響起，街坊鄰居也都開始相互串門拜年，彼此說幾句祝福的話，小孩子則是最快樂的，他們不僅能收到鞭炮，而且最重要的是能收到長輩們分發的紅包。初二以后，各家各戶開始了串親戚，給忙碌了一年的親人們創造了見面的機會。到了初五（俗稱破五），鞭炮聲沒有大年初一的那么熱烈，很多人都在返廠的路上，預示著人們節后即將開始工作了。
春節過完了，我也開始重新調理狀態，檢查一下哪些作業沒有寫完，開學還需要準備什么。新的一學期，我將要更加努力地去學習，向著既定的目標努力奮斗！
遠去的記憶作文 篇54
春節，是一載春秋的結束，也是另一年光陰的伊始。年歲越久，腦海中關于春節的記憶也越多，而有一種記憶，卻是揮之不去，抹之不除的。那便是，壓歲錢。
兒時的經濟來源十分有限，而壓歲錢更是僅有的、可觀的、可揮霍的金錢。故而每臨春節，總是格外期待，期待果品的豐盛，期待煙花的絢爛，更期待那筆壓歲錢。然而世上沒有無故而來的橫財，領壓歲錢自然也需要一套禮節。給長輩問好、拜年乃至磕頭，都還算輕松，真正的'繁瑣流程，是祭奠先人。
我的老家在鄉間，而鄉間敬重鬼神，故祭奠先祖需萬分慎重，單是供品果案，就要擺滿一張大圓桌。家長們如此盡心盡力了，作為小輩，哪敢不莊重。我緩步走到跪墊前，凝望昏黃燭光中那張和藹的臉。燭光左右晃動不定，時而籠著那張黑白照片，時而兀自散開。我懷著一絲不安和莊嚴，虔誠地跪下，對著那張不很熟悉的臉，緩緩磕下三次頭，又慢慢離開，方才能如釋重負地拿到那可謂是來之不易的壓歲錢。
去年，疫情來得突然，剛去了外婆家，還沒來得及走親戚的我，被送回長沙，幾乎斷絕了和外界的一切線下聯系。最初幾日，我惴惴不安，而又茫然無措，仿佛一只被扔進漩渦里的魚，任由生活的浪潮將我卷向未知。好在幾天后，我想到了尚未完成的作業，也便有了些目標，像泅水上岸后腳踏陸地，多了幾分踏實。
又兩天后，我翻開日歷，偶然知道當天是大年三十。我望著窗外蒼茫沉寂的夜色，心想今年大抵是收不到壓歲錢了。沒有再多想，我回屋看書了。但一刻鐘后，媽媽進來：“舅舅給你發壓歲錢了！”，爸爸也進來了，“微信上發的，爺爺也發了。”他將手機撥好號后遞給我，“給爺爺拜個年吧。”電話接通，聽見那熟悉的口音，我心底泛起一陣難以言表的感動，久久不能平息。
關于春節的的記憶，無論是鄉間的繁文縟節，還是互聯網上祝福關切，變化的只是形式，不變的，是那濃濃的親情。而有了這份親情，無論我行走何方，都不會忘記我所愛的春節，我所愛的故土和我所愛的人。
遠去的記憶作文 篇55
老家永壽村邊的一條小溪，像一個美麗的罐子，裝滿了童年美好的回憶。
春天來了，小溪叮叮咚咚，奏響一曲甜美的春之韻。伴著輕快的小曲兒，一旁柳樹姑娘換上了一件綠色的新外套，細長柔軟的長辮子隨風舞蹈。小草悄悄地從土里探出頭來，桃花妹妹綻開了粉紅的笑臉，向春天熱情打招呼：“春天來了，春天來了！”
夏天到了，天氣漸漸炎熱，小溪成了大伙兒晚飯后的好去處，大人小孩都喜歡去小溪邊玩耍。
大人們坐下來石凳上打撲克牌、下象棋、乘涼聊天，玩得不亦樂乎。小伙伴們也是早有安排，每個人先去竹林里尋找一根長長的竹竿，這就是我們自制的釣魚竿。大伙兒靜靜地坐在石凳上，我們把竹竿放到小溪里，“釣”從溪邊流過的菜葉子和水草，誰“釣”得多誰就勝利，獎品是一個大果子。
比賽開始了，我兩手拽著魚竿在水里左右搖晃，不到10秒，就勾住了一片片綠綠的白菜葉。我將竹竿往上一抬，這片大大的葉子穩穩地“釣”了上來。緊接著，白蘿卜、土豆都成了我的戰利品，哈哈，我竟然“釣”上來一輛小汽車。
一旁的小兄弟羅明就沒這么好運了。這小子，兩眼死死地盯著魚竿，有點“姜太公”釣魚這架勢。
“小羅，水草才不會主動上鉤呢，把魚竿在水里攪起來呀？”我給小羅出了個妙招。果然，他很快“釣”起來一塊黑漆漆的鐵盒子
正當小伙伴們你追我趕，玩得正起勁兒時，不知誰家的大人又開始吼了：“別離溪邊太近了，等會兒掉下去沖走了，可沒人把你們救的起來，快過來。”
小伙伴們你看看我，我看看你，吐著舌頭，擠眉弄眼地全都跑開了。等大人們一走，我們又回到了原位繼續比賽，直到勝利者誕生。大伙兒頭碰著頭，擠在一起嚼著大果子，歡笑聲在小溪邊回蕩。
“五一”黃金周快到了，我的趕緊收拾好我的工具，到小溪邊“釣魚”嘍！
遠去的記憶作文 篇56
童年時光就像坐摩天輪。坐在上面看風景，心情舒暢，心曠神怡。可轉身之后，剛才的一切，仿佛過去的云煙，一去不復返了……
“新鮮蔬菜！快來買！”隨著隔壁買菜老頭的大喊大叫，他似乎醒了過來。這個小鎮。每天早上，大家都在老人的聲音中紛紛擺攤，開始新的一天。 “小丫頭，今天又來幫奶奶賣菜了？真能干！”對面媽媽的夸獎讓我感到溫暖。 “姑娘，這道菜多少錢一斤？” “五毛錢，不貴！” “來兩斤！”我每天的第一個顧客是王叔叔。
很快，菜籃子就空了，街上的人也不見了。我會和奶奶一起去田里除草。名義上是除草，其實我只是搬了個小木凳，戴上小竹帽，坐在那里玩土里的蟲子。奶奶說，除掉蟲子，我是在幫助蔬菜的生長。我永遠不會忘記田野里的自然氣息。空氣中有泥土的味道。花的。還夾雜著田間辛勤勞作的汗水和青菜的清香，自然令人陶醉。
下午，我跟著奶奶，跟著她打牌。那里有一個“胡子叔叔”。他經常用他那帶刺的胡須刺我的臉，弄得我又痛又癢。他試了好幾次教我認長卡，都被他奶奶攔住了，說：“這樣會教壞孩子的！”所以我還是不能打長牌。牌樓前是水果攤。老板每次看到我偷水果，就用菱角尖刺我的臉。我無奈地說：“試試吧，試試吧！”老板沒辦法，只好讓我“多試”幾個。
到了晚上，大家都會從家里帶來好吃的，搬到鎮上唯一的小橋上吃。每個人都仿佛一家人，無話可說，一派和諧溫馨的景象。雖然沒有好吃的，但大家都很滿意。他們享受的不是吃飯，而是鄰里間的親密交流。
小鎮的幸福生活在一個下午結束。一個下著大雨的下午，一輛挖掘機將小鎮夷為平地，將幸福埋葬在這里……
現在，當我有時間回到我的祖父母身邊時，只有一排排灰色的過渡室。以前的張叔叔。王阿姨……走了，只剩下牢不可破的沉默。
小鎮已逝，但小鎮的記憶還在。想把它印在心里，把小鎮的一切都埋在心里，珍藏那份簡單的幸福和溫暖……
遠去的記憶作文 篇57
爽朗的藍天白云下，有你我的身影，掛在臉上一抹微笑，揮汗大步跳躍而起，校園躲貓貓的追逐，隨風飄逸的制服裙擺，以及教室一陣陣傳來的朗朗讀書聲……它們都正細述著我們在校園揮灑的精彩故事。
還記得新生訓練那天，浩瀚人海中彼此陌生的我們在緣分的引領下邂逅了。帶著靦腆的笑，害羞的打招呼，拘謹的談話……在這樣生澀的言語中，揭開了我們這一班的序幕。才剛開學沒多久，學校的教室布置美化比賽，在我們那一個禮拜放學留下來的辛苦布置下，教室像是穿上新衣的女孩，散發出另一種不一樣的光彩，它將陪伴著我們度過精彩的七年級。下課鐘聲響起，似乎還童心未泯的我們，總是聚集起來猜拳玩躲貓貓，我們真正想得到的并不只是片刻的欣喜若狂，而是把在追逐中創造的歡笑收集起來，讓它們成為未來最美的回憶；當上課鐘聲一響，窗外的轟鬧聲漸漸隱沒，傳來的換成是一陣陣的朗朗讀書聲，我們坐在那帶著書香氣息的教室里學習，老師與同學那有趣的一問一答，在課堂上曾添了不少歡笑。
國中生活，每天、每天，早上六點多，就得離開溫暖的被窩，到了學校，又得面對桌上一張張等著我填寫的空白考卷，“三天一小考，五天一大考。”根本早已不符合時代了！雖然國中是一個充滿壓力的環境，但換個角度想想，來國中上學的目的是為了考試和寫功課嗎？其實并不盡然，我們是為了“學習”而來的，學習知識、學習群體生活、學習自制力，來學校學習，壓力是一定有的，但學習的心曠神怡遠遠超過壓力帶來的痛苦。不過，我卻深深的相信，待到苦盡甘來的那一日，真正芳香甜美的果實，將屬於我。
迷人的鐘聲依舊規律地奏起，校園中的景物陪伴著我們的成長，未來還有很多精彩等待著我們擁抱，一片蔚藍的天空，正等著我們的到來！
遠去的記憶作文 篇58
有人說，遺忘過去的自己不是自己，也有人說，遺忘過去的自己才是自己，而我說，遺忘與否，自己都是自己，不曾改變，只有成與敗，是與非，對與錯的回憶留在那一條長長的走廊，很靜，很靜……
成與敗的遺忘。遺忘是一劑良藥，它使人重新面對自己，鼓起勇氣去迎接重新的挑戰。勝敗乃兵家常事，成功的人如諸葛智者憂慮，失在與司馬懿的對弈中，他選擇遺忘，而重新面對自己，只差分毫，司馬亡命于峽谷之中。一時的成敗并不代表一生的勝負，諸葛亮失敗了，也成功了，之所以成功了不僅僅在于他的謀略，更取決于他選擇遺忘失敗的自己，挑戰曾經的自己，于是他成功。可見成與敗的遺忘是你勝與負的關鍵。
是與非的遺忘。是是非非，孰能無過，現實中總有許多不必要的慘劇，中國以仁政治國，以大肚量容過錯，受到國際上一致的好評與贊賞。越南以小度量撐船，因為小的是與非而肆意發動戰爭，民不聊生，國家處于水生火熱之中。每一件事的對與錯沒有標準的衡量，只有不同的立場，而一些不必要的是與非可以選擇遺忘。如果中國不遺忘小的是與非，還會有現在的和平生活嗎？如果越南遺忘是與非，還會有人民的種種抱怨嗎？我想這需要一個問號。因此，是與非的遺忘是治國之道。
對與錯的遺忘。數學中的對與錯是固定的，而做人的對與錯是漂浮的，遺忘一部分，你會更加的熱愛生活，熱愛曾經的自己。熱愛曾經的自己。耳熟能詳的李白以飄逸的文采，開放的胸襟，闊達的胸懷，聞名于世，因為他善于遺忘對與錯的爭辯。杜甫以憂國憂民，文采憂郁而被傳誦，但他卻郁郁而終，只因他太重于對與錯，重于朝代的更替。只有遺忘對與錯，杜甫才能甩掉一生的抱怨。因此對與錯的遺忘也是生活之法。
每個人都有成與敗的時刻，都有是與非的選擇，都有對與錯的判斷，選擇遺忘，你會更加的快樂，做回重新的自己，走過遺忘的長廊，時間因你而閃亮。
遠去的記憶作文 篇59
有人說，記憶是“春花秋月何時了，往事不堪回首”的痛苦；有人說，記憶是“柔情似水，佳期如夢”的甜蜜；還有人說，記憶是“自我爾，三歲食貧”的悔恨。其實，記憶是客觀事物在人腦中的反映，每個人對記憶的選擇是不相同的。
以《紅樓夢》中的林黛玉為例，她自從父親病逝后搬到賈府生活，可是她并沒有真正融入新的生活里，從新生活中尋找快樂。心中一味回憶過去，心胸狹窄，言語刻薄，總想著自己是孤兒，寄人籬下。黛玉選擇了孤獨閉塞，常常郁郁寡換，而正是這種對人生悲觀的態度，也成為了她最后命運的悲劇原因之一。
所以說，我們應該去選擇記憶，不應該讓過去的痛苦的事情來煩擾我們的生活，因為這樣，只會使我們對生活的態度更加消極。我們應該積極地面對，選擇一些美好的向上的記憶來使我們的生活更加愉快。
再以海倫為例，她從小雙目失明，有段時間她的脾氣很不好，可是自從經過莎莉文老師的教導后，她重新認識生活，選擇一些美好的記憶，堅持不懈，克服困難，用心學習，最后，成了對社會有用的人。
所以，選擇記憶，選擇那些積極向上的記憶，能讓我們生活的更加快樂，對生活的態度更加積極。
我最欣賞的科學家——史蒂芬。霍金，雖然他是一個殘疾人，醫生在幾年前就預言他只能活幾個月，對一般人來說，很容易屈服于命運，可他依靠常人難以想象的毅力，向命運挑戰，憑著頑強的意志，不能說話，就用全身僅能活動的兩個手指，在電腦上完成了。這不正是選擇記憶帶了的嗎？
人生中有歡樂，也有痛苦，如果選擇痛苦的記憶，只會阻礙你的前進，而選擇美好的記憶，能使你經常看到生活中的陽光，使你的人生充滿快樂。
選擇記憶，只是主觀上的一種驅使，是意識或潛意識的力量。真正值得我們忘卻的，都應該是那些能阻礙我們前進的經歷，值得我們銘記的都應該是那些能使我們人生更加充實、更加偉大的經歷和思想。
遠去的記憶作文 篇60
“立正，稍息。”“立正～～跑步～走。”墨綠色的一片，整齊的移動著，不時的會有幾個綠條沖出隊伍，那是什么？保密，我絕對不告訴你。
“五排注意，立正稍息向左看～齊。”一個年輕的小伙子站在一群少男少女面前。他就是——我們的教官，他對我們下指令，“五排女生注意，坐下。”話音剛落，兩排女生快速又整齊的坐了下來，但是有幾個高個子男生，沒仔細聽，跟著女生一起坐了下來。“你們幾個，站起來。不站起來就是女生了。”教官這么一說那些男生立刻竄了起來。教官好像挺憐香惜玉的，我們比男生少立正了十五分鐘。我們稍息著，眼睛時不時的看看地上的影子，突然發現周皓的影子不太對，看起來好像沒力氣。果然不久耳邊傳來一個男生的聲音：“教官周皓好像中暑了。”“嘻嘻”心中暗笑一聲“男生比女生先趴下，也太差勁了吧。”心中一陣暗笑過后，多了份關心。“他會不會有事啊？”教官讓他先坐在樹下陰涼處休息。他無力地坐在樹下，臉色蒼白，失去了往日的風采。有許多男生過去安慰他，女生因為受一些條件約束，只能同情地看著他，希望他早點歸隊。教官和老師在一旁噓寒問暖，看著自己的死黨這樣無力，男生都為他擔心。
雙人飛奪瀘定橋是由四個木樁和兩條鐵絲組成，要求雙方的手必須緊緊握住，只要掉下一次游戲就失敗。我和李欽為一組，我們只要平穩，不求速度。兩個人手握住手，兩個手心都溢出了汗珠，腳上的繩子一抖一抖的，我們的腳也不由的發起抖來。“毛燁丹，來，我們一起走，一步一步來，不要太快，只要穩。” 李欽說。我點了點頭，表示默許。我們兩只手緊緊握在一起，即使有刀想從中作梗也沒用。我們的默契，連孫靜怡都張大了嘴巴，瞠目結舌。我們創下了我們的記錄，全長的5分之4。我們別提有多高興。
“立正，稍息，跑步~~~走。”這句話經常回響在我耳畔，每當聽見它我都會回憶起那四天充實，美好的軍訓。
遠去的記憶作文 篇61
軍訓，顧名思義，就是進行軍事訓練。這不單單是訓練人的體質，更是訓練人的意志。而我們一到實驗中學，就接受了這樣的訓練。
烈日烘烤著大地，可有一群人如同白楊一般挺立著，仔細一看，原來是七（14）班正在接受軍訓。“兩腳腳跟并攏，前腳掌呈60°分開，大拇指放在食指第二關節處，抬頭挺胸收腹，眼睛目視前方。”教練喊話道，“軍姿就是要這樣站！”我們每個人都挺起了胸膛，站好了軍姿。
太陽無情地烘烤著萬物，知了也在不停地鳴叫著，我們的汗水從額頭上落下，滑過臉頰，從下巴處滴落到地上。不少汗水流到眼睛里面，眼睛疼得都睜不開了，可同學們依然屹立在陽光下。當別班同學都倒下的時候，我們七（14）卻只是咬緊牙關，堅持著。
除了站軍姿以外，最困難的便是跑步了。跑步除了動作要做到位之外，還有一個十分困難的方面：動作要做到整齊劃一。教練這時正在講解如何做動作：“聽到‘跑步’時，雙手握拳迅速提起，將手放在腰部，記住，動作要快。再聽到‘走’時，向前躍一步，之后再開始跑，手與腳不能順拐。最后聽到‘立定’時，心里默數‘一，二，三，四’停止。明白了沒？”“明白了！”我們大喊著，心想并不會難到哪里去。然而，現實往往相反。在第一次試練過后，我們才意識到，要跑整齊，是多么的困難！個子高的步子太大，個子矮的步子太小，導致整體看上去十分雜亂。“不行不行，走得太不整齊了，重頭再來！”教練厲聲呵斥道。于是我們開始一遍又一遍的練習。經過長久的努力和付出后，我們終于能夠喊著整齊的口號，邁著劃一的步伐跑步前進了。
一個星期的軍訓過去了，我們不但身體素質得到了提升，而且意志力也經受了磨練，獲得了相當大的提高。我相信，這才是軍訓的核心。
這段美好的軍訓記憶，將永駐在我的心中。
遠去的記憶作文 篇62
現在對我來講的話，其實也不是想念了，對于那個人，可能就是一種真的不敢吧，就是對于失去的不甘，不是失去這一段感情，而是失去他這個人，我真的覺得沒有必要。
因為這一段感情就是去這一個人，畢竟我們那一段感情其實也沒有多么的令人印象深刻，沒有刻骨銘心，也沒有經歷過什么轟轟烈烈的事情所以因為一段不超過半年的感情，失去一個聯系了十幾年的好朋友，真的太吃虧了。
今天早上一直沒有想起她，也沒有說去看一下他她的什么動態，就是在早上起來的時候會看一下微信步數，看他昨天晚上是不是又熬夜了，然后沒有找到他的微信步數，也就只能猜測他早睡或者一直躺在床上，沒有怎么移動，然后手機上沒有顯示那個微信步數了，后來就沒有去看他的動態了，有沒有說去關注一下他的頭像？有沒有變化？去關注一下他朋友圈啊，他的QQ空間啊什么的。
但是中午上完課之后起來看了一下電腦上的QQ。發現之前一直WIFI在線的它顯示了離線，請留言。然后可能是因為太久沒有更新那個空間動態，點開他的頭像的話，不會有顯示那一些動態，就是那些之前發過的qq空間里面的動態，在電腦上是不能看到的。
當時自己又是嚇了一跳，因為他又把那些給刪掉了，我是真心不想要，我們把那些記憶給刪掉的，希望還留著，如果以后他的下一任會介意這些東西還存在的話，那就去刪吧，但是至少在這一段時間里，我們都沒有什么過激的，吵架什么的，那些記憶還是不想要被刪掉的，不知道這種想法是不是正常的。
就是真的覺得人到最后什么都帶不走，你想要留住的那個人，最后可能也會走掉，但至少我們能夠發揮主觀能動性性可以留住的記憶，可不可以說不要讓她走掉了？那是我們曾有過的時光，是我們曾經青春為感情付出過的那一些證明。真的到最后什么都帶不走了，只有記憶是屬于你自己的，那是我們專屬的，所以，不希望最后也把自己給丟掉了，我丟掉你了，可不可以留下那一個記憶？
遠去的記憶作文 篇63
“炊煙裊裊升起，暈開了結局”每每想到炊煙，那是我童年最唏噓的記憶。
故鄉在福建閩東，奶奶家在半山腰上，四面環山。記憶追溯到老屋的廚房，娓娓道來。
奶奶家的廚房是有煙囪的，每到中午，炊煙就會不約而同的升了起來。每次看到我便十分好奇，想進廚房一探究竟，而奶奶總會站在臺階上稍稍彎下腰看著我說“奶奶要去天宮為你取好吃的，你進來就取不到啦！”她說話間嘴角洋溢著笑意的微瀾。我只好在蹲門口撮土看看螞蟻。煙囪上緩緩升起大團大團煙霧，這煙霧騰空而上，有漸漸變成一縷一縷，絲絲綿綿......
去年回家已是十四歲，奶奶看到我自然怪高興的，去廚房忙活起來了。老屋沒變，煙囪還在。
裊裊炊煙又緩緩升起，像顫顫巍巍的老者從煙囪爬出。我終于按耐不住自己，飛奔進廚房，跨進門檻的那刻，又躡手躡腳，生怕吵著“取食”的奶奶。“奶奶，奶奶！”我喊了兩聲，沒有回答。奶奶被煙籠罩著，只能依稀看見來回移動的身影。她似乎很仔細，我站在她身邊也沒有發現；她忙碌中又好像有點亂：忘記關的水龍頭、帶著泥粒的菜葉......
我心頭又蕩起一陣微瀾：奶奶老了。
隨著柴火的火星漸漸暗下去，煙囪口的煙霧也慢慢消散凈盡。她咳嗽了兩聲：“孫女你怎么來看奶奶了呀，小時候不是和你說過不要進廚房嘛！”我逐漸看清了她：皺紋多了，腰彎了，慈祥的笑容還在。
我驚訝奶奶做的菜竟已不是幾年前的味道，奶奶似乎看出了來了，坐在我旁面喃喃地說：“哎，奶奶老了，不能再給你去取好吃的了……”她畫中滿是自責和難過。望著她憔悴的眼神，我終于忍不住了，握著她的手，抽泣著，一字未語。
春風拂水的微瀾，炊煙的微瀾，奶奶嘴角的微瀾，我心頭的微瀾；池塘邊，老屋中，臉頰上，血液里，伴著我的童年，一路向前。
遠去的記憶作文 篇64
林花謝了春紅，太匆匆!轉眼間，三年的初中時光匆匆而逝。年華終將流逝，但三年的獨家記憶永遠存在。
劉雅文，一個清雅、安靜的女孩，如同一朵在寂靜空谷中盛放的幽蘭，雖然不為眾人所知，依然綻放著自己的美麗。在很多人眼中，她有些奇怪，甚至是孤僻。但我知道，事實并不是這樣，她只是喜歡安靜。有些時候我也會因為她的過于安靜“暴跳如雷”，但最終又屈服于她這種寂靜無聲卻能安撫人心的“安靜”中。三年來，她一直默默地陪伴在我身邊，伴我走過我的悲傷，走過我的喜悅，她是我珍藏的獨家記憶。
王明麗，一個酷愛音樂的“發燒友”。她神經有些大條，整日就愛在下課時抱著一堆歌詞，在我們眾人的包圍下放聲歌唱。她也憑此獲得了“歌神”的封號，為此還經常沾沾自喜。在我們大家為分數和名次拼得筋疲力盡時，她依然可以淡定悠閑地塞著耳機，完全不在意吵鬧的我們。她的經典座右銘為：“分數于我乃身外之物，我只需盡最大的努力，其他的就交給上帝吧!管他呢!”如此淡定的她很多次都沖淡了我對學業退步的憂傷。是啊，只要努力，上帝自不會辜負!愛唱歌的她，是我另一個獨家記憶。
周小波同學，我一直很想將他的腦瓜打開，看看里面是什么樣的構造。每天，他都有無數種挑眉擠眼皺鼻子的滑稽表情，永遠都是一副開心沒煩惱的樣子。每次我生氣時，他總是會翹起他所謂的“性感無比”的蘭花指，再加上那一聲聲“哎呦，人家不是故意的啦!討厭，不要生我的氣啦”油膩膩的撒嬌方式，我那陰雨連天的臉上，很快就會被他扒出一縷陽光。搞怪的他、撒嬌的他都被我小心地添加進我獨家記憶的檔案中，并將長期保存。
我知道，將來我還會遇見更多的人，但他們將會一直是我的獨家記憶，將會長期存檔于我的記憶中。感謝上帝，讓我在最好的年華遇到最美的他們!
遠去的記憶作文 篇65
有時候，我會做一個神奇的夢：一個密閉卻有風的房間，幾個架子上排滿一只只塵封許久的水晶瓶，耳畔隱約傳來似曾相識的雅樂。走近一個圓滾滾的可愛瓶子，拂去塵土后，里面美好又驚喜的記憶閃爍著金色的光暈……
“這不對勁啊，難道又搞錯了？”我盯著烤盤里那焦炭般黑乎乎的東西，眼前漂浮起四個大字：不可食用！“不是說好的美味千層酥嗎？為什么烤出來的成品卻是黑暗料理。”爸爸媽媽就要回來了，絕對不能讓他們看見，否則糗死了。把一切都處理復位后，我假裝捧起一本書。
“小逋？屋子里怎么有一股糊味？”
“爸爸，你鼻子過敏了吧？”我假裝不動聲色，低頭緊盯著書本。好在他們有事取了些東西就又出門了。爸爸走后，又有機會可以操作起來，我再一次把幾個面團送進烤箱，心里默默祈禱：“這已經是第八次了！老天爺，你就讓我成功一次不行嗎？”配方雖不復雜，但實際操作全憑感覺，只能自己慢慢摸索。
“叮！”烤箱計時器的聲音打斷了我的思路。終于，烤出來的點心如蜂蜜般透亮，我高興得忘乎所以，把手中的配方丟在一邊。可是……等一等，好像忘了些什么。順手拈起一只，瞬間明白了：忘記加餡料了！情緒真是大起大落。但沒關系，我還有時間再試一次，決不能放棄！重新調好餡料，疊好外皮，刷好油和蛋清，深吸一口氣，把烤盤再次放進烤箱。“叮！”“咔嗒”！烤箱的計時器和房間門鎖同時響起，爸爸媽媽提前回來了！我想藏好這些小點心，可是已經來不及了……
一瞬間，天旋地轉。我似乎又回到夢里面了。
水晶瓶子里的畫面定格在最后一幀：金色漩渦中的小女孩眼中流光溢彩，臉龐幾乎貼到了烤箱上，烤箱里的香蕉千層酥熱乎乎，香噴噴。等待她的，不僅是金黃色的美味，還有父母驚喜的眼光，以及滿滿的成就與幸福感。
遠去的記憶作文 篇66
一個晚上，吃飯時媽媽突然問我：“過幾天圣誕節，文舜教育要舉行一次賣平安果活動，你想參加嗎？”我一聽就像中了大彩一樣跳起來急忙問：“真的呀？我要去！”。媽媽用余光瞟了我一眼說：“你想參加，那你得大膽鍛煉表現哦”。
這天我早早來到了學校，老師給我們每倆人編成一隊，每人發了三個蘋果，我正好與班長陶思恒一個隊。
不一會，我們來到了目的地好又多超市，開始了賣平安果之旅。大家剛踏進超市，走在最前面的老師便大聲叫賣起來：“賣平果了，10元1個。”圍著看的、問的人多，但是看看、問問就轉身走了。看這情況，我又害羞又害怕，根本不敢開口了。
我們分頭行動。班長拉著我的手朝對面走，前面是一位哥哥帶著一個穿著淡綠色連衣裙的的漂亮姐姐。班長向大哥哥笑著問：“要平安果嗎？”哥哥好像沒聽見，于是班長跑上前大聲說：“哥哥姐姐買兩個平安果吧，我們的果子漂亮又好吃，吃了會平安幸福的哦！”大哥哥看著她笑著說：“小家伙們嘴好甜，這么會講話，我買下了。”班長手里的貨全買完了，可我手上的一個都沒推銷出去。
中途休息時我嘴里的面包一點味都沒有，滿腦子都是怎么把我的平安果買掉，像班長那樣主動點，還要找合適的人說恰到好處的話。
休息完后，我們進入第二次賣平安果之旅，我和班長第一個沖進超市，我們一起問了一個又一個，一直都沒推銷成功。最后我盯上一個留著金色長頭發的阿姨，加速沖在班長的前面，將手下中的平安果送到阿姨面搶先問：“阿姨是想買平安果吧？我這有，買給家里在的叔叔和小朋友帶一份平安吧！”阿姨睜大眼睛看著我驚訝地說“你是那個學校的這么會說明話，是老師教的吧？看你聰明可愛就買你的吧！”就這樣我也賣了兩個平安果了！
活動很快就到了結束的時間，我和班長得了一等獎，老師給我們頒了獎。我感受到成功的快樂，感受到成長需要勇敢，需要學會用智慧去面對必然碰到的挑戰，用不同的態度去收獲不一樣的人生！
遠去的記憶作文 篇67
一張相片承載了一代人的記憶，一張相片撥動了不少人的心弦。相片，不僅僅是一個代名字，更多的是一份獨家記憶和獨有情懷。
我喜歡在家中偶爾翻翻柜子，去看看老爸那個年代所保留下來的東西，那天我無意翻到了一本學生證，這本學生證有著爸爸那個年代的印記，第一頁的泛黃紙上貼著爸爸小學時代的照片。
照片有些泛黃，甚至有點破舊，但也能清晰地看清爸爸的臉。這張臉十分稚嫩，但與現在粗糙的臉相比，確添加了幾分秀氣，兩者唯一不變的還是那一臉嚴肅的神情。
無論在以前，還是現在，老爸總會時不時地提起他小時候的苦日子，我也會認真地聽他講完，就像聽故事一樣，有時候覺得很有趣，但有時候又會覺得很辛苦，那種苦日子，想必只有當事人才懂。
那張學生證上面的照片，還是老爸上學時候拍的，爸爸對我說這是他唯一的一張兒時的照片了，現在拿出來看看也不免勾起了千絲萬縷的回憶，當時爸爸家里并不富裕，日子過得很是艱難，老爸每天生活很簡單，早上起來和幾個要好的伙伴背著自家的小板凳徒步去上學，上完學后又要回家幫各自父母做農活，唯一自由時間就是在夜間和小伙伴一起去看電影。老爸對我說當時的他覺得八路軍就是他心目中的英雄。
之后，家里再也供不起爸爸讀書了，把唯一讀書的機會給了比爸爸小幾歲的叔叔，從那以后爸爸的生活變得枯燥無味了，但作為家里的老二，必須出那份力，所以便也收起自己的任性，努力地幫家里干農活。
我曾經問過爸爸當初放棄學業和奶奶爺爺一起干活時，他難受嗎？他的回答只有堅決的三個字：不難受。
如今的我再拿起那張照片時，明白了現在的生活的來之不易，那是爸爸用一雙手拼下來的，他為了讓我們過上好日子，累得無怨無悔。
那張泛黃照片背后的酸甜苦辣，只有爸爸自己明白。看著現在日漸蒼老的爸爸，淚水不禁悄悄滑落，只想和他說聲：爸，別太辛苦，我們都已經長大，您也好好歇歇吧。
我愿用我的努力去守護爸爸的這份獨家記憶。
遠去的記憶作文 篇68
“我聽見風兒清，月兒明，樹葉兒遮窗欞……”
三鮮餡
矮小的廚房里，閃著溫暖的昏黃，一陣清風吹過，墻壁上婦人的身影隨之蕩漾。
我乖乖地趴在姥姥的膝上，盯著她舞動的雙手，香菇、豆腐、芹菜洗得干干凈凈，剁成了餡兒，一大盆一大盆地在身邊放著，雪白的面皮一捏一包，放在整整齊齊的案板上，一個個相映成趣。案板上深深淺淺的一道道溝，正如姥姥額頭、臉上深深淺淺的一道道皺紋，和她此時嘴角的微笑。
此時此刻，記憶中唯有那悠遠的麥香……
花雨傘
雨酥酥麻麻的，打在身上，而遠處的傘連成了一片花色的海洋。天空忽而驚起幾聲雷，夾雜著閃電，擊破了蒼穹，使我心中的雨點也密集起來。
我焦急地向外張望著，尋找一個熟悉的身影，一道灼熱的目光迎面而來—“爸爸！”我驚喜地大叫。他溫柔、焦急而又歉意地抱起我：“對不起樂樂，爸爸來晚了。”他用那寬大粗糙的手掌輕輕地拍著我的背，似乎要驅走我心頭的恐懼與不安。一把花傘撐起，傘面大半傾斜于我，而他的肩早已淋濕。爸爸，你可知道，你就是我頭頂的那把大傘？一個大身影抱著一個小身影，消失在漫天雨幕中。
此時此刻，記憶中唯有那鮮艷的花雨傘和一個偉岸的身軀。
濕紙巾
”滴答—”幾滴眼淚碎在地板上，開出了一片花，母親的身影也倒映在碎花中，殘花點點，落在她臉上，遮住了往日的慈祥。
我抽噎著，等待著母親的訓斥。母親的手已高高舉起，我知道，那將是一巴掌鉆心的痛。我閉著眼，等待著。然而，一陣風帶起，面上卻是一片柔軟，母親細膩地擦著淚痕，伏在我耳畔，悄聲說了什么，在心底發了芽，開了花。她用青蔥般的手摸了摸我的頭，用力地抱了我一下。我知道，她和她的擁抱一樣用力地愛著我。
此時此刻，記憶中唯有那紙巾的柔軟和母親身上的芳香。
“又聽見風兒清，月兒明，我唱歌給娘聽……”童謠繼續唱著，我的回憶也在繼續著……
遠去的記憶作文 篇69
別人的寒假是一股春風，帶走全身的疲憊，而我的寒假卻是一把利刀，時刻準備著要挾持我的生命。
利刀離我近了近，我向后退兩步就退到了第一個懸崖邊。
假期嘛，終歸是逃不掉補課的命運。寒假的第一天，我就得背著又厚又重的大書包趕往“斷頭臺”---數學班，我的數學老師，可是出了名的嚴。這不，剛一進門兒，他的那雙閃著金光的“火眼金睛”，就把我盯上了，我的心里一陣發毛，趕緊躡手躡腳的溜回座位，剛一上課，老師就在黑板上留下了十題難題。最前排的男同學皺起眉頭：“啊，老師，這題太難了，能不能減幾道呀？”同學們都附和道：“是啊，太難了！”老師把眉頭一挑厲聲道：“嫌多，再加十道”說完，抓起粉筆又是一通刷刷點點，十道變成了二十道，做完這些題，我的大腦就已經停止運轉了，后面還有三節課呢，忍！
險險的走過第一道懸崖，利刀逼迫著我來到了一片書海，一片作業的海洋呀！
四個補課班的作業雖然不多，但我那“慈愛”的老媽卻總覺得我太閑，放下沉甸甸的書包，壓來了三本沉甸甸的大書，做了一天題的我只覺得書上的字由一個變成兩個，兩個變成三個好像在跳舞似的，題是那么熟悉，但就是離我千萬尺遠，怎么也做不出來。還有“慈愛”的老媽在旁邊兒念經：“你快點寫呀，快點寫呀，快點寫呀！”我在心里說，別說了，別說了，我都做不出來了，當然，這只敢在心里說。
利刀幾乎要架在我的脖子上了，春節要來了。
按說春節應該高興高興了，但是我的春節卻依然是痛苦不堪的，早上我樂呵呵地向媽媽說：“過節了，今天可以休一天了吧？”媽媽把頭搖得像撥浪鼓：“不行，你別妄想了，過節也得學習！”我上了一個上午的課，下午卻因體力不支，大腦休克，連春晚都沒看上。
雖說這個假期過得疲憊不堪，但總歸是為了明年的小升初做準備，希望明年能有一個好成果，可不要辜負了我的努力。
遠去的記憶作文 篇70
美麗的寒假如約而至，又如約而走。在我的記憶中，這個寒假既是輕松快樂的，又是凄涼悲慘的。
快樂是什么呢？是因為我們在快開學的時候來了一場快樂的旅行——廈門。在廈門吃得非常爽，因為每天都有不同的好吃的等待著我們，也有很多好玩兒的等待著我們去玩。在玩的過程中，也會出現矛盾，但過了一會兒又會好起來，像什么事也沒有發生過一樣，一切都是那么和諧。天下沒有不散的宴席，到最后一天的時候，我們不舍地告別好朋友，因為我們都堅信，我們還會重聚。雖然旅行的過程是快樂的，但還是有一些不舍。
整個假期我都是處于一個輕松的狀態中，因為課少還沒有壓力，每天可以想幾點起就幾點起，想幾點睡就幾點睡，偶爾半夜通宵玩游戲也是有可能的，每天還可以不定時的玩兒手機、玩兒電腦、玩兒平板、看電視，直到開學了，我還有點沒緩過神來，還沉浸在假期的放松之中。
整個假期可以說是非常輕松的。在輕松快樂的時候，我卻忘記了一件重大的事——作業沒寫完。作業沒寫完可是一件非常凄涼悲慘的事。
開學的前一天晚上，媽媽來到我的房間對我說：“于慧琳同志，請問一下，你的寒假作業寫沒寫完？”我先驚了一下，然后戰戰兢兢地說：“我……我……好像沒寫完。”“什么叫做好像沒寫完，就是沒寫完吧！”媽媽的語氣又上高了一層。“我現在就補。”我怕媽媽生氣，就換語氣哄她。“現在就寫，立刻馬上，快。寫不完今晚就別睡覺了！”媽媽拿著我家的“教子專用武器”——戒尺，對我說。我飛快地補完了手抄報，又寫完了一張卷子。這時，再看看鐘都已經12點多了，又是一個“美好”的通宵啊！
通過這個假期，我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。雖然收獲了快樂，但我感覺還是失去了時間，因為我幾乎每天都在快快樂樂的玩耍，卻忘記了學習。
遠去的記憶作文 篇71
望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，隔著窗戶向外看，有些朦朧，一只鳥媽媽用自己并不寬大的翅膀護著小鳥，我陷入了沉思……
不知不覺我已經上了初中，順利進入了自己理想的中學。在下學期我們去了南洋學校進行一次研學，那是一個偏僻的小村莊，離我們這兒很遠。第一次往那兒去的時候，家里人都忙，只能由母親送我，可他還是得帶著小弟，既不方便又不安全，我要求和別人一同去，可母親非堅持自己送，她不想麻煩別人，因為有很多的行李，我不明白他為什么非要和我對著干，我很生氣，認為她在逞能，不想說話。僵持了十幾分鐘，最后還是由母親自己送我去，一路上我們兩個都沒有說一句話。經過一個小超市他下車給我買了一些東西，挑好了牛奶，我又去拿一些面包。付過錢，又馬上走了。由于從來沒有去過，我們開著導航走著，可是導航導了一些很難走的小路，都是一些坑坑洼洼，我抱怨道，破口大罵。母親為了安慰我只好下車去問路，問了七八個人，我們勉強到到達了目的地。
下車拿東西的時候，我并沒有發現牛奶，我問母親拿了沒有，她說她以為我拿了，我卻以為他拿了，所以就是付了錢卻沒有。我又抱怨她，急得就想哭出來。母親有些不知所措地說道：你倆在這兒等著，我去旁邊村里再買來一箱。我當時還在氣頭上，就說不要，可母親堅持給我買一箱，怕我吃不飽，喝不夠。
雨停了……
我照看著小弟，母親走了。看著同學們陸陸續續的從宿舍走向教室，我急得焦頭爛額。再加上小弟哭鬧著找媽媽，眼淚不禁奪眶而出。茫茫人海中我看見了一個模糊的人影。母親來了！我拭干了眼淚，那一刻我好愛母親。只見她提著兩箱奶，邁著急促而利落的腳步走過來。她說另一箱是幫別人拿的，我說他傻，但——那是她善良！
太陽下山了，在昏黃的陽光下，老鳥正在哺食小鳥，從小鳥那黑又明亮的眼睛中，我看到它那渴望飛出去的欲望……
遠去的記憶作文 篇72
我的童年是在鄉村度過的，鄉村的生活非常清苦。我記得上小學時，家里很窮，媽媽總是在忙碌著，白天要參加生產隊的勞動，晚上回到家里要給我們做飯，等我們吃完了飯，她還要忙著洗碗涮筷，還要剁豬草，準備第二天清早和著谷糠燒熟了喂豬。
吃完了晚飯，往往是我們兄弟仨的快樂時光，爸爸不在家，他在十里路以外的五七學校教書，一般只有周末才回到家里。我們兄弟仨因此可以打打鬧鬧，沒有什么拘束。有時候，我們會出去，和隊里的小伙伴們一起玩打仗的游戲，有時候還會在月光下玩老贏捉小雞、貓捉老鼠的游戲。有一次，我們和鄰隊的小伙伴真的打起仗來了，互相用石塊砸對方，而且還用彈弓射石子，我的眼法很準的，把他們的“司令員”的頭都給射了一個大包，“司令員”是和我同年級的同學，鼻子上老拖著長長的鼻涕，我認識他，那次他疼得哇哇大哭，于是，那一場惡仗，以鄰隊的小伙伴失敗而告終。
不過，并不是每天晚上都能這樣恣意地玩耍，媽媽有時候也會給我安排一些家務活，比如每當媽媽要給我們洗衣服時，就會讓我洗碗筷，收拾桌椅板凳，打掃一下房間。爸爸回家的周末之夜，媽媽有時候會用炸一些油團子給我們吃吃，算是一家人打打牙祭。那時候，我們幾乎是不敢想到有肉吃的，爸爸一個月只有十來塊錢的工資，而媽媽在生產隊出工掙的公分也不夠養活我們四個孩子，所以經常是一大早，媽媽還要去飼弄屋背的小自留地，種點菜和瓜，爸爸周末還要去山上砍幾擔柴，賣掉換點小錢來補貼家用。
我很喜歡爸爸回家的日子，每當媽媽和爸爸一邊勞動一邊拉呱著各種事情的時候，我也覺得家里有一種溫馨的氣息。而且爸爸有時候會給我們五毛錢或一塊把錢，這讓我特別高興。因為這五毛錢或一塊錢意味著，我們可以到書店買到幾本小人書，而且還可以到鎮上的飯店買上七八個糖包子。我最喜愛看小人書了，鐵道游擊隊的故事，還有東周列國故事，以及阿凡提的故事，都是那個時候就深深印在腦海里了。
遠去的記憶作文 篇73
在我上小學期間，一、二、三年級的班主任一直都是劉明星，沒有換過。盡管劉老師可能不是教得最好的老師，但她絕對是讓我印象最深刻的一位。在學習理念方面，她對我的影響至深。直至今天，我依然生活、學習在她的影響之中。
印象中，記憶最清晰的是，劉老師曾經對我和父母說過的一番談話。那句“沒有白瞎的功夫”的話語，至今令我印象深刻。從那以后，媽媽就時不時地跟我說起這句話，既是為了督促我用功，也是為了向我表達劉老師借由這句話所傳達的關愛。在這句簡單而樸素的話語的影響下，潛移默化中，我養成了良好的學習習慣。
開始時，一段很長的時間，每次上課前，劉老師都會首先讓我們準備好上課要用的東西，沒有一次例外。我已記不清到底是哪一個具體的時間之后了，劉老師就再也不提醒我們了，但奇怪的是，每次上課之前我們都會不約而同地把要用的東西整整齊齊地擺放在桌子上。
劉老師個子不高，慈眉善目，偶爾也會有兇巴巴的時候，但她卻從來不打罵學生。她時常告訴我們，說：“如果戰爭能夠解決戰爭，那么這個世界上早就應該沒有戰爭了;如果暴力能夠解決問題，那么就所有能夠解決的問題來說，暴力使用得早已經足夠。響鼓不用重錘，老師寄希望于你們每一個學生發自內心的自覺，因為在老師的眼里，你們都是高貴的人。”
在那個沒有微信的時代，依靠彩信和短信，每一天劉老師都不厭其煩地把學生在校的表現發送到家長的手機上。有的時候，雖然我們挺恨她的，但她卻不以為然，因為“以正確的方法做正確的事”就是她的最高原則。事實證明，劉老師是對的，她改變了我們的幼稚與狹隘。
隨著時間的推移，很多時候，最感人的并非是突如其來的瞬間，而往往是那些平凡而樸素的日常，因為時間愈久，你就愈是會發現它們彌足珍貴，而那些突如其來的瞬間，則會在漫長的時間長河里變得愈來愈模糊，直至消失在腦海中的某一處角落里。
這就是我對劉老師的記憶。
遠去的記憶作文 篇74
時間悄悄，走得無影無蹤，許多往事在我的記憶里模糊了，甚至無影了，唯有一件往事，像鑲嵌在我心靈上的一顆鉆石，閃閃發光，令人難以忘懷，使我深感到親人也有母親般的溫暖。
“芬芬，佩艷發燒了，你帶她去醫院看一下，我太忙了。”我耳邊模糊地傳來幾聲說話聲。
我就像熱鍋上的螞蟻，躺在“熱鍋”上輾轉難眠，過了很久，終于睡著了。睡了一會兒，醒來時，我迷迷糊糊地看見舅媽站在床邊。見我醒了，她對我說：“先把衣服穿起來，我帶你去醫院看一下。”我的眼又沉沉地閉上，但又被驚醒。看舅媽在旁邊等我，我無可奈何地亂抓到了一件衣服，然后艱難地挪移著身體慢慢坐起來。舅媽見我真的很難受，就幫我把衣服穿上了。然后叫我把褲子穿上，舅媽幫我去拿鞋子，等我穿好了，她見到鞋帶是散的，又幫我系上鞋帶。
到了醫院，發現已經是高溫，體溫計飆升到39℃，醫生說：“要掛一下。”舅媽知道我沒吃晚飯，帶我到安靜的地方掛瓶，對我說：“你晚飯沒吃過，我去幫你買來吃。”
我半睡半醒地坐在椅子上，打著點滴，我全身發起抖來，因為掛著的東西太涼了，打著針的右手有略微的痛。舅媽端著一碗餛飩走到我身旁說：“我買了你最愛吃的餛鈍，你吃吧。”我一點胃口都沒有，就皺著眉頭說：“等等，我現在不想吃。”舅媽打開袋子，說：“那不行的，你晚飯都沒吃過，要吃一點的，我喂你，來。”于是，她就喂我吃了。
過了一會兒，我肚子難受起來，很想吐。我對舅媽說：“我想吐。”舅媽剛剛起身，我已經吐了。舅媽邊拍我背，邊用紙擦我的嘴。挪移了位置之后，舅媽說：“你肚子又空了，還要吃嗎？”我說：“掛完再吃。”掛完了，舅媽又帶我去吃餛飩！
吃著餛飩，看著對面的舅媽，她坐在陽光里，看著我。我看著她，如沐春陽。這39℃的高燒，因為有她的陪伴，有了陽光般的溫暖。這份溫暖，我時刻珍藏于心！
遠去的記憶作文 篇75
昨天是好友親老公的生日，但是好友葉子不知情，他只是看到好友親在群里發生日蛋糕的圖片，就問我親家小妞在什么時候生日？然后我翻了一下微信的收藏記錄，里面記錄著好友親家孩子的生日和好友，葉子家孩子的生日！
好友說，他也應該收藏一下，免得到時候再忘記了！我說倆個人的記憶力總好過一個人的，因為好友親家小妞的生日就在不久以后，到時候萬一自己忘了的話，希望葉子能夠提醒一下，葉子，說好的！
記得小的時候自己的腦子里就，不會去記過多的時間，一年中好像只要記住自己的生日就好了，可是長大以后卻有了一些社交，也有了一些必須要基礎的日期，自己的手機收藏路里記著好多人的生日，好朋友家孩子生日，老姐家倆個孩子的生日，小妹家兩個孩子的生日，小弟家一個孩子的生日！
總之整個手機收藏路里好像就是記了一些零里瑣碎的事情。好友葉子說這大概就是我們成年人的世界吧，也是我們成年人的記憶！
好像需要記住太多的事情和太多的時間，多么幸運，有一些日期還是不用專門去記憶，因為他就會刻在自己的腦海中，比如結婚紀念日，伴侶的生日，自己孩子的生日，自己父母的生日，兄弟姐妹的生日，這些特別親近的日子，好像不用提醒，就能夠記清楚！
可是有一部分日期卻需要我們拿備忘錄來記，盡管如此，還是經常就忘了！
有的時候想一下，還是小時候比較好，只需要記住自己的生日就好了，然后一年總是盼著自己生日的時候可以吃到好吃的，雖然小時候的生日并沒有蛋糕，但是小時候的日子也比較單純！
不像現在的日子過的那么復雜，好像每一個生日都應該標配一個蛋糕，除了自己的生日！
不過這也沒辦法，這大概就是我們每個人長大之后需要擔負的！和需要記憶的！雖然只是一些生活瑣碎的記憶，但是我們卻得時刻牢記，如果忘記了哪個孩子的生日？那將是很長時間的愧疚！
遠去的記憶作文 篇76
我的童年在金色的麥田里，那里有金黃的麥子、褐色的螞蚱，還有一起玩鬧的小伙伴們
約上小伙伴在田里捉螞蚱，那東西可不好抓，一蹦一跳的，稍不留神可能馬上就能捉到的螞蚱便會逃之夭夭。這時，我們便會發出一陣接一陣懊惱的聲音。不過，我們一會兒便就玩膩了，拿腳踏一踏地，螞蚱便全跑了。
我們之后又在地上鋪上地毯，下面就是我們最喜歡的環節吃麥子了。
這個環節我們不僅喜歡，而且玩得最好的也就是這個環節了！首先，我們先四散開去。分別尋找最好，最壯、麥粒最多的麥子，然后，又在規定時間內回到那個地毯那里。比比誰的麥子又多又壯。不過，我從來沒贏過。因為，我力氣小。又不大會挑麥子，手速度也不快。所以，我只能從別人挑剩下的麥子里挑選最壯。麥粒最多的。可是這些里面通常很難找到“漏網之魚”。之所以這樣，我輸的幾率就更大了。那么，輸的人那懲罰是什么呢？那就是你要為勝利的人而歡呼，并要讓他打你的手掌心幾下，這樣，你的懲罰才算結束。那么，下面我們又要干什么了呢？當然是剝麥子了！不過，我們還要來上幾場比賽。我們現在人手一枝麥子，比比誰剝麥子快，剝麥子要把麥穗兒放在手心里不停地搓，直到把麥粒兒搓下來了為止，如果誰是最后搓完的，我們就要把麥殼撒到他的頭上了，接下來，我們不把麥子吃了，把他們放在口袋里，繼續進行下一場比賽。我們要比從誰的手中隨機抽取一枝麥子，數一數，比誰的麥粒多，誰的多一些，別人就要拿一粒麥粒奉獻給他了。我們的下一場比賽就是每人把所有麥子搓了，比快慢。不過，這一輪輸了沒有懲罰，贏了也沒有獎勵。最后，我們把搓的麥殼向空中一扔，麥殼四散開來，我們便開始吃麥子了，我們津津有味地吃著麥子可開心了！吃完后，我們便伴著歡笑回了家。
時光一去，便再也回不來。轉眼間，我已經長大。雖然再沒有像以前那樣玩過，但那片麥田卻深深地印在我的記憶里。
遠去的記憶作文 篇77
自打我有記憶開始，端午總是飄著淡淡的艾香的。
端午節前，媽媽和奶奶總會帶一束艾葉回家，先是捧著在我身邊轉幾圈，再是把成束的艾葉散成一枝一枝的，插在門上、窗邊。在端午節的晚上，它們會把艾葉摘下，熬水，給我洗發，沐浴，讓我整個人散發著艾香；奶奶說，艾葉可以祛寒祛濕，驅妖避邪，對身體有好處。
金盤送
長大一些后，端午味道中，多了一股香咸味兒。
端午節前一個月，爸爸總會帶一帶鴨蛋回家，將鴨蛋們和著鹽密封腌制在已經清空洗凈的小魚缸中。端午節前夕，他會將咸鴨蛋們洗凈撈出，放置在陽臺上晾置一晚，第二天就有流油的咸鴨蛋吃了。我們這些小孩子最是愛吃，通常吃得滿嘴流油；大人們也是在一旁笑呵呵地讓孩子們小心地吃，不要吃到衣服上。
年少爭旗鼓
再后來，端午節在我記憶中就是熱鬧的，洋溢著鼓聲和吶喊聲、笑聲與汗水的。
端午節那天，我就臨近的大學開放，附近的人們都會帶著老人和孩子不約而同地前往大學里的人工湖畔，觀看大學生們的劃龍舟比賽。大學生們分隊坐上藍、紅兩艘龍舟，只待裁判一聲令下，立刻起船出發。“咚咚咚咚鏘……”鼓聲響起了，只見兩艘龍舟迅速開始行進，岸邊的人們瞬時間沸騰起來！小孩子們哄笑著追趕著前進的龍舟；互相不認識的大人們激動地與身邊的人進行著爭辯；老人們悠閑地扇著扇子，聊著家中的瑣事……
五色新絲纏角粽
現在，端午有了香甜的粽子味，也有了家人們的歡聲笑語。
端午節前，我們一家三口回鄉下的外婆家。小姨和大姨會提前買好包粽子的材料，有粽葉，糯米，花生，黃豆，豬肉，蜜棗……,并帶上孩子們來外婆家住下。第二天，大家開始忙碌：外公外婆準備做其他菜肴的食材，并清洗包粽子的材料；大人們則鋪好桌子，擺好材料包粽子；而我們這些小孩子呢，也有樣學樣地學起了包粽子。“學成后”，調皮的我們又怎么會安分地包粽子呢？于是就有了“飛碟”、“小狗”、“皮球”等各式各樣的“粽子”……
遠去的記憶作文 篇78
多么想念小時候啊，那樣天真，那樣可愛。
那是一個秋天，成天可以從門外聽見這樣有旋律的歌謠：“二八二五六，二八二五七，小火車開來嘀嘀嘀！”每聽到這樣的歌謠時，我都會噔噔地小跑出門外一探究竟。哦，原來是鄰居家的姐姐們在跳皮筋兒啊，那可有趣了，姐姐的腳也可忙了，這里跳一下，腳再勾一下，接著轉到對面來，再勾一下，跳的可開心啦！
忽然，我也想學跳皮筋兒了，學會了，告訴我的同學們：“你看，我跳得多好呢，你不會吧！”多給自己爭氣兒呢，我躡手躡腳的上前去小聲問：“姐姐，姐姐，我也想學這個了啦。”她們把皮筋兒的一邊兒給我，讓我站里邊兒，我也不知道干啥，照做就對了，她們讓我看她們演示。“新疆新疆好新疆，山山水水好風光”她們兩個人一起跳，一會兒轉到這兒，一會兒轉到那兒，一會兒這兒踩幾下，一會兒就跳出來了，我完全搞不懂。
過了一會兒，她們又讓我出來，一步一步的教我。
“你把腳勾住后繩，然后蹦出來，在自轉一下，把腳勾前繩，再蹦出來。接著轉到對面，再重復一遍就完了，明白了嗎？”我點了點頭，雖說點了點頭，但臉上還是一臉似懂非懂的表情，我跟著姐姐一起跳，這勾一下，那兒踩一下，弄得我的腳腳都疼了，但功夫不負有心人，我學會了，而且跳越跳越高興。
然后，姐姐又給我跳了一個，還有名字呢！叫“系紐扣”簡單的說，就是把繩繩纏上，再解開，這個非常難，我也非常認真的在學習，姐姐給我講：“先到兩繩中間，手里拿起右邊的那一根，然后腳在左繩后踩一下，再回來，接著再勾起左繩，將右繩給左手，右手拿起腳勾起的那一條繩子，最后把右繩放下。明白了嗎？”這個是真不明白了，但經歷日日練，月月練后，我學會了，而且還會解開這個“紐扣。”
多么有趣的童年，多么天真可愛的我。
遠去的記憶作文 篇79
下課鈴終于響起，打碎了仿佛已禁錮千年的時間——也打醒了夢般恍惚的我。
扔下筆，夾雜著甩手的一份釋然，我起身，在微微的暈眩中走向外面。這是夕陽落山的時候，天空卻沒有血般的紅，而是和諧的漸變色，太陽旁的明亮的金紅色讓人想到古老的神話傳說，中間是紫紅的橋梁，而往反方向眺望，卻已經是深藍，寧靜而遙遠，整個天空就像一幅畫卷，詩人常在這時吟出“夕陽無限紅”如此的幽幽詩句，迷一般的黃昏啊！而在這黃昏下的，就是被染了色的校園。
這時臉邊正吹來柔軟的暖風，我于是瞇起眼凝視這一片的景物——熟悉又陌生。一直以來校園都對我有一種似乎不可抗拒的吸引力，現在想來也許就是這份意境吧——在這夕陽下，沒有風，一切都成為靜止，就像一個金色的生態博物館，攪和著人的意識一同陷入沉睡。
不自覺間，我已經坐在一塊透著青苔的大石上，頓時鼻間有了一股古樸的自然味道，是能讓人放松的味道，使我仿佛能聽見石下小蟲的低語，樹葉飄下的呻吟，身后橫斜的樹枝形成大網，網住我，如同舒適的沙發，我一動不動了，享受寧靜的自然之美。
突然有了響聲，是同學們的歡笑，有同學出來了。亙古的寧靜被悄然打破，但還沒人意識到，破裂之中涌出的無數更生機的精靈，他們開始玩耍，于是校園展現出它截然不同的一面——生機與靈動，它和寧靜一樣美麗。歡聲笑語是有魔力的，能帶給人發自內心的喜悅。我從淡淡的沉睡中醒來了，太陽漸落，這是沉鱗競躍的時刻，心臟漸漸開始激烈得跳動了起來，坐起，站立，邁步，快步，小跑，奔跑，不斷遞進，我仿佛也是那么一只沉鱗，投入了生機與快樂的洋中。
上課鈴突然想起，再一次回到座位上，一切已截然不同。也許是夕陽已全部落下，也許，是我心中的活力之門，被名為校園風景的鑰匙悄然開啟，記憶的齒輪悄悄轉動，于是，這一切都成為了一份美好的記憶……
遠去的記憶作文 篇80
“嘿，湯姆，快來看呀！我的克隆記憶機n號終于成功了！”連續在實驗臺前工作了三個晝夜的杰克博士興奮地叫了起來，“太棒了，我們為世界創造了一大奇跡啊！這樣，當人們克隆了愛因斯坦等名人的記憶后，個個都能博學多才！”助手湯姆不敢相信自己的耳朵。這個研究了八年的課題終于成功了，僅此一項，博士杰克就可以獲得諾貝爾獎，一生衣食無憂。
第二個知道這個消息的是杰克的妻子，她連忙拎上兒子來到研究所。兒子因爸爸常年不回家，媽媽早出晚歸上班，性格變得十分頑皮，所以爸爸杰克博士克隆比爾·蓋茨的記憶，輸到了兒子腦中，兒子的思維因而來了個360°巨大變化。第一句話就是：“我的電腦呢？秘書呢？召集公司股東來我辦公室，我要開會。”說完，便一路小跑離開了，杰克笑得合不攏嘴。
媽媽因為有了這個天才兒子出了名，杰克也出了名。不久，原來幽靜的研究所，一下子門庭若市，被擠得水泄不通，都要求克隆記憶。有的克隆了牛頓的記憶，有的克隆了愛迪生的記憶，有的還克隆了杰克的記憶。
杰克走到街上，時不時便遇到幾個牛頓類的人。兩個小孩打架，竟是為了宇宙起源說；街上人們隨便說幾句，就是名人名言。路過藝術館，里面的藝術品的價格暴跌，一會兒有人送一幅《無名女郎》，一會兒一幅《向日葵》，而且全是真的，原本價格數億元的畫，現在只賣三萬元，還正在打折，買一幅畫還贈送一幅《巖間圣母》。雷同，到處都是雷同，簡直亂套了。
原先高興的人也悲傷起來。遇見一個人，兩個人的行為語言思想一樣，人們越來越迷惘了。杰克看見這一切后悔莫及，原先只為造福于人類的研究，竟害了大家。他心如刀絞，竟下令收回所有的記憶軟件。不久，人們又回到了從前。
博士的克隆記憶機也就成了歷史上曾經的一段傳說……
遠去的記憶作文 篇81
在陽光的照耀下，糖紙仍是那么光彩奪目，只是看到它時已沒了那份欣喜，我知道童年淡去了。
回想起小時候，我總喜歡坐在陽臺上，看窗外那棵紫荊樹伸進我家的枝條，等待枝條上花苞的綻放。我喜歡低下頭去，看那成片的蟛蜞菊。毛茸茸的枝干上擎著金黃色的花朵。但這些都比不過糖紙帶給我的歡樂。
夏日的午后，我會坐在陽臺的地板上，將吃過的糖紙細細地揉成五彩斑斕的小球。我一個個舉起它們，細細端詳。陽光被它們折射得有些刺眼，但它們是我的珍寶。那時聒噪的蟬鳴不會讓人心煩，那時毒辣的太陽也略顯溫柔。糖紙留給我的記憶是美麗的。
我的手從小便不靈巧，當看到彩紙在伙伴們的手上鮮活起來時，我只有羨慕的分。我曾希望自己能將那些糖紙折成各種樣式，無奈沒有成功。不過我發現，它們攢成的小球在太陽的照耀下是那么的晶瑩。陽光靈動了起來，可糖紙卻帶來靜默的美。糖紙記憶，童年的記憶。
那時的生活仿佛只有快樂，那時的我讀不懂易安的凄凄慘慘戚戚，更讀不懂李煜的人生長恨水長東。那時的快樂是那么簡單，只因幾張彩色的糖紙。糖紙記憶，快樂的記憶。
正如三毛所說人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認。在漸漸褪色的糖紙上，緩緩暗淡的陽光中，童年一點點溜走了。現在的我，身旁肆意彌漫著忙碌，我多么懷念那些夏日的午后，那個無憂無慮的孩子。光陰稀釋了太多珍貴的片段，留下喜悅、悲傷和遺憾。總有那么一樣東西驚艷了時光，總有那么一些記憶溫暖了歲月。糖紙記憶，靜美的記憶。
陽光靜靜灑在桌上，攤開手風從指尖劃過，歲月如風一般溫柔，安靜。再拿起一顆糖，剝開放在嘴里。鋪展那斑斕的糖紙，看它在陽光的照耀下閃爍。陽光依舊明媚，糖紙依舊斑斕，只是物是人非。糖紙記憶，斑駁的記憶。
糖紙和陽光沒有改變，只是童年在吃糖般的享受中煙消云散了。
糖紙的記憶，永恒的記憶。
遠去的記憶作文 篇82
“桂花香餡裹胡桃，江水如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”
說到“元宵”，就要提到正月十五鬧元宵。熱鬧的元宵節又叫上元節、元夕或燈節，正月十五是一年中第一個月圓之夜，到了那天人們走到大街上，看花燈、猜燈謎，到了晚上，人們還會出來賞月，如果你在街上仔細一聞，還會聞到一陣陣香味，那就是人見人愛的湯圓，因元宵佳節而生，故此又叫元宵。
我們家也不例外，每年都會做湯圓，做湯圓的方法其實很簡單，要準備的食材有：糯米團、糯米粉、黑芝麻和豬油混成的甜甜的餡兒，首先取一點黑糊糊的餡兒，搓成長條，切成一塊塊的餡兒，接著把所有切好的餡兒搓圓放在盤子里備用，然后我們在砧板上撒一些糯米粉鋪開，這是為了防止湯圓粘到砧板上，接著我們再取一小塊糯米團，搓圓，再按扁做出一個大餅狀，放入做好的餡兒包起來，搓圓，一個胖嘟嘟的湯圓就包好了，其他幾個也是這樣做，最后一步我們要先煮一鍋沸騰的水，再把雪白的湯圓一個一個小心地放進水中，接著不要著急蓋上鍋蓋，得先用勺子輕輕地攪拌，再蓋鍋蓋，然后就是耐心等待湯圓煮好啦。當湯圓快煮好時，湯圓們在水中跳著舞，蹦蹦跳跳地，仿佛是它們也在過元宵節。
過了一會兒，一碗香氣撲鼻的湯圓就出鍋了，空氣中都彌漫著香甜的味道，看著就讓人流口水。于是，盛碗后，我餓狼般的撲食模樣，狼吞虎咽似的猴急丑態，風卷殘云一樣的狼狽吃相，一直是爸爸媽媽飯余茶后的笑資。記得有一次，我有一顆松動的牙齒，因為吃湯圓而被湯圓拔了下來。因為湯圓是糯米做的，粘粘的，所以湯圓還變成了一個牙醫，輕而易舉地拔下我的一顆乳牙，避免了拔牙的恐懼和疼痛。
你說，我和湯圓是不是特有緣？
我愛那糯糯的、香香的、甜甜的湯圓，它是元宵節必不可少的美食，也是我兒時最美好生動的記憶。
遠去的記憶作文 篇83
沐浴著春日里明媚的陽光，最后一次游學的大巴車停在了百泉山腳。百泉的確是個山水相依的妙處，依山而修的石子小路上野趣橫生，不時路過的黑螞蟻，石縫之間頑強衍生的小草更添了一份山林間的盎然生機。三四好友一同欣賞著滿目翠色，不時聽見泉水激石的泠泠作響，在被蔥郁的樹蔭遮去了大半下午陽光，只在地上零星留下幾點小光斑的石頭土路上玩笑著，嬉鬧著，幾縷調皮地透過葉隙的光線也隱隱染上了笑意。
一個微陡的下坡路。“呀，好陡！”“唉呀，真是，水給我，我拿著，我扶你一下。”遞過水，又忙擺擺手：“不要扶了，你拿著水不方便，我小心下去。”不一會兒，走累了：“我拿水吧，這么半天怪累的。”又換個人拿水。
下山路上還沒走到一半路，忽地天邊響起了轟隆隆的驚雷。天，瞬間暗了下來，烏云向下壓去，悶得人喘不過氣。一陣比一陣大的雷聲，伴著鐵索碰撞的聲響，吊橋不住的拼命搖晃，催著人向前跑。又一道劈亮了地面的閃電，緊接著，密密麻麻的雨點就打在了身上。所有人都在跑，眼中只有那個臨近水邊的紅亭子……
紅亭子里，撐起了雨幕布，人擠著人，憋著氣，亭子中的空氣混濁得不行。也不知外面的雨下得有多大了，只感覺地上的水流進了鞋里，漫過腳面，又漫過了腳踝，最后整只鞋都浸沒在水里了，腳冰冷得不行。抬頭又看見了幾個同學撐起的雨幕布，他們的褲子和鞋早已被雨水和泥濺得臟臟的，胳膊上也流淌著泥水。不一會兒，又見他們甩甩酸痛的胳膊，換只手又踮起腳撐起那塊雨幕布。只覺得一股暖流從腳底沖起，流向身體各處，不免為他們的真摯與團結所觸動。
又不知過了許久，天空終于放晴，乘著游艇回岸。只覺得百泉山仿若接受了雨水的洗禮般，更是媚上三分，霧煙環山，凝天水之碧，環雨霧之煙。
談起十一的故事，印象頗深的惟是在百泉山游學時午后山林的談笑風生，山路上的互相扶持與紅亭子中那塊撐起的雨幕布。
遠去的記憶作文 篇84
三尺講臺，是我的噩夢，也是我的思念。它是學校教室里的一角，而我小學其中的三年都是在那里度過的，它有著我的哭，也有著我的笑，我的天真，我的苦惱，以及我的一切。我恨它，也愛它，但無論怎樣，我都很想念它。
伴著清脆的鈴聲，老師走進了教室還有她親密無間的小伙伴——教鞭。
“現在請大家把練習冊翻到53頁，做第三小題。”她兇巴巴地說。
我用飛快的速度寫完了那道題，便沒有事情可做，東張西望，被老師逮了個正著。哦，又被老師請上了那三尺講臺，老是逼我講那道題，沒辦法，我只能硬著頭皮上了。
“這——這道題——講的是”
還沒講完，就被老師打斷了我的話，她不耐煩地讓我下去。這種事也不是一次兩次了，自從上了三年級，只要一上了她的課，必定會請我上去。
還有，那一次，我帶的小學生作業做得很差勁，被老師叫上了三尺講臺，那一次，我第一次被老師打，第一次丟掉了臉。每一次上她的課，我必定會倒霉。
直到現在，我能站在講臺上，面對很多人，也不會害怕了。
自從那次我沒了臉之后，每天從網上看各種各樣的題解視頻，但凡有時間就會練習，她讓我上講臺上講題，我都不會害怕，每次我的小學生做完題，我都會認真的在給他們檢查一遍，他們不會的題再給他們講一遍，他們聽著我流利的講話，羨慕不已。
當我最后一次站在講臺上，她給了我一個獎勵，而且她終于對我笑了，我得到了她對我的肯定。之后，他給我放了一段視頻，那是我從說話結結巴巴到一個能十分流利的說長篇論文。我沒有想到，這些點點滴滴都被她記錄了下來。
我哭了，我哭的那么傷心，那一刻，我明白了老師的良苦用心，明白了老師對我的愛。
現在回想起那些事情，心里感覺都是美好的，我那老朋友——三尺講臺，和給予我站在三尺講臺上的老師，你們還好嗎？
記憶是芳菲的，而我的心也是芳菲的。
遠去的記憶作文 篇85
記憶像一本相冊，貯存著成長的許多畫面。如今請容我走進去，重拾那些畫面。
燈籠樹
四季的燈籠樹是多變的，春天樹上長滿了黃色的小花蕊，夏天是一樹茂盛的葉子，秋天則開了紅色的燈籠花，冬天樹上只剩下枯萎的黃葉。不變的,是日復一日和小伙伴們在樹下玩游戲，聊今后的一切。說好要永遠玩在一起，不分開。只是因為成長，誓言漸漸變成了食言。
溪
兒時總愛和小伙伴們在溪里嬉戲，捉魚，而且每次都是一成不變的我的衣服濕了，回家聽媽媽“念經”。盡管如此，我還是喜歡在溪水旁兜兜轉轉，聆聽溪流的聲音，感受魚兒的歡樂。那時的小溪是純潔的。只是不知何時，周圍建起了工場，溪水不再純潔，魚兒不再歡樂，卻讓兩旁的垃圾顯得格外扎眼。溪已經老了，在陪我們走過數年后，它再也背負不了那些揣有夢的孩童的秘密。
夜
夜是寧靜的，深藍的夜漸漸多了星星，10顆，100顆，1000顆。在這樣的夜色下，媽媽總會給我講小鴨子吃星星的故事。倒映在水里的星星，看起來是多么鮮明、可愛，可它終究是水，也終究只有水的味道。各種事物也會有倒映，有假想，很多時候我們也在扮演鴨子吃星星的角色，被假象給迷惑了。
人
生命中的很多人都只是過客。來也匆匆，去也匆匆，留下的只是那些莫名的美。慶幸小時候是住在幾戶人的大雜院里，無憂無慮的我經常會和與我一樣天真的小孩在院子的墻上涂鴉，然后爭論誰畫得好;會在院門口的沙堆上玩過家家，然后一身泥地跑回家。不知不覺中，我們都在成長，一些伙伴都已搬離了小院，墻上的畫一天一天的淡漠。當我再次見到他們時,人，依然很好，只是沒了從前的親切。
記憶的畫冊不止這些，我們每天都在上演著，今天是明天的記憶，它不曾轟轟烈烈，只是那份安詳。
遠去的記憶作文 篇86
從每家每戶的廚房里散出臘八醋香時，春節就到了。
從每個店鋪里出現紅色的鞭炮時，春節就到了。
從每個墻角都沒有一張蜘蛛網時，春節就到了。
到了除夕，沒有一處是光禿禿的：喜慶的對聯貼在門兩邊，大些的鏡子粘上了年畫，就算普遍的柜子也會貼上些東西。除夕的晚上，燈火通宵。除非萬不得已，在外面做事的人，必定趕回來吃團圓飯。這一晚，除了小孩子，大人們都會守歲。年輕人守歲是為了延長父母壽命，年長者守歲是為了“辭舊歲”，有珍愛光陰的意思。大年三十的晚上非比尋常，鞭炮聲幾乎響了一整晚。
正月初一，人們都會早起。之后，煮上滿滿一碗的熱騰騰的的餃子作為早餐。稍歇息一會兒后，人們回去親朋好友家里互相拜年。哪怕只是在路上遇見了，也要拜個年，問個好。中午，每戶人家都會呈上豐盛的碟菜。看著那只是幾碟菜，又有誰知道這是主人辛苦了好幾天才做出來的呢？下午，耍槍的，練武的都會隨著敲鑼的，打鼓的一起出來表演。
正月初二，人們回姥姥家，再到那里去拜年。
正月初五，店鋪開張。
到了十五，到處張燈結彩，彩燈五顏六色，各形各樣。小孩子可高興了！買花燈，燃爆竹，吃元宵，猜燈謎。
開始放煙花了首先放的是“變色冰激凌”。只見，一束火花直沖上天，由紅色變為綠色，綠色又變為黃色，黃色又變為藍色，藍色最后變為白色，形狀真的像極了“彩色冰激凌”。緊接著只聽“砰砰”兩響，我最喜歡的“雙喜炮”也上天了。就像兩顆子彈激射出去，還帶著“嗖嗖”的聲音，美妙極了。再接著是“孔雀開屏”，“彩色噴泉”，“彩波明珠”，真是令人目不暇接，眼花繚亂。特別是那個“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。
一眨眼，到了殘燈末廟，春節在正月十九結束了。
遠去的記憶作文 篇87
山城步道隱匿在繁華的渝中區，那僅存的老重慶印象，讓你步入其中，仿佛回到了爸爸媽媽小時候生活的那個時代。
山城步道的簡單、淳樸是重慶不可缺少的元素。入口一道石門很簡單，一踏入其中，踩在青石板上，讓你有意放慢腳步，忘記了平時在補習時飛速穿梭在柏油路上的壓力，似乎有更多時間來思考平時沒有想過的問題。
一段較陡峭的山路之后，便平坦了許多。口上是一家老式小賣部：兩道門中間留下三米的空隙，裝著各種零售的玻璃柜安在其中，里屋便是年過花甲的老人在看電視、喝清茶……小賣部的陳設遠遠超出了我的想像，可媽媽卻十分歡喜，幸福地說：“原來放學，有了幾分錢就去這樣的小賣部買吃的，有辣椒藕、棒棒糖、辣椒餅……”我想隨著時光的變遷，小賣部也有著巨大的變化，而老式小賣部給了上一代一個美好的回憶……
穿過小賣部前的古亭，樓梯上有著一只毛色黃白相間的小貓，它背對著往來的行人，穿過欄桿欣賞著越來越濃密的樹林，以至于遮住了外面的繁華。爸爸趁小貓折回古亭時，逗著它，一片小樹葉引起了小貓的好奇，可沒過多久小貓便嫌棄了爸爸的幼稚。笑聲中小貓和我們都知趣地走了。當我回望時，怕貓的媽媽不解地問：“它怎么不怕人呀？”我們都默默地走著，不作聲。我想這貓每天如同步道的守護者，看著一批又一批的旅客行走在其中，早已習慣了罷了，而山城步道亦是如此，任由歲月變遷，依然平淡、樸實地存在著……
慢慢往前走，樹木漸漸矮于我們所可以看到的江景，我扶著欄桿，向外望去，屹立在嘉陵江上的長江大橋，是別樣的一道風景：川流不息的車輛成了點綴大橋的裝飾品，再向對面看去，最顯眼的是兩棟一模一樣的黑色大樓，遠遠望去高聳入云。對面一派繁華，我不禁微微一笑，為重慶的快速發展高興。隨后我回過頭，靠在欄桿上，仰望沒有大廈那么高的古城墻：有些破舊，卻惹人喜愛，它骨子里透著現代建筑沒有的樸素、平淡，讓人浮燥的心立刻安靜下來……
山城步道，一次是看不夠的……
遠去的記憶作文 篇88
我們中國有許許多多的傳統節日，其中我最喜歡的是春節。春節是中國的傳統節日，也是全年之中最重要的節日，而除夕則是春節里最忙碌，也是最熱鬧的一天了！
這一天晚飯吃的特別的早，叫“團圓飯”，飯桌擺著豐盛的菜，每道菜都很有寓意：紅燒魚，寓意著“年年有余”，金黃的魚皮澆上棕紅色的湯汁，撒上了棕黑的孜然和翠綠的小蔥，還放上了火紅的辣椒，那香噴噴的鮮美之氣漫延迂回，縈繞鼻端，令人垂涎欲滴；瞧，桌子中間的火鍋，里有著寓意“團團圓圓”的丸子和“步步高升”的年糕，還有一些好吃的羊肉卷、金針菇、大白菜……餐桌上的小火鍋寓意著“紅紅火火”；還有我最愛吃的煎餃，只見餃子白白嫩嫩的，形狀如同元寶一般，我們吃餃子取“招財進寶”之音，餃子呢，和“交子”正好是諧音，所以吃餃子代表新的一年吉祥如意……
“噼里啪啦，噼里啪啦”門外傳來了陣陣鞭炮聲。那一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，在那噼里啪啦的響著，熱鬧非凡。年夜飯在鞭炮中開動了，大家舉杯，在歡笑、祝福語中慢慢享受這美食。
飯后，我們小朋友在門口放著煙花，點燃了引火線，“嗖嗖”煙火噴上了天空，“啪”的一聲，一個點如同離弦的箭一般飛上天空，映出了笑臉兒般的模樣。頓時，旋轉花炮像一朵綻開的七色花炸開了。紅的、綠的、藍的、紫的煙花四處濺射，絢麗多彩，簡直美爆了！我看著美麗的煙花，心里別提有多開心啦！
每逢春節，大家穿著五顏六色的新衣服。街道上，喜氣洋洋，張燈結彩，一派歡樂祥和氣氛，紅紅的燈籠讓所有的黑暗全部都消失不見了，每個人的臉上都洋溢著甜蜜的微笑。新的一年即將到來，看春晚是必不可少的，小品是那般精彩，滑稽的語言將這一年里所有的煩惱，所有的傷心全部都抹掉了。
讓我們拾起零散的記憶，在這濃濃的年味中，我們辭舊迎新，擁抱未來！
遠去的記憶作文 篇89
為期6天的軍訓，就要接近尾聲了，還記得接受軍訓的第一天，當我看到教官們在軍訓動員大會上的表演，我眼中的羨慕之情毫無遮攔的展現出來，那白色的制服深深的吸引住了我的眼球，那整齊劃一的動作，不得不令我驚嘆。還有那害怕教官很暴力的擔心之情，是我這內心像被打碎的調味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，難以形容。
酸苦交相，咸汗淋漓
軍訓的第一個科目就是軍姿，剛開始我還在想“不就是站嘛，這有什么好練習的”。但隨著教官把要求一條一條地講出來，我的心一截一截地涼了起來，這些要求給我們這些初生牛犢不怕虎的人重重的一拳。
在站軍姿的時候，汗順著我的脊背向下流，使我感覺到癢癢的，但我卻不能卻擦，額頭上的汗水順著臉頰，流到我的嘴里，嗯，咸咸的，火辣的太陽光刺激著我的每一個細胞，這就是我的第一記憶，如果用味道來形容，那就是，辣辣的，酸中帶苦，苦中帶咸，但我們不可能永遠都用這四種味道來形容軍訓，因為還有收獲的味道，他會在最后出現，那是軍訓的禮物。
四味已嘗，甘甜贈與
經過幾天的訓練，雖然苦、酸、咸、辣，還存在，但我已經習慣，通過這次軍訓，我有一點點的成長和進步，已經嘗到一點點的甜頭。
軍訓是人生中必不可少的一次經歷，這是我第一次軍訓。第一次真好！記得有一天打電話給爸爸，爸爸問我感覺怎么樣，我想都沒想，就說了一句“棒”極了。如果你問我是貶義還是褒義，我只能說一半一半吧。
有一句話說“堅持就是勝利”我在長跑中已經體會過了，但是，對這句話產生共鳴，確實在軍訓的過程中。
有人說“生活就像調味品，酸甜苦辣咸，樣樣具備”，我把它改一下——“軍訓就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具備”。
同學們，軍訓固然艱苦，但苦盡甘來，卻是幸福的味道，因為嘗到苦，才知道珍惜甜，大家不要挑剔，更不要選擇逃避軍訓，我們應該相信，一切困難都會被我們克服。
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