在我記憶深處作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的在我記憶深處作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我記憶深處作文1
有一天，正好放學了，橙的刺人的路燈撒進了教室里，那橙黃色的燈讓人感覺十分溫暖。
好不容易父親才來接我一次，一路上，你不言我不語。我只感覺他的個子比之前矮了一點--背開始駝了。
回到家中，將書包放在了課椅上。這是父親進來了，問我都這么晚了，難不成還有作業嗎？我點了點頭，轉過頭去，從書包里抽出了兩三門作業，我開始動起筆來。
月影投進了窗戶，也感覺不開燈，都能把屋子里的東西看得一清二楚。我遇見了一個難題，不會就跳過去了，門喀吱一響，那聲音就算在隔壁也聽的一清二楚，附近的腳步聲離我越來越近了。
腳步聲突然停下了還會等，我轉過頭去，父親的臉早已湊了上來，他現在是注視了一會兒，然后伸出手指下那道題，問我為什么這么一大片空白，老師沒講過嗎？
他接著又從我的筆袋中隨意抽出一只筆，據我所知，他才初中畢業，并且不接觸這些多少年，難道這么難的題他也會嗎？我走過去望著，他那端端正正的一排排整齊的式子，我開始懷疑他真的只有上過初中嗎？他并沒有直接寫出答案，而是請一大堆為了求出答案的式子。
我從上看到下。哦！我恍然大悟，父親的每一步都挑不出什么毛刺來，父親在一旁可以看見右手的中指有一個鼓起來的老繭。并感覺這已經存在了好多年了，父親笑著說，現在才知道呢，我感覺那笑聲十分爽朗，充滿了活力。
父親對我總是笑著的，或許他不希望我背上那笑聲也似乎成了我記憶深處不可抹去的東西，成了我背上什么的憤怒時的潤滑劑，像春風般撫平了我的每一個感情細胞。
在我記憶深處作文2
“時光不老，我們不散。”幾個同學情不自禁地讀起了蛋糕上的八個字。這一天，我們畢業了。
陽光下的合影
“來來來，大家排好隊。”我們在燦爛的陽光下，留下了一張合影，在那一刻我的內心百感交集，“來，高個子往上站，矮個子站在最前面。”這可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊了吧！陽光下，我們每個人都露出了笑容，那是一個多么溫馨的畫面。一張照片裝下了我們所有人，但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂。
教室中的打鬧
“干嘛！”“別弄我！”我們拿著蛋糕，有的十分優雅的品嘗著蛋糕的味道，有的端著蛋糕追到前追到后，看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話把大家逗樂了“哈哈。”還有的用手指輕輕滑過蛋糕，又將蛋糕抹在別人的臉上，“你給我等著”這不，不知是誰開始抱怨自己被抹了一臉的蛋糕。老師在前面講臺上看著我們，露出了欣慰的笑，在這歡樂的時候，看到這一幕的我不知為何有些傷心，或許是分別的傷感吧！
“啪啪啪，啪啪啪。”氣球接二連三的炸了，一雙雙腳對準氣球又是“啪”的一聲。“好，好，好，下面我們來玩另一個游戲！”陳老師溫柔的話語傳入我的心中，“小心點，別摔了。”
分別的沉默
“好了，大家收拾一下，我們放學了。”我和幾個同學留在教室里打掃，黑板上“今天，我們畢業了”幾個大字，但我的眼前卻浮現出了我們在一起上課，玩樂的樣子，揉了揉眼睛，一切消失了。六年，說長不長，說短不短的時間過去了。
畢業時的歡聲笑語，成了我記憶深處的聲音。
在我記憶深處作文3
她母親生她時因難產而辭世，這給她的父親精神上帶來嚴重的打擊，而禍不單行，她，也是父親唯一的精神支柱卻被診斷出了白血病，這個晴天霹靂般的事實徹底使她父親崩潰。而救她，也是她父親唯一的祈禱罷了。為了給她看病，父親賣掉家中一切值錢的東西，為給她看病，父親昏倒在三尺講臺之上，摔成癱瘓。但是世上還是好人多，經過醫生的努力，父親的關懷，社會的援助，這對父女終于在愛的海洋中留了下來。觀看一部電影，感悟一份親情。看罷此片，我仰天長思：我也有這么一位好爸爸！
我已記不清以前的事了，但近幾年來，父親在外奔波很少在家，所以，童年的記憶里很少有“父愛”一詞。可是，我知道。我也感悟到，父親不論在何地，心里總是牽掛著我。每一次回家，我總能收到他的小禮物。父親對我的學習也很是在意，他知道學習的重要性，所以他對我的要求很嚴格，因而我才拼命地學習，專注的思考。故而才在人生的每一個十字路口，我是受他的指引，走上正確的坦途。
我知道，不管在什么時候，他總愛著我。他沒有為我拼命的掙錢，但他給我不盡的歡樂與微笑，他沒有為我放棄美好的選擇，但他讓我樹立了自尊和信心。至少在我心里，他是一位好父親。我沒有優美的語言來贊美他，但我會用實際行動報答他；我沒有華麗的詞匯來形容他，但我會做個乖孩子聽他的話。我現在才發現，在我內心深處依然愛著他。觀看一部電影，感悟一份親情。可憐天下父母心，兒女無報三春暉！我有一個好爸爸，我愛他！
在我記憶深處作文4
破舊的扶手椅，發黃的蒲扇，還有外婆那樸素的身影，都深深地印在我的記憶中，是我終生不能忘懷的。
在我的印象中，外婆總是那一身樸素的灰衣，衣服中間繡了一點暗紫色的花。自從媽媽出生后她就穿著了。好幾次媽媽都拉著外婆去買衣服，但外婆總不肯要，最后都是空手回來。外婆每次都搖著頭，平和地說：“我一個老人家需要打扮什么呢。我這一身挺好的，干嘛還要買？給孩子多買一點就是了。”
那年春天，外婆從縣城搬過來和我們一起住了，媽媽給她留了一個獨立的房間。每次我走進那個房間，都覺得十分空蕩、偌大。衣柜中就只有兩三件衣服無精打采地掛著，幾條褲子平整地疊著。外婆拒絕為自己添置什么，卻總喜歡給我買衣服。她將那些本該當作垃圾扔掉的瓶瓶罐罐攢了起來換錢。也不知攢了多久，總之，空曠的衣柜上方總是可見一些零零碎碎的錢。那些零錢換來的衣服雖然都很廉價，樣式也不美觀，尺碼卻都是對的。一開始，我還會敷衍地穿著。可后來就有些不耐煩了。
有一次，我生氣地把衣服扔給她，說：“不要，我不想穿！”
外婆怔了怔，枯瘦的手緩緩撿起那些衣服。深陷的眸子里是掩蓋不住的失落。此后我慢慢地發現，平常慈祥的外婆變得有些悶悶不樂了，常常一個人坐著，眼睛望著遠方，不知在想什么。
我也逐漸意識到了自己的過錯。有一回，我也搬了把椅子陪外婆坐著，與她聊起我童年的趣事。我發現，她黯淡的眼神突然又充滿了光芒。那一身樸素的灰衣讓我恍惚回到了小時候：躺在外婆的臂彎中，她輕輕搖著蒲扇，哼著小曲，身上那股淡雅和清香縈繞在我身旁，令我陶醉，讓我心安。
如今，時時浮現在我腦海中的：破舊的扶手椅，發黃的蒲扇，還有外婆那樸素的身影。
在我記憶深處作文5
星星點燃螢火蟲的燈籠，一束燦爛的光芒照亮了在我的記憶深處的母校。我那五彩冰紛的童年就是在母校溫暖的懷抱中度過的。在我成長的道路上，是您——母校，傳授給我豐富的知識；在我無比失望的時候，是您——母校，給了我希望。
母校，它給予了我六年的美好時光；母校，它就是我的家園，它用心去創造我們的未來；母校，它用愛去呵護我們成長。在那里記載著我六年的喜哀怒樂；記載著我們見證奇跡發生的那一刻；記載著我們自由飛翔的那一瞬；記載著我們成功走向夢想之旅……
當我跨進母校，就像滔滔不久的江水向前涌去；當我跨進母校，就像走進萬丈深淵知識的海洋里，不可自拔；當我跨進母校，就如同一盞照亮我們未來的指明燈。在母校里，我學會做人，學會真理，學會求學，還學會了獨立……
走進母校的教室里，處處傳來朗朗的讀書聲和濃濃的書香；走進母校的植物園，可以清楚地看經頑強的生命正在成長；走進母校的老師，我深知他們的腦袋了充滿著智慧的寶石和燦爛的光芒。
在我的成長中，母校，它就是這樣默默的幫助著我的母校。在我失敗的時候，母校，它就是那個鼓勵我的良師，在我遇到挫折的時候，告訴我要在挫折面前揚起微笑的益友。
在我的記憶深處，母校啊，他就像江山一樣堅定，像小草一項頑強；母校啊，您就像我的守護天使，時時刻刻呵護著我；母校啊，您就像偉大的母愛哺育我，用溫暖的手牽著我的手走向未來，您用寬大的身軀擁抱我，給我無微不至的關懷。
母校啊，您就像是一座神圣而瑰麗城堡；您就像是一顆閃閃發光的星星，將永遠閃耀在我的記憶中的河里，您將會更加神圣、輝煌！明天，我將會帶上我的夢想和您的那份思情展翅飛向蔚藍的天空，與太陽映出小蓓蕾的童心！
在我記憶深處作文6
在我家的屋子還沒裝修時，家里有一扇通往我家屋頂的窗。
每逢夏日，我總會偷偷翻過那扇窗小心翼翼地站上屋頂，沿著墻一點一點地移向靠近田野的那個角落，然后一下子坐在一片瓦上，懷著一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。
夏風拂過大地，麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊，這樣的風景簡直能和苗族人的梯田相媲美，看著金黃的麥田，還有天邊火紅的晚霞。腦海里跳出了紀曉嵐的那副對子：一種人忠臣孝子，兩件事讀書耕田。可能是兒時的孤獨一直使我有些傷感，每當看到這樣的場景，我總有一種沒辦法與人分享快樂的焦躁。
隨著風，耳邊傳來幾陣悠閑地貓叫，幾片瓦磚被踢落發來的“哐當”的聲音。那時的我一定會興奮地將視線從田野中移回屋頂并緩緩從屋頂上起身，一點一點地挪向窗口邊的一只金色條紋的貓，它是可以和我分享這份愜意的唯一一個朋友。它對田野的美景當然提不起精神，它歡喜地是被陽光灑滿渾身絨毛的那份溫暖，然后再安安靜靜地在屋頂上伸個懶腰打個盹，與夢中身穿金色禮服的小魚干共舞。
傍晚，爺爺奶奶從田野里起身離開，我合上隨便翻了幾頁的醫院廣告雜志，半彎著腰，帶著輕松愉快的步伐快步“爬”回屋內，貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個懶腰打了個哈欠，悠閑自得地走來。天空被染成橙黃色，與紅色的瓦片融合在一起，陽光照耀著屋頂上被我推起的幾片瓦磚，身后傳來奶奶慈祥的叫喚……
這一切的一切隨著我的成長消失在了眼前，但他們仍存在于我記憶的深處。那陽光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影，伴著我度過多少個孤獨的童年，在我記憶的深處溫暖著我的內心。
在我記憶深處作文7
雨開始下了，毫無征兆的。
細雨綿綿，你若不仔細欣賞，還覺得是哪個調皮的小鬼，倒下的水呢！剛開始下，天也隨之漸暗，灰蒙蒙的，像極天宮籠著的紗。雨輕輕地，落在屋檐上，沒過一會兒，聚積起來的雨，順著，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盤”的脆響，令人不免得心曠神怡。
細雨的勢頭，是洗不凈萬物的。洗凈的，只有路旁已盛放的野花，襯紅花的小草。
慢慢地，雨勢漸大了些，可以看清了。眺望遠方，在雨這神奇畫家的描繪下，如一幅山水畫，勾勒的，是大自然最真實的樣子。
雨滑過樹葉，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲，演繹著自然的樂章。雨過林梢，雨亦過臉頰。那絲絲綿綿的雨，載著微風，拂過我臉頰，冰冰涼，更多的是清新，似乎已經看到雨后的世界了。
這雨簾越來越密了。
傾盆大雨，來得有些措不及防。花兒都在雨打中，變得稀疏了，像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動人畫面，一片殘紅的地面。
都說“花隱逸者也”。但大雨過后的花，似乎都想著爭奇斗艷。
大雨過后，地面上一個個小水坑，在陽光的照耀下，射出金色的光，整個人都舒坦了。深吸一口氣，滿是萬物的氣息。抖擻抖擻精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗凈后的世界，多彩了。
風過林梢，又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風，輕輕擺動，又是生機一片。
這雨與自然的協作曲，真美！
這種雨過林梢的脆，已在我記憶深處……
在我記憶深處作文8
六年時光如流水般匆匆逝去。六年來，母校給予了我知識，帶給我快樂，使我在這六年中快樂度過。如今，我們已從那群懵懂無知的、猶如一張白紙的的小朋友成長成一群文質彬彬、知書達理的少年；可是，我們的成長背后，有著老師的心血與汗水。
忘不了，我的老師！您在我們不會做題的時候細心教導我們；在我們運動無意中受傷時給我們擦藥；在我們因考不好而情緒低落時鼓勵我們......這六年來，您一直這樣默默無聞，諄諄教誨著我們，這六年來，您一直這樣無怨無悔、形影不離的陪伴著我們。有一次，我在數學考試時由于失誤只考了84分，這讓平時自稱“學霸”的我受到致命的打擊，如五雷轟頂一般。放學了，我拖著沉重的腳步走在路上，感覺整個世界都在嘲笑我、諷刺我，剛好，在路上碰到了您，您見了我這副摸樣并不生氣，而是把我叫到您家來耐心地分析錯誤的地方，我沒有聽懂時，您還親切地再講一遍，直到我把所有問題都弄懂。
老師啊，您那和藹的臉龐還在我腦海里浮現，您那親切的話語至今還在我耳邊回響！
忘不了，親愛的同學！她們在我受欺負時挺身而出，為我打抱不平；在我被父母罵的時候安慰我；在我傷心時開導我，講笑話......這六年來，她們一直這樣嘻嘻哈哈，快快樂樂的陪伴著我。有一次，我下樓時被人撞了一下，一腳踩了個空，把腳給擦傷了，額頭也撞出個大包來，你們輕輕地把我扶起來，并把我送到辦公室去上藥，還關切的詢問我疼不疼。
同學們啊！你們那歡樂的笑聲還在我耳邊蕩漾，你們那關切的眼神我永遠也忘不了！
感恩母校！感謝我的恩師！感激我的摯友！
在我記憶深處作文9
經歷了風風雨雨后，我已經成為中學生了，也成為了一個名副其實的男子漢。在過去這些年中，任何艱苦，挫折我都度過了。其中，我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。
記得我在四年級時，電視里放出了貧困山區里那些渴望讀書的孩子們。
此時，我心靈的窗戶又一次被打開。聯想到了他們那一雙雙可愛的小臉蛋，然而因為貧困，變得如此粗糙。每天穿著幾件一件補滿了無數補丁的衣服，吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的，每次下雨是都會漏水，說不定哪天風雨交加時還會倒塌。他們每天不是像我們這樣開開心心的上學，而是種田、割草。看到他們這樣饑餓、寒冷。我的心就會像被針刺一樣的疼痛。
所以，我決定拿出我放在“小豬錢箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢可都是我日積月累存下來的。就這樣，我如數家珍似的數了一下零花錢與去年、今年所有的壓歲錢。最后統計出了一個驚人的數字——3800元。
我不顧爸爸媽媽的反對，把這些錢成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說這筆錢能夠贊助十個農村孩子。此刻，我的心里有一股說不出來的開心與歡樂，比吃了蜂蜜還甜。之后，我又捐了一些我穿不下的衣服、學習用品和知識豐富的課外書，祝他們早日成才。為了表達我的愛心，我會把我以后的所有的壓歲錢都捐給他們。并早日祝愿農村孩子也能過上跟我們一樣幸福美滿的生活。
一個月后，當我收到了一張獎狀時，我的心再次心潮澎湃。我覺得這是獻愛心也不算什么。只要能看到農村孩子們能夠上學，我也就心滿意足了。
從此，這件助人為樂的事就一直留在了我的記憶深處！
在我記憶深處作文10
在你過往的生活中，是否有些事令你記憶猶新？是開心的，還是自豪的？在我的記憶深處，就有一件事至今讓我難以忘懷。
許多人都喜歡貓，因為它們可愛、溫順。我也不例外，但是，經過那件事后，改變了我對貓的看法。
記得五歲那年假期吧，我去大姨家玩。那里有許多新奇的`東西，我興趣十足地左瞧瞧、右看看，玩得不亦樂乎。這時，一只小貓走了過來，慢悠悠地來到椅子底下，懶洋洋地躺下休息。我好奇地來到它身邊。哇！好可愛！小巧的四肢伏在地上，綠瑩瑩的小眼睛瞇縫著，三角形狀的小耳朵搖動著，毛茸茸的小腦袋趴在前肢上，那舒服的樣子真讓人嫉妒。當時的我手癢癢，好想抱抱它。于是，一個淘氣的計劃便鉆進了我的小腦袋
我先去廚房拿了一些吃的，來到它面前引誘它。它好像是嗅到了香味，于是噌的一下站起來，向食物發起進攻。我故意把食物放近，讓它走到我身邊。果不其然，它上鉤了！我一下子抓住了它的脖子，把它拎了起來，這時的它像一個上吊的人。當它明白這是個圈套的時候，已經遲了！開始它后腿亂蹦亂抓，它越蹦，我越抓的更緊，它這樣只會加重痛苦。眼看它危在旦夕，猛然，它張開前爪，在我的手腕處重重的劃下幾條長痕。當時，我痛得哇哇大哭，連忙松開了手。它趁我大哭之時，嗖的一下蹦到地上，用爪子摸摸脖子，狠狠地瞪了我一眼，仿佛在說：野蠻妞，差點兒掐死我了，讓你嘗點苦頭也好！然后留下痛哭流涕的我，一搖一擺、唱著喵喵的歌曲離開了。
一朝被貓抓，十年怕見貓。如今，我雖然長大了，但對貓卻仍然怕在骨子里。想當年，貓也不過是自衛罷了，這又怎能怪貓呢。
這件事一直留在我的記憶深處，每每想起，都會想起當時的我，一個淘氣、可愛、無知的野蠻妞兒。
在我記憶深處作文11
她是我生命中最重要的一個朋友，人人都是這樣評論我倆："這倆小囡，長得可真像一對雙胞胎!"我們倆個，一起讀完了小學六年，我們天天形影不離：一起上學，一起回家;一同做功課，一同看電影;一塊兒笑，一塊兒哭。說真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當我傷心落淚時，陪在我身邊安慰我的人，是她：當我高興快樂時，陪我分享喜悅的人，是她......但有一天，我犯下了一個至今都不能饒恕自己的錯誤，因為我的自私，竟賭氣幾天沒有理她，為了面子，我始終沒有和她說話，盡管我知道我錯了，但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹下見面，我去了，她流著淚對我說："我要走了，我舍不得你，但是......"她擦了把眼淚，抬頭笑著對我說："你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠，但我們是姐妹，會有心靈感應呦!"她說完，笑了，我卻哭了。當她坐上出租車的一瞬間，我反省了，哭著喊："對不起，我錯了!!"我茫然地看著她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼......
一年多了，我時時都在想她，我的腦海中，總會閃出一個長發飄逸的女孩，都會令我熱淚盈眶!
"我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒有風向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷......"當我唱著無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：她，印在我記憶深處
朋友，你還好嗎?
在我記憶深處作文12
這個星期，爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩，在到青島的過程中，妹妹不斷的向媽媽提出要求：我要去游樂院嘛！媽媽看到妹妹這樣，不得不答應妹妹的條件————去游樂園玩，妹妹歡呼起來，而媽媽呢？只有苦苦地笑了。
到了青島，爸爸因為院長有事要叫他回去，爸爸把我們送到一個公交車站牌那里，讓我們坐公交車去。可憐的我們，終于擠上了公交車。擠上了公交，可下面還有更郁悶的是等著我們呢！
擠上了公交，一看，哇！車上人滿滿的，哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個座位上，緊緊地摟著我和妹妹，生怕我們逃走似的。突然，司機先生來了個急剎車，我的頭和鐵桿來了個“親密接觸”而妹妹呢，卻摔倒了便哇哇大哭起來。
媽媽一見，連忙把妹妹扶起來，問她摔了哪里。而我趁機對一位裝束時髦的大哥哥說：“大哥哥，您能讓個座給這位小妹妹嗎？”大哥哥卻若無其事的插上了耳機，仿佛說的不是他，而是別人。
就在這時，一個聲音從我身后傳來：“小姑娘，讓你妹妹到我這里來坐吧。”我正想答應的時候，回頭一看，竟然是個老爺爺。我連忙說：“不用了老爺爺，還是您自己坐吧！”“不用了姑娘，爺爺就快下車了。可不能讓這一兩個人回了咱們青島的風氣。”說完，那位老爺爺就下了車。淚水模糊了我的眼睛，在那一刻，老爺爺下車的那一刻，我發現老爺爺的左腿不靈便。
是呀，一個平平凡凡的老爺爺，卻點亮了整個青島市。
從今往后，我一定要向老爺爺學習，幫助別人，關愛老人。
在我記憶深處作文13
在我記憶的大海里，每一滴水都包含了我那過去的記憶。有傷心的、快樂的、憂愁的、憤怒的，還有……… 可在那些記憶中，最令我刻苦銘心的，卻埋藏在那大海深處，支撐著整個海洋，令海洋生物無憂無慮的生活著的——海底。
在考試降臨前的最后一天，我正在書桌前瘋狂的復習，周圍靜得仿佛整個世界只剩我一個人，自己一個人在自言自語，吊形吊影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學。很顯然，我過不了這“寂靜”的日子，甚至多過一秒，就會胡思亂想。我快速的打開房門，恨不得一步登天到客廳，坐在電視機前，欣賞那多姿多彩的節目。
爸爸路過走廊，看見了正準備奔去客廳的我，仿佛看透了我的心思，便說：“琴琴你過來一下。”說著，便走進了書房，我一頭霧水的跟著爸爸。
“干嘛啊？”我稍有氣憤的說，“我很忙的，好不好！真是的！”
“你過來一下。”說完，爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿了好奇心，立馬就坐到了書桌旁。
“你看！”說罷，爸爸把一張白紙，扔在地上踩了幾腳。隨后，便拿起來說，“現在這張白紙，好看嗎？充滿光彩嗎？”
我連忙搖了搖頭說；
“那么臟，連看的邊都沾不了，更不用說好看了，當然沒有光彩。”
爸爸微微一笑說：“對呀！那這個呢？”爸爸重新又拿起一張白紙，并在上面畫了一道五顏六色的彩虹。
我連忙又點了點頭說，
“真好看，這五顏六色的彩虹真是充滿了光彩。”
“啊！那就對了。”爸爸滿臉笑容地走出了書房。
就在這時，我心頭微微一震……… 啊！對呀！我現在要努力學習，一定要獲得好成績。
從此，這件事就像海底一樣，支撐著我的心靈。
在我記憶深處作文14
一層層敷染上的青石，一層層浸繪出的石綠，一個個神采奕奕的人物， 一件件淋漓盡致的物品，在九百多年微暗的絹布上呈現出來，它就是《千里江山圖》
不必說那層巒起伏的群山，煙波浩淼的江河。更不必說活靈活現的漁村野市，栩栩如生的水榭亭臺。那茅庵草舍，水磨長橋早已映入我腦海中，那生動的捕魚，駛船早已刻在我心頭
“江山千里望無垠，元氣淋漓運以神。”這是蔡京在《千里江山圖》的題詩。我不用去眼見為實，僅僅是聽這兩句詩，我就能聯想到高山之巔直入云霄，漁夫撒網神情各異。我還能聯想到跨江大橋蔚為壯觀，游人小舟映入眼簾……
誰能想到這絕世畫卷竟然是一位十八歲少年的神筆之作，誰能想到少年僅僅耗時半年的畫作就會讓世人嘆為觀止
你瞧！那青墨山水是如何渲染出的？你瞧！那錯落有致的村落是如何勾勒的？那石綠是由孔雀石打磨而來，青綠山水的青是由藍銅礦磨制而來。青金石、朱砂、雌黃、赭石、硨磲……各種各樣的絕世珍寶一個個變成了項鏈、戒指、皇冠、手鐲戴在了《千里江山圖》上。可想而知那高山之巔的璀璨，可想而知那江河的耀眼，可想而知那《千里江山圖》的輝煌！
泱泱大國，璀璨的歷史，留下來的不僅僅是沉淀，更有我對祖國輝煌未來的無限暢想
這種磅礴，這種輝煌，會在我的記憶深處久久縈繞！
在我記憶深處作文15
夢，總是很漫長，在細絲般的雨夜中掙扎，靦腆的你大搖大擺地持著傘，向教學樓的海岸呼喚。
在那屋檐下，隔著一層膜，雨水不經意落到了眼睛，藏著點模糊的面紗，模糊了雙眼。“沒事吧，我借到傘了。”“行，我們快回宿舍，快打鈴了。”平凡的我們，濺著雨水，行走在小廣場，蔓延著木棉花孤清的氣息。
在雨的肆掠下，風的侵凌下，也許早在我心中種下了種子。課堂上，雖然你寡言少語，但在下課的時候，瘋瘋癲癲，追著大部隊扯著嗓子，風兒喘著氣，而你似乎總保持那一抹干勁，向一大堆閑雜的人追趕著。
你，很瘋狂。在我面前，你也不曾收起那份高傲，你的頭顱從不屈服，在漫漫長途，也逝不去那般面具。
你，很活潑。你的字，筆走龍蛇。“刷刷刷”地印在作業上，你擁有著它的蘊育的芳香。所以，就因為你那般肆意的字，就會讓人如癡如醉。你的文采十分出色，推介甲甲像一只癩皮狗，黏這你，不曾離去。
你，是書蟲。隨著年齡的增長，學業的加重，閑暇的時間便少了，但這并不印象你的喜愛。每次晚修鈴一打響，你就捧著那本讓你執迷的《狼圖騰》，而我，卻總在她讀書的那段時間去消磨時光。她總在推遲“等一下，等一下，我把這段看完就走。”幾抹細沙隨風起舞蹁躚，就這樣，我們又度過了幾片殘紅散落在地的時光。
你亦如花，在斜暉的腳下綻放著，你的影子灑滿一地，投下無數愛的連接。
【在我記憶深處作文通用15篇】相關文章：
【熱】在我記憶深處作文01-07
在我記憶深處作文【推薦】01-07
在我記憶深處作文【熱】01-07
【熱門】在我記憶深處作文01-07
他在我記憶深處作文(4篇)01-22
在我的記憶深處作文匯編15篇01-20
有一種聲音在我記憶深處作文700字-記憶12-22
留在我記憶深處初中作文02-18
他，留在我記憶深處作文01-24
中考滿分作文欣賞：他在我的記憶深處12-23