找尋藍(lán)色記憶作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的找尋藍(lán)色記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)的暑假，媽媽終于讓我如愿以償，帶我去看了大海。帶著期盼，帶著欣喜，我急切地去找尋那藍(lán)色的記憶。那次，與大海第一次相遇，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我們剛到海邊，首先聞到的是一股撲鼻的臭味，讓人不自覺(jué)地用手捂住鼻子，仔細(xì)一看，原來(lái)是岸邊有好多死魚。往海里望去，一片渾濁，許多白色垃圾“停泊”在海面上，失去了生命的海洋浮魚隨波逐流。媽媽說(shuō)，這些垃圾都是開閘放水時(shí)隨著河水一起流入大海的。這就是大海嗎？我不敢相信。那深刻心底的藍(lán)色記憶到哪去了呢？
在一次旅游中，看到了路邊的一句宣傳語(yǔ)：“綠水青山就是金山銀山。”媽媽說(shuō)，這是我們浙江的生態(tài)理念。這兩年，在我家鄉(xiāng)開展了五水共治、剿滅劣五類水和垃圾減量分類活動(dòng)，大家一起行動(dòng)，整治河道，清理垃圾，幾年時(shí)間，河水變清澈了，環(huán)境變整潔了。
今年的一個(gè)周末，媽媽又帶我去看了大海。雖然心里有些不愿意，也有些擔(dān)心，但因?yàn)閷?duì)那藍(lán)色記憶的深深喜愛(ài)，我還是去了，不過(guò)我沒(méi)有忘記往口袋里揣上一只口罩。走在路上，我把準(zhǔn)備好的口罩拿出來(lái)，媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“又沒(méi)啥味道，你戴上干啥？”我將信將疑，繼續(xù)往前走。說(shuō)也奇怪，一直到了海邊，竟然都沒(méi)有聞到那股臭味，隨風(fēng)飄來(lái)的.是好聞的海水味。我高興地奔向大海，一望無(wú)際的海水在陽(yáng)光照射下，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。我赤著腳走近大海，可愛(ài)的小螃蟹從石縫中探出腦袋，我彎下腰時(shí)它又迅速縮了回去，似乎在跟我玩躲貓貓。媽媽說(shuō)，因?yàn)檫@幾年我們努力治水，讓我們的河水變清澈了，沒(méi)有了白色垃圾，還大海以本色，達(dá)到了治河也治海的效果啦！
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