風(fēng)景作文9篇(集合)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文9篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地從地下探出了腦袋；花兒露出了笑臉，引來蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂在花叢中快活地采蜜；柳樹長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子；小溪在叮叮咚咚地彈琴；燕子從南方飛回北方，一邊飛一邊叫：“春天來啦！春天來啦！”
春天真美啊，我愛春天。
風(fēng)景作文 篇2
一片嫩紅，一灣碧溪，一襲云彩，一陣?guó)B鳴，一叢風(fēng)中的蘆葦便是一道賞心悅目的風(fēng)景線；一曲生命的贊歌，一次活動(dòng)的剪影，一次風(fēng)采展示，一處公益廣告便是一道令人回味的的風(fēng)景線；一位哲人說，你的靈魂就是一道精選的`風(fēng)景線。也許，也許你眼中的風(fēng)景線很多很多，甚至多的完全不記得，但是那一道風(fēng)景線就好像烙印烙上似的，就好象昨天發(fā)生的，記憶猶新，每當(dāng)一閉眼，那一道風(fēng)景線好像播電影似的，一遍，一遍，又一遍的浮現(xiàn)。
那是四年級(jí)的一天上午，語(yǔ)文老師神經(jīng)兮兮得問我們一些奇奇怪怪的問題，如；你們進(jìn)樓前干什么？你們覺得排隊(duì)浪費(fèi)時(shí)間么？你們后來我們才知道老是想讓我們進(jìn)樓前讀讀書。
于是我們班每天進(jìn)樓前，全班都在一起認(rèn)認(rèn)真真的讀書，每次老師經(jīng)過，看到我們都會(huì)連連稱贊，有的老師說看！那，一群學(xué)生在認(rèn)認(rèn)真真的讀書，真是一道美麗的風(fēng)景線！
從那天以后我們就更加認(rèn)真了，無(wú)論刮風(fēng)，酷暑，寒冷都會(huì)有我們朗朗的讀書聲，日復(fù)一日，我們不讀書時(shí)仿佛菜里沒放鹽，不得勁。
就這樣，我們讀了兩年，節(jié)約了n個(gè)小時(shí)，受益匪淺。
一道風(fēng)景線，無(wú)論在你眼中是怎樣，但是那一道風(fēng)景線讓我揮之不去，讓我記憶猶新，讓我難忘。
風(fēng)景作文 篇3
有一次，外婆和媽媽帶我去三都澳斗姆島游玩，那情景仿佛歷歷在目。
我們先乘小車到城澳游艇碼頭，再坐快艇去斗姆島。快艇靠岸后，我們沿著木橋往上走。我來到了五指山，為什么叫五指山呢？在一顆蒼天大樹下，我看到一個(gè)木牌，上面寫著關(guān)于五指山的傳說：“有一只螃蟹精作惡多端，害死了很多百姓。有一天，五位仙女把自己變成石頭，形成了一只手的形狀，把螃蟹精壓在了石頭下，讓它永不得翻身。”我讀了這個(gè)傳說，再看看這幾塊石頭，還真的像五個(gè)手指頭呢。
繞過五指山，我們走上了棧道，這可是觀海最好的位置！向海上望去，海面上有許多白色的點(diǎn)兒，還有一座座小房子。我問外婆這些是什么東西。外婆說那是海產(chǎn)養(yǎng)殖的'漁排。這些漁排井井有條，可真壯觀！難怪被稱為“海上漁村”呢。
走到海邊棧道的盡頭，斜坡上一塊形似大海螺的巨石呈現(xiàn)在我眼前。啊！這就是斗姆島最著名的景點(diǎn)——螺殼巖。我迫不及待爬上斜坡，鉆進(jìn)螺殼巖里。螺殼巖里能裝好幾個(gè)人呀，一、二、三、四，我覺得我和媽媽就像螺殼里的螺螄。我在“螺殼”里鉆進(jìn)鉆出，真有趣。
告別螺殼巖，我們繼續(xù)向上攀登，來到金元寶山。巨大的“金元寶”又像一條巨大的海盜船，我們?nèi)说巧稀按保腋吲d地喊道：“揚(yáng)帆起航嘍。”
最后，我們來到石頭陣“迷宮”，鉆進(jìn)山洞，里面伸手不見五指。哎喲！因?yàn)樘诳床磺澹晕冶皇^絆倒了。我們摸索著前進(jìn)，走出了“迷宮”，終于重見天日了。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開了三都澳斗姆島。
風(fēng)景作文 篇4
我心中最美的風(fēng)景就是童年，童年的一段段往事，就像花園里那些美麗的花朵……
那天，我們一年一度的“六一”兒童節(jié)又來了，我開心得一蹦三尺高，活像一只在森林里生活的小兔子。
在六月一日的那一天，從早晨開始，我的心情就無(wú)比舒暢，我本來還想多睡一會(huì)兒的，可當(dāng)我聽到媽媽在喊：“快起床，今天我和小姨帶著你還有彤彤他們一起去過‘六一’。”一聽這話，我像是打了雞血似的，一陣風(fēng)似的沖進(jìn)衛(wèi)生間來洗臉?biāo)⒀溃瑩Q衣服，眨眼功夫，我就整理好了一切準(zhǔn)備工作。此時(shí)，我覺得心中似乎有一支花朵已經(jīng)開始綻放了。
早上，我先去吃了一頓早餐，之后就去和他們會(huì)合，我開心得一蹦一跳，感覺呼吸的空氣都變得清新了！
我們上午先來到了商店買一些小禮物，我們一人挑了一個(gè)之后，就又去買吃的玩的，開心極了。不知不覺中，到中午該吃飯的時(shí)候了。
我們來到了肯德基，一下子香味爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的鼻子里，我在心里想：“香噴噴的炸雞，清涼可口的冰淇淋，香脆誘人的薯?xiàng)l……我吃什么好呢？”想到這兒，我的口水情不自禁地流下來。排隊(duì)，點(diǎn)餐，付錢，在這順滑如絲的三部曲里，我們很快就吃上了炸雞、漢堡和薯?xiàng)l。心急的'弟弟，一下子抓起一根薯?xiàng)l，塞進(jìn)了自己的小嘴里，還說：“我小，我還在長(zhǎng)身體，我要多吃點(diǎn)，你們還跟我搶！”弟弟夸張的表情把我們逗得哈哈大笑。此時(shí)，我心中的風(fēng)景里，那些花兒已經(jīng)綻放了三分之一了，香味已漸漸濃了起來。
吃得飽飽之后，我們休息了一下，就來到了游樂園，我和弟弟妹妹一陣風(fēng)一樣地沖了進(jìn)去。里面五花八門，有讓人尖叫的大擺錘，令人驚悚的鬼城，充滿想象的摩天輪，快樂追逐的旋轉(zhuǎn)木馬……媽媽和小姨幫我們辦了一張卡后，讓我們自己進(jìn)去玩，所以照顧弟弟妹妹的任務(wù)就交給我了，我就像唐僧，要帶著兩個(gè)徒弟去打妖怪。此時(shí)，我心中的風(fēng)景里，那些花兒已經(jīng)完全開放了，香氣撲鼻，我好像在花園里玩耍一樣。
我們先去了妹妹最愛的旋轉(zhuǎn)木馬，后來又去了弟弟最愛的過山車，最后去了我最愛的海盜船，游樂園里不斷傳出我們的笑聲和尖叫聲，我們的聲音都可以把云朵推到天外了。后來，到了快結(jié)束的時(shí)候，我們?nèi)プ四μ燧啞奶焐贤驴矗覀兊某鞘惺嵌嗝疵利愌剑⊥砩希鲬羧思业臒粜切屈c(diǎn)點(diǎn)，和天上的星星連成一片，就像上天灑下無(wú)數(shù)的鉆石。后來，那個(gè)游樂園的園長(zhǎng)為了慶祝我們小朋友的“六一”兒童節(jié)，特地買了煙花，在地上擺了一個(gè)“六一”的字樣，焰火騰空，射到天上也是“六一”的字樣了，“六一”兩個(gè)字在天上閃爍，美麗極了，讓那些星星也羞愧得遮住了臉。我們也很開心，我們開心地過完了這一天，我最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
此刻，我感覺心中的風(fēng)景花園里，已經(jīng)不僅僅只有花了，還有小蝴蝶和小蜜蜂在玩耍，在嬉鬧，這才是我心中最美的風(fēng)景。
我已經(jīng)是六年級(jí)了，這是我的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，我懷念以前的快樂時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記心中最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
風(fēng)景作文 篇5
人生是如此的漫長(zhǎng)， 沿途風(fēng)景是如此美麗。 不要快走， 放慢腳步， 去看那沿途的風(fēng)景。
“干嘛呢?走啥思呢?”“嗯?什么?”“你呀，都初三了還這樣，那到底要不要考高中，上不上大學(xué)?”“好好好，我已經(jīng)在家里就聽習(xí)慣了，大哥，咱能不能補(bǔ)稅這個(gè)了?”“哎，拿你沒辦法。”看著好友那做題使得認(rèn)真表情，我啞然失笑，“哥，五月了，陽(yáng)春三月竟部看風(fēng)景，唉!”我嘆息著，然后拿起筆也走進(jìn)了充滿邏輯與數(shù)字的數(shù)學(xué)世界中。“沿途的風(fēng)景啊，呵呵!”朋友獨(dú)自喃喃的話語(yǔ)，卻不幸被我聽見，然后心痛，又回去做題。
七月的天氣正直暑假，火辣辣的太陽(yáng)照在莘莘學(xué)子身上，是萬(wàn)般難受。“你不知道，我又錯(cuò)了一道題，完了，11分沒了。”在這個(gè)不大不小的一中中，到處充滿了對(duì)題的聲音。“這些孩子難道就不會(huì)說點(diǎn)別的，考完了嘛。”“你以為都像你一樣，整日無(wú)所事事。”“我有嗎?” “有”這回是三個(gè)聲音，我頓時(shí)陷入無(wú)語(yǔ)中。我背過身，輕輕的說了一句：“沿途的風(fēng)景。”
中考開始的前一個(gè)星期，學(xué)校還未放假，大家忙著拍照，簽同學(xué)錄，我一個(gè)人陷入冥想。
翻著同學(xué)錄，想著。不由自主陷入那悲傷，三年朝夕相處的'同學(xué)互相打斗的身影總是浮現(xiàn)在我的面前，忽然看見自己的好友簽名，關(guān)心的話語(yǔ)，讓我的心暖暖的。“茂，照相!”“來啦”風(fēng)吹過我呆的地方，掀起了一陣思念。“呵呵，又是沿途的風(fēng)景。”我自言自語(yǔ)道。
中考結(jié)束的當(dāng)天，我們一群同學(xué)去買醉去了，“什么嗎!竟然不喝酒。”我不言語(yǔ)，只是微微一笑。“多少人曾羨慕你年輕時(shí)的容顏……”大家開始喝酒，把那苦往心理咽，悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角，示意他們出去，來到大廳，我突然說了一句“不論我們走到哪里，干什么，我們都是朋友。”眾人無(wú)言，只有清淚與喝酒聲劃過我們的面龐。
如今的我們?cè)缫逊指顑傻兀覀兊男囊琅f在一起。因?yàn)槲覀兌际刂覀冄赝镜娘L(fēng)景。
其實(shí)，人生的風(fēng)景不僅僅是這些，它包括我們的方方面面，我們留心時(shí)才能發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)代的人們啊，不要加快腳步的走，去留意沿途的風(fēng)景吧!
沿途風(fēng)景總美麗， 我們應(yīng)該去珍惜。 心靈安慰心踏實(shí)， 風(fēng)景亦告我們知。
風(fēng)景作文 篇6
今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽(yáng)烤得火熱地面上，心中不時(shí)傳來一聲聲嘆息。是呀，面對(duì)我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊。
我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎么努力也是白費(fèi)精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走到房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲長(zhǎng)嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光，一陣風(fēng)吹來了，我看見了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐，野生著的，它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長(zhǎng)了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會(huì)再蘇醒但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。
看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭(zhēng)著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過，它們?nèi)加泻玫南蛭艺惺郑M管陽(yáng)光是如此燥熱。
我在這一短短的時(shí)間內(nèi)忘記了自己的'失落，此刻我的眼中只有這一道獨(dú)特的風(fēng)景。著一團(tuán)綠是老梧桐的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，他不斷從地下汲取養(yǎng)分，就是在天氣干旱時(shí)，它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼，多么絢麗！
是的，只要能在條件最艱苦的時(shí)候，仍然能抱定自己的夢(mèng)想而奮斗，就一定會(huì)有那一片綠，那片耀眼的綠。
當(dāng)盛夏來臨時(shí)，人們?cè)诰G蔭下乘涼時(shí)，也許梧桐會(huì)為自己當(dāng)初的努力而欣慰，曾經(jīng)為夢(mèng)想而付出過，盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。
我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？
窗外的陽(yáng)光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇7
人生旅途中，有很多荊棘毒草阻礙著前進(jìn)的腳步。迎面而來的有驚濤駭浪，也有芬芳的花兒，處處是風(fēng)景，但我對(duì)待風(fēng)景的態(tài)度也是很重要的。
眼睛是心靈的窗戶，是帶我們看遍大好河山的窗戶。有人因走遍世界而驕傲地說自己見到的風(fēng)景是最多最美的，然后在自己額頭上寫下“閱歷豐富，我自豪”。有人因到過地方少的可憐而哀怨自己見到的風(fēng)景，于是整天自怨自艾。可是他們卻不知，最美的風(fēng)景，是在人生旅途中看到的，一個(gè)人閱歷是否豐富，是取決于人生旅途中我們?cè)鯓訉?duì)待沿路見到的風(fēng)景。
人生中，會(huì)遇到嶙峋的石子羈絆你的腳步。不過，那也是一道風(fēng)景，只不過是一道不太怡人的風(fēng)景而已。但它終究還是風(fēng)景。你要去享受它，努力將不好的風(fēng)景看進(jìn)心底，讓它為你的人生增一份風(fēng)采。西漢著名文學(xué)家司馬遷因直言不諱為同僚求情而遭受了非人的折磨，是為人所不恥的宮刑，可司馬遷卻沒有因?yàn)樵馐苓@一打擊而痛不欲生，從此一蹶不振，相反司馬遷把宮刑看作了磨礪自己的人生中的一道“風(fēng)景”，然后用自己的努力、自己的意志在這風(fēng)景之中寫出了千古傳頌的《史記》。司馬遷把人生中遇到的挫折看成一道風(fēng)景，帶著欣賞的眼光看待它，將它看作是“美好”的風(fēng)景。毫無(wú)疑問，司馬遷是人生贏家，他平心靜氣地對(duì)待人生中的不好的風(fēng)景。人生中，難免會(huì)有在低谷的時(shí)候，那是因?yàn)橛龅搅瞬缓玫娘L(fēng)景。但你要永遠(yuǎn)記得，只要你在低谷就不用怕，因?yàn)橛幸痪湓挘骸霸诘凸炔豢膳拢驗(yàn)椴还芡膬鹤撸际窃谕献摺！辈贿^，這句話的前提是我們要正確地對(duì)待人生的不好的風(fēng)景。
人生中，也會(huì)遇到鳥語(yǔ)花香的風(fēng)景，但卻有可能讓你迷失了自己。那是美麗的風(fēng)景，不過是你不能多看的風(fēng)景。欣賞和享受是必須的，但記住它不是你唯一的風(fēng)景。
唐代詩(shī)仙李白放蕩不羈，不拘泥于小事。他本可沉迷于皇宮的紙醉金迷，沉迷于皇上給他的高官厚祿，沉迷于美酒在口美人在懷的生活，沉迷于皇宮內(nèi)的那一道“風(fēng)景”，但他卻沒有。他堅(jiān)持了本性，也懂得在皇宮中的那一段時(shí)間雖然是一道美麗、讓人不由自主想要深陷于其中的`風(fēng)景，但他卻清醒地意識(shí)到那固然是一道令人著迷的風(fēng)景，但自己不能沉醉于其中，所以他朝他人生中遇到的這一道風(fēng)景瀟灑的揮了揮手，向人生旅途的下一道風(fēng)景昂首闊步。人生中，有許多美麗的風(fēng)景，但不能沉醉，要以平常心對(duì)待，知道即使一方風(fēng)景再好，也不能止步不前。你怎么肯定往下走，不會(huì)有更好的風(fēng)景出現(xiàn)在你的人生中呢？為了遇見更好的風(fēng)景，更好的自己，我們應(yīng)該一直向前走，不被迷惑。
同樣的，人生中的風(fēng)景也要我們自己去尋找。在人生的路上，我們要化被動(dòng)為主動(dòng)。羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我說，不止是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還缺少發(fā)現(xiàn)美的欲望、能力和魅力。人生路上，有風(fēng)景，好的、壞的都存在。但同樣的，我們不能滿足于人生路上固有的風(fēng)景，我們應(yīng)該順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“世界那么大，我想去看看”，去尋找風(fēng)景，吸取風(fēng)景給予我們的養(yǎng)料，使我們的人生更豐富多彩。
風(fēng)景如何，其實(shí)并不重要，重要的是我們?nèi)绾螌?duì)待風(fēng)景。對(duì)鳥語(yǔ)花香類的風(fēng)景我們應(yīng)不悲不喜。對(duì)不盡人意的風(fēng)景，我們要淡定從容。風(fēng)景稀少，我們也要捧起自己的熱情去尋找，不言棄。
人生，風(fēng)景，態(tài)度是我們開啟人生寶庫(kù)的鑰匙，也是我們參透風(fēng)景含義的關(guān)鍵。
風(fēng)景作文 篇8
秋色自然清絕。
注定我要有一個(gè)令人留連的秋日的下午，偶然路遇的風(fēng)景，也稱得上是一場(chǎng)不期而遇的邂逅。
國(guó)慶前夕，那一日，正是一個(gè)極要好朋友小孩兒百天的日子，朋友搬到這個(gè)城市北部新辟的城區(qū)---回興，氣溫似乎要比市內(nèi)微低一些，秋后的寒意，一件短衫到是敵不住的，又找了朋友要了件長(zhǎng)袖套上才覺得好些，然而空氣則要清新多幾分。
若依往日，宴席上俱是十多年的好友，我必然要頻頻舉杯痛飲，那天因了多日前兩次的醉酒的苦狀，只敢飲一瓶碑酒解頤。
餐后，循例只是玩牌，我對(duì)玩牌無(wú)多興趣，只一人溜了出來獨(dú)尋風(fēng)景。
朋友住處附近有一寶圣湖，聽這樣名字，我疑心有什么傳說故事，可惜無(wú)從考究。
寶圣湖水脈甚是曲折。我對(duì)那里近乎是陌生，只來過兩三次，大都是在朋友家坐玩就走，只有一次和兩個(gè)朋友在寶圣湖主湖走了約半小時(shí)，除了覺著水比市內(nèi)的綠得好看些，沒有看出什么趣來。
這次我即有心學(xué)王子猷隨興而游，心底更隱隱有窺探這湖更多面目的心思起來。于是，沿著寶圣湖湖岸一直走去。到底是新區(qū)，湖水沒有受過太多的污染，水色碧綠如玉，空氣中散發(fā)著草木的清新的味道。但走過那些人居叢密的地方，水就無(wú)端的像是浸了些墨汁，發(fā)黑，讓人可厭。
走了二十來分鐘，眼里一邊是湖一邊寬敞的公路，或是湖周圍聳立些丑陋的未修飾的建筑物，了無(wú)意趣。沿著公路走到跨湖的.橋時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的公路還在沿伸，可我對(duì)那些簡(jiǎn)陋粗雜的風(fēng)景無(wú)心向前，側(cè)身拐進(jìn)湖的一條僻靜的支路走去。
正是這無(wú)心的一轉(zhuǎn)，也翻開了湖的另一頁(yè)靜美的畫面，這漫游也多了些興意，減卻些寡淡。
只是一條橋的區(qū)隔，湖的另一邊垂釣的人多了好些，水色更清澈了幾分，臨水細(xì)閱，一些湖魚正自悠游自得。
除了那幾尾歡欣的湖魚，這也只是一般的景致罷了。
繼續(xù)向前，道路慢慢向上而行，走上了一段山路，路邊樹草更深，更雜蕪了，湖漸漸的行在腳下，湖面也越發(fā)的逼仄了，水色也越來越污穢。我疑心是盡頭，大概只能如此了吧。
心里猶疑著，來到一個(gè)拐角處，右轉(zhuǎn)，眼界地豁然開朗，立身處已然是一個(gè)山峭了，湖已經(jīng)落在了谷底。那豁然開朗的一剎那，仿佛真有初入桃花源的心情。再回首那拐角處，拐角處垂下的幾束野花，已經(jīng)落了滿地，卻是黃花憔損，西風(fēng)凄緊時(shí)候
這時(shí)間草木又有些不同了，不是平時(shí)路邊那般萎靡的草色了，樹木都忽地蔥郁了起來。
湖底又有些人在垂釣了。湖水臨著一個(gè)住宅區(qū)的排污口，近岸的水色，依舊污濁，水底的濁物浮露可現(xiàn)，垂釣的人到似乎喜形于色，魚也頻頻咬鉤，我不愛看這逐臭嗜利的一幕，側(cè)身急步而去。
又路到一個(gè)角落處拐彎，這一拐，是從剛才那一拐的眼界豁然開朗，提升到眼睛與心情的清心明目。
先撞入眼簾是一對(duì)白鷺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在湖面劃過，斂身收翖，昂頭自詡的從容不迫，這一幕可羞澀李慕白執(zhí)劍于湖面臨空飛渡，背身握劍立在枝頭，終有做作意味。
這里逼仄的湖面終又開朗了，我亦走下去親近這意外相逢的畫面。
湖面自是清波不興，水色清幽，眾魚出游，魚光藻鑒，馴馴似可依。又似有了柳河?xùn)|《小石潭記》的風(fēng)味。
蕭瑟的蘆葦在對(duì)岸的峭壁上也顯得炫目，或許只是我對(duì)它有莫名的喜愛，讓它在我眼里特別。它在風(fēng)中搖曳，讓人回想起一些溫暖的畫面。
這湖，除幾個(gè)默默垂釣的老者，靜謐得過了，我希望有一帆竹筏，上面站一個(gè)人，撐著竹蒿而來，打破這靜謐，這湖或許能更生動(dòng)些，或者我投一塊石頭于湖中，激起千層浪，可是有垂釣的人，我不能任意妄為。我亦不能嘯歌，空谷多悲聲，我想翩翩起舞，夕陽(yáng)西沉，亦不能使影零亂。
我在湖邊一處無(wú)人之處，席地而坐，感覺這湖光山色都是我一個(gè)人的了，世界仿佛停止喧囂，只有微風(fēng)是動(dòng)的。微風(fēng)拂動(dòng)草木，沙沙的響，如歌吹。水草揮動(dòng)柔的手，湖水蕩漾開來，是漣漪。
我終不能形容得如詩(shī)如畫，地址方位更是模糊不清，只記得回程時(shí)，發(fā)現(xiàn)臨水而建的一個(gè)住宅小區(qū)的門口寫著---水木菁華。
新式的洋房笨拙得讓人厭倦，如果可能我當(dāng)愿以木竹為屋，結(jié)廬臨水而居。
風(fēng)景作文 篇9
開學(xué)第三周，新希望校園里又增加了一道亮麗的風(fēng)景線，那就是文明標(biāo)兵，他們身著閃的耀眼的亮綠色衣服，頭頂小橙帽，堅(jiān)守崗位，恪職盡責(zé)。
你看，每天早晨跑操后的時(shí)間，晚上排隊(duì)回宿舍的時(shí)分，課間十分鐘的活動(dòng)瞬間，都能看到他們的身影。
記得有一次晚上回宿舍，老師對(duì)我們下了禁令：“敢說話，哼哼！小心腦袋落地啊！”當(dāng)天路隊(duì)里的同學(xué)們小心翼翼，斂聲屏氣，連大氣都不敢出。雖然連500米都不到的路程，對(duì)我來說卻似500公里那么遙遠(yuǎn)，雖然5分鐘都不到的時(shí)間，我就覺得已經(jīng)過了五千年，大家就這樣默默地?zé)o聲地在路隊(duì)里行進(jìn)著行進(jìn)著，我想起了一句詩(shī)，“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”，對(duì)，就是這種場(chǎng)景，嗯，嗯，像，半夜即將到前方打仗的士兵，耳邊只能聽到風(fēng)聲腳步聲，樹葉“簌簌”演奏聲，就連天上的`星星都佩服我們的毅力呀，終于，終于到宿舍了，終于走完了這段路程啊，我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣啊！
這些文明標(biāo)兵，還站在各自的崗位上，眼神莊嚴(yán)，站姿肅穆，是那么認(rèn)真，那么敬業(yè)，他們不愧是新希望校園最美的一道風(fēng)景線，我為他們點(diǎn)贊！
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