家鄉的的景物的作文8篇【必備】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的家鄉的的景物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉的的景物的作文 篇1
我的家鄉在吳起。
春天，小河也在春姑娘的帶領下唱起了動聽的歌謠、春風把小草喚醒了、桃花也在風婆婆的裝扮下顯得更美了、柳樹也在春風里搖著自己的小辮兒好像在說：“你看我多美啊！”
夏天，小朋友們穿上了裙子、短褲在夏天的陽光下蹦啊跳啊。
秋天，山上的樹變黃了，街道也顯得格外寧靜、格外美麗......
冬天，山上換上了白白的外套，寒風吹來給人的感覺是冷颼颼的，但就這么冷的'天氣下一些爺爺、奶奶去廣場鍛煉身體.....下雪天更美了：小區都是白茫茫的一片，原先的花草正躲在厚厚的棉被下靜靜地睡著，一顆顆樹上既像披上一件件白色的棉襖，又像開滿了一朵朵碩大的銀花，那一臺臺路燈頂上的雪就像一個個好吃的奶油蛋糕，非常誘人。房屋上、大石頭上……好像戴上了一頂頂白色的帽子，雪上一連串的腳印彎彎曲曲的伸向遠方。
我愛我的家鄉！更愛它的四季！
家鄉的的景物的作文 篇2
我的家鄉非常美，有山、有水、有河……。但是，我最喜歡的是家鄉的建筑和花草樹木，因為，它們太美，太可愛了!
我先介紹家鄉的建筑吧!我家鄉的建筑最可愛了，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，像一堆堆的'小積木砌成的，真是五彩繽紛呀!哦，我家的高樓大廈也很美，它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的，它把我們家鄉變得更美了!
現在，向大家介紹的是家鄉的花草樹木了。我家鄉的花草樹木非常美，非常綠，非常茂盛，非常直。那花兒是早晚都開著的，像美麗的霓虹燈，把家鄉打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼，把大地的頭發染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。
我的家鄉真美，我愛家鄉!
家鄉的的景物的作文 篇3
我生活在一個被人們稱為“人間仙境”的地方一一珠街!或許你們不知道這個地方，因為它只是一個小鎮，但在我的心中，它是神圣的，因為它給了我好多好多……
家鄉的四季，都會有美麗不同的景色，真是美不勝收呀!
春天，這里百花盛開，正好適合去郊游的人們，一邊吃著東西，一邊欣賞著美景，這真是一副美麗的畫卷!到了這個季節，人們一定要去的就是“石筍腳”啦。哪里有一條小溪，還有瀑布，嘩啦啦的聲音，真是一首首美妙的樂曲!小溪里還有形狀各異的小石頭，可好看啦!用手捧起一點兒水，喝一口，感到無比的清甜!家鄉的春天，是花的香，草的綠，水的甜!
夏天，感到無比炎熱，像是被火爐罩著一樣!操場上打籃球的人們，像是經歷了一場傾盆大雨，衣服全都濕透了!家鄉的夏天，是火烤一般的炎熱!
秋天，果園里碩果累累，人們臉上露出了燦爛的笑容!口渴了，摘一個自己親手栽種的果子，心里感到無比的欣慰!家鄉的秋天，是一個個的果子!
冬天，剛睡醒，揉一揉模糊的眼睛，走出門去，眼前像是蒙了一層朦朧的薄紗，什么也看不清楚。剛走幾步，“啪”!一頭撞到了樹上，可疼了!家鄉的冬天，是朦朧的景!
這就是我的'家鄉，這里有我最珍貴的回憶，有我最知心的朋友，有我最可敬的家人，有我最親愛的同學，還有哪默默培育我的老師……
家鄉的的景物的作文 篇4
我的家鄉以前山清水秀，鳥語花香。但人們為了種植茶葉，把大樹一棵地砍了下來，導致了多次干旱和無雨。剛把茶葉種下去，就出現了很多不知名的害蟲橫行霸道地吃茶葉，人們忍無可忍，加重了農藥噴射，使茶葉上有了很多致命的病毒。再看看家門口的小溪，以前魚蝦遍地，可現在垃圾往溪里扔，污染了溪水。魚蝦們死的死，傷的傷，最后連一只魚、一只蝦都無影無蹤了。溪水已經變得渾濁不堪，黑乎乎的，散出一陣難聞的惡臭，想到人們以前在水里游泳、洗菜，可現在人們只要經過小溪，就就會不約而同的`捂住鼻子，快速離開小溪邊。
現在，人們已經意識到了周圍的環境了，人民政府通過電視和廣播告訴人們不要使用一次性筷子、不要使用塑料垃圾袋、包裝袋，還啟用了一種獎罰活動，栽一顆大樹獎十元，砍一棵大樹罰十元。還告訴人們不要破壞大自然，否則會遭到大自然的報復等。人們下定決心不再破壞環境了，還要保護環境。
在短短幾年內。小溪變得干凈、清澈，清得能看見最底下的石頭和石上下的小魚和小蝦，山上的樹木郁郁蔥蔥，小鳥蹦蹦跳跳地在枝頭唱歌，害蟲也不來我們這歇腳了，他們似乎明白這里不再是他們的天下了，家鄉的草綠油油的，上面開著五顏六色的小野花，從遠處看，他就像一塊繡著花紋的地毯。
人們笑了，大自然也笑了，他們笑得真開心啊……
家鄉的的景物的作文 篇5
伴著瓜果的飄香，帶著涼爽的風兒，領著晴朗的天空，秋姑娘在人們的盼望中悄悄地來了。
一回到家鄉，就聞到桔子的幽香，桂花的飄香。走到后院，一股金桔的香味撲鼻而來，是那么誘人，吸引著我情不自禁地摘下一顆，丟進嘴里，那么甜，那么香……轉頭，只見桂花正爭先恐后地盛開著，你推推我，我擠擠你，好不活潑熱鬧。桂花樹矮矮的，可花卻那么密，那么香，沁入我的心扉，我流連忘返。
金黃的杉柏樹吸引著我的眼球，參天的軀干也洋溢著秋的味道，枝葉金黃金黃的。他筆直的站在那里，多年來一直像個老朋友一樣，為回家的我接風洗塵。我仿佛又看到了秋千在那里蕩漾，蝴蝶在枝葉中跳舞。樹下，子蘭花又綠了，不知能否再現原來的`婀娜多姿。
聽，候鳥已成群結隊地南遷了，嘰嘰喳喳，給正為豐收而喜悅的人們帶來優美的旋律。板栗正沙沙地往下掉，鄉親們都到草叢里去翻找，熱鬧極了。
秋風吹過，就像母親的手撫摸著我的頭。在這豐收的季節，父親站在遠處投來鼓勵的目光。這一切，無一不讓我感到溫暖，使我充滿干勁。
家鄉的秋天，帶來飄香的瓜果；家鄉的秋天，奏著自然之樂。
家鄉的的景物的作文 篇6
早上，我出去散步，忽然覺得自己被籠罩在一種奇麗的景色之中。覺得一陣暖流向自己襲來，我感受到了前所未有的愜意。一看，大地上有著血紅色的光，原來，太陽向大地人民問好呢！只見她害羞地漸漸從山后面冉冉升起，燦爛的光輝帶著一股溫暖的氣流，滑上了天空。天空越來越亮，天空越來越紅，星星眨著眼睛，悄悄地溜走了。留下的是金色的余輝，灑落了大地，射出了萬丈光茫。清晨的紅日，好比娃娃稚氣的臉，臉上沒有太多的拘束，沒有太多的奢望，只寫著天真無邪。她迎來了人們對新一天的追求與渴望和對生活的美好憧憬。啊！清晨的.紅日，您是人民的驕傲！
不知不覺，到了正午，太陽像一個大火球，從高空直射下來，曬得地面直發燙，曬得人們的臉頰紅撲撲的，曬得動物們呆在家里都不敢出來了。火紅的太陽使我感到渾身灼熱，非同一般地難受。原想觀賞正午似火的嬌陽，但太熱了，只好默默地等待傍晚紅日的到來……
經過了一翻難熬的“火燎”之后，盼望已久的黃昏的傍晚已經到來了。咦！太陽呢？我打量了好一會兒，終于，在一朵彩云的背后找到了她。她已經準備回家了，依依告別了大地的親人們，送給人民一個最美好的禮物——金色的余輝！當這個禮物送到的時候，就是大地最亮的時候，到處色彩鮮麗，歡聲笑語，簡直就像嵌滿黃金寶石的華麗宮殿一樣，別有一番風味！但是，好時光過得就是這么快，金色漸漸變得黯淡了，因為，太陽已經落到了地平線上，那一團團紅暈已經褪為淡紅，上面的天空已經從青蒼色漸漸變成湖一般的綠色，把大地點綴得淡雅美麗。
隨著太陽的西落，大地也進入了甜甜的夢鄉……
結尾：啊！家鄉的紅日，原來你用三種不同的面孔，透露了您對臨夏兒女的友好與熱愛。啊！家鄉的紅日，您是我們心中最美的圖畫，最嘹亮的歌！
家鄉的的景物的作文 篇7
1.事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。
2.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優美但卻真實有趣寫得入情入理
3.文章將…寫得細致入微語言活潑明快富有情趣。
4.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
5.結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。
6.以感受開關以感受結尾。這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強。
7.結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味。
8.結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文。首尾連貫一氣呵成。對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的`成功之處。
9.文章以…為結尾言簡意賅其味無窮。
10.文章最后揭示中心之句實屬點晴之筆概括之語短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
11.文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
12.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地突現了文章主題。
13.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
14.文章結尾不落俗套給人以欲還休的感覺。
15.結尾以…點明中盡含蓄雋永意味深長。
16.文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
17.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
18.…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
19.這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
20.事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動。文章前后連貫形成完整的形象。
家鄉的的景物的作文 篇8
我住在四季分明的，氣候宜人的盤錦，它是生我養我的`故鄉。我常聽媽媽講盤錦盛產大米和河蟹，我常向遠方的親友炫耀。國慶節期間媽媽便帶我去了盛產豐富，風景優美的紅海灘。
爸爸驅車不到一個小時，我們便來到了景區。遠遠望去水天交接，紅色堿蓬草像紅色的地毯一望無際，水鳥在上方盤旋。海風拂面，我真想躺在上面打幾個滾。我高興的問這問那，陶醉與大自然的親密接觸。我們全家又在農家樂飽餐了肥膩的蟹。
我回家后一定講我的游歷告訴親朋摯友，我比以前更愛我的家鄉。
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