寫家庭作文

時間：2025-12-07 07:43:55 家庭我要投稿

寫家庭作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的寫家庭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫家庭作文

寫家庭作文1

　　我生長在一個幸福的家庭，家里有爸爸、媽媽，還有我。

　　我的爸爸雖然很瘦，但是他經常說：“瘦的人是在骨頭里長肌肉。”我的爸爸在外邊很辛苦，他每天忙著賺錢，養家糊口。回到家中，爸爸他還要做飯燒菜。他非常喜歡看籃球賽和足球賽，但是他只能在放假的時候看，有時候一看就看到早上兩三點鐘。爸爸對我和媽媽都非常好。有一次，我過生日，爸爸和媽媽為我買了一個很大的蛋糕，想送給我一個驚喜。這件事讓我很開心。

　　我的媽媽非常的溫柔，她有著一頭烏黑亮麗的頭發，一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴。她非常的喜歡看到我學習進步。她非常喜歡和我一起去打羽毛球，但是由于工作的辛苦，她越來越瘦，時間也越來越少了，也很少陪我了！

　　有一次，爸爸過生日，媽媽買了一個剃須刀給爸爸，用一個紙盒包裝起來的，那個紙盒包做的很精致靈巧。這件事讓我感到非常的感動，也非常的幸福……

　　我，是一個活潑、調皮的小屁孩。有時，我考試考的好了，回家就告訴媽媽，媽媽非常的開心，就做了一頓大餐給我吃；有時，我的成績差了，媽媽就鼓勵我繼續努力，不要氣餒。我非常喜歡看名著。例如，《三國演義》、《西游記》、《福爾摩斯探案集》……這些書都是我的最愛。有一天晚上，我生病了，爸爸和媽媽連夜把我送進了醫院，他們抱著我，一會兒跑到樓上，一會兒跑到樓下，我看著他們的衣服從干的`變成濕漉漉的，我心理很難受。我的爸爸媽媽真的非常愛我。

　　今年的團圓飯，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽、和家里的其他親人在老家一起吃的。在吃飯的時候，爺爺奶奶和家里的其他親戚都給了我好多紅包，讓我非常開心，大家都玩的非常開心。大年三十的晚上，我、爺爺、奶奶、和爸爸媽媽，坐在電視機前看春節聯歡晚會，看著其樂融融的一家人，我感覺非常的幸福。

　　我有一個幸福的家庭，爸爸、媽媽還有我。爸爸媽媽非常的愛我，我也非常愛我的爸爸媽媽，這就是我幸福的一家！

寫家庭作文2

　　我們這個時代的孩子是幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！

　　看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧：在學校的幸福生活中有老師的關愛，有同學之間的'和睦。打架就像一家人一樣，在一起開心的學習，開心的玩，我們大家互相幫忙，互相促進，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請不是嗎？在校園里還能認識很多好朋友，學校的幸福生活就是這樣的了。

　　除了學校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個月才回來那么一次，但他心里一向都很關心我，愛我，天天我也想爸爸，多么期望爸爸能多抽空來陪陪我呀！！我的這個大家庭，很溫暖，這個家雖然很小，但在我心目中，他一向很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實，美麗。

　　無論是在生活中還是學校生活中，無論是苦，是累，是難過，是快樂、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一日的成果。在快樂里也是我們幸苦一日的成果。在這些里面無論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時我們一起分享是快樂的，失敗時我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂。這才是我們幸福生活的開始，因為我們已不再是小孩子，是一個成熟的大孩子。此刻我們懂得什么是叫快樂了，什么叫悲哀，什么叫關心，什么叫幫忙，什么叫學習。所以我們必須要將恩熙此刻的生活！！

寫家庭作文3

　　我們家養了很多植物，有蘭花、虎皮蘭、君子蘭、蘆薈、吊蘭等等，家里的每個成員都像是一種植物，讓我來給你們介紹一下吧！

　　不茍言笑的爸爸就像一棵高大的鐵樹，他有著鐵樹一般堅貞不屈的精神。無論遇到什么困難和風雨，他都會挺立著寬厚的肩膀，撐起這個幸福的家，讓我和姐姐在和睦、快樂、有愛的環境里生活和成長。爸爸的堅強值得我去學習，有這樣一個“鐵樹”爸爸，我感到很自豪。

　　媽媽是一盆美麗的玫瑰花，漂亮又溫柔。每天除了辛苦地工作，還把我們一家人照顧的無微不至。玫瑰花看起來嬌嫩美麗，你可別被她的柔弱外表欺騙了，玫瑰都是帶刺的`，要是有誰惹怒了她，她就會用尖尖的刺扎你。玫瑰花是美和愛的化身，美麗的媽媽也時刻關愛著我們。

　　姐姐就是那色澤鮮艷、外表華麗的紅掌，她真誠、熱情、關心別人，在我犯錯時，姐姐就是我的保護傘。姐姐今年大學畢業了，本想這個暑假姐姐有的是時間陪我玩，可她卻說要去找工作，幫爸爸媽媽減輕負擔。前天，姐姐應同學的邀請去了美麗的羊城廣州，臨行時，媽媽依依不舍地叮囑姐姐：離家遠了，自己照顧好自己，工作合適、順心了就好好干，不順心就回來。紅掌是一種吉祥花卉，俗稱心想事成，也有大展宏圖之意，希望可以給姐姐帶來好運，找個好工作，事業上紅紅火火，蒸蒸日上。

　　我的家就像溫暖的太陽，我自己就像一棵永遠追隨著太陽的向日葵。在家人的呵護下，我貪婪的吸取營養，讓自己快快長大，將來成為像爸爸一樣堅強的人，接替爸爸來保護這個家。

　　我家是一個溫暖和睦的植物園，大家快樂幸福地生活在一起，我愛我的家。

寫家庭作文4

　　在家庭的“笑”事盒中，裝了許多我們家所發生的喜事：有歡樂的家庭“笨蛋節”，有令人哭笑不得的吹雞毛大賽……今天，我就給大家說說一次“笑”吹泡泡的比賽。

　　“這次比賽的參賽選手有我、爸爸和媽媽。現在我宣布，比賽正式開始！”隨著一段聲音洪亮的開場語，我們三人同時抓起一塊泡泡糖，用五分鐘的時間將泡泡糖的糖分吸干。

　　首先上場的是爸爸。只見他一邊得意洋洋地嚼著泡泡糖，一邊跳上場。坐在底下的我和媽媽兩位觀眾，不約而同地笑得前俯后仰。爸爸挺了挺腰板，緩緩吹出泡泡，可那泡泡吹到有個橡皮擦那么大時，就停止“生長”了。爸爸急了，不顧一切地猛一吹，結果那泡泡像泄了氣的皮球——一下子焉了，粘在爸爸的胡子上，變成了“可愛”的粉色胡子。“哈哈，太逗了，可這泡泡小了點，就得五分吧！”我和媽媽既為爸爸的表現感到惋惜，又被這“可愛”的樣子逗得哈哈大笑。

　　接下來上場的是媽媽。她清了清嗓子，用氣均勻地吹出泡泡，那泡泡足有碗口那么大。“好樣的！”爸爸為媽媽加油鼓勁。當媽媽用鼻子換氣時，“啪”的一聲，泡泡整個破了，粘在她的臉上。看到媽媽這滑稽的樣子，我不禁放聲大笑起來：“哈哈哈……太好玩了，真滑稽，我評七分！”

　　終于輪到我了，我漸漸吐出個泡泡，用鼻子小心翼翼地換氣。這泡泡可真爭氣，足足有個小皮球那么大。爸媽都瞪大眼睛，看著我嘴邊的`泡泡。四周安靜極了，我隱約都能聽見心“怦怦”跳的聲音。“哦，女兒好棒！十分，十分！”爸媽突然高叫起來，雙手拍得通紅，拉著我的手，開心地大笑起來……

　　我們家的“笑”事盒中，還有許許多多你都沒聽過的稀奇的喜事，下次有時間，我還會一一講給你聽！

寫家庭作文5

　　我家有個“動物園”，一個溫暖的“動物園”，你猜猜，我家有些什么動物呢？且聽我慢慢道來。

　　我爸爸是一頭威嚴又忠誠的大棕熊。他做事認真、嚴謹，性格和棕熊十分相像。平時，爸爸總是把手背在后面，巡視著我的學習。每一次見到爸爸，都像見了真正的棕熊一樣，他面部不帶微笑，偶爾嘴巴歪一歪，嚴肅的面對任何事情。同時，他做事非常認真，就算再苦再累，也要踏踏實實把事情辦得妥妥當當。真不愧是一只合格的棕熊啊。

　　我老媽是一只勤勞的蜜蜂。從早到晚一直沒有休息過。我早上起床，下樓的時候一陣香味跑進了我的鼻子，這是媽媽的'成果；中午回家，我打開衣柜，一件件衣服被疊得整整齊齊的躺在衣柜里，這是媽媽的成果；晚上媽媽下班了，回到家里時，她手里提著一個美味的蛋糕，這也是媽媽的成果。媽媽，你把愛給了我們，把辛苦留給自己。

　　我弟弟是一只會看臉色的小猴子。他喜歡熱鬧，總愛表現，但很會看人臉色隨機應變。平時，他總喜歡跳來跳去，一肚子的快樂。最近，他得到了他喜歡的玩具，又快樂又興奮。在我高興的時候，他拉著我又蹦又跳一起玩玩具；在我不高興的時候，他一溜煙的跑了，溜得無影無蹤。他真是讓人又愛又恨啊。

　　而我呢，我是一只時兒喜悅時兒憤怒的老虎。當我考了好成績的時候，我會高興的手舞足蹈，像一只霹靂虎；當媽媽給我買了蛋糕的時候，我會興奮的上躥下跳，像一只跳跳虎；當弟弟摔壞了我的鋼筆，我會憤怒的大叫，像一只鎮山虎。

　　這就是我家的動物園，有時間可以來玩哦，不要門票的。

寫家庭作文6

　　英國作家薩克雷說過，“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。”道出了培養良好行為習慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態度多半能夠在六歲以前培養成功”。揭示了培養良好行為習慣應及早抓起的必要性。

　　此刻的孩子，大多數都是獨生子女，是家中的小太陽，家人對孩子的生活照顧得無微不至，給孩子吃的穿的，幫孩子做一切需要做的事情，限度的滿足孩子的要求，從不在孩子面前說一聲：“不”。祖輩父母過分的溺愛嬌慣，造成孩子以自我為中心，適應潛力較差，任性，怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調查問卷中發明，小班大都幼兒在家飯來張口衣來伸手，不少家長很重視對幼兒的認知教育智力開發，把幼兒行為習慣的培養則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正，在幼兒發展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性不一樣步性。不少幼兒在表演節目時還很自信，但一旦讓他們去獨立完成一件簡單任務時，就顯得不知所措。有的幼兒尚未構成用餐入廁傾聽玩玩具等方面的基本行為習慣，假如任由這一狀況發展下去，幼兒行為方面的問題將越來越多，幼兒的不良發展將不可避開，對今后的一生都將產生不良的影響。

　　培養幼兒良好行為習慣的要害時期，家庭教育和學前教育階段是幼兒構成良好行為習慣的.重要時期，幼兒良好的行為習慣養成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能構成的事，要培養一個人良好的行為習慣，務必從小抓起。越來越多的事實證明，良好的行為習慣的養成要比知識的獲得重要得多，養成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量，并進而影響他一生的成功和幸福，能夠說，習慣是體現一個人素養的重要方面。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班階段培養幼兒良好的生活衛生習慣具有更重要好處。

寫家庭作文7

　　大千世界，親情無所不在！它可能躲在溫馨的小屋里，可能匿在關懷的電話中，可能藏在細細的眉眼間……

　　親情是無微不至的關懷！外婆由于心疼忙于事業的媽媽，主動承擔了照顧我生活起居的重任。外婆每天絞盡腦汁地為我制定一份營養菜譜，并從電視中、膳食書本中、甚至報紙上學習烹飪，助我健康成長。外婆還每天接送我上下課，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，外婆的身影都會準時準點出現在學校門口。永遠忘不了大雨滂沱的時候，我那沉重的書包壓彎了外婆的背，外婆一只手撐著雨傘，一只手牽著我，邁著匆匆的腳步，嘴里喘著粗氣，還不停的對我說：“注意點，看著腳下的路。”當我身體有不適的時候，外婆及其他家人都免不了一番噓寒問暖，對我關愛有加。外婆更是合衣徹夜陪伴在我身邊，唯恐我醒作文來沒有“指揮”的對象。

　　親情是寬容的！當我犯錯誤的時候，父母不會嚴厲的訓斥我，而是會耐心的教導我并幫我分析錯誤的原因，指導我改正。父母的寬容能解除我的困惑，能舒緩我糟糕的心情，給我平添更多的`力量、自信心和勇氣。

　　親情是無私的奉獻！夜深人靜的時候，已經熟睡的我被耳邊“嗡嗡嗡”的聲音吵醒了。這時的媽媽盡管已經睡意朦朧，第二天還要上班，但仍然毫不猶豫地為我驅趕蚊子，將它們趕盡殺絕。哪怕影響媽媽整夜的睡眠，她也心甘情愿。

　　世界上最甜蜜的不是糖果，而是親情的滋味；最感人的不是物質的慷慨，而是默默無聞的奉獻；最幸福的事，就是與家人相處的歡樂時光……偉大的親情將永遠在我心底扎根，我也會用同樣的深愛來回報我的家庭，讓這份親情永遠健康存在！

寫家庭作文8

　　我有一個幸福的家。家里有爸爸，媽媽，弟弟。哦，還有我，別忘了。

　　我有一個和藹可親的母親，她關心我的健康。每天早上起來，我媽都會做一個雞蛋給我在路上吃，說吃東西可以補腦，讓我講課更有精神；晚上，我完成了作業。該睡覺的時候，媽媽會給我泡一杯牛奶，說對身體好。你知道我為什么這么胖這么壯嗎？我早上吃雞蛋，晚上喝牛奶，所以我也想在這里告訴同學，你也像我媽一樣讓你爸媽給你做，會讓你在課堂上更有活力，更堅強。——看，這是我媽媽，她很關心我的健康。

　　父親是個認真善良的人，特別關心我的學習。有一次，我倒向班上十幾個同學。我太高興了，一回到家就把這個好消息告訴了父母。但是，父親說：“如果你得到了這樣的結果，你會驕傲的。沒聽過那句老話，‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’嗎？”就像一盆冷水灌進我的心里，我差點哭出來。父親看到我這個樣子，很平靜的坐在我身邊，慢慢的開導我，給我講了很多“勝不驕，敗不餒”的道理，鼓勵我再接再厲，直到開心為止。聽著，這是我嚴肅善良的父親。

　　弟弟是個活潑可愛的弟弟，很調皮很調皮。有時候他很活潑可愛。我不開心的時候，他會做一些鬼臉或者說一些搞笑的話讓我開心。但是，有時候他很調皮。我做作業的時候他經常用這樣那樣的.事情來煩我，有時候還搶我東西。結果總是吃虧。誰叫我姐姐？看，這是我活潑可愛調皮的弟弟。

　　我是一個開朗的人。我有一個幸福的家，爸爸愛我，媽媽愛我，哥哥能給我很多樂趣。我愛我的父母和哥哥。我在一個溫暖的家里快樂地生活和成長。

　　好吧，我已經把我的家庭情況都告訴你了，讓我聽聽你的家庭情況。

　　簡評：這個關于自己家的作業寫得很好，結構清晰。可以在開頭和結尾總結家庭情況，中間介紹家庭成員，特點比較突出。

寫家庭作文9

　　我然而一個名符其實的開心果，總能把原本平淡無奇的生活，變得多姿多彩充滿歡樂。

　　上了初中后，我與父母的接觸便少了。因此每個周末都會儲蓄下一籮筐的趣事，一個個幽默風趣的小故事，一些天真爛漫的“八卦新聞”，總能把他們逗得捧腹大笑。“最近啊陳力老在門邊看一個女同學，那樣貌可好笑了……”“葉芳銘在寢室里老然而不安分，這天最后被管理員發現了……”……。這些小故事在我夸張而生動的描述下個個都飽含幽默感，使我家的餐桌彌漫著歡聲笑語。

　　我不僅僅能為家庭錦上添花，還能為家庭雪中送碳呢！那然而一個祥和的周末，我像往常一樣回到家中，但然而迎接我的卻不然而爸媽熟悉的問候，而然而一片狼籍的客廳。地上滿然而食品包裝袋，家具都披上了厚重的灰塵。這一切都在向我證明——爸爸媽媽在鬧矛盾。我先走到爸爸的.臥室，他正在看新聞，但然而臉上的表情卻十分嚴肅。于然而，我又走向了媽媽的臥室，她正蜷縮在被窩里生悶氣，我走過去問媽媽發生了什么事，她便說然而一些零瑣的小事。“哎！媽您都和爸爸結婚這么多年了，這些小事還用斤斤計較嗎？”我說著說著就拉起老媽走到了客廳，又叫出了在看新聞的爸爸，請他倆坐上沙發。翻出了我10歲生日的錄像，我想那些溫馨的場景必須能化解爸媽的矛盾。

　　隨著那熟悉的生日歌響起，那一幕幕歡樂的往事在電視屏幕上顯現，昔日的完美回憶一一沁入心田，我們三人緊緊地相擁在一起。爸爸媽媽的臉上露出久違的笑容，在他們心中也產生了微妙的化學變化，再一次重歸于好了。

　　我然而一個開心果，也然而家里的潤滑劑，只要家庭中有我。快樂就將永遠陪伴著我們，煩惱將不復存在。

寫家庭作文10

　　2008年的北京非常的美麗：樹木蔥籠，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立.......

　　2008年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂。我想，北京為奧運準備好了。我們為奧運做點什么呢？

　　今天，我們家在迎奧運倒計時100天的時候又一起制作了一張《我們愛奧運》的宣傳畫。

　　我找來了一張A4紙和畫筆，爸爸、媽媽又找來了奧運知識冊和福娃的.圖片。材料準備就緒，做宣傳畫的活動可以開始了。我先在紙的最上方用美術字寫上“我們愛奧運”5個大字。媽媽拿來鉛筆，在的四個角落上畫出“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”4個福娃。你有可能會問：“不是五個福娃嗎？那另一個福娃“妮妮”呢？”如果你仔細看你會發現，“妮妮”正在托著奧運知識向小朋友們一一介紹呢！福娃畫好了。接著爸爸在畫的下方畫了一個動態奧運五環標志，它的下方是漢語拼音大寫字母“北京”和“2008”字樣。我凝視著爸爸畫的動態奧運五環，覺得它不僅像一個打太極的運動員，還像各種形態的運動員。我突然覺得，這就是我，一位奧運賽場上的長跑運動員，飛奔在2008年的奧運賽場上，迎接著激動人心的加油聲。這時爸爸叫我的名字，我才從遐想中醒來。拿起記號筆細的那一頭，開始勾邊，我小心翼翼的，生怕勾錯了一點兒，又要重新畫！大約30分鐘，制作全部完成。看到我滿頭大汗大家都會心的笑了。顧不上休息，全家把畫交給小區物業辦公室。然后張貼在奧運宣傳欄。小區業主全夸我們的奧運畫非常好。

　　2008年8月8日即將到來，我知道這一次奧運會一定會更加精彩。弘揚奧運精神，為我們偉大的祖國的未來喝彩，為2008年偉大的盛事喝彩。讓我們一起期待這振奮人心的時刻吧！

　　家長感言：

　　全家期盼奧運，不斷參加奧運活動。讓孩子在快樂中成長進步。

寫家庭作文11

　　有一個地方，它永遠然而溫馨的，它能夠為你遮風擋雨，使你疲勞的棲息地。然而你苦惱時的發泄地，他永遠不會因為你的無知而搖頭，他只會在默默地鼓勵你，它給你的寬容比天還高，比海還深，他在你我心中然而神圣之地。這個地方，就然而家。

　　家，熟悉而親切，在家里，你感受到的只會然而奧意。在家里，你體驗到的然而生命的無極限，雖短暫，但充滿刺激。在家里，你的心然而寬的，自我感覺永遠然而那么好。家，也然而一種團結的象征，同時也然而一種家人和睦的.象征，家人的和氣，然而襯托家的形象的，家人的和氣，也然而預示著工作得順心，學習得舒心，這簡直然而照應了我們中國的那句古話：家和萬事興。

　　有一種愛，然而在家中表現出來的，這就然而家人的問候與關心，雖然只然而幾句的叮囑與祝福，但它包含了一種深情。

　　有一段話然而用來形容母愛的：有一種愛，它能夠讓你索取，卻不要你任何回報，有一種人，她永遠站在你心中，你愿意用一生去愛她。

　　家，然而一個人暢談的地方，在家里，你與親人間，能夠隨意的聊天。在家里，責備也然而一種愛，家，就然而愛的發源地。每個人都有不同的感受。

　　家得好與壞并沒什么，每個人都覺得自己的家然而最好的。家里的飯然而熱的，家里的床然而暖的，燈然而亮的，這些只然而很小的需求，但，這些都然而有愛的，這就足夠了。

　　有人說家然而航海的指南針，能夠引導你走出大風大浪；有人說家然而避風的港灣，能夠讓你順利返航；有人說家然而一盞期望之燈，它能夠照亮你前方的路。

　　而在我心中，家然而一種寄托，美麗的寄托。

寫家庭作文12

　　要說起我家的趣事，那就像天上的星星一樣數也數不清，有的會令你開懷大笑，有的你會覺得莫名其妙，有的你也會不禁潸然淚下……但每一件都使人留戀，使人懷念。

　　暑假里，媽媽買了一臺電腦，我以為是買給我的，欣喜若狂，令人驚訝的.是電腦是買給我年過花甲的姥爺的，一想到開著拖拉機的姥爺碰上高科技的電腦，就忍不住開懷大笑。要說耕地、下象棋、放牧……我姥爺可說是絕頂高手，但要他那粗糙的手玩起高科技的電腦，就會引起大家捧腹大笑，再說以我姥爺的IQ根本用不了電腦，到時候不是姥爺玩電腦，而是電腦玩姥爺了!呵呵!

　　但是媽媽確不以為然，媽媽教姥爺的第一課充分證實了我的想法。第一步，教姥爺認識電腦主機、鍵盤、鼠標，突然姥爺問了一句：“啥是鼠標?跟老鼠有啥關系?……”頃刻間引得哄堂大笑，我也不禁捂住嘴大笑，媽媽皺了皺眉頭，下面教如何開機、關機，反復做了四、五遍不停講解，可似乎對牛彈琴，姥爺一個字都沒聽懂，一個字也沒聽清，媽媽一氣之下不教姥爺了。我看見媽媽愁眉苦臉的樣子，自告奮勇當起了姥爺的小教師。

　　姥爺從小生活貧苦，不認得幾個字，只知道干活，于是我給姥爺畫了一本畫冊，上面有圖幫助姥爺學電腦，這途中雖然笑料百出，但功夫不負有心人，姥爺可以用電腦上網、下棋、看電子書……姥爺也很自豪地對他的朋友津津有味的說關于電腦的事，媽媽開心的笑了笑。

　　雖然姥爺知識文化不高，不會用高科技，經常笑料百出，但絲毫不會影響姥爺愛我們和我們愛姥爺。

寫家庭作文13

　　記得那一天的夜晚，就是我過的最開心的時間，因為我和爸爸媽媽比賽，此時居然還拿了個第“一”名。

　　那一天夜晚，我們全家吃完晚飯，聚在電視機旁看中國歷史劇《鐵道游擊隊》，正當看的全身熱血沸騰的時候，忽然“啪”的一聲，電停了。我們全家都感到惋惜，個性就是爸爸，嘴里還罵罵咧咧：“你們說它電力局壞不壞，早不停晚不停，偏偏這個時間停，真就是。”聽了爸爸的話，我也很生氣，可又有什么辦法呢？誰讓人家就是電力局啊。我心里盤算著：此刻電停了，電視看不成，覺也睡不著，經常看見作文書上兒子與老爸老媽舉行的一些搞笑的比賽，如：成語接龍、猜謎什么的。不如，我也來一場比賽吧。我把這個意見提了出來，沒想到立刻就得到了爸爸媽媽的同意，“來舉行什么比賽呢？”爸爸說。我想：平就是我看的動腦筋的書最多，不如發揚其長，來個動腦筋的比賽吧。于就是，我“鄭重”的說：“為了‘公平’起見，我們來一場誰的腦筋動的`快比賽吧。”“好”爸媽異口同聲的說，我心里暗笑：跟我玩，等著受“死”吧。

　　比賽開始了，我一馬當先，將了媽媽一軍：“日本有一座橋，旁邊立了一塊標牌，上面寫著不能過橋，可為什么還有人在上面走？”媽媽想了一會兒，眉開眼笑的說：“因為那就是橋的名字。”我說：“答錯了的反義詞。”該媽媽了，她對爸爸說：“此時什么帽不能戴，偷什么永遠不必擔心被抓住？”爸爸毫不猶豫地說：“當然就是螺絲帽和偷笑了，我說的對不對？”媽媽說：“完全正確，大家掌聲鼓勵他漏油。”“暈”。爸爸假裝暈倒。輪到爸爸了，他笑著對我說：“一個人從60米高的地方摔下來，1分鐘后為什么還在天上？”此時我想了一會兒又想了一會兒，頓時矛塞解開，說：“我說爸爸呀，你要出也出個難的呀，這么簡單，誰不會？答案就是天上的就是那個人的靈魂，我沒說錯吧。”爸爸說：“能夠，小子，不簡單。”我得意地笑了。

　　果然，比賽結果不出我之所料，我得了一個第一，可惜的就是倒數第一。

寫家庭作文14

　　家到底是什么？季羨林在病重出院后就發出過感慨。在我看來，家就是產生歡樂的地方。家庭生活是一支歡樂，幽默的歌。

　　“老爸，我回來了！”我剛進家門，一面脫鞋，一面喊道。“怎么樣？有沒有挨老師的罵呀！昨天的數學考試及格了嗎？”“什么呀，我怎么能不及格呢？我打了94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多時光拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號，寫作業，復習！”“哎……”

　　每一天，能夠與父母相處的時光最多也只有二、三個小時，而在這期間，父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。

　　“開飯嘍！”我一邊甩著手上的水，一邊喊“吃什么呀？”“今天咱們吃珍珠粒！”我揭開鍋一看，原來是一鍋白花花的大米飯。再看菜，原來是我最愛的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯，媽媽假裝心疼的說：“唉，養不起啊……”我做了個鬼臉，鉆入臥室，找我的黑管，吹號……

　　“四小天鵝”是我最喜歡的曲子，總是把它當作吹黑管的最后一支曲子。這時，父母已經吃完飯，洗過碗了。聽到這支曲子，就鉆進屋中，跳起四小天鵝。要想繼續伴奏，只能轉過身去，否則，我一定會笑的.喘不過氣的，父親與我差不多高，卻是一個160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂，揣著快活的心情，開始了晚上的學習。

　　雖然經過我不厭其煩的勸說，父母還是沒有為我發下“熬夜通行證”剛到十點，媽媽就出來了，催著我洗臉，我總是找借口再拖二十分鐘。到最后，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛生間里。不得已，只能結束一天的學習了。

　　我的家庭生活像一支歌，一支無止境的，歡樂的歌，我沐浴在這支歌中，歡樂的成長。

寫家庭作文15

　　我有一個溫馨的家庭，家里有爸爸媽媽，爺爺奶奶和我。

　　我的爸爸是個工人，但他手下有八個人，工作都很勤奮。爸爸在工作中是別人的榜樣，凡事都要多做一點，絕不能草草了事。他每天天不亮就出去工作，很晚才回來，我有時候看到他在炎熱的'太陽下干活，特別心疼。他回到家里，立刻變成慈父，常常逗我笑，一點也舍不得責備我。

　　我的媽媽在人民醫院工作，她的工作有點忙。每天我都還睡得迷迷糊糊，媽媽的鬧鐘就響了，她輕輕按掉鈴聲，穿上衣服，拿上包就去上班了。一到單位，媽媽就換上潔白的護士服，坐在干干凈凈的前臺，等時間一到，立刻端著盤子，笑盈盈地去見病人。她耐心地告訴病人，什么東西能吃，什么東西不能吃，忙東忙西，很辛苦。

　　我爺爺很愛笑。我放學后開開心心地回家，看到爺爺在廚房，我躡手躡腳地走向廚房。正好爺爺要從廚房里出來，我悄咪咪地躲在門后，爺爺一出來，我叫了一聲：“爺爺！”爺爺被嚇得面容失色。看到是我，他笑著說："你個慫娃。”笑到酒窩都起來了。

　　奶奶本來是一名老師，后來不知得了一種什么病，就在家里休養了。但是她很喜歡教學，經常給我講一些她教學時發生的故事，每次講到這些，她都十分開心。

　　我愛下象棋。有一次下課，我飛奔到樓下，入迷地下起了象棋。下了一會兒，我發現，下課十分鐘好像沒這么長吧？我的同學也覺得很奇怪。我們飛奔回教室，發現還沒上課，原來是虛驚一場啊。

　　我們家里的人，各有各的特點，我非常喜歡他們。

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