家庭作文

時間：2024-03-27 17:59:31 家庭我要投稿

家庭作文大全（9篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的家庭作文9篇，歡迎大家分享。

家庭作文大全（9篇）

家庭作文篇1

　　幸福是什么？是小鳥在藍天翱翔的自由，是小魚在大海遨游時的歡暢。幸福就是一種感覺，有人認為有錢便是幸福，有人認為有權就是幸福，而我認為擁有一個溫馨和諧的家庭就是幸福。

　　我有一個五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我們家分工明確，都有各自的職務，各司其職，不過，都圍繞著我這個小公主轉哦。

　　爺爺是退休老干部，是我們家名副其實的“采購部長”，負責買菜和和采購家里的所需物品。由于爸爸媽媽在清豐上班，中午不回家，這樣，上下學的接送任務就落在了爺爺肩上，又是自封的“班車長”。每天放學，一走出校門，就會看到爺爺準時在校門口等我，看著爺爺滿臉慈祥的笑容，心中總會涌起一股暖意。爺爺對我的`要求是有求必應，吃什么，要什么，從來不含糊，不心疼。

　　我的奶奶，用媽媽的話說是標準的賢妻良母，也是我們家的“廚師長”。奶奶很少出門，負責在家里做飯，收拾家務。我想吃什么，請給奶奶說，奶奶就會不厭其煩去做，是那么任勞任怨。每天早晨，奶奶五點起床，為我們全家準備早餐。我們很少在外面吃早飯，很少吃到外面不衛生的東西。每次寫作業到很晚，奶奶總會一遍又一遍看我，舍不得睡，怎么催也不管用，說我不睡她睡不著，我總會感動得一塌糊涂。

　　接下來說說我的爸爸，他是我們家的專職司機，因為全家只有他會開車。不過，爸爸這個司機當得還真是稱職，每天早晨按時送我上學后，就載著媽媽一起去上班。爺爺奶奶有時外出，他這個做兒子的更是樂此不彼。爸爸性格開朗，愛說笑話，每次寫作業累了，和爸爸聊會天兒，就會倦意全消。最樂意的事就是和爸爸出去吃飯，不管多貴都舍得給我要，吃得很過癮。

　　最后說一下我的媽媽。媽媽是一名小學教師，自然我學習方面的事務都是由媽媽來管，是我們家的“教育部長”。準確地說，是專管我的教育部長。媽媽對我的生活無微不至，只要是營養的，能長個的，都不惜代價。但學習方面要求很嚴厲。每次作業她是必檢查，只要字不好，錯誤較多，我的耳根就別想清凈了。考試考不好，就是我的倒霉日，媽媽會狠狠訓斥我，而后再一道一道教我改過來。不過，每天看著媽媽無論多么疲憊，也要陪我把作業寫完，我理解了媽媽嚴厲背后的愛。

　　這就是我的家庭。都說兒媳婦和公婆不好相處，我們家就不是。從我記事起，我從沒見過他們紅過臉，吵過架，一家人總是和和睦睦。爺爺奶奶兩位老人相互扶持，一起散步，一起做飯，配合默契。爸爸媽媽更是恩愛有加，最幸福的事就是和爸爸媽媽一起散步，爸爸一手扯著我，一手扯著媽媽，好幸福！好幸福！我的家庭雖然不是特別富有，也不顯赫，但是我覺得是世界上最幸福的家庭。

家庭作文篇2

　　家庭美育的范圍是十分廣泛的。家長可以利用家庭生活環境中一切美好的事物對孩子進行美感教育。家庭環境的美化，對孩子審美趣味的形成和發展有著重要的影響。房間布置應保持整齊、清潔、樸素、美觀。購置家庭生活用具，也要盡可能具有美的形狀、線條和色彩。

　　家庭生活的氣氛要和諧、愉快，家庭成員相互之間要做到親密和睦、相互關心，孩子生活在這樣的環境中，會感到舒適、溫暖、愉快，也會有助于養成良好的生活習慣，高尚的情操以及健康的審美情趣。

　　父母要注意使孩子的衣著、儀表和言談舉止符合美的要求。要教育孩子在穿著上注意整潔、樸素、美觀、大方，反對奇裝異服，奢侈浪費和追求時髦。儀表要落落大方，言談舉止要文明禮貌。

　　借助于文學藝術手段對孩子進行美育是家庭美育的重要方面。文藝作品有著巨大的感染力，并且富有形象性、直觀可感性等特點;家長要給孩子以盡可能多的機會接觸文藝作品，增強孩子的藝術感受能力和欣賞鑒別能力，抵制那些低級庸俗和頹廢沒落的東西的'影響。

　　另外，父母還可以經常帶領孩子走出家庭，到大自然中去，向孩子揭示自然的美，這也是美育的一種強有力的手段。童年時代，對大自然的美的感受特別強烈和深刻，它將銘刻在兒童的心靈中，終生難忘。我們祖國的美麗的自然景物，是進行美育取之不盡的源泉，是最具體、最直觀的美育教材。通過這些活動，不僅可以使孩子學會認識自然美、了解自然美、欣賞自然美，而且可以豐富孩子的精神生活，開擴他們的胸襟，充實他們的知識。

　　總之，只要我們一留心，家庭生活的各個方面都包含著美育的內容，家長應當充分利用這些有利條件，對孩子進行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心靈美、語言美、行為美、環境美”。

家庭作文篇3

　　孩子，當我老了，希望做兒女的不要嫌棄我，現在需要你們照顧了，就如同在你們小的時候，我照顧你們那樣，對我多一些耐心。當我老了，手經常發抖，吃鈑時常把菜湯灑在衣服上，別嫌棄我，對我一些耐心，就如你小時候，就如你小時候吃飯也經常把菜湯灑在衣服上一下。當我老了，走路蹣跚行動不便，也想出去曬曬太陽，就如你小時候，我用小車推著你出去曬太陽一樣，多一些耐心給我，少一些煩躁。當我老了，說話時常忘記了說到那里，於是我把話在從頭說一遍，請多給我一些時間，讓我好好想想，然后把我沒有說完的話再繼續說完。其實我談論什么并不重要，請多一些耐心待我。

　　當我老了，每當夜晚，我一遍又遍的重復你早已聽膩的話時，希望你不要打斷我的思路，就像你小時候我給你講上百遍小白兔的故事，直到你微笑著進入夢鄉為止，請多一些耐心對我。雖然我老了，但是生活的磨難并沒把我的棱角磨圓，我還會像教訓小孩子那樣待你，請原諒我，這都是我的多年的習慣。

　　孩子，當我老了，沒有機會和你們嘮叨，當我永遠地閉上眼睛的那一刻，你們不要為我哭泣，人生都有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，孝順的兒女不會在我的靈前悲傷的哭泣，因為我在世時你們為我做了應該做的一切，沒有什么可遺憾的。我走了，帶走了你們的一片孝心。這樣我會安息的，在天堂為我的兒女們祈禱。

　　我們都是父母生而養大的，但是每位父母都不是完人，都有這樣或那樣的問題。正因為有很多問題，就成了很多人不愿意孝順父母的理由。有的父母脾氣暴躁，有的父母厚此薄彼，有的父母愚笨貧窮，有的父母觀念落后，有的父母可能因為種種原因拋棄了自己的孩子，有的父母身體不健全，有的父母可能也不孝敬他們的父母，特別是父母年老了，頭腦不好用了，臟了、臭了、屎尿都拉床上了、脾氣更壞了，等等等等不一一列舉。

　　父母是我們修行的最初對象，我們每個人，要從父母這里開始，學會包容與愛。無論父母如何，我們都要去愛他，孝敬他，尊重他。每個人都不是完美的人，都有這樣或那樣的問題。試想，一個連父母也不能包容的人，哪來氣量包容兄弟姐妹、伴侶、伴侶的父母、朋友、同事、同修……

　　一個連父母都不肯包容的人，肯定是一位斤斤計較、眥牙必報、不大氣的“小人”。沒有大氣，何以成大事?所以以前皇帝選撥官員會把有孝心放在第一位。那么，正在選擇伴侶的'人，一定要把是否有孝心放在第一位，男孩對父母是否有責任感，女孩對父母是否溫順，對父母是索取還是報恩。否則，連父母都不包容的人，將來不可能會包容你的缺點、你父母的缺點，在社會上，他(她)的人緣也不會好到哪里去。

　　為人父母的都會愛自己的孩子，無論孩子什么樣，都會去愛他，養他，希望孩子將來有出息，一生平安順利快樂幸福。然而，如果做父母的連包容自己父母的心都沒有，自己養的孩子耳濡目染，又哪來一顆寬廣的心?沒有寬廣的心胸，人生處處皆障礙，又哪來的出息?哪來快樂幸福?將來孩子大了，父母年邁需要孩子的時候，孩子也會跟父母斤斤計較了……

　　佛經中的《地藏經》教人孝道，這就是改變命運的第一步。因為我們做人，父母都容不得，何以容天下?為人父母的，如果想要孩子擁有幸福快樂、順利的人生，自己就要好好孝敬年邁的父母;胸懷大志的人，首先要從容得下自己的父母開始做起;修行的人，要容得下父母的固執，耐心細致的照顧好父母，這是修行的第一步。

　　孩子從一生下來，他們沒被染污的心很清靜。然而真正的修行人不是把這一生停留在孩子階段，每個人的這一生不是白白經歷的，要從經歷中，把各種各樣的煩惱痛苦轉為菩提，也就是智慧。生活是我們最好的老師，生活中的每一個人、每一件事都是我們修行的助緣，是我們進步的重要因素。那么，我們就去快樂的生活、快樂的經歷吧，人生的每一刻都是那么奇妙、充滿生命的魅力。

家庭作文篇4

　　單位組織活動，出門了兩天。

　　興沖沖回得家來，在門口卻差點被絆倒。定睛一看，以鞋柜為中心，方圓一米多的地面上，橫七豎八全是鞋子。雯爸的旅游鞋跑得最遠，估計人家甩的力度比較大；皮鞋則東一只西一只；那雙黑布鞋還算聽話，兩只緊挨著躲在角落里。雯雯上舞蹈課去了，她的一只旅游鞋調皮地底朝上躺著，另一只毫不客氣地壓在我的拖鞋上。雯雯粉色的拖鞋散落在爸爸的鞋子中間，供朋友來穿的綠色拖鞋找了個空當，用自己漂亮的顏色點綴著這雜亂無章的一攤子。

　　嘮叨是少不了的，人家父女倆聽了卻是滿不在乎的。

　　吃晚飯的時候，一家人小別重逢，說說笑笑，其樂融融。雯雯說起明天該他們小組打掃校園衛生區了，要早點去，得麻利點掃，聽得出很興奮，很期待。我突然靈機一動，說：“寶寶，媽媽有一個想法，就是在咱家給你分一塊衛生區，讓你負責監督管理。在這塊地盤上，你說了算，爸爸媽媽也得聽你的，讓你天天都做值日生。你同意不同意？”“好啊，太好了！”雯雯高興地答應著。我指指門口：“鞋柜附近包給你怎么樣？”雯雯爽快地說了聲“行！”把飯碗一推，跑開了。雯爸嘿嘿地笑著，把大拇指豎到我臉前：“高！你實在是高啊！”

　　正洗碗的時候，雯雯拿著紙筆跑來問我保持的“持”字怎么寫，我濕著手，又說不清，讓她查字典去。過了一會兒，雯雯大聲叫我們：爸爸媽媽都過來，我有話要說！

　　感情是新官上任三把火啊，我好奇地來到門口，注意到鞋子被重新擺放過了。雯雯指指鞋柜上新帖的.標簽，一本正經地交代我說：“你是3號，以后要是出門，拖鞋放這個位置；回家了，皮鞋涼鞋放這個位置。不準亂放啊。”然后又叫正看電視的爸爸：“你是2號，以后......”雯雯自己占了1號。

　　這時我突然發現門口的墻上多了一幅圖畫，雯雯得意地解釋說：“看看這個溫馨提醒啊---‘鞋兒真整齊，讓他（錯別字）保持下去！’誰要是亂扔亂放，我會懲罰他清洗全家人最近穿的鞋子：擦皮鞋、刷布鞋。”我感到一陣驚喜，由衷地贊嘆道：好創意！媽媽這么長時間一直抱怨鞋子亂放，卻沒有想出辦法來解決。還是雯雯厲害，讓鞋子按位停放，再加上溫馨提醒，這地盤被你治理得面貌大改觀呢。

　　雯雯甜甜地笑起來，滿臉驕傲。我也長出一口氣，這個動亂之地有望從此安定下來，再也不用浪費我的心思和口舌了！

　　我在想：給孩子點陽光，她是多么燦爛！那就瀟灑地放開手，讓孩子沐浴在溫暖的陽光下，迸發出才藝，創造出快樂，自由、健康、茁壯成長！

家庭作文篇5

　　家庭，在你眼里像什么呢？像港灣？像搖籃？還是像雨水，總能溫暖與滋潤你的心田？在我看來，家就像是汪洋里的一條小船，多時平靜，少時也會有風波。

　　就在今年的三月份，隨著一聲滴滴的電話鈴，我得知了我的妹妹已經呱呱落地，以后我就是哥哥了，我真是既快樂又擔憂。

　　妹妹的到來，使我的生活發生了翻天覆地的變化，原來嘮叨的媽媽沉默了，原本和藹的爸爸嚴肅起來了，我不再每天被爸媽催促著學著學那了。全家的中心點也偏移了，轉向了妹妹。每天一睜眼聽到的便是妹妹的啼哭聲，然后便是接然而來的媽媽那慈愛的安慰聲：“妞妞不哭了啊！”我便不屑的瞟了一眼，上學去了。可是放了學回到家聽到的便是爸爸的呵護聲：“妞妞越來越漂亮了，妞妞最聽話了。”吃了晚飯，我寫著作業，耳邊不時傳來爸爸媽媽不停的呵護聲與歡快的腳步聲。這一切的一切，我不知是該說我妹妹真幸福，還是說我真的很多余。我看著那么扎眼，聽著是那么刺耳。這本來是屬于我的，但是我現在竟然連百分之一都分不到。家，真的成為了旅館，只是為了睡覺、吃飯的地方。不知不覺中，我和父母的矛盾越來越激烈，“兩天一小吵，三天一大吵”，我很痛苦，也很無奈，也無心學習了。

　　老師發現我總是悶悶不樂，問了我原由。我本不想告訴他人的，但是在老師的'重重追問下，我終于打開了心中封閉的門，它照進了陽光，久違的溫暖的陽光。老師聽完我說之后，語重心長的告訴我，你可以多和家長溝通溝通啊，你的家長是有點太極端了，但是畢竟你都十二歲了，是大孩子了，也該慢慢鍛煉著自立了。我聽了豁然開朗，回家后就興高采烈的與父母溝通了起來，他們也沒有像我想象中那樣不解人意，我們進行了一次長談，沒有尖銳的話語，沒有激烈的爭吵，只是討論。當然，效果也是好到了超出想象。我和爸媽做了約定，他們不再把精力都放在妹妹身上，而我，也要逐漸自立。

　　啊，家庭的小船遭遇的風波被溝通化解了，我的家庭又重歸了和諧與幸福。原來，溝通是如此的有效。

家庭作文篇6

　　說到這個大家庭，我真的非常感謝這個家庭中的每一位成員。更應該感謝的是這個家庭中兩位最辛苦的老師。她們不惜一切代價為了這六十多個孩子，這種精神真是可貴。讓我們這些做家長的感謝不盡。

　　在孩子骨折的這段日子里，老師費盡心思照顧孩子，真是太辛苦她們了！每當我早上帶著書包送孩子時，劉浩的同學張震超、崔廣巍、龐博之、唐澤辰、王仁衡、還有好多孩子我不知道他們的名字，他們都爭著幫劉浩掂書包。我急忙說：“謝謝你孩子，太沉了，我掂吧！”有的孩子還是執意的要掂。看著他們小小的肩膀上面已有個重重的書包，他們不怕累，還要幫別人的`精神真的很讓我感動。

　　星期三是劉浩值日，他不能掃地，我要幫他掃，懂事的孩子唐澤辰不給我掃帚，幾個孩子都說：“不用了阿姨，我們掃就行了”。孩子們真是太懂事了，真的很感謝他們。

　　多么溫暖的二（十）班啊！謝謝最辛苦的老師！謝謝六十四位懂事的孩子！真心的感謝你們！

家庭作文篇7

　　爸爸、媽媽性格不同，遇到事情總愛理論理論。這不，又開始了，原因還是由我引起的，上個星期一，爸爸讓我把《念奴橋。赤壁懷古》和《陋室銘》背熟，我用了3天的時間，終于把這兩首詩背熟了。

　　在飯桌上，爸爸首先讓我背了一遍，我背的滾瓜爛熟的`，爸爸很高興，就表揚了我，我心里美滋滋的，這是，爸爸就說：“考考你媽媽，會不會。”我好不猶豫的就執行我爸的命令，首先問《陋室銘》的作者是誰？我媽說不知道，也不知道，我媽真不知道，還是故意不說的，我爸就開始說我媽了，我媽聽了可不高興了，兩個人你一句，我一句的爭了起來，剛開始我在一邊傻笑，我開始發話了，說：“吵什么呀，媽我告訴你，作者是誰，爸你也是的，我媽一聽就會了，”就這樣他們兩個都笑了。

　　我就是他們的調解員，不管在什么時候，我都要當好我的角色。