家庭作文

時間：2023-11-10 07:35:22 家庭我要投稿

（合集）家庭作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的家庭作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（合集）家庭作文

家庭作文篇1

　　我有一個非常幸福的家，家里充滿了和諧和溫馨。

　　我家最主要的成員是爸爸。他個子不高，只有1米50多一點，長得也很瘦，你別看他又矮又瘦，說起話來可是一套一套的。他還讀過很多書，什么巴金的《家、春、秋》呀，外國的《巴黎圣母》呀……他都讀過。他在家的時間，大都在關心我的學習，我的作業做完時，他總要拿出來看一看，如果我字跡寫得非常潦草的話，那他就會讓我全部重做，害的我每次做作業都要盡量把字寫的好一些。

　　我家還有一位勤勞的媽媽。由于爸爸經常加班，而我又進入緊張的學習中，所以家務活全部都是她包了。每天早上6點不到，當我們都做香甜的夢時。她卻爬起來為我們準備早飯和去買菜，吃完早飯后，她還要把我送到學校，再去上班。晚上，當我們都睡著時，她則在燈下檢查我的作業。第二天，眼里就爬滿了血絲。看著媽媽疲憊的眼睛，我暗暗下了決心：一定要好好讀書，否則就對不起媽媽。

　　還有一個成員，就是我了。我長得矮矮的，人也瘦瘦的`。可我非常愛看書，也許是受了爸爸的影響吧。其實我自己就是一個空的大書柜，無論什么書進來我都來者不拒，照單全收，但是怎么都裝不滿。我還經常把家里的東西拆開來，再裝好，可往往多了很多零件。把爸爸弄得手忙腳亂，把媽媽氣得火冒三丈。

　　這就是我的家，一個幸福的家。

家庭作文篇2

　　我家就像一塊多彩的調色板。有多彩的生活，多彩的世界。

　　媽媽是清新的綠色；爸爸是溫暖的橙色；而我是明亮的藍色。我們家構成了一幅亮麗的.水彩畫。

　　媽媽為什么是綠色呢？因為媽媽性格開朗，勤勞善良，有高超的廚藝，能做出人間的美味，讓我們全家充滿了希望。記得“六一兒童節”即將到來，我參加了體育訓練，回到家已經又累又餓，只見媽媽給我做了“可樂雞翅”“紅燒排骨”……還有香噴噴的米飯。我急忙跑過去，嘗了一口。“哇，真香”，我對媽媽說： “你可真是一位特級廚師啊！”媽媽說：“什么特級廚師，只要我大兒子喜歡，我就天天給你做好吃的。”

　　爸爸為什么是橙色的呢？因為爸爸幽默，善解人意。一天，我們吃餃子，吃完后，我說：“爸爸，我去寫作業，麻煩你給我倒一杯水。”爸爸就給我把水端過來，我一口氣喝完，又要了一杯。這樣，我連喝了三杯水。爸爸好像忍不住了說：“張公子，你能不能不折磨我了，你還是叫咱張府的老仆人吧。”說完，爸爸指了媽媽，又看看我。這時，我已經笑趴在地上。

　　而我是明亮的藍色，因為我喜歡藍色的大海，喜歡藍色的天空，遐想著向雄鷹一樣在天空中翱翔，有著寬廣的胸懷，立志做祖國的棟梁。我也是爸爸媽媽藍色的未來。

　　我家就是一個調色板，哪種顏色都不能少，缺了藍色少了明亮的活力，缺了橙色就少了溫暖，缺少了綠色就少了清新安逸。我愛我五彩、溫馨、幸福的家。

家庭作文篇3

　　“是誰準你在這里吃東西的？”根本沒得商量，我就這樣從客廳被趕出來了，只因為我很放松的的坐在客廳的沙發上吃著餅干。他常常說，客廳螞蟻這么多、蟑螂也來湊熱鬧，一定就是我們在客廳吃東西掉的屑屑招惹來的。

　　“沒洗澡不準坐在我的床上、流汗不準進我的房間”每次朋友來我家，我都會以警告的語氣對他們說著，這可是由我定下來的家規，人人都得遵守。有一次，我們剛運動完回家，我先去沖個澡，誰知道一走出來有個人滿身大汗的躺在我的床上睡覺，我把她挖起來，趕出我家，在學校整整一個月沒跟她講話。這就是犯了我的家規會有的下場，我不會讓任何一個踩到我地雷的人好過的。

　　“看書的時不要吃東西、手要干凈，不準弄臟、拗到、折到、撕破、毀損我的`書”跟我借書的人都會被我警告，只要有任何人欺凌了我的書，我絕對絕對會跟他們勢不兩立，不管怎么道歉我絕對不會原諒他們，除非直截買一本新的給我才善罷甘休。

　　這些是我家的家規也是我自己遵從的行為準則，如果有人碰到了我的逆麟，我絕對會拼到不是你死就是我活，而且一輩子別想再跟我有任何的來往。

家庭作文篇4

　　羅曼﹒羅蘭曾經說過：“與書籍生活一起，永遠不會嘆息。”自由弛騁的馬兒在遼闊無垠的草原上最快樂；悠閑自得的魚兒在清澈見底的池塘里最快樂；嗜書如命的我在飄滿書香的家里最快樂。

　　走進我那充滿陽光的小書房，首先映入眼簾的是那裝滿知識的書架。瞧！《三國演義》、《水滸傳》、《童年》、《史記》……本本令我愛不釋手的書，個個都閃著“光芒”，指引著我步入知識的殿堂。只要我一有空，我就會捧起書如饑似渴地看起來。時而笑上幾聲，時而流下幾滴同情的淚水。書，不愧是無聲的老師，它讓我知道了許多的道理。堅強不屈的魯濱遜告訴我，生活要學會獨立、堅強；鐵面無私的包公告訴，做事要公平公正；替天行道的宋江告訴我，長大了要除惡揚善……

　　一束燈光從爸媽的房間里折射出來，原來他們還沒休息呢！看，爸爸又捧起那本厚厚的《中國通史》聚精會神地看起來了。我明白了他那淵博的'知識就是這樣一點一點地積累起來的。老媽也沒閑著，看著她那會計方面的書，還不時地用鉛筆在書上圈圈點點的，那股認真勁兒真值得我去學習。是啊！與書籍生活在一起，沒有嘆息，只有快樂和溫馨。

　　書真是我家的好朋友，愿它能陪伴我們到永遠！一路書香，一生陽光。

家庭作文篇5

　　“和熙的春風播撒春天的花種，和睦的相處露出和悅的笑容，人和心舒暢，家和萬事興，世間和為貴，和諧萬象新……”每當我唱起這首歌時，心中就不由得生出一種溫馨平和之感。

　　自從進入初三后，生活節奏明顯加快，大家似乎都鉚著一股勁，為自己心目中理想的學校而拼搏，教室里整天彌漫著一種令人窒息的緊張氣氛，難得有一刻的放松與清歡。

　　記得上學期的一個初冬的傍晚，晚自習的鈴聲響過后，教室里一片寂靜。不一會，燈光突然熄滅，寂靜的教室里響起了同學們輕松的歡呼聲。不一會兒，班主任那熟悉的腳步聲從門外傳來，大家紛紛作出要抓緊時間學習的樣子，在課桌里胡亂地翻尋著蠟燭。

　　“別忙。”老師快步走進教室，溫和地對我們說，“先來唱支歌吧！”

　　“烏拉！”大家立即歡呼雀躍起來。于是，一場別開生面的歌會在黑暗中開始了。

　　起初是女生合唱，唱的是我們非常喜歡的青年歌手王麗達演唱的《和諧大家庭》。歌聲非常柔美，“男同胞”們靜靜地聽著，生怕一不小心弄出點聲響，歌聲就會戛然而止似的.。等到男生唱歌時，他們卻啥歌都唱不完整。于是，老師想了個辦法，叫全體男生齊聲背誦《沁園春·雪》：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”聲音很洪亮，也很整齊，可我們聽著感覺就是不對勁，最后，老師也忍不住笑起來了——哈哈，這些男生怎么連讀書也走調啊！

　　黑暗中誰也看不清誰，但歡快的歌聲在教室里飄蕩，四處洋溢著一種愉悅而和諧的氣氛。每個人的煩惱、初三生活的緊張，似乎都被這黑暗吞沒了，留下的只有心靈的醇和與青春的快樂。歡聲笑語在教室里飄過來蕩過去，久久不息……大家萬分珍惜這難得的短暫放松與片刻清歡：醒醒腦子，洗洗思想，調和關系，相互諒解。我還隱隱聽見兩個同學在唱歌的間隙互道“對不起”“沒關系”呢！窗外雖然是北風呼嘯，寒氣陣陣，但我們的教室里惠風和暢，暖意融融。

　　偶爾，有路邊過往汽車的燈光在門前一閃，我們便會緊張起來，生怕亮光重現。

　　約莫半節課后，盡管我們十二萬分的不情愿，但明晃晃的燈光還是趕走了這難得的黑暗。它帶著歉意，張大眼睛瞅著教室里我們這些重又靜心苦讀的莘莘學子……

　　至今，我還常常想起那天晚上短暫的黑暗，想起黑暗中那悅耳動聽的歌聲和瑯瑯的背書聲，想起那恬淡舒爽、令人難忘的歡樂氛圍……每當此時，我就會情不自禁地輕聲哼起那首熟悉的歌——

　　“和熙的陽光灑遍春天的喜訊，和美的日子蕩漾幸福的歌聲，人和心舒暢，家和萬事興，世間和為貴，和諧萬象新……”

家庭作文篇6

　　祖國在我的心中，可以有很多的形容詞來形容它，比如美好，歡樂，和諧等等。而我今天要寫的祖國在我心中的感覺就是個溫馨的大家庭。

　　記得那時在車子上發生的事情。那一天，我興高采烈地乘車來南京，車子在行駛中上下輕柔的晃著，這促使我想要睡覺。就在這時候車子緩緩地停下來，上車的是一位老爺爺和他的'親人。當時車子上已經沒有座位了，我見他沒有座位就起身讓座，在我左邊的一位小弟弟也讓開了座位，他往我這里擠了擠，打手勢讓老爺爺坐他的位置，老人見他讓座，笑瞇瞇的走了過來。接下來的事情令我意外，老爺爺竟把小弟弟報道懷里，一個勁地夸他是個懂事的孩子。小弟弟一開始還不好意思，但又沒有拒絕，就乖乖的坐在老爺爺的腿上了。老爺爺的親人在旁邊也露出贊賞和感激的笑容。于是我就想到，如果人人都能這樣，我們的祖國該有多美好呢，陌生的人都能如此互相幫助，那我們就是一個大家庭，一個溫馨的大家庭哦。

　　這次回南京，讓我經歷了如此美好的意見事情，連我的心情都不自覺地跟著好了許多，當然由這件事情也讓我反思到平時，在學校里，和同學們有過不愉快的過往，想想看，我真的是不應該啊，所以我決定，等我回到學校后，一定要把每位同學都看做我的兄弟姐妹，真誠的對待他們，幫助他們，友好相處，這樣才不辜負我們祖國大家庭的稱號啊，溫馨就是這個大家庭的代號，我要從我做起，讓祖國的明天更加美好！

家庭作文篇7

　　我的家是一個大家庭，四代同堂，每天我們家有九口人圍著一個圓桌一起吃晚餐：有太婆、奶奶、爺爺、媽媽、爸爸、姑姑、姑夫、我和弟弟，我們一邊吃一邊聊各自在學校和單位的趣聞，有時我和弟弟還會搶菜吃，盡管吃撐了，但看著那剩下不多的美味還忍不住要再去搶過來吃。

　　飯后，是我們的娛樂時間，也是我們家最熱鬧的`時候，我們會想出各種各樣的游戲玩：打乒乓、下棋、踢足球、打牌……我最喜歡的游戲就是打“保齡球”了。記得那天是姑夫出的主意，那時家里積了很多礦泉水瓶，姑夫指著這些空瓶對我們說：“我們把十個空瓶擺成三角形，用小籃球對準它們遠距離拋過去，如果一下把他們全部打倒得30分，如果兩次全部打倒得20分，否則打倒幾個算幾分，每人投兩次，比誰分數高。”這個新游戲一下吸引了大家，爺爺、奶奶、姑夫、爸爸、弟弟和我都加入了這個游戲，玩得高興極了。但是我們發現這個游戲太簡單了，因為空瓶子很輕，一個瓶子被打倒了很容易會把周圍的瓶子震倒，我提議：“我們往瓶子里灌水吧！” “好！”弟弟馬上響應，拿著空瓶就沖進了水池，很快我們就灌滿了十瓶水，投了幾次，發現這樣的瓶子太重了，有時瓶子即使被球打中了，也不倒。“那就再到掉一些水吧，留一小半瓶水。”不知誰又出了主意，奶奶立即拿來了空臉盆，大家把多余的水倒在空盆中，再試一試，“太棒了，這就跟在保齡球館打保齡球差不多了。”姑夫興奮地說。于是我們又開始了新一輪的比賽。

　　時間過得飛快，媽媽和姑姑已經在催我們停止游戲回家做作業了，因為她們已將餐桌和廚房收拾干凈了。我們每天半個小時的娛樂時間已經過去了，每次我們都是那么不情愿地收拾好玩具，戀戀不舍地離開爺爺奶奶家。

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