我們的家庭作文匯編11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我們的家庭作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的家庭作文1
自從我考上內(nèi)初班以后，我就有了一個(gè)小家庭，這不是一個(gè)普通的家庭，而是一個(gè)多民族的小家庭。大家都知道有這樣一首歌“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”
就像這首歌所說(shuō)的一樣，我們幾個(gè)姐妹親如一家人，同哭、同笑、同歡樂(lè)。我的這個(gè)小家庭就是我初中學(xué)涯中生活三年的宿舍，這里生活著我們姐妹八個(gè)人：有漢族、維吾爾族、回族、滿族。我們互幫互助，和諧相處。
我第一次離開(kāi)家，來(lái)內(nèi)初班學(xué)校，我很不習(xí)慣，讓我感到很陌生，在前一個(gè)星期內(nèi)我經(jīng)常因?yàn)橄爰叶蓿恳淮谓o父母打完電話就哭，而每次讓我臉上重新浮現(xiàn)笑容的`人，總是那些宿友。雖然才剛來(lái)一個(gè)星期，大家都不怎么熟，但是她們的安慰總能讓我的心感到無(wú)比的溫暖。
我是一個(gè)維吾爾族小姑娘，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，所以從小不重視過(guò)生日，到了內(nèi)初班我才發(fā)現(xiàn)，這里的每個(gè)人都很重視過(guò)生日，無(wú)論是自己的還是別人的，在校園里經(jīng)常可以看到一些同學(xué)提著蛋糕回宿舍。在這里我過(guò)了我的第一次生日，雖然父母都不在身邊，但我還是非常開(kāi)心，在我生日那天我的宿友讓她父母買了個(gè)蛋糕，然后在宿舍里給我過(guò)生日，即便她是漢族，但還是對(duì)我很熱情，這將會(huì)是我最難忘的一次生日。
一年一度的春節(jié)到了，校園里全是父母的身影，而我的父母因?yàn)榧姨h(yuǎn)來(lái)不了，不過(guò)我還是沒(méi)有感到那么孤單。那天宿友帶我見(jiàn)了她的父母，還有她的哥哥，那位阿姨很熱情，問(wèn)我家人來(lái)了沒(méi)，我說(shuō)沒(méi)有，她還安慰我，讓我好好學(xué)習(xí)，還給我拍照，我的心里暖暖的。
我們這由四個(gè)民族組成的小家庭里充滿著暖暖的愛(ài)。
我們的家庭作文2
我們說(shuō)的家，一般都是指爸爸媽媽在身旁，大家都可以得到親情。可是，家不一定就是這樣，在大街上，到處都有家。
早晨，是一個(gè)繁忙的時(shí)候。我們學(xué)校有許多帶著黃帽的學(xué)生都走向?qū)W校，不一會(huì)兒，就可以遇到一個(gè)同班同學(xué)。我們倆手牽著手，談著昨天發(fā)生的趣事。到了班里，這時(shí)還沒(méi)有多少同學(xué)。漸漸的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)到了自己的座位上，接二連三地拿起語(yǔ)文書，開(kāi)始早讀。
老師常說(shuō)，我們?nèi)?）班是一個(gè)大集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們認(rèn)為這一點(diǎn)已經(jīng)做的足夠。前幾個(gè)星期，我們班集體去了香港。回來(lái)之后，媽媽悄悄告訴我：“我看李思睿很有集體榮譽(yù)感。”我說(shuō)：“唔，李思睿平時(shí)在班里很為自己的小組著想。”我不想耽誤時(shí)間，所以就不多說(shuō)下去。當(dāng)天晚上，我認(rèn)真回想了一下李思睿所做過(guò)的所有具有集體榮譽(yù)的事情。我閉上眼睛，凝神想了想。記得有一次，李思睿因?yàn)樽约旱男〗M被一個(gè)不爭(zhēng)氣的組員扣了分，十分生氣，指責(zé)那個(gè)組員。誰(shuí)知，那個(gè)組員非但不覺(jué)得羞愧，還反而頂起嘴來(lái)。李思睿既傷心又生氣。由于課堂上不好發(fā)作，下課以后，李思睿也不出去玩，用雙手抱著頭，在那兒為小組哭泣。每當(dāng)有加分的機(jī)會(huì)，李思睿總會(huì)爭(zhēng)取。我在心里暗暗贊嘆李思睿。
我們班的'男孩子都酷愛(ài)踢足球。每次體育課，都會(huì)踢得驚天動(dòng)地，幾乎每次都會(huì)有人受傷，像真的世界杯大賽一樣。我在體育課的課間，總是想著我們班跟別的三年級(jí)班進(jìn)行足球比賽的場(chǎng)面。
我們班還有很多很多別的班沒(méi)有做過(guò)的事情，我們各有各的特性，我們也有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，不管做什么事我們都很輕松，因此，每次都表現(xiàn)得很好。我為我生活在這個(gè)家庭而感到驕傲！
我們的家庭作文3
每天早晨，我們都要去我們的“大家庭”。這個(gè)大家庭可有40個(gè)人，這些家庭里的人，非常的可愛(ài)，各自都有不同的特點(diǎn)。你知道我們這個(gè)所謂的“大家庭”是什么嗎？它可不是一般的家庭，這可是我們南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（3）班的40個(gè)的“家長(zhǎng)”組合在一起的家庭。我們每一個(gè)人的特點(diǎn)都跟別人不一樣，因?yàn)檫@才是個(gè)性嘛！好了，你們知道我今天要說(shuō)什么嗎？對(duì)了，就是介紹一下我們的這個(gè)大家庭。現(xiàn)在，我先給大家介紹幾個(gè)特點(diǎn)特明顯的幾個(gè)我的同學(xué)吧！
首先，就是我們班的“吃東西”大王。凡是我們班的人，都能知道這個(gè)認(rèn)識(shí)誰(shuí)，因?yàn)樗偸且阅玫绞裁礀|西就狼吞虎咽的開(kāi)始吃了，也不等別人。這個(gè)人，就是我們班的張若實(shí)。張若實(shí)為什么會(huì)這樣呢？我們班原來(lái)都還不知道，但是，后來(lái)等老師上了一節(jié)“吃”課以后，我們才知道這位鼎鼎有名的吃東西大王。我們看了一段錄像以后，看見(jiàn)張若實(shí)猛地吃著蘋果，我們?nèi)喽脊笮Α?/p>
第二位就是我們班的'“細(xì)聲”大王。就是我們的何小卉。何小卉說(shuō)話非常小聲，所以，我們就很難聽(tīng)見(jiàn)何小卉的聲音。但是，現(xiàn)在，已經(jīng)好多了。
我們班還有38位同學(xué)，我還沒(méi)有介紹完畢，這就是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系。不過(guò)，等有時(shí)間，我一定會(huì)介紹完我們班的這些有趣的同學(xué)，好了，下次見(jiàn)！
我們的家庭作文4
學(xué)校，您是我們另一個(gè)幸福溫馨的家，您是我們另一個(gè)純潔無(wú)暇的世界。這個(gè)在您的呵護(hù)與教導(dǎo)下，我們成為了一個(gè)有文化，有修養(yǎng)的孩子，我們這個(gè)“家庭”里的每個(gè)成員都是來(lái)自不同的地方，話語(yǔ)也具有各自的.特色。但是，我們不分彼此的異同，珍惜緣分，和睦相處。
這個(gè)“家庭”，極富感情色彩，有喜、怒、哀、樂(lè)，有悲、歡、離、合，更有著世間寶貴的真情。我們有一個(gè)可藹可親的“家庭主管”（老師）他用心靈的愛(ài)，引導(dǎo)我走過(guò)那些艱苦的“黑路”，帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽(yáng)光大道，他不計(jì)艱辛地?fù)纹鹞覀冞@個(gè)“家”，他把我們的“家”搞得有聲、有色，讓每個(gè)人洋溢在幸福的旋渦之中。
在我們這個(gè)家庭中，高大的是我們的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我們互助互愛(ài)，共同進(jìn)步。在這個(gè)溫馨幸福的“家”里，我們感到快樂(lè)無(wú)比，我們是分割不開(kāi)的，即使天下沒(méi)有不散的宴席，我們的心也是連接在一起的，無(wú)論天涯海角。在這個(gè)“家庭”中我感悟到了人生如詩(shī)畫的情景，在這個(gè)“家庭”中，我們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光，“他”讓我們心如止水，讓我們成為了社會(huì)的“花朵”，“他” 讓我們更深一步地了解自己，我非常感謝，我將不離不棄，這幸福而又溫馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝，我那親愛(ài)的“家”——學(xué)校。
我們的家庭作文5
我的家庭可真有趣，就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，每天都在上演著好戲。
咚咚咚……，一陣急促的敲門聲響起，我打開(kāi)書房門一看，發(fā)現(xiàn)“虎媽”正嚴(yán)肅地站在門前，我趕緊把寫好的作業(yè)恭恭敬敬地遞給她，“虎媽”不斷地點(diǎn)頭：“嗯嗯！”突然，她那雙火眼金睛似的“虎眼”檢查出了一處錯(cuò)誤，頓時(shí)，她的頭頂冒出了熊熊燃燒的“火焰”：“怎么回事？”我的應(yīng)對(duì)方式是淚如泉涌法，每次“虎媽”看到我這樣子都會(huì)住手。她可真兇啊，但正是她的.“兇”，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
爸爸愛(ài)跑步，經(jīng)常鍛煉身體，就像一匹奔馳的駿馬。他非常勤快，家里的臟活、重活都由他干。而且，由于鍛煉的緣故，“馬爸”力氣比較大。有一次，我和“馬爸”一起踢足球，只見(jiàn)他右腳騰空而起，把球踢得老高，最終砸到了我的腿上，我倒在地上暗暗叫苦：“這‘鐵蹄’是被‘煉’過(guò)的嗎？打的我真疼！”這力氣可想而知吧。
我呢，就是一只小黑狗，即頑皮又聰明，數(shù)學(xué)經(jīng)常考滿分，語(yǔ)文和英語(yǔ)也不錯(cuò)，但就是有點(diǎn)粗心。我還比較敏捷。和同學(xué)們玩老鷹捉獵物的游戲時(shí)，我是獵物，其他同學(xué)們抓我，我在諾大無(wú)比的操場(chǎng)上左蹦右跳、閃來(lái)閃去，別人怎么也抓不到我。
“狗”“馬”“老虎”關(guān)在一間“籠子”里會(huì)怎樣呢？當(dāng)然是“老虎”追“狗”，“馬”救“狗”了。這個(gè)“動(dòng)物園”讓我非常快樂(lè)，也讓我感受到許多溫暖，我愛(ài)這個(gè)“動(dòng)物園”，希望“它”越來(lái)越好！
我們的家庭作文6
女同學(xué)眼中的男同學(xué)就是球迷，下課基本上看不見(jiàn)他們的影子，去哪兒了呢？這群搗蛋鬼，不妨你去操場(chǎng)上去看一看，絕對(duì)能看見(jiàn)他們，告訴你吧，他們?cè)诓賵?chǎng)上打球，高一點(diǎn)的喜歡打籃球，個(gè)子稍矮的，酷愛(ài)打乒乓球，那些個(gè)子不高不矮的，豈不是閑著嗎？大錯(cuò)特錯(cuò)了，他們?cè)谂赃吋佑椭兀 扳忊忊彙鄙险n鈴響了，那些男生還要打一個(gè)球才回教室，老師經(jīng)常都進(jìn)來(lái)了，他們還在外邊，老師批評(píng)他們?nèi)孕ξ模驗(yàn)樗麄優(yōu)槎啻蛞粋�(gè)球而挨批評(píng)的，“值得”！
男同學(xué)眼中的女同學(xué)
男生們一說(shuō)起我們女同學(xué)就會(huì)用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“小氣”，記得那次黃澤芬在掃地時(shí)，一個(gè)初二的同學(xué)丟了一本書，正好丟在她的頭上，只看見(jiàn)她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，男生們說(shuō)了一句，她就哭了，讓我們哈哈大笑起來(lái)。那今天，我跟何婷還有男生們一起玩籃球，我們搶來(lái)?yè)屓ィ捂靡蝗ィ銇G在了我的頭上，而我不像黃澤芬那樣，我并沒(méi)有哭，因?yàn)槲乙埠苷{(diào)皮，自己要跟他們玩。
同學(xué)眼中的`老師
老師是園丁，正在培育著我們稚嫩的花朵；老師是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師是沙漠里的一片綠洲，滋潤(rùn)著我們干涸的心田；老師是一棵大樹(shù)，在夏日為我們遮擋炎熱，帶給我們涼爽。老師啊，在我小小的心靈里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最偉大的也是您。我們的班主任“黃媽媽”就是這樣，在你悲傷時(shí)，她會(huì)來(lái)安慰你；在你高興時(shí)，她會(huì)分享你的一份喜悅；當(dāng)你考試考不好時(shí)，從她的話中可以給你帶來(lái)自信心，鼓舞著我們的前進(jìn)。
我喜歡我們這個(gè)溫馨、和諧、美麗而有精神的大家庭。再為我們班加把油：“我們的班級(jí)加油！我們的集體，前進(jìn)！”
我們的家庭作文7
我的大家庭是一座美麗的學(xué)校，在那兒，你可以聽(tīng)到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個(gè)一個(gè)充滿書卷氣的學(xué)生；在那兒，你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個(gè)角落。
我們的集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的升旗儀式，我們的隊(duì)伍總是那么的整齊，出場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的`，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質(zhì)差的同學(xué)，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個(gè)個(gè)的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己都要早飯嘔出來(lái)了！
我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓，每一個(gè)人都想為集體出一份力，每次，同學(xué)幾乎都按時(shí)交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個(gè)同學(xué)開(kāi)一個(gè)博客，這樣一來(lái)，每個(gè)同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò)，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評(píng)論，跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親，上課時(shí)，我們和老師是師徒關(guān)系，可在下課時(shí)，我們就是朋友關(guān)系啦！上課了，各科老師都會(huì)認(rèn)真地講課，講的細(xì)膩透徹，我們很容易就聽(tīng)懂了。
我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書，是我的驕傲！
我們的家庭作文8
我班有45名同學(xué)，是一個(gè)非常和睦的大家庭。我們的家庭成員，有愛(ài)搞惡作劇的，有閑不住的，有寫得好的'，還有成績(jī)突出的……下面我就為你們簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)。
首先呢，我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個(gè)女孩子，之所以成為老師的紅人，是因?yàn)樗险n不僅積極發(fā)言，讀書流暢，而且每次評(píng)比三好學(xué)生都有她，她的還獲過(guò)全國(guó)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)呢，并且每次考試都得第一。如此人才，老師哪能不喜歡？
其次，我再向大家介紹一位愛(ài)搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績(jī)時(shí)升時(shí)降。有時(shí)逗老師開(kāi)心，老師就和他聊天；有時(shí)惹老師生氣，老師就批評(píng)他一頓。有一次，王旺把書放在門上，我一推門，就砸中了我，他卻高興得又叫又蹦。
接下來(lái)，我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙，那字寫的，真叫橫平豎直。王麗不愛(ài)說(shuō)話，是個(gè)沉默寡言的人，或許她認(rèn)為“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一點(diǎn)小事就好哭。有一次期中考試，我考了11名，她考了14名，當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí)，立馬就哭了。
最后，我將隆重介紹一位同學(xué)，他就是——王海龍，也就是本人。你也許會(huì)問(wèn)：“你怎么連自己也扯進(jìn)來(lái)了？”嗨，我不也是這個(gè)家庭中的一員嘛。我呢，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少，其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定，在暑假里練出一手好字，讓老師們刮目相看。
好了，說(shuō)到這我也累了，如果你想更多地了解我們這個(gè)大家庭，那就請(qǐng)看下回吧。再見(jiàn)！
我們的家庭作文9
我們家是一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”，我是調(diào)皮的小猴，媽媽是一只勤勞的蜜蜂，我大伯是一只兇猛的老虎。
雖然我頭腦聰明，但我很調(diào)皮。有時(shí)候喜歡裹著被子在床上又蹦又跳，有時(shí)我躲進(jìn)柜子里嚇人，有時(shí)候在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。記得有一次媽媽做好了飯，她叫了我一聲，還在床上裹著被子，扮演古代人，被子擋住了我的眼睛，我一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)掉下床。這時(shí)，姐姐叫住了我才沒(méi)有掉下去。媽媽又叫了我一聲，我才知道要吃飯了，我打算從樓梯扶手往下滑，我的.腳跨過(guò)樓梯扶手，身子一扭就往下滑了，到了一樓沒(méi)掌握好角度，摔到了紙箱上。
“啪”的聲音引來(lái)了媽媽，問(wèn)“怎么回事？”姐姐把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽說(shuō)嘆氣，我又讓媽媽不高興了。
媽媽是一只勤勞的蜜蜂。她早早就起來(lái)做飯，我起床后，桌子上擺滿了一道道令人流口水的菜，但吃到嘴里水都是涼了的菜，吃完早飯后就能聽(tīng)見(jiàn)二樓洗衣服的聲音，我媽媽從不用洗衣機(jī)洗衣服，家里的衣服都是她自己手洗的，你們說(shuō)我媽媽勤不勤勞？
我大伯的脾氣在家里，可是出了大名的，發(fā)起火來(lái)比火山噴發(fā)還壯觀！因此得名“老虎”，記得有一次家里來(lái)客人了，一個(gè)小孩沒(méi)什么玩的，在客廳也很吵，大伯就讓她進(jìn)房間里玩，她在房間的床上跳，不久“砰砰”的聲音，變成了咔的一聲巨響，床板斷了，大伯怒氣沖沖地走進(jìn)房間：“你這小孩，這么調(diào)皮，把家里的床板跳斷了，晚上怎么睡？”說(shuō)著還揪著那小孩的耳朵。
那小孩努力掙脫之后就被大伯一把拉了回來(lái)。接著責(zé)罵到……
我們家真是一個(gè)有趣的“動(dòng)物園，”每天都上演著不同的劇目，是不是很令你刮目相看呢？
我們的家庭作文10
從一年級(jí)起，高老師就帶領(lǐng)我們班，進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動(dòng)。
經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記，讓我們汲取了古代文化的精華；班里的一面墻上，貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個(gè)偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想，時(shí)刻提醒著我們向著夢(mèng)想的方向不停地奮斗、前行。
閱讀跑道讓我們積累好詞佳句，還體會(huì)到了讀書的`快樂(lè)；班級(jí)日記能在不知不覺(jué)中，提高我們的寫作能力，還能吐露心聲；每周一頁(yè)的字帖上，我們認(rèn)真書寫著自己最高水平的字體；小組爭(zhēng)先鋒的活動(dòng)欄上，有一顆顆純潔的愛(ài)心，激勵(lì)著我們完成各項(xiàng)作業(yè)，為小組這個(gè)小集體加分，增添了我們的責(zé)任心……
早上，每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿出《論語(yǔ)》一書，由領(lǐng)讀帶領(lǐng)，鏗鏘有力地讀著，細(xì)細(xì)品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結(jié)束。把書收回時(shí)，我們會(huì)在4人組成的小組內(nèi)，互相贊美。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。因?yàn)椋澝篮妥８Ｊ亲詈玫亩Y物。我們還會(huì)以獨(dú)有的方式，整齊地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上課前，高老師會(huì)打開(kāi)音樂(lè)播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂(lè)，我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中，包含了24節(jié)氣和四季的古詩(shī)﹑詞。
中午到校后，我們拿出鋼筆和字帖，一筆一劃地寫下每一個(gè)生字。就是這樣，我們班寫字的平均水平逐漸提高了。
我愛(ài)我們的班級(jí)大家庭！
我們的家庭作文11
這，就是我們的幸福家庭
我們的家庭在日照中一個(gè)普通的家庭，但是一家四口的家庭卻是無(wú)比的幸福。
在我們家里，有著四名“隊(duì)員”，我們快樂(lè)的過(guò)著每一天。雖然在別人的眼里，我們的家庭過(guò)的并不是特別的幸福與美滿。但是在我們心中，只要一家人每天平平安安的，我們就滿足了。
我們平平凡凡的過(guò)著每一天，但我們過(guò)的每一天都很充足。因?yàn)椋覀兊募彝コ錆M了愛(ài)。爸爸媽媽無(wú)微不至地照顧著我與妹妹。他們不要求我們給予他們?nèi)魏位貓?bào)。媽媽說(shuō)：“我與妹妹的出現(xiàn)給了她們幸福。”當(dāng)我因?yàn)檎{(diào)皮貪玩而成績(jī)下降時(shí)，媽媽總是苦口婆心地教導(dǎo)我，她跟我說(shuō)：‘你要好好學(xué)習(xí)，只有你取得好成績(jī)，你才會(huì)比我們有出息。將來(lái)有個(gè)好的.結(jié)果，我們和你的努力才不會(huì)白費(fèi)。’我總是特別難過(guò)，還不如打我一頓好受。第二次考試，我總是比第一次更好。而爸爸的態(tài)度截然不同。有時(shí)，他會(huì)對(duì)我大聲呵斥；有時(shí)，他會(huì)氣得半天不語(yǔ)；有時(shí)……但是，我總會(huì)感到爸爸從心底里對(duì)我的愛(ài)。
雖然我與妹妹有時(shí)會(huì)很不聽(tīng)話，但是，爸爸和媽媽卻一次又一次的包容了我們。
在爸爸媽媽的節(jié)日和生日的時(shí)候，我與妹妹總是想方設(shè)法的讓他們開(kāi)心，讓他們高興。媽媽總會(huì)感動(dòng)的說(shuō)：‘我是天下最幸福的媽媽。’我的心總會(huì)酸酸的，媽媽竟那么容易被感動(dòng)。我心里總會(huì)想：好好讀書，出人頭地，讓媽媽為我感到自豪，讓媽媽真正成為世界上最幸福的媽媽！
在我們家里，即使日子過(guò)的再苦，也會(huì)感到生活的美好。
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