【精華】家庭作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的家庭作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家庭作文 篇1
除夕晚上，吃完了豐盛年夜飯后，全家歡聚一堂觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了晚上十一點五十五分，我就興沖沖地提著一大堆焰火和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去放煙花。
我們把煙花拿到樓頂上，爸爸把焰花拿出來。放平了，爸爸給了我一根點燃的香煙，我捂著耳朵，小心翼翼的點燃引線，嗖的一聲，焰火飛上了天。“砰”，焰火就像五彩繽紛的花兒一樣展開了，照亮了夜空，我們都仰著頭觀看。此時如同發(fā)起的沖鋒號一樣，周圍的禮花不約而同的一起騰空而起。“砰砰”，震耳欲聾的響聲在寂靜的夜晚響起，空中的禮花不斷的變換著，有的像金色的流星雨，有的像美麗的五色花，有的又像一個個點亮的小燈籠……“真好看，真好看！”我一邊拍著手一邊大聲的說。
最后，我和爸爸一起把所有的焰火都放完了，空氣中只留下一陣陣的刺鼻的煙味。除夕夜放焰火，表達(dá)了人們辭舊迎新，新年有好運的美好意愿。除夕夜的焰火真是太漂亮，太壯觀了！
家庭作文 篇2
家庭的主人?好怪呀，我爸爸是家庭的男主人，我媽媽是家庭的女主人，我是家庭的小主人，主人個“家庭的主人”是什么呢?嘿!我真聰明，我明白了。這個家庭主人就是：說話算數(shù)的、管錢的、安排事的唄。
假如我當(dāng)上了家庭主人，我想玩什么就玩什么。我寫完作業(yè)我，干我想干的事，任憑媽媽的“大嗓門”在那嘮叨：“連璐，該彈琴啦!”我不怕，因為我是家庭主人。
假如我當(dāng)上了家庭主人，我想買什么就買什么，想吃什么就吃什么。我做完功課，“噌”地一下竄到客廳，麻利地往嘴里送，蝦條、巧克力......任憑爸爸地“洪鐘”不停地敲:“別吃啦,別吃啦，再吃中午又吃不下飯了。"我不怕，因為我是家庭主人.
假如我當(dāng)上家庭主人，當(dāng)家里被弄得"盆朝天，碗朝地"，地板臟兮兮得時候，我能把家里收拾得井井有條嗎?
假如我當(dāng)上家庭主人，當(dāng)家里炒菜沒有油了，煮飯沒米了，煲湯沒鹽了，我能應(yīng)付自如嗎?
假如我當(dāng)上家庭主人，我還要記性好，別忘了交電費、水費、煤氣費這個費、那個費......
唉，好累呀!光是想著我都覺得累，要是的那個上了家庭主人，會不會累得我 "小命"都沒了。我還是服從一下老爸的命令，聽聽老媽的嘮叨，其實這樣也挺好。
家庭作文 篇3
品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光；生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性，他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣。比如說《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。
上二年級他看的書就更多，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點燃讀書的興趣、體味讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和他一起分享。《狼王夢》是由我讀給他聽的，他特別喜歡這本書。通過這本書，他解狼的世界，也在狼的身上學(xué)到一些品質(zhì)。去年他的班級建“班級圖書館”。在孫老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展兒子的'讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長我們的見識，形成全家學(xué)的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍；有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望… …
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長！
家庭作文 篇4
大家知道，在春節(jié)燃放煙花爆竹是我們民族的文化傳統(tǒng)。自從我參加了小白楊“小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天”的活動，我知道了放煙花爆竹不管是對環(huán)境還是對人們都不好，可是過年講究的是年味，不放煙花爆竹怎么行？為此，我們家開了一次家庭辯論會。
根據(jù)自己的意愿，一家五口分成了甲乙兩隊，我和爸爸是甲，是支持不放煙花的，媽媽、爺爺和奶奶是乙，是支持放煙花的。雖然我和爸爸在人數(shù)上面低于乙隊，但是我們有足夠的材料和充分的準(zhǔn)備，加上奶奶說話不方便，我和爸爸更是雄心勃勃。一場家庭辯論會就此拉開了序幕。
我迫不及待得站起來，說：“放煙花雖是傳統(tǒng)習(xí)俗，但是，放煙花的危害也很大呀，什么空氣污染，什么噪音污染，煙花冒出來的煙對環(huán)境有危害，聲音還震耳欲聾，讓人不安寧。對吧，乙方？”媽媽馬上站起來反駁：“一年只有一個春節(jié)，春節(jié)放鞭炮怎么說呢，它有悠久的歷史，有傳統(tǒng)的寓意，是一種民俗，從現(xiàn)實意義上來說，它的確有諸多缺點，但從精神文化傳統(tǒng)來說它又是咱們中國不可缺少的寶貴的歷史文化的代表！”媽媽揚起下巴，像一位驕傲的小公主一樣坐下了。爸爸想了想，站起來說道：“過節(jié)放鞭炮，是中國的一大傳統(tǒng)習(xí)俗，但是許多人也不喜歡放鞭炮，因為燃放鞭炮除了增加節(jié)日喜慶氛圍這一好處外，更多的是給我們的生活帶來危害，例如造成嚴(yán)重的空氣污染、噪音污染，此外放鞭炮的時候還具有很大的危險性。”我?guī)ь^給爸爸鼓起掌來，爸爸在掌聲中得意得向媽媽一望，坐下了。”
家庭辯論會到了最高潮，讀者們肯定覺得勝利屬于甲隊對吧？但是家庭辯論會還沒有結(jié)束，接下來到爺爺發(fā)話了：“不放鞭炮怎么行？在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新，驅(qū)趕年獸。再說了，人家都放鞭炮，人家放咱也放！”爸爸在我耳邊嘀咕了幾句：“原先的舊社會的人們可能一時半會兒適應(yīng)不過來，但是我相信我們這些新一代能明白放鞭炮的危害，到春節(jié)的時候不放鞭炮。”“但愿。”我輕輕說完這句話。爸爸就站起來說：“關(guān)于放煙花爆竹的危害我們甲隊已經(jīng)說了好幾遍了！人家放咱也放？人家跳河咱也跳河？”爺爺站起來，故意刁難爸爸：“哪有河呀？上哪去跳河呀？”我用手指了指屋外的樓房，默契得和爸爸對視了一眼，爸爸說：“人家跳樓咱怎么不去跳樓？這不有樓嗎？”爺爺沒話說了。
一直不發(fā)話的奶奶說話了：“哎喲，辭舊，辭舊迎，迎新啊，咱又不是天，天放。”我再也忍不住了，站起來，幾乎是吼著說的：“咱這么想，全世界的人都這么想，這個世界早就滅亡了！這里放一炮，那里放一炮，鞭炮里含的一氧化碳、二氧化碳都在吞噬著祖國，就不能為祖國想想嗎！”我的最后一句話，把全家人都鎮(zhèn)住了，他們不約而同得把掌聲獻(xiàn)給了我。
這次的結(jié)局已經(jīng)注定了，我們甲隊獲得了勝利，我希望我能通過這次家庭辯論會讓大家多為祖國著想，能不放煙花爆竹就不放煙花爆竹。
家庭作文 篇5
我在很小的時候干了一件壞事。一天，奶奶在燒菜，我在外面玩，我竟拿蠟筆去畫墻，奶奶燒完菜驚呆了，一大片墻全是鴨子，奶奶拿布擦用水洗，用鋼絲球搓，可就是擦不掉。
爸爸回來了，看到墻上的畫，問我為什么要在墻上畫畫呢？我無所事事的說：”家里沒有幼兒園的黑板。“老爸說：”你可以在紙上畫。“我回答得倒也干脆：”找不到。“我反過來批評老爸：”給我買紙。“老爸板著臉進(jìn)了臥室。
第二天我又偷偷地畫，奶奶一點兒也不知道，小河水草竹子等等。奶奶燒完飯以后，也不生氣，因為這個墻昨天已經(jīng)畫了，再不畫就更難看了，反而夸我畫的真好看。
這是有趣的家庭風(fēng)波。
家庭作文 篇6
有趣的家庭比賽
星期天吃早飯是，我第一舉辦一個“喜怒哀樂”家庭表演賽。我和爸爸進(jìn)行比賽，媽媽當(dāng)裁判。家中氣氛立刻緊張而富有樂趣了。 媽媽站起來，把胸脯一挺，清清嗓兒宣布道：“比賽開始！”我把爸爸向前一推說： 爸爸先來。”爸爸立刻正正衣襟，做好準(zhǔn)備。媽媽一聲令下：“喜！”爸爸馬上舉起手在空中一揮說：“哈哈，我中獎了！”那突如其來的表演，逗的我“撲哧”一下笑出聲來，爸爸也得意地笑了起來。還沒等我和爸爸笑完，媽媽突然大喊一聲：“怒！”爸爸先是一愣，接著馬上把臉一變，咬著牙，皺著眉，狠狠地說：“氣死我了，花十多元錢，買了盒假煙，一會兒我就去找他們！”媽媽也附和著說：“對，讓他們賠！”接著便順勢一改口，“你再來個樂。”爸爸反應(yīng)真快，一抹臉“哈哈”笑了起來，接著就繪聲繪色地說：“工商局抓到了那個假販子，不但給我賠償了損失，還罰了那家伙的款。”“哀！”沒等爸爸高興完，媽媽有突然襲擊了。爸爸立刻裝出十分悲傷的樣子說：“瓊瑤這部小說寫得太感人了。”說完還擠出了兩滴淚，逗得我和媽媽都笑彎了腰。
輪到我了，我按照他*的口令，一會兒表演高興的樣子，說：“噢。我考了100分！”一會兒噘著嘴生氣的說：“討厭，她把我的筆弄壞了。”一會兒又裝出悲傷的樣子說：“完了，今天數(shù)學(xué)只考了80分。”最后，我又歡呼著蹦起來，揮著胳膊得意地說：“今天我表演得最成功，我得第一了。”逗的爸爸媽媽笑得都合不攏嘴了。
喜怒哀樂的表演結(jié)束了，媽媽正式宣布：“你爸爸表演得很不錯，
打99分。”我的心一下子提到了嗓子眼兒，心想：那我呢？媽媽好像看透了我的心思，故意拖著長腔說“你嘛??嗯，表演得??出色，100分，我高興得跳了起來。有趣的比賽終于落下了帷幕。
家庭作文 篇7
看到這個作文題目，你是否會開始聯(lián)想了呢？
我和爸爸媽媽舉行了一場家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽，比賽規(guī)則是：一共有十一個問題，答對一個問題往自己的籃子里裝一個乒乓球，誰的乒乓球多，誰就獲勝，獲勝者還有獎品。我是主持人，爸爸媽媽是參賽選手。
比賽開始了，我先出第一道題：“在地上亂扔廢紙要罰錢，有一種卻不要緊，那是什么紙”？我的話音一落，媽媽就回答：“鈔票”。我說：“恭喜您，回答正確，得一分”，媽媽聽了得意洋洋地往籃子里放了一個乒乓球。“請聽題。”我繼續(xù)提問：“什么樣的水不能喝”？爸爸媽媽怎么也想不出來了，突然，爸爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，從沙發(fā)上猛地蹦起來，說：“那種不能喝的水是我們每月領(lǐng)的薪水。”回答正確。爸爸也往自己的籃子里放了一個乒乓球……爸爸媽媽的比分不分上下，比分追到5比5了，我提出了最后的一個問題：“什么人是人們說時很崇拜，但卻不愿意見到的人？爸爸媽媽絞盡腦汁的想，怎么也想不出來。我正準(zhǔn)備告訴他們正確答案時，爸爸大聲回答道：“是老天爺。”最終爸爸蠃了，贏得了一袋樂事的薯片，媽媽得了一盒黑白配。
這次的腦盤急轉(zhuǎn)彎大賽真好玩。
家庭作文 篇8
前幾天，老師給我們發(fā)了一本“家庭作業(yè)本”。我認(rèn)為，這很有用。
首先，老師每天上課沒有那么多時間用在聽寫、背誦和默寫上面，所以要委托家長幫忙看著學(xué)生，把聽寫、背誦和默寫完成。如果老師把精力注意在那三件事上，那么課堂上的內(nèi)容就上不完。而且，在家里沒背好書可以重背，有很多時間，而在課堂上如果沒背好書，又沒有那么多時間，就要利用下午第三節(jié)課重背，這樣會耽誤老師改作業(yè)。此外，統(tǒng)一本子登記作業(yè)還可以利于檢查，不會五花八門的本子亂糟糟的。老師也可以通過“家庭作業(yè)本”看出家長負(fù)不負(fù)責(zé)任，重不重視，同學(xué)有沒有用心完成這項作業(yè)。用“家庭作業(yè)本”登記作業(yè)，還有一項好處，就是學(xué)生隱瞞不了家長有什么作業(yè)，因為組長檢查作業(yè)本時可以知道同學(xué)有沒有抄作業(yè)，如果沒有可以通知老師，老師再通知家長，了解情況。
所以，我認(rèn)為應(yīng)該用“家庭作業(yè)本”。
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