各種建議書

時間：2024-09-25 10:06:05 建議書我要投稿

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　　在發(fā)展不斷提速的社會中，我們使用上建議書的情況與日俱增，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的各種建議書模板，歡迎大家分享。

各種建議書模板

各種建議書模板1

　　我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在是多麼美麗，綠色的草坪，五顏六色的小花，公路上那么長的綠化帶。看到這美麗的景色，誰能想到我們的家鄉(xiāng)原來的.模樣啊!原來，我們的家鄉(xiāng)遍地的垃圾，說不定你走到哪里，腳下踩的就是別人吃完隨手扔的垃圾。綠色植物很少很少，簡直少得可憐，這與森林王國奧地利相比起來真是天壤之別。而且，如果你走在路上，從身后開過一輛車，絕對能蕩你一身塵土。路邊的小花小草身上也全是灰塵。而現(xiàn)在，放眼一望，很少再看見垃圾袋了。綠色植物哪里都有，雖然比不上奧地利的那么多，但也比原來好多了，而且，在我們學校附近，還有許多個小花園，里面種著許多小花大樹。走在路上，覺得空氣新鮮。我幻想在未來，出門就是草地，抬頭就是大樹。站在屋頂上那個遠眺，到處是綠色，樹木成片成片，每一棵樹都是綠色的浪花，每一片樹木都是一片海洋。再也看不到垃圾。這樣的話，我們也就生活在層層疊疊的綠色之中了。這是不是很美好那，其實，要實現(xiàn)這并不難，只要我們多多種樹，保護小花小草，實現(xiàn)這就很簡單。

　　讓我們的家鄉(xiāng)真正變成零污染吧，讓我行動起來吧，不要讓這只是幻想吧!

各種建議書模板2

親愛的叔叔阿姨們、同學們：

　　地球是人類賴以生存的家園，而且地球只有一個，我們必須要保護她。與此同時，地球的水資源和土地資源都是有限的，而可供人類飲用的淡水資源更是少得可憐，在人類肆意破壞、污染下，很快就會枯竭。自從蔡倫發(fā)明了造紙術，人們就開始伐木造紙。隨著紙的使用量逐漸增加，樹木也逐漸減少。到了現(xiàn)在，人們更是不斷地過度伐木，使綠色越來越少。樹木的減少，導致其制造的氧氣也越來越少，裸露的土地面積越來越大。森林被破壞，導致一些珍稀動物的數(shù)量急劇減少，草類植物變少，一些食草動物難以生存，讓以食草動物為生的食肉動物成為餓殍。兇狠的老虎獅子也成了瀕臨滅絕的動物。由于石油的污染，海洋中的食物鏈也遭到嚴重破壞，魚類的生存岌岌可危。工廠的污水排放，城市的尾氣污染，伐木工人的亂砍濫伐。人類的`搖籃——美麗的地球母親已經千瘡百孔，傷痕累累了。

　　親愛的叔叔阿姨們、同學們，讓我們大家一起保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不污染水源，從身邊的一些小事做起，從自己做起!伐木工人們，你們雖然為人類提供了紙張，但請你們不要再亂砍濫伐了。毀樹容易種樹難，希望你們能夠明白這個道理，保護我們的森林。工廠的工人們，你們知道嗎?幾滴污水就可以污染八平方米的凈水，淡水資源不會再生，浪費一滴，一滴就沒有了。我希望你們能夠把污水集中處理，保護我們的淡水資源!

　　讓我們大家一起行動起來，保護哺育人類幾千年的地球母親!

各種建議書模板3

尊敬的校長：

　　您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際，我想留下一點建議，算是對母校的一點貢獻吧。學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當下雨的時候，里面總是積著許多水。其他的'時候還好些，一到夏天秋天，水里落進許多樹葉，樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時候，同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六年級的全體同學一起打掃，也要用一節(jié)課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧!

各種建議書模板4

　　作為一名教師，最重要的任務就是使自己的教育教學質量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書，受益匪淺，從中選出這幾個建議談談我的想法。

　　一、教師，珍惜學生對你的信任

　　教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。其實，師生之間的關系應該是平等的，融洽的，教師應該學會蹲下來看學生，使他們感覺到你對他詩平的，信任的。每個孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學生沒有好壞之分。在學生做好的大時候，我們應該給他們更多的鼓勵;在學生做的不好的時候，我們更要關心和指導他們向正確的方向前進，使他們在認識的道路上更進一步。不要加以指責，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實他們也很痛苦，作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進步，使他們有自豪感和尊嚴感。

　　二、教學相長，取長補短

　　如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學生練習本的`字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆：在這個班級里學生可以學到許多東西想一想，我這幾個月的教學其實真是這樣的，練習本就是學生習慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學效果。對于新教師而言，學生習慣的養(yǎng)成是今后有良好教學效果的基礎，我所缺乏的也就是這一點，要時刻培養(yǎng)他們良好的學習習慣，真正得到適合自己的學習方法，使得他們在今后的學習中能更省力更有效。要對同事們的經驗加以研究和觀察，并進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。在此基礎上逐步形成自己的教育思想。

　　學習優(yōu)秀經驗，并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學習應當取得某種信念。

各種建議書模板5

同學們：

　　在教室，在街頭，在家里，我們隨時都會看到一些浪費資源，污染環(huán)境的行為。例如，人走后，教室里的燈還開著;午飯時，飯菜沒吃完就隨便被倒掉;水龍頭沒關緊，水滴答滴答地流個不停……而我經常看見的就是垃圾不準確的倒入垃圾桶中的現(xiàn)象。每當我下樓扔垃圾時，都能看見那個藍色的裂了一條縫的垃圾桶四周都散落著許多紙團，水果皮等臟物。還散發(fā)著令人作嘔的酸臭味，這味道，我不得不說隔著十幾里都聞得到。每次扔垃圾我都要把鼻子捂著，不然實在是受不了。垃圾桶上面還飛著幾只蒼蠅，有可能還有一只老鼠在垃圾桶背面靜靜的盯著你看呢。再往垃圾桶里瞧瞧，還能看見一個才用了幾頁就被扔了的`日記本。為了抵制以上浪費資源，污染環(huán)境的惡劣行為，我向大家提出如下意見，希望大家可以采納;不浪費地球資源，洗完手后把水龍頭擰緊，不要讓水資源滴答滴答的流失;能循環(huán)使用的物品盡量循環(huán)使用;人不在的時候要記得拔電源，關燈;吃飯時看自己的飯量，不要多打，以免到時吃不完在……不污染環(huán)境，不要隨地吐痰，實在忍不住的話可以把痰吐在紙巾里包著扔進垃圾筒;不把紙團或水果皮之類的東西扔在地上……愛護花草樹木，不踩踏草坪，不要隨意折斷花草……

　　以上就是我的建議，為了我們大家有一個美好的地球，優(yōu)美的生活環(huán)境，請大家快點行動起來吧!相信在大家的共同努力下，這個世界會變得更美好!

各種建議書模板6

　　我建議到鐘山縣城北面的錦繡嘉園去春游。理由如下：

　　1、那里的樹多。有桃樹、梨樹遠遠看去桃花一片粉紅，走近一看，桃花開了，粉紅粉紅的花團，像片片火燒云。美麗極了。我們可以在樹下玩耍。

　　2、那里有一片綠油油的草地。坐在草地上，就如同坐在軟綿綿的沙發(fā)上。走在那用一塊塊鵝卵石砌成的羊腸小路上，非常舒服。綠茸茸的小草上，花朵竟相開放，爭奇斗艷。我們還可以在草地上進行多種活動，如：打羽毛球，野餐等。

　　3、那里還有一個人工湖，湖水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。湖上還有一座木橋和許多形態(tài)各異的石頭。木橋旁還有一棵樹，樹上經常有鳥兒出沒，在樹下，還有一座石梯，石梯旁長滿了碧綠的'草和許多不知名的花，湖里有時也有一些蝌蚪在湖里游泳，那些蝌蚪雖然很小，但很可愛。

　　4、錦繡嘉園的山上有供游人休息的長廊。走上山頂，可以看到整個錦繡家園。走累了，可以到長廊里去休息錦繡家園給我們帶來“美味”和快樂。我的建議希望大家能夠采納。

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