學會堅強作文[優秀]

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的學會堅強作文8篇，歡迎大家分享。

學會堅強作文 篇1

　　卑微的小草，正因為它學會堅強，最后成為原野;搖搖欲墜的小樹，正因為懂得堅強，今天他變成森林;渺小的水滴，學會堅強，變成我們偉大的母親……一切的一切，原來都是堅強給于的!

　　或許我的一切也是堅強給的.兒時的我，不知什么是堅強，所以我害怕遇見挫折，不敢面對它，更從為向它挑戰過，因此，我那過多的低頭便成我多次的失敗.但即使是喝醉酒的人也會有醒悟的一刻，終于我長大，從此我就再也不低頭，或許這與它優點關聯吧……

　　那時我還只是十二三歲，我回家鄉玩，那天清晨，太陽很早就已經起床，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山時，我眼前的情景卻讓我大吃一驚，山上除一些果樹外，其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的，而且都還是筆直的呢，接著，"我就好奇地問外婆，為什么這些樹沒泥土也可以長這么好呢?'外婆慢慢地走過來，和藹的對我說----"這就叫突破啊，但最重要的是它會堅強地向上身生長.'

　　雖然那時我還不太懂得什么是堅強，但隨著歲月的軌跡，慢慢長大，一切的含蘊，也越來越淺，反之，知道的也就越來越多.如今，我終于也知道什么是堅強，而且與它還常打交道呢，但即使是走投無路的'時候，我也從不向它低頭，因為我堅信我一定是行的.

　　努力并不一定成功，但放棄一定失敗.這句話說的沒錯.今后的路途漫長而坎坷，但我一定會堅強的邁過這崎嶇的山路，堅持到最后，直至到達那成功的頂峰為止!生活，需要追求;夢想，需要堅持;生命，需要珍惜.但凡事，都需要堅強!

學會堅強作文 篇2

　　這節是歷史課，本是我最喜歡的科目，但我卻無心去聽。因為外面正下著大雨，三班在上體育課，于是，我便一邊聽課，一邊往窗外看，心中暗暗竊喜，心想著他們被澆成落湯雞的樣子，并還很弱智地想有沒有人躲在樹下，然而結果卻令我失望。除了個別幾個嬌滴滴的女生外，其余人竟全部在雨中悠閑地散步，瘋狂地奔跑或無所顧忌地玩耍，更有甚者，竟躺在了地上，衣服，頭發，鞋子都淋滿了雨水。，但嘴角卻依然保持著那完美的弧度，看到這般景象，我心中大為不爽。所以就把窗戶打開，呵，剛打開，雨水就撲面而來，也許是聞慣了教室里那沉悶的`氣味，偶爾嗅到雨水的味道，感覺也頗為美妙，無與倫比，使我想出去看一看的感覺越來越強烈，同時，也傳染到了很多人，于是便數著時間，盼著下課―――

　　鈴聲響起，我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進雨中，也許大家都心太急，竟忘記了中華民族的傳統美德，把我狠狠的撞了一下，雖然那撞我的學長馬上滿臉堆起了笑容給我賠不是，但還是被我給瞪了回去，畢竟我身體還是很痛，并且他還笑得那么勉強，一點兒也不真誠，盡管當時表現得多么倔強，堅強，可眼睛里還是泛起了淚花，我努力讓臉往上揚，可是眼淚還是不爭氣地從臉的兩側流了下來，雨水打在我的臉上，好像在為我擦試著眼淚，雨水，與淚水溶為一體，分不清哪個是淚水，哪個是雨水，我慢慢低下頭，雨水打得我的眼睛有些痛，熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。

　　仔細去看那校園，被雨簾分割成一塊一塊的，好似一張大的油彩畫，雖說如此，但不是每一處都精彩，我最喜歡欣賞雨水和狂風，一起考驗著校園里的花草樹木，但是，在經受了這個雙重打擊之后，它們就會變得煥然一新，樹木，會變得更堅韌，更挺撥，使校園充滿綠意，花兒，依舊芬芳，使校園充滿香氣，使我不禁想起了我自己，在人的一生中，怎能一帆風順，不經歷挫折，那么我們就會成為溫室里的花朵，經不起狂風驟雨，終有一天會自取滅亡，人應在逆境中成長，接受挫折，從容地面對它，想辦法戰勝它，永不退縮，學會堅強，不要輕意流淚，在經歷了一切之后，彩虹的光芒會籠罩在你身上。你會發現世上一切是多么的美好！

　　想到這里，我不禁將倔強的嘴角上揚，用手背擦干淚水，大步流星地走了出去，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

學會堅強作文 篇3

　　也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振；但更也許，它是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。冰心奶奶說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的`細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實，“痛苦”本不是一件壞事，因為，在它的背后寫著：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態，重新面對；而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來，原本一丁點兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的，可事實是，他們也有痛苦，或許，會比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發，剛才的不愉快，就會隨著微風，煙消云散。其實，擺脫痛苦就這么簡單！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術師幫你解除，只需微微一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無法與之相比的。朋友們，當你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強的動作吧！相信總有那么一天，你會看見，藍藍的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……

學會堅強作文 篇4

　　北風呼呼地刮著，我在寒風中瑟瑟發抖，天氣異常的寒冷。我獨自一人徘徊在十字街口不知要往哪兒走，看著街上形形色色的人，回憶起剛才令人難以置信的一幕，淚水再次不爭氣地流了下來……

　　放學了，我飛快的往家中跑，手里捧著剛剛發下來的成績單。回到家，眼前的景象讓我感到不安，屋外停滿了車，還多人都走來走去，忙碌著，我的心不禁一顫。一種莫名的感覺涌上心頭，“太爺爺，我把成績帶回來了。”想著，我加快了腳步。跨入太爺爺的.房門我呆住了，手中的成績單不知何時已經滑落，淚水在眼眶中打轉。太爺爺就這樣靜靜的躺在床上，他安詳的樣子讓我感到害怕，外婆跪在的地上已經痛不欲生了，臉上的淚水似乎還未斷過。我沒有放生痛苦，只是躲在角落里一個人流淚。

　　從小，太爺爺就在我耳邊嘮叨，一下子安靜了許多，我還真有一些不習慣。躲在角落，回憶著與太爺爺一起的歲月，我不敢面對現實，太可怕了，像噩夢一般。沒有他，我的生活好像失去了一切，沒有他誰來看我的成績單；沒有他誰來管我做作業；沒有他誰來向我講述書本上沒有的只是；沒有他誰來和我嘮叨……我不在往下想，我承受不了這樣的打擊，還是選擇了逃避……

　　走在街上，眼前一片繁榮，到處都是圣誕樹，到處都是都掛滿了圣誕禮物；到處都是一片圣誕節的景象。我不禁一振，原來今天是圣誕節，看著街上來來往往，腳步飛快的人，淚水有在眼眶中打轉。遠處，一個身著圣誕老人服飾的高大的圣誕老人向我走來。漸漸的近了，他遞給我一根棒棒糖，笑著對我說：“圣誕快樂！明天會更好的。”說完，他消失在人群中，想必他又把祝福送給別人去了吧。

　　想起太爺爺的一切，懷念這一切，想起和他在一起快樂的日子，淚水再也忍不住了。也是這樣的晚上，也是這樣高大的身軀，也是這樣的圣誕老人，只不過他是我愛的一個人罷了。寒風中，我有些發抖，耳邊有想起剛剛圣誕老人的那就話“明天會更好的”是啊，不管怎么樣生活還是要繼續的，地球依然會繞著太陽公轉。明天太陽依然會從東方升起，明天依然美好。堅強些吧，沒有逾越不了的鴻溝，沒有過不了的坎，沒有克服不了的生活難題。回家吧，天要亮了，去為太爺爺送最后一程。

　　悲傷像一支歌，悲歡離合的音符，支離破碎的旋律，但是在歌詞中卻唱出了堅強。

學會堅強作文 篇5

　　今天，我和同學一起去公園玩，我很開心。公園里泛著清香，小鳥歡快的歌唱，一陣微風吹了過來，樹葉”沙沙“作響，空氣真新鮮，蝴蝶、蜜蜂也來舞蹈，我要去鬼屋探險了。

　　來到鬼屋，這里可真嚇人啊！有很多各種各樣、可怕的僵尸。鬼屋里面黑么么、靜悄悄地，只有一束泛著藍色的燈光，我們慢慢地往里面走著。突然，一只鬼在監獄里大聲尖叫著：”還我命來，還我命來……“我”啊“的一聲大叫，趕快躲到隊伍的最后，而我的同學一點兒也不害怕，還安慰我說：”男子漢大丈夫，流血不留淚，又不是真的，有什么好怕的。“我鼓起勇氣站在隊伍的最前面說：”我們走，鬼屋沒什么可怕的。“我們走到一個象迷宮的地方，怎么也找不到出口，這里到處是怪模怪樣的惡鬼，嚇得同學們魂飛魄散、個個都大聲尖叫，我鼓起二十分的勇氣帶著大家往前走，馬上看見前面有亮光，我興奮地大聲告訴同學們說：”大家不要怕，前面就是出口了。“我的'話音剛落，一個木乃伊突然跳了下來，把我們嚇的面如土色。但我要大膽一些，我們沒有放棄繼續向前走去。

　　這時，一只鬼魂在屋里飛來飛去，還發出慎人心脾的聲音。同學們都大叫：”真的有鬼，我們快回去吧！“我說：”別怕，看我的。“我飛起一腳踹過去，原來是一塊布。

　　我們開心地離開了鬼屋，我出了一身的冷汗，嘆了一口氣，砰砰直跳的心慢慢地平靜下來，我在鬼屋里學會了堅強。

學會堅強作文 篇6

　　萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！

　　學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中瀝琳，在風雨中學會堅強吧！

　　春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用"野火燒不盡，春風吹又生"來詮釋它的堅強！

　　在春天的風雨中，小草學會了堅強！

　　夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用"意義風荷舉"來詮釋它的堅強！

　　在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！

　　秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的.頭發，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，

　　等待著重生，去詮釋那"落紅不是無情物，化作春泥更護花"的高尚情懷！

　　在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！

　　冬天的風雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質給人們帶來了"不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？"的啟迪！

　　在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！

　　面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發，躊躇滿志！

　　面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！

　　面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！

　　面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！

　　讓我們在風雨中學會堅強！

學會堅強作文 篇7

　　已是凌晨，我卻還無睡意。其實并不是不想入睡，而是剛才你們的爭吵，讓我睡意全無。我從床上爬起，站在黑暗中，靜靜地聽著她的嗚咽聲，這就應是她這幾年里，第一次的哭泣吧，她把聲音壓得很低，貌似是怕把我吵醒，所以用什么東西捂著嘴，發出“嗚嗚”的聲音。說真的，我從未聽過她這樣的哭泣，像個被遺棄的孩子。

　　那一聲關門的聲音，把我的思緒拉了回來，我明白，你走了，而且很生氣，因為關門的.時候太過用力，以至于整個房子都像是在顫抖，我在黑暗中，站著，握緊了拳頭，想要去追你，讓你回來，讓你把話說清楚，我厭惡你扔下一句：“離婚吧，就這樣吧。”這樣像是商量的語氣，卻不給她一點商量的余地，

　　推開臥室的門，想要去安慰她，卻怕自我在安慰她的同時，也留下無用的淚水。走到她的床邊，看見她蜷著自我的身體，雙手捂著嘴，臉上還掛著淚水，昏睡過去了，我坐在她身邊，對她輕輕的說：“一切都過去了，你有我就夠了，不是么？”然后拭去她臉上的淚珠，為她蓋上被子。

　　我以為自我會躲在房間里，大聲的哭一場，因為我眼角有淚痣，你還總是說我愛哭。但是這次卻沒有，我沒有流下一滴眼淚，我不想讓她看到我也為你的離開而流淚。

　　我沒想到你會離開離開我們，也沒想到我會如此堅強。

學會堅強作文 篇8

　　在我上小學時，家里沒錢，除了書本外，沒有任何其他的課外書可讀。所以，作文總是寫不好，我時常問老師：“怎么樣才能找到素材？怎么樣才能積累到新穎的故事和文章。”當時，學校條件差，沒有圖書館，同學們大多無課外書。

　　每次看到一本小人書，總是如獲至寶，反反復復讀好幾遍。后來，老師們想了一個辦法，給我們講故事，每次講故事，我都聽得很認真。放學后，自己會坐在桌前細細回憶老師講的'故事，然后自己嘗試講給鄰居小孩聽。大家聽得很認真，還問自己很多問題。就這樣，有時候自己也會編一個故事講給小朋友聽。

　　再后來，家里撿到一臺收音機，修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國》《岳家軍》等，我聽得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文，我引用了一遍新聞報道，寫了一篇關于贊揚農村新面貌的作文，竟然獲得了老師的贊揚。從此，我更加愛護珍惜這臺收音機。

　　在后來的語文考試中，我總是能夠取得好成績，特別是作文，總是能夠拿到高分。

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