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【薦】實踐活動作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的實踐活動作文，歡迎大家分享。
實踐活動作文1
一個烈日當(dāng)空的上午，學(xué)校組織我們4、5年級的同學(xué)去參加為三天的軍訓(xùn)。
乘車來到目的地后。我們脫下了自己的便服，統(tǒng)一換上了迷彩服，頓時，一個個都像小軍人。教官給我們安排了宿舍，我住在了406房間。
下午，是列隊訓(xùn)練，教練教我們稍息，立正，跨力，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。在太陽下，我們一站就是幾個小時。我們渴得很厲害，個個都想喝水。但我們沒一個說話。都這么忍著。教官說：‘’只要你們今天表現(xiàn)好，我可以讓你們早點休息，要是表現(xiàn)不好，就一直練。再表現(xiàn)不好，全部都要給我趴下。；我們一聽，嚇壞了。馬上老老實實地站好了。
到吃飯時間了，每一班都要派出兩個值日生去飯?zhí)锰ё雷樱垼瞬恕Ｆ溆诘娜司土嘘牫獓琛３陣瑁倥抨犨M(jìn)飯?zhí)贸燥垺Ｕf真的，這里的伙食真不怎么好吃，每張桌只有那么幾個菜，每個人能吃好幾碗。吃完了飯，我們還要負(fù)責(zé)把桌子上的碗筷收拾好，把桌子和地面打掃干凈，不能有一點臟物，如果你沒有收實干凈，教官一定會給你來個處分，罰你做三十個下蹲，恐怖啊。
我們最后一天到了，我們?nèi)w同學(xué)在大操場集合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教練要檢查這次軍訓(xùn)的情況。謝天謝地，我們總算是順利地通過了檢閱。
這次軍訓(xùn)，雖然我們很辛苦，但感到特別有意思，也特別有收獲。這種磨練對我們來說，真的是太有必要了。我還覺得軍訓(xùn)基地的那些教官們更是比我們辛苦，我真的很佩服他們。
實踐活動作文2
盼望已久的綜合實踐活動課終于到來了，像以前一樣我們坐著公交車一路上有說有笑地來到了行知小學(xué)，準(zhǔn)備開始了為期二天的學(xué)習(xí)。
到了那邊我們分成兩組，我的一組首先來到了竹藝室，到了那邊才知道原來竹藝室是做風(fēng)箏，我們的座位上還掛著一串風(fēng)箏。老師先給我們詳細(xì)地講了風(fēng)箏的做法及要領(lǐng)，我真有點迫不及待了，老師先發(fā)給我們一些做風(fēng)箏的工具和材料，有竹竿、線、水彩筆、蠟筆、剪刀和彩紙。開始動手了，我按照老師的步驟，先用兩根竹竿做成十字架形，再用細(xì)線往每個地方轉(zhuǎn)五圈，然后打上死結(jié)，下一步就是把紙對折，然后用水彩筆勾線，我畫了一個我最喜歡的卡通人物—菠蘿吹雪。最后剪去多余的一些部分，穿上線，粘上紙，就算是大功告成了，可是由于我的疏忽，把線穿反了，結(jié)果沒有得到A星。
這次的竹藝課，我覺得收獲不小，它鍛煉了我的動手能力和耐心，雖然我知道這個風(fēng)箏是不可能會飛上藍(lán)天，但是它對于我來說是很珍貴的，因為這是我親身制作的第一個風(fēng)箏，它見證著我的成長。
我更期待后面的綜合實踐課，相信一定會更加有趣更加有意義。
實踐活動作文3
星期四，學(xué)校六年級組織了陽光歷奇感恩實踐活動。早上五點半左右到達(dá)我學(xué)校門口，差不多六點多就開動前往基地的車了，同學(xué)們都懷著激動的心情。
到那里吃飯一定要注意禮儀，到飯?zhí)脮r不能直接吃飯，要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時要擺出請的動作，還要說一聲請。吃飯時也不能講話，是因為講話容易把飯菜吐到盤子上，或者別人身上，如果說話了，教官就不會讓吃飯。
到了那里紀(jì)律一定要好，我們來到基地里，這個房間非常大，整整能裝下兩個學(xué)校的人呢，這里也是最三個嚴(yán)肅的地方之一，我們兩個學(xué)校在這里練習(xí)軍姿，我們練習(xí)了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)，稍息，等等.……轉(zhuǎn)彎時要右腿先動，轉(zhuǎn)過來時要說一聲團(tuán)隊，因為我們是一個集體，聲音還要大，整整練了半個小時，終于結(jié)束了。
還有一個活動叫團(tuán)隊浮橋。規(guī)則是兩個人扛著木板讓一個人過去，這個也是讓我最難忘的，終于開始了，教官吹著哨示意我們喊加油，讓扛木板的人更有自信心，這個項目非常考驗人的耐力，也有受重傷的危險，他們扛著木板，讓一個人過去是非常疼的，并且還有48個人，我們通過后就趕緊去幫忙，使出了吃奶的力氣，也在這里留下了眼淚，因為我明白了我們的體重都是她們用肩扛下來的，所以我也要一起幫忙，過了幾十分鐘也就結(jié)束了。
這次活動真令人難忘。
實踐活動作文4
早上8點，我們迎著和煦的晨風(fēng)，帶著愉快的心情，開啟了學(xué)工實踐活動一日之旅。
大巴車載著歡歌笑語抵達(dá)了百強乳業(yè)公司。我們集中聽取了工作人員的介紹：它創(chuàng)建于1997年，為社會提供優(yōu)質(zhì)安全的乳制品，堪稱“煉乳專家”。公司生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)智能，環(huán)境優(yōu)美和諧，被譽為“花園式工廠”……
哇，吃中餐啦！咦，這個小格子里盛的是什么呀？奶黃色的，聞起來香香甜甜的。我用白面包蘸了蘸，嘗一口，可好吃了！聽說它叫“煉乳”，我一直好奇為什么叫“煉乳”？
在享用了營養(yǎng)豐富的中餐之后，我們便開始參觀全封閉生產(chǎn)車間，了解乳是怎樣煉成的。原來，它是以鮮牛奶、白砂糖為原料，按比例調(diào)勻，經(jīng)過多次煉制，加熱，去奶皮……反復(fù)加工，直至粘稠狀。隔著玻璃，我們看見穿著白色工作服的專業(yè)技術(shù)人員來回穿梭忙碌的身影。正是他們嚴(yán)格規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的工藝參數(shù)，打造了“中華老字號”的品牌企業(yè)。真是“非千錘百煉不成乳”啊！
后來，我們還學(xué)了一招！如何判斷牛奶是不是新鮮的？只需牛奶+酒精，以1：1比例搖勻，沒有發(fā)生沉淀的，就是新鮮牛奶。
終于到了吃冰激凌這一激動人心的時刻了！頓時歡呼聲一片。舔著甜甜的冰激凌，幸福洋溢在同學(xué)們的臉上……啊，從來不覺得冰激凌是如此的美味！
甜味尚在齒間，我們便要離開了。踏上了回程車，結(jié)束了一天的學(xué)工實踐。
真是不虛此行啊！
實踐活動作文5
早上，我興沖沖地來到教室，因為今天我要和班里的七個同學(xué)參加“紅領(lǐng)巾一條街”社會實踐活動。聽說這次我們班的實踐基地在肯德基，那里可是我們經(jīng)常去吃的地方，今天我們就要去當(dāng)小服務(wù)員了，一想到這個我就興奮不已。
等同學(xué)們都到齊，我們穿上了紅色的實踐服。在操場上集合完畢后，我舉著一面小隊旗，帶領(lǐng)著隊伍走向我們的實踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來羨慕的目光。
終于到肯德基了，孫老師聯(lián)系了一個叔叔給我們分配任務(wù)，并嫻熟地教我們怎樣清理顧客吃剩的垃圾。我和王科達(dá)被分配到二樓，我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見桌子上擺著一盤吃剩的垃圾，我一只手穩(wěn)穩(wěn)的托起盤子，另一只手用抹布擦著桌子，直到桌子被擦得能映出人影來，我才罷手。我找到一個垃圾桶，把盤子內(nèi)的垃圾一咕嚕地倒了進(jìn)去，并學(xué)著叔叔的樣子把盤子里里外外都擦干凈，把它反著放在架子上。看著干干凈凈的桌面，我心里美滋滋的。
眼看樓上沒啥可干，我們便到樓下來幫忙。應(yīng)皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業(yè)病”，他倆不光搶著活干，還約定了下一桌，儼然一副服務(wù)生的模樣。站在門口迎賓的周珈禾和史旌亨，見有顧客進(jìn)來他們就會自動開門，并親切地叫一聲“歡迎光臨”。看著他們認(rèn)真的樣子，我也干得更歡了。
一個半小時的實踐活動很快就結(jié)束了。在這次活動中，我體會到了勞動的艱辛與快樂，我深深覺得要尊重每一位勞動者，向他們學(xué)習(xí)。
實踐活動作文6
今天，我們來到了“寶安國防實踐基地”進(jìn)行實踐活動。
我印象深刻的有：“戰(zhàn)地野炊”，“啞巴牽盲人”。
野炊是提供給我們體驗做飯的辛苦。菜有：火腿，包菜，豆芽，青瓜和雞蛋。工具有：刀，飯勺，一次性筷子，一次性碗和盤子。剛開始，我切菜，麥子健炒菜，許斯琪放配料。我們在炒菜，我負(fù)責(zé)生火，我們被冒出來的煙熏哭了，這時我們才想到了爸媽的辛苦。炒完了，開吃!我們吃得津津有味。紀(jì)澤潤不停地說：“世界上最好吃的飯是自己煮的飯！”
是啊，平時“飯來張口，衣來伸手”的生活太優(yōu)越了，可我們有時還耍點小脾氣，這個不吃，那個不吃。現(xiàn)在想想父母多少不容易，每天想著法子，做最好的'給我們吃。我很感謝這次活動，讓我從中得到啟發(fā)，我相信同學(xué)人也一定有收獲。
后來我們還玩了“啞巴牽盲人”。這是一個帶眼罩扮盲人，另一個不能說話，牽著“盲人”走一圈，這時我知道了啞巴盲人的痛苦。
除了這些以外，還有“破冰”、“無敵風(fēng)火輪”等游戲。我們樂在其中。
實踐活動作文7
“出發(fā)!”今天是去樂清市青少年宮參加實踐活動的日子，大家都開心得歡呼雀躍!
早上8點左右，我們踏上公交車，車子一路搖搖晃晃的，像一個裝著半桶水的水桶，把我們送到了樂清市青少年宮。
我們第二模塊的同學(xué)跟著老師來到一間甜品屋。老師說給我們做甜點。我們先稱好110克白得像雪的面粉，90克黏得像膠水的煉乳，放在一個銀白色的大盆里，打入一個小小的雞蛋，接著我用右手的兩個手指，伸進(jìn)盤里攪啊攪，一直攪到像面團(tuán)的樣子，再用手掌揉呀揉。
面團(tuán)揉得差不多了，宸語先把這個面團(tuán)分成五個30克的小球，再將豆沙分成五個25克的球遞給我們。老師又說，把30克的球分成五個6克的小球，我們分了好久才分好（因為之前都沒把電子稱按“歸零”）。我把面團(tuán)球壓成一個扁圓，放入紅棕色的豆沙，包住，揉圓，捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了：雪白的小兔、可愛的小貓和胖胖的小雞。一個個栩栩如生的小動物出現(xiàn)在我眼前。最后放入烤箱，開始等待。
大概烘烤了20分鐘，我嗅了嗅，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來，老師微笑著說：“已經(jīng)烤好嘍！”然后把一大盤子的動物小甜點端到我們面前。我將自己親手做的香香的餅干放入尼龍袋，再裝進(jìn)可愛的哆啦A夢盒子里，順利完成！
下午，我們又做了振動的甲殼蟲，我的只會邊打轉(zhuǎn)邊走，她們的還會直走呢！
這一天，我深深地體會到了：自己動手做的東西，才會特別有成就感。
實踐活動作文8
12月10日星期六中午，小小踐行家預(yù)備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務(wù)是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經(jīng)過前幾次活動，我們倆沒有了的緊張感覺，我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個特殊性，要求不能盲目尋找目標(biāo)，而是要找5位不同的路人：戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好，很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠，我來配合她演示游戲，并幫助她拍照留念。
有了一個很好的開頭，我們兩個相互默契地配合著，示范，拍照，簽名，道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務(wù)。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大。
印象最深刻的是，教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小，他學(xué)的很認(rèn)真，做游戲的時他一直看我的紅馬甲，看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟一起看到我倆游戲時，主動要求跟我們學(xué)童謠，讓我信心倍增。
活動中我也有些小小的失誤，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以后的活動能表現(xiàn)的更好。
實踐活動作文9
3月12—14日，學(xué)校組織我們四、五年級學(xué)生去軍訓(xùn)。
這一次軍訓(xùn)最讓我難忘的還是在快要離開這個園山青少年活動基地時的結(jié)營儀式。在結(jié)營儀式中，我們大家按照命令，在班上選出兩名領(lǐng)袖——劉曉楠和費一凡。
一開始教官說：“如果你們誰做錯了就要大聲喊：對不起，我錯了。說一次領(lǐng)袖就要跑一圈。”一開始我們班很多同學(xué)都做錯了，我們的領(lǐng)袖也跑了許多圈，這時候，教官對我們說：“為什么你們要一次一次做錯，難道你們認(rèn)為說對不起，我錯了是理所當(dāng)然嗎？”教官說完，有五、六個同學(xué)哭了起來，當(dāng)我們的領(lǐng)袖已經(jīng)跑了十幾圈時，教官再次說道：“為什么你們要一錯再錯？”說完了，過了一會兒，我的眼淚也漸漸的涌出來了，這時，我們班的同學(xué)全都哭了起來，不單是我們班的同學(xué)哭了，而是全場的同學(xué)哭了，突然，我們有一個同學(xué)哭著說：“老師，我能不能替他們跑？”教官馬上拒絕了，并說：“這是他們的責(zé)任，你們是承擔(dān)不了的，你們只要做好自己的本份就行了，你們不要再做錯，那你們不就都為他們承擔(dān)了一半的責(zé)任嗎？”上面的總指揮再次叫口令時，我們班一個都沒有做錯，總指揮說：“同學(xué)門，你們的父母也是這樣，為你們奔波，為你們承擔(dān)所有的事情，可是你們卻一錯再錯。”……當(dāng)宣布結(jié)營儀式結(jié)束時，我們大家都依依不舍……
這是我第一次覺得我自己長大了。我覺得如果連自己力所能為的事情都做不好，還得要別人替自己承擔(dān)責(zé)任，那是一件非常難受的事情。
實踐活動作文10
今天，我們進(jìn)行了社會實踐活動，也就是春游。前幾天已經(jīng)讓我迫不及待啦。
我們排著整整齊齊的隊伍上了大巴車。
到達(dá)天一閣——我們社會實踐活動的目的地后，我們開始了小組分散觀察研究。我們組是研究水的。
天一閣里有許許多多的池塘，每一個都大有不同。有的池塘大，有的池塘小；有的水清，有的水濁；有的池塘里有小魚，有的卻水清無魚。除此之外，還有相同之處。在每一個池塘邊，都有一個藏書館，我猜測，那一定是為了藏書館意外火災(zāi)時，滅火用的。走到有魚的池塘邊時，魚，使我想到了年年有余這句吉祥話。藏書館和魚有什么關(guān)系呢，我們需要進(jìn)一步思考與了解。
不僅僅是水池，水缸也是意義非凡。水缸放在屋檐下，屋檐的一個角上，有一條管子，缸里面的水滿滿的，可能是下雨天落下后積起的雨水吧。細(xì)細(xì)一看，有幾個硬幣沉在缸底，難道說這樣可以財源滾滾來嗎？缸里也有魚，有個同學(xué)開玩笑說，魚會把硬幣吃了，要真是吃了，它還能在此刻自由自在地游來游去？
社會實踐活動，其實不過是換個地方上課罷了，雖然還是在上課，但我更喜歡這種戶外觀察的氛圍，多么有意思呀！
實踐活動作文11
今天，老師組織我們?nèi)ゾW(wǎng)球基地實踐活動。
我早早的起床，收拾好，準(zhǔn)備去學(xué)校，我看到了一輛大巴車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在那兒。
過了一會兒，老師讓我們上車，我們上了車，上車之后感覺車高高的車開始走了，車間里熱熱鬧鬧的有多表演魔術(shù)，有的唱歌有的講笑話，有的猜謎語，同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門各種各樣的。
到了網(wǎng)球基地，同學(xué)們非常非常的期待里面是什么樣的，我們進(jìn)去看到了那里遼闊無比，還看到了一個教練挺胸抬頭的站在那里，那個教練先給我們講網(wǎng)球的由來，又給我們講網(wǎng)球打的最厲害的國家有幾個，哪幾個，那時我們聽的很專心，因為那個老師講的神情一致那個老師講的時候不知是嚴(yán)肅還是溫和。
隨后，又給我們一人發(fā)了一個球拍讓我們顛球，一開始很少，慢慢的那個教練一下子顛一千個，我們大吃一驚，顛玩了，我們累的上氣不接下氣。
中午，我們吃了午飯，休息了一個小時，又繼續(xù)練網(wǎng)球怎么打，然后又對打。
最后又給三位同學(xué)發(fā)了榮譽證書，這三位同學(xué)今天表現(xiàn)最好。
準(zhǔn)備回去了，我先把這個網(wǎng)球廠看了一遍，上車了我看到網(wǎng)球上面幾個大字，隨后戀戀不舍的離開了。
實踐活動作文12
轉(zhuǎn)眼間，五天四夜的綜合實踐活動已落下帷幕，這五天很漫長，好像過了兩個世紀(jì)，這五天又很短暫，短的好像只過了一天。
學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生存，這是本次實踐活動的主。，這短短的十二個字一直伴隨著我這五天學(xué)習(xí)
學(xué)會做人，是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，它包括你的道德品質(zhì)、思想覺悟等。在這幾天的學(xué)習(xí)中，雖然沒有哪一門課專門講過他，但很多的事情都讓我明白了做人的道理。有一次我們班得了最后一名，心情沮喪的我竟然脫口說出了一句臟話。教練聽見了，就對我說，嫉妒別人本身沒有錯，但要把嫉妒別人的心變?yōu)閯恿Σ攀亲钫_的。教練的話觸動著我的心靈，讓我撥開了層層云霧。
在這次實踐課中，最重要的就是我們班學(xué)會了團(tuán)。，不管在神筆馬良的活動中，或者是玩杯子舞等，都讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)。毛主席說過，團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一心，沒有我們六一班邁不過去的坎。
生存不只是在生活中做飯、洗浴等，而是在這個學(xué)校中，怎么和別人快樂相處？怎么友好的對待別人？怎么適應(yīng)今后的生活？在這些活動中，我們都學(xué)到了。
我們的校官叫金敬增，他長得非常高大而且?guī)洑猓覀儼嗪枚嗟呐枷矚g他。他時候很嚴(yán)厲，有時候很愛和我們開玩笑。在閉營儀式上，我們都哭了因為我們舍不得離開他。但他只說了一句話，加油，我相信你們是最棒的。
綜合實踐活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是我們在生活中學(xué)不到的，它讓我們學(xué)習(xí)到了一個人該有的品質(zhì)和技能，讓我們成為了一名真正的小學(xué)生。
實踐活動作文13
嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個優(yōu)秀的人的，只有他在困難中追尋成功之路，放縱他在社會上，生活上不斷實踐，他才能摸索出其中的樂趣，沉浸在其中。這一次“七都實踐”活動也是如此，它讓我蛻去了稚嫩的外殼，讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍(lán)天”。
我們這次的項目非常的多樣，有接觸傳統(tǒng)文化，也有挑戰(zhàn)自我。總而言之，在去七都路的路上時，我已經(jīng)迫不及待了。
剛到那里時，我們制作了甌塑，并把它貼在了金屬書簽上，盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣，卻讓我感受到了古時候溫州的藝術(shù)魅力，我把我的甌塑刻在了我的書簽上，等于是我感受到了老祖宗得智慧。
最有趣的非生火燒飯莫屬，我們組一共6個人，我負(fù)責(zé)了全組的主食，當(dāng)然也首當(dāng)其沖第1個做飯，給后面的組員打個榜樣，這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來沒用過，即便是用過，也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的撕開拉面袋子，小心的用手指挑起面條，如履薄冰般放在燒熱的開水里，然后趕緊往旁邊竄，眉頭緊皺，咧開了嘴，就像之前根本沒碰過火似的。可是在“萬眾矚目”下。為了面子，我還是硬撐著用筷子把面煮熟。或許是因為煮著煮著就習(xí)慣了，燒湯的時候，我并沒有這么害怕。我開始放松，開始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面，這是真正意義上的“自己動手”，以前從來沒有過，算是一種新體驗了。
讓我們化好奇和勇氣為翅膀，不懼困難并闖蕩天下。這次實踐讓我成長了許多，開拓了自己人生的新道路。
實踐活動作文14
盼星星，盼月亮，日盼夜盼，終于盼到了去體驗生活的一天。
我與一些小朋友并排走進(jìn)商場大門，瞬間就被里面的活動設(shè)施給吸引了。當(dāng)中供人攀爬的設(shè)施怕有十多米高吧！短暫的集合之后，我們各自選擇了自己心儀的項目，我選擇了陶藝。讓我印象最深刻的是做陶藝小掛件了。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到做小掛件的活動室。這里的桌子可特別了，是從沒見過的“x”形的桌子，墻壁上貼著陶藝制作流程的介紹，后面擺著許許多多的陶藝作品，這些作品太精美了，每一件都栩栩如生。
老師進(jìn)了教室，向我們介紹了軟陶，并做了示范給我們看。輪到我大顯身手的時候了，大家一下子就忙開了。我先把軟陶扒開，咦，怎么這么硬，這還叫軟陶嗎？我看改名叫硬陶得了。老師看出了我們的疑惑，說：“軟陶要放在手心里用心地搓，才會變軟。”聽了老師的話，我照著老師說的去做，漸漸地果真變軟了。接著，我就做起了我喜歡的花形圖案，我先搓再壓，再拿點黃、藍(lán)、紅的軟土做成花，一番努力之后一件小作品完成了！
老師又讓我們做中國結(jié)，我可喜歡中國結(jié)了，老師耐心教我們方法，我照著這個方法，開始編起來。看似簡單的中國結(jié)卻一點兒也不好編，編著編著，不是這散了，就是那亂了。這時，老師過來了，她坐在我身邊，細(xì)心地幫助我。在老師的指導(dǎo)下，一個小小的中國結(jié)終于從我的手中成形了。看著自己親手編的中國結(jié)，我覺得它比買來的任何一個中國結(jié)還要珍貴，還要美。
實踐活動作文15
一天，我和老師同學(xué)還有居委會的叔叔們?nèi)ヌ酵≡谥芗蚁锢锏囊粦衾щy家庭。我們來到他們家8樓，一口氣走上去，同學(xué)們都累壞了。
我們來到門口，老奶奶帶著微笑出來迎接大家。大家走進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)屋子非常小，只有一間不到12平方的客廳和一間不到8平方的臥室。 家里除了老奶奶還有一個3歲左右的小男孩子，而老爺爺?shù)耐纫驗槭軅耍照茸呗罚孕袆硬环奖恪＞游瘯迨褰榻B：老爺爺以前是哨子隊的，幫大家義務(wù)干了很多事。大家聽了都非常感動，放下帶來的禮物，幾個同學(xué)還表演了幾個節(jié)目，逗得老爺爺、老奶奶哈哈大笑。時間過得很快，我們要離開了。老爺爺，老奶奶和那可愛的小男孩都依依不舍地和我們說再見。
這天晚上，我想了很多，老奶奶那么老，老爺爺?shù)耐茸呗酚植环奖悖�要帶一個小孩子，沒有其他親人照顧，生活肯定很辛苦。我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們，讓他們感受到人間的溫暖。只有懂得去幫助別人，才會更加珍惜目前所擁有的生活。
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