（合集）環保建議書
在日新月異的現代社會中，需要使用建議書的事情愈發增多，建議書是人們發表意見，提供建議的一種工具。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的環保建議書，希望能夠幫助到大家。
環保建議書1
現在祖國的環境變美了，建筑物越建越高了，現在有長江二橋和三橋，聽說可能還要建四橋呢！
為什么說環境變美了呢？因為現在的城市更注重綠化了，隨處可見的`樹木花草真是美極了，我們不再用污染環境的泡沫盒裝飯菜了，隨便吐痰的人少了不再有人亂扔垃圾了，抽煙的人也越來越少了……。，所以說現在環境變美了，我們不能在像以前一樣破壞環境了，要不然我們又變成了一個環境不好的城市了。
小朋友們你們知道了吧，
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環保建議書2
親愛的環保部門：
你們好！
大自然給予了我們美好的生活環境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活，如果沒大自然母親給予我們空氣；如果沒大自然母親給予我們土地；如果沒大自然母親給予我們自然水，我們將無法生存。
下面我給你們提幾點建議
1。出門時，應把電器關掉。
2。本子一用再用，不要浪費紙張。
3。節約用水，洗完手后要關緊水龍頭，別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚
4。垃圾不要亂扔，看見前方有垃圾筒桶再扔。
5。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車。
6。不使用塑料袋盡量使用環保袋。
7。學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的'二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！
8。用紙時，一面用完不要扔掉
美好的環境靠我們來保護，沒有地球母親，我們該怎么辦？有人會說去另一個星球。實驗證明，在以地球40萬億千米范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球，保護地球的生態環境。但存方寸地，留與子孫耕。
環保建議書3
市長伯伯：
您好！
我是xx縣城xx的一名學生。我從小住在xx，這xx年里，行，有了翻天覆地的變化，這一切我都親身體驗過，也深有感觸。近年來，上杭在環保方面不進行建設攻進，取得了很大的成效，當然，還有一些美中不足的地方，讓我印象最深的就是啤酒蓋的利用。這段時間，政府已經在控制啤酒蓋的使用量，可是啤酒蓋依然大量的出現在生活中，而那些用過的啤酒蓋大量的.“躺”在人行道或馬路邊。很少有人想過，做那些蓋子得挖多少礦石，浪費多少礦物資源，而使用后的啤酒蓋能否回收。對此，我有幾點建議：一、進行分類啤酒蓋長期堆積在馬路邊，是因為沒么有進行很好的分類，所以我建議，在大排檔的周圍設置設幾個啤酒瓶和啤酒蓋的專用垃圾桶，再由專人工進行處理，以保證不污染環境。二、改換材料啤酒蓋既浪費礦物資源，又污染環境，我們可以采用其他材料制造蓋子。比如木屑，我們可以用紅酒一樣的蓋子，默認的來源，可以從一次性筷子來，把一次性快削成木屑，一舉多得這不是更好嗎？為了我們這座城市的持續發展，我希望市長能對啤酒蓋的問題加以重視！
祝您：事業順利，身體健康！
建議人：xx
xx月xx日
環保建議書4
敬愛地環保局的工作人員；
您好！
地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質與條件。而人類卻無節制的濫用資源；破壞生態平衡……
如今，隨著科學技術的進步與發展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時傷害了我們的母親——地球。因為人們一用完一次性餐具便順其自然的仍進了清澈見底的小溪中，一塵不染的'大地上……使得身邊的環境遭到了嚴重的損害。白色的塑料袋，廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴重威脅，讓環境付出了慘重的代價讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心……
在此，我倡議大家人人到要做到保衛地球的一個神圣的責任，共同創造生命綠色，共營生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘……
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
環保建議書5
親愛的同學們：
你們好！
大自然給予了我們美好的生活環境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時間長了，人類對于這美好的生活環境厭倦了：空無一人的房間里，電燈，電視還開著；沒用幾頁的日記本，不喜歡就扔掉；空調開到十幾度，人卻蓋著厚厚的被子；洗完手后，水龍頭沒關緊；大街上的.垃圾隨處可見；洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提幾點建議：
1、出門時，應把電器關掉。
2、本子一用再用，不要浪費紙張。
3、空調的溫度在26度左右，蓋上薄薄的被單，就可以很舒適的度過一晚。
4、節約用水，洗完手后要關緊水龍頭，別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚。
5、垃圾不要亂扔，看見前方有垃圾筒桶再扔。
6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。
美好的環境靠我們來保護，沒有地球母親，我們該怎么辦？有人會說去另一個星球。實驗證明，在以地球40萬億千米范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球，保護地球的生態環境。但存方寸地，留與子孫耕。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
環保建議書6
同學們：
大家好，我們人類為了自己的生活更美好，就不顧地球的健康，大量地浪費水資源。工廠亂排放污水，使清澈的河水變得渾濁，人們還亂扔垃圾和化學品，是水源受到污染，使生活用水嚴重缺乏。一連二、二連三的浪費水資源、污染水資源，使地球上的`水資源受到了嚴重的破壞。
我從資料中知道，我國水資源總量喂二十八萬億平方米左右，居世界第六位，人均占水量為兩千一百多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。我國西部地區缺水很嚴重，一些山區連人、畜飲水都十分困難。我們已經看到了嚴重的后果，不應該視而不見，應該積極行動起來，節約用水，為地球做出力所能及的事情，如：
1、衣服不小心碰到油漆，在污處涂上清涼油，然后用肥皂洗兩遍，就干凈了，減少了用化學劑和水。
2、安裝分式按鈕的沖水馬桶，按大、小便使用大、小流沖洗。減少用水量。
3、將每日洗米水用來洗菜，將洗衣、洗手水拖地、沖洗洗手間。
4、隨時關上水龍頭，防止滴漏�！�
這些都是我們力所能及的小事，雖然小，但是，積小成大。對以后有很大的幫助，讓我們從小做起，從現在做起，一起保護、珍惜水資源吧！
xxx
20xx年xx月xx日
環保建議書7
尊敬的校領導：
您好！
昔日的校園，是鳥語花香的，昔日的校園，是生機盎然的，昔日的.校園，還是花紅柳綠美不勝收的�？山裎舨煌眨覀兒吞@可親的校園，發生了巨大的變化，以前如詩如畫的校園里面，現在卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會讓學校的環境變的惡劣，還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會給同學們一定的要求，但同學們把自己的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點建議：
1、通過書刊，廣播等形式，向學生宣傳保護環境的知識。
2、每季可選出，優秀環保班級，優秀環保少年等。
3、在校園中多建設一些垃圾桶，解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營生命綠色”。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
環保建議書8
親愛的同學們：
你們好！
對于我們來說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣？然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一種永恒，那便是—環保！
人類，世界的領袖，造就了一個個奇跡，卻無情的.抹去了一片片綠洲……
今年中新網10月8日報道稱，隨著“十一”國慶假期結束，中國多地相繼啟動了“霧霾模式”，中央氣象臺7日18時發布霾黃色預警，今日6時繼續發布霾黃色預警，預計此次霧霾過程將持續至11日。北京氣象臺今日也發布了今年下半年首個霾黃色預警。
霧霾體現了空氣質量差，空氣質量差有所影響人的健康、人的生活以及出行。為了我們地球的環境。請好好愛護地球。
請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。
提倡選購綠色食品。
只要一直這么為環保事業努力下去，我相信總有那么一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光。
要知道：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。
建議人：
環保建議書9
尊敬的校長：
您好！
我對現在的校園很滿意，花壇里種滿了花草樹木，有許多的小鳥和蝴蝶在學校飛來飛去，可是仍然有一些地方我覺得不足的'地方。下課了，我想去洗手，可是發現有一些同學，一直開著水龍頭，水龍頭里噴出來的水弄得到處都是，水是人珍貴的資源，人們總是覺得水是用之不盡的，但是錯了，我國是一個缺少水的國家之一，還有的同學在放學的時候，在樓梯上亂扔垃圾，值日生每次掃完又要重新再掃一次。
為了解決這些問題，我提出以下幾點建議：
1、舉報一場全民撿垃圾的活動，誰撿的垃圾啊最多就給他發一個獎品；
2、在學校里多放幾個垃圾桶；
3、用完水清扭緊水龍頭，不要浪費水。
希望我的建議可以被您采納！
祝你
身體健康
環保建議書10
食品小區的所有居民們：
小區是我們共同居住的地方，也是一個對于我們來說很重要的地方。然而，我們現在居住的這個小區的破壞和污染，卻慘不忍睹。
在我們居住的這個小區里，雖然有垃圾桶，但是有很多人卻不把垃圾扔在垃圾桶里，而是把垃圾扔在一個死角里。慢慢地，垃圾多得堆成了山，害得小區里臭氣熏天；還有小區的墻面上，也十分雜亂。在墻上，由許許多多的廣告紙，用粉筆畫的圖畫和一些被撕成碎片的貼紙……
每天，如果刮大風的話，有的廣告紙就會飛到空中；還有小區地面上的垃圾，也是各種各樣、數不勝數，有紙屑、果皮，甚至還會有一些破鞋子，爛衣服……使我們小區好像變成了“垃圾場”。所以我提出了以下幾點：
1、我們可以在垃圾桶的旁邊和上面粘貼一些保護環境的標語，如保護環境，人人有責……提醒人們把垃圾扔進垃圾桶里。
2、我們可以把墻上的廣告紙涂畫和貼紙一一清理掉，還可以讓政府請人幫助把我們小區的.墻面重新刷一次。再請人來監督我們不要在小區里的墻面上貼廣告紙，否則要接受罰款。
3、我們還可以請一些清潔工來幫我們清潔或打掃地面上的垃圾�；蛘哌�可以從我們自己開始，把垃圾撿起來，扔進相應的垃圾桶。或者也可以提倡人們打掃地面。
居民們，讓我們共同攜手，來保護我們這個小區的環境吧！
環保建議書11
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過大家是否想到過，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下提議：
一、節儉用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二、節儉用電提議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三、綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，提議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。
四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。
五、少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的.生命持續。
節儉能源，減少污染;綠色消費，環保購物，重復使用;分類回收，循環再生;保護環境，萬物共存;
同學們，如果我的提議適宜，大家能夠采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。
此致
敬禮!
環保建議書12
什么是低碳呢？簡單地說，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機狀況。人們的環保意識減少了，大量二氧化碳排除，導致全球氣溫升高、氣候發生變化；人們的環保意識減少了，導致物種大量減少，甚至滅絕；人們的環保意識減少了，導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子，這已經是不爭的事實。所以，作為二十一世紀的青年，我們有義務去保護環境，畢竟，我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：“節能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg；工業國家人碳�！本甲阚E為xxxkg；全球人均碳足跡為4300kg；應對氣候變化全球人均目標碳足跡為xx年一班的學生，我叫王莉媛。我是一個愛節儉，愛干凈的女孩子。
我們的地方從前是一個特別美的幸福小鎮，有柳樹成蔭的大樹，有百花齊放的草坪，樹上有百鳥爭鳴的鳥兒，公園里有下象棋的.老人和年輕人，體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀！
現在已經不是這美麗的小鎮了，我看到汽車越來越多，汽油發出的氣味，污染了空氣。還有的人，吃完東西的塑料袋，不往垃圾桶里扔，而且垃圾桶就在前面，他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭，用完不閉，還是我把它閉了的。
因此我建議大家：珍惜資源，愛護環境。
一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護花護草。
二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。
三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環境。
四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強體質。
愛護環境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設我們美麗的家園，為了我們的未來，愛護和珍惜我們的地球。
建議人：
環保建議書13
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我老家不遠處的那條小河，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗�？扇缃裎覀儸F在所見到的那條小河呢，完全不是往日的.那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議：
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
�。�3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
（4）植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
（5）不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
環保建議書14
xx市市長：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現在的每一口空氣，盡可能的'減少對空氣的污染。
2、倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。
3、要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環境。
5、不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發光了，我們的子孫后代將會無法生存。
6、水是生命的源泉，要提倡節約用水，不浪費一滴水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要大家都行動起來，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
環保建議書15
敬愛的教育局的領導;
您好，我是一位農村小學生，在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。
一，老師不要動不動就動手打人，我們還是在發育時期，記得有一次，不知道老師怎么了老事找我，因為寫除號不規范他就罵我吃那些飯沒有用的，他看見我的試卷沒有改正過來，本人就是不會怎么改正啊，如果會不就得分了嗎?
二，老師總是上上課就檢查上課認不認真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時候還打頭呢。
三，到領導檢查的.時候，教師們就做個乖巧的寶寶一樣，到領導問學生老師打過你們嗎?不等到領導說完，學生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學生們說過，他們說;你們回答要想一想學校的聲譽，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。
敬愛的領導，你說說老師打學生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打學生的啊，那這樣學生不成了，老師出氣筒了嗎?請你領導好好想想。
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