溜冰的作文匯編9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的溜冰的作文9篇，希望對大家有所幫助。
溜冰的作文 篇1
今天下午，爸爸給我買了一雙溜冰鞋和一套護輪具，我看了高興得跳起來。吃過晚飯，我拉著爸爸媽媽的手來到濱江花園。
我穿上溜冰鞋和輪護具。爸爸媽媽扶著我，我才艱難地滑了一圈。這時，一個溜冰的孩子，像一陣風似的從我面前一晃（huang）而過。我好羨慕她。爸爸說：“你看別人是怎樣溜的。”我放開爸爸的`手，向前一沖，沒溜多遠就摔了一個仰面朝天。
我自己試著爬起來，可怎么爬也爬不起來。我坐在地上，仿佛看見天上的星星在笑我。再試一次，我的腳無意中擺出像外“八”字形，站起來了。我一用力，滑起來了。我聽見媽媽大聲喊：“手擺起來，身子向前傾（qing）斜！”按照媽媽說的做，我發現速度變快了，身體也變穩了。我滑了一圈又圈，我對著天上眨著眼睛的星星做了一個“ok”的手勢，大聲說：“我成功了。”
溜冰的作文 篇2
在暑假里，有趣的事情很多，但最有趣的事就是溜冰了。我拿出藏了很久的溜冰鞋，穿上護手、護腳套，戴上頭盔，穿好溜冰鞋，朝鏡子一照，還真有點酷呢！
媽媽扶我走到家門口，把我的手一放，我的兩腿不由自主地往前一溜，摔得我四腳朝天、屁股開花。我想了想，家門口太小了，對！還是到江濱公園去溜吧！我慢慢地溜到了寬廣的江濱公園。
我看見許多人在自由自在地溜來溜去，那些大哥哥、大姐姐溜得很瀟灑，我鼓起勇氣，加入了他們的'隊伍。我想八字步不容易摔倒，于是就擺起了八字步，兩手擺動，兩腳一前一后不停地向前溜著。啊！不好，我要和一個小弟弟撞起來了，我急忙一百八十度大轉彎，害得我摔了一個嘴啃泥，不過卻保護了小弟弟。這時，小弟弟向我招招手，說："謝謝你！"
我越溜越來勁兒，就像一只快樂的小鳥，仿佛在溜冰場上輕輕舞蹈……
溜冰的作文 篇3
“碰”!我摔倒了。我趕緊爬起來，又向前方溜去。看，溜冰場的人形態各異：有的喜氣洋洋，有的愁眉苦臉;有的翩翩起舞，有的小心翼翼;有的輕巧如燕，有的`笨重如熊，真有意思。
這時，有一位阿姨拉著扶手向我慢慢地滑了過來，對我說：“小朋友，你能不能告訴我溜冰有什么秘決?”我說：“能，阿姨。溜冰有兩個秘訣，第一要保持平衡。第二兩只腳在滑的時候要用力去滑。”阿姨說：“謝謝，你去溜一圈再來看我吧。”
我很快就溜完一圈了，找到阿姨，阿姨說：“我會溜了，謝謝小朋友。”我說：“不用謝，阿姨再見。”
今天我當了一位小老師，真開心呀!
溜冰的作文 篇4
在人生的道路上，每個人都會悟出許許多多的道理。這些道理往往可以讓黑暗中的人看見希望，漸漸的走向成功。
記得那是一個天氣晴朗的日子，媽媽答應下午三點帶我去買溜冰鞋。我暗下決心，不管多么困難我一定要學會滑溜冰。買了溜冰鞋之后，我就迫不及待地穿上了。剛一站起來，“咕咚”就是一跤，我急忙爬起來，誰知道又是一跤，摔得我屁股生疼生疼的，身上青一塊紫一塊。
媽媽看在眼里疼在心里，急忙跑過來，幫我站穩。但我畢竟是第一次滑溜冰，而媽媽也不會溜冰，盡管她攙扶著我，但沒溜一會兒，我再一次摔倒了。學了好久，我還是掌握不住要領。后來媽媽覺得老這么扶著我，也不是辦法，就放開我的'手說：“你還是自己滑吧!老在媽媽的攙扶下，永遠也學不會。”話音剛落，我又重重地摔了一跤。就在我剛想放棄的時候，來了一位大哥哥。他把我扶了起來，微笑著對我說：“小妹妹，別放棄，多摔幾次，你就會學會的。來，我來教你。”大哥哥耐心地教我如何保持平衡，如何運用腳上的滑輪……不知摔了多少個跟頭后，我終于學會了溜滑冰。
我很高興，但最高興的還是我最終戰勝了心中的懦弱，而且明白了世上無難事，只怕有心人。只有不輕易放棄，不斷努力，堅持不懈，才會取得成功。
溜冰的作文 篇5
一說起我最拿手的好戲，就要說是“溜冰”。溜冰能讓我感到快樂，能使我在滑的時候感受它帶來的清爽。
記得溜冰是我上二年級的時候學會的，到現在我還深刻地記在了腦海里。我要學會溜冰的原因是，那天我在回家的'路上，看見了一個哥哥在滑溜冰。我一看，想：要是我能像那一位哥哥一樣會溜冰，就好了。那一個速度很快，想去哪里，很快就到了。比我們平常的速度要快兩三倍。此后，我下定決心一定要學會溜冰，那時還小，不是很懂。
第二天，我就請媽媽帶我去“中閩百匯”買了一雙溜冰鞋，還買了護手的，頭盔。
到了家，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，到了小區樓下滑。當時，我是讓媽媽來扶著我走的，我怕摔倒在地板上。我被媽媽扶一會兒后，覺得我一定要自己來滑。媽媽說：“自己來滑可以嗎？”
我信心十足地對媽媽說：“可以，我一定可以”。我走到了一個長長的石板上，一手扶著墻，另一手來控制平衡。我決定要放開雙手，慢慢地把雙手放開了。
“砰”的一聲，我就摔倒在地板上，我連忙站了起來，又重新滑了起來。過一會兒，我想試一下在路上滑。結果我還是不會滑，而我的腳卻受傷了，但我暗暗下定決心一一一定要把它“拿下”，就這樣日復一日，我終于學會了溜冰了。
從此，溜冰成了我的拿手好戲，它讓我感到快樂，它能讓我在不開心的時候，變成了開心的。它成了我生活中不可缺少的一部分。
溜冰的作文 篇6
寒假來了，我最喜歡做的一件事便是穿上酷酷的溜冰鞋，到河泥蕩公園滑上幾圈。
勝利的滋味
那天，我在公園的廣場上看到了一群正在溜冰的小朋友，便風風火火地穿上溜冰鞋，想要加入到他們的隊伍中。
不一會兒，我就滑到了他們身邊。他們見我來了，趕緊向前滑去。可他們哪里是我的對手，很快地，我就超過了他們，輕而易舉地大獲全勝。他們眼見追不上我，便停了下來，用滿是羨慕的`目光望著我。這時候，我品嘗著勝利的滋味，感到滿心快樂。
助人的感覺
有一天，我在公園溜冰的時候，隔壁的張叔叔對我說：“駿哲，你滑得真不錯啊，能不能教一下楠楠怎么轉彎啊？”楠楠是叔叔的兒子，比我小三歲。我點點頭，對楠楠說：“如果你要轉彎，溜冰鞋就要轉向那個方向，同時身子也要隨著溜冰鞋傾斜。”說完，我就做了一下示范。教了半個小時，他終于學會了。看著他自如地轉彎時，我笑了，感到快樂極了。原來幫助別人，自己也會快樂。
我真喜歡這個寒假，喜歡這個因為溜冰而帶來無數快樂的寒假。
溜冰的作文 篇7
我在貴州上幼兒園的時候我就已經開始學溜冰了，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。每次幼兒園回家我都要到貴州廣場學溜冰。
我到了貴州廣場上把溜冰鞋換了，我一到溜冰場上就摔倒了，我坐到了座位上，先看教練溜。我整整看了半個小時了，以為會了。我一站起來，又摔倒了，這次更嚴重了，大腿都烏青了。今天我回家跟外婆說﹕“溜冰這么難學啊！”外婆說﹕“你一定要堅持，不能放棄，一定要到學會為止，”“我每明白了。”我說。
第二天，我讓教練拉著我的.手，帶我一起溜，我感覺溜冰非常有樂趣。教練偷偷放開了我的手。我又一次摔倒。這樣我經歷了一次、二次、三次、四次……無數次的摔倒。我終于學會了溜冰了。我興奮不得了。回家立刻讓外婆打電話給爸爸。
通過這件事情我明白了﹕有一件事情如果想要把它做好，就一定能做得好。
溜冰的作文 篇8
同學們，每個人在生活中受到過不少啟示。我受到的啟示也特別多，其中記憶最深的是這一件：
學生時代，有位老師教我溜冰。我非常高興。剛開始我溜冰的時候一點都不會，也不知道技巧，總是摔跟頭。所以老師就給了我一把椅子，讓我推著它溜冰。
“咦！這是怎么回事兒啊！此法甚妙啊！”我驚奇、高興的說。是因椅子穩當，可以使我站在冰上如站在平地一般，不再摔跤。我心想：這椅子真好！竟可以使我不再跌跤。于是，我每天都推著椅子溜冰。留了大約一個星期了，老師來了。見我還在推著椅子溜冰，他走上冰來，一言不發。把椅子從我手里搬走。
這下沒了椅子，我驚慌大叫，腳也站不穩了，又跌了下去，我有吵著要椅子。老師站在一邊。無動于衷。我這時候才發現，我留了這么久，也溜不會，還離不開椅子。我想，如果要真正的學會溜冰。非得把這椅子拿開不可——沒有人會帶著椅子溜冰的，對不對？——反正離開這椅子是早晚的事。
于是，我悟出了一個道理：不要以為伱離開某人就活不下去了；世上沒有人可以支持你一生；但是，別人還有別人的事要做的'事情。他（她）不能變成你的一部分來永遠支持你，所以，還是得拿出自己的力量來，讓自己變得更堅強、獨立吧！
溜冰的作文 篇9
我的'旱冰鞋是粉白色的，有一個剎車，四個輪子，可以縮小放大，也有保護手和膝蓋的手套和護膝。我試著穿上滑了一下，摔了一跤，哇好疼，我慢慢地爬起來，繼續滑，一次次跌倒又一次次爬起來，我終于學會，我很興奮。
通過學旱冰我懂得了只要堅持不懈，啥事都能成功！
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