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溜冰的作文6篇【實用】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的溜冰的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溜冰的作文 篇1
溜冰是我最喜歡的一項運(yùn)動，記得我在三歲時，就開始學(xué)溜冰了。下面，我就來和大家講一講，我學(xué)溜冰的事吧：
有一天下午，爸爸媽媽帶我去溜冰場玩。到了溜冰場后，爸爸媽媽就幫我戴上了帽子、護(hù)膝、護(hù)手等，全副武裝之后，媽媽又幫我穿上了溜冰鞋。開始，我覺得溜冰應(yīng)該是一件很簡單的事情，就連忙站起來，不料，腳還沒站穩(wěn)，就摔了個四腳朝天。于是，爸爸媽媽立刻把我扶了起來，并且，一邊扶著我，一邊告訴我說：“腳要站穩(wěn)，腿要半蹲，手放在背后，右腳先邁一步，左腳再邁一步，腳要成‘八’字形……”我聽完后，于是，就松開爸爸媽媽的'手，照媽媽說的去做了。可是，溜了幾步，又摔了個仰面朝天。但我很快又爬了起來，接著練習(xí)了。我練了一次，兩次，三次……，終于能順利地溜到溜冰場的中間了——當(dāng)然溜得并不好。但是，我終于學(xué)會溜冰了。
從那以后，我經(jīng)常去溜冰。現(xiàn)在，我已經(jīng)溜得非常好了，還學(xué)會了倒滑、急轉(zhuǎn)彎、急剎車、玩漂移等。有時候，我還能教小朋友們怎么溜冰，怎樣可以少摔跤，什么樣的姿勢會更好……并且，我還經(jīng)常和小伙伴們比賽呢！每次，我都是第一名。
通過學(xué)溜冰，我懂得了失敗就是成功之母的道，只要我們堅持不懈，只要我們不斷的努力，勝利就一定是屬于我們的。
溜冰的作文 篇2
今天，我和弟弟一起來到杭州萬象城溜冰，我是第一次來，可弟弟已經(jīng)來過好多次了。
弟弟告訴我，這可都是真冰，我和弟弟戴上護(hù)具、頭盔。我迫不及待地想進(jìn)去滑一滑，可是一踏進(jìn)大門就摔了個“狗啃泥”。
我跟在弟弟后面，靠墻滑了幾步就向中心滑去，過了一會兒我已經(jīng)滑得挺順溜兒了，但是我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在溜冰了，而是在走冰了。
我滑得越來越快，我決定跟弟弟來一次比賽，心動不如行動，我找到弟弟，和他一起來到起點(diǎn)，比賽開始了，剛開始，我的.速度比弟弟快多了，可是，滑到一半的時候，我連摔了三個“四腳朝天”，一下子就被弟弟超了過去，這次我失敗了，可是我不甘心，要和他再來比一次。
這次，我拼盡全力，贏了比賽，可是，由于速度太快，直接就撞到了墻上。
我們要天天運(yùn)動，使身體健康，但運(yùn)動時要謹(jǐn)慎，千萬不要因為不小心而受傷，祝大家身體健康，萬事如意。
溜冰的作文 篇3
今天晚上媽媽帶我和哥哥一起去北河樂園溜冰。彎彎的月亮像一支香蕉掛在天空，閃閃發(fā)光的星星好像是美麗的仙女把奇異的珍珠撒在天空中。
哥哥溜冰的姿勢像一只永推不倒的“不倒翁”，而我呢？卻像一只展翅欲飛的燕子，在空中飛來飛去，我的影子在閃爍的燈光下一長一短，只聽見耳邊沙沙的風(fēng)聲像課堂上同學(xué)們專心致致的寫字的聲音。我和哥哥每溜一圈都到媽媽身旁回答一個乘法口決，不知不覺我們對乘法口決牢記在心。
遠(yuǎn)處的`拱橋也被人們用彩色的燈打扮的五光十色。穿著溜冰鞋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去每個橋拱像一條彩色的毛毛蟲，慢慢地爬著；近處望去橋拱上的燈像小花貓身上的花紋，星星點(diǎn)點(diǎn)漂亮極了！
溜冰的作文 篇4
“世上無難事，只怕有心人。”這句話是我的座右銘，這句話一直伴著我成長，激勵著我前進(jìn)！
記得六歲那年，我和爸爸去公園玩，我看到許多大哥哥大姐姐在溜冰，非常羨慕。于是，爸爸問我：“你是不是也想溜冰呀？我回家網(wǎng)購一雙溜冰鞋吧。”“耶！太好了！”我高興得一蹦三尺高，興奮地說，“爸爸，你怎么知道我想溜冰啊？”爸爸撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“當(dāng)然知道，我一眼就看出來了。”
回到家，我一個勁地催爸爸打開電腦給我買。爸爸打開電腦后，把鼠標(biāo)遞給我，讓我自己挑一雙，我選了一雙粉紅色的溜冰鞋，上面有一個米奇老鼠的圖案，真是太可愛了，爸爸說：“過兩天就到了。”終于，快遞員叔叔把我的溜冰鞋送到了，我迫不及待地打開包裝盒，拉著爸爸去公園溜冰。
到了公園，有許多人在溜冰，我換上沉重的溜冰鞋，先讓爸爸牽著我走了一圈，過了一會，我以為自己學(xué)會了，便讓爸爸放手了，誰知爸爸剛一放手，我就摔了個四腳朝天。周圍的小朋友都在笑我，我認(rèn)為自己太失敗了，就不想學(xué)了。爸爸似乎看出了我的'心思，語重心長地說：“孩子，不要放棄，堅持就是勝利，如果你不學(xué)，那你就永遠(yuǎn)都不會溜冰了。”
在爸爸的鼓勵下，我站了起來繼續(xù)滑，我又讓爸爸牽著我走了幾圈，然后我扶著周圍的物體慢慢滑，摔倒了，再爬起來，又摔倒了，繼續(xù)爬起來……功夫不負(fù)有心人，我竟學(xué)會了溜冰，心里樂開了花。
這一次，我不但學(xué)會溜冰，還明白了：世上沒有什么能阻擋你前進(jìn)的腳步，只要堅持，你就一定能成功！
溜冰的作文 篇5
聽同學(xué)說，萬象城有個真冰溜冰場。我從沒溜過真冰，溜真冰和輪滑有什么不同呢？我真想試試，于是就（可刪去“就”）央求媽媽快快帶我去玩。媽媽爽快地答應(yīng)了。
溜冰場在萬象城的五樓，我們乘電梯來到了冰場。哇，冰場足有兩個籃球場那么大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，白茫茫一片，走近一看，全是由真冰堆砌成的，站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺。
因為是第一次溜真冰，媽媽還特意給我請了一個教練。我在教練的指導(dǎo)下?lián)Q好溜冰鞋，戴上護(hù)膝和頭盔，就（可刪去“就”）跟著他一步一步走進(jìn)冰場。我拉著教練的手，用冰鞋蹭蹭冰面，喲，還挺滑的呢！教練先教我練習(xí)平衡，他站在我背后，讓我兩腳（改成“兩腿”）微微彎曲，身子往前傾，然后推著我向前進(jìn)。可能因為學(xué)過輪滑，所以不一會兒，我就找到了重心，感覺自己有點(diǎn)會滑了。看著別人在冰場里像燕子一樣輕盈地飛來飛去，我羨慕得不得了（改成“非常羨慕”）。我偷偷放開了教練的手，自顧自滑起來，還學(xué)著其他人的.樣子把手背在身后耍酷。哎喲，沒走幾步，一個趔趄，摔了個四腳朝天。教練一把把我拉起來，笑著說：“你呀，走路還不會，就想學(xué)跑了？心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我摸摸摔痛的屁股，也笑了。
教練繼續(xù)教我，不僅教我怎么掌握平衡，還教我怎樣剎車。經(jīng)過一個多小時的練習(xí)，這兩項技術(shù)總算出師了。教練也同意讓我自己滑。這一回，我可不敢再貿(mào)然行事了，小心翼翼微蹲下身子，盡量避開人多的地方，慢慢向前滑。一圈滑下來，背后都是汗。不過這一次可沒摔跤，媽媽在場外連連為我叫好。
溜真冰很好玩，我希望自己多練習(xí)，有一天能像趙宏博和申雪一樣，在冰場里自由“飛翔”。
記敘一件事不僅要把經(jīng)過寫清楚，還要學(xué)會觀察、描繪周圍的環(huán)境、場景，這樣才能給讀者身臨其境的感覺。小作者就通過“足有兩個籃球場那么大”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，白茫茫一片”“站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺”等環(huán)境描寫把讀者帶進(jìn)了真冰溜冰場。再者，小作者生動刻畫“手背在身后耍酷”這一細(xì)節(jié)．突出了學(xué)習(xí)過程的“趣”。希望小作者能夠養(yǎng)成寫好后反復(fù)修改、推敲用詞的習(xí)慣，減少一些病句、習(xí)慣性口語，文章會更加流暢。
溜冰的作文 篇6
以前我在廣場上看見別人穿著溜冰鞋快速地滑行著，我非常羨慕，于是我就想擁有一雙自己的溜冰鞋，和別人一樣，自由自在地在廣場上滑翔。
我把想要溜冰鞋的想法告訴了姥姥，姥姥同意了，但她有一個要求：這次考試要考95分以上。我覺得有些難，但是為了要一雙溜冰鞋，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。終于，我取得了好成績，姥姥也實現(xiàn)了她的'諾言，給我買了一雙溜冰鞋。
我非常高興，抱著溜冰鞋就往廣場上跑。我本以為我會和別人一樣，可我一穿上溜冰鞋，就沒有平衡了，剛站起來，就要朝地上摔，幸好我及時抓住了旁邊的圍欄。
我沒有放棄，仍在繼續(xù)嘗試，我一次又一次摔倒，但一次又一次地爬起來，我的手都摔麻了。可我仍然堅持著。漸漸地，我可以滑出幾步距離了。我又一使勁，猛地向旁邊滑去，就在這時，一位阿姨走了過來，我不會停，一下子把她推倒了，我也摔了個“狗啃泥”。那位阿姨一邊站起來一邊罵到：“你這孩子，怎么那么沒素質(zhì)，不懂事，看到我了還向我這滑！”我心里很不是滋味，連忙向她道歉：“對不起，我剛學(xué)，不是故意的！”那位阿姨瞪了一眼，好像嘴里還在說著什么。我繼續(xù)練習(xí)，在練習(xí)時，有一個滑冰的哥哥，他主動上前來幫助我。
在他的幫助下，我很快就學(xué)會了滑冰，但還是不熟練。
現(xiàn)在那雙溜冰鞋已經(jīng)非常舊了，可是我還是舍不得扔，每當(dāng)看到它，我就會想起它給我?guī)淼目鞓罚�讓我知道了做什么事情都不能半途而廢，要堅持不懈。