【推薦】溜冰的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的溜冰的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溜冰的作文 篇1
今天是星期六，趁著陽光明媚的好時節我和表妹，我學會了溜冰。舅舅。舅媽來到了世紀廣場溜冰。
我穿上了硬殼外黃藍色的溜冰鞋，慢慢的你的開始學習著剛開始，我是需要人來扶，后來我漸漸不用人扶，而且一邊走，一邊邁開自己的步子再平路上一圈一圈的走來走去，我的心一緊張都快要爆炸了，可是好不容易學會了走路姿勢，就走了過去，可是路走了一半摔了一個大跟頭，成了四腳朝天，唉！太不好學了。告訴你們一個秘密，其實溜冰是我的弱項，要是能在溜冰的學習中給學好的，請大家一定要相信，支持我哦！ 作文網
今天是星期六，趁著陽光明媚的好時節我和表妹，小學生作文《我學會了溜冰》。舅舅。舅媽來到了世紀廣場溜冰。 作文網
我穿上了硬殼外黃藍色的溜冰鞋，慢慢的.你的開始學習著剛開始，我是需要人來扶，后來我漸漸不用人扶，而且一邊走，一邊邁開自己的步子再平路上一圈一圈的走來走去，我的心一緊張都快要爆炸了，可是好不容易學會了走路姿勢，就走了過去，可是路走了一半摔了一個大跟頭，成了四腳朝天，唉！太不好學了。告訴你們一個秘密，其實溜冰是我的弱項，要是能在溜冰的學習中給學好的，請大家一定要相信，支持我哦！
但是溜冰也有好處不僅可以鍛煉身體還可以減肥身體，而且提高了體育成績。
今天我不僅學會了溜冰還知道了溜冰了溜冰的幾個好處呢！大家可都去學溜冰哦！記住了！
溜冰的作文 篇2
我的課余生活十分精彩，下面介紹一下我學溜冰的過程吧！
暑假的一天傍晚，媽媽帶我去體育場買溜冰鞋。來到體育場，我們便進了一家體育用品店，看見里面擺放著各種各樣的體育用品。來到溜冰鞋區，我看到有很多種款式的溜冰鞋，我一眼就看中了一雙粉紅色的溜冰鞋。那雙鞋粉紅粉紅的，漂亮極了！我便決定讓媽媽給我買那一雙。店里的.老板說：“在這里買溜冰鞋還可以免費跟教練學溜冰呢！”我聽了特別興奮！聽別人說那個教練是個大學生，我一聽驚訝極了，心想：大學生也能當教練？這時，教練出來了，我過去一看，那個教練個子很高，有點瘦，講的是普通話，我們很容易溝通。
教練先教我走，我學著教練的步子，左一步右一步慢慢地走，過了一會兒就學會了。教練說：“你今天學得很好，練得很認真，明天就教你學溜吧，好不好？”“好！”我點點頭，爽快地答應了。
第二天，我又去體育場練溜冰，我看見教練已經在那里等著我了，我連忙跑過去，穿好溜冰鞋，跟教練一起去學溜冰。教練站好了，他告訴我要一只腳在前使勁往前滑，另一只腳馬上提起來跟著往前滑，并且要很使勁才能溜得很快。我按照教練教給我的方法學，一開始，掌握不了平衡點，還沒溜幾步就摔跤了，過了一陣才學會了。然后教練又教給我一個動作，那就是左腳溜右腳在前面左右擺動，教練說：“這個動作可以讓你滑遠一點，并且可以快速停下。”聽教練這么一說，我馬上練起來，沒多久就練好了。其實這個動作是很容易摔跤的，不過我不怕疼，再加上媽媽的鼓勵，一直堅持下來才練好的。后來，我又跟教練學會了另外幾個動作。
從這件事中讓我明白了一個道理：做事情要不怕吃苦，不怕困難，付出才會有收獲，堅持才會得勝利。
溜冰的作文 篇3
看到同學們都會溜冰，我是非常羨慕，做夢都想穿著溜冰鞋飛起來。這不星期六午飯后，媽媽決定帶我到廣場上學溜冰。
我先穿上溜冰鞋，聽媽媽的吩咐，將腳擺成“八”字形，再彎下腰頭朝前看，張開雙臂，保持平衡。媽媽讓我右腳先向前跨一步，“嗖”的`一下滑了出去，我一下子就坐到了地上，摔得我四腳朝天，屁股開花，唉喲，媽呀！我要學會溜冰，看來屁股可要遭罪了！我今兒得跌多少跟頭才能學會呀。不管了，我站起來繼續練，哎呀！又摔了個四腳朝天，真想癱坐在地上不起來，可又想到了我來的目的，今天必須學會溜冰！
我又重新站起來，雖然屁股有點疼，但我仍然一步一步的走著。媽媽也在一旁鼓勵“加油！”我站穩了準備再滑。我慢慢抬起右腳，努力地讓自己放松下來，一心尋找平衡的感覺。我一直試著、練著，終于找到了一點竅門，身體不能僵硬，重心要低，真是太妙了！
我終于能溜一米多遠了，后來越溜越熟，越溜越來勁，就像一只快樂的小兔，在微風中自由地奔跑。學會溜冰的感覺真好！
溜冰的作文 篇4
今天上午，天陰沉沉的挺涼爽，我做完作業，爸爸帶著我去暨陽湖學溜冰。
我一到那邊心里很緊張，爸爸叫我放松，可我還是有點緊張。我穿完溜冰鞋，心里更慌了。我緊緊拉著爸爸的手不放，爸爸說：“要想真正學好溜冰，就不能怕跌倒，摔了也沒關系，爬起來繼續練，如 果一直拉著別人不放，這樣是學不會的。”聽了爸爸的話，我漸漸地松開了手，我先一小步一小步地滑，后來我有點感覺了，膽子大了一些，開始一大步一大步地滑起來，來到一座小橋上，我休息了一 會兒，想了一想溜冰的要領，接著繼續練。
最后，在爸爸的`鼓勵下，我基本掌握了溜冰的技巧，我想：只要我能堅持不懈，不斷學習，長大后一定會象溜冰運動場上的大哥哥大姐姐們一樣熟練。
溜冰的作文 篇5
爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我聽到消息后激動地一蹦三尺高。我剛開心，一片陰云又飄到我心頭上面。怎么學溜冰呢？我想爸爸肯定會溜冰，于是，央求爸爸，讓他教我學溜冰。爸爸在我的說服下，終于答應教我了。
爸爸先給我示范一下怎么滑。我懷著忐忑不安的心情激動不已的穿上溜冰鞋，開始慢慢的滑了起來。滑的`時候，我心里就在想：老天，幫幫我，千萬別讓我摔倒了，我剛想完，覺得腳下一滑，只聽見“砰”的一聲，我重重的摔在了地上。古人云：“從哪跌倒，就從哪站起。”于是，我便重新站起來。得到這次教訓后，我總結了一下：做事不能三心二意，否則就要失敗。每當我滑到摔倒的地方時，心里不免有一些緊張。真是應了古人的那句話：“一遭被蛇咬，十年怕井繩。”當我滑到那個地方時，便小心翼翼，生怕再次滑到。
經過我不懈的努力，只用一個下午的時間，我便學會了滑冰。雖然滑得有些慢，但對于我來說，已經不錯了。
我還要繼續鍛煉，爭取溜冰溜得更好，更快，而且不容易摔倒。加油！
溜冰的作文 篇6
“世上無難事，只怕有心人。”這句話是我的座右銘，這句話一直伴著我成長，激勵著我前進！
記得六歲那年，我和爸爸去公園玩，我看到許多大哥哥大姐姐在溜冰，非常羨慕。于是，爸爸問我：“你是不是也想溜冰呀？我回家網購一雙溜冰鞋吧。”“耶！太好了！”我高興得一蹦三尺高，興奮地說，“爸爸，你怎么知道我想溜冰啊？”爸爸撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“當然知道，我一眼就看出來了。”
回到家，我一個勁地催爸爸打開電腦給我買。爸爸打開電腦后，把鼠標遞給我，讓我自己挑一雙，我選了一雙粉紅色的溜冰鞋，上面有一個米奇老鼠的圖案，真是太可愛了，爸爸說：“過兩天就到了。”終于，快遞員叔叔把我的溜冰鞋送到了，我迫不及待地打開包裝盒，拉著爸爸去公園溜冰。
到了公園，有許多人在溜冰，我換上沉重的溜冰鞋，先讓爸爸牽著我走了一圈，過了一會，我以為自己學會了，便讓爸爸放手了，誰知爸爸剛一放手，我就摔了個四腳朝天。周圍的小朋友都在笑我，我認為自己太失敗了，就不想學了。爸爸似乎看出了我的心思，語重心長地說：“孩子，不要放棄，堅持就是勝利，如果你不學，那你就永遠都不會溜冰了。”
在爸爸的鼓勵下，我站了起來繼續滑，我又讓爸爸牽著我走了幾圈，然后我扶著周圍的.物體慢慢滑，摔倒了，再爬起來，又摔倒了，繼續爬起來……功夫不負有心人，我竟學會了溜冰，心里樂開了花。
這一次，我不但學會溜冰，還明白了：世上沒有什么能阻擋你前進的腳步，只要堅持，你就一定能成功！
溜冰的作文 篇7
那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰戰兢兢地挪動起來，沒挪多遠，撲通，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開。”說完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。
我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉起來，輕盈，優美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？
我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！
溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到
地上，一只手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風，頭發也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……
小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場；再寫張孜牽著你的手滑；接著寫看見一位姐姐滑得好，就下決心試著一個人滑；緊接著寫被小弟弟撞倒后，在張孜的激將法下，你不顧一切地追她，竟學會了滑冰；最后寫回到家里，爸爸見你身上的傷心疼，你卻不在乎。這樣按照學溜冰的先后順序一步一步地寫下來，當然就是有順序啦！
這篇文章是按照起因——經過——結果的'順序來記敘的，就叫按照事情發展順序記敘，許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。
文中把學溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體，特別是內心活動寫得真實感人！比如，剛穿上冰鞋，由于害怕，挪動時是“戰戰兢兢”；剛得一點要領，便自以為“這溜冰并不難”；看見一位姐姐的精彩表演，心里“羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢”；自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時，便下定決心練下去：“要像
小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去”；聽到好友的譏笑后，便“不服氣”，“想追上她訓她一頓”；發現自己學會溜冰后，便感到“渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；”“感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰后的內心活動過程，多么具體，多么逼真呀！像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來，才會給人身臨其境之感，這樣更感人。
溜冰的作文 篇8
我有一雙溜冰鞋，我很喜歡它。
它的樣子像多輪自行車一樣。鞋的顏色是淡藍色和黃色組成的，穿在腳上很帥。大家看到我的鞋都說：“好酷啊！”我神氣極了。
剛剛穿上溜冰鞋的時候我很害怕，但我也很好奇。滑起來是什么感覺呢？第一次我不要爸爸媽媽扶，但一動就摔倒了。后來爸爸和媽媽把我扶起來，叫我要站穩。我真想馬上學會滑冰，讓所有的`小朋友為我自豪。等我站穩后，慢慢地向前走了兩步，可是一不小心又摔倒在地。這時，爸爸沖過來，拉起我，扶著我滑了一會兒，再慢慢松開我。
過了一陣子，我好不容易學會了用單腳滑。
記得有一天，爸爸媽媽帶著我去江灘滑冰場去溜冰。我看見有很多小朋友在滑冰。有一個大哥哥教我用雙腳滑冰。他后來又帶我去滑大坡子，我一上大坡子，站也站不穩，一下子就摔倒了，媽媽把我扶起來。我說：“不要扶我。”說著，我自己慢慢站了起來，試著向坡下滑去。啊！這一次我成功了。我又滑了幾圈學會了上坡和下坡。
過了一段時間，在滑冰場上我行動自如，連大人都追不上我，大家都說：“你真牛！像風一樣快！”我高興極了！感覺自己好像在飛一樣。
我太喜歡我的溜冰鞋了！
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