溜冰的作文

時間：2024-10-16 12:52:26 滑冰

【精選】溜冰的作文匯編七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的溜冰的作文7篇，歡迎大家分享。

【精選】溜冰的作文匯編七篇

溜冰的作文篇1

　　在我很小的時候，我就想擁有一雙滑得像駝鳥一樣飛快地溜冰鞋。這個國慶節，我的夢想實現了，我終于可以去溜冰了。然而，這雙溜冰鞋卻不聽我的指揮，時而讓我跪在地上，時而讓我趴在地上，時而讓我四腳朝天。甚至，把我的小屁股摔開了花，到現在還在痛呢！

　　雖然，這雙溜冰鞋給我帶來了一些麻煩，但是，它同時也給我帶來了快樂！我要用這雙溜冰鞋把身體練得棒棒的，更好地學習文化.

　　今天早上，我出去溜冰，因為這個時候沒有太多人，我可以練練我的速度。這時我的前方出現了障礙物，因為道路太小，不能轉彎，我只好剎車，由于我溜得太快，而且我不習慣剎車，被摔了個“狗啃泥”，我只好回家了。

　　于是，我想：假如我是多功能溜冰鞋，我一定要給自己裝上一個世界上最好的，最先進的剎車裝備。只要穿上我的'人心想：溜冰鞋剎車。我就會自動停下來，那個人什么感覺都沒有。

　　我還要有一個設備，只要轉動一下我身體下的螺絲釘，我就會教會穿上我的那個人溜冰。我使用“傳心術”讓那個人知道溜冰的要領，姿勢是怎樣的，然后我還會盡量不讓它摔倒，但平衡是她自己掌握，否則，她將離不開我。對于已經會溜的人，我沒有這種功能。

　　我還有許多功能，如：變色，變形，照明，低飛等。不能一一將出來。

　　雖然，現在還沒有這樣的溜冰鞋，但是，我相信，只要我現在好好學習，長大以后定會發明出比這更好的溜冰鞋來。那時候，我會歡迎你們來買的！

溜冰的作文篇2

　　童年，是五彩斑斕的，我的童年，是由學溜冰點綴的。

　　一個晴朗的上午，我拿出剛郵回來的溜冰鞋，心里又激動，又高興，我很早就羨慕那些會溜冰的人了。我迫不及待的穿上溜冰鞋，倒有些害怕了——我穿上溜冰鞋站都站不起來！剛剛的興奮像被冷水沖刷了，不過我還是打起十二分精神。我兩腿稍微彎曲，兩只腳呈八字，扶著床，慢慢的'溜起來。起初，我感覺控制不了溜冰鞋，一會兒往這兒溜，一會兒往那兒溜，嚇得我心驚肉跳，心里好像在打鼓，先練了一個小時，我慢慢找回了狀態，勉強能溜幾下，感覺自己扶著床溜得差不多的時候，慢慢站起來，來回得溜，練的時間長了，我可以運用自如了，差不多練了兩天，我才真正的學會了溜冰。

　　溜冰簡直是一種樂趣，大家也來一起溜冰吧！

溜冰的作文篇3

　　班上有好幾個學生每個雙休日都約好了去溜冰，因為有一耳聾的學生也跟去溜冰并且摔斷了手骨，家長要報銷醫藥費，我才知道這事。于是，一一教育去過的學生，不要去溜冰場，并一一打電話告訴每位家長，希望在雙休日管好自己的孩子。

　　一個學期過去，去溜冰的學生卻未見其少，大部分都在周六下午去溜冰，男男女女的很多很多。我本來也不知情，而且這是休息時間，學生不在學校，我也實在管不著他們。我是在偶然的情況下知道這事的。那時，我班有五個學生在一個自然老師（沒有教我們班）家補課，時間是每個星期日上午。有一次，因為星期日要進行電腦考試，老師就把補課時間改在了星期六下午，結果，那個下午，五人中有四人都沒有去補課，他們自己打電話向老師請假，說是家里有事情。這事被我無意中了解到了，就打電話去問他們的家長，家長全都說是去補課了，因為我的這個電話，其中一個家長怒火中燒，讓他的女兒跪了一宿（是否真實，我也只是聽說而已）。而后，有一學生把溜冰過的學生名單列給我，全班四十幾個學生竟有三十多都去過的，而且他們中不僅去溜冰，還上網，玩電子游戲等等，生活真是豐富多彩啊。我多次教育他們，希望不要再去了，也與很多家長聯系過，但多數家長的態度都不明朗，似乎是我管得太多了，休息日孩子出去玩玩也無妨。既然這是休息時間，既然家長知道這些事情，我也實在無法去限制學生的自由。此后，我了解到還是有學生我行我素，每周雷打不動，相約去溜冰。

　　這不，一天晚上，成的母親就打來電話，說她兒子昨天在溜冰場摔斷了手骨。當時，同學把他送到醫院，每人你兩元他五元的湊了十七元錢去拍片，后來醫生說是手骨斷了，要把片子拉出來，需要一百多元錢，他們才給她打電話，她去后，真的氣死了，那么多的學生都在溜冰，還有那么多不知羞恥的女同學，怎么現在的囡都如此的瘋。她說，她兒子本來不去的，就是這些同學總是打來電話，一個又一個，一接電話，什么時候出去的都不知道。在醫院里，她因為心痛，把這些同學都狠罵了一頓，說以后，再也不準他們來叫她兒子出去玩了。然后說到醫藥費報銷的`問題，說是溜冰場的人說的，他們那里可以先報一部分，學校也可以報銷一部分。我告訴她可以直接去保險公司。

　　真的出了事情，可以把這作為一個教材教育其他學生，但我知道，受傷的人也許能從中得到一點教訓，痛苦是很直接的，家長既要出錢又增加了太多的麻煩，會每天不停地教育，總有作用。但那些沒有受傷的人，他們是絕對不會從中得到教訓的，只是當時有點怕，過后還是會不計后果的。而這種事情，老師的教育總是蒼白無力，你能因噎廢食，難道還能讓沒有噎的人也廢食嗎？而且，在當前減負的呼聲中，學生去溜冰也未嘗不可吧，你能禁止他們嗎？安全教育要放在首位，但誰能擔保得了學生的安全呢？教師要引導，說歸說，學生不聽你，你也沒有辦法。所以，出了事情，只是當事人花錢付出痛苦買到一點教訓而已。

　　無人管教，哪個孩子會那么自覺地留在家里做作業呢？好多家長都忙于賺錢，把孩子的學習拋在一邊，認為賺了錢，給孩子買好吃的買好穿的就盡到了家長的職責了。外面的世界有如此多誘人的地方，孩子受了誘惑會誤入歧途，到時候，整個家庭都會受連累，后悔又有什么用呢？溜冰確實是小事，但孩子出去，僅僅只是溜冰嗎？

溜冰的作文篇4

　　昨天晚上，爸爸媽媽給我買了一雙價格199元的我期盼已久的溜冰鞋。

　　這雙溜冰鞋藍白相間，第一個輪子是白色的，在高速轉動時就會發出彩色的光芒，十分耀眼。剩下的輪子全部是藍色的，而且都不會發光，但非常靈活。右腳腳后跟最下方有一個呈臥“7”字的`實心塑料，那就是剎車。在達到一定速度后，只要將右腳腳尖抬起，腳跟著地，就會向右轉一個或幾個圈，停下來了。

　　今天晚上，我們一起去了三臺山廣場，拿出溜冰鞋，穿上以后，就迫不及待地站了起來，媽媽卻對我說：“戴上護具吧！”，戴好了護具，開“溜”了，（我白天已經在家練會了基本動作）。我把腳放成“八”字狀，抬起左腳，向左蹬去，又抬起右腳，向右蹬去，然后將腿放成平形，慢慢滑行。“啊！”我在拐彎掉頭時摔了一跤，哦，老天，這一跤摔得可不輕，雖然護具起到了作用，但畢竟還是很疼。我溜，繼續溜！“哦！”又跌倒了——一個晚上過去了，我也學會了一些基本功，太好了！

　　真有趣啊！

溜冰的作文篇5

　　同學們，每個人在生活中受到過不少啟示。我受到的啟示也特別多，其中記憶最深的是這一件：

　　學生時代，有位老師教我溜冰。我非常高興。剛開始我溜冰的時候一點都不會，也不知道技巧，總是摔跟頭。所以老師就給了我一把椅子，讓我推著它溜冰。

　　“咦！這是怎么回事兒啊！此法甚妙啊！”我驚奇、高興的說。是因椅子穩當，可以使我站在冰上如站在平地一般，不再摔跤。我心想：這椅子真好！竟可以使我不再跌跤。于是，我每天都推著椅子溜冰。留了大約一個星期了，老師來了。見我還在推著椅子溜冰，他走上冰來，一言不發。把椅子從我手里搬走。

　　這下沒了椅子，我驚慌大叫，腳也站不穩了，又跌了下去，我有吵著要椅子。老師站在一邊。無動于衷。我這時候才發現，我留了這么久，也溜不會，還離不開椅子。我想，如果要真正的學會溜冰。非得把這椅子拿開不可——沒有人會帶著椅子溜冰的，對不對？——反正離開這椅子是早晚的事。

　　于是，我悟出了一個道理：不要以為伱離開某人就活不下去了；世上沒有人可以支持你一生；但是，別人還有別人的事要做的'事情。他（她）不能變成你的一部分來永遠支持你，所以，還是得拿出自己的力量來，讓自己變得更堅強、獨立吧！

溜冰的作文篇6

　　翻開兒時的照片，每一張燦爛的笑臉，臉頰邊的每一滴淚，背后都藏著歡笑和悲傷。瞧，這一張，全副武裝、全神貫注的小人兒正在學旱冰呢。雖然我學旱冰已經過去了這么多年，但回想起來，放佛還在昨天……

　　三歲時，我與爸爸媽媽在公園散步。一個女孩穿著旱冰鞋，優哉游哉地從我身邊滑過，我的注意力便死死地釘在了她的溜冰鞋上。閃閃發光的輪子對我有著巨大的吸引力，再看她那優美的滑姿。一剎那，我喜歡上了這項運動。

　　爸爸媽媽見我看得入神，便知道我對這感興趣。他們也想培養我的運動細胞，為我報了名，買了旱冰鞋。

　　折騰半天后，我穿上了旱冰鞋。本想得意地站起來走幾步，腳卻不聽使喚，不是這只腳溜出去，就是那只腳滑出去了，腿也軟了，就像剛出生的小牛犢。只聽“哎喲”一聲——我摔個四腳朝天。

　　這下我可不敢亂動了，乖乖地坐在椅子上，呆呆地欣賞自己的旱冰鞋。

　　不一會兒，教練滑著優美的步伐來了。教練拉著我的手，顫顫巍巍地走到地毯上（因為地毯與輪子的摩擦比較大，站在上面不容易滑倒，所以初學者都站在上面練習）。教練扶著我，我不再害怕了，慢慢地保持了平衡。于是，教練放開了手。可是教練剛一松手，我的腳就不聽使喚了，我不停地跺腳想站穩，發出“叩叩”的聲音。慌亂之中，我本能地張開手保持平衡，可是太遲了……我就這樣重復了幾次，都沒成功。甚至有一次，我好不容易站起來了，但是害怕再一次摔倒，剩下的一點勇氣也被磨沒了，又哆嗦地蹲了下去。我坐在地上，又疼又累，沒力氣再站起來了。當看到教練和其他孩子輕松地擺動著雙臂，在障礙之間穿梭自如，我心里滿是羨慕：瞧那優美的.滑姿，他們的感覺一定很好。可是我連站都站不穩，還怎么學會呢？唉，要是我能學會那該多好……

　　對！我一定要成功！

　　不知道哪里來的一股力量，我咬著嘴唇，忍著痛，再一次堅強地站起來了。我放穩重心，張開雙手，馬上就要成功了，由于太緊張，我身子一仰，眼看就要倒了下去。在這危急時刻，我的腦海又出現那句話：我一定要成功！我腰部一用力，雙手使勁一揮，把身體撐了回來——這次，我做到了。我激動得壓抑不住自己的心跳，滿臉緋紅。

　　這次成功使我勇敢地邁出了地毯，一步步艱難地向前進，摔了，爬起來；再摔了，再站起來。漸漸的，我從走變為滑了。在我張開雙手滑行的時，我的心里在吶喊：我成功了，我做到了！那稚嫩的聲音，發自心底地叫道：“爸爸媽媽，我飛起來啦！”當我露出花一般的笑容時，汗珠仍然掛在紅撲撲的臉上。

　　如今我長大了，回憶起往事，從小小的我身上悟出了道理：學習應該腳踏實地，一步一個腳印；如果急于求成，那是學不出好成績的。通往成功的道路上，會跌倒、會受傷、會經歷種種磨難，但是，你不能放棄，要勇敢地克服困難，走向成功！

　　如今，那雙旱冰鞋我已經穿不下了，滑旱冰我也有些生疏了，但是，這個道理將永遠埋藏在我心中！

溜冰的作文篇7

　　記得那時七月里一個悶熱的日子，表哥帶著我去溜冰，雖然那已經是三年前的事了，但我仍然記憶猶新。

　　那天，表格突然跟我說：“表妹，我帶你去溜冰!”我一聽表哥要帶我去溜冰，高興的手舞足蹈，歡呼不停呢。

　　來到溜冰場，哇!好多人哦!我穿上溜冰鞋，哇!好重呀!我剛要站起來就摔倒了。表哥只好扶著我進入了溜冰常

　　表哥告訴我：“表妹，你是初學者，你先扶著把手慢慢地繞場走幾圈吧!”我扶著把手剛走不到半場，便停了下來，看著那些溜冰人士：有的如一只輕盈的燕子，在溜冰場里自由的穿梭;有的像一只美麗的天鵝，在翩翩起舞;還有的一些初學者宛如企鵝一樣，搖擺不定，艱難的前進。

　　看著看著，我心里直癢癢。于是，我脫離把手，想要一展身手。我一只腳用力向前，一直腳往后蹬。突然，我身體向前傾，腳一滑，跌了個“四腳朝天”“哎喲，疼死我了!”我叫了起來。場內的人都轉頭看我，我不好意思地低下了頭。柔柔摔疼的屁股，我艱難地站了起來，我剛要溜，又跌了個“吃狗屎”“哎喲!”我又大叫一聲。眾人又轉身看我，我臉都紅到了耳根了。我摸摸摔疼的鼻子，索性坐在地上不起來了。這是，表哥溜到我的`面前，跟我說：“怎么啦?遇到這么點挫折就放棄啦，溜冰摔倒是家常便飯，從哪摔倒就從哪爬起!”

　　聽了表哥的話，我再次站了起來。我扶著把手，邊走邊觀察那些溜冰高手的動作，我發現：他們的腳都是呈八字型。而且重心都向前移。掌握了一些基本要領，我再次脫離把手，隨著一次又一次的摔跤…… 我一次又一次的爬起……終于，皇天不負苦心人，我學會了溜冰。

　　第一次溜冰，我雖然摔得鼻青臉腫，但我還是很欣慰，因為我不僅學會了溜冰，同時也領悟了一個道理……

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