溜冰的快樂作文

時間：2021-10-25 15:32:11 滑冰我要投稿

溜冰的快樂作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的溜冰的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溜冰的快樂作文4篇

溜冰的快樂作文1

　　放暑假的一天，爸爸媽媽帶我到人民廣場學溜冰。我心里別提有多高興了。因為這次是我第一次學溜冰。

　　到了人民廣場門口，遠遠就看見了許多小朋友在溜冰。小朋友在溜冰場上穿梭自如。時而蹲著時而站立，時而像燕子般飛過我的面前，時而像在跳著芭蕾舞蹈。我看呆了，羨慕得五體投地。巴不得“嗖”的一聲飛進溜冰場去，滑過痛快！

　　可是穿上溜冰鞋后，我感到寸步難移，總感覺身體搖搖晃晃，身子不是向前傾就是往后仰，弄得我曲腰弓背的。媽媽見了，走到我身邊，我說：“慢慢來，腳八字，用力向后蹲，熟悉一下前進的姿態。”我緊緊扶著媽媽的手，小心翼翼地移動著碎小的步子，慢慢向前滑去。就這樣，我繞著場邊滑了幾周后，覺得順心多了，就膽大起來，終于松開了雙手，向前方滑去。沒滑多遠，好象一個小朋友就向我迎面過來了。我心慌了，想向左滑，避開那個小朋友。可那雙不聽使喚的腳卻偏偏要向右滑去，“啪”的一聲，我四腳朝天，摔倒在地上。我一邊用手揉?摔疼的屁股，一邊皺著眉頭，呻吟道：“哎！這雙腳怎么老是不聽使喚啊！”

　　正在這時，媽媽過來了，扶起我，問道：“沒摔著吧？，加油！”媽媽告訴我，在溜冰時，不能緊張，一緊張腳就會不聽使喚，重心也會不平衡的。我按媽媽說的動作要領試了試，雖然有些不規范，但也比以前好多了。幾次下來，我突然感覺自己滑得輕快多了。這不是學會了嗎？

　　我越滑越順心，越滑越快，只聽見耳旁呼呼的風聲。啊！我洋洋得意地大叫起來：“我學會了，我真是個天才啊！哈哈！”我張開雙臂一前一后地擺動起來。“嘩嘩！”我只感到一陣涼絲絲的風迎面向我撲來。從那次以后，我便迷上了溜冰。我是多么盼望明年的暑假快點到來。

溜冰的快樂作文2

　　周六，老爸老媽又帶我去了“勒泰”五樓的歐悅真冰場。溜冰是我最愛的運動之一，歐悅冰場也算是我的老朋友了。

　　我在租鞋處換上了一雙很漂亮的銀灰色冰鞋，之后便慢慢走進了冰場。

　　諾大的冰場人來人往，川流不息，熱鬧非凡！有專業的溜冰女孩，有帥氣的冰球男孩兒，還有指導小孩子們學滑冰的教練員。看著他們飛舞的身影，我也情不自禁興奮地滑入了冰場。我輕盈地邁著每一步，那感覺真是太美了，好像自己擁有一雙隱形的翅膀，飛翔在冰場上方！

　　這時，我看到一個漂亮的小女孩在冰場正中央飛舞旋轉，就像專業的冰舞運動員一樣技藝嫻熟，動作規范，舞姿優美！太美了，我都看呆了！于是我暗自決定，也給自己增加一些難度。我也想像那個女孩兒一樣，雙臂張開，雙腳交叉滑，或者不時地抬起一條腿，做出芭蕾舞的動作。為了平穩，我先扶著欄桿慢慢練習。漸漸地，我發現自己學得很快，已經能夠快速地雙腿交叉溜冰了。之后，我又試著抬起一條腿滑，仿佛自己在跳冰上芭蕾！可是就當我正在自我陶醉的時候，我卻突然摔了一跤，一下子趴在了地上。“好疼啊，這下摔得可真不輕！”我心想。我忍著痛滑出了冰場，坐在場外的小沙發上，揉了揉膝蓋，喝了口水，稍事休息，又回到里面繼續滑。但是沒過多久，我又重重地坐在了地上。不過我還是沒有放棄，繼續練習，一圈又一圈……就這樣，慢慢的我的動作越來越熟練了，心里樂開了花！

　　“寶貝，太晚了，我們該出去吃飯啦！”爸爸媽媽對我說。我好不甘心但又依依不舍地離開了熱鬧的冰場，換下冰鞋。

　　溜冰，讓我長了不少見識；溜冰，讓我擁有快樂；溜冰，讓我也有了許多體會：做每一件事，都要認真而負責任，只要付出一定會有收獲！

溜冰的快樂作文3

　　每當我看到大哥哥大姐姐們在公園里自由自在，無憂無慮地溜冰時，總有一種羨慕的感覺涌上心頭。瞧！他們多自在呀，有的順溜，有的倒溜，還有的一邊喝著飲料，一邊張開雙臂，猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看著看著……在那一刻，我許下心愿：我一定要像她們一樣在公園里自在的溜冰！

　　在一個星期六晚上，我終于如愿以嘗了。

　　我與哥哥來到了公園，換上溜冰鞋，剛要站起來。“哎呦！”還沒開始溜就摔了個四腳朝天。我一骨碌的爬起來，開始笨拙的溜冰。嘿！也不怎么爛啊。正在我沾沾自喜的時候，孟瀟逸和趙凡妮出現了。真是財神爺敲門——福從天降。早就聽說了這兩位可是高手啊！趙凡妮拉著我的手，帶著我這個青蛙跳井——不懂的人開始溜冰。

　　趙凡妮給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”趙凡妮邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。于是趙凡妮又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著趙凡妮的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊！”趙凡妮見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的。”我趕忙說：“不行，不要嘛。”趙凡妮還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了石桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。

　　“哈哈！”遠處傳來一陣嘩笑聲。我定睛一看，是“白菜”和“旺旺大禮包”，身后還有很多男孩子。“哼！我才剛學！”話音剛落，“白菜”像是明白了什么，從身后忽然推了我一下，害得我再次與地面親密接觸。我氣呼呼地爬了起來。不滿的走開了。

　　在溜冰的過程中，我摔了無數次，很痛，但我不氣餒，也不灰心喪氣，后來，我終于學會了保持身體平衡，摔得少一些了，我的臉上露出了甜美滿足的微笑。再后來，溜冰成了我生活的一部分。

　　這次我溜完冰回來，在自己的作文本上，寫下了一天的快樂，也留下了我一生難忘的哲理——凡事都得踏出第一步，才會有第二步。

溜冰的快樂作文4

　　在我的腦海中，有著許許多多的片段。它們就如同海灘上的貝殼。五顏六色，有快樂的、傷心的、激動地、自豪的'……今天，在此我從中挑選出了一枚貝殼——滿意的。

　　我記得那天，天氣十分的明媚，我一個人獨自走向滑冰場。在路上花兒在向我微笑，草兒在向我點頭好像在祝我玩的開心，這是我第一次溜冰，爸爸早在溜冰場等著我。

　　來到溜冰場，啊！這里人真多呀！有的人像燕子一樣是初學者，在不停的滑動。爸爸正在向我招手。我迫不及待的換上溜冰鞋，急忙的想去滑。只見我蹦的一聲滑倒了。而爸爸卻坐在旁邊對我說慢點，自己小心點卻沒有來扶我。我心中總感覺怪怪的，于是我照著爸爸的話，一步一步慢慢的滑，但還是摔倒了。而爸爸卻坐在那無動于衷。

　　我不服氣的脾氣上來了，氣勢洶洶再爬起來再滑，再爬，再倒。連續反反復復十幾次，但我還是沒有學會。摔了這幾次，我全身酸痛，于是，就不練了。而爸爸好像接到了什么電話，一臉急忙的表情，然后對我說：“多摔了幾下就學會了，我還有事，你自個練吧，我先走了！”我很生氣，卻看見爸爸很急的樣子，就沒說什么，只好目送著他遠去。我當時想我是學不會了，也正有打算回家的念頭。就在這時我聽見一個小孩的叫聲。

　　她是一個七八歲左右的小朋友，好像是一個人來的，只見她摔痛了再滑在摔，而她的臉上卻沒有出現一些的煩躁，只有認真。我心想，他一個七八歲的小孩都能堅持，我作為一個青少年卻不行，這怎么可能。

　　于是我再次練了起來，十幾次后我終于學會了。這次是靠我自己的努力，幸苦才成功的我從來沒有對自己感到那么滿意和自豪。原來，努力后得到的收獲是那么一種味道。

　　現在回想起來，那次經歷，我感到滿意之外，也讓我為以后的生活有了更好一種感覺.

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