學滑冰_小學生五年級作文

時間：2022-09-08 02:49:48 滑冰我要投稿

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學滑冰_小學生五年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的學滑冰_小學生五年級作文，歡迎大家分享。

學滑冰_小學生五年級作文

學滑冰_小學生五年級作文1

　　今天天氣很好，晴空萬里，沒有一絲寒風，滑冰的人還真不少，有溜冰車的，有十多人在外圈過癮的，看著他們很羨慕呦，在里圈的就是滑得不太熟練的，可我覺得他們滑得都挺好的，唯獨我還離不開欄桿，在那一小步一小步的`挪，時不時的過來幾位在欄桿那歇腳，這時候有位大姐跟我說，你就這么繞圈走，走它一個月，肯定比滑的進步快，我說是誰告訴你的，她說是教練呀。我想還是先試試吧，就慢慢走唄，不至于摔死我吧。然后我就學著“標準”的滑冰姿勢，屈著腿，弓著腰，背著手，目視前方，離開了欄桿一點一點的往前挪，我自己非常小心，生怕摔倒了，小心翼翼的竟然也能走一圈，別提有多艱難了，這時候身上也冒汗了，腿也累了，抓著橙子就象抓住救命的稻草似的一屁股就坐在那里。歇了一會，起來再走，就這樣我走(也可以說是挪)了四圈。真是一圈一身汗呀，大腿的肌肉酸痛，真累呀!盡管能走了，可還是不會滑呀，怎么辦呢。這時候我就看著旁邊的人滑，問她們我怎么滑不了呢，有個小女孩告訴我，左右腳要用力向外蹬才能滑起來。一開始我的右腳還行，左腳就是不聽使喚，就這樣我蹬來蹬去的又蹬了兩圈，這時候好象有點滑的意思了。再后來就不那么艱難了，能夠慢慢的往前滑行了，心里呀就別提有多高興了，哈哈，沒想到就真的能滑了。

學滑冰_小學生五年級作文2

　　在成長的道路上，有失敗有成功，只要你認真、勇敢，不急不忙地做每一件事，失敗就能變成功！

　　讓我記憶猶新的那一件事，就是學滑冰。讀小學二年級的時候，那一個暑假，媽媽給我買了一雙滑冰鞋。自從第一次滑冰的時候，摔了個四腳朝天，鼻青臉腫，我就沒有玩滑冰鞋了，連對滑冰鞋望一眼，都不禁打個寒顫。過了一個月，媽媽見我這么膽小，于是給我報了一個滑冰訓練班，又讓我穿上了這“倒霉鞋”。

　　幾天過去了，媽媽把我送到了滑冰訓練場，讓我一個人滑了起來，然后匆匆離去。一開始，我扶著鐵欄桿，小心翼翼地站了起來，一開始我雙腿顫抖，害怕又摔了一個四腳朝天。這時滑冰的叫來走了過來扶著我慢慢地滑了起來，可是我不爭氣的腿卻抖得越來越厲害。教練說：“你要多練習一些。”說完，我再次扶著欄桿，站了起來。剛走不遠又摔倒了。我心想：只要認真、勇敢，客服困難就能成功！于是我再次站了起來，可是又再次摔倒。經過幾十次的.摔倒，我有點點失望，可是望著那些小伙伴在一起滑冰開心又高興。我又勇敢地站了起來，定住自己顫抖的腿，大步向前走，過了一會兒滑輪轉了起來，我高興極了，心里像吃了蜜糖一樣，樂滋滋的，我終于學會了滑冰。

　　通過這一件滑冰的事情，我懂得了，在成長的道路上，難免會遇到困難，自己要去克服困難，不應該向這些困難低頭。

學滑冰_小學生五年級作文3

　　人的一生有許多的第一次，今天是我第一次溜冰，心里難免有些緊張和激動。

　　我在爸爸的幫助下穿上了沉重的'溜冰鞋，爸爸扶著我，小心翼翼的向前移動，但我的身子不知道為什么在這時就是不聽使喚，完全失去了平衡能力，但是爸爸還是一直扶著我，終于在爸爸的攙扶下，我可以扶著欄桿自己慢慢地前進了，“呀，菩薩千萬要保佑我不要摔倒啊”但可能是我太專注祈禱了，沒看地下，結果摔了一跤，我想：“這是我學溜冰的第一個跤，就這么狼狽。”我費勁的站起來，突然，腳一扭，又摔一跤，我忍著痛，再次站起來，扶著欄桿繼續慢慢地往前走，終于能走一段路了，但忽然迎面過來一個人，直朝我這撞，我躲閃不及，再一次坐在了地上，撞我的人不僅沒道歉，還想我做了個鬼臉，我呆呆地坐在地上，就不想起來了。可我看見那些大哥哥、大姐姐們甚至比我小的弟弟妹妹滑得那么好，我坐在這兒，豈不是太丟臉了。我第三次的從地上站起來，無意間聽到了教練對別人的談話，說“腳要呈八字形，雙臂伸開，慢慢向前移動。”聽完后，我按照教練所說的練習。功夫不負有心人“，經過一天、兩天、三天……我終于學會了滑冰。

　　今天，我雖然摔了許多跤，但得出一個領悟：不管做什么事都要付出就會有收獲。

學滑冰_小學生五年級作文4

　　五歲時，我和爸爸去滑冰場滑冰。

　　一到滑冰場，我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上滑冰鞋，用手撐著地，努力想站起來。可是，我怎樣都站不起來。我嘆了一口氣，說：“噢，不會吧。”爸爸就對我說：“我來教你吧!”

　　爸爸抓住我的手，幫助我站起來。可我站起來后，控制不住，又滑了下去。第二次，我抓住爸爸的手，腳不停地扭來扭去，最后終于站了起來。

　　我抓著爸爸的.手，和他一起滑，但我還是老摔跤。爸爸耐心的兩只手抓住我，慢慢地往后退。慢慢地，我對滑冰有一點兒感覺了。松開一只手，慢慢跟爸爸滑了起來。再后來，我又把另一只手也松開，自己慢慢地滑了起來。

　　爸爸看見了，連忙抓住我說：“你還沒有完全會滑。”聽了爸爸的話，我又抓住爸爸，和他滑了起來。這一次，爸爸加快了速度。我剛剛開始時，腳步有點亂，但后來就跟上了。

　　我高興極了，飛快地滑了起來。忽然，“砰”，我摔了一跤。我爬起來，想：怎么這么倒霉!又滑了一會，我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣，我還是很小心，怕再摔跤。爸爸看到我的樣子，高興地笑了。

　　我對滑冰的興趣又漲了許多，滑了很長時間才離開滑冰場。

　　我喜歡滑冰!雖然這時第一次，但我已經很開心了。我希望以后能滑得更好，更少地摔跤!

學滑冰_小學生五年級作文5

　　在成長的過程中，我不僅身體長高了，年齡也增長了，在成長中也明白了許多道理。

　　時光回到九歲那年，有一次，爸爸帶我去一個廣場，那個廣場的燈光五顏六色十分漂亮，燈光場那里有很多人在滑冰。他們滑冰的姿勢各不相同，有直的滑、蹲下滑，一邊滑一邊轉圈，真是千姿百態！看到他們在冰場上神采飛揚，姿態瀟灑的`樣子，我也躍躍欲試了，于是就叫爸爸給我買了一雙溜冰鞋。

　　爸爸買的溜冰鞋很特別，穿上去一站起來，鞋子上的小輪子就會發出綠色的光。

　　溜冰鞋有了，我便滿懷期待地央求爸爸帶我去廣場學溜冰。剛開始時，我站起來的時候有點不穩，就叫爸爸抓住我的手，在爸爸的輔助下，剛開始我滑得還挺順暢的，但是他一松手，我就會失去平衡“嘭”地一聲摔倒在地。不過我很要強，我又重新站了起來，抓緊爸爸的手繼續滑，我邊滑邊想：千萬別摔倒，千萬別摔倒，因為和地板接觸的感覺實在太疼了。萬萬沒想到爸爸又松開了我的手，這一次我沒摔，但到上坡時我就停下來了，心想：一定滑不上去了吧！

　　然而爸爸讓我再來一次，說：“只要堅持不懈就可以成功。”

　　聽了爸爸的話，我又站起來了，并暗自鼓勵自己：“這一次只許成功，不許失敗。”我一鼓作氣就滑上了小坡。這次我可是真正成功了，我終于可以和滑冰的朋友們一起玩耍了。

　　在學習滑冰的過程中，在爸爸的指導下我明白了“世上無難事，只怕有心人“的道理。對啊！只要有恒心堅持不懈地去做，就一定會成功！

學滑冰_小學生五年級作文6

　　一早我就來到成都會展中心，在看完了科技展覽后就來到會展中心的的真冰滑冰場。我早就向往來滑一次真冰是什么樣的感覺，以前在電視上看滑冰表演時覺得他們在冰上像一只只蝴蝶優美的舞蹈。好羨慕啊！

　　我先換上了滑冰鞋，這個滑冰鞋和我們以往滑的旱冰鞋不一樣的：它的鞋底不是輪子而是像刀子一樣的東西。進入了滑冰場，我感覺是這里面好冷啊。還有就是地面太滑，剛開始我只得摸著周圍的欄桿小心地一步一步地走，根本不敢放手。我覺得一放手肯定就一個跟頭。我慢慢的的扶著欄桿走了兩圈，眼看周圍比我還小的弟弟妹妹們像燕子一樣自由的在冰上飛，他們有的還可以加上一些有難度的動作。好酷啊！我心里開始著急了。大膽地放開手在冰上走了起來，剛走兩步就摔了一跤，手摔的很疼。但是我還是馬上爬起來繼續。漸漸地我可以快一點了。但是還是掌握不好，有好幾次都是險些要摔下去時被爸爸一把拎了起來的。爸爸給我講了一些要領，讓我自己放開滑，他就走到場外去等我了。我開始自己滑了。因為我以前還是滑過一兩天的旱冰所以我在這里學的.也挺快的。我自己在場中央滑了，一圈又一圈。就在我感覺比較好的時候，我又重重的摔下去了。我一看原來是冰上有個小洞。不知道是怎么弄成的或許是小孩子調皮弄的。雖然我的眼淚都疼的快掉下來了。但是我還是頑強的起來，因為如果不起來的話，地上的冰讓你的手更疼，又凍又硬的地面。下一圈滑到這里一定要記住這個地方，小心點。

　　如果說剛進來的時候還感到寒氣逼人的話，現在的我已經是大汗淋漓了。頭發上都是水。通過兩個多小時的滑冰我已經比剛進來時進步得多了，雖然我還不能像他們一樣可以玩動作，但是也是可以感覺我已經在風中飛了。

　　出了門后，我才發現我的手上、膝關節上、肘關節上到處都有擦傷的痕跡。感覺開始點痛呢。不過心里感覺特別高興，媽媽說我再滑幾次也可以像燕子輕舞了……

學滑冰_小學生五年級作文7

　　放寒假的第三天，我和武月一起去鐵路廣場滑冰。冰冷的寒風吹在臉上，就像被扎針了似的，雖然有點疼，但心情卻是美美的。

　　一到冰場，我就迫不及待地換上了冰鞋，準備站起來的那一瞬間，我才知道自己是小瞧滑冰了。當我使足全力想站起來是，腿卻不聽使喚了。兩條腿不但站不直，還隨著向外撇成“八”字的腳，越劈越寬；好容易把向后傾的身體扳正，卻又急劇地向前傾了；腳脖子疼得要命，真氣死人了。那時，我真想脫下冰刀不滑了！回頭想想，既然已經來了，為何不試一試呢？說到做到，這就是我的個性。我開始試著邁開步子小心翼翼地向前滑，就在此時，一個8，9歲的.小女孩從我面前滑過去，滑得棒極了，我打心里佩服她！也就因為她，我有了滑下去的信心，她比我小，滑得還這么厲害，我一定要學會，我發誓！

　　接下來，我變得越發認真起來。我開始一步一步地滑，倒了，站起來，再滑，再倒，再站起來……沒過多久，就已是滿頭大汗，四肢好像快要散了似的。功夫雖盡到了，可仍沒學會，“我是不是太笨了！”我從心里說著自己。不知什么時候，那個小女孩站到了我身邊，他那充滿鼓勵的眼神至今還在我腦海里浮現，“姐姐，你第一次滑嗎？”我點了點頭，“姐姐滑得真不錯，我開始滑時，比你差遠了！”一句稱贊的話語給了我莫大的勇氣。我又繼續滑了下去……

　　不知什么時候，起風了，天也暗了下來。但我一點也不覺得冷，心里熱乎乎的。因為我有進步了，至少我會站了，我相信總有一天，我會像小女孩一樣滑得很棒的，只要我努力！

學滑冰_小學生五年級作文8

　　院子里的不少伙伴都買了滑板，看著他們滑滑板的神氣勁兒，我不禁眼饞了。在我的再三請求也，父母終于同意給我買一架滑板了。

　　由于第一次滑，我對于滑滑板的竅門一點都不知道，還好有伙伴們的幫助。他們建議，讓我找根竹竿幫忙。于是我便找來了一根竹竿，撐著它好不容易才踩在滑板上，搖搖晃晃地學著其他人的樣子用后腿使勁兒晃。滑板終于動了，我十分高興，便又用力晃了一下。可是這次因為用力過猛，滑板突然猛烈的搖了一下，我便因為支撐不住差點摔下來！

　　這時伙伴們都過來沖著喊加油：“千萬別下來，要繼續努力啊！”我聽后勇氣大增，后腿使勁地晃個不停。滑板終于走起來了，而且速度也不慢。正當我高興得要命時，這才發現滑板載著我就要拐彎了。“快拐彎啊！”“不會就下來啊！”

　　可是既不會拐彎又不會下來的我怎么辦呢？這時只聽到“嗖！”的`一聲，我只好兩眼一閉鼓足了勇氣一下子跳了下來，而我的滑板卻因為慣性而滑到了溝里。

　　有了這一次的教訓，我之后便開始努力地學習拐彎和下滑板，后來下滑板是學會了，可是怎么拐彎又成了一個難題。正在我疑惑的時候，鄰居告訴我說，要想學會拐彎，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就會拐彎了。我聽后點了點頭，便學著伙伴們滑滑板的樣子努力地學習，上上下下也不知重復了多少次，也不知摔了多少次跤，終于學會了拐彎了。

　　其實學滑滑板只是我人生中的一個小小的插曲，但是是我相鄰每一個插曲都會增加我的毅力，我會帶著這些毅力去戰勝一切困難的！

學滑冰_小學生五年級作文9

　　今天，我在服裝城里看見許多小孩穿著溜冰鞋在溜冰，他們的姿態十分優美，十分平穩，好似雄鷹展翅，流星疾馳在人群中往來穿梭。我羨慕極了。

　　善解人意的媽媽也給我買了一雙藍色的溜冰鞋，我迫不及待穿上鞋，我扶著墻，慢慢的溜，腳不聽使喚，總是向左右傾斜，"小心、小心"媽媽大喊著。我一緊張，摔了個四腳朝天，鞋很滑，我怎么也爬不起來，像烏龜一樣趴在地上，逗得周圍的`人哈哈大笑。"媽媽、媽媽......"我發起求救的信號，"孩子，自己爬起來"。直是個沒有嶼心的壞媽媽。一次、二次、三次。我忍著疼痛堅強地爬了起來。

　　媽媽見我站起來了，走到我身邊，跟我說："孩子，身體要平衡，腰要放松，慢慢來。"

　　我按著媽媽的提醒，乍撤開雙腳，怯生生，戰戰兢兢挪動著腳步，像蹣跚學步的小天鵝又像蝸牛爬樹那樣，氣喘吁吁，慢慢地一步一步往前溜滑。"啪"地一聲，我又摔倒了，爬起來再練。

　　經過半天的訓練，我終于可以行停自如，步幅勻稱，姿態輕松。媽媽為我豎起大拇指。

　　"我學會溜冰了，我學會溜冰了......。"苦盡甜來，我的小臉上綻開了燦爛的小花。我還會堅持天天鍛煉，提高自己的滑冰水平，你知道我想干什么?哈!哈!......我還想參加全國滑水比賽。

學滑冰_小學生五年級作文10

　　暑假里，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，讓我在這個暑假里學溜冰，我心想，學溜冰一定很好玩。于是我二話不說地答應了。

　　我拿起鞋就往里穿，以為穿上就能像大哥哥、大姐姐行動自如。可是卻和想象的正好相反，我一穿上就被它耍得手忙腳亂，一不小心往后一倒，就倒了個四腳朝天。媽媽見了，立刻跑過來扶起我，我氣憤地對媽媽說："媽媽，為什么別人都不會摔跤，而我卻會呢?一定是這鞋子在和我作對!"這里，爸爸哈哈大笑地走過來，說："不是這鞋子有問題，而是，你的`溜冰技術有問題。"我紅著臉對爸爸說："爸爸，你來教我吧!"爸爸點點頭。爸爸讓我穿上鞋子，先走幾步。我剛想走出第一步時，這鞋子又發狂似的害我摔了一跤。爸爸見了，鼓勵我站起來，我努力站起來，可又再次摔了一個大跟頭，就這樣接二連三地摔倒了。我又氣又急，眼里的"珍珠"一串串掉下來，爸爸走過來扶起我，幫我擦了擦眼淚，說："沒事吧，不要哭了，你要堅強。"接著就教我溜冰的姿勢、動作。我學會了這些動作和姿勢后就天天練，直到學會了為止。終于，功夫不負有心人，我總算學會溜冰啦!

　　每天下午，我一有空就會和鄰居小伙伴一起溜冰。雖然每次回來都很累，滿頭大汗，但是心里還是美滋滋的。

學滑冰_小學生五年級作文11

　　自從爸爸給我和弟弟買了溜冰鞋之后，我就刻苦練習溜冰，現在，我已經溜得很快了。可是，雖然我有進步，但是，我的弟弟還是不會溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答應了爸爸。

　　我教之前，就仔細的觀察了弟弟的溜冰方法，我發現弟弟的步子太小了，而且還經常摔跤。我想：要教會弟弟溜冰還真不簡單呢！但是我不怕，因為我還有信心。

　　我先教弟弟練“滑行”。我一邊做示范一邊對他說：“‘滑行’就是在雙腳踏出去之后，腳步抬起來，讓輪子自己走。”弟弟一聽認為很簡單，就自己也試試。誰知，他竟然滑摔跤了。我連忙滑過去，把弟弟扶起來，讓他繼續練。不一會兒，他終于學會了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我對他說：“踏出步子時，不可以太大，也不可以太小。不需太高，當然，也不可以太低。像你這樣踏步的太小，是不可能劃得很快的'。”漸漸地，“踏步”弟弟也學會了，“現在，”我對弟弟說“是練習‘溜’了。溜，就是把前面的練的‘滑行’和‘踏步’結合在一起練。”我本以為弟弟已經會‘溜’了，可剛說完，就聽見了“哎喲”的叫聲。我已看，原來，弟弟又摔跤了，而且，這回他摔得齜牙咧嘴。沒辦法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有點搖動，我就可以馬上扶著他了。

　　就這一樣，經過了一番折騰，我累得精疲力竭，好在弟弟學會了溜冰。我再累一點已沒有關系的，因為我心里喜滋滋的。

學滑冰_小學生五年級作文12

　　那天，爸爸給我買了一雙我夢寐以求的旱冰鞋。我高興死了!，下午一放學，我就迫不及待地對爸爸說：“爸，教我學滑冰吧!”爸爸說：“好啊!可是滑冰不是一下子就能學會的.哦!你可要堅持到底，不能三天打魚，兩天曬網啊!”我馬上說：“好好好!我答應!”

　　開始學了，我心想：“學旱冰肯定很簡單。”一穿好鞋，我就馬上滑起來，不料，剛滑一步，我一下就摔倒了。我忍住疼痛，站起來。這時，爸爸說：“你不要急，先練習慢慢走。然后再學滑。”聽了爸爸的話，我就慢慢地往前走。可是，穿著冰鞋，雙腳不聽我的話了。我每走一步都很費勁，走了很久也走不好，要不是爸爸拉著我，我肯定又摔倒了。我有點煩了，心想：怎么滑冰這么難啊!爸爸好像看出了我的心思，他又說：“滑冰不是一下子就能學會的，你要堅持哦!”

　　在爸爸的鼓勵下，我終于可以慢慢滑一段距離了。我心里非常高興，一不小心，“啪!”又摔倒了。好疼啊，我真想放棄。

　　"你可要堅持哦!”這時，爸爸的話又在我耳邊回響。于是，我振作起來，爬起來繼續小心地滑。

　　經過我堅持不懈的練習，幾天后，我終于學會了滑冰。看著我身輕如燕，在旱冰場上自如旋轉，爸爸開心地笑了。

　　通過這次學滑冰，我悟出了一個道理：做事情要堅持不懈，半途而廢什么事也做不成。

學滑冰_小學生五年級作文13

　　暑假的一天，媽媽說帶我去學滑冰。我聽了，高興得一蹦三尺高。

　　我們到了公園，我剛剛穿上了滑冰鞋，就迫不及待地站起來。“哎喲!”一聲大叫，引起了媽媽的笑聲。原來，我摔在地上了!我自己趕忙爬起來“滑冰雖然好玩，但是想學會，還要吃好多苦頭呀!是繼續?還是放棄?”這時，我一直在想著這個問題。突然，我看見一個小男孩在我身邊輕快地溜過，好像一只靈活的小燕子似的，他年紀比我小，卻溜得那么好。于是我問他：“你為什么滑得這么好?”小弟弟說：“我以前滑冰也經常摔倒，但是我始終沒有放棄，堅持天天練習滑冰，還請教哥哥姐姐，所以才能滑的這么好。”媽媽也在旁邊說：“不用著急，慢慢學，先從站立開始學起。”這時，一股勇氣飄了過來，我有自信了。于是我試著分開雙腳，半蹲著站立了起來，哎，還真行，我會原地站立了。接著，我就壯著膽子向前溜。漸漸地，我就能步行及剎車了。媽媽又鼓勵我說：“太棒了，就這樣向前滑吧，兩只腳交替著著地向前溜，等速度稍慢一點的時候，就換另一只腳向前滑，注意腳尖要向外駛，用力向前滑，就可以繼續向前滑了。”聽了媽媽的教導，我試著換腳練習，摔倒了，又爬起來繼續，不知摔了多少次，但一次比一次溜得順暢了，一直練到街燈亮起時分，我終于學會溜旱冰了。我看看天，發覺星星比以前更亮了。媽媽對我說：“時間不早了，我們該回家了”我只好依依不舍的.離開了公園。

　　通過這次學滑冰，我明白了：要想做好一件事情，無論遇到多大的困難，都要堅持到底，不要氣餒，這樣才有結果。

學滑冰_小學生五年級作文14

　　以前，每當有滑冰的小朋友從我身旁像風似的掠過，我羨慕極了!五一，媽媽帶我去滑冰。

　　到了滑冰場，我發現那里高手云集。有的在冰場上翩翩起舞，有的`在旋轉著，還有的在高速快滑。媽媽給我租了雙冰鞋。我迫不及待地穿上它，大著膽子邁向冰場。一進滑冰場，我就變得步履蹣跚，像極了七、八十歲的老人。我扶著圍欄，慢慢地向前滑，剛想走一步，一個趔趄摔了個四腳朝天，頓時淚水不自禁地在眼眶中打轉，坐在冰上等人攙扶，有些想放棄。這時，不遠處傳來了媽媽的話語：“李翰淇，快站起來，你一定能學會的。”同時，我仿佛聽到了旁邊的人都在竊竊私語，我的臉頓時紅了，心想：我不能放棄，摔倒不可怕，放棄才是最可怕的!

　　有了自己的心里暗示，我頓時變得前所未有的勇敢。我學著冰場大哥哥的樣子，慢慢邁開了幾步，可不知怎么的，腳下像踩了西瓜皮似的，總是站不穩。我心里很不服氣，開始有些著急。但是心里越著急，就摔得越多。“沒關系，慢慢練。”媽媽鼓勵我說。我鼓了鼓勇氣，小心翼翼地站好，照著其他人的樣子，把腳邁成八字形，左腳先，右腳后，身子向前傾，雙手隨腳的節奏自然擺動。我的腳一蹬，功夫不負有心人，身子穩穩地滑了出去。我開心極了，但我知道我還不熟練，要多多練習。接下來，我練得滿頭大汗，不知摔了多少跤，我并不灰心。一次次摔倒，一次次爬起來。漸漸地，我滑得越來越好。

　　我終于學會了滑冰，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽也露出了欣慰的笑顏。我不但學會了滑冰還知道了堅持就是勝利。

學滑冰_小學生五年級作文15

　　一個陽光明媚的早晨,布谷鳥跳起了歡快的舞，小黃鸝那動聽的歌聲把我給驚醒了，今天的空氣真清爽，我忽忽忙忙地跑到床邊，臉紅紅的，大聲喊到：“爸、媽，快一點起床，今天的空氣好極了，我們出去學滑冰!”“好的，你動作快一點!”爸爸媽媽異口同聲地說。我加快速度，在幾分鐘內就搞完了。我們一家三口在車上都是興高彩烈的，我還欣賞著車子窗外的名勝古跡和優美的.風景。不知不覺就到了賀龍體育館，我歡蹦亂跳地走進賣滑冰鞋的商店，哇，好漂亮呀，各種各樣的滑冰鞋整整齊齊地擺放在鞋柜上，看得我頭昏眼花，好不容易才選好一雙合適的鞋。

　　開始學滑冰了，老師先教我們怎樣站立、怎樣踏步，我認真地學著，正練著時，突然看眼前很亂，哦，原來他們早就已經開始自由滑，我很不好意思，低下了頭，臉刷地一下變得像太陽一樣紅了，但我覺得這樣也好，表示我上課很專心，都入神了，象我們的語文老師一樣，下課鈴都打了，我們老師還是在專心致致地上著課。

　　一會兒，我也開始自由滑了，我不知道怎么滑，我就用腳使用地往前伸，我看著有些同學滑得好極了，速度都快跟風一樣了，我看了羨慕極了，也想滑快一點，就用上了吃奶的勁往前沖，突然“哎喲”一聲，我摔了一跤，爸爸笑容滿面地說：“不是這樣的，我來教你!”爸爸的話剛一落地，我便瞪著眼睛看著爸爸，心想爸爸也會滑冰嗎?爸爸一步一步地教著我，我也很認真地學著，很快就掌握了方法，我自己用快速度滑了一下，還真可以。

　　中午了，我依依不舍地離開了賀龍體育館。真是豐富的一天，我又學會了滑冰，還鍛煉了身體。

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