和平的作文

時間：2023-10-01 13:50:27 和平我要投稿

和平的作文(合集)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的和平的作文7篇，希望對大家有所幫助。

和平的作文(合集)

和平的作文篇1

　　我一個普通的六年級小學生，現在也沒有什么偉大的夢想，只是看見校里校外頻發的打架斗毆的事件，不由的感到，要是他們能彼此退讓，和平共處該多好。這，就是我的和平夢。

　　那天，在放學回家的路上，我看見幾個人吧我們班的陳某拖到了一個巷子里，我見此不妙，就叫上幾個同學陪我一起去看看發生了什么事。到哪巷子時，眼前的一幕令我大吃一驚，只見我們班的付某、何某、趙某對陳某是拳打腳踢，把他書包扔在地上，甚至還用沙子，泥土往他身上扔，他真是特別狼狽。我實在忍無可忍了，我過去制止他們。我把陳某拉了出來，用水打濕了的紅領巾替他擦一擦身上的塵土。帶頭的何某大聲沖我說：“你為什么要幫他。”我以更大聲的語氣對他吼到：“我很看不慣你們這種以多欺少卑鄙的行為。”由于他們實力在我之下，也沒繼續斗下去。這，就是我親身經歷的事。

　　我不是說我有多么的好，但我肯定我脾氣是好的，我們班那幾個調皮的.同學經常是這里一下，哪里一拳，那些被打到的同學會還手，最后就演變到了打架。而我就不會，我任他們打，只要不過分，打打鬧鬧還是可以的。我想，如果他們都大度一點，都寬容些，那么這樣打架的事情就不會發生了。

　　我現在雖然沒有能力去改變，但我會用我的行動來感化我身邊的每一個人。

和平的作文篇2

　　我的老師說我是個不好的學生，說我長大了什么也不是，就是個廢物，但是是我也覺得他也不是什么老師，他讓我生了半年的氣。

　　盡管我不應該這么說老師，但是是經調查，在他的魔掌中大多數學生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長，所以就眼巴巴地受苦，而我不一樣，因為只有我不同。校長說這個學校是一個培養教育、讓我們有領導能力的學校，的.確如此，因為我就有領導能力，有的人投靠我的主要原因還是恨老師，也有的沒參加，因為他怕受苦。

　　現在回憶起來，我已經有N次進了學校的辦公室了，一次進了校長室，另一次進了德育處（在德育處只不過幫打字罷了）。我的隊伍叫“氣老師部隊”，專門與班主任對著干，盡管班主任只是個老太太，但是是她對我影響很大！我本來很喜歡數學的（我偏科），但是是自從她當班主任以后，我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數學課上老睡覺的老兄。他歷史很好，還單科狀元呢，我們經常在回家的路上談歷史，什么哪個皇上是暴君了，什么誰發現的鋼一些問題。因為我們經常睡覺，所以老師給我們起了個外號他叫睡神，我叫教父（覺jiao父），因此我更痛恨班主任了。至于我在數學課的原因應該是課講得沒意思（好像給5歲幼兒園講課，誰聽得進去啊）。

　　剛開始是睡覺來氣老師，后來就是背后罵老師，盡管不是我起頭的，但是是太痛恨老師了，她每次每次都冤枉我，不是我狡辯。就說軍訓吧，教官讓我

和平的作文篇3

　　和平鴿在天上飛翔，笑容在人們臉上蕩漾；歡樂充滿人的心扉，幸福沁滿人的心田。但，血腥的戰爭會因一聲槍響而爆發，和平未免過于脆弱

　　可曾看到，戰爭中兒童的雙眼；可曾看到，戰爭后貧瘠的土地；可曾看到，風凄凄而淚幽幽的大江南北；可曾看到，血肉橫飛尸橫遍野。

　　和平。和平。冥冥中哪有和平？難道戰爭的創傷還不大嗎？

　　據不完全統計，在抗日戰爭中，中國平民共傷亡180余萬，軍隊傷亡380萬人，財產損失和戰爭消耗1000多美元

　　法西斯，基地，恐怖組織；布什，老薩，希特勒。難道這一個個猙獰的面孔不能說明這一切的'一切？

　　和平。和平。我們需要和平。

　　年邁的地球母親已經不能再整容了，難道要讓她帶著硫磺的氣息慢慢走向死亡？不，不能。地球是我們的家園，我們應該保護她。

　　親愛的朋友們，讓我們攜起手來，用雙手鑄劍為犁，使地球重現生機。讓我們站在高山上，伸開雙臂，大聲地喊一聲：和平，來吧！

和平的作文篇4

　　我是一只來自北美洲的和平鴿，肩負著向世界各地傳遞和平與友好的使命。我張開翅膀，飛向蔚藍色的天空，到世界各地訪問各國的情況。

　　我跨越一望無際的大西洋，來到亞洲西部。但映入我眼簾的是：受巴以沖突的影響，國際油價回升；伊拉克戰爭，給伊拉克地區造成一定的經濟危機；兩伊戰爭，給人民帶來了災難。我對當地人民感到深深的同情，畢竟他們是無辜的，而他們卻得承受戰爭帶來的痛苦：民不聊生，家破人亡，無家可歸......我受不了這戰火連天的環境，于是再一次張開翅膀，飛向亞洲東部。

　　來到中國北京，正逢中國建國六十周年華誕，天安門廣場播放著《義勇軍進行曲》，這歌聲，多么嘹亮，多么壯闊，多么振奮人心！我聽了不再萎靡不振，而是精神煥發！不久，一支支軍隊出現在天安門前，有陸軍步兵方隊、海軍水兵方隊、空軍空降兵方隊......軍人們挺胸抬頭，邁著鏗鏘有力的步伐，接受人民的檢閱。他們井然有序的隊伍，整潔的軍服，無不體現了中國人大方、得體。特別是三軍女兵方隊，她們穿著常服裙裝，當走到一定的位置時，站在前兩旁的女兵面目莊嚴，意氣風發，斗志昂揚地向國家致敬，向人民致敬，這也證明了“巾幗不讓須眉”。我拍手叫絕，軍人們以獨有的壯麗、瀟灑、飄逸，還有滿腔熱血的愛國情懷，給我留下了深刻的印象。

　　我把視線轉向觀看閱兵儀式的觀眾。看到新中國成立以來取得的輝煌成就，在場的人民，一個個無不熱血沸騰。此時，現場爆發出一種強大的'力量，猶如一張大網，把觀眾們激動的眼神，內心的愉悅，緊緊地連在了一起！看！觀眾把內心的歡喜化為笑容掛在臉上，將自己的愛國情懷凝聚在眼睛里，為自己身為中國人而感到驕傲、自豪。那是人民團結在一起的力量，是對祖國的熱愛，是創造中國輝煌明天的自信！

　　閱兵還在繼續，但我已思緒萬千：面對五千年的文明，中國人并沒有為此驕傲自滿，而是為創造一個更加美好的明天而頑強拼搏，努力奮斗。更加令我敬佩的是，他們熱愛和平，以友好的方式與別的國家和平相處，讓歷史不再重演，讓戰爭的悲劇不再出現，也讓人民能夠安居樂業。古老而又年輕的中國，祝福你：希望你在新世紀的帶領下，更上一層樓！也希望人民都能像中國那樣，有著和平友好的外交政策，團結互助、互諒，讓戰爭的濃煙從此在世界上消失！

和平的作文篇5

　　在1937年的8月28日，一個1——2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方，因為日本軍來侵略了，他們要趕快逃離上海，當人們排隊時，小男孩在里面，他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報，讓人們精神錯亂，一群人都只顧著逃命，一個炸彈落了下來，落到了小男孩這里，小男孩的媽媽拼命的在逃命，跑到了站臺上，就在他們快要到的時候，一個可怕的.導彈下來了，小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上，救了小男孩，可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去，小男孩的爸爸自己被炸死了，因為小男孩的爸爸把小男孩的媽媽推出來時，小男孩的媽媽摔倒了，正當小男孩的媽媽去找小男孩時，列車來了，小男孩的媽媽卻沒有管列車，而是去找小男孩，就在靠近小男孩時，一輛汽車被炸了過來，把小男孩的媽媽壓到了地下，小男孩坐在那里嚎啕大哭，小男孩渾身是血、衣衫襤褸，鐵軌上一片狼藉，一輛汽車也炸的不成樣，鐵橋一節一節的斷了，站臺還是完好無損的，空氣中彌漫著硝煙，站臺里的人沒有一個人去救小男孩，因為所有人都在看列車，因為他們知道自己的生命重要，小男孩拼命的哭喊著，就在這時，一位記者救下了這個小男孩，把小男孩帶回了家。

　　這個故事告訴我們：我們要制止戰爭！讓世界充滿和平！

和平的作文篇6

　　我心中的和平，對朋友和善，對親人和藹，與家人和諧相處，那便是我心中的和平。

　　有一個年邁的老奶奶背著一大籮筐青菜，顫悠悠的走在羊腸小道上，手里還處著拐杖，累的是氣喘吁吁。此時，只見路邊來了一個老頭，幫老奶奶把青菜背回來家，對于我來說，背這點青菜不算太難，但是，我卻沒有去做。我的腦海里：是老頭一次次攙扶，一次次的幫助，一次次走向遠方的背影。

　　在放學的路上，到處是天真、活潑的小朋友，其間有一個十二、三歲的小孩子接過那八歲小妹妹的書包，搭在自己肩上，走得是那么灑脫，路上是歡聲笑語。周圍是鳥語花香。

　　海灣地區，豐富的石油，本該是財富，大地的賦予，老天的恩賜，誰知，福卻變成了禍，整天的硝煙彌漫，人肉橫飛，到處是地域般的生活，列強的蠻橫，鄰邦的敢怒不敢言，鑄造了一個霸王社會，什么公理，什么人道，都被人們掛住嘴邊，背于行動。

　　總之，我認為和平在我心中，我應該從小事做起，認真觀察生活，你也許會發現，我們身邊有了和諧的小事，最終成就了和諧的大事，如果，一個人總是斤斤計較，和平也只是奢望。其實，做到和諧并非難事，只要我們有寬闊的胸懷，善良的靈魂，便可以鑄就和諧之家，和諧之國。你看，廉頗與藺相如的故事，不正是和諧的美談嗎？

　　和諧在每個人身邊，它無處不在，無處不有。只要對人和善，困難時同舟共濟，我們的世界就能構建和諧之家，和諧之國。

　　我心中有和平，那是平平安安，團團圓圓，到處是歡聲笑語，這就是我心中的和平。

　　每個人都希望世界是和平的，世界是友愛的，誰也不喜歡戰爭的時代，苦難的時代。

　　在炮火連天的戰爭時代里，花兒的芳香隨著炮火消失，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，藍藍的天空被染成了灰色，陽光是惡毒的，星星被炮火嚇的失去了色彩，黑夜是喧嚷的，驚天動地的嘶殺聲，鬧的人們心神不寧。就拿規模巨大的海灣戰爭來說，當世紀的鐘聲剛剛敲響時，當人們還在歡呼慶祝時，伊拉克的城市卻被戰爭的煙火包圍著，震驚世界的海灣戰爭，令人不寒而栗。對于這次不該發生的戰爭，我的心情十分沉重，不知道這災難影響了多少人，一些失去父母的'孩子在無言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。

　　和平的年代里，我們的生活是穩定的，不用風餐露宿，四海為家，也沒有了痛苦，擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里，每個人都是快樂的，小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書，學習。而在戰爭的年代里，和我們一般大的孩子，都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦，有的還成為了英勇頑強的小戰士，跟著紅軍叔叔們一同作戰，保衛國家。他們想學習，可是在那種環境里是無法學習的。我們現在是多么的幸福，而那時的他們是多么的憂郁和傷心啊！和平的世界是最美好的世界。陽光是最燦爛的，河流是清澈的，樹木是最蒼翠的，人們是最善良的，世上的一切，一切，才是最美好的。所以我們愛和平，甚于愛我們的生命，我們要珍惜現在的美好時光，熱愛和平，讓和平永駐人間，讓和平鴿重返藍天，自由翱翔。這個世界上有很多東西是人們應該珍惜的。一望際的草原，波瀾壯闊的大海，綿延萬里的長城，只可惜人們從不在意他們，這往往就是生命的某種遺憾吧，遺憾并不可悲。可悲的是人們總是肆無忌憚的破壞生命，總去制造可悲的事。

　　“戰爭”是多么可怕又多么熟悉的詞啊！人類仿佛是踏著戰爭走向文明的。不管在什么時代，人們從未在心里愛過它，人們渴望從戰爭走向和平。是啊！“和平”是世界上最美麗的文字，是連接世界各國的黃絲帶！可是，人們卻時常忽略了戰爭的忠實仆人___野心和利益，所以，即使到了高度文明時代，我們也躲不開戰爭。這個世界上，最可憐的莫過于那些無權選擇的人，他們只能成為在戰爭鐵蹄下踐踏的犧牲品，炮火下的煙灰。也許他們不得已，在不情愿中成為戰爭的工具，不管是為了戰爭，還是為了生命，他們并非不渴望生存，只是他們的力量太渺小，如滄海中的一粒粟那般。

　　和平的世界是最美好的，在和平的世界里，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍的，陽光是溫柔的，星星是美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時，我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍的天空，我仿佛聽到世界在說：“我愛和平，不要戰爭”！

和平的作文篇7

　　戰爭！戰爭！

　　每當聽到這個詞，我的眼前就浮現出正在打仗的人們和逃難的兒童，一個個寶貴的生命就在一瞬間死去了。

　　我真希望“和平之花”永遠陪伴我們。爸爸告訴我，現在不少地方還有戰爭的硝煙，罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”，如波黑戰爭、“9。11”事件、海灣戰爭、伊拉克戰爭、中東戰爭、美國轟炸伊拉克等等。戰爭！戰爭！你給我們孩子帶來的是失去親人的痛苦。這罪惡的戰爭不僅給孩子們帶來痛苦，還給那些打仗的戰士帶來痛苦，因為他們在執行維護和平的行動中壯烈犧牲，不過你們的死是光榮的，相信，如果用你們寶貴的`生命換來世界的和平，你們一定會毫不猶豫地說一聲：值得！你們死的光榮，你們是為和平倒下的，倒在了維護世界和平的圣壇上。而你們最大的愿望也是和平！和平！在此，我一定為你們送上一束最美的“和平之花”，因為你們是我們心目中的好榜樣，光榮的戰士。

　　今天，我們中國的孩子雖說生活在和平的環境中，不知戰爭的硝煙和罪惡的子彈對于那些正在打仗地區的人們有多么嚴重的后果，為了制止戰爭，我們一定要熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。為了有災難的人們不再失去親人，我們要一致行動起來，保護“和平之花”。讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界有“和平之花”永遠陪伴！戰爭！和平！聽起來這詞的距離非常近，只要大家互相謙讓一些，這個世界的人們就不會家破人亡，為什么有的國家可以做到，而有的卻不行？

　　我們應該共同手拉手行動起來，讓“和平之花”永遠陪伴在我們身邊！

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