和平的作文8篇(推薦)

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的和平的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和平的作文 篇1

　　每當(dāng)我翻開(kāi)那沉重的歷史書(shū)，我的心洶涌澎湃，心如刀絞，我是多么悲痛，他們?yōu)榱送恋囟�打仗，為�?cái)富而爭(zhēng)吵，為地位而不擇手段地去害人……

　　幾乎每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都離不開(kāi)“利益”兩個(gè)字，就像皇宮里，阿哥們?yōu)榛饰粻?zhēng)吵，妃子娘娘們?yōu)闋?zhēng)寵而爭(zhēng)吵，有多少無(wú)辜的人都在這樣你爭(zhēng)我?jiàn)Z中被奪去生命，我不禁呼吁：“和平真好!”

　　還有那次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，日本人毫無(wú)人性地殺中國(guó)人，到處殺人、放火、搶劫，為的還不是利益。他們向手無(wú)寸鐵的`中國(guó)人民開(kāi)槍?zhuān)�“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上海火車(chē)站”……不都是這群惡魔的所作所為嗎?

　　那時(shí)的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆，而抗日結(jié)束是中華人民用三千多萬(wàn)人換來(lái)的!是這些同志用生命換來(lái)的!我們中國(guó)人又怎能忘記那場(chǎng)血戰(zhàn)!我不禁呼吁：“和平真好!”

　　盡管我們中國(guó)變強(qiáng)大了，我們中國(guó)富裕了，我們中國(guó)和平了。

　　但和我差不多大的外國(guó)孩子，被死神無(wú)情的拉走了，一顆顆罪惡的子彈、導(dǎo)彈造成的輻射有多么嚴(yán)重，使一些孩子，一出生就得了怪病，“利益”使人忘記感情，讓他們只知道地位，使他們不再相愛(ài)，使他們沒(méi)了人的本性。我不禁呼吁：“和平真好!”

　　我們希望，我們企盼，讓?xiě)?zhàn)火中的孩子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;有一間教室，潔白的教室，避免被炸彈的彈片擊穿。

　　讓我們不再相互恨了，讓我們不要再為一點(diǎn)地盤(pán)爭(zhēng)吵了，讓孩子不再失去父親，讓妻子不在失去丈夫，讓母親不再失去兒子，沒(méi)有殺孽，沒(méi)有仇恨，只有關(guān)愛(ài)與問(wèn)候，那會(huì)多么美好!

和平的作文 篇2

　　1937年8月28日，可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來(lái)轟炸上海火車(chē)南站。這時(shí)，一個(gè)四歲左右的小男孩跟著媽媽來(lái)坐火車(chē)逃難。當(dāng)他們上火車(chē)時(shí)，一顆掉了下來(lái)。剎那間，媽媽為了保住孩子的性命，把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響，跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的'內(nèi)心淹沒(méi)在孤獨(dú)和懼怕中，他是那樣渺小、無(wú)助，而他的媽媽?zhuān)�已�?jīng)埋在了廢墟下……

　　火車(chē)站變得寂靜，這份寂靜充滿了死亡的味道。誰(shuí)也不知道，他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng)，可是戰(zhàn)爭(zhēng)使他再也感受不到真正的母愛(ài)了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，都要遭受無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命，有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了親人。戰(zhàn)爭(zhēng)，給他們帶來(lái)了心靈上的傷痕。

　　直到現(xiàn)在，還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。記得20xx年9月11日的美國(guó)嗎？駕駛著飛機(jī)撞上了美國(guó)的市融大廈。頃刻間，大廈成了一片廢虛；頃刻間，多少鮮活的生命死去；頃刻間，呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰(zhàn)爭(zhēng)引起的悲劇。

　　今天，我們雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的家園真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)。

和平的作文 篇3

　　每當(dāng)我翻開(kāi)那沉重的歷史書(shū)，我的心洶涌澎湃，心如刀絞，我是多么悲痛，他們?yōu)榱送恋囟�打仗，為�?cái)富而爭(zhēng)吵，為地位而不擇手段地去害人……幾乎每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都離不開(kāi)“利益”兩個(gè)字，就好像皇宮里，阿哥為皇位爭(zhēng)吵，妃子娘娘們?yōu)闋?zhēng)寵而爭(zhēng)吵，有多少無(wú)辜的人都在這樣你爭(zhēng)我?jiàn)Z中被奪去生命，我不禁呼吁：“和平真好！”

　　還有那次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，日本人毫無(wú)人性地殺中國(guó)人，到處殺人、放火、搶劫，為的還不是利益。他們向手無(wú)寸鐵的中國(guó)人民開(kāi)槍?zhuān)�“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上海火車(chē)站”……不都是這群惡魔的所作所為嗎？那時(shí)的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆，而抗日結(jié)束是中華人民用三千多萬(wàn)人換來(lái)的！是這些同志用生命換來(lái)的.！我們中國(guó)人又怎么可以忘記那場(chǎng)血戰(zhàn)！我不禁呼吁：“和平真好！”

　　盡管我們中國(guó)變強(qiáng)大了，我們中國(guó)富裕了，我們中國(guó)和平了。但和我差不多大的外國(guó)孩子，被死神無(wú)情的拉走了，一顆顆罪惡的子彈、導(dǎo)彈造成的輻射有多么嚴(yán)重，使一些孩子，一出生就得了怪病，“利益”使人忘記感情，讓他們只知道地位，使他們不再相愛(ài)，使他們沒(méi)了人的本性。我不禁呼吁：“和平真好！”

　　我們希望，我們期盼，讓?xiě)?zhàn)火中的孩子，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻；有一間教室，潔白的教室，避免被炸彈的彈片擊穿。讓我們不再相互恨了，讓我們不要再為一點(diǎn)地盤(pán)爭(zhēng)吵了，讓孩子不再失去父親，讓妻子不在失去丈夫，讓母親不再失去兒子，沒(méi)有殺孽，沒(méi)有仇恨，只有關(guān)愛(ài)與問(wèn)候，那會(huì)多么美好！

　　和平真好！讓所有人都保持這樣一個(gè)信念，讓世界真正成為充滿鮮花與愛(ài)的人類(lèi)家園！

和平的作文 篇4

　　這是一張舊照片，上面記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站真實(shí)情景。

　　看到這張照片時(shí)，我的心情久久不能平靜下來(lái)……

　　那天，天灰蒙蒙的，一對(duì)夫婦抱著自己可愛(ài)的孩子在等火車(chē)。突然，“轟”的一聲打破了家園的寧?kù)o，一枚枚炸彈從天而降，頓時(shí)，人們逃竄著，硝煙直插云天。婦女的尖叫聲，孩子的哭聲，男人的叫喊聲，交雜在一起，亂成一團(tuán)。火車(chē)站瞬間變成了一片廢墟。

　　我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面：夫婦抱著自己的孩子飛奔，日本侵略者又投下了一枚導(dǎo)彈，在生命的最后一刻，母親吻了一下孩子，就使出僅剩的力氣把孩子推到安全地帶，自己卻被導(dǎo)彈炸得血肉橫飛。橋塌了，瓦碎了，廢墟下不知埋葬了多少生命。一個(gè)悲慘的景象出現(xiàn)在我眼前……

　　我仿佛又聽(tīng)到了當(dāng)時(shí)的聲音：那個(gè)三四歲的小男孩撕心裂肺的.哭聲，他用沙啞的聲音大喊道：“爸爸，媽媽?zhuān)�你們�(cè)谀模俊笨墒牵瑳](méi)有人回答他。他抱著媽媽縫的布娃娃，瞪大了充滿恐懼的眼睛望著四周，他不敢相信眼前的一幕，多希望父母再抱抱他……

　　停止戰(zhàn)爭(zhēng)，呼喚和平。侵略者們，放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平，有多少人渴望生命。一起對(duì)和平發(fā)出呼喚，讓和平永駐人間！

和平的作文 篇5

　　各位博友，家長(zhǎng)你們好：

　　最近有很多朋友向過(guò)江龍媽媽詢(xún)問(wèn)有關(guān)寫(xiě)博客方面的知識(shí)，我們請(qǐng)求她能夠指點(diǎn)大家，她盛情難卻在百忙之中，抽出周六上午的時(shí)間，為我們進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)，還請(qǐng)了一位電腦專(zhuān)家給大家介紹如何美化空間，幫助各位解決在操作中的疑難問(wèn)題。過(guò)江龍媽媽會(huì)親自傳授寫(xiě)博文的技巧，她希望大家的博客都能有所提升，越寫(xiě)越精彩！

　　如果您有時(shí)間的話，請(qǐng)8：50到開(kāi)封市國(guó)稅局門(mén)口集合。（金明廣場(chǎng)浪漫之都南對(duì)面）希望大家不要錯(cuò)失良機(jī)！過(guò)江龍媽媽期待你們的`光臨！！！

　　祝愿各位吉祥如意！

和平的作文 篇6

　　我們生活在世上，除了要不斷充實(shí)自己的知識(shí)、孝順父母、締造美滿幸福的家庭之外，還希望有一個(gè)繁榮的社會(huì)及和平安定的世界！

　　現(xiàn)在，我們置身在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的文明世界里，社會(huì)進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國(guó)家發(fā)明了穿梭機(jī)，能夠飛達(dá)太空，探測(cè)那神秘的月球，在月球上漫步，甚至留下一些標(biāo)記。也有利用各類(lèi)炸藥來(lái)爆破高山，開(kāi)鑿河道，更懂得利用原子能來(lái)引發(fā)光和熱。想起遠(yuǎn)古時(shí)代我們的祖先鉆木取火，茹毛飲血的情況，跟現(xiàn)代文明社會(huì)作一比較，相差何只十萬(wàn)八千里呢！

　　所以，我們應(yīng)該知道，人類(lèi)生存在這個(gè)世界，是要互相關(guān)懷勉勵(lì)、互敬互愛(ài)的，科學(xué)應(yīng)該用來(lái)改善人類(lèi)生活的；如果人類(lèi)發(fā)明太空穿梭機(jī)、原子彈是用來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)，用來(lái)殘殺人類(lèi)，那真是太可惜了。相信誰(shuí)也步希望見(jiàn)到漫天烽火，誰(shuí)也不希望妻離子散，美好的家園變成殘破瓦礫；不希望那些天真活潑的孩子，變成無(wú)父無(wú)母孤兒，那個(gè)本來(lái)安定的'環(huán)境，轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。應(yīng)此，我們應(yīng)該同心協(xié)力維護(hù)世界和平，人與人之間，互相諒解，減少紛爭(zhēng)。

　　我們這年輕的一代，是未來(lái)社會(huì)的主人翁，更應(yīng)挺起胸膛，用我們的決心和毅力去創(chuàng)造將來(lái)，使人人都能夠過(guò)著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類(lèi)都擁有一個(gè)和平的世界。

和平的作文 篇7

　　九月的中國(guó)，為英雄而歌。60年前，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)劃下了句號(hào);60年后，世界各國(guó)持續(xù)了春夏兩個(gè)季節(jié)的紀(jì)念活動(dòng)，在中國(guó)這個(gè)當(dāng)年的反法西斯東方主戰(zhàn)場(chǎng)又一次達(dá)到高潮。回首二戰(zhàn)，回首德意日法西斯共同施于人類(lèi)的這場(chǎng)前所未有的浩劫，回首這場(chǎng)以人類(lèi)正義的勝利而告結(jié)束的戰(zhàn)爭(zhēng)，有太多的血火記憶和歷史昭示，值得全世界共同珍藏。

　　鮮血和犧牲，屬于全世界。死亡人數(shù)超過(guò)5500萬(wàn)，受傷人數(shù)超過(guò)1.3億，歷史上從來(lái)沒(méi)有哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，疊加了數(shù)量如此龐大的死亡和犧牲。在為二戰(zhàn)的根本轉(zhuǎn)折做出決定性貢獻(xiàn)的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)中，幾乎每20秒就有一名蘇軍士兵犧牲;通向日本的要塞——硫磺島之戰(zhàn)中，7000名美軍官兵陣亡于這個(gè)無(wú)人居住的火山小島;淞滬會(huì)戰(zhàn)最激烈階段，中國(guó)軍隊(duì)每天要消耗整整一個(gè)師……正是這些逝去的生命，堆成了通向勝利的道路，砌成了讓后人永遠(yuǎn)景仰的高山。

　　萬(wàn)眾一心，屬于全世界。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓反法西斯同盟中每個(gè)民族的精神狀態(tài)都達(dá)到了眾志成城的制高點(diǎn)。前蘇聯(lián)的工人走出車(chē)間，組成了一個(gè)個(gè)殲擊營(yíng);100萬(wàn)英國(guó)婦女，掀起了轟轟烈烈的“婦女志愿服役”運(yùn)動(dòng);中國(guó)的每一個(gè)城市鄉(xiāng)村，都活躍著各種抗日隊(duì)伍，他們?cè)�本是商人、演員、學(xué)生、農(nóng)民……然而，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)加在頭上的時(shí)候，他們唯一的選擇就是朝著侵略者迎頭而戰(zhàn)。

　　萬(wàn)眾一心，超越了民族和國(guó)界。如果沒(méi)有從莫斯科一路打到柏林的蘇聯(lián)紅軍，被囚禁的猶太人或許永遠(yuǎn)無(wú)法走出納粹集中營(yíng);如果沒(méi)有美軍轟炸機(jī)對(duì)日軍制空權(quán)的摧毀，亞洲或許又要添無(wú)數(shù)冤魂;如果沒(méi)有中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)以14年空前犧牲牽制強(qiáng)大的日寇，歐洲戰(zhàn)場(chǎng)也無(wú)法集中兵力西線作戰(zhàn)……在這樣一種精神、一種力量、一種氣勢(shì)面前，孤獨(dú)的法西斯注定失敗。

　　曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的反法西斯老戰(zhàn)士們，同樣屬于全世界。更應(yīng)該屬于全世界的，是對(duì)和平的永遠(yuǎn)呼喚。曾經(jīng)讓全人類(lèi)付出巨大代價(jià)的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，以戰(zhàn)后60年世界大戰(zhàn)的缺席，作為對(duì)人類(lèi)的回報(bào)。但，這60年里，局部戰(zhàn)爭(zhēng)并未間斷，地區(qū)沖突屢見(jiàn)不鮮，強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義以及形形色色的恐怖活動(dòng)成為人類(lèi)安全新的`威脅。今天的日本，當(dāng)年的戰(zhàn)犯還在受到供奉，右翼分子企圖為法西斯招魂的鬧劇，仍在一幕幕上演……

　　60后的今天，和平，依然脆弱。我們需要記住那段歷史，把血淚化為徹底的反思和行動(dòng)。我們需要珍惜60年前人類(lèi)在共同抗擊法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng)中所結(jié)成的戰(zhàn)斗友誼、所凝聚的那種精神，把制止戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平的力量延續(xù)到今天，延續(xù)到未來(lái)。這，才是今天人類(lèi)共同紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利意義之所在。

和平的作文 篇8

　　暑假里，我偶然發(fā)現(xiàn)書(shū)架頂層有一套我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，厚厚的三卷本，書(shū)脊上寫(xiě)著：平凡的世界，路遙著。“這是什么書(shū)？”我好奇地問(wèn)爸爸。“一部好書(shū)，你可以看看。”爸爸伸手幫我取下來(lái)。

　　我抱著翻翻看的想法打開(kāi)第一卷，沒(méi)想到立刻就被深深地吸引住了。此后二十天的時(shí)間里，我一鼓作氣讀完了這部被稱(chēng)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠、激勵(lì)千萬(wàn)青年的不朽經(jīng)典、最受老師和學(xué)生喜愛(ài)的新課標(biāo)必讀書(shū)”的長(zhǎng)篇小說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)自己被帶到了一個(gè)完全陌生的世界：一望無(wú)際的黃土高原，貧窮的村落，面朝黃土背朝天辛勤勞作的農(nóng)民，衣不蔽體、食不果腹的生活，還有窮得上不起學(xué)的孩子……我最喜歡的'是主人公孫少安和孫少平。由于家庭貧困，成績(jī)突出的兄弟倆都沒(méi)能完成學(xué)業(yè)，而是早早地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。

　　哥哥孫少安起了磚場(chǎng)，歷盡千辛萬(wàn)苦使自己的家人過(guò)上了富裕的生活，帶領(lǐng)全村人走上了致富的道路。弟弟孫少平回到農(nóng)村后也歷盡波折，從農(nóng)民到鄉(xiāng)村教師，又到朝不保夕的攬工漢，再到煤礦成了一名礦工，由于表現(xiàn)突出當(dāng)上了班長(zhǎng)。

　　他們經(jīng)歷著各種各樣的困難，但是在困難面前從不認(rèn)輸。他們一點(diǎn)一點(diǎn)、堅(jiān)韌不拔地努力，終于獲得了成功。看完這部書(shū)，在我的要求下，爸爸媽媽帶著我坐上火車(chē)又轉(zhuǎn)乘汽車(chē)，去看了爸爸小時(shí)候生活過(guò)的農(nóng)村。走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，站在已經(jīng)很久沒(méi)有人居住的土坯房前，我的腦海中都浮現(xiàn)出小說(shuō)里的那些人們。在這之前，我了解的只有自己的生活、自己身邊的人和事，從沒(méi)有想到過(guò)作為農(nóng)業(yè)大國(guó)的中國(guó)大部分地方是農(nóng)村，更沒(méi)有想象在貧窮落后的地方人們過(guò)的是一種什么樣的生活，那里的孩子怎樣成長(zhǎng)。

　　這部書(shū)使我知道了什么是平凡的生活，什么是腳踏實(shí)地的努力。我想，自己以后遇到困難的時(shí)候，一定會(huì)想起這部書(shū)，想起書(shū)里那些平凡而又偉大的人們。

【和平的作文】相關(guān)文章：

和平，和平作文12-23

和平，和平！12-19

呼吁和平描寫(xiě)和平的作文01-31

呼喚和平和平的作文01-28

和平的使者和平鴿作文11-24

和平話題作文：守望和平02-02

和平，和平作文5篇12-23

和平，和平作文(5篇)12-23

和平英語(yǔ)作文(和平的意義英語(yǔ)作文)09-29

和平的作文05-29