和平的作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的和平的作文，歡迎閱讀與收藏。
和平的作文1
我們渴望和平，是因為和平是美好的、和諧的。沒有戰爭，就沒有侵略，沒有欺凌，沒有破壞，沒有傷害，人人都可以生活在自己家里。可是總有那么一些人，喜歡挑起戰爭，破壞和平。
我，是一個在和平年代出生的小孩，雖然沒有親眼看見過戰爭，我也真心不希望看見戰爭，但是我爸爸媽媽有時候會給我講一些關于戰爭的故事，我也會從電視里、電影里看見一些戰爭。我看過一部電影叫《一九四二》，有一個場景：天空飛過幾架轟炸機，投下幾枚炸藥，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿了尸體……這一場景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會做何感想？都是在親人的關懷中長大的，你們為什么要挑起戰爭，要與戰爭為伍，去破壞和平呢？
戰爭會讓多少人失去親人和家園；戰爭會破壞多少房屋和土地；會給人們造成多么大的傷害。所以我希望，戰爭從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿，高高地飛起來吧！
和平的作文2
雖然我生活在一個和平的國家，但我仍然向往和平。
每當我看到一些戰火連天，硝煙彌漫的畫面時，心里不禁有些心酸，他們只顧打仗，可有沒有想過他們國家的人民因為戰事而在頃刻間失去自己的家園，痛失親人。
大家一定都知道美國和伊拉克吧，他們打了那么久，雖然我并不知道他們為什么打起來，但我知道的是，什么事不能坐下來心平氣和地談談呢？為什么非要打起來？不過就是誰錯了認個錯嘛，有什么大不了的？如果說你是一個國家的領導者，拉不下臉來認錯，怕別人恥笑你，可也正因為你是一個國家的總統，所以更應該有錯就改，因為如果你一副不得理還不饒人的樣子，對于這個國家在人們的心中的形象，恐怕就會大打折扣了，而且，如果雙方都握手言和的話，就不會有那么多人流離失所了。或許，他們在打仗的時候，沒有看到那么多孩子和父母撕心裂肺的哭喊聲。
我曾看過一幅圖畫，上面畫的是一名母親和他年幼的孩子依偎在一起，焦慮地看著遠方，因為這名母親的丈夫去打仗了，至今生死未卜。
我真想變成一只和平鴿飛向世界各地，因為我向往和平!
和平的作文3
秋高氣爽，我們一家人來到茅滸水鄉。在這里，我看到了可愛的和平鴿。
瞧，那潔白如雪的羽毛，又紅以尖的嘴巴，好像涂上了大人用的口紅似的，紅彤彤的小腳上涂上了大紅的“油漆”。真是可愛極了。
我遠遠地欣賞著這群可愛的鴿子，我不敢靠近，怕它們會飛跑了，可我太想接近它們了，我嘗試著將食物灑在地上，可小鴿子們一動不動地站在那里，怎么也不來吃，可好像在試嘆我是不是壞人，過了幾秒，它們應該是看到我在微微笑著，并沒有惡意，便開小心翼翼一步一步靠近，仔細在尋找著我給它們的美味食物。
過了一會，它們吃完了，可它們對著我“咕咕’地叫著，好像在說：“真好吃，真好吃，我還要”，我明白了它們的意思，我又灑了些食物放在手上，可不知為什么，鴿子快要吃的時候，我一緊張，把食物猛的扔地下，鴿子被驚嚇到了，連忙后退了幾步，觀察了會，才慢慢走過來，一邊吃還不停地看下我，而且還發出“咕咕”的叫聲，仿佛又在對我說：“謝謝你，小朋友，我們做好朋友吧！”我對它們微笑著，告訴它們，我們就是好朋友了。
我這天的收獲真不少，還有這么特別的“朋友”，它們就是可愛的和平鴿。
和平的作文4
一天放學回家，我看見爸爸正在焊一只籠子，我就好奇地問：“爸爸，你用電焊焊這只籠子干什么呀？”爸爸對我說：“你媽媽的同事送了一對鴿子給你，我在為它們做一個窩。”我聽了，高興地跳了起來。爸爸笑著說：“瞧把你高興成啥樣子了。”
我從來沒觀察過鴿子，現在終于可以近距離地觀察它們了。只見它們頭上的羽毛又密又短，像披著一塊小小的頭巾。一對黑珍珠似的眼睛骨碌碌地轉，一身銀灰色的羽毛，非常地光滑。尾巴有一點往上翹，就像一把扇子，顏色也很特別，呈現出灰褐色。它們還擁有一雙銳利的紅色爪子。
鴿子很可愛。它們經常會把自己小小的腦袋探進自己的羽毛里，不停地啄食著，爸爸說，那是鴿子在啄食臟的東西，給自己做清潔呢。它們在陽光下斜瞇著眼，站在那里休息，我走上前去，想摸摸它們，一聽到有動靜，它們立刻有了精神，撲打著翅膀飛得很遠，還伸直了脖子“咕咕”地叫著，警惕地看著我。看到我沒有敵意，又開始慢慢地靠近我。
它們互相忽上忽下地飛著，顯然是遇上了高興的事。飛累了，落了下來，用它們銳利的爪子不停地在草地上搜尋著，希望能找到一些蟲子。時間呆久了，它們和我越來越熟悉了，有時候竟然落到我的肩上，打起了盹。把我的肩當成了它們的“安樂窩”。
鴿子是那么地乖順、溫和，大家都把鴿子看作是和平的象征。我希望它們早一點培育下一代，把和平永遠傳遞下去。
和平的作文5
昨天，心里突然有股怨氣，獨自上高樓，望著天涯路。這時已是黃昏，西邊一片血紅，是晚霞？還是鮮血？太陽底下有一群鴿子在徘徊，仿佛找不著方向。也許鴿子是被血紅色嚇壞了，它們的思想變的混亂起來，腦子里只有“逃命”二字。
飛吧，鴿子們！甩掉這血紅色吧，一直飛到那有和平的地方吧！那里才有你安息的地方。回想昨天的新聞，我的心一直在顫動，戰爭的炮火一直在持續。巴以沖突升級、9，11事件、阿富汗戰爭、伊拉克戰爭、朝鮮和伊朗核問題等無不牽動著我的心，我心如刀割．望著這彩霞，顏色越來越紅，我沉思，哪里才有和平呢？在小說里，還是夢里，又或者是天堂里？有或這世界根本就沒有和平的社會，要不然怎么會經常會發生戰爭？戰爭的煙灰為什么還是銷不去呢？
第一次和第二次世界大戰已經改寫了社會發展的歷史，吸取教訓吧，難道真的要搞到第三字次世界大戰非來不可？非將末日拉進不可？望著這血紅的彩霞、依然在徘徊的鴿子，我苦惱，我沉思。天依然是原來的天，但卻多了一份戰火。突然，一陣微風輕輕地吹過，漸漸地把黃昏的地平線吹近了，血紅的彩霞也慢慢地變淡了，失去了原來的顏色；鴿子也輕松多了，少了一份拘束，猶豫一支支利箭，穿梭在戰爭與和平之間。這仿佛是一絲希望，希望將人們帶入和平的時代。飛吧，鴿子們，一直飛到沒有流血的地方吧！那里才有和平，那里才有希望，那里才有你安身的地方。勇敢地往前飛吧！
和平的作文6
當我看到這幅照片時，我情不自禁地想起了《小兵張嘎》的主題曲“1937年哪，鬼子就進了中原，先打開盧溝橋，后打開山海關……”
1937年中國大地到處彌漫著外國人侵略中國的戰爭硝煙，這張照片是1937年8月28日的事情。當時許許多多的人擁向上海火車南站，小明和他的爸爸媽媽也在其中，這時，日本鬼子的轟炸機投下無數顆炸彈，頓時，熙熙攘攘的火車南站被炸成了廢墟。小明幸免于難，但他的父母已被炸死，小明坐在尸橫滿地、血流成河的地上放聲大哭，他哪撕心裂肺的哭聲，仿佛在向上天訴說日本鬼子的罪行，仿佛在向上天訴說戰爭快點停止吧！仿佛在向上天訴說全世界人民都渴望和平……
殘酷無情的戰爭使小明過早地失去了父母的.愛，使他變成了一個孤苦伶仃的孩子，我想，他一定不會忘記8月28日發生在火車南站的悲慘現場，他長大后一定會勤奮學習，為了國家的強大，為了不讓日本人再來侵略中國，為了和平做出貢獻。
看著照片，我想起了當今世界戰爭仍存在——利比亞……
殘酷無情的戰爭快點停止吧！和平之神快快永駐人間吧！
和平的作文7
和平，這個詞對于生活在地球上千百萬年來的生命來說，是一種奢望，是一種渴求。從國與國到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認同。
和平的意義代表著，人們每天都過著幸福的日子，不會擔心或害怕戰爭的來臨，因為都不會出現。意義是人們能安居樂業，每天都過著無憂無慮的日子，不愁吃不愁穿。
和平的精神表現在，每個人的心里，每個人的心里都想著過上幸福的日子，想著怎樣可以吃飽喝飽。
世界什么時候才能鑄劍為犁呢？戰爭的發動者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著的孤獨。否則你們最終只會墮落于罪的國度！當我們都在微涼的風中，拿出心中最真的愛與陽光同在，對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態度，縱使最尖銳的矛盾也能融化，一切會變得更美麗的。
戰爭不要再來。我害怕，害怕還沒來得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平，守望那最初的純真
和平的作文8
“和平”是每個人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發動戰爭，把人們渴望和平這個美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時才能和平？
1937年，一場悲慘的戰爭開始了——日本侵略中國，占領了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內他們殺了7萬多人，滿街都是死尸，以前，一個個興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨著侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅是人類，連環境和動物都受到了重創。熊熊的戰火焚燒著大地，原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著，萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉，。戰爭中使用的黑武器中產生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規格的長出第三條腿。
戰爭已經持續了幾個世紀，但戰爭仍在繼續。世界需要和平，和平已經是全世界人民所渴望的了，現在的聯合國不就是為了和平才辦的嗎？
戰爭，這個人類用來奪權奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢？為了不讓戰爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！
和平的作文9
也許許多人都會問：世界和平了嗎？通常的回答是：是的，可是，世界真的和平了嗎？
在伊朗地區，發生了一場對平民的恐怖襲擊，許多無辜的居民都在這場襲擊中喪生。而發動襲擊的目的，就是為了震懾政府。但在這次襲擊中，受害者不是政府，而是平民！60多人在戰爭中遇難，世界真的和平了嗎？
在利比亞北部地區，聯合國為了逼迫利比亞總統卡扎菲下臺而發動一系列戰爭。在這些戰爭中，數以千計的平民喪生。而聯合國在逼迫卡扎菲下臺勝利以后，還在利比亞本土進行慶祝。他們在享受勝利的時候，有沒有想過這里無辜的平民們？這些平民因你們而喪生，你們難道不感到愧疚嗎？
從人類文明出現以來，戰爭就接連不斷地發生，從原始的矛、盾演變為今天的堅船利炮。直到現在，戰爭仍然連續不斷。可是：戰爭唯一的受害者，是不參與戰爭的平民。他們流離失所、無家可歸，還承受著妻離子散的痛苦。而戰爭的發動者，只顧及自己的利益，根本沒有想到平民的痛苦。戰爭是殘酷的，為什么你們要為了一己私利而發生戰爭呢？
我在這里由衷地說出自己的心聲：和平與戰爭是對立的。戰爭只會給人們帶來災難。我要呼吁人們放棄戰爭，迎接和平，使人們都過上幸福的生活！
和平的作文10
現在是和平時代，你要是問我為什么要當和平女神，我會說：“我當和平女神可不是為了現代而去當的，我是為了古代的戰場而當的。”我會先利用時光機器到達古代，走向有戰火硝煙的地方。正當他們要交戰的時候，我會從他們頭上飛過，他們看見了我就會放下手中的武器，跟隨著我走向一個有和平的地區里。在那里結婚生子，來繁殖下一代，讓他們也來延續下一代的和平。
如果我是和平女神，我會去中國還沒有解放的那個年代——民國，那里正和日本人打仗呢！我從他們頭上飛過，日本人放下了武器，中國人民把日本人給抓起來，我國人民不應該似的人也復活了，包括《金色的魚鉤》里面的老班長，《橋》里面被洪水所淹沒的老漢和他的兒子…
如果我是和平女神，無論我生與死都要擔負起為人類的生死所負責，在我們生前，我們為人類的戰爭所負責，死后也要為了人類的生死所負責。當和平女神，比什么都辛苦，生前要像人類的主一樣為人類負責，死后也要變身成為一個和平鴿，飛向世界各地，使我飛過的每一個地方都能和平萬年，一直到地球滅亡。
如果我是和平女神，我會在每個人的心中種一顆和平的種子，讓每一個人變得十分的和平友好。每當我站立在云朵上，向人間眺望，看見人們和睦的相處，我會微笑著，祝愿著每一個人。
和平的作文11
開學時，班主任陳老師把我和劉豪杰調成同桌，從此我們倆水火不容的“戰爭”就開始爆發。
“三八婆！”劉豪杰笑呵呵地說。“哼！我做完作業整死你。”我在心里暗罵道。“你給我等著！”我繃著臉不懷好意地說。
“呵，做完了！”劉豪杰舞動著身子，得意地笑，“來呀！你來呀！”
“敢在本小姐面前張牙舞爪，找死啊！”說完，我立馬放下手中的筆，伸手抓住他手臂上一塊肥肉，360度旋轉，五指像鋼針一樣狠狠地一掐。看著劉豪杰扭曲的身子，嘴里還憋足了一大口氣，臉漲得通紅，眼睛睜大了一倍，疼得像個小老頭似的直叫：“唉喲，唉喲……輕點，姑奶奶，行行好！”于是我松開了手，得意地說：“我的‘九陰神抓功’厲害吧！”
我們之間的“戰爭”屢見不鮮，目前已有N次了，但是我們更多“同舟共濟”的時候。“戚晨瀅，這題怎么做？”劉豪杰緊皺眉頭，指著一道數學題，可憐巴巴地問，一雙大眼睛滿含著真誠地望著我。我放下筆，拍拍他的肩：“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后，他開心地對我說：“Thankyou！”。一邊還朝我豎豎大拇指。
“劉豪杰，水彩筆借一下！”我扭頭對他說。他一邊瞪著眼惡狠狠地說著“借什么借！”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前，還故意裝出一副哭臉。
這就是我的同桌冤家——劉豪杰，我們就是這樣時而“同舟共濟”，時而“戰爭紛飛”。我想：我不會忘記這段“戰爭與和平”的時光。
和平的作文12
“第一，絕對不做任何一件壞事；第二，絕對裁判的公正、漂亮。陳楚萱隊長前來晉見！今天我們要比賽的是‘扔沙包’，分成兩隊，各擲11球，沙包擊中對方的腳得一分，最后得分高者獲勝。贏的一方可以得到‘和平星’，比賽開始！”
裁判命令后，我們紅黃兩隊分別站好位置，我和王佳晴是黃隊，陳楚儀和陳曉儀為紅隊。先由紅隊扔球，只見曉儀把沙包用力地擲向我們，幸好我們動作敏捷，躲過了一球。該我發球了，我瞄準了楚儀的左腳快速地扔出沙包，可惜被他們躲開了。“比分0：0。”陳楚萱隊長喊道。第二輪，由我們先發球，王佳晴一個失誤，不能得分了。楚儀一個快動作，正好打中了我的右腳。比分0：1。我們落后了，我跟佳晴說：“我們得加油了！”可是不知為什么，對手連連得分，我們卻始終得不到分。等到中場休息時，她們已經4：0領先。但我們不氣餒，在休息時討論著怎樣才能贏對方的策略。
到了下半場，我大發神威，連連得手。我們把比分追平了，最關鍵的一球，王佳晴發球，對方還沒來得及準備，就被球擊中。4：5。“我們贏啦！我們贏啦！”我和王佳晴一蹦老高。
裁判隊長發話了：“今天的‘扔沙包’比賽黃隊獲勝，‘和平星’屬于黃隊。”
我和王佳晴都大喊一聲：“耶！”紅隊的陳楚儀還向我們挑戰：“咱們下一次再比！”我們齊聲說：“沒問題！”
和平的作文13
1937年8月28日，一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機正在轟炸上海火車南站。
我是一位優秀的新聞記者，這天，我要去采訪一位老八路，問問他對戰爭的感受。我剛走過火車站時，一陣震耳欲聾的爆炸聲一個接一個的涌進了我的耳朵，我急忙掉頭。沖向火車站。
進了火車站，我愣住了——原本熱鬧的火車站，此時已成一片廢墟，濃煙籠罩，多少人被壓在下面……就在悄無聲息的廢墟中，忽然傳來一個幼童的哭聲。那個聲音響徹整個火車站，響徹整個上海，甚至響徹全世界。從哪哭聲中，我知道了，上海知道了，全世界知道了，他呼喚的不僅是爸爸媽媽，還呼喚著：和平！和平！和平！我用悲傷的心情，拿起相機，拍下這悲慘的一幕。
放下相機，我不顧一切地沖上去，摟住孩子，向紅十字奔去……
兩周后，在美國一些報紙、雜志上登載了我拍攝的照片——《和平》。這張照片，抒發了我對日軍的極其痛恨，這張照片抒發了男孩對和平的渴望，這張照片，激發了全世界人們對法西斯日寇的憤怒……
在此，我代表所有的孩子向全世界呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰爭﹗”全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭﹗讓我們明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的家園﹗
和平的作文14
呵呵！我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我，包你解決；大事找我，盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。
到了現場，只見他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架，才發現事情是這樣的。一天中午，我們在打籃球，雙方你來我往，開心極了。高浩然準備上籃，我用很平常的方法阻止他，他卻說我犯規。我對高浩然說：“這不算犯規。”
在一旁的倪翔宇也替我說話：“對啊，人家做的只是普通的防守動作。”高浩然生氣地說道：“好，你說這樣可以防守的。”這時，他用那龐大的身軀來頂我。我本想說他犯規。可又想萬一說了被他聽到了，肯定又生氣。作為和平的我，當然不能引起“世界大戰”。
于是我只能忍住不說。課倪翔宇來了火，用籃球砸了一下高浩然。就這樣，他倆打起來了。我上去喊了一聲：“都是同學，打什么打！”
他倆對罵了一句，就拿著籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對倪翔宇說：“你也不知道高浩然的脾氣嗎？別跟他吵了。”見倪翔宇不甘心的樣子，我趕緊跑到高浩然面前，說：“倪翔宇剛才也說了不該打你，就讓我帶話說，我們還能做朋友嗎？”我看見高浩然有點想哭，但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見兩個大塊頭和好的樣子，我笑了。
這就是我，和平的代表。有什么事千萬要記得來找我，我一定幫你解決。
和平的作文15
今天是星期六，我和媽媽剛吃完晚飯就去離我家不遠的和平廣場散散步。
剛來到和平廣場，我們就來到了公共健身器材處，里面有許多健身器材，例如：天梯，上下梯……我玩了一會兒天梯，就坐在上下梯上看風景。我抬頭仰望天空，看見了無數裝彩色燈泡的風箏在天空中飛翔，有的像五角星，有的像燕子，有的像……突然，看見了美麗的噴泉。噴泉一會兒高，一會兒低，真像一群穿著五顏六色衣服的“小仙女”在翩翩起舞，美麗極了！就在這時，噴泉停了。大家都覺得非常奇怪。這時不知從哪兒放出一段好聽的聲音，隨著音樂，噴泉又漸漸的噴了起來。隨著音樂，噴泉有時會變成一朵朵盛開的菊花；有時它又會變成“四驅跑道”……泉池的中央還透出一種白里透紅的霧。這景色，真像天上的仙境，美麗極了！
忽然，水底所有的燈光都打開了，伴隨著音樂，噴泉變得更加美麗了。過了一會兒燈光慢慢變暗了，聲音漸漸變小了，噴泉最終沒有了。
我和媽媽只有戀戀不舍的離開和平廣場！
【和平的作文】相關文章：
和平，和平作文12-23
和平，和平！12-19
呼喚和平和平的作文08-26
呼吁和平描寫和平的作文12-26
和平_作文07-15
和平的作文02-06
和平的作文05-29
和平的使者和平鴿作文06-23
和平話題作文：守望和平01-09
和平，和平作文5篇12-23