關(guān)于和平的作文300字（精選27篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的和平的作文300字（精選27篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　和平的作文 篇1

　　從小到大，我聽(tīng)過(guò)許多英雄故事，全都和戰(zhàn)爭(zhēng)分不開(kāi)。有用身體堵住敵人槍口的黃繼光，有舍身炸碉堡的董存瑞，有“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭……千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄犧牲了自己，換來(lái)了我們今天的幸福生活。

　　如今的和平年代，也有無(wú)數(shù)英雄在時(shí)刻保護(hù)著我們！20xx年春節(jié)，一場(chǎng)疫情席卷中國(guó)。我們被病毒困擾，被恐懼環(huán)繞。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)個(gè)英雄站了出來(lái)，用他們的身體擋在人民的前面，將我們和病毒隔離開(kāi)。

　　這些和平年代的英雄都是誰(shuí)？

　　他們是有著一顆勇敢之心的醫(yī)護(hù)工作者，他們是在社區(qū)、在樓道奔走的志愿者，他們是為了讓更多人能夠戴上口罩穿上防護(hù)衣而提前復(fù)工的工人們，他們是整天背著大桶消毒液走遍角落的保潔工，他們是緊急建起方艙醫(yī)院的建筑工人……他們都是默默無(wú)聞的英雄，他們都在默默地付出，用行動(dòng)保護(hù)著我們，守護(hù)著中國(guó)！有一位醫(yī)生接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)然會(huì)害怕�？墒俏覀儠�(huì)堅(jiān)持下去，直到春暖花開(kāi)！不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死！”

　　是啊，誰(shuí)都會(huì)怕！可是他們，和平年代的英雄們！他們用自己的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了恐懼，帶領(lǐng)我們打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是最美麗的天使，是最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士！我們向他們致敬！

　　和平的作文 篇2

　　“我”一直在呼喚：要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，可為什么和平的花，有時(shí)立著有時(shí)倒下呢？和平的花為什么不能像一顆參天大樹(shù)永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢？這一串串問(wèn)題在我腦海中漂浮！

　　和平！和平！我們?nèi)珖?guó)人民要的是和平，而不是戰(zhàn)爭(zhēng)！不是戰(zhàn)爭(zhēng)！和平是每個(gè)人都想要的，如果世界和平，那我們不用為散落的家庭發(fā)愁；不用為無(wú)辜的孩子著急；不用為傷痕累累的人而哭泣；不用為沒(méi)有課桌、文具而傷心了！

　　可為什么有些人就那么討厭和平呢？我想對(duì)那些人說(shuō)：“你也有母親、父親，當(dāng)你在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪場(chǎng)上，你想一想你的父親、母親她（他）們是怎么把你撫養(yǎng)大的，（她）們受了多少累流了多少汗，為你哭泣了多少次？”你為什么不想想呢？放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧，不要傷害那些我無(wú)辜的人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭(zhēng)了，不要再為那些地盤(pán)，投下罪惡的炸彈。有了地盤(pán)、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢？

　　世界和平最重要， 有了和平我們來(lái)炫耀。 地盤(pán)財(cái)產(chǎn)最渺小， 有了“我”的呼喚我們才往起跳。 我們一定要護(hù)“花”，記住“我”的呼喚！

　　1.“我”在呼喚什么？為什么要這樣做？畫(huà)出關(guān)鍵的語(yǔ)句，標(biāo)注體會(huì)。

　　2. “花”，指什么？

　　和平的作文 篇3

　　cf隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)輸給德國(guó)的輪船上，突然遭到了突襲。潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一聲令下潛伏隊(duì)員迅速爬上輪船準(zhǔn)備劫持貨物。可他們剛上來(lái)一個(gè)人，就被奧摩結(jié)束了生命。潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)命令大家時(shí)刻警惕，cf隊(duì)員也做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將打響。

　　斯沃特命令大家做好開(kāi)槍的準(zhǔn)備，“進(jìn)攻”潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)下令。只聽(tīng)船上槍聲四濺，潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)自我的精英成員已經(jīng)不多了正準(zhǔn)備撤，忽然想起自我還有一些尖子兵，并拿起電話(huà)派出了十幾名槍法個(gè)性好的尖子兵加入戰(zhàn)斗，cf隊(duì)員支持不住時(shí)，沒(méi)想到cf特種部隊(duì)的長(zhǎng)官前來(lái)支援，潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)驚慌失措，正要上船逃跑。被長(zhǎng)官的usp給結(jié)果了。斯沃特、奧摩、賽斯成功被選入精英部隊(duì)，還得到了勇氣徽章，并被升職為上等兵。

　　和平的作文 篇4

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　這天早上，一個(gè)小孩與他的爸爸媽媽準(zhǔn)備回老家，他們一家非常高興�？删驮谶@時(shí)，不幸的事情發(fā)生了：一架飛機(jī)從天上拋了來(lái)了幾顆炸彈，把整個(gè)南站全炸成了廢墟。而這個(gè)小孩幸存地活了下來(lái)。瞧，畫(huà)面上倒塌的房屋，被毀的鐵路，殘廢的碎片在地面上散落著。這個(gè)小孩該何去何從？

　　是什么造成了這一切，使得孩子沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�妻子沒(méi)有丈夫？我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案：是戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這讓我想起了南京大屠殺，多少無(wú)辜的百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命。他們一個(gè)個(gè)被活活埋入了一個(gè)大坑。由此可見(jiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)把多少百姓卷入了殺害之中。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！雖然現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了，可是世界并不太平。有多少?lài)?guó)家和地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的"和平之花"。為了我們的地球，為了我們的家園。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，呼喚和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光。鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園�？释�和平，杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)，那是我們?nèi)�人�?lèi)的夢(mèng)想。

　　和平的作文 篇5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖�(chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到xx聲。

　　姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原�?lái)是日本侵略者在向下投xx。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被xx炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

　　可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！

　　和平的作文 篇6

　　我想創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日：“世界和平節(jié)”。這一天全世界不管那里都要和平，一顆子彈都不能打。

　　回想抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略中國(guó)打了八年戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)死了幾百萬(wàn)軍民，中國(guó)的老百姓受了很大的痛苦。珍珠港事件后，美國(guó)“君子報(bào)仇十年不晚”，又在日本廣島、長(zhǎng)崎扔了“胖子”與“小男孩”二顆原子彈，使日本人民遭受了巨大的損失。這讓全世界人民震驚了，“冤冤相報(bào)何時(shí)了”，人民不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　雖然現(xiàn)在中國(guó)過(guò)上了太平的日子，可是世界仍不太平。伊拉克、阿富汗、利比亞…都有戰(zhàn)火。這些國(guó)家的老百姓天天吃不飽飯、睡不好覺(jué)，大人不能上班，小孩不能上學(xué)。

　　所以，我要向全世界各個(gè)國(guó)家，全世界人民提出一個(gè)建議，將10月2日定為“世界和平節(jié)”。這一天，全世界大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)都要停下來(lái)，讓全世界人民真正過(guò)上一個(gè)太太平平的好日子。在這一天，各國(guó)元首要發(fā)布“和平宣言”或“和平演講”；各國(guó)人民要舉行各種集會(huì)、游行，共同反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，祈禱和平。通過(guò)“世界和平節(jié)”活動(dòng)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)販子得到懲罰，讓和平扎根人心，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球。為了讓“世界和平節(jié)”真正成為全世界共同的'節(jié)日，還要通過(guò)聯(lián)合國(guó)出面，各國(guó)簽字后正式生效。

　　我好希望和平啊！

　　和平的作文 篇7

　　今天我讀了“一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲”心情久久不得平復(fù)。我想，作者的爸爸因?yàn)楹推焦鈽s犧牲，他是多么熱愛(ài)和平�！鞍职帧痹谧詈蟀苍岬臅r(shí)候，嘴巴里念著“和平”，“和平”！他是多么熱愛(ài)和平！“爸爸”的犧牲是光榮的，“爸爸”的精神是崇高的。

　　“和平之花”雖然美麗，卻很容易被摧殘。所以，和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)。

　　大文豪培根曾說(shuō)過(guò)：和平優(yōu)于戰(zhàn)爭(zhēng)。是因?yàn)楹推綍r(shí)是兒輩埋藏父親，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)父輩埋藏兒輩。是��！和平時(shí)是多么美好，人人關(guān)愛(ài)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)二字，白發(fā)人送黑發(fā)人；戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)是多么殘酷，硝煙彌漫，到處是婦女老人失去親人的巨大悲痛。戰(zhàn)火彌漫的沙場(chǎng)，年輕的戰(zhàn)士被無(wú)情的炮彈擊中，一個(gè)接著一個(gè)倒下，他們不知道這些戰(zhàn)士的背后他們親人卻要白發(fā)人送黑發(fā)人，心如刀絞。

　　白鴿，它帶著滿(mǎn)身的傷，逃離死亡的召喚。在硝煙彌漫的空中飛翔，俯視著大地上的貪婪與欲望之戰(zhàn)。家鄉(xiāng)在戰(zhàn)火中消亡。鮮血滲透翅膀，淚水涌出眼眶，強(qiáng)忍著傷，沖破暴風(fēng)雨的阻擋，遠(yuǎn)方圣潔的橄欖枝是我的希望，我要阻止這些罪惡的蔓延，讓天空綻放和平的曙光。

　　��！和平！��！和平！

　　和平的作文 篇8

　　1973年8月28日 的上海：日本侵略者的飛機(jī)像蝗蟲(chóng)一樣飛臨上空狂轟亂炸，到處都能聽(tīng)見(jiàn)“轟隆，轟隆”的爆炸聲。過(guò)后，不是這兒火光沖天，就是那兒濃煙滾滾。大人們呼兒?jiǎn)九�，小孩們哭爹喊娘，整個(gè)上海一片混亂。

　　上�；疖�(chē)南站：人山人海，擁擠不堪。人們驚慌失措，到處亂跑，像要面臨滅頂之災(zāi)一樣。突然一架飛機(jī)掠過(guò)南站上空，扔下三顆重磅炸彈，只見(jiàn)火光一閃，緊接著傳來(lái)三聲巨響。南站轉(zhuǎn)眼之間就被夷為平地，濃煙四起，大火馬上燃燒起來(lái)，刺鼻的氣味彌漫在空中……

　　一個(gè)三四歲的小南海被爆炸的氣浪推到鐵道邊上。他的頭發(fā)燒焦了，臉上被熏的黑黑的，還流著血；身上的衣服更是破得不象樣……他又驚又怕，剛才還被家人報(bào)著，可轉(zhuǎn)眼間他的家人又去哪兒了？小男孩也顧不上這些，只是張著嘴巴，傷心地哭喊著：“媽媽?zhuān)�我要媽媽”�?/p>

　　后來(lái)男孩被一個(gè)好心的人抱走了。長(zhǎng)大后，男孩向人們講訴自己失去親人的悲慘遭遇，總是悲痛不已，希望人們不要忘記歷史，珍愛(ài)和平。

　　和平的作文 篇9

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼！它讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，還讓原本幸福美滿(mǎn)的家庭變得支離破碎。

　　1937年8月28日，日本敵軍轟炸上海。上海市民們紛紛提著大包小包，來(lái)到上海南站焦急地等待火車(chē)的到來(lái)。

　　“轟！轟！”火車(chē)笛鳴聲響起來(lái)了。正當(dāng)大家要?dú)g呼時(shí)，刺耳的警報(bào)聲響起，頓時(shí)大家四處逃散。敵軍投下一枚枚導(dǎo)彈，如下雨般傾瀉而下。頓時(shí)硝煙滾滾，血肉橫飛，地上血流成河，上海南站變成了一片廢墟，幾乎沒(méi)有一個(gè)人能活下來(lái)。

　　這時(shí)，一陣震耳欲聾的聲音傳入耳中。走過(guò)去看，竟是一個(gè)只有兩三歲左右的孩子。他拼命地啼器，眼睛瞪得大大的，滿(mǎn)臉是灰塵，脖子上，臉上都露出了青筋，他的眼神中充滿(mǎn)了害怕。

　　這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。是媽媽?zhuān)⌒∧泻⒉活櫼磺械嘏艿搅藡寢尩纳磉�。她扶摸著小男孩的臉蛋，說(shuō)：“孩子你一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、千萬(wàn)不要為了我們而……”活沒(méi)說(shuō)完媽媽就永遠(yuǎn)閉上了迷人的眼睛。男孩子永遠(yuǎn)變成了孤兒。

　　要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼，它讓所有人不得安寧。讓我們制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)全世界。

　　和平的作文 篇10

　　和平，這個(gè)詞對(duì)于生活在地球上千百萬(wàn)年來(lái)的生命來(lái)說(shuō)，是一種奢望，是一種渴求。從國(guó)與國(guó)到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認(rèn)同。

　　和平的意義代表著，人們每天都過(guò)著幸福的日子，不會(huì)擔(dān)心或害怕戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨，因?yàn)槎疾粫?huì)出現(xiàn)。意義是人們能安居樂(lè)業(yè)，每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，不愁吃不愁穿。

　　和平的精神表現(xiàn)在，每個(gè)人的心里，每個(gè)人的心里都想著過(guò)上幸福的日子，想著怎樣可以吃飽喝飽。

　　世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢？戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國(guó)度！當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中，拿出心中最真的愛(ài)與陽(yáng)光同在，對(duì)我們身邊的是非對(duì)錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度，縱使最尖銳的矛盾也能融化，一切會(huì)變得更美麗的。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)不要再來(lái)。我害怕，害怕還沒(méi)來(lái)得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平，守望那最初的純真

　　和平的作文 篇11

　　尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南先生：

　　伊美戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了一個(gè)多月，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)平息，但一幕幕血肉模糊的情景，總在我的眼前飄忽不去。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給伊拉克人民留下了難以愈合的傷口，而且也給全世界愛(ài)好和平的人們留下了層層陰影。您作為聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，全世界的最高職位，難道不應(yīng)該安撫一下人心嗎？面對(duì)這次伊美戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)是以強(qiáng)欺弱的行為，您難道就這樣置之不理嗎？而所謂的“石油換食品”的方案，實(shí)際是在趁火打劫。

　　這一切的一切都是因?yàn)槟�的疏忽。�?dāng)初您提議銷(xiāo)毀核武器是對(duì)的，但您卻不知道美國(guó)會(huì)拿這一點(diǎn)大章，掀起了伊美戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)這一連串的錯(cuò)誤，您不應(yīng)該反思一下嗎？

　　我，作為一個(gè)普通的中國(guó)小公民，想站出來(lái)，大膽地向您提幾個(gè)建議：

　　1.召集各國(guó)總統(tǒng)召開(kāi)會(huì)議,討論如何讓“和平”永駐；

　　2.禁止各國(guó)研制殺傷性極大的武器；

　　3.慎重考慮各國(guó)提交的文件，不輕易通過(guò)一些企圖“中飽私囊”的提案。

　　以上幾點(diǎn)雖是我的個(gè)人之見(jiàn)，但我相信，我已經(jīng)說(shuō)出了全世界愛(ài)好和平的人們的心聲：“讓“和平”永駐！”

　　一個(gè)中國(guó)小公民

　　和平的作文 篇12

　　說(shuō)起和平，這是世界上所有生物的共同夢(mèng)想，都希望是充滿(mǎn)愛(ài)心、和平、友好、平等的。誰(shuí)有不想生活在戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的時(shí)代，但是任然有很多國(guó)家飄著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。給我們帶來(lái)了痛苦、恐懼還有絕望。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè)、友愛(ài)、平等的地球上。

　　記得在沒(méi)上初中的時(shí)候，是在六年級(jí)老師放映了一些戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍可怕的照片。其中有一張讓人毛骨悚然的圖片：只見(jiàn)一個(gè)人被打的全身是血，衣服全破了，真是慘不忍睹。如果現(xiàn)在還有戰(zhàn)爭(zhēng)的話(huà)，那還有多少無(wú)辜的人在這可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去寶貴的生命，自看了那張圖片，我更多的是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，憤恨挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，難到他們就沒(méi)有自己的親人嗎?如果那些死去的人，就是他們的親人，他們會(huì)有何感想?這發(fā)生的一切事，都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng)，真是可怕！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花果。在和平的世界里沒(méi)有人回去踐踏；樹(shù)木不再會(huì)被人砍伐，小溪也永遠(yuǎn)是那么的清澈見(jiàn)底；魚(yú)兒可以在水里盡情的游玩；鳥(niǎo)兒可以在藍(lán)天白云間自由飛翔。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平�！�

　　和平的作文 篇13

　　和平是多么的美好。它可以讓每個(gè)家庭充滿(mǎn)溫馨，讓每個(gè)家庭洋溢著幸福，讓世界到處歡聲笑語(yǔ)，讓大自然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，然而，世界并不太平。

　　昔日，日本人侵略中國(guó)，看著一幅幅圖片：老百姓的尸體堆成一座座的小山，血流成河，殘破的家園，找不到父母的孩子。我不禁熱淚盈眶，這一切的一切，如果不是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)發(fā)生。

　　看著橫行霸道的日本人，老百姓會(huì)多么的痛恨，他們渴望的是和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)。我們需要的是和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　如今，法美英聯(lián)手攻打敘利亞。敘利亞的人們流離失所。美國(guó)攻打“石油王國(guó)”伊拉克。如今千千萬(wàn)萬(wàn)的難民無(wú)家可歸，而戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者——美國(guó)。為了一己私欲，讓人們居無(wú)定所，處于水深火熱之中難道他們沒(méi)有父母、沒(méi)有兒女嗎？如果這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傷害的是他們的父母，他們的兒女，他們難道不傷心嗎？他們的鐵石心腸永遠(yuǎn)不會(huì)被融化嗎？

　　我渴望和平，我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我和世界人民一起祈禱：讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失，讓和平永存吧！讓和平鴿飛遍世界的每一個(gè)角落吧！

　　和平的作文 篇14

　　我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，渴望得到老師的夸獎(jiǎng)，但有一個(gè)不好的缺點(diǎn)——作文寫(xiě)得不好。

　　一次作文課，老師宣布作文分?jǐn)?shù)：“85+20”。我看著密密麻麻的紅色的修改符號(hào)，結(jié)尾還寫(xiě)了個(gè)“重寫(xiě)”。我心里像打翻了無(wú)味瓶，很不是滋味。這時(shí)，老師大聲點(diǎn)了我的名字：“蔣易伶，下課來(lái)辦公室找我�！卑�！要挨批了。上課時(shí)，我心里好緊張，念著數(shù)字：“1，2，3……”希望不要下課。

　　下課鈴聲響了，我拖著沉重的腳步，來(lái)到辦公室，輕輕地拉開(kāi)辦公室的門(mén)。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“蔣易伶，這次作文很難嗎？你寫(xiě)得怎么這么差，你一定在家里沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)吧！”

　　“我……！”我滿(mǎn)臉通紅，心里嘀咕著，站在那里，心里像開(kāi)了鍋的水一樣上下翻滾。我想哭，卻不敢哭。這時(shí)候，老師溫柔地說(shuō)：“蔣易伶，回家多看看作文書(shū)，再寫(xiě)一篇，好嗎？”“好！”我大聲說(shuō)，“我回家一定認(rèn)真再寫(xiě)一篇作文！”“好！老師相信你。回教室吧！”老師輕聲地說(shuō)。

　　因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好，我考試分?jǐn)?shù)不是很好；因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好，好多次被老師批評(píng)；因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好，沒(méi)當(dāng)上小記者；因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好……我多想寫(xiě)好作文��！老天爺，誰(shuí)來(lái)幫我�。�

　　和平的作文 篇15

　　戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多少痛苦和災(zāi)難啊，讓我們一起呼喚和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)吧！

　　今天我們看了南京大屠殺的紀(jì)念片，讓我心里深深地被震撼了！

　　這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)都是一件痛苦的事�？粗�，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣子；看著，看著，我仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來(lái)覆去，可怎么也想不明白。

　　不過(guò)，我知道，看這部電影的目的，為的不是激起我們對(duì)日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐��！不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí)，不能和我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)，還可能失去生命……

　　我們渴望和平，渴望遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們一起呼喚和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)吧！我們相信和平的那一天一定會(huì)到來(lái)，那個(gè)時(shí)候和平之花將會(huì)開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。

　　和平的作文 篇16

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”原本是一對(duì)另人羨慕的兄弟，他們快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)一次架。漸漸的，“戰(zhàn)爭(zhēng)”變得殘酷了，它使許多人家破人亡，還不悔改�！昂推健笨丛谘劾�，急在心里。

　　終于，他們倆吵架了�！昂推健眰�心地說(shuō)：“弟弟啊，你別在這樣下去了。你看，人類(lèi)都因?yàn)槟愕牡絹?lái)而死的死，傷的傷，我看著都心痛啊！收手吧�！薄皯�(zhàn)爭(zhēng)”驕傲地說(shuō)：“那又有什么關(guān)系。戰(zhàn)爭(zhēng)可以使人動(dòng)用武力得到自己最想要的東西，我這反倒是幫了他們大忙了，他們感謝我還來(lái)不及呀！更何況，我看這種情形已經(jīng)成了家常便飯，越看我就越開(kāi)心，現(xiàn)在我都不能不看了。”

　　“和平”生氣極了，說(shuō)：“你還有臉說(shuō)這種話(huà)？現(xiàn)在小學(xué)生的語(yǔ)文書(shū)上都有《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇文章，他們都知道現(xiàn)在世界上最需要的是和平！和平！和平!為了讓母親不再失去兒子，為了讓妻子不再失去丈夫，為了讓孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，你知道嗎?!”

　　“戰(zhàn)爭(zhēng)”聽(tīng)了，灰溜溜地逃走了。

　　和平的作文 篇17

　　這是原本是個(gè)祥和平靜的世界，天兒是那么藍(lán)，地兒是那么闊，鳥(niǎo)兒鳴聲歡唱，樹(shù)兒簌簌作響，在城市中的人們高聲闊談，天下一片光輝！

　　可是，一種名叫戰(zhàn)爭(zhēng)的的東西降臨了！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是什么？

　　是人類(lèi)隨著高科技的發(fā)展，原始的欲望逐步加強(qiáng)，直到占據(jù)整個(gè)心靈，互相廝殺。

　　一輛又一輛的坦克，一架又一架的飛機(jī)向著藍(lán)天殺來(lái)，

　　原本歡鳴的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，原本簌簌作響的樹(shù)木倒塌了，原本高聲闊談的人們死了。

　　隨著一顆顆導(dǎo)彈的投射，人們不停的高聲呼救，企圖能喚醒人們那顆貪婪的心。

　　城市中昔日的繁華不復(fù)存在，美麗的藍(lán)天已被染成了灰色，再來(lái)看看飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的人們，眼中可否還有往日的慈祥，呆滯，無(wú)神不復(fù)往日的璀璨。

　　后來(lái)，飛機(jī)走了，國(guó)土失了，人們不在了......

　　一次一的戰(zhàn)爭(zhēng)，一顆名為和平的流星降臨了。

　　人們?cè)跉g笑，在珍惜，貪婪的本性已被忘卻，藍(lán)天更藍(lán)了，還有悠悠的白云在閑逛，鳥(niǎo)兒也成群結(jié)隊(duì)的回來(lái)了，人們恢復(fù)了往日的生活，一聲聲哭聲不似以前的悲哀有了驚喜，一個(gè)有一個(gè)孩子出生了，他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兯�得很安詳�?/p>

　　有了戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)有和平，難道不是嗎？正所謂苦盡甘來(lái)呀！

　　和平的作文 篇18

　　雖然，現(xiàn)在世界大部分地區(qū)還處于和平地帶。但是我們班卻不怎么太平，部分人都沉浸于戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中。

　　瞧瞧！黃淑偉路過(guò)時(shí)，一不小心把陳琛博的背包碰掉了。她也自覺(jué)，立刻把背包從地上撿了起來(lái)，邊拍上面的土邊打躬作揖：“這位陳公子請(qǐng)不要見(jiàn)怪，小女子已將背包撿起，望公子大人不計(jì)小人過(guò)，原諒我吧！”這話(huà)一出，我早已哈哈大笑。但是，這“高貴的公子”仍不依不撓：“你把我的背包弄臟了，這可是名牌耐克，你陪得了嘛你！”這一串串的連珠炮彈，炸的旁邊的我啞口無(wú)言，可黃淑偉也不是省油的燈，再三忍耐，還是忍不住了，露出了本能，一副不甘示弱的樣子：“我把你的背包碰掉了怎么著？我把你的弄臟了又怎樣，你管得著嗎你！再說(shuō)了，憑什么讓我賠？我偏不賠！”說(shuō)完，還居高臨下得看著陳琛博。“我……”這位“公子”自認(rèn)理虧，只好夾著尾巴灰溜溜的逃跑了。

　　但我們班有時(shí)倒也蠻和平的。大家聚在一起，你一言，我一語(yǔ)，親親熱熱，開(kāi)心熱鬧！

　　看！這就是我們班的“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”，夠精彩的了吧！

　　和平的作文 篇19

　　在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。那場(chǎng)面是慘不忍睹的：房屋倒塌，一片廢墟，血流成河。

　　無(wú)論是兒童還是成年人還是老人，都趕忙逃亡悲慘的地方，有些三四歲的幼兒被擠在地上；老人被東西絆倒在地，被人踩在地上；一些婦女仍在逃亡，還有一些在尋找被擠在地上的幼兒……就在一個(gè)房屋正在倒塌的地方，有一個(gè)小女孩被擠在路上，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人在，小女孩正在呼喊著叫媽媽?zhuān)�可有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)她的叫聲呢？

　　就算聽(tīng)見(jiàn)了可有誰(shuí)知道她父母在哪呢？她的身上已是鮮血淋淋，鮮血把她的衣服染紅了，在她的傷口上沒(méi)有東西包扎著，風(fēng)一吹，就會(huì)給他帶來(lái)多少痛苦，她僅僅只是一個(gè)孩子��！孩子的哭聲越來(lái)越響，你可以想像她的傷口上有多痛。這個(gè)可憐的孩子以后的命運(yùn)會(huì)如何呢？也許是被好心人收養(yǎng)；也許是被軍人收養(yǎng)，長(zhǎng)大后接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練，為國(guó)家出一份力；也許是被活活的餓死在那兒；也許是被炸死；

　　也許是……可見(jiàn)孩子的哭聲是呼喚著和平，和平是何等的重要，現(xiàn)在還有多少地區(qū)在戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平的孩子對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可恨。

　　和平的作文 篇20

　　我們渴望和平，是因?yàn)楹推绞敲篮玫摹⒑椭C的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)有侵略，沒(méi)有欺凌，沒(méi)有破壞，沒(méi)有傷害，人人都可以生活在自己家里�？墒强傆心敲匆恍┤耍�喜歡挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。

　　我，是一個(gè)在和平年代出生的小孩，雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，我也真心不希望看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，我也會(huì)從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》，有一個(gè)場(chǎng)景：天空飛過(guò)幾架轟炸機(jī)，投下幾枚炸藥，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會(huì)做何感想？都是在親人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的，你們?yōu)槭裁匆�挑起�?zhàn)爭(zhēng)，要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍，去破壞和平呢？

　　戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去親人和家園；戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地；會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫�害。所以我希望，�?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

　　和平鴿，高高地飛起來(lái)吧！

　　和平的作文 篇21

　　人們內(nèi)心深處最渴望的是什么？是和平，永久的和平，不會(huì)被消滅的和平！在戰(zhàn)場(chǎng)上，我們只能算是一條生命，我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害，留給親人的只是恐慌和難過(guò)，那是一件多么令人痛苦的事情��！

　　雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中，但是誰(shuí)又曾想到世界其它地區(qū)的人們?nèi)耘f飽受戰(zhàn)亂之苦。記得前不久我在電視上看見(jiàn)敘利亞仍在打仗，其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了，她的母親淚流滿(mǎn)面地目睹了這一切，卻又無(wú)能為力，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此�？吹竭@一情景，我也禁不住為之落淚，在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中的兒童，他們時(shí)刻生活在恐慌中，因?yàn)闀r(shí)刻會(huì)有生命的危險(xiǎn)。生活在饑餓中的兒童，只是為了溫飽而生存。我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天就是玩耍，是我們一生中最快樂(lè)的時(shí)光。

　　我們現(xiàn)在的和平是無(wú)數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的，這是來(lái)之不易的，所以我們要珍惜這一些，我們要共同努力從自身做起，向社會(huì)傳遞正能量，讓處處充滿(mǎn)愛(ài)心，這樣就可以減少戰(zhàn)爭(zhēng)，增加和平！

　　我眼中的和平是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器，疾病和破壞，憎恨和饑餓，沒(méi)有無(wú)家可歸的星球，人們都是相親相愛(ài)的一個(gè)星球。

　　和平的作文 篇22

　　戰(zhàn)爭(zhēng)世界短暫和平。戰(zhàn)爭(zhēng)利:科技發(fā)展過(guò)量人口為開(kāi)闊領(lǐng)土為世界而奮斗戰(zhàn)爭(zhēng)弊:科技發(fā)展到飽和狀態(tài)就開(kāi)始大規(guī)模毀滅人類(lèi)被毀滅也回到遠(yuǎn)古時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)性戰(zhàn)爭(zhēng)給世界造型損失和給地球本身毀滅人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，人類(lèi)滅亡。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)從個(gè)體利益，是殘酷的。你是任，對(duì)人類(lèi)的利益，后代的利益著想你就怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)。說(shuō)不要戰(zhàn)爭(zhēng)，迎合反戰(zhàn)情緒。的世界有規(guī)律，競(jìng)爭(zhēng)，有人用劣根性詞語(yǔ)來(lái)形容的本性，但要認(rèn)識(shí)到，人“劣根性”。 的世界還停留在遠(yuǎn)古時(shí)期。秦朝用殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。的也就不了，還生活在原始部落時(shí)代......

　　那呢，你覺(jué)得世界200多個(gè)的會(huì)嗎？我想人類(lèi)會(huì)耐心維持 稍微和平的，在的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)爆發(fā)，說(shuō)人類(lèi)永遠(yuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)，先歷史，的祖先，海的那邊還會(huì)是海，人，是無(wú)邊無(wú)際的海。呢？ 世界上 “人”，有無(wú)數(shù)個(gè)，種族。

　　的多元化讓能夠 比別人過(guò)的好，在嫉妒，羨慕，排斥等心理下努力建設(shè)的。世界難道會(huì)不沿著歷史規(guī)律嗎？就象古代的人剛剛后的一段時(shí)期，是“天下太平”了，在外呢？別的地方也在發(fā)展著，那里“空”那的地球外呢，承認(rèn)在宇宙肥沃的土壤上 地球稻草，更別說(shuō)宇宙是接近無(wú)限的空間，也 生命的概率也會(huì)，宇宙用遠(yuǎn)規(guī)律——在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)后戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　和平的作文 篇23

　　星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到奉化抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館參觀。

　　一走進(jìn)紀(jì)念館，我就看到了好多抗戰(zhàn)的記錄。比如，視頻里播放著南京大屠殺的紀(jì)錄片。1937年，日本人在南京投下了幾十枚炸彈，殺害了三十多萬(wàn)中國(guó)人。那殺戮的場(chǎng)面，真是慘不忍睹。此時(shí)，我是多么痛恨日本鬼子。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀儸F(xiàn)在中國(guó)強(qiáng)大了，為什么不去攻打小日本呢？”媽媽說(shuō)：“中國(guó)喜歡和平，不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)�！薄笆堑模�和平的年代，我們才能過(guò)上歡樂(lè)幸福的生活�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　上了二樓，我還看到了那里陳列著很多文物。在一面寫(xiě)滿(mǎn)烈士名單的墻壁前，爸爸告訴我。這位叫楊明恩的烈士是我的太叔公。他是1922年出生，十八歲就當(dāng)上了四明山抗日游擊隊(duì)的排長(zhǎng)，可惜他在20歲的時(shí)候就犧牲了。我覺(jué)得他真是個(gè)英雄，我為我有這樣的長(zhǎng)輩而感到很光榮。

　　為了捍衛(wèi)祖國(guó)的主權(quán)完整，許多革命先烈光榮地犧牲了。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段屈辱的歷史階段。落后就要被欺負(fù)，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，

　　和平的作文 篇24

　　縱觀世界風(fēng)云，戰(zhàn)爭(zhēng)貫穿著人類(lèi)的發(fā)展史，由古至今，大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類(lèi)真正沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有300多年，可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)就是人類(lèi)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物，且不說(shuō)古代，就近代，幾次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)了多大的災(zāi)難，無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)是正義或非正義都在破壞人類(lèi)的發(fā)展。

　　記得老師講過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)攝影記者對(duì)著一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的女孩，當(dāng)他把照相機(jī)對(duì)著她時(shí)，小女孩將雙手舉過(guò)頭頂，擺出一副投降的樣子，后來(lái)得知，小女孩年僅4歲，她有那樣的舉動(dòng)，是因?yàn)樗�以為照相機(jī)時(shí)槍口，在指著她。

　　聽(tīng)完之后，我在想，若在今天，當(dāng)照相機(jī)對(duì)著你時(shí)，你會(huì)擺出美麗的姿勢(shì)，而過(guò)去，卻有意識(shí)的舉起雙手，使人不禁流淚。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，不是你死就是我活，在那黑暗的年代，當(dāng)你是毫無(wú)反手之力的百姓，那你的選擇則只有投降。

　　人的生命只有一次，而戰(zhàn)爭(zhēng)卻又奪走了它，一個(gè)人早上健健康康，晚上傷痕累累，甚至就倒下了，再也起不來(lái)了。

　　現(xiàn)在隨科技的發(fā)展，威力不斷增加，毀滅性更大，摧毀一個(gè)小國(guó)幾秒的事。因此更因珍惜和平，以史為鑒。讓我們共建一個(gè)美好的新世界!

　　和平的作文 篇25

　　今天下午，我校舉行了歷史戰(zhàn)爭(zhēng)圖片展，首先映入眼前的事“銘記歷史，珍愛(ài)和平”八個(gè)大字!這讓我深深的記住了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，體會(huì)到了法西斯的可恨。

　　隨后映入眼前的是一些戰(zhàn)爭(zhēng)事件：1918年，雖然第一次世界大戰(zhàn)剛剛拉下了帷幕，但是隨后召開(kāi)的巴黎和會(huì)卻讓一些帝國(guó)主義發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，由此發(fā)生了新的一次危機(jī)。這次危機(jī)空前嚴(yán)重，影響了整個(gè)資本主義體系。英、法國(guó)的力量進(jìn)一步衰退，不像之前那樣富強(qiáng)。

　　意大利因?yàn)檫@場(chǎng)危機(jī)分裂出一個(gè)叫"法西斯“的黨。經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生后，日本帝國(guó)主義為了擺脫出來(lái)，就在政治上施行法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治，在經(jīng)濟(jì)上加速。而在軍事上則不斷侵略其他國(guó)家。德國(guó)也受啟發(fā)，妄想重新稱(chēng)霸天下!隨后一些國(guó)家也不斷實(shí)行法西斯統(tǒng)治，侵略弱小國(guó)家，用這不合法的手段取得利益。我國(guó)堅(jiān)決不用這卑鄙手段取利益，現(xiàn)今社會(huì)也已經(jīng)取這種手段。

　　這次展覽讓我明白了許多，明白了一些國(guó)家因?yàn)樽约旱乃叫�，不顧多少人的不同意或受傷，�?quot;侵略”這個(gè)惡魔降臨到別國(guó)頭上。我希望在不久的我將來(lái)，世界將變的更加和諧美好!

　　和平的作文 篇26

　　和，我們可以組成很多詞語(yǔ)，如：和氣生財(cái)，和衷共濟(jì)；和平，今天我們就來(lái)講一講“和”。

　　在遠(yuǎn)古時(shí)代，往往是弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者才能生存，而弱者就會(huì)被消滅，世界處處充滿(mǎn)血腥，那些因弱小而被吃掉的，該是多么痛苦，我們的祖先猿人也是一樣，為了使種族延續(xù)，為了是自己得以生存，就不惜使其他動(dòng)物身首異處，骨肉分離，多么殘忍阿，難道就不能和平解決吃的問(wèn)題嗎？可以吃水果菜，不必于每次都吃肉�。�動(dòng)物間應(yīng)該和平相處。

　　在生意場(chǎng)上也是一樣，不能因收到假貨而大發(fā)雷廷，去找那些人算帳，你可能不知到，他也可能不知道，他也可能受了騙，你應(yīng)該和平解決這件事，而不是魯莽行事，正所謂生意場(chǎng)上和氣生財(cái)，不是這個(gè)意思嗎？

　　而站在世界這個(gè)角度上，更需要和平，我們不需要生活在炮火之中，在武器中長(zhǎng)大，在訓(xùn)練下懂事，我們需要愛(ài)，需要一個(gè)和平的世界，需要你的愛(ài)心，我的愛(ài)心，需要世界的愛(ài)心，更需要和平。

　　我獨(dú)自走在小路上，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，傍晚即將來(lái)臨，明天的生活將是充滿(mǎn)和平的。我看見(jiàn)一只蝴蝶破繭而出，因?yàn)橛辛撕推�，生命才能綻放！

　　和平的作文 篇27

　　我喜歡藍(lán)色，它給我?guī)��?lái)了寧?kù)o安詳?shù)拿栏校�給予了我純凈而善良的心靈，愛(ài)藍(lán)，愛(ài)和平。

　　波瀾壯闊的大海是蔚藍(lán)的，坐在大海邊欣賞這美麗的自然景色是美好無(wú)比的�？墒钱�(dāng)巡戈的戰(zhàn)艦和水雷出現(xiàn)在這樣美好的環(huán)境中，原本蔚藍(lán)的大海將變成彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，飛翔在半空的那群海鷗，也會(huì)為這些不速之客，失去自己的家園。大海也就不會(huì)美麗迷人。

　　看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛上了天空，我注意到了今天的天空那么藍(lán)，鳥(niǎo)兒和這藍(lán)天白云融合在一起，是那樣和諧，那樣自然。可是當(dāng)那導(dǎo)彈頻頻發(fā)射到了高空，當(dāng)轟炸機(jī)飛行在空中時(shí)，以前蔚藍(lán)的天空就變成了硝煙的世界，快活飛翔的鳥(niǎo)兒早已被轟炸機(jī)下得從空中摔了下去，太陽(yáng)月亮和星星這原本吉祥的一家人，也嚇得不再出屋。沒(méi)有鳥(niǎo)兒，月亮太陽(yáng)和星星的天空格外寂寞，惟有戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們和導(dǎo)彈、轟炸機(jī)的折磨。天空也不會(huì)得以安寧。

　　現(xiàn)在，我們還生活在藍(lán)天白云下，還擁有著蔚藍(lán)的大海，還過(guò)著幸福安寧的日子，可是，戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)詞語(yǔ)隨時(shí)都可能降臨在你我的身邊，這可能是一場(chǎng)小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，也可能是和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一樣大。我們只有去制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，讓每個(gè)人為和平而綻開(kāi)笑臉！

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