有關和平的作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的和平的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
和平的作文 篇1
清澈的魚池、有趣的游樂園、空闊的和平廣場一幅幅美麗的風景畫縈繞在我的腦海中。是哪兒讓我流連？原來是我們湘潭有名的和平公園。
進園左拐，便出現了一片魚湖，湖水十分清澈，綠色中透著一抹淺藍，給人一種舒適、輕松的感覺。五顏六色的魚兒一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，活潑極了！湖邊的柳樹亭亭玉立，柳條隨風飄揚，像少女在打理她的長發，婀娜多姿！清澈的湖水，美麗的魚兒，亭亭玉立的柳樹，形成了一幅令人心曠神怡的風景畫。
往前走五十米，左拐，便來到了游樂場。坐上過山車往下看，里面的游樂設施盡收眼底，五顏六色的一大片，頓覺眼前一片明艷。往左望去便是空戰機了，它像真正的飛機似的，在空中飛翔；右邊的天空飛車在空中奔跑，坐在上面的游客們，個個張大嘴，笑開懷，好玩極了！抬頭看去，大擺錘像流星錘一樣，在空中擺來擺去，只聽見人們尖叫的聲音；遠處旋轉木馬慢慢地轉著圈，十分浪漫，是每個女孩向往的項目！
看完魚池后，不知不覺中，就來到了和平廣場。和平廣場呈圓形，大約占地一百二三十平方米，是我們兩間教室那么大。一眼望去，一片碧綠，就像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的，樹木呈深綠，小草呈淺藍，荷葉呈翠綠，所有綠娃娃們牽著手，跑向了這空闊的廣場。和平鴿是和平公園的標志，代表了和平與希望。它一身雪白，像是白色的顏料涂滿了全身，比白鵝還要白。它的內心也十分純潔，沒有一絲污漬。只見它彎曲著身子，自信地抬起了頭，兩只眼睛炯炯有神地眺望遠方，口里銜著自由、和平的樹枝，它張開了潔白的翅膀，展翅飛翔，飛向天空，飛向全世界的個個角落，將和平與幸福帶給人間！
此時，我感到身體變得十分的輕盈，沒有一絲雜念，平靜如水，我情不自禁地想起了劉禹錫的詩句潭面無風鏡未磨，心里默默吟誦了起來。此時的我忘記了煩惱，只記起了蔚藍的天空，記起了潔白的云朵，記起了這廣闊的廣場，記起了這美麗的和平鴿我真想展翅高飛，與和平鴿一起飛向藍天！
從和平廣場繼續往前走，忽然一陣清香撲鼻而來，這縷香味怎么那么熟悉？深吸一口氣，原來是我嘗過的桂花糕的桂花香味。哦，原來我到了桂花林，我不禁在暢想：桂花星星點點地掛滿了枝頭，散發出濃濃的香味，仿佛方圓幾里外都能聞到林子里，綠蔭遮住了陽光，光線射不進來，四周有點暗淡。這邊人不多，非常安靜，只能聽到風吹著樹葉的沙沙聲，鳥兒也被這兒的清香吸引了過來，發出嘰嘰喳喳的聲音。這桂花林真的是又香又靜啊！
這就是我家鄉的一座公園，一個既美麗，又能放松心情的公園！
和平的作文 篇2
戰爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時候才能消失呢?
那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰火的人,很少能真正嘗到戰爭帶來的苦水,而對普通的老百姓來說,戰爭帶給他們的永遠是不幸.
二十世紀,是個全世界發生天翻地覆巨變的世紀,這個世紀所取得的科技、文藝成就超過了以往任何時代.然而,這個世紀錯綜復雜的政治、經濟變化使戰爭變得更加頻仍,突飛猛進的科學技術使戰爭變得更為可怕,在這個充滿輝煌的世紀里,空前殘酷的戰爭使人們在享受巨大精神和物質生活的同時,經歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!
19世紀,那些擁有大量殖民地、經濟飛速發展的資本主義列強紛紛崛起,到20世紀初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導致了人類歷史上第一次世界大戰的爆發!人類也第一次經歷了一場世界性的空前混戰!
1914年,隨著薩拉熱窩的幾聲槍響,德國、英國、奧地利、法國、俄羅斯、美國等幾大列強展開了空前的混戰,在這場浩劫中,新發明的坦克、飛機、潛艇甚至毒氣等武器紛紛登場,使人類間的相互屠殺變的更加迅速,20xx多萬生命在第一次世界大戰中被葬送!
就在人們還處在一戰后的喘息當中時,就在人類都盼望和平會降臨的時候,人類歷史上最恐怖的災禍———第二次世界大戰的陰云已經在地球的上空彌漫!
善良的人們不禁要問,這是為什么?為什么人類要互相殘殺,為什么戰火永不退去,為什么沒有永久的和平?人類什么時候才能學會真正的寬容與理智!站在新世紀的起點,我們回首戰爭,經歷戰爭,更期盼和平!愛好和平的人們都希望我們的世界是一個兄弟姐妹手足情深、人人相互友愛的世界.我相信,總有一天,人們會真正懂得愛,真正懂得“和平與發展”,真正拋棄武力,把我們這個藍色星球真正當作全人類共同擁有的美麗家園!
和平的作文 篇3
你要去見他，我馬上死給你看?我聽見它飄落的聲音。守望和平作文那些、給自己。剛與你接觸時，我便被你那洋溢著活潑氣息的字眼所吸引，我覺得能寫出這樣文字的女孩一定也是活潑開朗的;風兒，撫過眉梢，掠過睫毛下的傷城，漫過指尖，浸過心海，親吻著寸寸相思點點情濃，那么冰涼，又那么入骨，那么輕盈，又那么憂傷，如天使的跌墜，只為尋找那能溫暖一生的人。
美國與伊拉克的戰爭爆發在20xx，悲劇開始在3月的陰天。伊拉克戰場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中，罪惡的殺戮不分任何人，當然，包括了許多無辜的老百姓。戰爭至今仍在進行。目的已經不是那樣的單純了，誰在背后操縱著這可惡的戰爭？利益。
以色列和真主黨的戰爭殃及的是更多的平民。他們生的權利被剝奪了，最后成為戰爭的犧牲品。自殺式襲擊、綁架人質等等充斥著人們生活的周圍。最可怕的是，黎以沖突是否只會是一場更慘烈的戰爭的序幕？
“天空依然陰霾，依然有鴿子在飛翔，誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命；雪依然在下，那村莊依然安詳，年輕的人們消逝在白樺林。”戰爭的罪惡無止境地摧殘人的生命與心靈。我穿過層層薄霧，時間來到了那個畫面，這里是罪惡的戰場。我看到了，看到了。片片狼籍的城鎮，滿目蒼痍的市郊，可愛的孩子失去他們慈祥的母親，年輕的妻子失去她依靠的丈夫，父親失去了他最最疼愛的孩子，樹木也不得不離開那親愛的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪個溫暖的歸宿，只能望著蒙蒙的天空：阻擋你前進的人，就該永遠沉睡嗎？這一切太可怕了，戰爭太可怕了！
世界什么時候才能鑄劍為犁呢？戰爭的發動者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著的孤獨。否則你們最終只會墮落于罪的國度！當我們都在微涼的風中，拿出心中最真的愛與陽光同在，對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態度，縱使最尖銳的矛盾也能融化，一切會變得更美麗的。戰爭不要再來。我害怕，害怕還沒來得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平，守望那最初的純真。
和平的作文 篇4
和平，是我的一個好朋友，當有人發生矛盾時，它就會來到我身邊。
公交車上，一位乘客的手表丟了，他狐疑地打時著他身邊的那位乘客，懷疑是那位乘客偷的。丟了手表的乘客拍了拍那位乘客的手，問：“我的手表丟了，麻煩你找一下。”那位乘客卻不耐煩地說：“沒有沒有”，丟了手表的乘客見他這么不講禮貌，也生氣了站了起來，兩腳站開，一手叉腰一手指著那個乘客說：“你干嘛呀？這么兇！”那個乘客聽了，也很生氣，說：“干嘛呢？沒有就沒有！”丟手表的乘客也掄起了拳頭說：“你找都沒找你怎么知道？”眼看二人就要打起來，正在這時，和平出現了，來到了我身邊，我在和平和的提醒下站出來將實情告訴那位丟了手表的乘客，那個乘客忙道了歉，好在那位被冤枉乘客也是個心胸開闊的人，便也原諒了他，兩人也成了朋友，那個丟了手表的人是我的'同學。
有一次，我有一支紅筆丟了，我以為是我的同桌干的，他死不承認，我卻非說是他干的。同桌手握成了拳頭，急得直跺腳，咬牙切齒，從牙縫里擠出一句話：“不是我干的！”我更生氣了，紅著臉瞪著同桌，大聲地說：“不是你干的是誰干的？”同桌氣得想哭，說：“我是冤枉的！”看他那委屈的樣子，我的心動了一動，正在此時，和平又出現了，它來到我身旁，告訴我要弄清真象用說話，我這才恍然大悟，慚愧地對同桌說：“真對不起，我不應該不分清紅皂白地冤枉你。”同桌也很慷慨，便原諒了我，我們兩個人笑了。
和平讓我們大家成為朋友，和平讓我們大家的生活安寧；和平讓國家欣賞向榮！和平是我最好的朋友！
和平的作文 篇5
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到xx聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投xx。小明還沒明白怎么回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被xx炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！
和平的作文 篇6
這個星期，我學習了一組新課文，都是關于戰爭與和平的。告訴我們維護和平，制止戰爭的道理。
在科技發達的世界里，部分科技用到了研發兵器中。我們世界人民都盼望和平嗎？并不是，有些國家故意破壞和平的家園。潔白的云兒載著我們飛翔的夢飄上蔚藍的天空，而如今的美國、阿富汗、卡索沃等地卻只能看見被子彈、導彈、大炮點綴的烏黑的天空了。別看小小的一顆子彈，它可是能把一個人的生命摧毀呀！發動戰爭的國家。你們看到別的國家的土地寬廣，你就去占領，有各種兵器威脅可愛的孩子們還有年邁的老人。生存的意義不是這樣的。
和平、和平！維護和平，制止戰爭吧！和平是世界人民的呼聲！
和平的作文 篇7
我們渴望和平，是因為和平是美好的、和諧的。沒有戰爭，就沒有侵略，沒有欺凌，沒有破壞，沒有傷害，人人都可以生活在自己家里。可是總有那么一些人，喜歡挑起戰爭，破壞和平。
我，是一個在和平年代出生的小孩，雖然沒有親眼看見過戰爭，我也真心不希望看見戰爭，但是我爸爸媽媽有時候會給我講一些關于戰爭的故事，我也會從電視里、電影里看見一些戰爭。我看過一部電影叫《一九四二》，有一個場景：天空飛過幾架轟炸機，投下幾枚炸彈，"轟--轟--"的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿了尸體......這一場景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪!侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會做何感想?都是在親人的關懷中長大的，你們為什么要挑起戰爭，要與戰爭為伍，去破壞和平呢?
戰爭會讓多少人失去親人和家園;戰爭會破壞多少房屋和土地;會給人們造成多么大的傷害。所以我希望，戰爭從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿，高高地飛起來吧!
和平的作文 篇8
美國攻打阿富汗；美國和日本因衛星發射而談判……各種各樣的的戰爭，各種各樣的談判。說明了什么？他們喜歡利益，就是因為“利益”這倆字而引起的。
爭奪利益，這是人的本性。各形各色的利益與金錢誘惑著我們。使我們見利忘義。比如，在學校，某個小同學因為不小心打了另一個小同學一下，被打的小同學頓時滿腔怒火，對那個同學窮追不舍，直到“戰爭爆發”……
小到地區，大到國家。
世界戰爭的爆發。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國皇帝斐迪南（本來是奧匈帝國不對，是他們向塞爾維亞炫耀武力，激怒了塞爾維亞人，才發生了這一慘劇）。結果，引起了多國起兵，才發生了世界戰爭。國家進行戰爭，表面意義是國家在受經濟傷害，其實，真正受到傷害的，還是那無辜的民眾。有30多個國家和地區，約15億人卷入戰爭。戰場上雙方士兵傷亡人數高達3000多萬。多名空前的一次戰爭啊！
大家還記得抗日戰爭吧！雖然最終以日軍的失敗而落下帷幕。但是，給雙方的人都帶來里難以磨滅的傷痕。多少人犧牲，多少人流離失所，多少人……
我渴望和平！有了和平才會美好。戰爭中的國家，那個不是走向衰敗；和平中的國家，那個不是走向繁榮？我深深地知道，各國人民都渴望和平。有了和平，人民才不會流離失所；有了和平，人民才不會天天以淚洗面……全世界都渴望和平，戰爭中的國家，我懇切的告訴你：戰爭，你就不能停一停？
我渴望和平，但我更渴望世界和平！
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