寧波海洋世界作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寧波海洋世界作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寧波海洋世界作文 篇1
暑假，在一個陽光燦爛的好天氣，爸爸要帶我到盼望已久的寧波海洋世界館去游玩。我高興極了，一蹦三尺高，笑得合不上嘴。嘿！
到了那里，周圍看上去比我想象的還要美。
一走進海洋館，展現在眼前的是一個模擬的熱帶雨林。一眼望去，一個個千魚缸出現在眼前，來自不同地方各種各樣的小魚歡聚在這里。往前走，海龜池出現了，那里有一種海龜名叫綠毛海龜，是來自澳大利亞大堡礁海岸的`，它們虎頭虎腦的在水里游來游去。沿著電梯往下走，我們來到了擁有全國獨一無二的三種躍層式，180度、120度的全景海底觀光隧道，里面有大鯊魚、小丑魚、電光魚等，但大家肯定沒有見過的美人魚也出現在海底隧道里，她們與大鯊魚一起翩翩起舞，鯊魚也沒有像人們所說的那樣兇猛可怕，“哇，人鯊共舞好可愛、好和諧啊”！
我情不自禁地喊了起來。穿過隧道前面來到了海豹池，只見兩只斑海豹正在給大家表演，隨著訓養師的一聲令下，小海豹們唱起了一首優雅的歌曲，突然其中的一只小海豹還來了一個鯉魚跳龍門，濺起了一朵朵的浪花。企鵝家族們也為我們表演了一個特殊的節目，一位訓養師假裝不小心掉入水中，三只企鵝也迅速的竄入水中，救起訓養師。
啊，海洋世界可真美啊！
許許多多的海洋動物歡聚在這里。看了這此，我心里想，我們不能去傷害它們，因為它們跟我們人類一樣，也是有生命的。動物永遠是我們的好朋友。
寧波海洋世界作文 篇2
海魚兒們的樂園，非常的廣闊。假期，我看終于到了“海”——寧波海洋世界。
一進海洋世界，我就被一條條奇特、可愛、大小各異的魚兒們給吸引了過來。在不知不覺間，我走進了一條隧道。“哇——”一條條像精靈似的魚，從我們的頭上、左邊和右邊游過。它們有些聚集在一起，好像正在玩快樂的小游戲。忽然，一條樣子酷似《神奇寶貝》中吉利蛋的一條大魚從我們的頭頂上游過，它很寬，恐怕都超過了一米，它的身體很大，比尋常小魚大出好幾倍。我只看到了它的肚皮，雪白的一片。它的眼睛似乎長在肚皮上，至于嘴在哪兒，我怎么找也找不到。這條隧道很長，似乎是一條“無底洞”。
走著，走著，我們來到了美人魚表演處。一條條美人魚在水塘里游來游去，她們和魚兒在水塘里翩翩起舞，那優美的'舞姿，那完美的配合。我真不敢相信她們是普通的人，也許她們有特異的功能，可以和魚兒們說話。
海獅表演開始了，我們迫不及待地來到觀看臺。只見海獅們一次次跳過圈子，是那么靈活，那么輕巧，恐怕連人都難以做到。忽然，我看見海獅拉著一位游客，在游泳池里轉了一圈，真厲害！我把手都拍麻了，真精彩呀！
海洋，是魚兒們的家園。可是，由于人們不注意環境，許多魚兒們都由于水資源污染而死亡。但是，我相信，只要人人都保護環境，一定可以給魚兒們一個安全的家。
寧波海洋世界作文 篇3
寒假的第一天，媽媽就帶著我來到了我夢寐以求的地方——寧波海洋世界！
一路乘車來到目的地，我的心情萬般喜悅，想象著我“夢中的天堂”是怎么樣的。終于，車停下了。我懷著激動的心情看到了這巨大美麗的建筑，它是藍色的，上面刻畫著各種海洋生物的動漫圖畫，“太漂亮了！”我內心不斷地歡呼著。
踏入大門，一片奇妙的景象展現在我眼前，入口處光線較暗，周圍種滿了植物，遠處不時傳來細微的水聲，一副奇幻世界的樣子。往里面走，四周緩緩亮了起來。我們來到了一個展廳，右手邊有許許多多的魚，暢游在一些墻壁上的玻璃盒中，細看品種各式各樣，花紋奇特美妙：有頭酷似狗頭渾身一團灰的狗頭魚；有長了兩只“角”的牛角魚；還有各式各樣的小丑魚：公子小丑.透紅小丑.斑點小丑··· ···它們在海葵媽媽的懷抱中取暖。繼續往里，左手邊出現了許多小企鵝，可呆萌了，從沒見過企鵝的我十分高興，對著它們又指又點。經過一個魚池，我們乘著層越電梯到了下一層，從“天池”中出來的我有一種穿越時空的感覺。這里又是一個海洋展廳，展廳中央的玻璃柜里有很多穿著黃色鎧甲的“迷你”海馬，還有圓圓的面包海星。穿過展廳，是一條木質小道，道路兩邊有許多的海洋生物。道路的盡頭，連著我老早聽說卻從未一見的——海底隧道。我邁著因激動而遲鈍的步伐走了進去，就像走進了一望無際的海洋。藍色的水中游著大小不一形態各異的.魚兒，美麗極了。各種絢麗多姿的熱帶小魚就像一群嬉戲的孩子，穿梭在水中，緩慢游動的海龜就像一位老爺爺，喝著熱茶，漫步在魚群中，許多嗜血殺手——鯊魚閉著雙眼，在水的波動中游動，無聲無息地飄過我的頭頂。哇！這是什么？一只躺在一邊的超大鯊魚嚇了我一大跳，只見它一動不動地窩在地上，好像在睡午覺，還不時張張嘴，似乎在告誡我：“不要打攪我的好夢，否則，哼哼！”水底的泥土上種植著許多水草，許多熱帶小魚，圍著它做游戲。在水中跳著舞的海葵成了小丑魚的庇護所，互相依偎在一起，躲避天敵。美麗的魚群，跳著舞的海葵和水草，相互交織在一起的枯木構成了一幅美麗的水彩畫。
出了海底隧道，我們跨進了“海洋劇場”的門檻，找了個正中位子坐下。過了一會兒，演出開始了。“刷刷刷刷”一束束絢爛的燈光射了下來，隨著主持人的一聲令下，一只達八百斤的海象閃亮登場，掌聲頓時響起來，只見它扭動著胖胖的身子，跳舞，吹喇叭，放聲高歌樣樣在行，還會做俯臥撐，它的精彩表演贏得了大家的一片歡心。接著上場的是兩頭白鯨，它們早就蠢蠢欲動了，馱著馴獸員在水中跳來跳去來回轉身，還會發出震耳欲聾的“海豚音”，它們高超的演技博得了觀眾臺上一陣陣熱烈的掌聲。最后上場的是一對海獅姐妹，它們矯健的身姿，一躍就能頂到十米高空中的紅球，讓我們嘆為觀止。
愉快的時光總是那么短暫，我就要離開我魂牽夢繞的海洋世界了，我戀戀不舍地向它告別：“再見！我下次再來。”
寧波海洋世界作文 篇4
今天，我和爸爸去寧波海洋世界游玩。
我們一走進大門，就被這夢幻般的景色吸引住了：一朵朵栩栩如生的人造花，紅的、白的、黃的，各種各樣，五光十色！這兒就是“人造吳歌窟”。
順著彎彎曲曲的階梯往上走，我們來到了“古埃及”，開始了海洋之旅。
這兒的魚多得數不勝數。我左顧右盼，突然，我的目光被一種名叫“狐貍魚”的吸引住了。它長著尖尖的嘴，身子是黃色的`，頭是白色的，眼睛周圍是黑色的，像戴著墨鏡。頭還真像狐貍的頭！
我們繼續往前走，便看到了許多珍稀魚類。如可愛的娃娃魚，有趣的刀片與及危險的刺豚……五花八門，應有盡有。讓人大開眼見、大飽眼福！
這時，海洋劇場的表演開始要開始了，我們便馬上趕到了海洋劇場看表演。
演出開始了，第一個上場的是棕色的小海象，它一上場就“嘟嘟”地吹起了喇叭。它會做減肥操，在地上滾來滾去。最精彩的就是做仰臥起坐了，只見它雙“手”抱頭，做到和身體成直角才算一個。它竟一口氣做了十個，觀眾立刻掌聲如雷！最后，它竟然向我們飛吻，真是一只可愛的小海象呀！
下一個上場的是海豚，它會頂球，打網球和舉重……簡直是個運動健將！
最后上場的是白鯨，它那優美動聽的“歌聲”真不愧是“水中百林鳥”呀！
寧波海洋世界作文 篇5
星期六中午陽光明媚，我和媽媽一起來到寧波海洋世界。我一走進去就被眼前的景色呆住了，各種各樣的模型：有霸氣的章魚像威武的恐龍守著大門；有金黃的樹葉像千片萬片的'金葉子；還有十二生肖，它們個個活靈活現、栩栩如生。
海洋世界有二個景點：水族館和海洋劇場。
我和媽媽走進海洋劇場，里面展示著各種生龍活虎的魚兒：有從日本空運來的海豚姐妹花，有非常可愛又很調皮的海獅，還有來自不同國家的兩棲動物。真是千奇百怪，讓我眼花繚亂。
我們又來到水族館，一個“吳哥窟＂印入了眼里，好像走進原始森林，有瀑布真是：＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。古埃及展區，顯示古埃及的文化古跡。
隨著通道，我們來到水母展示區有大大小小的水母：有的像一朵美麗的小花，有的像雪白雪白雪花，還有的像蘑菇……。
我們還看了海底了隧道的鯊魚，你們知道鯊魚的牙齒是怎么換牙的嗎？當鯊魚第一排牙齒有一顆脫落，后面備用的那一排牙齒對應的那顆就會往前推，替代脫落的那顆牙齒，就這樣不停地換牙。
游海洋世界，使我懂得了：我們保護海洋就是保護我們的家園。
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