規(guī)則作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的規(guī)則作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規(guī)則作文300字 篇1
這個(gè)單元，我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)規(guī)則的課文，讓我深受啟發(fā)。現(xiàn)在，我就講一件有關(guān)規(guī)則的事吧！
那是一個(gè)星期六的晚上，電影院要播放我夢(mèng)寐以求的電影—《阿凡達(dá)》，我高興的不得了，一吃完晚飯就朝電影院奔去。
一到電影院門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口已排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，而且剩下的票數(shù)已經(jīng)不多了，恐怕已經(jīng)看不到這場(chǎng)電影了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人正在叫我。我回頭一看原來(lái)是小朋友小紅呀！只見(jiàn)她正排在隊(duì)伍的前面，正回頭向我招手：“嘿，你排在那么后面怎么買(mǎi)得到票呢？你來(lái)我這兒排吧“這……”我犯難了。去，還是不去？去的話(huà)，或許就能買(mǎi)到票，可是看著售票處的牌子—“一人一票，請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。”，我又想，插隊(duì)可是違反規(guī)則的呀！可是不去的`話(huà)，又錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)精彩的電影了……最后，我還是決定不要違反規(guī)則，就對(duì)小紅說(shuō)：“不用了，插隊(duì)可是違反規(guī)則的。“小紅聽(tīng)了我的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然那天沒(méi)有買(mǎi)到電影票，錯(cuò)過(guò)了精彩的電影，但我還是遵守了規(guī)則。因?yàn)闆](méi)有規(guī)則，就不成方圓。
規(guī)則作文300字 篇2
規(guī)則，是每個(gè)人必須遵守的準(zhǔn)則，而那一次，在規(guī)則面前，我戰(zhàn)勝了自己，取得了成功。
一個(gè)涼爽的早晨，媽媽叫我去買(mǎi)菜。街上車(chē)真多，人也不少。走到半路上，一條馬路橫在眼前，我左右看了看，原來(lái)是個(gè)十字路口，聽(tīng)說(shuō)這里曾經(jīng)發(fā)生了不少事故。兩邊的紅綠燈，每隔40秒更換一次，我走到路邊，正巧是紅燈開(kāi)始第一秒。我等來(lái)等去，等不及了，如果再等，就會(huì)讓媽媽擔(dān)心的，怎么辦……
忽然，有一位年輕人大膽地走了過(guò)去……然后走到了對(duì)面，一些人也紛紛學(xué)著年輕人走了過(guò)去，“不行，這樣很危險(xiǎn)的！”我在心里大喊，可口上卻說(shuō)不出來(lái)，難道我要隨波逐流？不行，我不能這樣，我們剛學(xué)過(guò)《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)規(guī)則》……
正當(dāng)我在作心理斗爭(zhēng)時(shí)，忽然，一輛汽車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái)，“快走開(kāi)，快走開(kāi)！”司機(jī)焦急地向剛走到馬路中間的'那人喊道，那人很緊張，慌忙地一口氣跑到了路對(duì)面，才躲過(guò)了一場(chǎng)可怕的災(zāi)難，我親眼看到了這驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，也讓我做出了堅(jiān)定的選擇：“不過(guò)去，綠燈沒(méi)亮，絕對(duì)不過(guò)去！”
終于，綠燈亮了，我高高興興地過(guò)馬路了。我知道我的行為是對(duì)的，所以我驕傲！
在規(guī)則面前，我成功了。我不僅沒(méi)闖紅燈，而且我知道了小事不小。遵守規(guī)則，人人有責(zé)！
規(guī)則作文300字 篇3
俗話(huà)話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”做事就得講規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則，1不準(zhǔn)站起來(lái)2只能講一遍3不能讓其他人知道……我想：啊!這么難。如果我傳給俞梁，可他萬(wàn)一聽(tīng)錯(cuò)了怎么辦呀!
陸老師把一句話(huà)傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開(kāi)始傳了，我把聽(tīng)到的傳給第二個(gè)人，可我傳的時(shí)候，俞梁卻聽(tīng)不見(jiàn)，不知道是我的'問(wèn)題，還是他更本不想聽(tīng)。我想：唉，這下我們可要慘了，不知道俞梁傳成什么了，如果他們能猜出幾個(gè)字，我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來(lái)，把他們所聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)。過(guò)了以后，黑板上出現(xiàn)了五花八門(mén)的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰(shuí)寫(xiě)的，這么厲害。”“誰(shuí)呀，這么好笑呀。”笑長(zhǎng)了，我感到肚子隱隱作痛，我手捂住，依然在笑，特別是第一小組寫(xiě)的。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬。”我的眼睛從黑板上描了一眼，真的有人對(duì)了。陸老師對(duì)他們掌聲鼓勵(lì)。
從這的游戲中，我領(lǐng)悟到了：要團(tuán)結(jié)一致，做任何事，要有規(guī)矩，沒(méi)規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。
規(guī)則作文300字 篇4
談到規(guī)則與自由，許多人都非常熟悉。但是，這規(guī)則與自由之間卻藏著不為人知的秘密。
規(guī)則在日常人的眼中就是控制、限制、服從。一個(gè)最平常的例子：日常當(dāng)中的員工，必須聽(tīng)從上司的命令，然后去做上司布置的事情。自由，聽(tīng)到這個(gè)詞，是許多人所追求的。當(dāng)你自由自在，在陽(yáng)光下奔跑的'時(shí)候，是否你會(huì)感覺(jué)到無(wú)窮的快樂(lè)。但無(wú)人限制你做事時(shí)，你是否提高了不少信心。從表面上來(lái)看，規(guī)則是與自由相反的。
但是，有時(shí)卻是規(guī)則約束自由。就像今天課堂上所講的：三年級(jí)一位同學(xué)因太喜愛(ài)悠悠球而在班里玩起了悠悠，結(jié)果在做一次看似精彩的拋丟動(dòng)作時(shí)卻砸中一位同學(xué)的額頭，導(dǎo)致起了紫色的打包，現(xiàn)在仍在醫(yī)院檢查，全班同學(xué)禁止玩悠悠球的時(shí)代也就從此開(kāi)始。對(duì)，規(guī)則約束了自由！
但是，有時(shí)自由卻將規(guī)則牢牢控制在手下。但你知道在班里和樓道之間玩悠悠是不安全的，于是跑到操場(chǎng)上去撒歡。不僅你高興，全班還會(huì)因?yàn)槟愣雇嬗朴魄騿幔坎粫?huì)了。自由在這時(shí)占領(lǐng)了重要的位置。
自由與規(guī)則，看似平凡，身后卻隱藏著極大的道理，并令你受益終生。
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