規(guī)則的作文8篇（精選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的規(guī)則的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規(guī)則的作文 篇1
在我們生活中，有許多種規(guī)則，比如國有國規(guī)，校有校規(guī)，家有家規(guī)就連游戲也有規(guī)則。
雖然有這些規(guī)則，但也有許多違背規(guī)則的人，這些人往往都沒有好下場。
比如在這幾天，就發(fā)生了一場悲劇。在我放學(xué)的時(shí)候，有一輛大巴開得太快，前面有一輛摩托車也正朝著那輛大巴開去，兩輛車都及時(shí)剎車，結(jié)果兩輛車都因剎車太晚，就撞成了個(gè)“四腳朝天”，結(jié)果摩托車被炸飛了摩托車的車主被一輛剛開來的大貨車給壓死了。大巴的'車玻璃也撞成了像蜘蛛網(wǎng)一樣，造成了14傷1亡。
所以我提醒每個(gè)開車的司機(jī)們，請不要開快車。否則，就會(huì)付出生命以及代價(jià)。
規(guī)則的作文 篇2
俗話說得好，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。社會(huì)是無數(shù)人們。
通過不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來的活的有機(jī)體。要維持這種有機(jī)體的`存在和發(fā)展，不僅要有動(dòng)力機(jī)制，還要有平衡機(jī)制，而規(guī)范動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)平衡的主要手段有兩個(gè)，一個(gè)是法制，一個(gè)是道德。對我們中學(xué)生來說，講-法制就是要守紀(jì)律，講道德就是要講文明。
其實(shí)，紀(jì)律就在我們身邊，如平常接觸的《中學(xué)生守
則》、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等，這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就發(fā)給我們了一本書，叫《學(xué)紀(jì)律，講道德》，是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生，不講衛(wèi)生，就是不講道德；不講道德，就會(huì)產(chǎn)生不良后果。
最后，我呼吁全國所有的小學(xué)生，從小做起，從小學(xué)起，努力做“學(xué)禮儀，守紀(jì)律，講文明”的好學(xué)生.
德；不講道德，就會(huì)產(chǎn)生不良后果。
最后，我呼吁全國所有的小學(xué)生，從小做起，從小學(xué)起，努力做“學(xué)禮儀，守紀(jì)律，講文明”的好學(xué)生.
聽到這個(gè)題目，你一定會(huì)以為我在自吹自擂。人生中誰有不犯這種錯(cuò)誤呢？可是，我又要清楚地告訴你我確實(shí)遵守了規(guī)則，人人都要遵守，只有遵守規(guī)則才能算是一個(gè)堅(jiān)持正義的人！堅(jiān)持正義可不是好做的，遵守規(guī)則一天簡單容易，但遵守規(guī)則一世，那可不容易，所以，我們要從現(xiàn)在做起。
規(guī)則的作文 篇3
規(guī)則這東西，從我們呱呱落地的那一刻起，就開始了與我們相伴一生的旅程。它并不是一門高深的學(xué)問，更多時(shí)候，它是一種常識(shí)，只要稍加注意就能學(xué)到，與你的學(xué)歷高低并沒有關(guān)系。
不守規(guī)則的人，是愚蠢的人，是沒有真正的幸福可言的人。他們不可救藥，在日常生活中時(shí)常做出不雅之事，見到大場面更加hold不住，被人嘲笑也是活該。
仔細(xì)想想，一個(gè)人是否遵守規(guī)則與其教養(yǎng)有很大關(guān)系。這里所說的規(guī)則不同于法律，它在日常生活中普遍存在。就像你的吃喝拉撒一樣，每天都在反復(fù)。
在上海參加世博會(huì)時(shí)，我看到了一個(gè)讓我震驚到心碎的現(xiàn)象。世博園中人山人海，在等待過馬路時(shí)，紅燈還剩20秒，人們看路面上沒有車，即使深知紅燈不能通行，還是不加猶豫地跨著穩(wěn)健的步子過了馬路，仍舊未動(dòng)的是兩個(gè)外國游客，我看到他們對此不解的眼神，那眼神中甚至充斥著嘲笑。那眼神令我心痛。
我相信大家早已將“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則爛熟于心了，可為什么不去好好遵守？你能說你是辦事靈活么？你是有多急的事��？你能說你有文化有教養(yǎng)么？
在新加坡，隨地吐痰會(huì)被罰500元。
在香港，隨手丟垃圾不僅會(huì)被罰錢，態(tài)度不好的還有可能被拘禁。
而在中國內(nèi)地，別的城市我不了解。我了解的是鄭州市，我了解的是我每天上學(xué)放學(xué)必經(jīng)的路況，而我看到的`是將那些簡單的規(guī)則拋到腦后、隨地吐痰、隨手扔垃圾、紅燈亮著就大步流星向前走的現(xiàn)象，那浩浩蕩蕩的人群簡直可與紅軍雄糾糾氣昂昂跨過鴨綠江的氣勢相媲美。結(jié)果就是本該通行的汽車走不了，司機(jī)不耐煩地使勁按著喇叭，時(shí)不時(shí)還會(huì)來個(gè)急剎車，聲音嘈雜混亂得讓人心煩。
當(dāng)然，好的現(xiàn)象還是存在的。還是有守規(guī)則有修養(yǎng)的人存在的，只是少的可憐。
規(guī)則這東西，真的要靠自覺。為什么每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿拭鼏庶S泉的人越來越多？在你不遵守交通規(guī)則的時(shí)候，你想到過你在拿生命開玩笑么？你愛你的家人么？如果想到這些，你還好意思公然闖紅燈嗎？還好意思處處違反規(guī)則嗎？
一個(gè)人屹立于世，其言行不僅僅代表著自己，代表的也是其生存的城市，是身后的祖國！作為一個(gè)有尊嚴(yán)的人，請謹(jǐn)遵規(guī)則！
規(guī)則的作文 篇4
一天，我剛上完奧數(shù)課，看到媽媽，便興奮地說：“媽媽，我學(xué)會(huì)了求長方體和正方體體積的方法了。”媽媽笑著說：“真的？那我要考考你了�！薄昂�，隨便你怎么出吧�！蔽液敛华q豫地答應(yīng)了�！斑@樣吧，這里有一個(gè)土豆，你能不能算出它的體積，若能算出來，媽媽今天就炒你最愛吃的土豆絲給你吃。”媽媽說到，“好！好！”我想都沒想，就滿口答應(yīng)了。
可是一拿到土豆，我原本覺得挺簡單的，可思考了好一會(huì)，也就頓時(shí)傻眼了，你瞧，它既不是正方體也不是長方體這種規(guī)則物體,我該怎么算啊？我拿著土豆抓耳撓腮，左思右想，怎么也想不出辦法來，只好呆呆地望著土豆。這才想到剛才的牛可真吹大了，真想打退堂鼓。這時(shí)媽媽走過來提醒我說：“你可以把土豆切成規(guī)則物體，例如正方體、長方體，這樣試試看？”我一聽，點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎頓時(shí)茅塞頓開，便急忙拿起小刀，按照媽媽提示的方法，用小刀切呀切，再用尺子量呀量，再算啊算，直搞得滿地是演算紙，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……也不知過了多久，才終于算出了土豆的大約體積。唉，我想到這種方法太復(fù)雜了，計(jì)算還不準(zhǔn)確，要是有更簡便的方法就好了!這時(shí)，媽媽又走過來指點(diǎn)迷津：“媽媽給你講一個(gè)物理學(xué)家阿基米德的'故事……”原來阿基米德利用等積代換算出了金皇冠的真假。我靈機(jī)一動(dòng)，想道：我不是也可以用等積代換來求土豆的體積嗎？于是，我拿來一個(gè)長方體的玻璃容器，量出它底面長是6厘米，寬是4厘米，我往容器中倒了10厘米的水，然后把土豆完全浸沒在水中，這時(shí)，容器中的水上升了。我又量了一下，現(xiàn)在的水是15厘米，也就是說，容器中的水上升了5厘米（15-10），按照等積代換，上升水的體積就是土豆的體積，由此，可以算出土豆的體積是：6×4×5=120（立方厘米）。嗯，這種方法簡單多了。當(dāng)我把體積告訴媽媽時(shí)，媽媽對我豎起了大拇指。
晚上我也如愿以償?shù)某缘搅宋易钕矚g的土豆絲。通過這件事我明白了在生活中，換種方法，換個(gè)角度，能有意想不到的結(jié)果。
規(guī)則的作文 篇5
我們生活中需要遵守的規(guī)矩太多太多了，稍稍不注意不幸的事就可能發(fā)生在自己的身上。
有一次，我和我的媽媽出去玩，剛走到離家不遠(yuǎn)的`地方，一個(gè)淘氣的小男孩掙脫他我的媽媽的手，飛快地穿過車流，我怕看到鮮血車災(zāi)，于是閉上眼睛，心里想著那小孩千萬別出事，可是命運(yùn)躲不過上天的安排，只聽“吱——”的一聲，小男孩被撞飛了，大貨車也翻到在地，圍觀的人越來越多，有些人還拿起手機(jī)撥打110、
“滴嘟滴嘟”警察叔叔立即趕到事發(fā)現(xiàn)場，馬上拿著東西把現(xiàn)場封鎖起來，一批警察叔叔去詢找那個(gè)不知下落的小孩子，另一批則去營救大貨車司機(jī)，后面的車子都停了下來，流動(dòng)的車子卻成了堵塞了的下水道，鏡頭轉(zhuǎn)向右邊，孩子的母親在長椅上，痛苦了起來，她的哭聲是那樣的悲慘，那樣的生不如死。大概過了25分鐘，小孩在一個(gè)花圃里被找到并送到了醫(yī)院，而那貨車司機(jī)也隨后被救了出來給送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
說到這里，你可能會(huì)說，我說的只是個(gè)意外，以后自己過馬路時(shí)，不打鬧，小心點(diǎn)就是了�？墒谴蟛糠值娜硕际且�?yàn)榻煌ㄖR(shí)淡薄而出事的。所以希望大家能夠珍惜生命，自覺遵守交通規(guī)則，讓這個(gè)社會(huì)更加美好。
規(guī)則的作文 篇6
出去玩時(shí)閑來無聊，和同學(xué)們打了幾局UNO牌，這牌里的規(guī)矩算是十分繁多。
當(dāng)你只剩兩張牌時(shí)，你必須和大家說一下。當(dāng)你只剩一張牌時(shí)，你必須趕在別人之前說出UNO，否則加兩張牌;你若無牌可出，必須加一張牌;為了拖延比賽時(shí)間，盡量扭轉(zhuǎn)劣勢，你還要和其他的“牌友們”保持一種合作競爭的意識(shí)�？傊�，就是不間斷地利用規(guī)則，盡量甩掉手中的牌，以謀求終極目標(biāo)——?jiǎng)倮?/p>
第一次玩上這副牌的手感很好，不是特別光滑，又摸上去很有質(zhì)感帶動(dòng)了我出牌時(shí)的幸運(yùn)，我正激動(dòng)的欣賞著自己手中的最后一張“萬能牌”(即無論對方出什么牌我都能接下打)，猛然間聽見一方仰天長嘯的“UNO——”正當(dāng)我和別的同學(xué)笑的起勁時(shí)，突然意識(shí)到了一個(gè)問題，我沒有在最后一張牌時(shí)喊UNO，我忘了游戲規(guī)則!又在一陣哄笑中，我極不情愿地拿了兩張牌。最終，幾次這樣的忽視讓我慘遭逆轉(zhuǎn)，當(dāng)我再一次中招時(shí)，發(fā)現(xiàn)另外的幾個(gè)同學(xué)手握著十來張牌，一起談?wù)撝l有牌對付我，我很憤怒地說：“這什么規(guī)則?這么多，煩死了!”就看見幾十張一字排開的牌后閃出一張壞笑的大臉，配上的還有一個(gè)十分邪惡的“奸笑”，“這叫利用規(guī)則懂嗎?你自己水平低，不記著規(guī)則，不用規(guī)則，還怪它，真是活該�！蔽液孟癯粤艘挥洂灩�，頓時(shí)無語。是呀，有規(guī)則，為什么不利用呢?
又想到一次我問班上一位喜愛籃球的同學(xué)，“籃球比賽比幾分鐘就停一次，有什么好看的?”他很認(rèn)真地對我說：“那叫利用規(guī)則，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，打亂對方的.節(jié)奏，這種利用是主帥的能力，也是比賽中尤為好看的地方之一啊!”原來利用規(guī)則，善于利用規(guī)則是一種能力。
風(fēng)吹過，又一輪的UNO開打了，我?guī)е鴦偛怕杂忻靼椎乃伎�，努力融入這個(gè)規(guī)則，積極地組織反擊，及時(shí)地喊出UNO和時(shí)時(shí)謹(jǐn)記的各條規(guī)則讓我在新的一局中游刃有余，再憑上那么一點(diǎn)運(yùn)氣，很輕松地拿下了這一盤。
我終于明白了規(guī)則能帶來什么。其實(shí)規(guī)則本身帶不來什么，但規(guī)則是游戲的一部分，利用規(guī)則就是把握游戲的一種方式，越會(huì)處理，就越會(huì)贏。
每件事都是一個(gè)小小的游戲，每件事又都有規(guī)則，利用規(guī)則，利用一切看似不起眼的細(xì)節(jié)，不忽視它們，就是制勝的先決條件，就是干好事的必然因素。
這種對規(guī)則的利用，對細(xì)枝末節(jié)的注重，是一種能力，一種決定著勝負(fù)的能力。
規(guī)則的作文 篇7
在一條人流稀少和熱鬧非凡的大路的交界處，站著兩根紅綠燈。小路上上的車輛很少，有時(shí)半天也不見得有一輛車經(jīng)過。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這兩根紅綠燈感到非常不滿。
一天，左邊的紅綠燈忍無可忍了，氣憤地說：“這個(gè)鬼地方！半天才駛過去一輛車，又是一天也不過車，而我們卻要一刻不停地工作，值得嗎？”“是呀！”右邊的紅綠燈附和道。“我也這么覺得。”“咱們這樣吧！”“怎樣？”“咱們高興時(shí)就綠著，不高興的時(shí)候就紅個(gè)半晌，怎么樣？”左邊的紅綠燈說�！百澇�！”右邊的紅綠燈回答。“就這么干！”于是，他們不再按時(shí)工作，把交通搞得一塌糊涂。
大路上的紅綠燈看到這種情況，當(dāng)場就火冒三丈，并大聲訓(xùn)斥她們：“喂，你們這樣可不行！會(huì)出大事故的！”“哼！天大的笑話！這兒一天都見不著幾輛車，還會(huì)出什么事故？真是笑話！”兩根紅綠燈同時(shí)回?fù)舻溃缓笠琅f自顧自地亮著。
這一天，大路上亮綠燈，小路本該亮紅燈，可兩根紅綠燈正玩在興頭上，哪里還有什么規(guī)則！所以他們依然綠著。一輛小路上的`汽車看到是綠燈，便理直氣壯地沖了出去，剛要上大路，只見大路那邊一輛車風(fēng)馳電掣般駛了過來。眼看兩車就要相撞了，幸好，他們兩個(gè)眼疾手快，猛地一打方向盤，使勁往斜里一插，好家伙！大路上的車撞上了右邊的紅綠燈，把他撞折了腰，而小路上的車則撞上了左邊的紅綠燈將他撞斷了腿。
后來，人們找人將他們修好了。從那以后，他們倆誰也不敢偷懶，誰也不敢胡亂亮燈了。“唉，”他倆感慨到，“‘沒有規(guī)矩，不成方圓’這句話真沒錯(cuò)！”
規(guī)則的作文 篇8
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。
曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去�！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失。
5遵守交通規(guī)則，安全文明出行
今天，讓我們一起來討論一下交通安全問題以及我們常見的問題。近來，很多車禍都在人們沒有防備的情況下發(fā)生了，那么這些車禍都是可以預(yù)防的。有一首兒歌講到：紅燈停，綠燈行，黃燈要減速。相信大家對這首兒歌都不陌生，有些人雖然認(rèn)為很幼稚，但有多少人是只會(huì)說，不會(huì)做呢！
車禍有時(shí)總是來匆匆，去匆匆，但往往那一瞬間，人的生命有可能就在那一刻結(jié)束了。大人們，為了上班不遲到，超速的有；闖紅燈的也有；是的，這樣是可以讓他們能有節(jié)約來的短暫的時(shí)間，但是這樣是非常危險(xiǎn)的`呀！大人們，你們要記住，你們是孩子們的榜樣啊，你們都做不到的事情，更別說孩子們了。記得我親眼目睹了一場車禍：一輛電瓶車行駛在馬路的中央，一輛摩托車要過馬路，兩輛車開的十分快，像一陣風(fēng)吹過一樣。兩輛車在頃刻間相撞了，而后面的兩輛車也因速度太快了，看見前面的車禍無法減速，一下子跌倒在地。如此快的速度難道不能控制嗎？如果車不超速，非機(jī)動(dòng)車，機(jī)動(dòng)車個(gè)行其道，這樣就不會(huì)發(fā)生上面所講的車禍了。
不止這些事，還有許多卡車超載，車輛超員行車。有些卡車為了運(yùn)多一點(diǎn)物品，把貨物堆積起來都高與車頭，這樣很容易出事故的。有一次，一輛大卡車超載了，把柏油路都?jí)旱陌枷氯チ艘淮髩K呢！最后還是用起重機(jī)吊上來的呢！
如果，我們的城市沒有了交通秩序，那我們生活的地方就是一片原始森林。
最后，我希望所有駕駛車的人，都要牢記千萬不能酒后駕車，疲勞駕車，不能闖紅燈超車道，不要超載/超員哦！
祝天下所有駕駛車的人們，平平安安，一路順風(fēng)。
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