規則的作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的規則的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規則的作文1
文明是一雙手，推開鎖閉在人類心中的窗口，讓我們看到明媚的天空；文明是一把鑰匙，打開溝通的大門，讓我們能聆聽彼此的心扉。路口的那個他，讓我深深懂得文明的力量！
他是家東邊路口的一個輔警，似乎和萬萬千千個輔警沒有什么不同，那么樸素，那么平凡。上學路上，常常能看到他的身影。穿著一身舊舊的綠制服，帽子的顏色也早已褪色，但是目光炯炯有神，密切注視著每個行人。上下班的高峰期，行人車輛多如潮水，他總是手持一個大喇叭，高高舉到嘴邊，大聲地宣傳起來：“安全第一不著急啊，請看好對面的信號燈。”“紅燈停，綠燈行，闖紅燈不安全啊！”“不遵守交通規則，被拍到曝光墻，再美的人也不美啊！”他那夸張的腔調讓我不由自主地想發笑。可是他總是這樣樂此不疲地開展著他的宣傳工作。風里雨里，時間久了，臉上的皮膚變得黝黑，就像被曬干的菜葉，有的時候喉嚨哪怕略帶嘶啞，但是腰桿總是那么堅挺，精氣神十足！偶爾遇到好像認識他的人，便跟他打趣：“你這交通安全的順口溜說得不錯啊，我都會背了！”他聽罷，哈哈大笑起來說：“光會背還不行啊，要做到才最好！”“有你這樣天天宣傳，大家一定都能遵守交通規則了！”大家的談笑聲漸行漸遠，好似我的耳邊拂過的陣陣溫暖的春風。
但是，生活也不是每天都是風和日麗，雨天的時候，路口的站崗更是辛苦。我躲在媽媽的雨披下面，透過雨簾，依稀看到他的身影，雨水順著雨披流下來，他時而把帽檐往下壓壓，時而抬起手臂擦去臉上的水。逢到路口有老人過馬路，他一邊攙著一邊指著對面的信號燈，似乎在講些什么，他的目光一直伴著老人安全走過路口。雨中他的背影，讓人增添了幾分敬意！
漸漸地，遵守交通規則已成為大家自覺的行為。當文明之風吹遍全城的時候，生活中到處彌漫著文明禮儀的芳香，那是文明的力量！和東邊路口的那個“喇叭”一樣，千千萬萬個文明人的努力，讓城市更美好，讓心更明亮！
規則的作文2
規則在生活中無處不在。比如說，開車要遵守交通規則，上學要遵守學校規定，就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規則。俗話說得好，國有國法，家有家規；沒有規矩，不成方圓。
規則是每個人要遵守的，如果大家都不遵守規則，那這個世界就亂套了。最近，我學習了一篇課文《釣魚的啟示》，深受啟發，也讓我想起自己經歷的一件事，至今難忘。
記得那是三年級下學期，有一次語文考試，我在做排序題目時遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時，坐在我前面的一個同學在檢查卷子時，把卷子舉了起來，我無意間抬起頭正打了個照面。突然我腦海里冒出一個念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時，我眼前忽然出現了一個光明天使和一個黑暗惡魔。光明天使對我說：“千萬不能抄襲別人的卷子，要遵守學校的規定，不然你會變成一個壞孩子的”。黑暗惡魔對我說：“別理學校的規定，抄別人的卷子吧，不然你會考低分的。”他們說完就消失了。聽了他們的話，我的心里展開激烈的斗爭，到底是抄還是不超呢？我為難了。
突然我想起班主任趙老師說過，學生必須遵守校規，不管是做作業還是考試，都不能抄襲。于是我堅定地選擇了正確的行為，憑自己的思考完成了這道題，終于約束了自己。
經歷了這件事，我懂得了一個道理：規則雖然只是一個普通簡單的正確或錯誤的選擇性問題，但是實施起來并不容易。我們要從小學會自覺遵守規則，同時我們也要提醒他人。如果人人都遵守規則，世界就會變得更美好。
規則的作文3
紅綠燈，太平凡了，幾乎人人都見過。可現在科技發達了，時代進步了，人們的膽子也越來越大了。
你不見，每天早上，人們的時間都很緊張，人人都在趕時間，邁大步。有一次，我親眼見一輛紅色的小轎車，在黃燈閃爍的時候“嗖”的一聲飛馳而過，到邊的行人都看呆了，真是爭分奪秒啊！規則不在！
還有一個行人在走路時戴耳機聽音樂，無視紅綠燈的存在，以致被一輛疾速行駛的大卡車給撞上了高空，摔成了殘疾，可惜了她花樣的年華！
人們在白天過街時，絕大多數人對交通規則還算是比較老實地遵守，可很多人一到了晚上就變得無法無天，只管亂闖，以為夜色能掩蓋一切，那就大錯特錯了。別忘了還有監控錄像呢。
要說規則意識，德國人可算是最認真的，我們簡直是沒法子比，和人家差著十萬八千里呢。有一次，一個在德國的中國人想去理發，卻走進了車站的理發店，理發的人卻堅持有車票才能理。中國人趕緊去買來一張站臺票，理發師看了之后說，如果你是為了理發才買的票，我也不會給你理發，中國人啞口無言，對德國人的遵守規則佩服至極！
還有幾個在德國留學的人，為德國人制造一次考驗。他們在本屬于男士的電話亭寫上了“女士”二字，而德國人則在男士電話亭前排起了長龍，任由“女士”電話亭空閑著。
規則就是規則，你遵守了它，把它放在眼里，那么它也會回報給你一個秩序井然的世界！
規則的作文4
青春是什么？有人在想，有人在問。青春沒有規則，人人都有屬于自己的青春，只是有人即將擁有，有人曾經擁有，有人曾經擁有。
青春沒有規則。它可以有夢想的展望，可以有得意和惆悵。它允許放聲大笑和號啕大哭，允許唇槍舌戰和侃侃而談。
青春沒有規則。他有百般滋味，有時美味甘甜，有時芳香馥郁，有時甜蜜。有時苦澀、青春就像無位居全的一盒調料。
青春沒有規則。它有固定的色彩，可以說它是鮮紅，熱情似火；可以說它是碧綠，生機盎然；可以說它是金黃，璀璨輝煌；可以說它是雪白，純潔爛漫；可以說它是蔚藍，深沉坦蕩。青春是個色彩豐富的藝術杰作。
青春沒有規則。有時晴空萬里，有時狂風大作，有時驚天動地，有時大雨滂沱，有時霧靄溟蒙，有時雪花紛飛。青春如同變幻莫測的天氣一樣，難以追捉到固定的行蹤。
青春沒有規則。它是寬容的，可以輕松地學習，盡情地玩樂。而它也是公正的，一人一生只有一次，當時光飛速流逝的時候，青春也在逐漸告別每個人。“一年之計在于春，一日之際在于晨”。高爾基曾經說過:“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，再沒有比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想做什么，就能成為什么”。青春就像一只羽翼豐滿的雛鷹，不會因為天氣有風有雨而停止飛翔；青春就像一株幼小的青松，不會因為環境險惡而中斷生長。青春是剛剛綻放的鮮花，是人生旅途中最為光彩奪目的時光；青春是東方初升的朝陽，能將生活中的陰云驅散，它是熱血、激情、理想、信念的交響。
青春沒有規則。青春豐富多彩，人人擁有青春，有人即將擁有，那是希望；有人曾經擁有，那是懷戀；有人正在擁有，那是財富。讓我們的青春大放光彩吧！
規則的作文5
小時候，經常有人對我說：“這是規則！”我聽得煩不勝煩，“到底什么是規則呢？”我曾經這樣問過自己。后來，我明白了，規則原來是這樣的。
記得小時候，幼兒園放學了，媽媽接我走我想再玩一會兒，媽媽同意了，我玩了長長的大象滑梯，發現了百花園里有一朵粉紅色、開得正旺的小菊花，長長的條狀花瓣垂下來，包裹住金色的花蕊。我喜歡極了，便躡手躡腳地走了過去，趁澆花的阿姨不注意，偷偷的跳進花叢，小心翼翼地將小菊花菜了下來，完全對“小花勿采、小草勿踩”的提示牌視而不見。我看著沾滿露水的小菊花，高興極了，一會兒將它別在腰間，一會兒將它綁在小辮子上，一會兒又把它插在口袋里，可是怎樣都怕把小菊花壓壞了，最后決定把它捏在手里。“媽媽。媽媽！”我像小鳥一樣歡叫著，撲進媽媽的懷里，“你看，我采到了什么？”我樂不可支的說。“呵呵，什么呀？”媽媽微笑著說。“你看！”我高興的說著并舉起了小菊花。它依舊那么漂亮，粉紅色的花瓣中心有一圈圈嫩嫩的白色，瑩黃色的花蕊在里面若隱若現，嫩綠的花莖，柔軟的葉片，花瓣上，還有一顆阿姨澆水時留下的水珠，反射著太陽的金色。“你是在哪兒采的花呀？”媽媽的聲音里夾雜著一點點的憤怒和疑惑。“那兒！”我指了指百花園。媽媽只瞅了一眼，便拎起我的手，邁開大步，“媽媽，去哪兒啊？” 我不解地問。“去辦公室。”媽媽說。“去那兒干嘛？”我又問。“交罰款！你摘了花，就要受罰！”“可是，沒人看見，而且……”媽媽看了我著我的眼睛，認真的說：“這是規則！”我不吭聲了。我和媽媽交了罰款，從辦公室里出來，一起回家了。
什么是規則？這，就就是規則！
規則的作文6
學校規定學生在校不許吃零食，米豆沒有接受老師的巧克力，她遵守規則的行為值得贊美。遵守規則，才能使國家繁榮昌盛，才能使社會文明和諧，才能使生活幸福美滿。
在車水馬龍的道路上，一位行動不便的老人想要過馬路。或許在許多人的眼里這事是件不可能的事情，但令人出乎意料的是：汽車司機如同事先商量好的一樣，默契地停下了車，靜靜等待老人一步一步地過馬路。“給行人讓路”，這件似乎可以不必遵守的規則，卻已經根植在了那些司機的內心中。只有每個人嚴格遵守規則，這個世界才會更加和諧美好。
即使生活中有許多這樣和諧的一幕，但也有人會破壞這樣的美好。
一則小故事，一位德國司機駕駛著汽車，在夜色中的他似乎對回家更加期盼。令他不快的是，在這漫長的路途中，他還遇到了一個紅燈，一分一秒對他來說也不能等待，抱著僥幸心理的他見四周無人便闖了紅燈。不巧的是，一位晚上睡不著的老奶奶看到了這違反規則的一幕，一個個不幸接踵而至發生在德國司機身上。貸款還款時間縮短，學費不能分期付款，保險費永遠增加，這些不幸只因違反了規則，可見人們在生活中不能因為事小便僥幸違反規則，規則是神圣不容侵犯的。
那么我自己是如何在生活中做到遵守規則的呢？規則離我遙遠嗎？并不是，校有校規，家有家規，只有在學校遵守校規，我們的學習氛圍才能增添一份美好，老師才能少一份對我們的操心。只有在家中遵守家規，家庭生活才會幸福美滿，與父母間的隔閡才會越來越淺。遵守規則，在生活中的方方面面。
“沒有規矩，不成方圓”遵守規則，是我們所有人的共同追求，只有我們共同努力，才能使社會充滿遵守規則的氛圍，使社會更加和諧美好。
規則的作文7
有一次，我在坐飛機，發現后排有一個人在發微信，空姐三番五次地提醒，她依然不聽，還口口聲聲說自己開了飛行模式，大家都勸阻她，她還是我行我素。終于，在飛機飛了二十幾分鐘后，她才放下手機睡著了，大家這時才松了一口氣。
眾所周知，在飛機上是禁止旅客使用自帶的移動電話的。其原因是：手機所發射的信號頻率與飛機上的儀表工作頻率處同一范圍內，相互干擾。在飛機上遵守規則，關系著全機人的性命。我們需要敬畏規則，因為敬畏規則就是敬畏生命，千萬不能像這位乘客一樣，不守規則，還不聽勸阻，把大家和自己的生命當作兒戲。我想對這位乘客說：請你敬畏規則，不要抱有僥幸心理。
在我們的生活中，不遵守規則的事情屢有發生。一天上學，我走到人行道旁，此時，燈已經黃了，我停下腳步。這時，一位老奶奶牽著一個小女孩踏上人行道，似乎沒有要停的意思，直直地跑過去。已經啟動的公交車趕快剎停，后邊的車差一點追尾……老奶奶好像什么事情也沒有發生過，帶著孫女揚長而去。
我想對這位奶奶說：這次沒事，并不代表下次沒事，幸運之神不會永遠保佑你們。“紅燈停，綠燈行”這是兒童都知道的規則，您不但不遵守規則，還帶著孫女做冒險的事情，您這樣的“榜樣”能行嗎？試想，您這樣不遵守規則，孩子怎么會聽您的呢？您的孫女以后還會遵守交通規則嗎？真是想想都后怕呀！您要知道，敬畏規則就是敬畏生命啊！
身邊的同學也有很多人無視規則。比如：隨地丟垃圾、吐痰、大小便，抽煙，破壞公物……有的人認為這些都是小事，我們用不著遵守這些規則，可是“千里之堤，潰于蟻穴”，往往大的禍端都來自于非常小的疏忽。
我們應該遵守規則，敬畏規則，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們的生活會因為大家敬畏規則而變得更加美好。
規則的作文8
“敬畏”一個陌生而又熟悉的`詞語。熟悉在于人們常說要懷有敬畏之心，陌生在于沒有多少人能將其付諸實踐并持之以恒。人應當懷有敬畏之心，有了敬畏之心，心中才有了方向，才會有行為的標準和規范。做為一名學生，我們要敬畏的東西很多，敬畏老師，敬畏生命，敬畏父母，敬畏科學，敬畏課堂……
規則無處不在。孟子曰：“不以規矩，不能成方圓。”掙斷線的風箏不僅不會得到自由，反而會一頭裁向大地，是規則就要遵守，不然就不能成以正果。家庭生活中有規則，社會生活中有規則，校園生活有規則……規則雖不起眼，但它無處不在，無時無刻不影響我們。
上課了，同學們全都在位置上安靜下來，沒有人再說話和打鬧；學校每個月會例行檢查儀容儀表，同學們會按照要求勤剪指甲，勤理頭發，沒有人不遵守。每天早上同學們必須按照學校的規定，六點半就起床迅速的洗漱，然后上早自習，久而久之，形成定勢沒有人會去破壞這規定，也沒有人不會去遵守。
相信很多人都聽說過一個關于周恩來總理的事情：在一次工作中，他需要看世界地圖和一些書籍，工作人員給圖書管理員打電話，說有領導要借世界地圖和一些書籍。接電話的同志說：“我們有規定，圖書不外借，如果要看請到圖書館來看。”周總理便冒著大雨到圖書館借書。這位同志見是周總理，便很懊惱。可周總理卻說：“無論是誰都要遵守制度。”
在生活中，我們要遵守的規則還有很多，體育競賽要遵守體育規則，游戲競賽要遵守游戲規則，課堂上，要遵守學校的紀律規則，失去規則，人就是一顆流星，飄之于宇宙之外。人之所成熟，就是因為不斷把自己放在規則中，不斷進步。我們偉大的周總理用行動告訴了我們規則的重要性。
敬畏規則是一種方式，是一種態度，使我們的生活變得和諧有序，使我們的社會更美好，敬畏規則就是敬畏我們自己。
規則的作文9
老舍曾在戲院中出過一則《話劇觀眾須知二十則》：1.在觀劇之前，務須傷風，以便在劇院內高聲咳嗽，且隨地吐痰；2.入劇場務須攜帶，甘蔗，桔柑，瓜子，花生，以便棄皮滿地，而重清潔……這是一則很有趣的告示，老舍希望我們在看戲時遵守秩序，但他卻偏偏要舉出反例子來告訴我們要“務須傷風，以便在劇院內高聲咳嗽，且隨地吐痰”要“務須攜帶，甘蔗，桔柑，瓜子，花生，以便棄皮滿地”。當然，老舍的本意是要大家遵守規則，如果劇院真的很亂，那演員們又該怎樣表演呢？
在任何時候，規則都很重要。如果有一天，世界上沒有了規則，那這個世界會變成怎樣？
如果沒有規則，那么紅綠燈也可以不用了，大家到了路口得左張右望，行人還好，如果開車的就麻煩了，小汽車得把車窗搖下來，看看前面有沒有橫穿馬路的汽車，如果有的話還得打聲招呼：“嘿！哥們讓我先走好嗎？”“好的好的，那你先走吧！”但是如果大貨車不講規則，轟隆轟隆沖過去，小汽車跟在后面沒看清情況，十有八九得遭殃。
如果沒有規則，那么我們學校開運動會那可就熱鬧了。如果是100米比賽，有的人聽到發令槍才沖出去，可是有的人不講規則，沒有聽到發令槍響就沖出去了，有的人跑過線才算是跑完，可是有的人剛跑了50米就覺得已經跑完了，整個亂成一鍋粥。
假如世上可以沒規則，你說到底是好還是不好呢？
規則的作文10
我們生活的世界好比一艘大船，規則則是航行途中的方向，如果沒有了規則，船就會偏離方向，只有遵守規則，敬畏規則，我們才會規避風險，才不會偏離航向，順利到達彼岸。
但是，在我們身邊，不遵守規則的現象時有發生，而且屢禁不止。幾天前，我們班上有些同學，不聽老師的話，不遵守學校制定的校規——禁止破壞公物，但他還是用圓規在課桌上扎出大大小小的孔，把桌面損壞得不成樣子，很令人心疼和氣憤。有的同學甚至用開水去澆花，使鮮艷的花朵痛苦地凋謝。還有的同學用釘子在墻上挖洞，把潔白的墻壁搞的大窟小眼，很不美觀。這些不遵守學校規則的行為與學校提倡的文明要求格格不入。
再看看社會生活中，不遵守規則的事情也不勝枚舉。車輛闖紅燈，行人闖紅燈現象比比皆是。人們都抱著僥幸的心理，沒有車輛通過，偶爾一次，應該沒事，但一次次的偶然會不會造成必然？
20xx年7月的某一天，一輛私車開進了野生動物園，車上的游客無視園區禁止下車逗留的規則，貿然打開車門，結果被老虎拖走，車上其他家屬下車施救，也被兇猛的老虎襲擊，最終導致一死一傷的悲劇。如果他們遵守了園區規則，如果他們都有潛在的危險意識，如果……如果……那么游園就是美好的。
從以上的事例中，我們可以看出，遵守規則是多么的重要。只有完善規則，遵守規則，敬畏規則，我們的社會才會進步，我們每一個人才會平安幸福。正所謂“不以規矩，不成方圓。”
規則的作文11
生活中不能沒有規則。孟子說過，不以規矩，不能成方圓。遵守規則是我們每個公民必須盡的責任與義務。不僅僅是對自己負責，更是對家人和無數家庭負責。
有了電視、廣播，我們知道的消息更寬廣了。通過媒體的報道，我知道了中國目前每年死于闖紅燈、逆行、超速等各類交通事故就有超過十萬人，大多數是年輕人，占全球事故死亡人數五分之一，居世界全球之首。
如果那些年輕力壯的青少年在駕駛摩托車的時候減一下速、讓一下道、有紅燈的時候多等一分鐘，會不會使死亡人數降低一點呢？幸福的家庭不就會多一點嗎？這個全球第一我們不要。
今天早上，在景華路與長安路的十字路口，我親眼目睹了不守規則全過程。一輛白色面包車和許多車一樣在等路燈，突然從車上下來了幾位女士，從容地過馬路走了。天哪，那可是馬路中間呀，就這樣隨便下車！要是當時車再多一點，意外可能就會發生，不管你們有多重要的事，也不能拿自己的生命開玩笑。我過去的一剎那，看到了一個小男孩拉著他爸爸的手說道：“爸爸，你看，有人違反交通規則”。這種道理，連孩子也懂，當大人的就這么文盲？這是一個真實的事，也是一個充分說明當今社會違反交通規則的典型事例。
生活不能沒有規則，原中國再也沒有人因不遵守交通規則而失去生命。
規則的作文12
世界上，有一種東西叫規則。俗話說“沒有規矩，不成方圓。”今天，老師就開了一場討論會：關于規則，讓我們談談寧波動物園老虎咬人事件和南京鐵路夾死人的事件看法。
激烈的討論會開始了，同學們有的介紹了老虎咬人事件的反思，有的介紹了預防鐵路夾人的方法，有的介紹了遇害者家人的“惡行”，還有的同學說了自己對規則的看法……
“每一項規則都是不可打破的，我們不能愚昧地認為規則是限制我們自由的工具，其實，它是用來保護我們的，不讓我們的生命受到威脅。”許同學滔滔不絕。
蔣同學緊隨其后：“對呀，那兩個遇害人就是聰明反被聰明誤，他們一個人逃票，一個人翻越站臺，結果都遭到了厄運，我們不能向他們倆一樣不守規矩。”
沈同學也不甘示弱：“沒錯，那兩個人就是自尋死路。他們多多少少存在僥幸心理，以為他能靠一兩秒時間，越過站臺，以為不會遇到老虎，如果他們在規則上有一點點敬畏之心，可能悲劇就不會發生了。
莊同學也若有所思：“嗯，規則是天神賜給我們的保護罩，是給我們的長生不老藥，它不會讓我們遇到危險，可為什么還有人要有意打破它呢？”
討論接近尾聲，老師進行了總結：“規則實在太重要了，違反規則是要付出生命代價的，錢可以再掙，而生命是不可以和金錢劃等號的，所以我們要好好珍惜吶！”
是呀，沒有規矩，不成方圓。只有我們每個人都守住規則，社會才會有序不亂，更加美好。
規則的作文13
這使人想到了一件非常難忘的事情.暑假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要演我一直夢想的電影,——上學路上,因為我常聽同學說很感人,看的人還流下了同情的眼淚, 我很想看一看.所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,想征求媽媽那“寶貴”的意見.媽媽聽后,說“可以,去吧!”我聽后一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門口,我發現人很多很多,擠了一條長長的隊.
像一長五顏六色的長龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什么?她說讓我站她前邊,我一看,她是第三個.我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地說：“真是我的好姐妹!”可是,我發現旁邊有一個非常醒目的牌子：“請按順序排隊”.我看了這些字,又看看胸前的紅領巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著想著,我跑到最后.可心中卻還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了.
這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧,但在我來看,我會驚奇地發現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的……
規則的作文14
“媽媽，快點，快點，要遲到了！”
這天，媽媽騎著電瓶車帶我去學奧數，眼看著要遲到了，我不停地催著媽媽快點。
前面是一個紅綠燈路口，我緊緊盯著前面的指示燈。這時，紅綠燈閃爍了幾下，變成了黃燈。我左右一瞧，此時，路口沒有行人。哈哈，真是天助我也。趁著黃燈我們可以沖過去，這樣會省很多時間。可接下來發生的一幕，讓我大吃一驚。媽媽居然把電瓶車穩穩地停在了斑馬線前。我的火一下子上來了。
“媽媽，上課來不及了，你為什么不沖過去！”我生氣地喊著。可媽媽卻像沒聽見一樣，無動于衷。
正在這一刻，紅燈還沒有亮，身旁的幾輛電瓶車擦肩而過。我更是焦急不安。
“媽媽，要遲到了。”此時，我似乎看見老師已經開始批評我了。
而媽媽卻一臉嚴肅地對我講：“紅燈停，綠燈行，看見黃燈停一停。這難道老師沒教過你嗎？”
“可是……可是，要遲到了。”我的聲音一下子輕了下來。
“誰叫你出門前浪費時間，催了你這么久，是你自己造成的。不管時間來不來得及，都不能違反交通規則。”
最后，我只能遲到，只能被老師批評了。
晚上回家，媽媽拿著手機走到我旁邊，說：“那，給你看看。”我一頭霧水，不知所云地看了起來。哦，是段錄像：有個人騎著電瓶車，利用黃燈亮著的最后幾秒沖過斑馬線。這不就是跟我早上的情況一樣嗎？就在最后的一瞬間，天哪，竟然被一輛呼嘯而來的大卡車給撞飛了。我不禁一個哆嗦，害怕地捂起了嘴巴。如果早上，我們沖過去，是不是也會遇上這樣的危險？我偷偷地望了望媽媽，發現她正靜靜地看著我。
此時，我終于明白媽媽的用心良苦：一定要遵守交通規格。是啊，馬路如虎口，一不小心就葬送了自己的生命。我們必須得小心，絕對不能存有僥幸心理。牢記：紅燈停，綠燈行，看見黃燈停一停。
規則的作文15
俗話說不以規則，不成方圓！生活中有許多規則，比如：學生上學要按時到校，上課認真聽講、工人上班要遵守紀律、醫生要按照規則開藥、就連玩游戲也要遵守一定的規則，但我在規則的面前失敗了。
有一次，上語文課張老師對我們說：“大家每天都要學習，精神繃得很緊，為了讓大家放松一下，今天老師和大家一起玩一個叫傳口令的游戲”。說到這，同學們舉起手問張老師說：“老師傳口令是一個什么樣的游戲？”老師說：“大家可以分成八個小組，我給你們每個小組第一個人悄悄的說一句話，第一個人再把這句話傳給后面的人，以此類推，當這句話傳到最后一個人時，最后一個人馬上來到講臺，把那句話寫到黑板上，我看哪組寫的又快又準確，獲勝的小組，每個同學都能領到一張種子卡做為獎勵。”
隨著張老師的一聲令下，游戲開始了，大家一個一個的往后傳話，我是我們這個組的最后一個，我十分緊張，生怕聽不清楚，把話傳錯了。我就像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒熱汗，腳冰涼冰涼的，雙腿發抖，感覺很不舒服，不停的在椅子上挪動，我還沒回過神，就傳到我這了。前面的同學對我說：“我人……”我躊躇的走上講臺，想了一下在黑板上寫下：我是一個美麗又好看的人。最后正確答案公布了：“我是一個有知識的人。”我馬上就呆了……
最后只有一個組贏了，他們組的同學都好高興，說著馬上就快下課了。我們組討論了一下，還是我們傳的太急了，后面的人沒聽清楚，就要給下一個人傳，這樣越傳越不清楚，到最后一個人也就更聽不清楚了。終于我們得出了一個結論：不但要傳的快，而且要說清楚，最后我們記下了這一次的教訓！
通過這次經歷，我也知道了一個啟示：有些事情，要清楚掌握它的規則，認真細心，就一定能成功！
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