規則作文

時間：2022-04-27 13:56:36 規則我要投稿

【熱門】規則作文匯編10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的規則作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】規則作文匯編10篇

規則作文篇1

　　俗話說：“不以規矩，無以成方圓。”規矩在當今社會是很重要的，但是在不脫離其規矩的本質變通也很重要。

　　變通，是應對矛盾的措施之一。近幾年來風靡全國乃至全世界的廣場舞大受非議，廣場舞這項大媽們的運動在各大廣場如火如荼，卻帶來一系列的噪音、交通堵塞的后果。面對一方面是跳舞的益處，一邊是擾民的問題，大媽們改變招數，戴上耳機或選擇適當的時間來跳舞，這無疑是一種變通。無須違背規矩后便停止其活動，而是采用一種折中的方法，將其矛盾順利的解決。若是大媽們停止舞動，或許她們的老年生活也會失去了些許光彩，但在規矩的基礎上加以變通，不也是一種雙贏嗎？

　　懂得變通，這是對于生命的挽救。醫院的規定是病人須先交錢才能為其動手術，而那些得了急病又家庭貧困的人的生命不就會因為錢的原因而拖延，乃至死亡，這是過去到現在很多人因病致死的原因之一。很多醫生也是因這項規定對病人束手無策。正是因為這種規定的僵化，才會致使許多人耽誤病情，這是對生命的不尊重。如果醫院能夠將其規定加以變通，或許便不會有那么多人就這樣死去，連生的機會都無法獲得，只有少部分懂得變通的醫院才使病人再一次獲得生存的機會。

　　學會變通，你將會收獲到不一樣的精彩。德國一名九歲的小孩為尋找他的母親，在幫助別人的時候要求別人也要幫助十個人。他想，即使他找不到母親，母親也會受到他人的幫助。這個小孩為了尋找母親，并沒有像大多數人一樣四處招貼廣告等較為普通的方法，而是將其變通，變成了一種幫助的正能量傳遞下去。他相信自己的母親終究會被幫助到的。這種變通的方法，既有益于自身，又對他人產生了影響，這是許多人都無法收獲到的不一樣的精彩。

　　每種事物都具有相對穩定性，在一定的規矩允許的范圍內，學會變通。只有這樣，我們才能夠與時俱進，才能夠創造出屬于自己的東西，才能更好地立足于社會。

　　因此，在強調規矩重要的時候，更要懂得變通其實也很重要。仁者雙管齊下，你便有可能創造出屬于自己的輝煌。

規則作文篇2

　　誰說沒有規則？

　　明明白白寫著：

　　請愛護花草樹木。

　　可他卻還是去折樹枝。

　　問他為什么？

　　他不屑一顧：

　　我就是開心折。

　　誰說沒有規則？

　　明明白白寫著：

　　請遵守交通規則。

　　可他還要闖紅燈。

　　問他為什么？

　　他笑了一笑：

　　我真有急事。

　　誰說沒有規則？

　　明明白白寫著：

　　不要大聲喧嘩。

　　可他還在嘻嘻哈哈。

　　問他為什么？

　　他面不改色：

　　我沒你的事！

規則作文篇3

　　一束陽光從窗外透了進來，此時已是黃昏。沈陽羞怯的躲到了云里，每次都是這樣，每次都是這么羞怯，這也許是一種規則吧！

　　讓寫作在規則中盡情發揮

　　這次的作業是寫一篇抒情散文，以前我很少寫這類文章，因此我只能看著斜陽，在那絞盡腦汁的想，怎樣才能寫好一篇散文呢？

　　古人云:“沒有規矩，不成方圓。”寫作自然也有寫作的規則，有時候，總是覺得寫作時這樣那樣的規則是是令我們發揮不好，其實不然。

　　一個作家的最高水平，那便是在寫作規則內使自己的文章依然無半分拘束的發揮出來，這樣的文章，讀起來讓人感覺自然優美。而且這文章既在規則之內，卻毫無拘束之感。

　　凡事有規則的文章讓人覺得條理不清，沒有半分美感。所以請別埋怨規則，他也在幫你。

　　讓舞蹈在規則中盡情發揮

　　有時候，我們會在電視節目上看到一些舞蹈表演，這些表演有一般的，也有大師級別的，而兩種舞蹈給人不同感受，盡管他們的舞步都是按照規則來的。

　　一般的舞蹈，每一個舞步看上去都很不自然，盡管他們很遵守舞蹈規則，每個動作都做得非常到位，但是這樣的舞蹈，看上去是被規則拘束的。而大師級別的舞蹈卻不是這樣的，他們的舞蹈看上去非常優美，旋轉自如。雖然如此自然灑脫，但卻并不代表他違犯了舞蹈規則，他的每一個舞步都沒有觸犯誤導的規則，他總是在規則的邊際徘徊著，但卻始終沒有邁出那一條界限一步。

　　讓態度在規則面前迅速改變

　　很多時候我們總是會抱怨，為什么會有這么多的規則，仿佛什么都不能干。其實，為何不換個角度想想，這是因為有了規則，我們才能平安幸福的活在世上。

　　大多時候，我們總是喜歡抱怨規則，可是我們又何曾想過，如果這個世界上沒有規則，會變成什么糟糕的樣子？

　　所以面對規則，我們不應該有太多埋怨，我們只需要在這規則之內盡情發揮出最好，便可以了。規則總是時時刻刻提醒著我們該怎樣去做人，所以從另一個角度出發，我認為我們應該感謝規則。

規則作文篇4

　　為了使今年寒假過得更有意思，我在爸爸的幫助下，做了一副克蘭棋。這副克蘭棋是用我家原有的一副大象棋改的。我先在棋盤的四個角處分別挖了一個直徑十厘米的洞，又在每個洞的下面釘了一個小布袋，再做兩根細木桿當杵桿，一副克蘭棋就這樣做成了。

　　玩克蘭棋的游戲規則是我自己訂的：

　　1、對陣雙方首先各自確定棋子顏色，并將自方的五枚棋子擺在自方棋盤的兵、足位置上。

　　2、雙方以猜拳決定誰先開局。

　　3、選擇合適角度用杵桿擊自方的一枚棋子、打對方的棋子，如將對方棋子打入布袋中，則可繼續打；否則換對方入局。（有點像打臺球）

　　4、當棋盤上只剩下一方棋子時即可記分，每枚棋子記一分，剩下的棋子越多分越高。每十局一算帳，分多者為勝。

　　玩累了克蘭棋，還可下象棋，一棋兩用。即鍛煉了身體，又提高了智力。

　　由于有了克蘭棋，今年寒假過得特別有意思。

規則作文篇5

　　生命是唯一，安全排第一，時刻須謹記；珍愛生命，平安定能常伴你我。

　　曾經，她是一個成績優異的三好學生，備受同學與老師的歡迎。誰能想到，就在那一瞬間竟讓我們陰陽相隔。那天，天下起了大雨，大地蓋上了一層薄薄的霧，她撐著傘坐在哥哥的摩托車上回老家。忽然刮起一陣風，她手中的雨傘被風吹歪了，擋住了哥哥的視線，摩托車像著了魔般撞向了一輛迎面駛來的大貨車，“轟”的一聲，一場悲劇就這樣發生了……

　　一把傘，奪走了媽媽的愛女，奪走了老師的愛徒……原來，生命是如此的脆弱，如此的不堪一擊。逝者已去，而親者呢？卻要與痛常伴一生。

　　從這活生生的例子中，你學到了什么呢？是否懂得自覺遵守交通規則的重要性了呢？

　　澳大利亞，一個令我無比向往的國度。我喜歡那兒，因為那兒的人們會將“規則”二字刻進自己的心里。而在我們的身邊，丑陋的規則盡收眼底：馬路上的中線只有在“天眼”和交警的陪伴下才起作用；紅綠燈成了擺設……

　　我知道，單憑一人之力不可能改變全局。但我堅信，只要人人都從我做起，將“交通規則”四個字刻進我們的心里，我們的身邊還愁看不到“美麗的規則”嗎？

　　過馬路時遵守交通規則，看準紅綠燈；不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車……這些很難做到嗎？

　　有人曾說過，生命是一根蠟燭，如果你不珍惜它，它就會熄滅。朋友們，讓我們一起行動起來，讓自覺遵守交通規則成為我們的美德吧！

規則作文篇6

　　犎松就是一個考場，每個人都在考場規則里進進出出，或浮或沉。

　　我在那個閉塞的縣城里生活了30年。此前，我一直近乎苛刻地要求自己，帶著孿生女兒風里來、雨里去，對工作兢兢業業，不敢有絲毫懈怠，但我樂此不彼，從小到大，我接受的都是那種秉正不阿，想得到多少就必須付出多少的傳統教育，我似乎看到了自己的未來。直到那次考試結果的公布，幾乎擊垮了我單純的信念和樂觀的生活態度。在一次全市性的科局級領導干部公開競聘中，經過幾輪淘汰之后，我在我報考的那個職位中獨占鰲頭。我信心十足地等待著發榜。

　　然而，我等來了一句俗語：戀人結婚了，新娘不是我。我深信，一定是我各方面條件不夠理想。我一如既往地騎著單車帶著女兒風雨兼程。可是，一個月后，在群眾的輿論聲中，我卻被“超指數”配備到了我所競聘的那個崗位。

　　這失而復得、畫蛇添足的“喜訊”讓我如坐針氈。此刻，我卻無論如何也想不通了，難道僅僅一個月，我就實現了質的飛躍，達到了可以啟用的程度？我無法理解：公開、公平、公正這六個字的考場規則，也無法忍受同場競技轉而屈居人下的鬧劇，那是對我人性的污辱和蔑視。

　　恰巧，上級機關再次征調我去市里。以前不肯背景離鄉，漂泊游蕩，所以回絕過好心的調動。但上級機關在機構改革中還給我保留了一個編制，對比之下，我才知道什么是知遇之恩。換個環境，換種心情，換個活法吧，我不顧家人的再三阻隔，義無反顧地走了。

　　新環境讓我目不暇接，賞心悅目，可總是心有戚戚焉，為付諸東流的事業，為那一份平淡恬然的生活……因為需要暫時兩地通勤，我不得不“拋家棄子”，那份辛苦和酸澀更讓我把一切都歸咎于那次考試，在心靈深處結成了一個怨恨的結。

　　解開結是在半年以后，一次意外的邂逅。

　　初冬，婆母帶著兩個孩子到市里幫我選購房子，反程時，我把她們送到大客站。客車前，兩個孩子不約而同地哭了起來，先是偎在我懷里不肯上車，后是摟大腿，拽胳膊，苦苦哀求：媽媽，跟我們回家吧，求求你，回家吧，晚上還摟我們睡覺，媽……風中的糾纏聲嗚嗚咽咽，撕心裂肺。婆母早已躲到車廂后偷偷抹眼淚，我一陣心酸，淚隨風涌……

　　車即將起程時，我跳到車門口，就在我低頭想親吻女兒告別時，視線卻定格在斜前方。一個頭帶藍色呢子帽、茶色寬邊眼鏡的人領著一個14、5歲的男孩坐在那兒，我的心一下子揪得緊緊的。我一輩子都無法忘記那獨具特色的容貌：長臉、禿頂、八字眉、三角眼、老陰天的表情。這張主宰了我的命運，考驗了我的人生觀、價值觀，讓我飽受離別之苦，舍棄一番事業的臉，是那樣讓我刻骨銘心，永世難忘。

　　這是我們那次公開競聘的主審官，因巨額財產來源不明緩刑在家。今天大概是領著兒子到市內購物，以為市內熟人相對少些，不會引起別人的注意。沒想到，我們卻“狹路相逢”。

　　畢竟當過我的領導，就在眼神對視的瞬間，我懦懦著想寒暄一下。他卻迅速低下了頭，麻利地從衣兜里掏出一個大口罩帶在了臉上，又壓了壓眼鏡，整張臉只露出了短短的八字眉。然后他費勁兒地抬起上眼皮，在眼鏡和口罩之間窄窄的縫隙中乜斜了我一眼，側過頭對他的兒子低語了幾句，兩顆腦袋就都瞬間沉到椅背兒后面，無聲無息了。

　　他一定想起了讓我難以釋懷的那場競聘，低下頭，埋藏他的愧疚。

　　就在心靈與心靈短暫碰撞的那一瞬間，我放棄了我的種種恩怨。那匆匆躲避我目光逡巡的鏡頭象蒙太奇一樣深刻、刺激而強烈。曾經多么顯赫榮耀，為了那點身外之物，在打擊了別人的同時，也葬送了自己，得不償失。人生的考場里，一樣的考場規則，我失去過，卻擁有了坦蕩，他得到過，卻再也無法挺直腰桿兒，連后人都承受著巨大的心理壓力。上蒼在安排命運時很公平：有一得必有一失。

　　其實，我倒很感激他，沒有那次折磨，我怎么也下不了進城的決心，才發現，世界好大，好精采。而我也在經歷中成熟了自己，把生活的感悟沉淀成了成長的財富，再有多大的風浪，也能撐得起舵了。

規則作文篇7

　　什么是規則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節的校規？應該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個規則：要幫助比你弱小的人，心中這種規則多了，道德也就隨之形成了。規則與道德是相輔相成的。

　　沒有道德，規則是無法支撐一個社會正常運轉的，規則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐，規則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。沒有規則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說，當道德不足以約束人們的行為時，規則將會適時地補上這個漏洞。“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規則劃出來的。

規則作文篇8

　　“沒有規矩，不成方圓”這句至理名言說得真好，如果沒有規則，我們的生活將會變得一團糟：馬路被堵得水泄不通；公園里的樹枝折花落；校園里的垃圾滿天飛……

　　那是一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽說帶我去河源市圖書館看書，我興奮得手舞足蹈。一路上，我們歡聲笑語，窗外的風景疾馳而過。不一會兒，我們就來到了圖書館，一走進去，發現里面到處懸掛著有關讀書的名言，我想：這真是人們汲取知識的地方啊！我迫不及待地來到“閱覽區”，這里異常安靜，人們都在低著頭聚精會神地看書。我也挑了一本書認真地看了起來。突然，一陣刺耳的聲音打破了這個安靜的地方，所有人都不約而同地抬起頭來，只見一個十一、二歲穿著黑色上衣的小男孩，帶著耳機正大聲地唱歌，而在他的旁邊正放著一個大大的告示牌，上面赫然寫著“請勿大聲喧嘩”。顯然，小男孩的行為引起了人們的不滿，有的人說：“你沒看到大家都在安靜地看書嗎？”有的人說：“你沒看到旁邊告示牌上的內容嗎？”有的人說：“要唱歌就出去唱呀。”但小男孩依然一副若無其事的`樣子。我想：這個小男孩也太不遵守規則了，自己不認真看書還影響別人，真不該！如果大家都這樣，那圖書館不就成了KTV？這時，一位管理員過來了，把小男孩嚴厲地教育了一番。

　　規則就像指南針，指明航行的方向。人生的規則不可或缺，讓我們一起共同遵守規則，讓規則伴隨我們成長，讓這個世界更加美好！

規則作文篇9

　　生活中，人人都在面對著形形色色的規則。面對規則，我們應該怎么做？

　　首先，毋庸置疑的是，人人都應該遵守規則。不遵守規則，有時候能夠帶來很嚴重的后果。20xx年的一個深夜，一對夫婦的小女兒珠珠突發高燒，年輕的爸爸媽媽帶著珠珠外出求診，卻在一個十字路口，被一輛失控的英菲尼迪轎車猛烈的撞擊，致使爸爸和珠珠不治身亡，而媽媽也落下了嚴重的殘疾。經過調查，發現小轎車的主人是醉酒駕車。他也許只是一次不遵守規則，卻釀成了如此大的悲劇，不僅失去自己年輕的生命，還硬生生地拆散了，原本幸福美好的一家人。由此可見，遵守規則是多么的重要，它可以直接關系到我們的生命安全。

　　當然，如果所有人只是一味的遵守規則，而不知變通，那么這個世界將少掉很多樂趣。我們還應當適時地利用規則，這樣，才能闖出一片新天地。在有一年的冠軍杯決賽上，利物浦與AC米蘭終極點球對決，最終，AC米蘭以1分憾負。正是因為利物浦的門將杜德克巧妙地運用了規則：門將可以在門線上來回橫向移動，但不可以縱向移動。于是，他就利用了這個規則，巧妙的干擾了對方點球球員，最終為利物浦贏得了一座大大的智慧獎杯。巧妙地利用規則，不僅可以展現出你的智慧，有時候還能高幫祝你成功，使你打開通往另一個世界的門。

　　讀到這里，有人不禁要問了，遵守規則也好，利用規則也好，都是建立在有規則的基礎上的，那么，規則又是怎么產生的呢？

　　其實，這世上本沒有規則，那些所謂的規則，只是多年以來的民風民俗衍生而來的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規則。相對于前兩種人，這創造規則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動的接受規則，后者是較積極的利用規則，殊不知，能夠創造規則的人，才是生活的強者。比爾蓋茨，世界上最傳奇，最著名的富翁，為什么會獲得如此大的成功？他剛剛創辦微軟的時候，軟件市場幾乎被蘋果和IBM兩大巨頭所占據了。若是常人，一般會選擇退出。可是他，不是別人，他是比爾蓋茨。他發現，蘋果與IBM是不相兼容的，這個客戶造成了很大的不便。于是，他制定了他自己的規則：做出來的軟件，要與蘋果的和IBM的兼容。正是這個規則，使得他成為了身家逾600億的世界第一富豪。創造自己的規則，走出自己的路，這才是面對規則時的最高境界。面對規則，弱者服從它，強者利用甚至創造它。面對規則，我們首先應當服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創造出全新的規則，爭做生活的強者！

規則作文篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是：有規則才有自由，有規則才有進步。

　　同學們懷揣著父母的囑托，親人的希望，從四面八方聚集到十七中學，我們有一個共同而且神圣的目標，那就是更好更快的成長、成才，在中、高考中能一鳴驚人，升入理想的大學。為了實現這個目標，我們必須有一個重要的保證，那就是紀律，那就是規則！俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，同樣，“沒有紀律，不成校園，沒有規則，就沒有我們的發展與進步”。偉人曾說過：“共產主義道德要從小開始培養”。他還指出：“理想和紀律特別重要”。

　　紀律是學習的保證，每年都會有一些同學用自己慘痛的教訓來證明：上學時不遵守紀律，學習搞不好，走向社會后不遵守規則，工作做不好，作為公民不遵守法律，就走向了犯罪的道路。可見學習、做人與紀律、規則的關系是緊密相連的，紀律是學習的保證，遵守規則是做人的前提，是通往成功的必由之路。

　　應該說，新的學期剛剛開始，我們校園風氣的變化是讓人欣喜的：早晨，無論是走讀還是住校的同學都能準時進入班級，認真早讀；走在校園里，你會感到學校很干凈；跑操時間，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是迅速集合的隊伍，滿耳聽到的是整齊響亮的口號。良好的開端為我們本學期的快樂成長開了個好頭。我們的目標是創建一個真正和諧完美的校園環境，營造一種奮進有序的校園學習氣氛，使我們的同學樂在學中，學有所得，但我們離這個目標還有一段長路要走。

　　目前，我們仍然有些同學在校外停放自行車，騎車在校內飛馳；還有人從窗口下樓下扔雜物；還有人不按要求穿著校服，儀容儀表不合要求。同學們，和諧的環境、良好的秩序是我們學習的保障，這要靠我們自己努力去創造，只有越來越多的同學認識到校內騎車是一件威脅他人安全的事情；越來越多的同學認識到隨手亂扔是踐踏值日生勞動成果，是一件令人羞愧的事情；越來越多的同學將按要求停放自行車，不損害學校聲譽視為一種自覺行為，那么整體環境的真正改善才會實現，而最大的受益者也正是我們。

　　我校強調規則，為的就是讓同學們將遵守規則內化為自覺的行動，變他律為自律------自己規范自身的行為，處處嚴格要求自己。讀過《西游記》的同學也應該都知道，剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的，但當他日益將取經視作自己的自覺目標時，頭上的緊箍也漸漸成為了一種裝飾。當你將規則變成一種自律的時候，學校就是你求知成人的自由樂園了。同學們，讓我們在以后的日子里，每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養成良好的文明習慣，讓個人的素質前進一小步，讓民族的素質前進一大步。有規則才有真正的自由，守規則才有更大的進步。

　　同學們，讓我們一起努力，摒棄一切壞習慣，做一名全面發展、追求成功的優秀學生吧！謝謝大家！

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