【精選】規(guī)則作文匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的規(guī)則作文9篇，歡迎大家分享。
規(guī)則作文 篇1
叮鈴鈴，鬧鐘響了，“哇!七點了!上課要遲到了!”我猛地驚醒，立刻穿好衣服，顧不得洗臉，抓起一片面包便和媽媽走了，剛出家門，便看見一輛公交車開進站臺，我們?nèi)讲⒍剑蟛搅餍菦_向公交車，上車的人排了老長的隊，我們呆住了，這么多人，怎么上車呢?忽然，我想：反正我個子小，從側(cè)門擠進去沒事。好，就這么定了。我邊想邊向車門邊跑，誰知，媽媽一把把我拉了回來，語重心長地對我說：“你看，哪里不是有請按順序上車的字樣嗎?你擠我擠大家擠，車站不就全亂了嗎?”媽媽的話讓我羞愧萬分，上公交車時一定排好隊，我和媽媽便有序上了公交車。雖然心里有一點沒有找到座位的遺憾，但更多是遵守規(guī)則的喜悅。
小朋友們，遵守規(guī)則其實很簡單，就是從小事做起，從點滴做起。古人曰：“不以規(guī)則，不成方圓�！弊屛覀円黄鹱鲆粋�守規(guī)矩的人，讓規(guī)矩使我們的生活更美好。
規(guī)則作文 篇2
當今，人情消費大行其道，諸如天價月餅等也都是它的幫兇。人情本沒有錯，而利用人情超越規(guī)則是危險的。正因為有如此不受拘束的人情效用，再貴的禮物都有人買。
人情是水，規(guī)則是岸。人情柔和，超出了規(guī)則之岸卻會引發(fā)水災(zāi);規(guī)則明確，缺乏了人情活水卻會死氣沉沉。所以，人情當是規(guī)則下的人情，規(guī)則應(yīng)是人情的規(guī)則。
人情必須接受規(guī)則的約束。人情是感性的，規(guī)則是理性的。正因如此，人情容易讓人在一時沖動下作出不當行為，而規(guī)則的理性能將人情阻擋在濫情的邊緣。就算賄賂是一種人情，那也夾雜太多的雜質(zhì)。而規(guī)則，恰恰是剔除人情中雜質(zhì)的保障。規(guī)則的約束也恰恰為了人情的純凈，保護人情不受物質(zhì)的腐蝕。所以，從另一個方面說，規(guī)則是為了更好地服務(wù)人情。
規(guī)則是人情的凝練與升華。人情是規(guī)則的基礎(chǔ)，而規(guī)則是從人情的合理部分中提煉出的理性的認識。沒有人情做“地基”，再高的規(guī)則便也是空中樓閣，蒼白而無生命力。聯(lián)想、蘋果、微軟三家公司，都在
IT產(chǎn)業(yè)取得了輝煌的成功，為何?工作氛圍十分良好。他們的最大共同點是擁有極富人情味的規(guī)則，考慮到每個員工的細微要求，不時表決形成或廢除規(guī)則。如此，規(guī)則中的人情味使每個員工興致被完全調(diào)動，發(fā)揮出最大的能量。規(guī)則起于人而用于人，若無人情做“血液”，何以充滿生命力;人情，是使規(guī)則發(fā)揮出最大效益的前提與保障。
所以，我們不能有為所欲為的人情，也不能囿于規(guī)則，鐵板一塊。我們應(yīng)該為翻涌的人情套上規(guī)則的框架，為僵死的規(guī)則注入人情的柔和與溫暖。謝少龍因為足球俱樂部老板的舊交，賣了“人情”，指使球隊踢假球。這種無度的人情，不僅破壞了規(guī)則，影響消極，還真正損害了球迷的人情!某地一孕婦只因付不起手術(shù)費，竟被擱置至死，不知這是對規(guī)則的愚忠，還是對生命的`淡漠，人情的冷漠?他們都將人情與規(guī)則割裂，于是讓守規(guī)則的人不齒，為有人情的人所厭惡。
沒有了規(guī)則，人情會泛濫成災(zāi);沒有人情，規(guī)則只是無源之水。
人情是規(guī)則下的人情，規(guī)則是有人情的規(guī)則。人生的海上，唯有將規(guī)則作船骨，人情為風帆，才能駛向更好的明天。
規(guī)則作文 篇3
國有國法，家有家規(guī)。當然公交車也有它的規(guī)則�？墒蔷褪怯行┤瞬蛔袷剡@些規(guī)則。弄的不安寧。
有一次，我和媽媽拜訪一位親戚，在車站等車，旁邊站著一位發(fā)型怪異，衣冠不整的青年。我一看它就覺得他不是好人。過了一會，車來了。車上空蕩蕩的，但就是沒有位置了，剛上來的幾個人都站著。到了下一個站，有幾個人下車了，上來一個老爺爺，老爺爺剛要坐下，就被那個青年推開了，要不是有幾個好心的人扶著，就摔倒了。我看不下去了，想說幾句，可是被媽媽拉住了。媽媽說：“大人的事，小孩別管�！蔽抑朗菋寢尣幌胱屛夜�。
可是有人要管啊！一位女大學生也看不下去了。指著那個青年說：“你這個人怎么這樣��！不知道尊老愛幼嗎？你的小學老師沒教你嗎？連小學生都知道的事！這么大個人了！”車上的人也不下去了，都隨聲應(yīng)和著。可那人卻說：“我喜歡做什么位置，你管得著嗎？”大學生數(shù)：“盡然那么喜歡做老人的位置，大家體諒老人家嘛！對不對？”大家都笑了。那個青年沒話說了。就急忙下了車。司機說：“你還沒給錢呢！”那個青年就急忙從口袋里拿出錢就走了
沒有規(guī)矩，不成方圓。不遵守規(guī)則，就要受得懲罰！
規(guī)則作文 篇4
不算不知道，一算嚇一跳，我們一天中的大部分時間都是在學校度過的，校園時光，留給我們很多美好的記憶。但如果不遵守安全規(guī)則，意外隨時可能發(fā)生。
猶記得那個天色陰沉雨聲淅瀝的下午，教室外的走廊里被飄進的雨點打濕，地磚有些濕滑。老師告誡我們，除了上廁所，不要去室外活動，更不能追追打打�？尚“�、駿德等幾個小調(diào)皮把老師的話當作耳旁風，借小便之名溜出教室，就在廁所門口上演“武打片”。一陣拳腳相向后，小安突然滑到，并且還摔了一個嘴啃泥。邊上幾個同學們大驚失色，慌慌張張跑來報告老師。我們一窩蜂追隨老師的腳步匆匆趕到廁所門前，只見小安坐于冰冷的地面嚎啕大哭，一手捂住嘴巴，一手不停地擦眼淚，痛苦至極。老師趕緊將其扶往醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)又建議通知家長進醫(yī)院，事情嚴重起來。第二天得知，小安的一顆門牙被磕掉一半，補起來相當麻煩。
不守安全規(guī)則，飽嘗傷害之痛。
軒軒，相貌英俊，身材高挑，同學中的運動健將，有飛毛腿之稱。課間在走廊玩耍時，樓下傳來踢球聲。愛運動的他急忙趴在欄桿上，大半個身子都探了出去，兩條腿已經(jīng)騰空，還晃來晃去。這一幕正好被巡邏的值日老師看到，老師驚恐萬分，卻不聲不響走近他，然后一把將軒軒拽下，這才厲聲批評：“怎么可以這樣，要是被來來往往的同學一擠，哐當?shù)粝聵牵愕男∶筒槐Ａ�。”后來聽班主任敘述時，我覺得自己的兩條腿都發(fā)軟了。
不守安全規(guī)則，危險近在咫尺。
老師還告訴我們，全國每年都有1。5萬左右的小學生在學校非正常死亡，一半以上都是因為自身原因造成。不僅這樣，還有很多在學校安全事故中致殘的學生，高達7萬之巨。
不守安全規(guī)則，悲劇接連不斷。
寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱，進出教室井然有序；課間不追逐打鬧，開展健康有益的游戲；上下樓梯靠右行，不擁擠，懂謙讓……校園安全規(guī)則，守護我們的生命健康。我們當然要認真學習，牢記于心；我們更要落實到行動，不讓危險發(fā)生。
生命如同鮮花一般嬌艷，一輩子只有一次，讓我們牢牢記住校園安全規(guī)則，珍惜自己的生命，讓我們攜手共創(chuàng)平安校園，快樂成長。
規(guī)則作文 篇5
什么是規(guī)則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)？應(yīng)該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時，沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來，但你還是這樣做了，因為你心是有這樣一個規(guī)則：要幫助比你弱小的人，心中這種規(guī)則多了，道德也就隨之形成了。 規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒有道德，規(guī)則是無法支撐一個社會正常運轉(zhuǎn)的，規(guī)則是人定的，如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐，規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子，憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“六月飛雪”了。 沒有規(guī)則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”�！奥凡皇斑z”或許還有可能，而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說，當?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時，規(guī)則將會適時地補上這個漏洞�！皞�人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落，但美國卻制定法律，要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說，至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。
規(guī)則作文 篇6
在我的書桌玻璃板下面有一幅沒有完成的畫，這幅畫講了我的一個小故事。
有一天，我們在教室里上一節(jié)體育課，體育老師說：“大家可以畫畫、看書等等，但不能說話、傳小紙條�！蔽衣犃颂貏e高興，這下我可以盡情地畫畫了。我要畫一幅農(nóng)村的生活畫，我畫了一群潔白的綿羊，它們正低頭吃草，真像《敕勒歌》上描寫的“風吹草低見牛羊”，真美啊!我正想畫牧童坐在樹蔭下吹笛子，可是我的筆鉛用完了，這可怎么辦，畫不成牧童就沒有宛轉(zhuǎn)悠揚的笛聲了，我四處望望，真想向同學借一根鉛，可我又想起老師的要求：不能說話，不能傳小紙條。我猶豫了一會兒，心想：“我是一名少先隊員了，不應(yīng)該在課堂上隨便說話，在規(guī)則面前我要遵守它”。想到這里，我戀戀不舍的把沒畫完的畫收了起來，拿出一本書來讀。
叮鈴鈴……下課了，我拿出半張畫欣賞起來，它雖然沒有畫完，但我卻懂得了一個道理，從小事做起才能做好大事，規(guī)則也是一樣，如果人人遵守它，我們這個世界就會越來越美好、越來越安全。
這幅畫在我的記憶中永遠是那么清晰，雖然它沒有畫完，卻是我最成功的作品，我為自己感到驕傲。
規(guī)則作文 篇7
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不要因為你認為做一點小壞事沒什么關(guān)系，這影響的不只是你一個人的未來，也影響了整個社會風氣。
“中國式過馬路”，在外國人眼中，我們設(shè)在車水馬龍的街道上的那些紅綠燈，對于一些人來說僅僅是一個擺設(shè)。那些人并不會去遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。或許從第一個傳播這種現(xiàn)象的人開始，這種現(xiàn)象就彌漫在每個大街小巷，有些人的不平衡心理就會促使他們產(chǎn)生“你能我也能”的想法。這種想法便會使更多人無視紅綠燈。即使現(xiàn)在國家設(shè)立了闖紅燈罰款條例，但社會上還是有著那么些漏網(wǎng)之魚，鉆著那些空子在道路上為非作歹，仿佛你錯過了這個機會就吃了虧似的，可能在你看來這只是一件小的不能再小的事，但也許一個不小心就會對你自己甚至他人造成不可估量的后果，我們應(yīng)該對自己負責，對社會負責。
作弊，在全國各個大大小小的考試中可能都有這種現(xiàn)象的發(fā)生。或許在人們看來作弊算不了什么，并且在虛榮心的促使下，人人都想著能有一個好成績。況且有的人認為，反正老師不知道不作白不作，不作可能還吃虧了似的。也許你作弊了會得到一個好成績，家人也會開心，但如果他們知道你的成績是作弊得來的，并不是靠自己的努力與真實水平考出來的，他們心里會怎么想呢？或許他們更希望看到的是你自己真正的水平，和靠你自己努力得到的勞動成果。誠實待人也是對我們最基本的要求，更何況是自己的家人呢。
社會上或許還有很多了類似的事發(fā)生，但我們作為社會的一份子，應(yīng)該去制止這樣的事情發(fā)生，更不應(yīng)該取頂風作案，可能你自己認為這是有勇氣的體現(xiàn)，但在別人眼中你就是一個不講文明，沒有素質(zhì)的人。在社會上并不沒有所謂的吃虧不吃虧，只要做好自己，遵守好規(guī)章制度你就可以得到別人給的贊許、尊重與認可。
講文明，樹新風，對自己負責，對社會負責。
規(guī)則作文 篇8
現(xiàn)實生活中有許許多多的規(guī)則。如小學生守則、交通規(guī)則、公共場所規(guī)則……可是你知道嗎？做游戲也要遵守游戲規(guī)則。
一個星期六的下午，我和小伙伴們在家里玩捉迷藏。捂住眼睛，數(shù)到五十，然后睜開眼睛，開始找人。我躲在門后面，不巧讓我弟弟從門縫里瞧見我了，于是，就輪到我抓他們了。
我想：小伙伴們每次都藏得嚴嚴實實，我抓的時候不就很費勁兒嗎？忽然腦子里產(chǎn)生一個想法，嘿，有了……
我假裝捂住眼，讓小伙伴們先去找藏身之處，等他們不太注意我的時候悄悄偷看他們。哈哈，真是“神不知鬼不覺”呀。等他們藏好后，我快數(shù)到五十，就去抓他們。啊哈，原來弟弟躲在那兒呀！正當我要去抓的時候，弟弟這時來到我前面說：“哥哥，剛我看見你偷看了�！币宦犨@話——伙伴們?nèi)汲鰜砹�，向我走來�?/p>
“胡理奧，你怎么可以偷看呢？”岳濤皺著眉頭。接著，其他小伙伴像炸開鍋似地說起來：“你怎么能趁我們不注意就偷看呢？”“你怎么不遵守游戲規(guī)則呀！”“你這樣叫我們以后怎么跟你玩呢……”我頭埋的很低，臉漲得通紅，恨不得找個地縫鉆進去。
聽著伙伴們的斥責，我腦子里一片空白，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。看著朋友們生氣地離去，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉，誰叫我不遵守規(guī)則呢？現(xiàn)在伙伴們都不理我了，我該怎么辦？我真是后悔莫及。
生活中的任何規(guī)則，都要遵守。包括游戲規(guī)則。
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