精選規(guī)則作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的規(guī)則作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
規(guī)則作文 篇1
規(guī)則就是規(guī)則，它不會(huì)因?yàn)槟骋患露淖儯?/p>
因?yàn)�，這是規(guī)則…故事發(fā)生在很久很久以前。那是一次長(zhǎng)跑比賽上，有兩個(gè)十分要好的朋友，他們代表各自的隊(duì)參加了比賽。
比賽的槍聲剛一打響，全部參賽者如箭一樣穿了出去。而在而兩百米左右的時(shí)候，他們其中的一個(gè)腳崴傷了，他痛苦的叫了一聲。而他并沒(méi)有退出比賽，而是選擇艱難的走到終點(diǎn)！他跑在最前面的好友見(jiàn)了，決定陪他一起走完比賽。
然而，在其他運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)之后，他們依然走著，終于！他們到終點(diǎn)了！裁判宣布比賽到此結(jié)束。臺(tái)下的觀眾被他們的友情所深深打動(dòng)，而陪好友的運(yùn)動(dòng)員如果不停下，憑他的成績(jī)，一定可以得到冠軍。這時(shí)，臺(tái)下的多數(shù)觀眾認(rèn)為應(yīng)該把冠軍給陪好友的運(yùn)動(dòng)員。
而這樣的看法卻被裁判的一句話給徹底瓦解了：“請(qǐng)注意，這是長(zhǎng)跑比賽！”多么堅(jiān)定的一句話��！最后，第一位到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員獲得了冠軍。
我認(rèn)為：作為好友，那位運(yùn)動(dòng)員了不起！而作為一名運(yùn)動(dòng)員，作為代表，他敗了，敗得一塌糊涂，甚至可以說(shuō)他不配參加比賽！他對(duì)不起他的教練，對(duì)不起他的隊(duì)友！冠軍本是他的，他因?yàn)橛亚榉艞壛耍词惯B裁判也被深深的打動(dòng)，他也不可能得到冠軍，因?yàn)檫@是規(guī)則，規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏问露淖儯?/p>
規(guī)則作文 篇2
倫敦奧運(yùn)會(huì)上羽聯(lián)的新規(guī)則讓不少國(guó)家隊(duì)鉆了空子，爭(zhēng)著輸球，引來(lái)觀眾的極度不滿和輿論的一片嘩然。且不提規(guī)則的漏洞，代表一個(gè)國(guó)家，這些選手為了取勝，不擇手段，不顧禮義廉恥的做法，著實(shí)令人寒心。
古人云，君子愛(ài)財(cái)取之有道，其實(shí)不論是對(duì)財(cái)，對(duì)利還是對(duì)名，人人心里都該有條道德底線，該有桿秤，掂清楚孰輕孰重。
不可否認(rèn)，這個(gè)社會(huì)是功利的，是以成敗論英雄的，道德的價(jià)值，人人自知卻太難以評(píng)估，不像年收入一樣能被量化，也不像官銜一樣被印上名片，于是不免被淡化、被遺忘，甚至為了爭(zhēng)取有形的名利而被拋棄，于是，為了“勝功”，為了名利，球員可以不顧體育精神故意放水，學(xué)生可以不顧誠(chéng)信品質(zhì)考試作弊，連更小的孩子，或許也耳濡目染地學(xué)會(huì)在各種活動(dòng)中耍花樣，騙取一顆糖或五角星。這樣一個(gè)人人只求功利而忽視道德底線，拼命抓取那些不光明的成功的社會(huì)。才會(huì)有“要怪只能怪規(guī)則，不鉆漏洞就是傻蛋”的利欲熏心的口號(hào)。
其實(shí)追求功利本身沒(méi)有錯(cuò)，人人喜歡成功，人人崇拜成功人士，想過(guò)上舒適安逸的生活，人們才會(huì)努力工作，這個(gè)社會(huì)，才能有效率地運(yùn)轉(zhuǎn)下去。要做到“神人無(wú)功，圣人無(wú)名”的境地，怕是只在莊子的逍遙夢(mèng)中才有這等人物，但追求名利的方式不應(yīng)該扭曲，不應(yīng)該是一條缺失道德的近道。球員想獲得成功，能不能不鉆規(guī)則的空子，而是平時(shí)刻苦練習(xí)?學(xué)生想爭(zhēng)個(gè)成績(jī)，能不能不偷偷“借鑒”，而在考前好好復(fù)習(xí)?很多時(shí)候，原本不是沒(méi)有遵守道德底線，磨礪自己實(shí)力的選擇，而是為一些不正當(dāng)?shù)某晒λM惑，沒(méi)有去選擇罷了，不要想“別人也走捷徑”，人心自有道德的天平。
鉆空子的球員們被處罰，可見(jiàn)這個(gè)社會(huì)還呼喚道德，至于未來(lái)我們和我們的子孫，會(huì)怎么看待成功，怎么爭(zhēng)得成功，就取決于我們當(dāng)下的點(diǎn)滴行動(dòng)，君子可以愛(ài)成功，但取之應(yīng)有道，這是君子與小人的區(qū)別所在。
規(guī)則作文 篇3
蘸一抹天青，暈開(kāi)沉睡千年的寂寞；
掬一捧清泉，勾起微涼淡漠的回憶。
我在冰冷潮濕的墳塋里躺了太久，而此時(shí)我醒了，踏上了坎坷的朝圣的旅途——我是一本宋詞，身后是無(wú)邊的荒涼。
一、神于天
記憶的水路很模糊，可我依然記得你的倔強(qiáng)。記得你輕輕翻開(kāi)我的內(nèi)頁(yè)，用蒼白的手指摩挲著一個(gè)個(gè)你曾經(jīng)以萬(wàn)丈豪情揮就的字眼�！班粥保谴皺羯系挠甑未驖窳四愕男�，也打濕了我的眼。路遇黃葉，是你的不幸還是我之大幸？你沉默。然后靠窗獨(dú)面寂寞沙洲冷。還記得小時(shí)掌燈讀《四書(shū)》，未來(lái)驕傲的士大夫，不過(guò)只有封妻蔭子的小小心愿，如今卻被這雨打得支離破碎……
我知你的愁苦。
你愛(ài)蒼生，所以你不愿向小人低頭。而你更愛(ài)這一片繁星閃爍的中華文化之天空，所以你用文人的尊嚴(yán)捍衛(wèi)你接近天空的理想。人怕寂寞，而你獨(dú)愛(ài)它，抓住中華文化之魂，你需要它。
二、圣于地
深夜無(wú)眠，我躺在狹小的書(shū)篋里渴盼著一雙手把我拉出黑夜。我討厭這狹小的空間和糾結(jié)的蛛網(wǎng)。我是一本宋詞�。≡�(jīng)是萬(wàn)千文人的摯愛(ài)，而今卻……被人遺忘，厚厚的灰塵說(shuō)明了一切。千年后的人們，已把我遺忘。
可是，你來(lái)了。拍拍我肩上的塵土。你小心翼翼地把我裝進(jìn)你隨身攜帶的書(shū)箱。你帶我上了船，一艘開(kāi)往大洋彼岸的船。你是即將遠(yuǎn)行的游子，可我知你深?lèi)?ài)著身后的熱土。你喜歡在清晨對(duì)著東方將我翻開(kāi)，用你充滿情感的鄉(xiāng)音一遍遍地呼喚。子瞻、易安、稼軒……你愛(ài)它們，就如愛(ài)你的祖國(guó)。
你又要遠(yuǎn)行了，這一次你將奔赴前線，所以你要和我告別，把我埋在這棵大槐樹(shù)下，向著東方的太陽(yáng)。我又再一次回到了地下……我累了，此時(shí)的我是東方的一枚葉子，承載著太多人的神圣理想。此時(shí)我只想貼近大地，傾聽(tīng)她的呼吸，那么真實(shí)自然。
三、回家
沒(méi)有人知道我的家在哪里，可我知道來(lái)時(shí)的路。我不憚其他人把我忘記，因?yàn)槲沂且槐舅卧~，我是中華文化輝煌的注解。
但，原諒我的寂寞吧。我離不開(kāi)故鄉(xiāng)的土，更懷念那曾經(jīng)浸潤(rùn)我心的讀書(shū)聲。盡管這條朝圣之路那么艱難，我想回家……帶我回家……
規(guī)則作文 篇4
古人云：無(wú)規(guī)不成方圓。
古老的《漢謨拉比法典》開(kāi)始了人類(lèi)文明的旅程；高祖入關(guān)與民約法三章，打下漢朝開(kāi)國(guó)基石；秦王嚴(yán)于律法，一統(tǒng)秦朝江山……
在我們的生活中，處處需要規(guī)則。有了規(guī)則，才會(huì)讓我們的生活更美好。
就拿我們學(xué)生最熟悉的課堂紀(jì)律來(lái)說(shuō)吧：上課，每個(gè)學(xué)生都會(huì)做的一件事，可真的簡(jiǎn)單嗎？上課想上就上，不想就走人？錯(cuò)，這是要規(guī)則的。不來(lái)就要事先請(qǐng)假，發(fā)言要舉手，不可在下面私自講話，不可隨意做小動(dòng)作，不可影響課堂紀(jì)律，等等。這一切的一切都是規(guī)則，沒(méi)有了規(guī)則，這還會(huì)是一節(jié)課嗎？學(xué)生搗亂，熱鬧非凡，這課還能繼續(xù)嗎？
當(dāng)然，不只課堂，生活中的每一個(gè)角落也處處存在著“規(guī)則”二字。
馬路上的“交通規(guī)則”，游樂(lè)園中的“游樂(lè)園園規(guī)”——都會(huì)有規(guī)則。設(shè)想，如果沒(méi)有這些規(guī)則的管束，地球豈不鬧翻。換種方式說(shuō)，規(guī)則就好比花園外的柵欄，若沒(méi)有柵欄，里面的花便會(huì)被路過(guò)的人隨意亂摘，踐踏，這個(gè)花園內(nèi)的花皆會(huì)蕩然無(wú)存，所以不能沒(méi)有柵欄。因此，我認(rèn)為“不以規(guī)矩，不成方圓”。
我們也可以嘗試反向思考，換成“不按規(guī)矩，易成方圓”，結(jié)果呢？那么，不知天高地厚的人們便會(huì)胡亂破壞那些被“規(guī)則”包裹起來(lái)的“花朵”。所以，此理論是錯(cuò)誤的。因此，我的觀點(diǎn)是“不以規(guī)矩，不成方圓”。
何成方圓？以之規(guī)矩。應(yīng)時(shí)而易，以成方圓。
規(guī)則作文 篇5
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”簡(jiǎn)單解釋的意思就是沒(méi)有圓規(guī)和曲尺就沒(méi)辦法畫(huà)出圓和方這兩種圖案。深究它的內(nèi)涵意義，說(shuō)的是在做任何事情的時(shí)候都要有規(guī)矩和行為制度。制度是共同遵守的辦事的規(guī)程和行為準(zhǔn)則。
無(wú)論多么復(fù)雜的事情都可以用簡(jiǎn)單的的事例加以說(shuō)明。如有些人就不明白，就拿亂占交通要道的事情來(lái)說(shuō)，就是有人顧交通要道的劃分，不守規(guī)矩，自行其是，亂闖交通要道，不僅阻礙他人出行，還有可能也危及他人，甚至是自己的人身安全。沒(méi)有交通法則，車(chē)輛、行人橫沖亂撞，事情就亂套了。
假若生活沒(méi)有圓面積，我們的生活會(huì)怎樣呢?這里說(shuō)的不是表面的上圓，而是深刻的圓。生活中若沒(méi)有圓，沒(méi)有一個(gè)規(guī)則，一個(gè)道德來(lái)約束，一個(gè)規(guī)范來(lái)約束人們的行為，我們的生活的會(huì)怎樣?社會(huì)又怎樣?人與人又怎樣?國(guó)與國(guó)又怎樣?也許我們很多人沒(méi)有去思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，或是根本沒(méi)過(guò)這種問(wèn)題，只是每天按照自己的方式而生活著。不同的時(shí)期，不同的制度國(guó)家有著不同的社會(huì)背景和文化。但得依靠一個(gè)規(guī)矩處事，作為行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。有一套制度，有一套規(guī)章，有一套做事處事的程序規(guī)范。那就是一種法律，那就是一種圓滿完成。法律是唯一國(guó)家制定和認(rèn)可的準(zhǔn)則。具有普遍性，和強(qiáng)制性。人人必須遵守。不得違反。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。乃至一個(gè)國(guó)家，一個(gè)家庭。一個(gè)完善組織，都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)規(guī)矩不成方圓。以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。同志關(guān)于樹(shù)立人“八榮人恥”社會(huì)主義榮辱觀的論述。再次闡明了這個(gè)既明了以又重要的社會(huì)哲理。世界要和平，國(guó)家要發(fā)展，國(guó)家要安定，百姓要富裕。離不開(kāi)國(guó)家制定法律法規(guī)。世界要和平，需要聯(lián)合國(guó)的作用。只有做到有法可依，有單可循。強(qiáng)制人們?cè)撟瞿悄切┦虑�，不該做那些事情，這樣我們國(guó)家才會(huì)和諧。我們才能繁榮昌盛，安定和諧的發(fā)展環(huán)境。才能吸引更多的外商到和平的中國(guó)來(lái)投資建廠。而安定和諧的環(huán)境需要你我遵守。遵紀(jì)守法。只有形成了這種局面，才以保持和鞏固安定團(tuán)結(jié)的政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展局面。才能全面建設(shè)小康社會(huì)，加快百姓富裕的步伐。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。揭示了一個(gè)熏要的道理。做任何事情都要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。社會(huì)是由人集合而成。社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。目的往往不同，如果沒(méi)有一個(gè)規(guī)矩來(lái)約束。各行其是，社會(huì)就會(huì)陷入混亂，陷入無(wú)秩序的混亂中。大到國(guó)家，間利益關(guān)系，小到鄰里間的日常相處，無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到法律，約束。約束這就是一種圓。歷史上沒(méi)有一種單純依靠法律和道德教化形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。所以要建設(shè)和諧社會(huì)，既要堅(jiān)持依法治國(guó)，同時(shí)也要大力提高人們的思想品質(zhì)。既要公民自學(xué)遵守社會(huì)公德。做到文明誠(chéng)信。同時(shí)也通過(guò)加強(qiáng)和完善的法律制度建設(shè)。來(lái)規(guī)范人們的行為。只有把自己和他結(jié)合起來(lái)。才能形成一種良好的社會(huì)風(fēng)氣。社會(huì)才會(huì)圓滿。
古人云：“勿以善小而不為之，勿以惡小而為之�！本褪歉嬖V我們遵紀(jì)守法要從我做起，從小做起，從小處入手，從現(xiàn)在做起，。沒(méi)有圓規(guī)和直尺，就無(wú)法畫(huà)出方形圓形。正是因?yàn)橛心Ｐ偷募s束，線段才不會(huì)偏離預(yù)想的軌道，才能走出美好的形象。這正是所謂的：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理。只有人人遵守，我們的明天才會(huì)更美好!!
規(guī)矩就是圓，法律就是圓，有了這些，人們按照規(guī)矩行事，遵守規(guī)矩，在法律的框架之內(nèi)進(jìn)行自己的個(gè)人意識(shí)行為，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的方圓，一切都能圓滿解決。
規(guī)則作文 篇6
中國(guó)是一個(gè)擁有著5000歷史的文明古國(guó)。在漢朝，也被稱(chēng)為"禮儀之邦"。但是中國(guó)的許多的優(yōu)秀文明傳承在歷史的長(zhǎng)河中已經(jīng)流失。餐前文化，語(yǔ)言之美等等，早已不知去向。但我們的責(zé)任就是要把這些已經(jīng)消失了的優(yōu)秀傳承繼續(xù)挖掘出來(lái)，并傳承下下去。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。圣賢孔子犯過(guò)錯(cuò)，諸葛亮也犯過(guò)錯(cuò)。但是，犯錯(cuò)時(shí)，要虛心接受長(zhǎng)輩們的教誨。
現(xiàn)在的小學(xué)生，大多數(shù)都不了解中國(guó)的文化是什么，中國(guó)的禮儀又是什么。可是，不知道要學(xué)，但現(xiàn)在哪兒還有那么多套的客俗利益呢？所以全靠我們自己去做，去發(fā)掘。
禮儀中，語(yǔ)言最為重要。說(shuō)話用詞，也是一個(gè)人的基本素質(zhì)之體現(xiàn)。在別人幫助你時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝;在別人問(wèn)候你時(shí)，你有沒(méi)有付之一個(gè)微笑并且同時(shí)也問(wèn)候他人;在同學(xué)重逢時(shí)，你有沒(méi)有控制自己不說(shuō)出一些親熱但又不文的的話語(yǔ)。
作為小學(xué)生，我們就是文明的'標(biāo)志牌，是流動(dòng)的榜樣。如果我們學(xué)了許許多多的不文明的話，"出口成臟"那么，我們便會(huì)讓那些低年級(jí)的小朋友也說(shuō)出那不文明的話語(yǔ)。
上下五千年，悠悠中華魂。中華母親的禮儀滋養(yǎng)著我們一代又一代的炎黃子孫。讓我們的眼睛明亮，看透一切;使我們的修養(yǎng)，至高無(wú)上。讓我們的話一出口，便讓別人覺(jué)得話不是文縐縐的，而是溫和儒雅，有修養(yǎng)。
每一個(gè)人，都要有著很好的修養(yǎng)，更何況，我們還是有著"禮儀之邦"之稱(chēng)的的中華母親的孩子。所以，文明有我做起，讓我們拋棄不文明，找回屬于我們的優(yōu)秀文明傳承
規(guī)則作文 篇7
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，面對(duì)大大小小、各種各樣的規(guī)則，你該怎么做？你肯定會(huì)說(shuō)，大規(guī)則不違背，小規(guī)則馬馬虎虎混過(guò)去。以前我跟你的想法是一樣的，可一件小事改變了我……
去年夏天我跟著媽媽去沙坡頭旅游風(fēng)景區(qū)。八月的寧夏搖晃著炙熱的腦袋，似乎要把整個(gè)大地烤化。在景區(qū)玩了一個(gè)小時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥，嗓子冒煙，媽媽就像救星似的遞給我一瓶礦泉水，咕咚咚清涼的水下肚了，嗓子一下子涼爽了許多，看看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)垃圾桶，還好有棵小樹(shù)，我順手就把礦泉水瓶仍在了樹(shù)下。媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“撿起來(lái)。”我極力辯解：“這兒，沒(méi)有垃圾桶�！眿寢屨f(shuō)：“不行，園區(qū)內(nèi)不能隨便亂丟垃圾。如果大家都像你這樣，這棵小樹(shù)不就遭殃了，你看看，這棵樹(shù)下就你一個(gè)礦泉水瓶，你說(shuō)丟人不？”我撅著嘴，滿心不高興。媽媽看我滿臉的不高興開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“在人生的旅途中，會(huì)不止一次的遇到誘惑，正確對(duì)待每一件小事，才能積跬步而至千里，積小流而成江河。因?yàn)槊恳坏吻逅寄苷凵涑鎏?yáng)的光輝，每一件小事都可反映一個(gè)人的品格。在日常小事中歷練自己，你必將成為有道德的人，必將走向成功！”
我跟著媽媽一路走著，走了10分鐘，終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，我飛快地跑過(guò)去，扔了礦泉水瓶，回頭看媽媽?zhuān)瑡寢寷_著我微笑……
規(guī)則作文 篇8
這個(gè)社會(huì)，參差不齊的人構(gòu)成一個(gè)整體，為了維系好這個(gè)大團(tuán)體，就必須要有規(guī)則。人人遵守規(guī)則，才能使社會(huì)安定公平。司機(jī)故意放慢車(chē)速等候大媽?zhuān)瑥娜饲閬?lái)說(shuō)，這是合理的，也是大多數(shù)人所認(rèn)同的，但在規(guī)則面前，就顯得有點(diǎn)黯淡了。
大媽明知車(chē)將到站，也不盡快準(zhǔn)備好東西，匆匆忙忙地趕來(lái)，雖說(shuō)不排除大媽確實(shí)有事耽誤車(chē)點(diǎn)，但她不提前準(zhǔn)備，確是錯(cuò)誤。好比一篇考場(chǎng)作文，明確規(guī)定述議論文，而你卻偏偏要寫(xiě)成詩(shī)歌，縱使有名師賞析，也難逃低分的命運(yùn)。這是規(guī)則，你得遵守。而司機(jī)因等待大媽卻耽誤了車(chē)上更多人的時(shí)間，這對(duì)他們也是不公平的。因此，不無(wú)視，不逾越規(guī)則，才能便你我都好。
我們往往被世俗道德迷惑了雙眼，看待問(wèn)題只站在個(gè)人主觀觀念上，這就容易造成有規(guī)則而不被遵守，世道渾亂的現(xiàn)象。司機(jī)處于側(cè)影之心，等待大媽上車(chē)，任道德面前，他是善良的，是好心的，但在規(guī)則面前，難道就要因?yàn)橐粋�(gè)特殊的例子而被打破嗎？無(wú)規(guī)矩不成方圓，在大多數(shù)情況下是非常受用的。每個(gè)人都該有善良，悲憫的一面，這值得稱(chēng)贊。然而那在世俗遵義面青卻能始終維護(hù)著社會(huì)公正的人，是不是更加值得贊揚(yáng)？
就高考這件決定很多人命運(yùn)的大事來(lái)說(shuō)，它有它特定的運(yùn)行規(guī)則。前幾年，有一位正趕往高考考場(chǎng)的小伙子，在路上出現(xiàn)一點(diǎn)意外，結(jié)果遲到開(kāi)考5分鐘。他欲進(jìn)入考場(chǎng)，可考場(chǎng)人員堅(jiān)決不讓他進(jìn)場(chǎng)，最后他流淚下跪，考場(chǎng)人員還是沒(méi)為他打開(kāi)大門(mén)。這個(gè)小伙子，在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)有因人情或其他道德觀點(diǎn)就被允許進(jìn)入，或許你會(huì)覺(jué)得這很殘酷，但沒(méi)辦法，既然你沒(méi)能遵守，也只好被拒門(mén)外。假如每次出現(xiàn)意外狀況，都要破規(guī)則一次，那還會(huì)有人遵守規(guī)則嗎？
人性的美好在于它有感同身受的善良之心，就如司機(jī)一樣，他懷揣著善良，可是如果人人容有善良之心，卻違背法律，違背規(guī)則，這個(gè)社會(huì)還將怎樣運(yùn)行。設(shè)想一個(gè)殺人犯最后鋃鐺入獄，在牢里他痛定思痛，想要改邪歸正，如果用世俗道德的的眼光：“浪子回頭金不換！”他就能逃脫法律的制裁嗎？我想不能，殺人便要接受懲罰，你做得出這等傷天害理的事，就必須承擔(dān)后果。大媽也是如此，不首先準(zhǔn)備好行李，最后上不了車(chē)的事實(shí)也得接受。
廓爾巴赫有言：“規(guī)則維系著人類(lèi)的公平�！碑�(dāng)人人在講善良，寬恕，道德時(shí)，別忘了給規(guī)則立一道屏障，立則守則，如此，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更美好，更公平！
規(guī)則作文 篇9
規(guī)則，一種規(guī)范自身行為的道德理念。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。有了規(guī)則的存在，才有了合理的社會(huì)秩序。但是，我們遵守規(guī)則了嗎？
從排隊(duì)說(shuō)起，隨著社會(huì)發(fā)展，生活是愈為便利，很多人都想受到社會(huì)的服務(wù)，于是，便有了排隊(duì)一說(shuō)。
誠(chéng)然，大多數(shù)人還是會(huì)遵守排隊(duì)的規(guī)則，不會(huì)干擾影響他人。但沒(méi)有事情是完美的，在排隊(duì)時(shí)也往往少不了一些投機(jī)取巧的人。他們會(huì)找到自己在隊(duì)伍中所認(rèn)識(shí)的人，即便不認(rèn)識(shí)，在交談過(guò)后也就成了朋友。然后以一種理所當(dāng)然的態(tài)度排在“朋友”后面，順利的節(jié)省了一段排隊(duì)的時(shí)間。
對(duì)于此種現(xiàn)象，我們應(yīng)該反思自己曾經(jīng)是否也有這樣的“小聰明”呢？看著校園外等車(chē)的同學(xué)，公交車(chē)一來(lái)他們便爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去，哪有絲毫排隊(duì)上車(chē)的意識(shí)？樹(shù)立起自己的規(guī)則意識(shí)，時(shí)刻警醒自己，莫讓規(guī)則成為擺設(shè)。
生活中也有許多不遵守規(guī)則而釀成的悲劇。20xx年新春伊始，“老虎咬人”新聞瞬間抓住了大眾的眼球。一個(gè)男子無(wú)視動(dòng)物園的規(guī)則，冒然進(jìn)入虎山而被所咬死。這能說(shuō)是老虎的過(guò)錯(cuò)嗎？只能怪那人無(wú)視規(guī)則，葬送了自己寶貴的生命。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。溪流本是大海“有容乃大”的規(guī)則，才能成為浩浩江河；樹(shù)木本是自然“物競(jìng)天擇”的規(guī)則，才成就了參天大樹(shù)；小草本是萬(wàn)物周而復(fù)始的規(guī)則，才能譜寫(xiě)一段“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的傳奇；老鷹本是“天高任鳥(niǎo)飛”的規(guī)則，才能擁有“欲與天公試比高”的決心翱翔于天際。有了規(guī)則，一切才有了存在的價(jià)值。
作為一名中學(xué)生，遵守規(guī)則不僅是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。擁有較高的規(guī)則意識(shí)更是我們遵守規(guī)則的基礎(chǔ)。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)安定與繁榮貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
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