金秋五課觀后感（通用6篇）

　　當(dāng)品味完一部作品后，從中我們收獲新的思想，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的金秋五課觀后感（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　金秋五課觀后感1

　　圍繞“五大振興”制作的鄉(xiāng)村振興系列專題教學(xué)片《金秋五課》正式開(kāi)播。保靖縣委組織部高度重視，提前安排布置，全縣各級(jí)黨組織依托遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、黨群服務(wù)中心等載體，有序組織全縣黨員干部學(xué)習(xí)觀看專題教學(xué)片。《金秋五課》的開(kāi)播在保靖縣廣大黨員干部中引發(fā)熱烈反響。

　　復(fù)興鎮(zhèn)甘溪村支部書記、村主任劉宏霞表示：“《金秋五課》精選了全省各地鄉(xiāng)村振興典型案例，其中瀏陽(yáng)市古港鎮(zhèn)梅田湖村的案例讓我很受啟發(fā)。我們村與梅田湖村的發(fā)展思路相近，目前也在大力發(fā)展文旅研學(xué)產(chǎn)業(yè)，他們的經(jīng)驗(yàn)做法給我們提供了新的思路，也讓我們對(duì)甘溪村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展有了更大的信心。”

　　水田河鎮(zhèn)黨委書記龍余金表示：“發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，是破解鄉(xiāng)村治理難題、助力鄉(xiāng)村振興的重要法寶。水田河鎮(zhèn)將按照縣委1號(hào)文件要求，積極探索、因村施策，以發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、盤活資源等模式推動(dòng)全鎮(zhèn)集體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，以產(chǎn)業(yè)振興帶動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興。”

　　剛參加工作的保靖縣委組織部干部米玉湘觀看后表示：“從《金秋五課》的`第一課中，我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村要振興離不開(kāi)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。未來(lái)我也希望自己更多地深入鄉(xiāng)村，了解鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，結(jié)合自己所學(xué)為鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展解難紓困，貢獻(xiàn)力量。”

　　保靖縣水田河鎮(zhèn)2021屆選調(diào)生陳欣表示：“一代人有一代人的使命。鄉(xiāng)村振興就是我們這一代人的責(zé)任和使命。作為一名選調(diào)生，我們不但要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，在鄉(xiāng)村振興的‘練兵場(chǎng)’砥礪擔(dān)當(dāng)之志、磨礪擔(dān)當(dāng)之勇、提升擔(dān)當(dāng)之能，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的青春力量。”

　　金秋五課觀后感2

　　通過(guò)觀看“金秋五課”人才振興篇后，深有感悟。“鄉(xiāng)村振興、人才先行”必須把人才振興放在鄉(xiāng)村振興的重要位置，人才是第一資源，是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展，創(chuàng)造農(nóng)村高質(zhì)量生活的有力支撐。

　　鄉(xiāng)村振興需要人才，鄉(xiāng)村振興的`關(guān)鍵是人，必須要在引進(jìn)人才、留住人才、培養(yǎng)人才上下真功夫。

　　課”之產(chǎn)業(yè)為先謀振興》一課，產(chǎn)業(yè)興旺是鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ)，我們鎮(zhèn)要緊扣時(shí)代脈搏，像課程里面好的例子一樣，發(fā)展好自己的鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)，做大做強(qiáng)粵港澳蔬菜基地、四馬橋麒麟瓜產(chǎn)業(yè)、臍橙產(chǎn)業(yè)和高山葡萄等產(chǎn)業(yè)，努力讓村集體唱主角，帶動(dòng)大戶和其他農(nóng)戶增收。

　　金秋五課觀后感3

　　千秋基業(yè)，人才為先。通過(guò)觀看《“金秋五課”之人才振興賦能鄉(xiāng)村振興》，我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到，人才振興是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵和基石。街道將圍繞永州打造新時(shí)代瀟湘人才高地這一戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合工作實(shí)際，加大對(duì)農(nóng)村人力資本的'投入，做好鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)工作。

　　就地取“才”，盤活本土人才存量；多方聚才，鼓勵(lì)各界人才投身鄉(xiāng)村。以情留人，以事聚人，努力讓建設(shè)東門的人留得安心、讓回報(bào)東門的人更有信心。

　　金秋五課觀后感4

　　通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村振興“金秋五課”的產(chǎn)業(yè)振興篇的集中培訓(xùn)，我對(duì)“產(chǎn)業(yè)為先謀振興”有了更深層次的`領(lǐng)會(huì)和了解。通過(guò)抓規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、抓社會(huì)服務(wù)、抓科技化支撐、抓信息化管理、抓綠色化發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，全環(huán)節(jié)升級(jí)、全鏈條升值。

　　今后工作中，我將鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜，真正做到學(xué)深悟透、弄通做實(shí)、知行合一，將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與實(shí)際工作聯(lián)系到一起，積極謀劃今后產(chǎn)業(yè)發(fā)展，壯大集體經(jīng)濟(jì)。

　　金秋五課觀后感5

　　今天，通過(guò)觀看全省“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興專題片，深有感悟，作為全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)款^部門，我們要堅(jiān)決扛牢糧食安全政治責(zé)任，穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤，主動(dòng)對(duì)接粵洪澳大灣區(qū)，大力建設(shè)出口備案基地，帶動(dòng)蔬菜、臍橙、生豬等主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　著力培育農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體，抓好規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、社會(huì)化服務(wù)、產(chǎn)業(yè)化融合，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興“步伐”走在前列。

　　金秋五課觀后感6

　　今天《金秋五課》的視頻讓我認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村振興是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，任務(wù)非常艱巨。

　　作為一名基層的`司法所工作人員，要緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”總要求，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持為民司法，積極運(yùn)用法治思維和法治方式，強(qiáng)化司法的保障作用，立足街道實(shí)際，不斷推進(jìn)“法治鄉(xiāng)村”“平安鄉(xiāng)村”建設(shè)，加強(qiáng)法治宣傳力度，助力鄉(xiāng)村振興。

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