寶葫蘆的秘密觀后感（精選28篇）
品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么領悟呢？這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇1
要看電影了，這次我們看的電影名字叫《寶葫蘆的秘密》。聽說這部電影很好看，我都有些迫不及待了，終于熬到看電影的時候了，大家看得非常入迷，誰都不說話。
《寶葫蘆的秘密》講了一個上六年級的小男孩，他叫王葆，一次聽奶奶給妹妹講寶葫蘆的故事之后著了迷，總想得到一個寶葫蘆。一天，他在夢里得到了一個寶葫蘆，寶葫蘆讓王葆乘坐飛機，圓了他想飛的夢；給王葆喜歡的魚，讓別人對王葆刮目相看；寶葫蘆讓王葆吃了一頓美味，王葆心里樂滋滋的；寶葫蘆還給他做了一個機器狗，讓他在同學面前揚眉吐氣；還幫他加入了校游泳隊……總之，寶葫蘆讓王葆出盡了風頭。
可寶葫蘆也給王葆幫了許多的倒忙。比如說，王葆和別人下棋時，說了一聲“吃！”寶葫蘆就把棋子變到了王葆的嘴里，讓他恨不得鉆到地縫里；在數學考試時，寶葫蘆施展魔法，把別人的答案復制到他的卷子上，誰知把名字也復制了過來，王葆就被老師叫進了辦公室，和他進行了一場意味深長的談話……最后，王葆又把寶葫蘆扔回了河里。因為他發現，要什么就有什么，是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是很多的無奈和煩惱。
看完這部電影之后，我在想：如果我有了寶葫蘆會怎么樣？會像王葆一樣嗎？或許我再沒看完電影之前會和王葆一樣，總想著無憂無慮、快快樂樂的玩。后來，我打消了這個念頭。因為有
寶葫蘆并沒有什么好處，只能在同學面前炫耀一下，還是虛假的東西。這個故事使我懂得:有付出才會有回報，就算得到的回報很小很小也值得珍惜；也就是一分耕耘一分收獲，世界上沒有不勞而獲的事情，只有靠自己的努力才能取得成功。否則只會讓我們離自己的目標越來越遠。這就是我最大的感受。同學們，你們的感受也是如此嗎？
寶葫蘆的秘密觀后感 篇2
今天，我看了一部電影，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分地有趣。
這部電影的主人公是王葆和寶葫蘆，講述了他們之間發生的事。
王葆曾經是一個學習不上進、懶散的人。他喜歡釣魚，可他一條魚也釣不著，是因為他不聰明嗎？不，不是你所想象的那樣，王葆是一個非常聰明的人，只是他不用功而已。后來，王葆遇上了寶葫蘆，王葆也就順其自然地成為了寶葫蘆的主人，寶葫蘆答應滿足王葆任何的愿望。
一次，王葆去借書室借《海洋生物學》這本書，雖然書還回來了，但是，卻人給別人。寶葫蘆就把書變進了王葆的書包里，可王葆卻認為這是錯誤的行為，吩咐寶葫蘆把書還回去。寶葫蘆百思不得其解，為什么？小主人不是要看這本書嗎？為什么要我讓書飛回去？寶葫蘆不知道，其實它是在幫倒忙，要是讓同學們知道了同，肯定會說王葆是小偷。
接著，王葆要與別人下棋，寶葫蘆在樹上觀看，他們在說，吃什么，吃什么，旁邊的同學說吃“馬”，寶葫蘆就用魔法把棋子塞進了王葆的嘴里，與他對戰的同學十他奇怪，說我的棋子呢？其實棋子被自認為聰明的寶葫蘆變進了小主人的嘴里，旁邊的同學說明吃什么，寶葫蘆就給主人吃什么。寶葫蘆看到主人那怪怪的表情，誤認為棋子十分好美味。后來棋子全都不見了，于是，王葆吐了出來，。后來，王葆什么事都要寶葫蘆做。數學考試時，寶葫蘆又在為王葆尋找答案，可是，都要交試卷了，都沒找到，說時遲，那時快，寶葫蘆把班上好同學蘇明鳳的答案全變上王葆的試卷上，就連名字都變上去，讓王葆出丑。
于是，王葆下定決心要離開寶葫蘆，再也不需要寶葫蘆麻魔法的幫助。從此，王葆做什么事都認真、努力。到了游泳比賽的時候，寶葫蘆沒幫王葆，他自己贏得了比賽，知道了自己沒靠外來的力量而贏時，王葆高興地一蹦三尺高。
看完電影，讓我懂得，靠，別人的幫助而獲得的榮譽，自己并不快樂也不真實，而靠自己的努力獲得了成功那很真實，自己心里邊也快樂。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇3
暑假期間，看了一部難忘的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王寶的小男孩，很愛做夢。一天，當他回家時，他在做作業的時候在桌子上睡著了，夢見…
王寶推著自行車去釣魚。當他走進一片竹林時，令人驚訝的是，鳥兒給他指路，青蛙把他帶到湖邊。放下魚竿和水桶，想起自己沒有預習數學，上課也答不出什么問題。同學們又嘲笑他了，忍不住對著湖水大喊：“我想比他們強，不如不打擾。”。話音剛落，王寶居然抓到了一個萬能的葫蘆，從此，王寶成了葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王不少忙，尤其是“倒忙”了不少。
印象深刻的是“棋局”。王寶一邊下棋一邊說：“我要吃你的馬。”“我要吃了你的槍。”。躲在樹上幫忙的寶葫蘆聽到了，迅速念出了“咒語”，讓每一顆棋子都直接飛到了王寶的嘴里，問道：“師傅，這好吃嗎？”王寶把棋子吐了出來，痛苦地說：“這棋子不能吃。”我已經笑了幾分鐘了。
王寶在玩具店看到很多玩具，非常喜歡。寶葫蘆滿足了主人的愿望，浩浩蕩蕩地把玩具店里的玩具都送到了王寶家。王寶不高興了，生氣地罵寶葫蘆。王寶的爸爸回家把山地車送給了王。王寶興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，很失落。
數學考完，王寶不想掙扎，想考班級第一，只好找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆用魔法把蘇明峰所有最好的答案都轉移到了王寶的試卷上，但都是和蘇明峰的名字一起轉移的，這讓王寶在老師和同學面前出丑了。經過這段忙碌的時光，王寶殘忍地離開了寶葫蘆，決心靠自己的努力。告別了寶葫蘆，王寶通過勤奮的練習終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，明白了世上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。就像劉老師說的“天下沒有餡餅，一切都需要努力。”
我也想有個夢想。我可以和寶葫蘆一起在天空中飛翔，乘坐宇宙飛船游向太空。多享受啊！但是，你還是要努力！
寶葫蘆的秘密觀后感 篇4
今天，我們觀看了一部電影——《寶葫蘆的秘密》。這是一部寓意深刻的動漫片，看完這部影片，我心潮澎湃，思緒萬千。
這部影片的主人公叫王葆，是個聰明但不求上進的小男孩。他依靠神奇的寶葫蘆獲得了很多不需要任何付出就能輕而易舉成功的榮譽，但他最終徹底醒悟，最后依靠自己的努力獲得了成功，成了人見人愛的好孩子。
另我記憶深刻的是王葆數學考試時想讓寶葫蘆幫助他，使他成為全班第一名的場景。考試收卷時，寶葫蘆匆匆忙忙把蘇鳴鳳的答案“復印”到了王葆的試卷上，要命的是，寶葫蘆把答案連同蘇鳴鳳的名字一起“復印”了上去，結果可想而知，王葆受到了處分，他生氣地把寶葫蘆丟進了河里。
這使我想起《守株待兔》這個故事。正如那老農、王葆，好運氣曾經眷顧他們，但是，好運不代表成功。老農為了再等到兔子，王葆為了考試得第一，都沒有如愿以償，所以得不償失是愚蠢的。
起初，我看到王葆有個全能的寶葫蘆，十分羨慕。我想，如果我也有一個寶葫蘆，那該多好啊!我每次考試都能得第一;每次國際象棋比賽都能拿冠軍，得金牌;鋼琴不用練，照樣能彈好;書法不練習，也能寫得漂亮，得到大大的“優”……但是看到王葆受到處分后，我徹底斷絕了這個危險的念頭，因為假如我也這樣，那么就會像那老農和王葆一樣，得不償失。
當然，我也要向王葆學習。當他意識到自己得到了寶葫蘆反而失敗后，能夠毫不猶豫放棄，并且從此發奮起來，最終獲得成功。
看完這部電影，讓我真正明白了“一份耕耘一份收獲的道理”。我將永遠銘記在心。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇5
今天，媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑、喜歡幻想，每當在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝能出現來幫他輕松地實現目標。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優美的地方，跟著一只青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發現這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現任何愿望。”王葆隨意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚奇又奇怪：為什么河里有金魚？從此以后，寶葫蘆經常幫王葆實現愿望，做高級模型、完成課外作業，還變換成各種形狀令他開心。并幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑……特別是一次數學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發現寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從……王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自己做，并認真刻苦地在游泳池中練習，終于在區游泳比賽中獲得了獎。最后，寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路，他們分開了。
通過這部電影，我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西，只有靠自己的努力，才能取得好的收獲。天下沒有掉餡餅的事，什么事都得靠自己。我會把它記在心里，做一個努力學習的好學生，為自己的將來打下堅實的基礎。
湖南長沙雨花區德馨園小學27班二年級:陽弢穎
寶葫蘆的秘密觀后感 篇6
主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他去釣魚，意外釣到了寶葫蘆，又當了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆，他想要什么它都能夠滿足他的愿望，說什么它就做什么。寶葫蘆開始幫他做事，削鉛筆、什么整理書包，收拾房間...
在象棋比賽中，寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然后“吃象”，就把棋子真的讓他吃了，這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里。王葆說他所有的玩具都喜歡，于是所有的玩具都變到他的家里。王葆讓他把自己變進電影院，卻被變進電影。有一次數學考試王葆讓葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給變到了王葆的卷子，被老師批評。于是王葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了：天上不會掉餡餅，靠自己的努力才能成功。他決定靠自己的努力參加游泳比賽，于是他開始每天堅持努力的鍛煉。結果，王葆代表學校參加了比賽，讓學校贏得了這次比賽。
影片更是教育了我們，世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結果!什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。
雖然寶葫蘆有無窮的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，有大腦，會思考，人有潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發揮出來，只有把自己所有的潛能充分的發揮出來，這樣才會做到更棒。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇7
5月7日晚，我們全班同學在學校操場看了露天電影《寶葫蘆的秘密》，真的很精彩，很吸引人。主要講的是一個叫王寶的孩子在河里釣魚的故事。他沒有抓魚，而是抓了一個萬能的葫蘆，于是發生了很多有趣的事情。寶葫蘆幫他做作業，剪指甲，讓玩具店的賽車、恐龍、飛機都來他家。王寶想去圖書館借書，寶葫蘆就把王寶想借的書換到書包里。
這樣，有了寶葫蘆，王寶得到了很多好處。但是也有很多缺點。比如，王寶考試沒出一道題的時候，寶葫蘆就把班上最好的學生蘇明峰的答案抄到了試卷上。王寶很高興，但他不知道寶葫蘆在抄答案的時候抄了蘇明峰的名字。被老師發現后，王寶沒有得到任何好處，反而受到了懲罰。此外，寶葫蘆還導致王寶一邊和同學下棋一邊吃棋子。電影里他被霸王龍追，在游泳池里當著同學的面出丑。后來王寶覺得自己要做自己的事，不能靠別人，靠別人最后也不行。
于是，他把那個經常出丑的葫蘆扔到了河里。天上沒有餡餅，世界上也沒有免費的午餐。王寶的故事就是一個很好的例子。不勞無獲。只有靠自己的努力，才能取得好的成績。一次付出，一次回報。帶我去打乒乓球。以前工作不是很努力，花的時間也少，所以每次都沒有得到理想的結果。有一次，父親告訴我：“努力就會有收獲”。聽了父親的話，我想了好幾天。然后我真的很努力！經過兩個學期的刻苦訓練，我取得了優異的成績：江山少年隊獲得單打和小組第一；衢州市單打第一，團體第一，雙打第五；浙江少年C組單打第一。我終于體會到了“不勞無獲”的真諦。努力就會有一點收獲，汗水不會白流。那些不勞而獲的人簡直是異想天開。
我覺得寶葫蘆的秘密就在這里！
寶葫蘆的秘密觀后感 篇8
《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。
片中主人公王葆的媽媽出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
一天，王葆放學回家后，做了一個很奇怪的夢。他夢見了：他自己拿著魚桿，拎著水桶，來到了小河邊。他把魚桿架好后就躺下仰望著天空大喊：“我要做什么事情都不費力氣！”這時，他的魚竿動了一下，于是，他使勁力氣把魚桿拔起來。一看，魚鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。
從此以后，王葆就遇到了很多希奇古怪的事情，在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學面前出了丑……
其中一件事是這樣的 ：王葆將要數學考試了，他擔心自己考不好，所以想讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。考試時，寶葫蘆觀察了許久，發現王葆的同學蘇鳴鳳的試卷做的最好，就使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆犯了一個小小的錯誤：把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師，老師看好后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的名字。” 王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時，王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼：“我要把你分成兩瓣。”一眨眼的工夫，寶葫蘆真的變成了兩塊，里面空空如也。“啊！原來你是沒腦子的。”王葆邊說邊把寶葫蘆扔回了小河。
最后，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能取得豐碩的收獲。于是，他發奮圖強，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇9
今天的天氣雖然不是太好，但并沒有掃去同學們看電影的喜悅心情。下午，我們全校師生去楓橋電影院觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分有趣，又富有深刻的教育意義。
影片主要講了一個小男孩叫王葆，他希望不勞而獲。他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事，所以他希望自己能擁有一個寶葫蘆。在一次偶然的釣魚中，王葆真的釣到了一個寶葫蘆。小葆與寶葫蘆確認關系后，寶葫蘆便成了小葆的仆人，幫助小葆做了許多事，也實現了小葆的許多愿望。但寶葫蘆一次又一次的幫助卻成了倒忙，使小葆在同學們中的地位越來越低。小葆很難過，認為這一切都是爆葫蘆害的，于是他決定丟棄寶葫蘆，憑著自己的努力來獲得成功。最后，小葆終于在游泳比賽中依靠自己的努力獲得了成功。
看完這部電影，我深深呼了一口氣。從電影院走出來，腦海中還不時回想著電影中的一幕幕鏡頭。寶葫蘆一直在為王葆付出，只是寶葫蘆沒有大腦，它沒有自己的想法，根本沒有理解做這件事的真正目的。然而人就不同了，他有大腦，會思考，我們怎么能妄想不勞而獲呢？從小葆的身上，我似乎看到了自己的身影。我以前也是這樣，只知道讓媽媽為我做好一切，從沒有想過自己親手做一做，或者嘗試一下。學習上也這樣，作業不會做就抄別人的。現在想起來很不光彩呀！
看了這部電影，我深深懂得了一個道理：做什么事都要靠自己去做才能做好，依靠別人得來的成績終究不是自己的，自己用努力去換來的成績才是真正的屬于你自己。世上沒有不勞而獲的事，有付出，才會有收獲。我會永遠記住王葆老師說的一句話：“天下沒有掉餡餅的事，只要靠自己努力。” 做一個勤奮刻苦的好學生。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇10
5月7日晚，我們全班在學校操場上集體觀看了露天電影《寶葫蘆的秘密》，電影真的很精彩，很吸引人。它主要講了一個名叫王葆的小孩在河里釣魚，他沒有釣到魚，反而釣到了一個無所不能的寶葫蘆，因此而發生了許多有趣的事。寶葫蘆幫他做作業，幫他剪指甲，還讓玩具店里的賽車、恐龍、飛機全都到他的家里來。王葆要去圖書館借書，寶葫蘆就把王葆要借的書變到他的書包里來。
就這樣，有了寶葫蘆，王葆得到了很多好處。但也有很多壞處，比如說，王葆考試時一題都沒有做出來，寶葫蘆就把他班上學習成績最好的人的答案—-蘇鳴鳳的答案復制到了他的試卷上，王葆高興極了，可他根本不知道寶葫蘆在復制答案的同時，也把蘇鳴鳳的名字復制上去了，最終被老師發現了以后，王葆沒有得到任何好處，而是得到了懲罰。還有，寶葫蘆還害得王葆在跟同學下棋時吃棋子，在電影里被霸王龍追得無處可逃，在游泳館里的同學面前出丑。后來，王葆覺得自己的事情應該自己做，不應該靠別人，依賴別人最終是不行的。
因此，他就把經常讓自己出丑的寶葫蘆扔進了河里。天上沒有餡餅掉，世上也沒有免費的午餐。王葆的故事就是很好的例子。一分耕耘，一分收獲，只有靠自己的努力才能取得好的成績。一分付出，一分回報。就拿我打乒乓球來說吧，以前我打乒乓球不怎么努力，花的時間也少，因此每次比賽的成績并不理想。有一次爸爸對我說：“要努力才會有收獲”。聽了爸爸的話后，我琢磨了好幾天。后來我真的努力了！經過兩個學期的刻苦訓練，我取得了優異的成績：江山少年組單打第一名，團體第一名；衢州市單打第一名，團體第一名，雙打第五名；浙江省少年C組單打第一名等好成績。我終于領悟到“一分耕耘，一分收獲”的真正涵義了。耕耘一分，收獲一分，汗水是不會白流的，那些想不勞而獲的人簡直是異想天開。
我想寶葫蘆的秘密就在這里吧！
寶葫蘆的秘密觀后感 篇11
寒假中，我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，現在我就來說說這部電影的內容和我的感受。
這部電影主要講的是：王葆的奶奶經常給王葆講寶葫蘆的故事：只要聽話的孩子，就會得到一個寶葫蘆，有了寶葫蘆想要什么就會有什么。王葆的成績在班里一直是倒數第一，連老師都拿他沒有辦法。有一次，王葆去釣魚，釣著釣著就睡著了。一只寶葫蘆從水里跳出來，對王葆說：“我可以讓你做什么事都不費力氣，你想要什么我就可以給你什么。王葆有了寶葫蘆，發生了很多奇怪而有趣的故事：一次在跟同學下棋的時候，王葆想把對方的“馬”吃掉，寶葫蘆知道了小主人的意思，真的把“馬”棋子放到了王葆的嘴里；王葆去玩具店，看到了許多玩具，他都想要，結果寶葫蘆把這些玩具都變到了小主人的家里；數學考試到了，王葆想讓寶葫蘆替他作弊，結果寶葫蘆把對方的名字也“搬”到了王葆的卷子上。這些事情讓王葆在老師、同學面前鬧了很多笑話，丟了很多面子。讓王葆知道什么事情都要自己努力付出才能得到收獲，天上是不會掉餡餅的。他把寶葫蘆扔到了河里。在一次游泳比賽中，王葆靠自己的努力拿到了第一名，他開心的笑了。原來，這是一個夢。
這部電影讓我明白了：不勞而獲是不可能會的，只有靠自己的努力才能換取成功！學習也是如此，遇到困難，不能只指望別人，要靠自己的努力去解決，這樣才會記得更牢，印象更深。不僅是學習，生活中的事情也是同樣的道理，能做的事情都要自己學著去做，比如刷碗、疊被子、洗水果，不能依賴
爸爸媽媽，爸爸媽媽是不可能養我們一輩子的。
今后，我決心什么事情都要學著自己去做，能做的事情不再依賴爸爸媽媽，要靠自己的努力去解決，當一個自立、自強的人！
寶葫蘆的秘密觀后感 篇12
盈盈月光，最清澈的杯，余暉；拿著一縷最溫暖、燃燒的紅葉，拿起最熱的一片。長壽，挑最接近成功的。
——銘文
著名科學家愛迪生曾經說過，“自信是成功的第一秘訣”，但嘗試是自信的基礎，所以沒有起點。在人生的道路上，努力做點什么是必修課，就像我們努力學物理，攻克數學難題，努力學習一樣.雖然不一定每次都成功，但至少會有收獲。至少我們努力過，奮斗過，也會留下美好的回憶。就像《寶葫蘆的秘密》里的英雄鮑曉。
鮑曉是個懶惰的孩子。有一天，他在釣魚的時候，幸運的'得到了一個寶葫蘆。從那以后，他的生活發生了很大的變化。寶葫蘆幫他做作業，剪指甲，刷牙，洗臉.千方百計照顧他，滿足他所有的愿望。然而，沒有頭腦的寶葫蘆也帶來了很多麻煩。最后，鮑曉下定決心，試圖離開寶葫蘆，他也試圖擺脫寶葫蘆的幫助，自己成功。最后，他贏得了游泳比賽。
他讓我知道了為成功而努力的必要性。對我們現在來說，我們太依賴老師、父母、朋友、親戚……但這些擔憂讓我們迷失在迷霧中。他們總是給我們結果，而我們卻樂于不斷接受，這讓我們失去了體驗美好過程，努力快樂的機會。擺脫他們的依賴！用自己的力量，努力的過程，我想，會比結果更有意義。
如果鮑曉不嘗試離開寶葫蘆，那么也許他永遠也不會獲得真正的成功！嘗試真的是很重要的選擇。而盡力是一種心態，兩者完美結合，那么成功就向你走來！
試試！努力！小溪努力漂流，終于得到了無邊無際的大海，流星努力飛翔，終于得到了轉瞬即逝的永恒。小鷹努力翱翔，終于獲得了搏擊天空的信心和勇氣。愛迪生經過幾萬次嘗試終于發明了電燈，居里夫人和錢學森……都創造了生命的價值。現在，在我們這個時代，努力成功吧！
漫漫人生，讓我們一起努力去嘗試，欣賞未來一路的旖旎風光吧!
寶葫蘆的秘密觀后感 篇13
星期五，我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》，這部電影內容深刻，發人深省。
影片主要講了一個名叫王葆的小學生，天生聰明，但不勤奮，因此學習成績很不好。后來他居然找到了奶奶所說的寶葫蘆，自此，他遇到難事便找葫蘆幫忙，從而迷惑了大家。但寶葫蘆也非萬能葫蘆，所以后來很多時候給他幫了倒忙，使他在眾人面前難堪，丟丑。于是他依靠自己，發奮圖強，不但游泳比賽得了冠軍，而且贏得了大家的尊重。
看了這部影片，我感觸很深。我覺得一個人縱是再聰慧，如果不勤奮，不把基礎打扎實，僅依靠耍小聰明，是不可能成功的。我們可以把“寶葫蘆”作為通向成功的手段，但不能以此為捷徑。雖然現在的我們普遍比較聰明，而且有很多高科技的電子工具，但我們自己不勤勞，不刻苦，主要依賴電腦等工具，我們也不會成為一個優秀的學生。俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，所以，勤奮對成功起著很重要的作用。
另外，王葆的成功，關鍵還在于他靠自己克服了困難，這也讓我受益匪淺。有時候，無論學習上，還是生活上，我一遇到困難，就懶得自己想辦法，去思考，動不動就問老師，這怎么做，或者就問父母，那該怎么做。因此，從某種意義上說，是不健全的。以后我要學會自己去思考，自己去解決問題，來提高自己各方面的能力和素質。
因此，《寶葫蘆的秘密》告訴了我一個至真的道理：一個成功者光靠自身的聰慧是不行的，勤奮是很重要的，而且，遇事要自己動腦，去解決問題，也是很關鍵的。只有這樣，我們才會成為一個真正的強者，成為一個對社會有用的人才。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇14
“小葆，該起床了。”“讓我再睡會兒嘛！”“快起床，上學要遲到了。“哦。”——真人動畫片《寶葫蘆的秘密》開播啦！
片中主人公王葆的媽媽出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。
一天，王葆放學回家后，做了一個很奇怪的夢。他夢見了：他自己拿著魚桿，拎著水桶，來到了小河邊。他把魚桿架好后就躺下仰望著天空大喊：“我要做什么事情都不費力氣！”這時，他的魚竿動了一下，于是，他使勁力氣把魚桿拔起來。一看，魚鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。
從此以后，王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。
其中有一件令我記憶猶新的是 ：王葆將要數學考試了，他擔心自己考不好，所以想讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。考試時，寶葫蘆觀察了許久，發現王葆的同學蘇鳴鳳的試卷做的最好，就使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆犯了一個小小的錯誤：把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師，老師看好后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的名字。” 王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時，王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼：“我要把你分成兩瓣。”一眨眼的工夫，寶葫蘆真的變成了兩塊，里面空空如也。“啊！原來你是沒腦子的。”王葆邊說邊把寶葫蘆扔回了小河。
還有一件令我佩服的是：王葆馬上要參加游泳比賽了。離開了王葆后的寶葫蘆十分擔心王葆能不能得第一名。然而，王葆因為上次作弊的事情發生后，他立志要靠自己的能力獲得成功。功夫不負有心人，在這次游泳比賽中，王葆真的站上了領獎臺，他獲得了第一名。王葆拿著獎牌，跑到小河邊，大聲喊：“寶葫蘆，我贏了！”“什么？”躲在一旁的寶葫蘆發問，“你贏了？”“對，你沒來幫我嗎？”“沒有。”“噢！是我自己贏回來的。”
王葆在歡呼聲中笑醒了。醒來后，他慢慢回想夢中的一切，他明白了：想要在同學們面前出人頭地，是很費勁的。這是要靠自己的努力才能換取的。
王葆明白了，我也明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能取得豐碩的收獲。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇15
星期天，我和爸爸媽媽去看電影，電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》。
這部電影主要講的是：王葆學習成績非常不好，但又不想費勁，老指望著不勞而獲，天上掉餡餅。有一天，王葆去釣魚，突然釣上來一個寶葫蘆。王葆躲在一棵樹后面，撿起石頭向那個奇異的葫蘆扔過去。葫蘆突然伸出一只手，把石頭抓住了!王葆嚇了一跳。結束那個葫蘆可以說話，他從對話中得知：那個葫蘆就是傳說中的寶葫蘆，它可以滿足主人所有的愿望。王葆非常高興，他終于可以不勞而獲了。寶葫蘆完成了王葆的一些愿望，但后來葫蘆就開始闖禍了，如：把王葆變到了好萊塢，差點被恐龍吃掉;幫王葆在考試時作弊，復制卷子時候把別人的名字也復制了過來……漸漸地，王葆明白了“天上不會掉餡餅”這句話的意思。他扔掉了寶葫蘆，自己刻苦練習，決定用自己的實力去贏得比賽。在游泳比賽中，他們組因為努力而勝利了。
看完了電影，我的感想是：不付出努力，是不會成功的。這使我想到了我的學習：學習上很懶，不刻苦、上課不專心，但老想成績變得很好。自己不守信用，卻老想別人相信我……我一定要學習王葆的刻苦精神!
寶葫蘆的秘密觀后感 篇16
今天，我們全校師生一起去看電影。片名是《寶葫蘆的秘密》。它講的是王葆在湖邊釣上來一個寶葫蘆，里面裝著一個丑陋的暗綠色的，大蠶繭似的邪惡精靈。為了使自己得到更多的營養，身體迅速長成形鉆出去，讓別人當奴隸，只要王葆腦子里想到的，邪惡精靈都想盡一切辦法滿足，如偷王葆爸爸的錢，圖書館的書，同學的手機，以及抄別人的考卷。這樣王葆脫離了集體，當王葆知道真相后，改正了自己的錯誤，把所有的東西還了回去，王葆又重新回到了集體當中。
最后，小主人抓住了邪惡精靈的弱點，依靠自己的智慧和愛心打敗了邪惡精靈取得了勝利。
當時我感動得都要哭了，同時也受到了教育，在今后的生活和學習中，我一定要做一個誠實守信的孩子，要做一個有錯就改的孩子，要做一個善良勇敢的孩子，做一名優秀的，新時代的少先隊員。
最近我看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了主人公王葆和寶葫蘆之間的故事。一次在圖書館，寶葫蘆弄巧成拙，差點使王葆成偷書賊；數學測驗，寶葫蘆把蘇鳴鳳的筆跡全移到了王葆的卷子上，當然也包括名字，最后王葆受了處分；寶葫蘆認為王葆喜歡玩具店的所有玩具，于是把它們全變回了家……
如果我是王葆，我一定會很想要一個寶葫蘆。開始肯定美好，有寶葫蘆代筆、代步，餓了不用發愁……但這種美好是不會長久的，于是就有了故事中的情節：寶葫蘆生搬硬套，把棋子喂給王葆；把王葆變進了電影內部等。看完后，我想得到寶葫蘆的想法也隨之灰飛煙滅了。
后來，王葆把寶葫蘆扔進了湖里，他憑自己的努力在小學生游泳錦標賽中反敗為勝，為學校贏得了榮譽。這個故事讓我明白了，靠外力帶來的快樂總是一時的，只有依靠自己取得的成功才會擁有真正的幸福。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇17
自從那天看了《寶的秘密》這個之后，我明白了不論做什么事情都要自力更生，別人的幫助只能是暫時的。
這部影片的主人公叫王葆，是小學五年級的學生。他最大的愛好是睡覺做夢，這不，影片一開始，王葆又在做夢了。他夢見成了一個宇航員，在太空找到了水源，勝利返航，他正得意洋洋，在人群中拍照時，突然一個巴掌“唰”飛了過來，他猛然驚醒了，原來是妹妹在叫他起床，該上學了！在接下來的敘述中，一個偶然的機會，他河邊釣魚，結果魚沒釣到，卻釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆好像是專門為他而降臨的，它無所不能，可以為他做任何事情。從此，他便利用寶葫蘆做很多事情，為他捉魚、借書、剪指甲，甚至幫他考試作弊。寶葫蘆給小主人帶來了一時的，也讓他在同學們面前炫耀了一番，可慢慢的，小主人快樂不起來了，因為這一切都是不勞而獲，在給他帶來榮耀的同時也給他惹了不少麻煩，讓他在老師和同學們面前時失去了信譽，丟盡了臉面。有一次，他和同學下棋，在走棋時，他說：“我要吃馬！”寶葫蘆不理解他的意思，立刻把“馬”送到了他的嘴里，他又說：“吃兵！”“兵”又送到了他的嘴里。最可笑的是一次單元測試，寶葫蘆幫他作弊，竟然把別人的名字也抄到了他的卷子上……最終，他拋棄了寶葫蘆，以自己的努力，博得了老師和同學們的贊美。
其實，寶葫蘆就是愿望的化身。它雖然能給你所想要的東西，但是卻又剝奪了你因努力后成功而獲得的快樂的權利，它只不過就是一個吞噬你勤奮的機器，縱容你好逸惡勞的惡魔。
對照小主人公的經歷，我發現我的處境也許更糟糕，因為我有時也會偷懶，也想不勞而獲。為此，在今后的學習中，我要通過自己的努力，相信自己的力量，做好每一件事。
親愛的同學，電影是心靈的旅程，長久的夢幻，讓我們熱愛電影，觀看電影，并與之共進吧！
寶葫蘆的秘密觀后感 篇18
今年帶遙遙同學看過三次電影。第一次是《博物館奇妙夜》，該同學睡的趴在海峽椅背上流口水。第二次是《亞瑟和他的迷你王國》，遙遙看了半個小時就不停的念叨，我要回家，我想回家，一副找打的小唐僧狀。第三次便是昨個，遙遙受央視少兒頻道的蠱惑，一個勁的要求看寶葫蘆的秘密。我說，如果你去看了電影，就不能買碟。如果你不看電影，我就給你買碟。遙遙同學經過長期艱苦的思想斗爭，決定還是先睹為快先看再說。
昨晚6點55分，我帶著遙遙同學吃了三個煎包和兩碗牛肉滑，帶著一桶苞米花和一瓶芬達進入海峽的動感地帶廳。當晚上座率不高，基本都是家長小孩組合，沒有多余的廣告，電影準時開映。電影一開場就是很絢的很能懵小孩但我們看來比較假的太空搶救片斷，小主人公成為大英雄。但開片的英文對白不好，遙遙還不識字，看不懂字幕，于是非常羅索的問我，電影在說什么。其實反正都小孩看的電影，就不要那么玄了，直接普通話得了。
接下來的拍攝手法，還是很符合中國小朋友的審美情趣的，電影里的小朋友沒有一個看的不開心的。電影動畫主角寶葫蘆設計的很成功，非常可愛的一個寶葫蘆，各種形象都很討巧。雖然那些形象跟好萊塢相比，說不上創新，但已經是很討人喜歡的動畫形象了，起碼比那福娃好上太多太多倍了。尤其寶葫蘆的中國造型，帶著大草帽，背著包袱，真是非常非常的可愛。片尾處寶葫蘆的NG片斷也是一個亮點，這在國產動畫里是很少見的。遙遙看的入了迷，破天荒的忘記吃苞米花，然后我非常哈皮的吃完了一筒苞米花，肚子暴漲的出了電影院。
電影有很明確的教育主題，不過這個教育還不算讓人反感，起碼小孩看了挺有感觸，想必是有點收益的。以往適合小孩觀看的優秀國產電影是太少了，而個人竊以為，小孩是喜歡模仿且分不請好壞的階段，所以有些外國動畫片的主題反倒不適合中國小孩觀看，因為看完常常會從電影里學到莫名其妙的東西。所以，強烈呼吁今后能夠多出一些這樣適合小孩觀看的國產電影，而且多做一些宣傳讓大伙知道有這樣的電影，因為電視電影對小孩的影響力是極大的。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇19
它是一部兒童劇，受著同學們的喜愛和喜歡。電影描寫了一個同學不勞而獲的后果。每天都要被老師和同學們瞧不起，整天生活在一個暗無天日的日子里。王葆同學覺得很不開心。有一天，他去釣魚的時候，燦爛的陽光照射著湖面，使湖面波光粼粼的。過了一會兒，王葆同學釣到了一個寶葫蘆。我覺得王葆同學真幸運呀！聽奶奶說寶葫蘆是個寶物，你想讓它變什么它就給你變什么，各種各樣，變化多端。王葆聽了心里樂滋滋的。快要期中考試了，王葆就想讓寶葫蘆讓他得滿分，免得讓爸爸媽媽失望，讓寶葫蘆幫忙。真是糟了糕，不但沒考上滿分，反而被斥責了一頓。
后來，王葆同學才知道：不勞而獲是有不堪的后果，最后王葆同學改正了錯誤。每天起得早，自已會做事了。后來他要參加游泳比賽，每天堅持鍛煉，累了再煉，鍛煉了近一個月，最終他得了冠軍。他就去問寶葫蘆：“你有沒有幫我？”寶葫蘆說：“我沒有幫你！”王葆不相信地又問：“你說的是真的？”寶葫蘆說：“真的！我怎么敢騙你呢？”王葆知道冠軍是憑自已的真本事拿的，心里別提有多高興了。
這部電影告訴我一個道理：用功用功再用功，就會有收獲！不勞而獲的人總不會有好結果的！
寶葫蘆的秘密觀后感 篇20
今天我和哥哥看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。
影片的主人公王葆，在一次釣魚的時候，釣到了一個寶葫蘆。王葆想要什么，寶葫蘆就給他變什么。王葆要漢堡、冰糖葫蘆、機器人、飛機、恐龍……這些東西，寶葫蘆都給王葆變出來。
在一次數學考試中，寶葫蘆趁蘇鳴鳳還沒寫名字，就把她的試卷變到王葆的手中，可王葆在同學面前丟盡臉面。
王葆最終看透了寶葫蘆的丑惡，非常氣憤。他把寶葫蘆扔回湖里。
游泳接力賽時，第三棒的楊拴說：“我已經盡力了，可還是差了一點，現在只能靠王葆了。”在外面等待的寶葫蘆很擔憂，不知道主人現在比賽的結果怎么樣。王葆最后取得了勝利，他跑到湖邊對寶葫蘆說：“我們贏了。”寶葫蘆興奮地對主人說：“這次我沒有幫忙，是你自己努力的成果。”王葆終于相信了，這次的成功并不是寶葫蘆幫助的，是自己努力的結果。
看了這部電影后，我知道了做什么事都不能全靠別人，要經過自己的努力爭取，才會覺得幸福
寶葫蘆的秘密觀后感 篇21
3月1日老師帶我們去硤石一中看了《寶葫蘆的秘密》。這部電影中的主人公是一個懶散、學習不用功、想不勞而獲、愛幻想的小男孩，他叫王葆。他學習不好，總是拉小組的分，大家都嘲笑他。在一次課外活動中，王葆把同學們辛苦做成的模型給弄壞了，大家都說王葆是故意的，更不喜歡他了。于是王葆生氣的跑回家，剛回家就聽到奶奶在給妹妹講《寶葫蘆的秘密》的故事。奶奶說 ：“誰要是寶葫蘆的主人，想要什么寶葫蘆就給他變什么。”王葆在一旁，心想，哪有什么寶葫蘆啊。一天，王葆去釣魚，他釣到了一個會說話、會笑的寶葫蘆，寶葫蘆可以滿足他的所有愿望，他高興極了，把寶葫蘆帶回了家。以后王葆考試、想要玩具、上課老師問問題等，什么事都讓寶葫蘆做。自從有了寶葫蘆后，他越來越懶散，連洗臉、刷牙這些小事都讓寶葫蘆做。可是寶葫蘆盲目執行主人的命令，好幾次都把事情給搞砸了，讓王葆在老師和同學面前丟光了顏面。最后王葆把寶葫蘆臭罵了一頓，生氣的把寶葫蘆扔掉了。沒有了寶葫蘆，王葆開始發奮讀書、每天跑步、練習游泳,最后終于在游泳比賽中靠自己的實力為校隊爭了第一，令同學們對他刮目相看。
通過觀看這部電影，我認識到我們做什么事都要靠自己的努力，全心全意的去完成，不要幻想不勞而獲的好事，天上永遠不會掉餡餅的。你要想學習好，就只有一條路，那就是靠自己勤奮努力。同學們，加油吧！相信自己，只要努力付出，就一定會有收獲的。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇22
今天，我把《寶葫蘆的秘密》看完了。電影中的主人公是一位叫王葆的學生。他很活潑，喜歡幻想，每當遇到麻煩時他老是幻想一個神奇的寶貝來幫他輕松地完成任務。
有一次，他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，被一群燕子帶到一個景色優美的地方開始釣魚。無意間釣到了一個葫蘆，他驚奇地發現這個葫蘆是活的，他還瞪著眼睛看著王葆呢!
葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現任何愿望。”王葆隨意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了一些金魚，第二天給同學們看，同學們很驚奇:“為什么河里有金魚？”從此以后，寶葫蘆經常幫王葆實現愿望，做電磁起重機、完成課外作業，還變換成各種形狀令他開心，并幫助他在游泳中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。當我在看到這一段時，我多想擁有這樣的寶葫蘆，可以幫助我做我想做，卻做不到的事情呀!
但當我看到后面時，便不這么想了，因為寶葫蘆也惹了很多的禍，讓王葆在老師和同學面前出了丑。特別是一次數學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嘛？”“是的。”“那為什么會有蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊，在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發現寶葫蘆原來不分是非對錯，只懂盲目服從，王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。
通過這部電影，我明白了許多，我知道了世界上沒有那么多會符合你心意、可以去改變的事情，從王葆身上，我學到了世上沒有不勞而獲就可以成功的事情，只有靠自己的努力才能創造出自己想要的東西。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇23
這個世界上有真正的寶葫蘆嗎？它能滿足我們所有的愿望嗎?你們希望得到這個神奇的寶貝嗎？
暑假的一天，我和同學頂著火辣辣的太陽來到大劇院觀看影片《寶葫蘆的秘密》。電影開始了，喧鬧的影院霎時變得鴉雀無聲。影片講述的是：小學生王葆做任何事情都不能成功，總是希望有人能夠代替他做。他很想得到奶奶從小跟他講故事時所提到的那個法力無邊、無所不能的寶葫蘆。一個偶然的機會，王葆在釣魚的時候意外的調到了一個他夢寐以求的寶葫蘆。他很詫異但也很興奮。他開始讓寶葫蘆替他做事，削鉛筆、整理書包、送書，玩具大集合、吃象棋、抄寫試卷……王葆在得到的同時，他的生活也變得糟糕，經常惹得同學們嘲笑他。慢慢的，王葆開始討厭這個寶葫蘆了，他覺得自己的事情要靠自己做，不能依靠別人，于是，他把寶葫蘆扔回了大海。在后來的學習生活中，王葆不斷的努力。在學校舉行的游泳比賽中，他憑借自己實力讓他這一組的成員反敗為勝，取得了最后的勝利。
影片雖然結束了，但《寶葫蘆的秘密》還在我腦中回蕩。我知道，這個世界上沒有真正的寶葫蘆，做任何事情，都得靠自己的付出和努力，天下沒有免費的午餐，也沒有人會白白的給你做事，寶葫蘆這樣的好東西也不會等著我們去撿。在我平時的學習生活中，我也要踏踏實實的去學，去做，一份耕耘一份收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。我想:我一定會成功的。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇24
上周五下午，學校組織我們觀看了一部經典的兒童電影《寶葫蘆的秘密》，我們幾乎是在笑聲中度過了一個多小時。笑過之后，回味著電影中個個精彩的場景，又引發我們的深思。
這部電影的主人翁是一個叫王葆的小男孩。他是一個聰明但是卻很懶惰，學習糟糕的小學生。一次，他做了個夢，他夢到自己去釣魚。釣魚時他自己卻不知不覺地睡著了，醒來后魚還沒有上鉤，他失落地自言自語道：“要是做什么事情都不用費力就好了！”誰知，這句話卻被湖里的寶葫蘆聽見了。于是，寶葫蘆故意讓自己被王葆釣上岸，讓王葆成為自己的小主人，用自己的神奇魔力幫助王葆達成心愿。誰知，寶葫蘆的好心卻辦了壞事。因為它過分的幫助，次次都讓王葆出盡洋相。最終，王葆放棄了寶葫蘆，開始認真努力地對待每一件事，終于靠自己的實力做出了一件件漂亮的事情。
這部電影通過王葆的經歷告訴了我們：天上沒有掉餡餅的好事，必須靠自己的努力才能獲得最后的成功。即使在自己身邊有再厲害的“高手”相助，也不能幫助自己解決遇到的所有困難，最終能幫助自己的還是自己的堅持不懈的信念和刻苦努力的態度。就拿我們生活中的一些小事來說吧：要考試了，你不去認真復習，而是抱著僥幸的心理去面對，這樣能考好嗎？我們的航天飛機檢查員如果在工作中不仔細檢查每一個細小的零件，能確保火箭每次安全地發射嗎……
可是，現在依然有許多人心存僥幸地認為世上會有天上掉餡餅的好事，所以他們總把自己貪婪的目光，期待的眼神投向自己身邊的“寶葫蘆”。真希望這些人能醒悟，真希望他們能真正明白：只有自己腳踏實地地努力奮斗，才會取得屬于自己的真正的成功！這不就是“寶葫蘆”所要給予我們的啟示嗎？
寶葫蘆的秘密觀后感 篇25
暑假里，我看了一部有趣的電影，名叫寶葫蘆的秘密。片中，著名笑星陳佩斯的配音滑稽幽默，影院里不時爆發出一陣陣歡笑聲。在笑聲中我深受啟發，觀后，一個個鏡頭還不時在頭腦中閃現。
影片的主人公是一個叫王葆的小朋友，他在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他：如果他有什么愿望，只要念動咒語，馬上就可以實現。結果王葆不勞而獲，如愿以償地得到了許多新奇的玩具，美味的食品。
漸漸地，王葆變懶惰了。他不肯刻苦學習，不僅不做作業，甚至考試時也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績。
后來，老師找王葆談心，老師的話語重心長，發人深省。同學們也紛紛行動起來，真誠地鼓勵和幫助他。
最后，王葆終于覺醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
看完影片，我明白了許多道理。我們決不能異想天開，幻想有什么寶葫蘆之類的法寶，來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜，種豆得豆”，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實現自己的理想，都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。天道酬勤，天上不會掉餡餅。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇26
電影講了一個很有教育意義的故事。不愛學習的王葆希望不通過努力考全班第一，一次意外釣到了一只萬能的寶葫蘆，可以幫主人實現每一個愿望，然而令王葆萬萬沒想到，幫王葆釣魚，可魚桶里有幾條不可能釣到的金魚；幫他下棋，卻給他吃下一顆顆棋子；幫王葆偷考卷答案連同名字一起轉移過去，被老師狠狠地批評一頓……他的謊言一個個被揭開，遭到同學們一次次嘲諷后改邪歸正。我覺得寶葫蘆說得對“不能不勞而獲，應該自己努力去爭取”。
現實中我也有過類似的經歷，一次數學考試的最后一道題不會做，我絞盡腦汁想不出來就瞄了一眼同桌發現同桌已經全部答完，趁同桌不注意，偷偷看了他的最后一題，“哦，原來是這樣做啊”心理默念道。當試卷批好發下來，哈哈！我和同桌并列第一，但是我想這樣不對，依靠別人取得的成績不屬于自己的，課后我跟老師說了這件事，老師就把我最后一題得分都扣完了，并告訴我：“知錯就改是好孩子。”
看完《寶葫蘆的秘密》后更加明白了世界上沒有不勞而獲的成功，只有靠自己的努力才能獲得甜美的果實。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇27
今天學校組織看電影《寶葫蘆的秘密》，使我懂得了一個道理，世界上是沒有天上掉餡餅的好事，只有靠自己的勤奮、努力，才能得到你想得到的東西影片的結尾讓我印象最深刻：從王葆扔掉寶葫蘆發奮的那一刻，便認真學習、按時完成作業，堅持體育鍛煉，最后取得了好成績。看到這里我緊張的心情終于放松了，我為王葆感到高興，通過自己的努力，他終于能夠獨立的生活了。
看了這部影片我也有此回想起《丑小鴨》的故事。丑小鴨剛一生下，因為長得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍天上自由翱翔的天鵝。
丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力，《丑小鴨》的故事，同樣也告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學去做，就一定能成功的。
我常常夢想著將來，也許我長大了可以當個醫生，發明一種藥，病人吃了就會好；也許我長大了會發明一種衣服，人們穿著它就會飛起來；也許我長大了會發明一種筆，筆上有燈，晚上寫字就方便了；也許我長大了會到月球上去造天堂……無論將來我干什么，都要通過“努力”才能做成。 其實，每個人心中都有一個寶葫蘆，完全可以通過自己的努力滿足自己的愿望。只要踏踏實實學習，一步一個腳印踩清楚，“丑小鴨”一定能擁有真正的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密觀后感 篇28
在富有激情的童年中，我們會有許許多多奇妙的幻想，我們就幻想很多東西：能為班級、為學校爭光，獲得一張張獎狀、一枚枚獎牌、一個個獎杯，夢想著有朝一日能夠當上自己夢寐以求的職位。但是，我們千萬不能只是不切實際的幻想著，而不付出勞動的汗水，這樣，自己的夢想只會竹籃打水——一場空。看過《寶葫蘆的秘密》這部影片后，我受益匪淺。
這部精彩的電影描述的是這樣一個故事；一個叫王葆的學生，在一次偶然的機會中釣到了自己青睞已久的寶葫蘆，雖然寶葫蘆能完成它所有的心愿，但畢竟不是他自己做的，所以漏洞百出，最后，他終于領悟到了：自己的事情應該自己做，如果不付出汗水，就算自己擁有，也不會得到任何快樂，后來，他通過自己的努力，創造出了理想中的自己。
夢想就如一朵云，永永遠遠守護著你，但這還不夠，你必須創造出“竹蜻蜓”，才能夠到達夢想之云，當你到達云端時，又拿到了一把鑰匙，打開了幸福之門，是自己獲得了無與倫比的幸福。如果事情不是由你自己做的，你永遠也得不到幸福之匙。
讓我們一起為自己的夢想揮灑出勞動的汗水吧！讓我們一起動手創造出理想中的自己吧！讓我們用自己的實際行動告訴大家：我一定可以做到！
任何成功人士，都是有低谷，一個腳步，一個腳步的通往天堂，面對困難他么臨威不懼，面對敵人，他們更是永不言敗。他們靠的是自己的力量，所以我們敬佩他們，以他們為榜樣！
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