又見花開的作文

時間：2025-09-12 17:31:15 王娟高一作文我要投稿

相關推薦

關于又見花開的作文（精選26篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關于又見花開的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于又見花開的作文（精選26篇）

　　又見花開的作文 1

　　花開花落，冬去春來。當年杏樹第一次開花時，我們相識相知。

　　"花開得真旺盛呀！"望著家門口那嬌嫩的杏花，兒時的我興奮不已。從此，我就把它當成了自己的寶貝。

　　遠遠的，走來了一個小女孩。她眉清目秀，扎著一個干凈利落的馬尾辮，穿著和那杏花一樣顏色的衣服，被映得也像一朵怒放的杏花。她走到樹下，不禁被眼前的杏花深深吸引住了。正當她伸手想去摘花時，我對她吼了一聲："喂，你憑什么摘我的花？"

　　女孩一愣，手迅速地收了回去，低頭嘟囔著："我，我。不是故意的，我不知道這是你的`花。"

　　我差點笑出了聲，心想：這本來就不是我的花，我只是太喜歡這些花了，不愿別人損害這杏花美景。但是我還是嚴肅地問："你叫什么名字？為什么要摘我的花？"

　　"我叫小晗，"女孩答道，"我很喜歡這些花，而且我想給我媽媽戴上他們，媽媽戴上一定很漂亮。"說完，女孩露出了一個甜甜的笑容。

　　我不禁拉起了她的手，親自為她從杏樹摘了許多的杏花。小晗看了一下子就笑了，我也笑了，笑得十分燦爛。

　　六歲時的我們，從那時就變成了好朋友。春天，我們在杏花飛舞的杏樹下大聲讀書；夏天，我們摘下又青又澀的小杏子品嘗；秋天，我們在杏樹下灑下火紅的楓葉；冬天，我們在杏樹下打雪仗堆雪人。

　　轉眼，六年過去了，我和小晗從小學升到初中，命運也從此將我們分開。我繼續留在本地讀書，而小晗，卻去了上海。她臨走的那一天，我們在杏樹下分別，依然還是那棵杏花樹，我們四目相視，但心卻那么平靜。我摘了一朵杏花遞給了她，她笑了，笑容依然是那么甜蜜。小晗把那朵杏花別在了她的衣領上，笑著問我："我像不像一朵杏花？"我含著淚，大聲地說："像，你就是一朵美麗的杏花。"我背轉身偷偷擦試眼旁的淚珠，回頭一看小晗的眼眶也有晶瑩的淚珠在打轉兒。

　　轉眼間，又到花開時節了，家門口的杏樹和往年一樣開起了燦爛的花，可是，小晗，你能看見嗎？

　　又見花開的作文 2

　　時光老人總是沒有經過人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時光。時間在一分一秒的逃走的同時，也讓人漸漸成長。就像花，一年四季的開與敗，總是亦復如是的重復這同一種動作。

　　又見花開，我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年，七年里成長了許多；七年里結交了無數的朋友了；認識了無數不同性格的人自己開始學會獨立，不再輕易的流眼淚。因為我知道：眼淚解決不了任何問題！

　　又見花開，我成為別人的學姐，看到新一屆的同學在賣力的軍訓，自己感嘆：這個學年是不是過得太快了！看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉？看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的游戲有意義嗎？然而，同學說我裝深沉，老媽說我想太多了。是嗎？也許我就比他們大了幾個月罷了，也許就是這幾個月，讓我和他們不一樣啊！

　　又見花開，我已習慣這種重復而又不單調的生活，升入初中后，我明白了什么叫做集體生活，也許上次花開時還在擔心自己在一個新的環境中是否適應？現在我得到一個絕對正確的答案：絕不會不適應！雖然每天都有繁忙的'作業每學期都有沉重的名次，但這并不會使生活單調！同學之間的一個小玩笑，也許也是一種關心的方式，也許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。

　　時間會改變許多，但是花還是從凋零到綻放。我們又何曾不是呢？又見花開，我也長大！

　　又見花開的作文 3

　　每每聽到《怒放的生命》這首歌，我內心都要為之震顫，我與母親的感情巧妙綻放在其間。

　　自小，作為家里的獨生子，我一直倍受全家人疼愛，是家人的寶貝，更是媽媽的驕傲，在母親的諄諄教導之下，我在學校里成績優異，母親凡見人便總是要夸我一番，我也高興的不得了。

　　上了中學后，我因為學習生活等各方面的壓力增大，學習成績越來越差，我心急如焚，母親卻對我如初，沒想到在之后的考試中節節失利，回到家又挨了母親罵，本來心中就不是滋味，這樣一來，我和母親，在我青春叛逆的敏感時期和我產生了隔閡，我們的關系瞬間惡化。

　　每天早上媽媽都會做好早飯看我吃完然后騎車去上學，如今我早上竟沒了胃口，媽媽催我吃飯，我十分不情愿的吃了幾口，媽媽一下生起氣來，我也不知怎的就和媽媽吵了起來，摔下碗筷就走人了。那天我十分傷心，一直在懷念我們以往快樂的'生活：一家三口其樂融融得坐在電視機前吃飯的場景。我不禁流下了淚，那時候我的偏激已經到了頂峰。

　　過了幾天，我沒有說什么，早上起床后拒絕吃飯甚至連母親看都沒看一眼就走了，留下了巨大的摔門聲，走到半路，發現飯卡忘帶了，又不得不回去拿，推開家門，令我驚訝的是母親正在哭，他看見我后急忙擦干眼淚，裝作若無其事的樣子，可紅紅的雙眼騙不了我，我心中各種滋味一起涌上心頭。

　　我再也忍不住哇哇大哭起來撲到了媽媽懷中，那承載著我們愛的花朵，又在我們心中綻放。

　　又見花開的作文 4

　　時間荏苒，眨眼間，六月又來了。這是一個鳳凰花開的季節，也是一個離別的季節……看著師兄師姐們不斷地參加培訓班，拍畢業照，喝畢業酒，收拾行李……我的內心深處竟然也涌動著一絲絲的傷感。或者，離別，對于所有的人來說，都帶有那么一絲的傷感吧。在那里，和師兄師姐相處的時間也有那么幾年的'時間了吧。如今，他們就要離開學校了，內心深處，還真是舍不得！

　　“時光的河入海流，沒有哪個港口是永遠的停留”，也許，這才是真實地寫照吧。兩年后的這個時候，也是我離開學校，告別學校生活的時候了。如果說，在這段短暫的學生活里，我，還有一些什么遺憾，或許，就是自我在那過去的兩年的里，沒有充分地利用學校的圖書館，沒有認真地把圖書館的書和資源充分地利用一番。所以，在這剩下的短暫的時間里，我要把自我埋在圖書館里，最終一次再好好地享受一下那舒適的圖書館，努力地充實自我。

　　“腹有詩書氣自華”，我，相信，兩年后的這個時候，又一個鳳凰花開的路口，我將不會再感到遺憾！加油吧，祝我好運！在那里，在這個鳳凰花開的路口，我也祝福，所有的師兄師姐好運！在未來的日子里，我們一起努力吧，我相信，我能行，必須能夠的！

　　又見花開的作文 5

　　花都有花語，有的是愛、思念、珍貴、友誼……今天我見到了兩束花開，真好！

　　12日那天我和媽媽到花店買了兩捧花，一束是滿天星，一束是有百合和劍蘭。因為平時家里也沒有鮮花，買到家里關注了幾天，又因為串門，它又被我忽略了。今天串完最后一家。疲倦地坐在沙發上，聞到花香，原來花開了！

　　百合大家一定不陌生吧！但劍蘭卻是一束并不常見的花，它的花語是：步步高升。當時看到它的花語時，我還有點不相信呢。

　　當時它們剛到我家的時候，含苞未放，對這束花充滿了好奇。我沒想到我能這平平無奇的花所吸引，我發出了感嘆：太好看了吧！

　　劍蘭不像百合常見，也不算是多么的高雅，它只是那么的平平無奇。但當它大放光彩的時候，也會一“鳴”驚人。它和百合“合作”更是美麗。

　　滿天星是我挑的。當時我剛到花店里，就相中了，讓阿姨把白色和藍色搭配在一起就讓我非常喜歡，小花不引人注目，但足夠引我注目。

　　兩束花左右放在電視旁，剛進門就可以聞見沁人心脾的.花香，這一天的歡喜涌上心頭。

　　又見花開，真好！

　　又見花開的作文 6

　　寒風過，雪冰銷，又見花開。

　　時間是西元兩千零六年的二月二十三日，我無所追求地坐在電腦前，目光呆滯地用幾乎僵硬的十指敲打著鍵盤，看這灰塵從我的指縫間飄落。流年似劍，一年快似一年，而我們就在這劍影下殘喘至今，然后我們就漸漸地老去了。頭發開始變得稀疏，牙齒松動，行走遲緩，語言絮絮叨叨，而神智也就漸漸不清楚了。原來人生真的這么快就結束，生命竟是如此的不堪一擊。

　　我幾乎絕望了。

　　在我看到花開的時候。

　　天空有燕子滑翔而過，竟是顯得比我們精神得多了。沒有人會像我一樣，獨自一人仰望著這春天的天空，看燕子從頭頂滑翔而過到落枕。天空沒有許多白云，反而是陰沉沉的，一縷一縷的春風也陣陣載著寒意，大概是非叫行人縮回屋中來不看這蕭索的春光吧。我卻一任春風將我的凌亂的`發絲吹得更加凌亂。

　　花開了，是臘梅。蓄了一冬的力量終于把花骨朵兒給撐破，發散出濃烈的奇香，把蜜蜂和閑人們都引了出來。

　　我也不能免俗，因為四君子的高潔，我也必須來瞻仰的啊。

　　深吸一口梅香，好像一切都變得美好了，身心頃刻暖和了許多，于是心底的那株梅樹也漸漸開出花兒來了。

　　寒風又過身側，心卻波瀾不驚。

　　又見花開的作文 7

　　春天，大地上生機盎然，百花爭奇斗艷，煥發出勃勃生機入學考試成績讓我心情沉底，剛開學就這樣，之后剛怎么辦啊。看到家里那株含苞待放的牡丹，劉禹錫的：唯有牡丹真國色，花開時節動京城。不禁開始在我腦海中回蕩，只希望自己期末也可以考好撼動一下自己。

　　期末考試成績出來了，也總算沒有辜負我一個學期的努力。成績好了自然有獎勵，暑假又一次去了東北的長白山，記得上一次來的時候還是十歲。在山路上看到那一株株石頭中冒出來的花，在海拔這么高的峭壁上，這頑強的生命力帶給人巨大的'沖擊。在山頂上天池的野花野草，無不讓人感嘆多么頑強的生命力和多么強大的信念能在這種環境下存活下來。

　　從東北回來將暑假作業做完后又沒怎么預習，開學考果然又是一團糟。電視劇中突然響起的“就這”讓我感覺惱羞成怒，便下樓去滑板散散心。滑了沒多長時間就一個臉著地降落在地上了，讓我又疼又氣，直接一腳將滑板踢開

　　到家后才發現，以前那盆快枯了的牡丹花和另一盆無名花竟然開始復蘇了，沒有任何的照料，很難想象它是有怎樣的強大執念想要活著

　　又見花開的作文 8

　　小學的我，性格有些內向，不擅長與人交流，也找不到合適的話題。每到下課，我就會獨自走下樓，來到校園西南角的那片花園里，看那花兒的成長。

　　那天，花兒開得格外的鮮艷。空氣中彌漫著沁人心脾的芳香。我嘴角帶著微笑，享受這一切美好，抬起眼簾，一個身影闖入了我的視線，你緩緩的走近了我的身邊，也走進了我的心里面。

　　“你也喜歡花？”

　　“嗯，”

　　從那后，我們相識相知，形影不離。我們看花開花落，賞柳枝婀娜。我們在那片花園里開懷大笑，在那里竊竊私語。你說你最愛花紅柳綠的春回大地，我說我最喜歡鳥語花香的勃勃生機。

　　你還記得么？因為我的.沉默不語，經常成為同學們的笑料。我不知道如何反抗，只會在角落里偷偷哭泣。

　　那天，那個頑皮男生又開我玩笑，我像往常一樣默默不語。聽著他們刺耳的嘲笑，淚又涌出眼眶。突然你從我們班門口沖進來，大喝一聲住口，你把我拉進花園，問我能不能堅強一點。從此我不再沉默，學會了堅強。

　　天下沒有不散的筵席，踏上初中的征途，我們就要各奔東西。畢業那天，我們說好不哭，你卻先紅了眼眶……

　　光陰似箭，歲月如梭，春風拂柳，又見花開。我在我們學校賞花，你呢？

　　又見花開的作文 9

　　夏姑娘拉著行李箱走了，秋姐姐帶著涼爽的風跑來，還帶著一個小驚喜。

　　一天早飯后，我和好伙伴走出教室，來到教學樓前的百花廣場，不經意間一抬頭，猛然發現菊花盛開。好大的一壇菊花，就好像是誰講了一個笑話，所有的'菊花在一夜之間都開了，繁花似錦，姹紫嫣紅。黃色的花瓣像維吾爾族的少女，粉紅色的花瓣像害羞的小姑娘，其間還有幾朵小白菊，他們就像天真爛漫的小男孩。

　　忽然，一陣秋風吹來，我不禁打了一個冷顫。回頭望望那菊花兒，花朵一顫一顫的，仿佛隨時都會從枝頭上落下來。但是，找遍整個花壇，地上卻沒有一個花瓣。這是為什么呢？帶著這個疑問，我查了查資料，原來，菊花和月季、牡丹是不一樣的，除了黃州的菊花，其他的菊花都是不落花瓣的。所以，宋代詩人鄭思肖贊美菊花曰：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”

　　菊花不僅可以美化環境，還可以泡茶，做菊花糕，釀菊花酒，用途非常多。我愛校園里的菊花，也許，“采菊東籬下，悠然見南山。”說的就是我們校園里的菊花吧？

　　又見花開的作文 10

　　我的家鄉在茗岙，那里風景優美，物產豐富，還被稱為最美的旅游勝地呢！我們那里有梯田，有田魚，有茶葉，有竹筍……來了的游客肯定不會空手而歸。可我認為最美的，還是那小巧玲瓏，冰清玉潔的油菜花。

　　在一個春雨蒙蒙的早上，我們一家坐了二十幾分鐘的車，來到了一片很大的油菜花地。

　　走進這一片一望無際的`油菜花地，好像置生于金色的海洋，浪花金黃金黃的，黃的發光，黃的發亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠方，仔細瞧那些浪花，近處呈嫩黃色，遠處呈黃色，再遠一點呈金黃色，一層又一層，最后連成一片，茫茫的，跟藍天相接。

　　毛毛細雨頑皮地落在油菜花的葉子上，花朵上，閃閃發光，多么像一顆顆晶瑩的珍珠呀！我在一株油菜花前下來，一陣風吹來，油菜花上面的“小珍珠” 紛紛滾了下來，濕了我的衣服和鞋子。我彎下腰，湊上去聞了聞，一般淡淡的清香樸鼻而來，心人心脾，令人心曠神怡。油菜花的花瓣大約有五六片，花的中間有一群嫩黃色的小花蕊，在金黃色花瓣的襯托下，和那晶瑩水珠的點綴下，小花蕊顯得非常美麗。油菜花的梗上還有許多又小又細的毛，摸起來柔柔的，還有一點癢癢的感覺，可真舒服呀！

　　啊！我愛我的家鄉，更愛家鄉的油菜花。

　　又見花開的作文 11

　　三月的微風，帶著芬芳的氣息，把大地吹拂成一片片綠色。在我們校園大的宣傳欄對面，一位迷人的姑娘提醒著過往的人們：春的使者已經邁著輕快的步伐來到人間。

　　她，就是引人注目、惹人喜愛的紫藤姑娘。紫藤姑娘，我們又見面了，如今的你仍然是那么光彩秀麗，那么楚楚動人，那么讓人流連忘返……

　　遠看，紫藤姑娘猶如一串串紫風鈴，又好似一串串可口的葡萄，在風中一漾一漾的，點綴了茂盛的枝葉，顯得格外的`美麗。

　　近聽，有時坐在C形架下，紫藤隨著春風搖曳，仿佛真的聽見了風鈴搖動般的脆響，叮叮當當，叮叮當當……一種悅耳的音樂在我耳邊演奏,伴著那種美妙的聲音去讀書,那種感覺妙不可言!

　　我禁不住用手去撫摸紫藤姑娘,這時,你那咖啡色的雙手一把就抓住了我,然后就這樣微笑著望著我,雖然是無聲的交流,卻讓我感覺到你是十分的和藹可親……

　　紫藤姑娘，我覺得你美得無法用詞語來形容。你到底用了什么的魔法，使我萬般地陶醉著你！

　　又見紫藤花開，美麗的校園變得更加富有詩意。

　　又見花開的作文 12

　　那盆仙人掌又開了花，又陪我度過了一年；我的奶奶依然健康地生活著，也陪我又度過了一年。

　　我奶奶素來愛養花，然而，那么多美麗芬芳的鮮花，她卻偏偏喜歡沒有香氣又不艷麗的仙人掌花，這便是與他人的不同之處了，我對此十分好奇。

　　“因為它來得珍貴啊！”奶奶總會是這么簡單明了地回答我。仙人掌只有養了三四年，而且一定要細心照顧才能開出花朵。每到下雨天，奶奶就會把它們搬進來，然后靜靜地坐在陽臺上，扶著花盆，看著花兒慈愛地微笑。奶奶的笑臉與潔白的花融合在一起，是一幅讓人心中蕩起漣漪的畫。等雨停下來，奶奶就立馬把仙人掌花再搬回陽臺上，迫不及待地讓它們呼吸呼吸新鮮空氣，奶奶就是這樣一日復一日的悉心照顧著它們。

　　今年的'初夏，仙人掌花又開了，只見那花瓣潔白無瑕，顯得十分純凈、淡雅。晚霞染紅了半邊天際，在微風的吹拂下，這花兒似乎更柔、更白、更美了！我覺得所有的花都比不上奶奶種的白色仙人掌花。

　　奶奶對花兒的情感我還是朦朦朧朧的。但，我覺得奶奶與這仙人掌花有著共同點——潔白無瑕、樸實無華！

　　期待來年的初夏依見花開！

　　又見花開的作文 13

　　不知何時，我又站在窗戶旁，聽見了鳥鳴聲，不禁想起你，向遠處望去，那棵海棠樹又一次綻放

　　記得去年夏天，素不相識的我們來到了這棵海棠樹下，可能都是因為心里的一些煩惱，但卻又無法找人傾訴，而來到這棵看似和藹的海棠樹下，你對我微笑了一下，那笑很愜意。你細長的睫毛在樓上散播下來的.微微的光亮下顯得很美，很密，我們都背靠在樹的兩旁，互相訴說著自己的煩惱，毫無一絲厭倦，就這樣，我們相識。

　　在每次放學時，我們把作業寫完，約定一個時間在海棠樹下相聚。你每次都準時到，而我卻每次都遲到，但你從不怨我，一直把我當做最好的朋友來看待，如親生姐妹一般（雖然長得不太像）。我的煩惱要比你多得多，幾乎都是學習上的問題，你總是很有耐心的來給我一一解答，從不有一點不耐煩的心理，就這樣，我們互相了解。

　　可誰知，又幾個星期過去了，你轉學走了，也是從那以后不再有人能懂我內心的想法，我頓時感到很孤獨，仿佛失去了整個世界一般，很傷心，很難過，因為你占據了我整個世界

　　那樓下海棠依舊

　　從那以后，我每天還是按照我們約定的時間，坐在海棠樹下，因為我相信總有一天，你會回來

　　又見花開的作文 14

　　每年臨近中秋節的時候，校園內總會彌漫著甜絲絲的香氣。這是桂花一年一度的如約而至了!

　　今年的秋雨連綿，使我似乎忘記了桂花究竟開了沒有?前天放學的路上，姥爺突然說：“好香!”我順著姥爺手指的方向望去，路旁那一排排碧綠的桂花樹在雨中更顯得嬌艷欲滴，我不由得尋著香氣奔了過去。

　　我站在桂花樹下，透過那密匝匝碧綠的葉子，啊!那一簇簇、一串串金黃色的.桂花綴滿了枝頭!這撲鼻的香氣正是從那如小米粒般的朵朵桂花中飄出。一朵桂花雖小，但這一簇簇、一串串掛滿枝枝丫丫的黃金，還是聚集了這沖天的香氣!姥爺說：“天晴了它會更香!”

　　不是說‘人閑桂花落，夜靜春山空’嗎?其實這桂花在大白天如此熱烈地怒放著，更加讓人賞心悅目。難怪李清照贊桂花‘何須淺碧深紅色，自是花中第一流’。此時，站在桂花樹下的我們，算不算‘醉在煙雨桂花里’呢?

　　一年一度桂花開，年年賞桂花成了我和姥爺的約定。在賞桂花中，我學會了觀察，我學會了感悟，我學會了詩詞，我了解了歷史……

　　桂花開謝一年又一年，今年又見桂花開。校園內的桂花的清香將陪伴著我的求學之路一程又一程。我期盼著年年金秋桂花開，一年比一年開得更熱烈些!啊!我的校園，我的桂花!

　　又見花開的作文 15

　　生命，力量之大，我們無法想象。當一個新事物來到這個世界，它汲取營養拼命綻放出生命之花。當你時隔一年又見它綻放，心頭又是一番滋味吧。

　　——題記

　　又是一個盛夏，陽光似乎要灼傷人的皮膚，大地在太陽的炙烤下裂開了一層皮。枝頭的蟬兒似乎也禁不住炎熱，顯得十分聒噪。有了這撓人心緒的聲音，心就是再靜，也不禁心浮氣躁。整個世界就像是一個大火球，禁錮住人類的一切行動。

　　這時，一縷細微的風掠過我的臉龐，空氣中似乎還夾雜著淡淡的花香。不對啊，家里的梔子花去年夏天就不開花了，大抵是受不住整日的`暴曬，枯死了嗎？可此刻這花香，又是哪來的呢？帶著滿肚子的疑問，我走進了院子里，打算一探究竟。

　　跨出門外的那一刻，看見滿樹潔白的梔子花我不禁愣住了。天吶，這棵樹不是早就結束生命了嗎？時隔一年之后，它竟然又奇跡般地復活了！那沉寂了一年、汲取了一年營養的梔子花樹，又重新綻放出屬于自我的青春年華。生命已逝，并不是從此銷聲匿跡，而是積淀力量，重整旗鼓，整裝待發。

　　也許我早已低估了生命的力量，可是梔子花樹這一壯舉已經徹底震撼了我的心靈，讓我在生命的強大身影下變得十分渺小！

　　是啊，生命的力量確實令人驚嘆，它也許看似毫不起眼，但有一天必須會在你眼前大放異彩，震撼人心！

　　又見花開，又見生命之花綻放！

　　又見花開的作文 16

　　冬天悄悄地過去，春天邁著輕盈地步伐來到大地，我們學校的海棠花開了。

　　今天，一進校門就聞到一股淡淡的香味。后來才知道海棠花開了。海棠花從遠看像一個粉紅色的大絨球，在微風的吹拂下一搖一搖可愛極了。近看海棠花白里透紅，有的含苞欲放，有的十分耀眼，海棠花每一個枝杈上都開了3、4朵，5、6朵，只要風一吹那種清香就散發出來，使人心曠神怡。我踮起雙腳把臉蛋放在花瓣上去感受，一股花香沁人心脾，瞬間我感受到了海棠花有種神圣、頑強、奮斗的力量，這種力量不正是對于即將升初中的我所需要的力量嗎？是的，一定是的。今年的海棠花開的與往年是不一樣的，往年只是認為海棠花美麗、漂亮。而今年對我來說是意義非凡。今年是我在母校最后一年了，以后盡管能看到海棠花開，但是可能再也看不見母校的這棵送走一屆又一屆的學生，每年都默默的綻放自己的芬芳，默默的又離去，這樣日復一日，年復一年的開了又落，落了又開，從不厭煩的.海棠花了。它每次都把最好的一面像大家展現，從不抱怨。海棠花的奉獻、頑強精神值得我們學習。我要像海棠花一樣不管什么時候都要保持良好狀態去面對生活。

　　上課了，我慢慢走向教室，回頭再看看海棠花仍是那樣爭先恐后的展現自己，我感到一股力量潛入我心中，這是海棠花賜于我的力量。我要在這幾個月、乃至一身中去追求有所作為。

　　又見花開的作文 17

　　蟬鳴一夏，卻蟄伏了好幾個四季；曇花一現，卻等待了整個白晝。所有的收獲都是默默耕耘的成果，只待那年的花開。

　　埋下花種

　　二零一八年的炎炎夏日，我偷偷埋下了一顆心愿種子，——八年級，遇見更美好的自己。于是我開始默默想象它發芽的樣子，他茁壯成長的.樣子，和它開花的樣子，可僅僅想象怎么能行？要等待真的花開還需要付諸行動。

　　默默灌溉

　　成功，從來都不是你垂手可得的。要想靜待花開，前提是你得默默耕耘，開頭不久，我才明白如何去適應時間，利用時間，我在等待。等待那顆種子，悄悄地鉆出堅硬的外殼。發出屬于它自己的嫩芽。就這么日復一日的過去了，我的種子它終于有了起色，它鉆出了一點點嫩芽，鮮綠色的，十分好看！我的心便有了一些滿足。可他在經受第二輪風雨的時候，便經受不住了。尤其是看到別人的種子，經過精心栽培后，開出來驚艷的花朵，我不禁有些心灰意冷，可以轉念一想。不經歷風雨，怎能見彩虹，成功的花兒，人們只驚羨她們現實的美麗，她破土而出，努力生長的每分每秒，卻常常無人知曉，雖然我成長了，可別人的進度比我的更大。而我只是進步了一點點。所以要施施肥了。

　　等待花開

　　欲戴王冠，必承其重；欲握玫瑰，必承其傷。現在，我為自己的種子施加了肥料，我的種子，愿你可以發芽，愿你可以茁壯成長，愿你迎來可以開花的那一天。

　　所有的默默耕耘，都是為了花開的那一刻，明年一月，又見花開！

　　又見花開的作文 18

　　“那天黃昏/開始飄起了白雪/憂傷爬滿山崗/等青春散場/午夜的電影/寫滿古老的戀情/在黑暗中為年輕歌唱。

　　今天，雪花如約而至，坐在教室里的已是一顆顆因驚喜而按耐不住的心。溫暖的教室里，電影徐徐播放，卻仍斂不住飛向窗外的目光。到了快要吃晚飯的時候，廣播通了電，發出嗶剝的響聲，隨后便是關于取消晚自習的'通知。旁邊的那位戀家的姑娘已經笑靨如花……鈴聲一響，人去樓空。

　　緩緩向住處走去，白雪從頭頂將我覆蓋。這樣的體驗，總讓我由衷的快樂，且似曾相識。

　　每到這時，我最愛待在屋里，感受著悄無聲息的世界，想象風雪夜歸人，想象著雪花成片成片翩翩起舞在長城內外、大江南北，便覺得自己像是聾了一般。我在寂靜中入睡，又在寂靜中醒來。

　　有雪的世界是最明亮的。冥冥夜色籠罩之下，萬物卻因覆蓋上了雪而清晰可見。地上的雪已被早起的同學踏出了一條黑色的道路。帶著想要擁有踏過新雪權利的小私心，我沿著路邊，吱呀吱呀踩著干凈的雪向教室走去。這里依舊是一片銀裝素裹的世界，卻始終不如記憶中的那場雪更讓人心動一些。

　　曾經的學校三面環山。朔方的雪落在朔方的山上，冷艷之至，而又柔情萬分。雪花先是輕輕地落在松尖上，泛出一點白。雪愈下愈大，堆積起來，一切都被掩蓋了，天和地之間就沒有了空間。走在回家的路上，前方是熱鬧繁華的街市，背后是白茫茫的遠山，風韻無窮。

　　如今，又見銀花開，舊雪不復來。

　　又見花開的作文 19

　　下課的時候，一陣陣清香悄悄地鉆進了我的鼻孔。是什么東西那么香呢？我尋香放眼望去，哦，原來是學校圍墻上的薔薇花呀！

　　遠遠望去，那一叢美麗的薔薇花猶如一條粉綠相間的窗簾，靜靜地掛在籬笆上，招引來許許多多的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中自由自在地翩翩起舞。一縷清風吹來，薔薇花輕盈地搖曳著自己柔美的身軀，向人們展示著最美的笑容，也為學校增添了幾分情趣。

　　我跑到薔薇花前，仔細觀察著它。它的莖嫩綠嫩綠、水靈靈的，讓人恨不得想咬上一口呢！細細長長的藤條，仿佛夏姑娘那蓬松的卷發。但美中不足的是，上面居然長滿了又小又尖的刺，仿佛在對我說：“你別想碰我！”在一叢叢藤條中，還長著幾片綠油油的、橢圓形的葉子呢！一片片葉子中，最引人注目的，還是那三五成群而又嬌氣逼人的薔薇花。花朵們粉紅粉紅的。有的花瓣兒全展開了，露出了金黃金黃的花蕊。有的才展開兩三片花瓣兒，像一個剛出生的`小嬰兒，好奇地東張西望，探望著這個美麗溫暖的新世界。還有的還是花骨朵，看上去猶如一件件小房子，里面會不會有個花仙子呢？

　　我閉上眼睛，靜靜地享受著這美好的時刻。突然，我覺得自己也變成了一朵薔薇花，穿著粉紅的連衣裙，戴著金色的皇冠，穿著嫩綠的鞋子，跳著迷人的舞蹈，空氣中彌漫著我的芳香……

　　年復一年，薔薇花總是在初夏如期而至，給我們學校增添了一抹亮麗的色彩。那一叢叢香氣襲人的薔薇花，給我在緊張忙碌的學習之余，創造了一片輕松快樂的天空。

　　又見花開的作文 20

　　每每聽到《怒放的生命》這首歌，我內心都要為之震顫，我與母親的感情巧妙綻放在其間。

　　每天早上媽媽都會做好早飯看我吃完然后騎車去上學，如今我早上竟沒了胃口，媽媽催我吃飯，我十分不情愿的吃了幾口，媽媽一下生起氣來，我也不知怎的就和媽媽吵了起來，摔下碗筷就走人了。那天我十分傷心，一直在懷念我們以往快樂的生活：一家三口其樂融融得坐在電視機前吃飯的'場景。我不禁流下了淚，那時候我的偏激已經到了頂峰。

　　我再也忍不住哇哇大哭起來撲到了媽媽懷中，那承載著我們愛的花朵，又在我們心中綻放。

　　又見花開的作文 21

　　你是我們的生活老師，又很親切，所以我會經常跑到你身邊，和你說話。你也從不會拒絕，一直微笑著回答。

　　那是我經常被班里同學欺負，我會跑過去找你，你會用嚴厲的語氣批評他們。這天你把我叫過去，拿出手中的東西，“哇！”“噓，不要告訴別人哦，以后我們就一起照顧這盆花了’’。“嗯”。我用力的點了點頭。

　　那盆花放在接水房旁的窗臺上，我經常會拉著你去給小花澆水。在我們的細悉照看下，它從開始的嫩綠的`牙慢慢長大，再結成花苞，直到有天我拉你去看的時候，它竟然開出了花朵，我們都很興奮，你還請我吃了糖。

　　可是后來因為其他原因你要被調走了，最失落的無疑就是我了，我找了你很久沒有找到，后來在接水房看見了你，我抱著你哭了起來，你俯下身，拭去我的眼淚，告訴我：“你要學會堅強，不能因為別人欺負你就大聲地哭，你放心，我就是被調走一段時間，很快就回來了，你可要照顧好我們的“秘密”啊。”

　　你走后，我沒有再像以前那樣頻繁的去接水房為小花澆水。等我再想起它的時候，它已經奄奄一息了，這可把我嚇壞了，想起我們的約定，又開始細心照看它。看到小花一天天好轉，我的心情也越來越好。當小花再次綻放時，我有激動同時還有點失望，激動的是我完成了我的約定，失望是你還沒回來。

　　老師，花又開了，你什么時候回來？

　　又見花開的作文 22

　　時光老人總是沒有經過人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時光。

　　時間在一分一秒的逃走的同時，也讓人漸漸成長。

　　就像花，一年四季的開與敗，總是亦復如是的重復這同一種動作。

　　又見花開，我已不再是那個幼小不懂事的孩子了。

　　就像這匆匆度過的七年，七年里成長了許多;七年里結交了無數的朋友了;認識了無數不同性格的人自己開始學會獨立，不再輕易的流眼淚。

　　因為我知道：眼淚解決不了任何問題! 又見花開，我成為別人的學姐，看到新一屆的同學在賣力的軍訓，自己感嘆：這個學年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉?

　　看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的游戲有意義嗎?然而，同學說我裝深沉，老媽說我想太多了。

　　是嗎?也許我就比他們大了幾個月罷了，也許就是這幾個月，讓我和他們不一樣啊! 又見花開，我已習慣這種重復而又不單調的生活，升入初中后，我明白了什么叫做集體生活，也許上次花開時還在擔心自己在一個新的'環境中是否適應?現在我得到一個絕對正確的答案：絕不會不適應!

　　雖然每天都有繁忙的作業每學期都有沉重的名次，但這并不會使生活單調!同學之間的一個小玩笑，也許也是一種關心的方式，也

　　許會讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。

　　時間會改變許多，但是花還是從凋零到綻放。

　　我們又何曾不是呢?又見花開，我也長大!

　　又見花開的作文 23

　　清晨，露珠掛滿枝頭。我透過晨霧織成的薄紗看到那枝頭上盛開的橘花，心中不由得想起兒時的情景……

　　每天早晨，我總是與祖母一起在橘樹下玩耍。太陽高高升起，霧氣早已散入煙云之中，樹下小屋的炊煙隨聲聲清脆的鳥鳴裊裊升起時，橘花也分外芳香，潔白無瑕，白花落滿屋檐和地上，偶有兩三朵落在祖母的發絲之間。

　　它第一次開花，開得那么美那么燦爛。

　　它的花開了還未等到結果，一直等待它結果的人便離去了。祖母坐在椅上，就靜靜地在那樹下坐著，與滿地像雪一樣的橘花為伴，它送走了她，也留下了我們的`思念。

　　后來，它結出的第一批果實，卻不怎樣甘甜，有一絲清苦。

　　祖母走后，這院落便再也無人打理。

　　如今，祖母所住的屋子要拆了，我這才想起那被人遺落在院中的橘樹。打開那扇灰蒙蒙的門，陽光灑在橘樹上，它正開著花，似乎等著我來。我站在屋檐下，又見白花落滿地，一時間便又牽動我多少溫暖的回憶。

　　“祖母，你的頭發怎么這么好看，滑溜溜的。”透過那嫩綠的橘樹葉，我看見祖母正在樹下梳頭。祖母的頭發很短，還夾著幾根銀絲垂在耳邊，桃木梳輕輕地劃過發絲總有一股淡淡的香味。祖母說那是橘子樹的味道。

　　那天清晨，陽光下，橘樹枝頭花朵朵，樹下落英滿地。我仿佛又穿越回祖母尚在的時光。

　　又見花開，真好。

　　又見花開的作文 24

　　知道嗎?下雨了，你喜歡的花開了，如此堅強。

　　——題記

　　雨點兒滴滴答，微風習習，使得那雨點兒斜斜下地。放眼望去，朦朧的薄霧消散著，卻也依然沒能掙脫開雨點兒的懷抱。忽而傳來幾聲鳥鳴，優雅婉轉，甜甜的空氣，醒目的草地。嗯呀!春天來了，雨也來了，你喜歡的花又開了，如此堅強，動人。

　　可曾記得、那個雨季，你我在雨中相遇，在丁香花的陪伴下感知人生。你曾告訴我，即使千里迢迢，你也愛趕到這兒看丁香花，你說那對你有別一般的意蘊。然而，我卻也喜歡上了丁香花。丁香花在別人眼中是別一般的普通，可你說了它有一種無限的魔力，起初的我然而也只是聽聽笑笑，卻絲毫不覺得有多大魔力。你說每一件事物都不普通，正如這春天里的丁香花，雨季里的丁香花，任雨點打落的丁香花。都有著不限的`魔力。你指著它對我說，每年春天，一年之頭，每逢雨季，一年的第一場雨，丁香花隨雨點任意洗刷，可它卻依然香氣陣陣。無私地把這香味傳遞出來，任雨點沖擊，掉下一瓣、兩瓣、三瓣、直至整個生命的結束。你說它多么堅強!多么無私!多么美妙!我向奶奶提起過這丁香花，奶奶告訴我，五瓣的丁香花象征著幸運。我于是積攢了無數五瓣的丁香花，到最后我知道，哪里是五瓣，即使是四瓣、三瓣它都那么幸運，那么動人!

　　春天里的，五瓣的，四瓣的，枯萎的，盛開的，都是我喜愛的!你喜歡的也成了我喜歡的!多么喜歡!我于是又哼起那首歌：“知道?下雨了，你喜歡的花開了，如此堅強。”

　　又見花開的作文 25

　　放學了，來到北校門，一陣陣清香勾住了我的腳步。原來是去年的老朋友——薔薇花又開了。

　　遠遠一看，薔薇花為北校圍墻披了一塊綠色的花布，上面還點綴著無數粉紅色的花朵，這兒一朵，那兒一簇，成了一道最美的風景，引來校門口的學生和家長都駐足觀看，也成了我們放松心情的好去處。

　　走近一看，清香更濃了。滿墻的濃綠簇擁著淡紫色的花，一根根莖死死“抓”住圍欄，粗的深綠色，有鉛筆那么粗，細的淺綠色，只有毛線這么細小。每根莖的上面還長著小刺，防止莖掉下來。葉子像綠色的瀑布，從上面垂直下來，一簇堆在另一簇上，整整齊齊，很有規律。花兒也不示弱，迫不及待地從枝頭冒了出來。這么多的花，有的還是花骨朵，閉得緊緊的，像害羞的小姑娘不敢出門。有的才展開一兩圈，像花瓣中間有一個小亭子。有的已經欣然怒放，圍了一圈又一圈，顯得非常飽滿。一陣微風吹來，葉子“沙沙沙”地唱起歌，薔薇花也隨風翩翩起舞，像是開起了一場優美的音樂會。

　　看著這些花兒，我想：薔薇花努力將自己最美的'一面綻放給人們，讓人們生活和學習之余有一片娛樂天地，我們在學習上也要這樣，發奮圖強，突現出自己生命中的閃光點。

　　薔薇花，學校北門處一道獨特的風景，美麗的薔薇花伴我們度過了愉快的校園生活。