高三作文

時間：2021-04-12 08:54:43 高三作文我要投稿

高三作文合集7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的高三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

高三作文合集7篇

高三作文篇1

　　我和你就這樣結束了

　　我們那么瘋那么熱烈的曾經

　　就此畫上休止符

　　在一起的時候有歡笑也有淚水

　　我門經歷了那么多的矛盾和挫折

　　我們都撐過來了

　　還記得那一句誓言嗎

　　我和你這輩子不離不棄

　　可是我們還是食言了

　　可能我再也沒有機會了

　　不能養你了不能請你吃飯了不能給你買衣服了

　　些都是我答應過你的

　　可是我做不到了

　　我們過了那么多難關

　　唯獨這一次我們敗了

　　回憶跟你在一起的時光

　　我真的好開心

　　我還記得你的微笑

　　那是世界上最迷人的微笑

　　還記得牽著你的手漫步在江邊的小路上

　　牽你手的感覺真好

　　還記得我們喝著啤酒無邊無際的狂侃

　　還記得你給我買的衣服我會保留著

　　我會加倍珍惜即使穿破了

　　我也不會丟掉

　　我有多喜歡你你知道嗎？

　　可是現在說這些已經無濟于事了

　　我真的離不開你可是我不得不放開你的手

　　再見了

　　從沒有人對我這么好過

　　從沒有人這么關心我過

　　從沒有人這么在乎我過

　　你是我長這么大第一個真心喜歡的人

　　我對你的那份感情已經不能用言語來形容

　　最后我們還是分開了

　　不管有多舍不得我不得不放手

　　我坐在電腦前哭著寫完了這篇日記

　　再見了我最愛的人

　　我會用這最后一分鐘懷念你

　　到此結束

高三作文篇2

　　那一夜，星辰為之失色；那一夜，歷史為之震驚；那一夜，民族為之動容。

　　那比紙還要薄的刀卻砍斷了比天還高的志。

　　手起，刀落。刀光隱隱一閃，遲疑著向下落去。

　　劊子手，你那握刀的右手在發抖嗎？手心可沁出了汗？

　　刀起，頭落。一腔熱血呼嘯而出，噴灑在風波亭里。

　　秦丞相，那白虹貫日般的光芒可把你的雙眼刺瞎了？赤紅的血可把你喚醒了？

　　剎那間，星辰隱到云后，樹木簌簌哭泣，狂風凄厲怒嚎，驚雷扯開了喉嚨，閃電也發了瘋。

　　那個仰天長嘯的夫子，那個錚錚鐵骨的漢子，那個精忠報國的臣子，那個身先士卒的將軍，那個頂天立地的英雄！

　　你挺著一桿長槍，一槍刺透了固若金湯的健康城。

　　你舉著一對大斧，一斧砍碎了不可一世的金兀術。

　　你騎著一匹戰馬，一騎踏砍了嶙峋險峻的賀蘭山。

　　從此，“撼山易，撼岳家軍難”。金軍望岳生畏，談岳色變。

　　然而，你可以打敗前面如狼似虎的金兵，卻抵擋不了背后流言蜚語的攻訐。你把全身的心血都放在了眼前的金人，又怎會分心去提防身后的“家人”？

　　你端著酒杯，望著天際，看著那些出生入死的弟兄，你向世人做了一個沉重的誓言：直抵黃龍府。

　　殊不知金鑾殿里，那些宵小奸臣也正策劃著詭計，對著那個昏庸無能的君主，他們做出了一個彌天的謊言：莫須有。

　　莫須有，何以服你？何以服民？何以服天下？！

　　你沒有反抗。

　　披甲執銳，你率領著將士向北沖去，但你的身后是陸續而來的十二道金牌：回京！回京！！回京！！！

　　那十二道金牌像十二把勾魂的鉤子，硬生生把你勇往直前的戰馬拉了回來，你掉轉馬頭，不舍地望著北方故土，催馬揚鞭向京師馳去。

　　你絕未想到這是一條不歸路。

　　精忠報國也好，勞苦功高也罷，即使你身上的傷疤比神州大地上的山脊還多，即使你心中的悲憤比黃河之水還洶涌，即使你收復的失地比朝廷的疆土還廣大，你還是避不了。

　　你以為只要忠心耿耿就無后顧之憂了，岳元帥，這個想法是多么天真吧！

　　莫須有，這頂比泰山還重的帽子扣在你的頭上，你的長槍又怎能支撐得起，再傲岸的骨頭也會被壓碎。

　　望著畏首畏尾的帝王，你無奈地大唱：“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅？”

　　你朝著北方的人民跪下了：“待從頭，收拾舊山河。”但那柄罪惡的刀卻砍斷了你的鴻鵠大志。

　　于是，風波亭便不幸成了歷史的罪物。

　　你親手揮就的氣勢磅礴的“還我河山”還屹立著，但你卻已倒下了。

　　三十一歲的項羽倒下了，他身后的滔滔烏江為他哭泣。

　　三十九歲的岳飛倒下了，整個莽莽神州為他哭泣。

　　岳元帥，你倒下了，但你永遠屹立在人民心里，屹立在跪著的秦檜面前，屹立在華夏的歷史長河里。

高三作文篇3

　　記得小時候，蔬菜大棚還沒有流行起來，人們也好像沒有現在那么忙。村里也還熱熱鬧鬧的，沒有像現在一樣，村里基本上都留下老年人了。

　　那個時候，家家戶戶的庭院里都留有一塊蔬菜地。到了開春的時候，家家戶戶都認認真真的規劃著自家的小菜地，種著各種各樣的蔬菜，黃瓜，西紅柿，茄子，辣椒，各種各樣......

　　而且，孩子們也會跟著湊熱鬧，在地邊種上自己喜歡的花花，月季花，或者針針花，或者別的什么花……總之，能夠想到秋天的時候，菜園子周圍鮮花盛開的樣子，就感覺興奮的不行。

　　還記得小時候的秋天，菜園子里的黃瓜還是香香的黃瓜味，不跟現在的黃瓜一樣，一點

　　黃瓜味都沒有，一點都不好吃。還記得小時候吃的西紅柿，是又酸又甜的，還有黃色的紅色的，嘗起來又酸又甜又軟軟的，并不是跟現在的一樣，西紅柿硬邦邦的，放上一個星期也軟和不了，放鍋里炒半天，還是硬邦邦的。一點都不好吃。

　　還記得小時候的茄子是香的，西紅柿是軟的，黃瓜是有著黃瓜味的。總之，那是各種好吃，各種美味啊。

　　不像現在的蔬菜，都是大棚里催熟的，一點都不好吃。而且賣的價格還死貴死貴的。讓人吃著不放心，還一點都不好吃。

　　還記得小時候的桑椹還是桑椹樹上結出來。夏天的時候，和小伙伴們爬上桑椹樹，摘下一兜兜，吃的滿嘴滿呀黑黑的，但那味道真的是讓人回味無窮呀。不讓現在的桑椹，我不知道是從哪里結出來的，外面賣的好十幾塊錢一斤，還一點都不甜，一點也吃不出小時候的味道。

　　總之，現在的各種蔬菜，水果，都吃不出來小時候的那種味道。曾經我一度以為，之所以感覺小時候的蔬菜水果好吃，是因為小時候的零食比較少，吃什么都比較稀罕。后來才明白，原來現在的蔬菜，水果，大都是在大棚里面種植，而且種植戶為了能夠賣更多的錢，給蔬菜水果打上催熟劑，讓蔬菜水果在最短的時間內就長熟，可這種成熟并不是真正的成熟，而是表面上看著成熟了，可真正成長的時間不夠，出來的'味道自然沒有小時候吃到的那么好。

　　現在每次做飯，看到買回來的那些蔬菜，都感覺特別的無奈。

　　想想，就特別的懷念小時候的那些蔬菜，水果的味道啊。甚至連小時候菜地邊種的那些小花花都無比的懷念……

高三作文篇4

　　春來時節，許多人會去賞花，但賞的卻是花的艷麗顏色，但哪知，輕風拂過，最應該值得欣賞的卻是花的幽幽清香。外在固然不可忽視，內在卻是尤為重要。

　　蚌殼樸實無華，但里面包藏的珍珠又是多少人爭相獲取的了啊！礦洞陰涼，潮濕，但其中的鉆石，水晶又是怎樣奪人眼球的。所以，外在并不重要，重要的是內在。

　　“人不可貌相，海水不可斗量”講的就是這個理。美好外在形象固然能給別人留下好的印象，但真正能維持這種好印象的恐怕就是內在的涵養了吧！若不注重內在修養和升華，恐怕也只能落個紈绔子弟之稱，好似賈寶玉一樣，“縱然生得好皮囊，腹內原來草莽”。而人一旦擁有了內在的涵養，其氣質也會在潛移默化地發生變化，展現出一種獨特的人格魅力。

　　像蜀國大軍師諸葛亮，滿腹經綸，雄才大略，雖然貌不驚人，但卻贏得了三國時期各路豪杰的敬佩，更有“三顧茅廬”之說。于是，他在中華歷史上留下了濃墨重彩的一筆，羽扇一揮，東風再起，八陣圖開，為蜀國可謂是立下了汗馬功勞。誰能想到這位相貌平平的田野村夫竟能在風起云涌的傲視群雄！

　　如果說他的雄才在對敵時像一把利劍的話，那么在待人時卻是一塊吸鐵石，吸引著黃忠，馬超等戰將歸于旗下。

　　這一切恐怕都要歸功于他內在的素質了。試問，如果將我們傳送到那個年代，有幾人能自信比他做得好？只有有極高修養的人才能做到臨變不驚，運籌帷幄，縱使身處絕境，也能泰然處之，這就是諸葛亮的智慧。

　　而內在修養的提高不應該是知識層面，同時也要牽涉到禮讓，性格等多方面。像如今提倡的“三好學生”不就是這樣嗎？德、智、體、美、勞全面發展的人才才是社會的棟梁。如果只是擁有驚世之才卻不能善加利用，那么它所帶來的反作用恐怕也是無與倫比的吧。比如“駭客”，其實在另一角度來看，他們都是有著極高天賦的電腦人才，但是內在的涵養被一群黑霧包裹著，才會使他們一步步走上毀滅的道路，著實讓人感到惋惜。

　　花有清香，當須細品，珠玉深藏，當須深掘。

高三作文篇5

　　如果有人問我：“你最珍惜的是什么？”我會這樣回答：“過去、現在和未來。”

　　過去，是一個多么令人傷感詞匯，又是一個多么令人留戀的詞匯。到迄今為止，我都一直記得過去的其中一天，我與他們分離，自此，便天各一方，在離別之際，我流干了淚，卻無法挽回他們，這是多么值得悲傷。到迄今為止，我都一直記得，過去的其中一天，我與他們再次相見，自此，便快樂每一天，在惺惺相惜中，增進感情，每天我們的臉上都會帶著溫和的笑顏，談笑風生，這是多么值得留戀。

　　現在，是一個多么充滿朝氣的詞匯，又是一個多么充滿頹唐的詞匯。現在的我們，正值青春之際，是最想發奮圖強的時刻，是最想大干一場的時刻，是最想好好瀟灑一次的時刻，每一天總是會充滿朝氣，讓青春四溢。現在的我們也因正處于青春之際，在發泄完后，便沒了力量，似乎已經“電力不足”了，總是不愿意一步一個腳印，總是妄想著有一天能一舉成名天下知，這是多么年少無知的想法，這是多么頹唐的日子。

　　未來，是一個多么令人憧憬的詞匯，又是一個多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中，未來永遠都是一片光明，順暢無阻的，這是一種多么令人向往的生活，但只要我們一心努力，也許這真的能夠實現。在現實中，未來也埋藏著許多“不平靜”，當“不平靜”出現，生活便會被打亂，會讓我們感到手足無措，這是一種多么令人厭煩的生活，但只要我們一心珍惜，也許這些真的不會發生。

　　如果有人問我：“你為什么要珍惜過去、現在與未來？”我會讓他猜一個謎語：“家有三兄弟，住在一屋里，相貌雖不同，區分卻不易，乍看他們都差不離。老大不在家，正在往家走。老二不在家，剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小，至關重要不可少。因為老大變老二，生出這位三老弟。你想盯住看其一，總是看到他兄弟。”如果有人問我：“這個謎語的謎底是什么？”我會如實地說：“是過去、現在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶，卻值得我們珍惜，因為它是我們的過去；現在十分復雜，現在會很快成為過去，它交織在未來與過去之中，它是一個值得珍惜的謎；未來給我們力量，它使我們向往、憧憬，卻又讓我們害怕，因為它具有審判的權利，但我相信一點，未來由我們打造。過去+現在+未來=時間，這是我的公式，無論是過去，還是現在，又或是未來，它們都是屬于我們的時間，對于這強大的三兄弟，我們要溫和地對待，要讓它們物盡其用，要好好地珍惜它們！”

高三作文篇6

　　姐姐，更應該是叫堂姐吧。只是習慣了。她，長我一歲。

　　從小就和她一起玩，在同一間學校，同一個屋檐下長大。一直到了初中我去了博羅。

　　那時的我們都很天真。記得有一次姐問我“長大后你想干什么？”當時的我很快的答了一句“到處玩啊。那你呢？”

　　姐姐說“我啊，我要掙很多很多的錢，多過你爸。”臉上夾著一股稚氣，但似乎很堅決。我聽了以后笑了笑，沒有想著太多什么。

　　時間過的很快，轉眼我上了高中。姐姐也工作了。隱約中聽說姐姐拍托了，我也沒有很驚訝。直到上一次她發信息給我，：我生了一個男孩，星期天要結婚了“我聽了之后仿如隔世。沒有想到人是如此的奇妙，如此的讓人難以相信。接受。這是姐姐的選擇，姐姐的路。

　　她結婚那一天，剛好同學打電話叫我去惠州，不知道為什么，我很快的答應了他盡管他說沒有空的話我自己去。最后我沒有去姐姐的婚禮。我怕自己接受不了那穿著婚紗的她，害怕看到一個抱著孩子的她。我和同學踏上了去惠州的車，做了自己的選擇，走了自己的路。擁擠的是人群，空空的是心。難道真的是一兩年的友情勝過了親情？還是人本來如此。

　　剛從惠州回來，滿身都是疲憊。姐姐發了一條信息過來，“弟弟，下個星期我回老家，放假要回來玩。”我回了一條信息“哦”很簡單。但心卻很重。好象還是無法接受。接受不了她選擇的路，原諒不了自己沒有去她的婚禮的錯。

　　亂，心很亂。明明只是一微米的距離確穿越不了，跨不過。

　　清明這一天我回老家了，告訴了姐姐，她說下車后她去車站接我，我說不用了，她說要。最后，我還是被勸服了。到了站，我撥通了姐姐的號碼，她說準備過來了。不久，我看到了一個熟悉的身影，好象是姐姐。是，沒有錯。一定是。望著她那身影，第一次知道什么叫咫尺天涯，什么叫做恍如隔世。我一直佇立，直到她看見了我，而相對我，她是那么的從容，臉上是如花的笑，很自然。

　　那晚，夜很靜很靜，池塘里一片蛙聲。月光把每一縷柔情化作恬淡，融入心底，徹徹底底。坐在姐姐的身邊，才發現事實并不是如此的難以面對，一樣是童年里很熟悉的感覺。她述說著一些很是平凡的小事，但是我卻覺得很溫暖，心底一溝淺淺的暖流，淡淡的，很執著。而姐姐在述說時也是滿臉的笑容，似乎她已經鐵定了心走自己的路，開心的去接受自己的選擇。

　　也許一切只是我自己想的太多，而忘記了尊重，忘記了這個詞語的存在。尊重，尊重她的選擇。相信，相信，相信別人所走的路。

　　畢竟生命里，有著太多我們難以相信的事情。太多陌生的面孔。秋云易散玻璃脆，用微笑去面對。或許會有意想不到的收獲。

高三作文篇7

　　寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話：紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學會寬容，讓寬容的芳香越過所有的湖泊，飄落在每個人的心中。

　　寬容就像滴水咖啡，是需要時間的積累，一點點沉淀的。

　　咖啡豆要經過研磨，熬煮，過濾，最后注入杯中。它的特別在于，這種咖啡不是直接注入杯中，而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來。而它注滿一個普通的咖啡杯，是需要六個小時的。只有這樣，這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此，既然能夠寬容別人一次，那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經是中國科學技術大學的大三學生，20xx年3月因為偷竊行為而被學校勒令退學。已經讀了兩年多大學的張華豐又開始了艱難的黑色高三生活。正是因為父親的寬容，他才重新站了起來。20xx年4月，他又以社會人員的身份報名參加高考。7月1日，高考成績公布，張華豐以638分的優異成績成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報名工作的有關規定：被高等學校開除學籍或勒令退學不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學的希望成了泡影。

　　落榜后，張華豐又一次回到沔州中學復讀。在復讀期間，他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛有加，在學習、精神上給了他很大的幫助，教導他如何面對各種壓力。同時，張華豐的父母、朋友一直鼓勵他。20xx年高考，他再次取得全校第一，以湖北省第八名、總分638分的成績，終于考上了北京大學。因為身邊的人給予的寬容，讓他有勇氣面對曾經的過錯，直視自己。張華豐說：“對于過去自己所犯的錯誤，我會時刻銘記在心。因為我知道這一切來得真不容易。”學會寬容，讓感染人心的力量抹去過往的煙云，煙消云散，花盛開。

　　寬容就像天平，是需要兩者間相互衡量的。

　　明朝年間，山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。曾聽說，越是身居高寒之處的人，越沉默，越容忍。學會寬容，讓仁義之巷穿過高樓大廈，抵達千家萬戶。

　　寬容簡單的兩個字，卻承載著太多的東西。只有二十筆畫，但它的含義是無法用數字來計量的。那么就忘卻它的定義，去感受它吧。寬容似火，讓心尖飽受疼痛后重生。學會寬容，讓這把火燒的更旺更猛烈，帶來更璀璨的新生。