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最新高考材料作文素材
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,許多人都不知道作文應(yīng)該怎么寫(xiě),那你一定要多積累一些作文素材了。你知道怎樣正確積累作文素材嗎?以下是小編精心整理的最新高考材料作文素材,歡迎閱讀與收藏。

沒(méi)有聲音的舞者
史秋撿從出生起,就聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了,到了上學(xué)的年齡,還不會(huì)叫一聲媽媽
12歲時(shí),有一天,在電視里,他看到一個(gè)節(jié)目——交際舞比賽,那如蝴蝶般翩翩起舞的舞者,飛進(jìn)了他孤獨(dú)寂靜的心靈,從此他愛(ài)上了舞蹈
他參加了舞蹈培訓(xùn)班臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功真的涉足舞蹈世界,他才發(fā)現(xiàn)想要破繭而出,必須經(jīng)歷化蛹為蝶的痛苦同樣是跳舞,在別人眼里只要跟著老師的動(dòng)作,抓住音樂(lè)的節(jié)奏,表達(dá)出舞蹈與音樂(lè)共同傳遞的情感,就可以了可是,他不同,他比別人少了兩樣?xùn)|西——嘴巴和耳朵
說(shuō)不出感受,下了課他借助懂啞語(yǔ)的老師跟教練交流聽(tīng)不到聲音,他就用自己獨(dú)特的方式來(lái)感受音樂(lè)時(shí)間就在他無(wú)聲的世界里靜靜流淌,他練得越來(lái)越自信、越來(lái)越用心轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,他成了班上進(jìn)步最大的孩子
2010年5月11日,國(guó)際交際舞大賽在哈爾濱市舉辦他一路過(guò)關(guān)斬將,進(jìn)入了前六強(qiáng),沖進(jìn)了最后的總決賽
素材解讀
上帝為你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì)為你開(kāi)啟另一扇窗是的,我們每個(gè)人都不是十全十美的誰(shuí)都不是天生的贏(yíng)家,誰(shuí)也不是天生的輸家,究竟會(huì)成為什么樣的人,并不取決于天命,而取決于自己心有多大,舞臺(tái)就有多大世上的事本就如此,當(dāng)我們用“心”去做時(shí),還有什么困難能難住我們?
[適用范圍]破繭成蝶逆境中奮起心有多大,舞臺(tái)就有多大
名言
1、師其意,不師其辭。——唐代文學(xué)家·韓愈·《答劉正夫書(shū)》
釋義:效法前人的文意,不模仿他的文辭。
2、創(chuàng)意造言,皆不相師。——唐代文學(xué)家·李翱·《答朱載言書(shū)》
釋義:文意和詞句都要?jiǎng)?chuàng)造,都不要沿襲前人。
3、不期修古,不法常可。——戰(zhàn)國(guó)末期哲學(xué)家·韓非·《韓非子·五蠡》
釋義:不向往遠(yuǎn)古的制度,不效法過(guò)去常用的方法。
4、惟變所出,萬(wàn)變不從。——南宋詩(shī)人·呂本中·《〈江西詩(shī)社宗派圖〉序》
釋義:唯有千變?nèi)f化而不盲目茍同,這樣創(chuàng)作出來(lái)的作品才能創(chuàng)新而不隨從。
5、尊新必威,守舊必亡。——清末維新派領(lǐng)袖·唐才常·《各國(guó)種類(lèi)考》
釋義:只有崇尚新法才可以更加興旺,一味守舊,就會(huì)走向滅亡。
6、推陳出新,饒有別致。——清代·戴延年·《秋燈叢話(huà)·忠勇祠聯(lián)》
釋義:在舊的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新的,很有別具一格的意味。
7、以不息為體,以日新為道。——唐代文學(xué)家·劉禹錫·《問(wèn)大鈞賦》
釋義:以堅(jiān)持追求作為本體,以每天創(chuàng)新作為途徑。
8、須教自我胸中出,切忌隨人腳后行。——南宋詩(shī)人·戴復(fù)古·《淪詩(shī)十絕》
釋義:應(yīng)該讓詩(shī)句從我的肺腑中發(fā)出,切忌跟在別人的腳后走。
9、天下之治,有因有革,期于趨時(shí)適治罷了。——《宋史·卷三三四·徐禧傳》
釋義:治理天下的方法,有繼續(xù)有變革,但都是為了能合乎時(shí)代需要,到達(dá)治理的目標(biāo)。
10、革弊,須從源頭理睬。——宋·朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)輯略》
釋義:變革弊病,要從源頭開(kāi)端。
11、治世不一道,便國(guó)不用法古。——先秦·《商君書(shū)·更法》
釋義:管理國(guó)家不要拘泥于一種措施,要詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)剖析。
12、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。——唐·劉禹錫·《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》
釋義:喻指往事物必定消亡,新事物一直成長(zhǎng)。
13、人事有代謝,往來(lái)成古今。——唐·孟浩然·《與諸子登峴山》
釋義:人間各種事件不斷地變化,古往今來(lái)構(gòu)成了歷史。
14、終日乾乾,與時(shí)偕行。——先秦·《周易·乾·文言》
釋義:每天謹(jǐn)嚴(yán)做事,發(fā)奮圖強(qiáng),和日月一起運(yùn)行,永不結(jié)束。
15、事異則備變。——(先秦)《韓非子·五蠹》
釋義:政事不一樣了,本來(lái)的舉動(dòng)也要隨之變化。
16、老禾不早殺,余種穢良田。——宋·司馬光·《陳紀(jì)》
釋義:老的陳腐的事物不盡早去掉,它的影響就會(huì)波及到新的美好的事物。
17、茍日新,日日新,又日新。——漢·《禮記·大學(xué)》
釋義:如果一天內(nèi)能更新自己,就應(yīng)當(dāng)日日更新,天天都不間斷。
18、不慕古,不留今,與時(shí)變,與俗化。——先秦·《管子·正世》
釋義:不崇敬古時(shí),也不完整停滯在今天,一切根據(jù)時(shí)代變化而變,隨風(fēng)氣變化而變。
19、法若有弊,不可不變。——《宋史·卷三五一·趙挺之列傳》
釋義:法規(guī)要是有了弊處,不可不變。
20、事過(guò)境遷,變法宜矣。——先秦·《呂氏年齡·察今》
釋義:世道時(shí)間都變了,法也要相應(yīng)改變才行得通。
21、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。——先秦·《荀子·勸學(xué)》
釋義:青色染料是藍(lán)草里提煉出來(lái)的,但色彩卻比藍(lán)草更深。
22、欲窮千里目,更上一層樓。——唐·王之渙·《登鸛雀樓》
釋義:要想看到更遠(yuǎn)的處所,必須站得更高。
23、變法以治,更禮以教百姓。——先秦·《商君書(shū)·更法》
釋義:變法是為管理,變革禮節(jié)是為教化庶民。
24、禮義法度者,應(yīng)時(shí)而變者也。——先秦·《莊子·天運(yùn)》
釋義:禮義法式都是依據(jù)時(shí)期的變更而不斷變化的。
25、惟進(jìn)取也故日新。——清·梁?jiǎn)⒊ぁ渡倌曛袊?guó)說(shuō)》
釋義:只有不斷地進(jìn)取,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新。
26、釋先王之成法,而法其所認(rèn)為法。——先秦·《呂氏春秋·卷一五·察今》
釋義:廢棄先王已制定好的軌制,學(xué)習(xí)先王如何去制訂制度。
27、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。——《宋史·王安石列傳》
釋義:天象的變化不必害怕,祖宗的規(guī)則不一定效法,人們的議論也不要擔(dān)心。
28、縱橫正有凌云筆,俯仰隨人亦可憐。——金末元初詩(shī)人·元好問(wèn)·《論詩(shī)三十首》
釋義:寫(xiě)詩(shī)應(yīng)該自抒性情,縱橫揮灑,如隨人俯仰,陳陳相因,也太可憐了。
29、道在日新,藝亦須日新,新者生機(jī)也;不新則死。——徐悲鴻
釋義:事物的發(fā)展在于每天不停的創(chuàng)新發(fā)展,藝術(shù)同樣也是如此,新事物具有強(qiáng)大的生命力,如果不創(chuàng)新則事物就要被淘汰。
30、因而循之,與道神之,革而化之,與時(shí)宜之。故因而能革,天道乃得;革而能因。天道乃馴。——西漢學(xué)者·揚(yáng)雄·《太玄·玄搞》
釋義:事物發(fā)展達(dá)到一定限度,就會(huì)轉(zhuǎn)向反面;如果沒(méi)有達(dá)到那個(gè)限度,就不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化,而在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,事物的變化又表現(xiàn)為因、革交替,事物的轉(zhuǎn)化過(guò)程是在繼承過(guò)程中有創(chuàng)新。
31、窮則變,變則通,通則久。——先秦·《周易·系辭下》
釋義:到了止境就要產(chǎn)生變化,變化了就能通達(dá),靈通之后才會(huì)久長(zhǎng)。指的是任何事物都有一個(gè)從發(fā)展到衰敗的進(jìn)程,只有追求變化才能持續(xù)發(fā)展。
堅(jiān)持的名人故事
1、孫康映雪夜讀
晉人孫康,家貧而愛(ài)讀書(shū)。夜晚,雖有時(shí)間卻買(mǎi)不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學(xué)過(guò)知識(shí)。有年冬天,他半夜醒來(lái),感到屋內(nèi)并非漆黑無(wú)光,還能隱約約看到一些東西,原來(lái)是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發(fā):何不借雪光來(lái)看書(shū)呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué),他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者,并當(dāng)上了御史大夫。
2、達(dá)·芬奇畫(huà)蛋
歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家達(dá)·芬奇,從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可。”從此,達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。
3、頭懸梁錐刺骨
戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書(shū),苦心鉆研,困倦欲睡時(shí),就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。
漢代孫敬好學(xué),讀書(shū)時(shí),用繩子把頭發(fā)系在屋梁上,以防止打瞌睡,來(lái)督促自己努力攻讀。
4、被認(rèn)為是傻子的科學(xué)家
本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,童年時(shí)并不顯得聰明,3歲時(shí)才學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),父母因而認(rèn)為他是一個(gè)傻子。上學(xué)后,有位老師對(duì)他父親說(shuō):“你的孩子將是一事無(wú)成”,甚至勒令他退學(xué)。16歲時(shí),他報(bào)考蘇黎世大學(xué),又因成績(jī)差而名落孫山。但他并不恢心。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),成了杰出的物理學(xué)奠基人。曾有青年問(wèn)他是怎樣成功的,他寫(xiě)下了這樣一個(gè)公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奮學(xué)習(xí)、工作,Y代表好的學(xué)習(xí)方法,Z代表少說(shuō)廢話(huà))。
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