高二優(yōu)秀作文

時間：2024-08-28 09:48:58 詩琳高二作文我要投稿

【推薦】高二優(yōu)秀作文22篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼母叨䞍�(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

【推薦】高二優(yōu)秀作文22篇

　　高二優(yōu)秀作文 1

　　同往年一樣微涼的秋風正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫，秋季還是帶著它獨有的韻味如期而至，不同的是我一步入高二。

　　剛開學的時候，感覺那群跟自己同窗一年的同學依舊有些陌生，兩個月的暑假不算太過漫長，但足夠讓人在不經意間淡忘。于是帶著那份云里霧里的迷茫，我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊，面對老師生疏的臉多多少少有些不習慣。但無論如何這都是個嶄新的開始，而我要做的是打起精神用最短的時間去適應周圍的變化。突然意識到自己也需要改變，做些成長的改變，學會懂事、學會長大。

　　開學第三周我便經歷了了將近一星期學農學工的生活。這無疑是同學之間又一次重新的認識與了解，暫別對親情的依賴，沒有友情的支持和陪伴即便是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗到什么叫同舟共濟，集體的概念在腦海里日趨鮮明，學農學工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術，而我們必須善于動手，善于發(fā)現和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒有載入課本教材中的某一章節(jié)，你無法用公式去計算也無法用理論去解釋。只有親力親為通過實踐去驗證，你才會對人生有所體悟，我們每個人都會經歷成長中這一微妙的過程。

　　學習讓我們遨游在知識的'海洋不斷充實自己。曾經以為只要那樣便能使人變得睿智，卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際，自己原來引以為傲的能力相較之下簡直是自慚形穢。我們能夠識別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨分不清農地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜；我們能夠動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地；我們熱忠于西洋的圣誕節(jié)和愚人節(jié)卻惟獨推算不出中國古代的農歷節(jié)氣；我們稱自己是新世紀的主人翁但一旦脫離了父母生活就開始雜亂無序，完全沒辦法自理……

　　處在這樣的大千世界我們所學會的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛對自己又有了更深層次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果說人生的缺憾是種美，那么人生的意義大概就是不斷學習和進步借此來填補自生存在的漏洞，將缺憾至最低吧！

　　高二優(yōu)秀作文 2

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，又是新的一年，到處都洋溢著新年快樂、溫暖的氛圍。大年初四，我們去了外曾祖母家，恰逢外曾祖母生日，而今年外曾祖母的`生日卻也是別有一番滋味。

　　“祝外婆生日快樂，福如東海，壽比南山！”舅舅起身端起酒杯對著外曾祖母祝賀道，接著，其他人迅速起身，對著外曾祖母說：“祝您生日快樂，福如東海，壽比南山！”外曾祖母高興得合不攏嘴，連聲說：“好好好！”這時，舅舅拿出手機，說：“我們在我們群里面發(fā)紅包祝外婆生日怎么樣，那樣沒來的也可以讓外婆高興了�！边@個建議似乎讓大人都特別開心，一個個都拿出手機，在群里發(fā)起了信息。

　　“舅舅啊，你要帶頭發(fā)一個，外婆就你一個兒子，你發(fā)！”表舅端著酒杯對著舅外公說，這不說還好，一說全體來起哄了，“發(fā)一個來，舅舅發(fā)一個，至少100塊錢。”舅外公漲紅了臉，慢悠悠地打開手機，爽快地說：“行，那我發(fā)200，讓你們搶個夠！”“好好好！”一發(fā)出來，群里面不怎么說話的人都跑了出來，紅包瞬間沒有了。他們又一個個起哄，喊這個發(fā)，喊那個發(fā)，我一直盯著外曾祖母看，她最初是臉上掛滿著笑容，眼神里面都是和藹的笑容，可是到后面慢慢眼睛變濕潤了，染上了一層霧氣。她一個人悄悄地走了出去，抹眼淚，一個人靜靜的坐在那里，望著對面的山出神。我對外婆說：“外婆，她哭了你出去看看�！蓖馄艙u了搖頭：“你外曾祖母心里又不舒服，你把小孩都喊出去跟外曾祖母玩玩，聊聊天，我等一下喊他們去，就好了�！�

　　我跟他們說我們一起去給外曾祖母拜年、祝壽，都答應了。我們集體蹦到她面前，說：“新年好，生日快樂！”外曾祖母很是高興，看著我們，說：“你們來看我就最好，看到你們我最高興了，你們以后沒事就多來陪陪我，好不好？”“好��！”就這兩個字可把外曾祖母樂壞了，她起身進屋，一會兒手里拿著一疊紅包，說：“來來來，曾祖母給你們的壓歲錢，你們拿著買吃的�！蔽覀冇绣X自然高興死了，對著外曾祖母一陣笑，又是一陣甜言蜜語。這是在里面搶紅包的大人都出來了，手里拿著紅包，走到外曾祖母面前，外婆握著她的手，說：“媽媽，我們都在您身邊，以后您別一個人哭了，有什么事就說，我們不希望您哭，您開心一點�！蓖庠婺更c了點頭，抹去流下來的眼淚，笑了。

　　過年最大的意義莫過于所有人都聚在一起，吃頓飯，聊個天，而老人最希望的就是我們能多陪陪他們。

　　高二優(yōu)秀作文 3

　　第一次和最后一次往往很受重視。是不是因為，中間的那么多次可以有數不清的次數，錯過了這次還有下一次，錯過了下一次還有下下次，每一次不是唯一，也變得無關緊要。而第一次只有一次，最后一次也只有一次，錯過了以后就不會再有。

　　最后一次上通用技術課，下個星期就要會考，相信會考過后，我們整個高中都不會再進微機室了。因為最后一次結束了。不會再有。

　　會考離我們越來越近，我們即將告別那些讓人頭疼的理化科目�；蛟S是接近高考的一個預備鈴，我們走上了這條路，再也沒有退路可以退了。

　　突然想起昨天班主任給我們看的視頻，劉媛媛的演講。她說人生沒有可比性，我突然很震撼。以前不是沒有聽過類似的'話，只不過沒有往心里去。當你真的在意什么時，凡是出現與它相關的，你總是不由自主地去關注。

　　就是這個道理。

　　我想，我還有一年的時間，可以做一個夢。一個只屬于我自己，和別人無關的夢。我希望在夢里，我可以揮汗如雨，醒來以后，發(fā)現夢已成真。

　　高二優(yōu)秀作文 4

　　我想我的力量已經用完了。朝代更替，這不是我一介女流若能控制的事情。師傅說，每一個朝代都有它的興衰定數，我們只能冷眼旁觀，不能插手去改變。更不能因為個人動了私欲，逆天而行。我想我還算是一個意志力堅定的小姑娘。這是從小時候就體現出來的。師傅培養(yǎng)我們，能歌善舞，然后想讓我們入宮，為她自己的.私欲，去報一個血海深仇。

　　她最疼愛我的。她總是在我耳邊念叨，她說報完了仇，了結了最后一個心愿，就專心的培養(yǎng)我，匡扶天下，用我的天眼，看盡江山易改，滄海桑田。說實話，我其實并不清楚師傅和宮里的人有什么深仇大恨，我只知道她有一個一定要殺的人。師傅一向心慈手軟，不會濫殺好人。由此我想，師傅想殺死的那個人，一定是個十足的惡棍。

　　可是當時我還太小，根本就不明白，在愛情的世界里，從來就沒有什么善惡之分，沒有好人惡棍之分，只要動了感情，尋死覓活，都是常有的事。

　　高二優(yōu)秀作文 5

　　在數學中，“0”被叫做零，在幾何中叫做圓圈，在標點符號中叫做句號，其實，我不知道，這到底是什么？

　　揮起筆桿寫出來的也就是一個從起點出發(fā)又回到起點，只不過簡單地繞了一圈，但當我們靜下心來想想時，人的一生不就是一個“0”嗎？

　　從我們呱呱墜地開始，我們就用自己的生命，從起點開始劃著屬于我們自己的“0”，直到最后回到起點，也就是終點，誰也不知道，這個終點何時到來，但是我們每個人心里都明白，無論何時，總會有被稱為句號的一天。

　　地震的頻繁，災難的不斷，社會上種種現象的出現，意味著什么？意味著地球自己的“0”快劃到終點了。

　　我好怕，真的，捫心自問，我們做了多少？我們揮霍著自己的青春年華，享受著父母辛苦得來的食物，辜負著父母給予的恩惠，我們卻不知道自己在犯錯，在讓很多人失望。

　　我只想說，人的一生只有一次，起點到終點也只有一次，最后也就劃出這樣的一個“0”，但犯過的錯卻不止一件，造物主只有一個，饒恕我們的能有幾次，我們無從知道，這就是我們！

　　罪惡面前忘了所有，聽信惡魔的言，與惡魔為伍，背叛著主宰，污染著靈魂，災難面前又祈求主宰的援助和憐憫，榮耀面前自大忘乎所有，死亡來臨時，無法逃避，那種孤境誰不去嘗試呢？即使是最愛的人，也不能同行，不能解救那種孤寂，對于死，人總是單數，只有偉大的主宰者知道一切，可人們總是孤恩。

　　我們總是抱怨命運的不公，失去的.就放不下。

　　其實，我們可以幸福的活著，不用害怕失去什么？因為我們本來就一無所有，只要我們心中有信念，就可以結出果實，用我們的信念劃出我們一生中的“0”。

　　那么終點也無所畏懼，因為我們一生都沒有忘記，我們來自塵土，最后又歸于塵土，我們的信念為我們做導航，劃出我們一生中的“0”。

　　我懂了，一生結束了，“0”就叫做句號，來也匆匆，去也匆匆，如流星劃天般的短暫。

　　高二優(yōu)秀作文 6

　　烈日慢慢干涸的淚，永恒的紅色，帶不走青春的希冀。

　　——題記

　　魚總是快樂的，至少它很會隱藏，水中的淚無聲無息。淚的透明，水中失去了它的晶瑩，悄悄地溶去。為自由象征的魚，不應有淚，大自然為之隱藏。為青春代表的我們，就該有淚，得不到大自然的.呵護？不該是這樣的！自由快樂，青春也快樂。

　　烈日無情，摧殘著我們。聽，是蟬。它在抱怨，嗤——

　　大自然也許給予了什么。烈日是大自然的呵護，淚的蒸發(fā)無聲無息，帶走了辛酸的晶體，帶走了哀傷的溶質，也帶走了生活的溶劑。那潭障礙感情交通的積水也走了，留不下一條流淚的魚。

　　晴朗的白天，總能看到藍藍的天，白白的云。喜歡藍色，就象大自然一定要用藍色去裝飾最美好的天空；不喜歡白色，因為永遠是白色障礙了最美的藍色的天空。

　　晴朗的夜晚，依舊是那漫天的星，孤存的月，底色是黑色。也喜歡黑色，能把無數的星包攬其中，越暗越亮；也不喜歡黑色，總把那純純的月，展現得最亮，而月卻總傷透我的心。

　　孤傲的大自然，在沒有烈日的晚上，賜予了我們黑暗，多好，看不見無數的臉，看不見無數的淚�？蓯旱膼鄣仙l(fā)明了電燈泡。那臉，那淚，不是無數，不想數。破壞情侶的電燈泡，也破壞了我與淚�？蓯旱囊话俜厥悄敲戳�，照得我心都涼了。

　　然而大自然還是眷戀我們的。停電，呵呵，帶淚的笑，總也會顫抖我的心。雨是大自然的淚，也恰恰是給予我們的又一眷顧，可以在雨中自由的淚，像水中哭泣的魚。夜深人靜下雨停電的一晚，我記下了一滴心淚，不帶有任何色彩，面對印有一排紅色的成績單。

　　曾經幻想，曾經擁有，曾經固執(zhí)的笑都已過去。帶著青春這最寶貴的資本，揮灑眼淚，重見明日的大自然，“塵世間的一切事情都應該一笑而過，而不用眼淚去洗刷�！�

　　高二優(yōu)秀作文 7

　　路是人踏出來的，走出來的，因為人多了便有了腳印，那無數紛雜的腳印，大的、小的、淺的、深的、厚重的、虛浮的，交融至此，便成了路。而那腳印也如點點微小的因果，交織成了世間相糾纏的路。

　　而我們的人生，亦是一條路，亦交融無數的緣深緣淺的腳印，亦糾纏著無數的因果，于是，我們迷茫、煩惱……

　　路上，他人惡意的腳，帶著沉重的力，踏碎了夢，糾纏的因果，尖銳如荊棘，刺傷你的心，仿佛生命本身便意味著創(chuàng)傷，仿佛痛苦便人生，教會你我莫要輕信夢想……

　　可真的'是這樣嗎？你這么問過自己嗎？

　　人生如路，也許誰在不經意間闖入了你的路，這由命運決定，但，誰能停留在你的生命，卻由自己決定。有的人，入了你的路，便與你挾手而行，便注定成為親人、摯友、愛人、成為那個一生陪伴的人，有的人呢，注定只是痕跡，僅留下一個或深或淺的腳印，深的一生不忘，淺的也僅僅是過客而已。

　　人生如路，也許你會在不經意間種下因，而后在途中收獲你的果。因果仿佛荊棘林，讓你痛苦。但，荊棘也會開放，那微小的花，卻有著沁人的香，痛苦不會單一，傷感不會永恒，那種名為希望的花定會在夾縫中綻放，一生不謝，在那里等待著你的俯身。

　　人生如路，路有行人，紛紛雜雜，而有些人茫茫一生，蹉跎年華，宛若行尸走肉，忘了生存的目的……有些人，平凡一生，直到路的盡頭，回望一切，才發(fā)現自己丟了夢想；有些人，雖無顛峰，雖無榮耀，卻也一生幸福淡然……有些人，雖曾位于山顛，卻也躍落谷間，于是無人銘記，無人知曉；有些人，一生坎坷，卻不愿放棄，雖沒能走完，卻被行人記于心中，有些人……有些人……

　　人生如路，路若人生，人生在世，如人行于路，你愿如何行走，您愿成為何人？

　　路上，容你我好好想想。

　　路上，你我緩緩前行……

　　高二優(yōu)秀作文 8

　　我愿永遠的旅行。把腳下當做起點，把起點當做終點，用不停歇，永遠的走下去。讓我的身影留在所有的角落。

　　我想周游世界，走向每一片土地，踏入每一條河流。在高山上向著太陽的方向喊叫，在河流邊向每一條過往的魚問好。

　　我?guī)е粋€行囊。那里有我的衣物，我的帳篷，一只筆，一個本子，一些食物——不需要太多，著寫就已經足夠了——當然還有一心——向著遠方的'心。一雙眼——一雙能看到花草樹木，山川河流，飛禽走獸的眼。一雙腿——一雙能行走千里的腿。僅次而已。

　　我會去那些使詩人發(fā)出千古絕嘆的古老地方。那里也許會很擁擠吧，會有許許多多的游客，也許我還能遇上和我一樣的旅行者。那里也許至今還留著許多古代文人的真跡。我會一一的欣賞。也許會探出他們當時內心的想法呢！

　　我會去那些不曾被人發(fā)現的地方。那里一定會留著一方土地。沒有喧囂。沒有滿眼的樓房。只有一片樹林。偶爾會傳來幾聲鳥叫，樹林深處有泉水奏著音樂。陽光透過樹葉在濕濕的地上留下足跡。

　　白天我會四處行走。把任意一座山，一條河當做目的地。我會走的很慢，因為我想盡情的感受這一切的一切。像當初的一位苦行的僧人一樣：注意著路途中的一切事物，甚至是一顆小小的石子。爬上山頂眺望遠方。然后搭起帳篷，靠在大樹下，拿起筆和本來記錄這一切——山、水、天空、大地。等待著傍晚的到來，等待著鳥的回家，聽他們?yōu)槲页璩ミ@整日的疲勞。

　　在晴朗夜晚我會看著天空，看著淡淡的月光，然后讓那柔柔的光披在我的身上。在月色隱去的夜晚我會閉上眼，讓涼爽的晚風帶走我身上的塵土。我會進入自己的黑夜，一個充滿夢境的黑夜。

　　走在路上，走在向著夢想的地方。不會停留，把腳下當做起點，把起點當做終點，永遠的走下去。

　　高二優(yōu)秀作文 9

　　家事國事天下事，事事關心。——題記

　　一個人若只關心眼前的事而不懂放遠目光，眺望遠方，一生只能庸庸碌碌，被歷史淘汰。因此，我們要放遠目光，眺望遠方。

　　智者不為眼前所惑，放遠眼光，眺望遠方，才能成就一番事業(yè)，彪炳史冊。勾踐兵敗為奴，但他不只關注眼前的事，而是放遠目光，眺望遠方。他一方面深懷喪國之痛，一方面臥薪嘗膽，忍辱負重，日夜操兵，慘淡經營，最終三千越甲吞吳。若勾踐只關注如何茍活而不知眺望遠方，那他怎會成功呢？同樣，劉邦攻戰(zhàn)函谷關，卻不只關注眼前的事，而是放遠目光，眺望遠方，取得民心，終于成就帝業(yè)。歷史長河中，懂得眺望遠方的人，不勝枚舉。若公子小白只關注與管仲的私怨，又怎能使齊國名列戰(zhàn)國七雄呢？若唐太宗只關注眼前盛世，而不放遠目光，又怎會有“貞觀之治”的出現呢？若司馬遷只關注眼前眾人的`譏諷而不放遠眼光，眺望遠方，又怎能“著成信史照塵寰”呢？可見，放遠眼光，眺望遠方是多么重要。

　　愚者只局限于眼前，一葉障目，鼠目寸光，終將泯滅于歷史，令人慨嘆。西楚霸王項羽勇猛剛烈，奈何鼠目寸光，只看到眼前的輝煌，于鴻門宴中放虎歸山，最終四面楚歌，兵敗垓下，自刎烏江，留給后人一聲嘆息。若項羽放遠目光，眺望遠方，他亦不會如此下場。南宋只陶醉于眼前的繁華，偏安一隅，不懂得眺望遠方，竟受辱議和，終被蒙古鐵騎踐踏于馬蹄下。仲永之父只關注眼前利益，不懂得放遠眼光，眺望遠方，終使仲永“泯然于眾人”。若清政府懂得眺望遠方，又怎會閉關鎖國，在近代史上留下恥辱呢？若袁世凱懂得眺望遠方，不被帝位所惑，又怎會留下千古罵名呢？可見，愚者鼠目寸光，不懂得眺望遠方，多是遺臭萬年。

　　歷史上不乏目光遠大，懂得眺望遠方流芳百世的人，也有很多鼠目寸光，不懂得向遠處眺望而遺留罵名的人。我們要懂得眺望遠方，放遠目光，站得更高，看得更遠。

　　高二優(yōu)秀作文 10

　　在和煦的晨光里，當五星紅旗在空中高高飄揚的時候。大家的心中都有了一份承諾，用自己的努力讓它飄得更絢爛！在雄壯的國歌中，國旗，你總在程中校園高高揚起……

　　同學們：藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　我們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。

　　一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。

　　勤奮學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”也許會受挫，也許會失敗，但是，我們相信“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”

　　我們的.青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。

　　國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗！

　　高二優(yōu)秀作文 11

　　他的名字叫肩膀，一個能做好一切的“肩膀”。

　　他的名字叫肩膀，一個能扛起一切的“肩膀”。

　　他的名字叫肩膀，一個能付出一切的“肩膀”。

　　他，還有一個傳送在每個人口中的響亮名字，叫做，老師。

　　肩膀是嚴厲的。他教給了他的學生什么是紀律，該做的與不該做的。學生做錯了事，他不會手下留情，一笑而過。他會喝斥學生，懲罰學生。他給了這些溫室中的花朵應該經歷的風雨，應該接受的懲罰。

　　當然，肩膀將他“兩面派”的角色扮演得很好。在恰當的時候會展現出他的另一面，慈祥的一面。

　　使得，肩膀也是慈祥的。肩膀會和他的學生們打成一片，不分彼此。他會像父母呵護孩子般呵護自己的學生。他會將他的`笑容照射到每個學生的心底。他會愛自己的學生。他不會因為學生做錯事而對他留下不好的印象。

　　他還很和藹，很靜夜，很負責，很公正……肩膀用自己的肩扛起一個個學生，使他們攀上人生的高峰。

　　肩膀，是我心目中的老師。

　　我的老師會認真地去處理每一件事，會真誠地對待每一個同學，不會偏袒誰，更不會對誰有成見。他會是一桿公正的天平。

　　我的肩膀會和我們一起談天說地，從身邊的瑣事聊到社會上的新聞。我想，他就是這么一個人，一個讓人感到安全的肩膀。從小，我們就為那些站在三尺講臺上的老師們所振奮，在他們身上有著令我們由心佩服的精神與品質，犧牲與負責。長大后，我明白了紅燭的深意，為什么犧牲自己也要帶來光明；我懂了春蠶的心語，為什么到死才將絲吐盡；我也知道了園丁的辛勤，為什么不辭辛苦的呵護著花朵……因為他們就如老師一般，竭盡心血，毫無怨言。

　　今天，老師是我人生中的那個肩膀！我踏在他的肩上，望見美麗的山河，望見了自己的目標。

　　你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！

　　肩膀，我敬愛的老師！

　　高二優(yōu)秀作文 12

　　當天空剛顯現出一片魚肚白的時候，英子就起床了。在這個幽靜的小山村里，似乎每一個人都起得很早。盡管這樣，卻依舊改變不了落魄的面貌。

　　鄰居家的林子哥今年考上大學了，這可是這個窮山村里第一個大學生啊！這個消息很快轟動了整個村莊。英子也十分高興，她是多么羨慕林子哥呀！假如有一天她也可以像林子哥那樣，在眾人敬佩的目光中走入夢想的大學，那該多好呀！

　　可是，夢想終歸是夢想。在這個思想落后的窮山村里是很難上得起學的，更何況是一個女孩子。

　　當時，村子中流傳著一個說法，村中的大學生可以預言下一個大學生是誰，而且預言一般都是最準確的。當村中給林子哥開慶祝會時，村民們都去了。英子坐在一棵老樹下，專心的觀看者。輪到林子哥說預言的時候，村民們都靜靜的期待著下一個幸運兒是誰，當林子哥說出英子的名字時，英子驚呆了，頓時全村的人都沸騰了。有的人說，一個女孩子怎么可以成為大學生呢？但無論如何他們是絕對不敢違背預言的。

　　就這樣，在全村人的'希望中，英子被送進了離家很遠的一所學校，也是方圓幾百里中唯一的一所學校。十多年后，英子終于沒有辜負全村人的希望，考進了自己理想的大學，成為村子中第一個女大學生。

　　去大學的那天，英子起得很早。昨天晚上，她做出了一個重要的決定。在那棵大樹下，她望著孩子們那一個個渴望讀書的眼神，又想到了當年的自己，于是她平靜地說出了預言。山坡上，響起了留戀而又堅決的聲音——我希望每一個孩子都能夠像我一樣，自由的享受讀書的樂趣。其實，每一個孩子都可以成為大學生。所以，我決定留下來。

　　從此，山里多了一個叫英子的老師。雖然英子沒有走出大山去，但她的學生卻一個個的走了出去。

　　其實，每一個預言后面都隱藏著一個偉大的靈魂。

　　高二優(yōu)秀作文 13

　　我就是那么的與未來不期而遇。

　　記得自己懵懂的小時候，總把未來當成很遙遠的事情，總以為我以后一定是充滿陽光的生活，總是沒有顧忌的放松著。在春風的輕輕吹浮下，夢想的萌芽迎面生長，身體里像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動力，澆灌著夢想的萌芽。還知道，我的未來不是夢。

　　夢想就像我手中的一塊石頭，打漂于水上，漾起一大片水花，然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地，平靜了下來，變成了模糊的一片回憶，淹沒在心里的最深處，你以為夢想就那么隨之而然的消失了，但卻為什么突然的沉默了，在心態(tài)平和的時間下，如一股巨大的暖流，進入全身，你不得不笑自己，夢想是你永遠打破不了，放開不掉的.東西。

　　夢想如歌，唱著動人的旋律，那弱小的靈魂頓時變得強大，回憶如電影般回放，你開始屏起呼吸來，在自己的生活里掙扎著，回憶著，你的過去，你的現在，你的未來，你是否看到了無處放飛的夢想？

　　我們拿著夢想奔赴未來的旅途，遍地都是坎坷和險惡，此時的你想變成項羽拿起“武器”奮力“殺敵”，勇敢執(zhí)著，堅強自信。在繁囂的世俗中，尋找著未來的方向，甩開平庸的人生，在青春的鼓勵下走向光明。

　　你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開滿了芬芳美麗的鮮花，朋友們，千萬不要迷惘，美麗是世界上最大的誘惑，不要為此停留前進的腳步。為奔赴未來而感到勞累，你可以暫且停下休息，但一定不要放棄，走下去，去開辟你新的生活，去譜寫你充實的人生。

　　懂得追求選擇。我們現在處于最熱血的年紀，別猶豫了，沒有人愿做別人的配角，也沒有人愿做流浪的孩子，我們的人生應該是充滿色彩和光明的，讓我們千里之行，始于足下，趕走生活里的黑暗，讓我們勇敢前進，追求自己的夢想。

　　讓我們舉起手大聲呼喊：我的未來不是夢。

　　高二優(yōu)秀作文 14

　　“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”伴著愉快的歌聲，我們走過了十個春秋，無時無刻我們都在快樂著，學會分享讓快樂永存。當我們快樂時，去找來知心朋友，與我們一同分享；當我們傷心時，在一個無人的角落中獨自流淚。把快樂分給別人，有難自己承擔，這是人生更高的境界所在。

　　幼年時的天空總是藍的，大地總是灰色的，幼兒圓的阿姨看到小朋友在紙上畫藍天、畫灰地，憂愁的笑了。兒時的我們學會了用五彩來描繪圖畫，在五顏六色的畫筆之下，我們描繪出一段天真、無憂、無慮的快樂時光。

　　青春的'我們充滿激情，充滿叛逆。我們總有一副自己的方法，我們在這奇妙的世界中認識自己，慢慢學會了沉沒。在我們叛逆時，我們的人生不在有歡聲笑語，只能伴隨父母的唉聲嘆氣。我們學會了隱藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我們沒學會分享快樂，我們沉寂。

　　成年后，我們?yōu)楦髯缘睦硐氩煌５谋疾āＴ倨髽I(yè)里求職遇到拒絕，我們學會了隱忍，然而我們也學會了發(fā)怒；我們學會了高估，也學會了透視人生。

　　經歷了風風雨雨，我們走上了崗位，我們走入了家庭，我們不在是單身獨處。再親情的坐化下，我們似乎又回到了從前，那段無憂無慮的幼年，那五彩繽紛的童年。我們終于學會了以前曾經擁有但離我們遠去的分享。在事業(yè)上，我們與同事分享知識；在家里，我們與親人分享親情，我們?yōu)樯鐣闲枰獝鄣娜俗V寫愛的詩篇。

　　人到中年，生命的長河流過大半�；厥淄轮挥X我們醒悟太晚。我們錯過了青春便不在擁有，在青春的記憶中只有憤怒、叛逆與個性。沒有絲毫的快樂精靈存在。

　　把握青春，學會分享，讓快樂伴隨著我們的腳步。如一朵花，播撒芬芳；如一陣清風，吹醒生靈；如一片樹林，為地球穿上綠衣。分享快樂，讓快樂永存！

　　高二優(yōu)秀作文 15

　　你相信命運，我相信命運，可是命運不相信我們。

　　——題記

　　似乎早已遇見，離別將充斥著我的生命。一場考試，讓我們忘記所有，斷了后路。我頂著漫天的寂寞與憂傷，拼命向前奔跑。當我以為跑出了很遠，停下來，才發(fā)現終點又是起點。這是在環(huán)形跑道上的我們，怎么也逃不出的束縛。

　　命運什么也給不了我們，治好把會議當作禮物送給我們，我們望著窗外的自由麻雀，又被掛在墻上的倒數計時打斷了思緒，重新開始面對成堆的試卷。你遠去的身影，像朦朧的霧氣，遮蔽了我的雙眼，我什么也看不見。

　　什么，也看不見。

　　有一種花叫做彼岸花。這種花很奇特，花開時沒有葉，有葉是不開花，花與葉注定生生相錯，永不相見。我們早已在奔跑的過程忘記兒時的秋千，兒時的童話書。彼岸花的花葉，和我們一樣，各自邁向自己的理想，慢慢放開了原本緊握的手。

　　今年冬天，雪在夜里靜靜的飄落，它帶著自己的夢想與回憶，直到最后慢慢融化，多么想我們啊……

　　每個人都是列車，在站臺的等候中一次次到來，又一點點遺忘。我只記得老梧桐樹下有奶奶和藹的笑，院子里有小妹妹在開心的玩，秋千上有我在無憂無慮的蕩著。回憶就只剩下這些了，是成堆的試卷逼著我學會了遺忘？

　　點燃手中的煙火，望著燈紅綠酒的城市。

　　當繁花落盡，回憶的.滋味誰能體會？

　　當淚水流盡，辛酸的往事誰能看到？

　　沒有經歷黎明，就直接跑進無垠的黑夜，這是我們的悲哀，亦是我們的無奈。

　　時間是不可捉摸的，記憶是最不可預知的天意，時間便是回憶的催化劑。

　　我們穿著白色的盛裝，小心翼翼夫人踏過青春這道明媚的憂傷。

　　是誰在天空中點燃了流星，湮沒了最后一場盛大的繁華？

　　原來回憶就是回憶，回憶沒有任何力量，這是我們遺留給彼此最好的足跡。

　　高二優(yōu)秀作文 16

　　趁這次難得的“五一”假期，我和媽媽一起去了在鄉(xiāng)下的外婆家里。外婆的家座落在一個美麗的小山村。那里四季風景優(yōu)美，景色宜人。不信?別慌，你且聽我，娓娓道來。

　　熬過了昏昏欲睡的一個小時后，我懷著激動的心情再次踏上了這片既熟悉但每一次又令人眼前煥然一新的土地。走幾步，就能遠遠地望見一座矮矮的小平房，沒錯，那便是我外婆的家了。從這里望去，透過薄霧，外婆的家時隱時現，就好像童話中能給主人公帶來好運的小木屋;再走近點，薄霧漸漸散了，能看出小平房的全貌了，它的后面不遠處就是高大的山峰，讓人產生是在山峰的半腰處拔地而起的一座房子。

　　外婆家的左邊，是一個池塘。你可別小瞧了這個小池塘，一年四季光顧它的人可不少呢!我們村的`人，沒事就來到這個小池塘垂釣。有時魚沒上鉤，他們就坐在池塘邊于一同垂釣的人嘮嘮家常之類的，但有時卻好像怕驚醒魚兒似的一個人都不吱聲，靜得可怕。還有時，村子里的人會集結在一起，拿著大網捕魚。捕魚成功后，那歡快地笑聲總會在天空中回蕩……

　　外婆家的右邊，是一個小菜園。別看這個菜園小，正所謂此小菜園非彼小菜園，這個小菜園可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。比如玉米啊、花生啊、胡豆啊、紅薯啊……怎么樣，有這樣一個小菜園還不賴吧!

　　外婆家的后面，便是我最喜歡的小山坡了。小山坡遍地都是柔軟的草和嬌嫩的小花。夏天，我和小伙伴們就在這里歡快地嬉戲，玩耍。玩累了，就躺在草地上。望著藍天白云，呼吸著帶著泥土潮濕氣息的空氣，手指觸摸著柔軟的草，耳旁傳過風的呼嘯聲。把這一切融合起來，就仿佛到了一個人間仙境。

　　外婆家的前面，是一條鄉(xiāng)間小路。走在上面，仍感受得到清新的泥土氣息。極目遠眺，望著彎彎曲曲、不斷向前延伸的小路，會有一種延著小路走就能到一個世外桃源一樣的地方。

　　我去過有著眾多名勝古跡的成都，也去過被稱為首都的北京，但最讓我留戀的地方仍然是那有著最清新、淳樸的氣息的鄉(xiāng)下美景……

　　高二優(yōu)秀作文 17

　　二月初便乍暖還冷，含意封凍了我的活力，遮擋了我的視線，催淡了我的熱情。但是春意是永遠不會退縮的，正如無盡的春花。

　　傾聽歲月逝去的聲音，留意樹間羞花綻放，凝望田間綠草的笑意。天邊飄來如絲的雨，幻化成春的召喚，恍然抬頭，已春色溢目。孕育了一個冬日的活力悄悄勃發(fā)出來。萬物在冬日的礪煉之下無所畏懼。當樹兒在春的溫情下，抽出嬌嫩的綠；當花兒在春的感召下，露出粉嫩的臉；當燕兒在春的引導下，唱出稚嫩的歌……驀然大悟，原來春已經來臨。期盼了那么久，我不就是在盼著眼前這綠嗎？不就是盼著鼻尖這香嗎？不久是盼著耳邊這曲嗎？

　　歲歲年年花相似，歲歲年年人不同。不知怎的，一縷情愁爬上心頭。三年前，我還同你在這片活力的春色中歡笑，春光把我們的笑聲譜上春的旋律，送向氤氳的遠方。南國的春永遠透露著那一份揮之不去的溫情�？M繞著迷茫的柔情。追隨著雨絲涌回三年前的.那個春。春花依舊。只是昔日的兩個身影，變成了孤單的一個。不禁回想我們，在那個時間，那個地方，那樣的相遇。從此，你便成為我延伸出的回憶。你知道，我們有一段別樣回憶，至死不變，誰都逃不了。慢慢感受，慢慢品味，慢慢動容，慢慢回憶，慢慢地，慢慢地，習慣，沒有你的日子。

　　看著梨花在枝頭綻放，漸漸爬滿樹梢。“遇見她，如春水映梨花”不禁想到張杰的這句歌詞。別樣的感覺，別樣的你我。空氣中醞釀著花的甜味，沖淡了愁緒。你我是否依然沒有改變。在另地的的你，是否感覺到我們彼此均勻的呼吸，詩意的嘆息，夾雜著無盡的韻味。我們依然在一起，共享這——屬于回憶春的篇章。

　　你心中的塵封的傷痕，是我前世的宿命。我站在盛開的春花下，風從身邊拂過，你走后，春依舊如此，并沒有因你而改變。讓我們共同回味屬于我們的春！

　　高二優(yōu)秀作文 18

　　浮云在天邊，行囊在眼前，今天的我，又要踏上新的征程，請允許我，對過去說聲再見。

　　徐徐回望，當過去的魂牽夢縈成為記憶中的詩箋，當裊裊余音化作定格的音符，當最后一抹夕陽隱藏在暮色深處，我明白，該說聲再見了。

　　我知道了小溪離開青草野花遍布的山間，才會成浩淼無際的大海；

　　我知道胸鷹離開溫暖的鳥巢，才會有鷹擊長空、呼嘯九霄的壯舉；

　　我知道樹枝告別養(yǎng)育它的土地，才會有高聳入云、遮天避日的奇觀。

　　人的一生總是處在不停的告別與失去之中，總是不斷地對過去的自己揮手“再見”，才能擁抱自己的夢想，才能親吻生命的藍天！

　　我曾經為失去而苦惱過；未諳世事的我在毫無意識的情況下離開了我的童年，來不及說聲再見；忙于學業(yè)的我忘記了向周圍的朋友道別，在一個如今日陽光燦爛的上午，他們離我遠去，只剩下孤單的我后知后覺……

　　如果夢想是到達天堂，那么，只有不斷地丟掉沉重的東西，才能更輕更輕，才能看地到天堂的模樣。因而，無可選擇的，你只能對過去說聲“再見”，才有新的高度，才能接近天堂。

　　我想起那孤身去大漠和親的昭君對漢朝的安適生活和年過半百的雙親說聲再見，換來了幾世的和平與繁華。

　　我想起那追風少年劉翔毅然對自己喜愛的跳高生涯說聲再見，別無選擇地開始了跨欄征程，從此，十重欄桿再也不是東方人的障礙，百年記錄已然成為身后的歷史。

　　我想起那沉沒的`舞者邰麗華，她向自己的苦痛與自卑說聲再見，終于向人民展示了那場絕美的舞蹈，從生命的谷底登上藝術的高峰。

　　生命是一條向前奔騰的河流，中間不斷流逝著正在過去的歲歲年年，即使不舍，即使傷痛，也對那些充滿著柔軟的歡笑與堅硬的悲滿的過去說聲再見吧！

　　勇敢地對過去說聲再見，新的征程又在眼前！我將堅定不移地一路追尋，尋找我的一片天！

　　高二優(yōu)秀作文 19

　　如果你是一棵小草，就點綴春天；如果你是一只蠟燭，就放出所有的光明；如果你是一只春蠶，就吐出最后的一根蠶絲。人人都應該這樣，世界因奉獻而美麗。

　　如果說奉獻是花園，那么你就是蕓蕓眾生中最美麗的一朵。特蕾莎修女，甘愿與貧苦為伍，為貧困送上溫暖。用一雙皺紋堆疊、布滿黑斑、粗糙難看的手去撫摸乞丐，將乞丐緊緊地抱著，拉住麻風病人傷殘的肢傷，用手消除貧苦、屈辱、歧視和苦楚，被評為“最美的手”。為什么這樣呢？正是因為她樂于奉獻，她要向世人證明關愛老弱病殘，從我做起，生活因奉獻而精彩。

　　如果說奉獻是一幅畫，那么你就是畫中最美麗的風景�？藸査雇许f亞努，一個心臟科醫(yī)生，在醫(yī)院里實施“零紅包”，令醫(yī)院里的的人員沒有油水可撈，紛紛跳槽，醫(yī)院門庭冷落。于是他用自己的錢，去接一個貧困出生且患有心臟病的克特林回來治療，接著又接了一個出生8個月，體重只有2kg的富得烈回來治療，富得烈隨時都有可能夭折，腸都不行。他的善舉驚動了整個美國乃至歐洲，紛紛伸出援助之手，捐錢、捐物，還有世界著名的心臟外科醫(yī)生放棄高薪，走入瑪麗醫(yī)院當醫(yī)生。如果他不樂于奉獻，那么他早已成為絕望的`代名詞。

　　如果奉獻是一首歌，那么你是最動聽的歌詞。阿里巴巴（中國）絡科技有限公司員工吳菊萍，奮不顧身勇救墜樓小女孩，徒手接住了突然從10樓墜落的2歲女孩妞妞，給孩子以生的希望，自己的左手臂卻被粉碎性骨折，吳菊萍見義勇為的先進事跡被授予“最美媽媽”的稱號。由此我們不難看出，正是因為奉獻才實現了人的價值，才讓生命奏出精彩的樂章。

　　大愛無邊，感天動地。世界因奉獻而美麗，讓我們齊齊參與奉獻，讓奉獻之心撒滿人間。

　　生活因奉獻而精彩，世界因奉獻而美麗！

　　高二優(yōu)秀作文 20

　　人真是一種奇怪的動物，總是能干出一些匪疑所思的事。比方說前幾天因為手紙用完了，一直可以不上廁所就度過一天，好不容易挨到周末去超市買了一大堆紙回來，本以為買多了不知何時才能用完，可沒想到從下午到現在已經去了三次廁所。就像一直喜歡上課跑題的英文老師在壓抑三天都沒在課堂上跑題之后終于忍不住，在今天下午爆發(fā)出來，一口氣說了兩小時一樣，原來不是洗新革面改過自新了，而只是被外界所壓抑罷了，上廁所和手紙的問題也是一樣的。

　　忽然想起哲學上的內外因問題來－外因是事物發(fā)展的必須要條件，在一定時刻，外因對事物的發(fā)展可起決定性作用。于是乎就覺得自己沒學好哲學真是一個罪惡！丁丁唐曾經一直不停的'給我們說過哲學的重要性，比方說當你考試failed的時候，你就可以用發(fā)展的觀點告訴自己，面包會有的，一切都會有的，一切都會好起來的，我們有什么理由不去相信明天會更好？雖然很唯心，但不得不承認它的確很管用，這就是思想的力量啊，人總是可以在一定的條件下產生一定的想法，然后控制自己發(fā)生一定的形為，這一點就連上帝也很好奇，要不怎么說人類一思考，上帝就發(fā)笑呢？就像沒紙可以不上廁所而有紙之后總是忍不住想往廁所跑，這就更沒錢可以很節(jié)約，等發(fā)了之后卻總是想狠狠的奢侈一把一樣，小小的上廁所里也有這等大道理。

　　想起以前見過的思想者雕塑，說實話我挺反感它的，其一，雖然只是一尊雕塑，可也用不著一絲不掛，連遮羞布都不帶一塊吧？這也太影響市容了。其次，睡說只有坐著沉思才是思考的，站著不行嗎？我個人認為人是在走路唱歌可以思考，在吃飯睡覺時可以思想，就連邊上廁所也可以邊思考，其實思考的方式和內容不一定很多有趣多專業(yè)，只要想你就是思考者。比如討論上廁所與手紙問題的民間思考者，我。

　　高二優(yōu)秀作文 21

　　空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

　　幽切靜謐的山林如夢境一般的美麗迷人.剛剛一陣小雨臨過,泥土中還殘留著那清爽的芬芳,緩緩飄動在空氣中.夕陽細碎的光影就將要沉淪于山頭下了,可這嬌滴動人的落日黃昏,卻沒有讓清爽干練的秋季有半點自愧不如之意.秋天已經歷過太多混噩風雨,而如今只剩下享不盡的嫻靜與清歡。它有春季“春水碧于天，畫船聽雨眠”的悠然自得。有冬季“梅花開似雪，紅塵如一夢”的豁達，愜意，就這樣安靜的在歲月與時間的軌道中穿梭。

　　不久，一彎月漸漸升起來了，黯黯的銀光充塞住了所有樹間的黑暗，隱約中，那份神秘而又捉摸不定的月光芒在心間輪回著，倒影了所有的雜念，只拋下無盡的清閑徘徊于身體當中，久久不曾退去。聽啊，不遠處潺潺的溪泉流水舞動著輕盈的身軀，歡暢的在沁涼的玉石上擺出艷麗身姿，心如花兒般搖顫，不分晝夜的流淌。

　　李白曾“月下獨酌”買醉消愁，也曾哀念故鄉(xiāng)情，而今夜柳葉美月不需要如何的痛。忽然一陣笑聲滑入耳盼，回首，只見幾位窈窕身姿的浣衣女子款款走來，面若桃花，目如秋水，香艷嬌媚的結伴而歸。百媚之中卻存留著淳樸的'氣息，沒有半點污俗之氣，在這萬花深處，嫩嫩的小草借著充足的月光與花朵們一起盛放著，綻開了所有的美麗與清新。

　　望去，荷花也艷麗得恰倒好處，在水中洗刷得晶瑩透亮，輕輕擺動著，安靜的荷葉穩(wěn)穩(wěn)的舉起它生命中的精華，毫無保留地絢爛著容顏和華麗。

　　突然，水面波心盈盈，蕩蕩無盡，細小的水珠漸起在夜空中，在瞬間借著月光閃爍片刻，似流星劃過，回望時便如一場短小的夢。

　　風清月朗的夜晚似乎更加深刻了，這才從沉醉癡迷中清醒，原來那河水波動，是因為舊木漁船，已沿著最后一段亮汪汪的水，下行而去了，不知不覺已消失在黑黑的夜色中。