感謝師恩作文

時間：2023-09-08 15:53:51 感謝我要投稿

（必備）感謝師恩作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的感謝師恩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（必備）感謝師恩作文

感謝師恩作文1

　　如果老師是一個個杰出的建筑工程師，那我們就是一塊塊普普通通的磚頭，是您用那辛辛苦苦的汗水滴在我們的身上，才造就了今天出色的我們；如果老師是一棵棵大樹，那我們就是大樹身上的一片片樹葉，是您們默默無聞的給我們運輸營養，讓我們這一棵棵幼苗茁壯成長；如果老師是一把把螺絲刀，那我們就是一顆顆隨時都可能掉落的螺絲，而您卻可以把我們擰的更緊、更好，讓我們永不掉落。

　　我清清楚楚的記著有這樣一個真實的故事。有一個老師才28歲就失去了寶貴的雙腳，這個老師用自己的雙腳救下了兩個學生的寶貴生命。故事發生在20xx年的5月8日，這天下午放學時，張麗麗老師正在路旁疏導學生，此時此刻，一輛停在馬路旁邊的大客車，因為不小心碰到了操縱桿，大客車馬上開始失控，沖向路中間的兩個完全不知道的'學生，在這千鈞一發的時刻張麗麗老師看到了此情此景，她先給汽車做了個停車的手勢，但汽車并沒有停下的意思。此時張麗麗老師立刻撲向兩個學生，馬上將兩個學生從路中間推到馬路旁邊，這時她自己的雙腳被這大客車壓過去了，而她睜開雙眼時說的第一句話是：“你們沒有受傷吧”？就這樣兩個學生的生命安然無恙。而她卻被送去醫院，搶救后，雙腿被高度截肢。啊，這位老師的確很偉大，她為了學生的寶貴生命而永遠失去雙腿，但她卻接受了這個事實。此時此刻，我從心底里默默地說一聲——謝謝老師。像這樣的老師有成千上萬，因此，我還要對天下所有的老師說一聲——謝謝老師。

　　哦，小草感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；小花感恩小草，是因為小花陪它度過了春天；小魚感恩大海，是因為大海給了一個美麗的家；學生感恩老師，是因為老師讓我們看到了書的海洋。

　　哦，歲歲月月，朝朝暮暮；年復一年，日復一日。在此，第三十二個教師節快到之時，我祝老師們：“節日快樂”

感謝師恩作文2

　　一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有美麗的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀；一顆心，因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般燦爛的光芒。

　　老師是我們成長道路上的啟蒙人。我們從無知的小朋友一步步的長大，這是老師的.功勞，我們從牙牙學語到詩詞華章，這也是老師的功勞，是老師把我們從懵懂無知培養成知識充沛，是老師把我們做錯的改成對的，是他們用無私的奉獻，啟迪著我們，一次次給予我們慰滿和鼓勵。編織我們美好的未來。

　　人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。確實如此，對于我們而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋里遨游；老師是我們的領路人，教導我們如何做人出事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們；老師是我們的榜樣……老師為了教育我們，喊破喉嚨，染上咽喉炎，可他們還是無聲無息、默默地做著。

　　記得，辛勤的你們，總向你們總向我們展示出你們溫柔體貼的一面；有時也會浮躁的你們，更多向更多向我們展示出的是你們樂觀的一面；表面上嚴厲的你們實際上是在關心我們。你們辛勤的培育我們，耐心的教育我們，上課時，你們教我們知識，有時的你們，也是幽默風趣的。下雨時，你們提醒我們帶雨傘，集會時你們維持我們的紀律，受傷時，你們照顧我們……老師，我對你們萬分感謝。

　　老師的愛看不見，摸不著，像家長們一樣都“望子成龍，望女成鳳”。老師們嘔心嚦血，默默無聞的把自己的教學事業里，為我們做一些是一些，我們感謝老師為我們所做的一切。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您就像這春蠶和蠟燭，無私奉獻，我感謝你們----老師。

感謝師恩作文3

　　教師節，對于老師們來說，是個神圣的日子，對于我們學生來說，是個無法用語言來訴說，卻對老師們充滿情感的日子。老師是園丁，我們是花朵，是老師們不厭其煩地灌溉，我們才能夠茁壯的生長。但，歲月不留人，不知不覺中老師那嫩滑的臉開始有了幾條皺紋，烏黑發亮的黑發也添上了幾根銀絲。現在的我，因為身為學生而無法送到貴重的禮物給老師您，我只能用言語來述說我的心情。

　　感恩

　　我想對所有教育過我的老師真誠的說聲“謝謝”。而我印象最深刻的就是教會我感恩的陳老師。

　　陳老師是我小學的啟蒙老師。那時的'我太小了，所以比較好玩，而且經常頂撞父母。父母也不罵我，所以我的脾氣越來越不好。三年級的時候，老師來我家家訪，我當著老師的面罵父母粗口，只見老師對我說：“我想跟你單獨談談。”

　　在房間里，老師語重心長地對我說：“小杏，你知道么？老師想你這么大的時候已經會做飯洗衣服了，而且老師也會尊重父母，從不會這樣對父母說話的。你明白我的意思嗎？做人要懷著一顆感恩的心，你對別人好，別人也會對你好，何況對方是你的父母的！”這番話至今仍深深的留在我的心中，時刻提醒我要懷著一顆感恩的心。

　　教誨

　　說起教誨啊，老師教得還真多啊，比如，做人的道理，什么是做人的道理呢？老師曾告訴我：“要做一個有自尊，誠實，踏實的人，這樣你會前途無量的！”老師，我都有按照你的話，在學著做人的道理呢。

　　啟迪

　　老師，你對我的啟迪實在太多了，我無法一一去解釋了。老師，祝您教師節快樂！雖然語句簡短，卻包含著我深深的情意。

感謝師恩作文4

　　如果說父母教會了我們邁出人生的第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。是您把我們從懵懂帶入成熟，是您讓我們從無知變得學有所長，也是您，領著我們看到天有多高，海有多深，夢想有多大。

　　彈指一揮間，初中預備班一年的學習生活轉眼即逝。9月1日，我們正式成為了一批新的初一生。在預備一年的學習生活中，有汗水，有淚水，但更多的.還是收獲。我從懵懂的少年變成有責任心，有上進心，有責任感的青少年。

　　怎能忘記清晨您在教室里忙碌的身影，怎能忘記您對同學的諄諄教導，怎能忘記您在我們需要幫助時那慈祥的目光。以前的我是個膽小，沒有擔當的小男孩，但是在您的支持和鼓勵下，我成功克服了自己的心理障礙，成功競選成為了學校的大隊委員，它讓我增強了學習的動力，也讓我對生活充滿了信心。在學習上，您同樣鼓勵我，幫我改正粗心馬虎的壞毛病。雖然沒有達到令自己十分滿意的成績，但我會繼續努力，相信一份耕耘，一份收獲，最終我一定會獲得成功。

　　還記得您在開學時說的一句話“對自己負責，對家人負責。”這一句話瞬間點醒了我，我現在經常為父母做一些力所能及的家務，比如說：洗碗，拖地，收拾房間，甚至也可以燒一些簡單的飯菜。以前這些事情都是我無法想象的，更是無法完成的事情。

　　感謝您——何老師，是您讓我明白：從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，給我們教誨、見識和想象，是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。讓我們看到智慧在海洋中閃爍。

　　同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧！讓感恩的心在心底默默涌動，直到永遠——

感謝師恩作文5

　　有云：“活到老，學到老。”從我呱呱墜地的那一刻起，我的生命，就與老師結下了不解之緣——

　　一追一隨，探奧秘

　　最初的學習是從認字開始的。我曾驚嘆于漢字的美好，一筆一畫便落成了一個個方塊字，繪成了這世間的萬物。但無奈那時的我年幼無知，自然體會不到其間的精彩，便只得跟隨老師的步伐去探索那片未知的`天地。我年輕的心里，有了一個能讓我一生追隨的人，那就是老師。

　　一問一答，暖人心

　　曾有一段時間我和老師特別親密：有題不會做了，去找老師；和同學鬧矛盾了，去找老師；甚至身體微恙，也要去找老師幫忙。我與老師的親密關系甚至讓我的父母吃醋。那時的我覺得，老師是這世界上最博學的人，是比父母還通情達理的人。我的心里，便有了一個能讓我一生信任的人，那就是老師。

　　一敬一仰，顯真情

　　從跨進學校的那一刻起，我就被告知：“你一定要尊敬老師。”我不懂教師是個怎樣的職業，但我知道，聽老師的話，仿佛就是“尊重”二字的含義。伴隨著我的成長與輾轉，我的老師也換了一任又一任，我也慢慢地看到：深夜的孤燈下奮筆疾書的老師；辦公室里，放下架子與學生促膝長談的老師；運動場上，陪伴著我們揮灑汗水的老師……我漸漸明白為什么老師會被譽為紅燭，我也漸漸明白那“尊重”二字背后深厚的內涵。我的心里，有了一個能讓我一生尊重的人，那就是老師。

　　……

　　我曾師從多人，他們或慈祥，或嚴肅，或幽默，或溫柔。寂靜的夜里，回望自己短暫的青春，這才發現，那一張張面龐，一句句叮嚀，一束束期許的目光早已刻進了我的心扉，匯成了我青春里最絢麗的風景，不禁感嘆：師情深深深幾許！

感謝師恩作文6

　　疲命于人生大道上的煩瑣雜亂顧忌人生旅途中的變化萬千我們不得不瞻前顧后你為什么不低頭看看呢？那樣你會覺得很清晰。因為只有看越近的東西才能看的越透徹越明白。同樣常低頭看看總會拾起一個遺忘在腳下的真理。

　　這段話深深印在我的腦海中——這是在我的一篇日記上老師留下的評語。

　　曾經的我是很內向的在您一次又一次期待的鼓勵的眼神中我鼓起勇氣站起來回答問題。同樣也是在您的鼓勵下我講話的聲音越來越響亮語言越來越流暢是您改變了我的性格。

　　老師您還記得我嗎？每當我安于現狀為自己所取得的成績沾沾自喜的時候是您在我的日記本上寫道：前方會有更美麗的風景等著你，你怎么能因路邊這小小的風景而止步呢？

　　老師您還記得嗎？每當我遇到困難退縮時是您在我的日記本上寫道：小小的河流怎么會阻礙你前進的步伐呢？努力點趟過去遠處有更美麗的風景等著你去欣賞。老師您還記得嗎？每當我做錯事苦惱時是您安慰說：成長的過程很難是一帆風順的'大都是苦與樂相伴錯了不要緊它可以讓你更好的明白自己的行為。老師可以說我是在您的鼓勵支持中成長是您讓我明白為人處事的道理。君子曰：“學不可以己。”這也可以證明老師的重要性。

　　老師的存在不僅僅是傳授知識更是教育我們的心靈應了“成才先成人”的道理。感謝老師在學習生活上對我幫助對我的理解。老師無論我走到哪里都走不出您的視野感謝您對我的一路呵護一路鼓勵。

　　感恩是一個恒久鮮活的話題《詩經》中有“投我以桃報之以李”的詩句。《戰國策》中也有“受人滴水之恩當以涌泉相報”的訓誡。讓我們以最好的成績來報答老師對我們的付出吧!

感謝師恩作文7

　　有人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是多么高尚，是多么偉大，他們將自己的全部都奉獻給了學生，為了學生而嘔心瀝血。然而，很多人卻無法明白老師的用心良苦，甚至覺得，老師并沒有付出些什么，而那次，我終于體會到了老師平日里的辛苦……

　　那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏，我走在回家的路上，突然想起自己的語文作業落在了教室里，就急急忙忙地轉身向學校走去。

　　從教室里出來的時候，天已經微微暗了下來，路過教研室之時，我發現教研室里的燈還是亮著的，出于好奇心，我從窗戶口悄悄地朝教研室里張望著，希望能夠看到一些足以滿足自己好奇心的事物。

　　原來是我們的語文老師正在批改作業！只見語文老師正伏案寫著什么，再看旁邊那一本本堆積的'作業本，心忽地一顫：我們每天總是在抱怨作業太多，但是，我們每人每天都只做一份作業，而老師卻要批改四十多份作業，和老師比起來，我們那點“辛苦”又算得了什么呢？簡直是太微不足道了！試問，我們又有什么資格去抱怨作業太多，去埋怨老師太狠心呢？

　　想著想著，心頭不由得一陣酸楚，想想自己平日里實在是太不理解老師了，一股愧疚之情不由得涌上心頭。

　　“咳咳……”老師開始咳嗽了。老師已經生病了，但是卻依舊堅持著批改作業，一直堅持到了現在……

　　不知不覺，；淚模糊了雙眼，我不知是怎么走到家的，但是老師伏案寫作的樣子與她的咳嗽聲，我將永遠銘記在心中。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師如此辛苦，我們一定要努力學習，報答師恩，愿老師桃李滿天下！

感謝師恩作文8

　　他像蠟燭，燃燒著自己照亮別人；他像陽光，照亮了別人，卻消失了；他像粉筆，寫著自己，把知識傳授給別人；他像雨露，關心別人，消失在空氣中。他是誰？我低頭沉思著，下巴貼在身上，問自己。哦，我知道他是一個把知識傳授給學生的老師，但最終他什么都沒有

　　在我看來，好老師就是我的語文老師，也是班主任。他為人樸實，關心學生。他愿意幫助別人。他給了我無數的鼓勵和指導。他讓我認識了無數的朋友，懂得了許多人生原則。他就像一座燈塔，照亮了我未來的人生道路，指引著我勇敢地向前邁進。

　　有一次，我考試的成績很讓語文老師失望，為了清醒頭腦，我就在操場上淋暴雨。突然，我覺得頭上沒有涼意了，是雨停了嗎？我抬起頭，頭頂上已撐起了一把雨傘，身后站著語文老師。這時我心跳的特別厲害，我不知應該怎么說，只有沉默。大地靜悄悄的，唯有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉身對老師說：“楊老師，我…我…讓您失望了……”我盡量用平靜的語氣說話，可聲音卻在顫抖。“海龍，你還小，你懂的事情也很少。小小的失敗你不必太在意，讓它變成昨天，永遠的.昨天，明天又是新的開始，新的生活，新的起點，就像天氣一樣有晴，有雨，有陰，也有暖的春天，也會有意想不到的暴雨，最重要的就是要有勇氣面對失敗。我們要像偉人一樣，面對很多、付出很多，從失敗走向勝利……”老師又領著我回到了教室。這一幕幕，歷歷在目，并在我心中留下了永恒。

　　我深深地記得，只有勇于面對失敗，迎接明天的挑戰，我們才能取得成功，老師，我深深地感謝您，您永遠是我心中最好的老師。

感謝師恩作文9

　　三年的恩情，三年的師生情，讓我刻骨銘心，感動，感謝我的善良！我要感謝你，我的老師——張老師！

　　20xx年，書法班傳來一個噩耗——張老師去世了！這深深刺痛了我的心。多少年來，我都忘不了張老師那親切的笑聲。講臺上，張先生的大杯沒了，慈祥的老人也沒了，整個書法班鴉雀無聲，我想起了過去。

　　由于多年的不斷練習和努力，我的書法在班上名列前茅

　　屬二的，不免有些得意。一次，因為前一堂課寫書法作業時并不認真，心不在焉，字便沒了底氣，寫出來飄飄然的。當張老師報分時，報到路瑤，80分！我仿佛全身的血都凝在了一起。什么！80分呀！這簡直就是個地理數字啊！每一次，我都是九十多分，這一下降了十多分，我仿佛從高山墜落到了谷底。偏偏這時，一個家長對著她的`孩子說：看吧，那個路瑤，就是得意嘛，九十多分變八十分了！我再也忍不住了，淚水奪眶而出，這是讓我最不敢面對的事實。那一堂課，我沒有力氣聽課，只想著哭泣。

　　下課了，張老師找到了我，坐在我旁邊的座位上，語重心長地說；路瑤，這次的課堂作業雖然沒有完成好，一定是沒認真吧。寫字不能飄飄然，中國字是方方正正的，就要一筆一畫地寫，做人也要堂堂正正，知道嗎？當然，老師知道，你自己也很難過。沒有關系呀，這次的事情就過去了，你要為一個新的開始而充滿信心，充滿希望，老師相信你。好了，加油吧！聽了張老師的話，我又鼓起了信心，拿起鋼筆，在紙上練了起來。

　　又是一堂書法課，張老師又來報分。第一名，路瑤，96分！96分！這可是很高的分呀！我高興地接過作業，心里感激著張老師。而張老師，也向我點點頭，露出了欣慰的笑容。

　　張老師，您用春天的種子播種智慧，播種希望！我想：雖然您已經去世，可是，您卻永遠活在大家的心中！

感謝師恩作文10

　　今天，便是9月10日教師節了，老師猶如春雨“隨風潛入夜，潤物細無聲。”在老師潛移默化的教導下，我們漸漸走向成功。這世上倘若沒有了老師，世間的一切都將陷入混沌。

　　然而，明年我便會升入初中，離開我親愛的同學，離開我敬愛的老師，離開已陪伴我度過四年光陰的母校。今天，我便帶著感激之情，來向你們介紹一下我親愛的語文李老師：

　　語文李老師是我們班的副班主任，一般的副班主任都是不問“江湖”之事，而李老師卻截然不同，有時對我們的`關懷比正班主任都多得多。

　　我至今還記得，那是一次月考，因為上午天氣晴朗，所以我只穿著一件單薄的襯衫，可誰曾想，下午天氣突變，刮起了大風，甚至還下起了小雨。可是那天媽媽不在，姥爺在老舅家，姥姥更是既得看店，又得看著僅三歲的佳欣，所以我只好忍著寒意，硬著頭皮，參加下午的月考……輪到語文考試了，李老師看見我穿著一件薄上衣，一邊做試卷一邊打著冷顫，李老師走過來說：“于文知，這么冷的天，你怎么穿得這么少？快穿上老師的外套！”說著將外套披在我身上。我正想說不用，“丁零零”下課了，“快穿上，還有一節英語考試，別凍感冒了，凍感冒了我可不允許數學老師給你批假。”穿著還殘留著李老師體溫的外套，我的內心涌起了一股暖流，嘴角不禁浮起一絲微笑。

　　下午放學回家時，路過老師的辦公室，我看到李老師穿著一件比我的襯衫還單薄的里衣，同樣忍著寒意，為同學們批閱試卷。我的眼睛濕潤了，我跑回家，親自將老師的外套熨得平平整整，第二天用精美的盒子裝起來還給了李老師……

　　此時，不管是華發滿頭，還是青春年少，讓我們手牽手躬下身向所有老師虔誠的祝福，含淚說一聲：“謝謝您，老師！”

感謝師恩作文11

　　至今很難忘記那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”

　　那是剛進行完一次數學測驗。我因為沒有考好，心情十分煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。晚上，是數學晚自習。隨著自習的鈴聲落下，教室里逐漸變得安靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。

　　“丁彬霞，你出來一下！”周老師的聲音剛落下，便打斷了我的遐想，然后，我疾步走出了教室。

　　當我走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我身體發抖，我想退回來。但是我看到老師那單薄的身體在風中微微顫動，便把腳邁出了教室，走到了老師面前。

　　老師用手理了理她那被風吹亂的頭發，清了清嗓子，開始和我談話：“丁彬霞，你覺得自己這一陣子的數學學習怎么樣？”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你的.打擊很大？”我點了點頭，然后將頭埋得更深了，不爭氣的淚水頓時涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于直面失敗。失敗了要找原因，找原因后，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢于面對生活！”

　　我將頭抬起，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星，我和老師面對面站著，教室里的燈光灑在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出一幅人生最美的圖畫。

　　這里，老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必這么在乎結果呢？”

　　就是在我極度地想得到他人的安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我得新燃起了心中的夢想，重新確定了奮斗的道路。

　　感謝您，我的老師！

感謝師恩作文12

　　老師，普普通通的一個名稱；老師，普普通通的一個人；老師，卻是我們人生中最重要，最偉大的引路人。老師工作很累，卻從無抱怨，總是為我們奉獻。您就像點燃的蠟燭，犧牲自己，卻帶給別人光芒，奉獻給別人。

　　那是第一次期末考試，結果出來了。我一看，竟然只在全級的第84名。這雖不差，但這成績卻讓我跌破眼鏡。我以前都是前50名的。現在卻這樣，我心灰意冷了，就在同學們都嘲笑我，還懷疑我前幾次考試是不是作弊了，為此我的心徹底的碎了，身子趴在桌子上。這時我們的班主任王老師走了過來，拉著我的手說：“我相信你，你這次只是有點失誤罷了，你會用自己的努力做出成績給我們看的，是不是啊？”老師這短短的幾句話，卻深深地在我心中回蕩著。雖然只有老師一個人堅定認為我沒作弊，但我很開心，很開心老師能夠信任我。是的.，我會用自己的努力證明我不是作弊的。

　　在那期間，我都認真地做好每一次作業，聽老師每一次的講課。我遇到不懂的問題總問王老師，她總是很認真的給我講解，并叫我別灰心，別理別人的嘲笑，做好自己。老師的話雖不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像清爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來，它能只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。雖然這是微不足道的。最后，考試結束了，成績出來了，我并沒有辜負老師，我在全級的29名，也證明我沒有作弊，真的非常謝謝老師在我最被冷落的時候給了我溫暖，幫我解決學習上的問題，謝謝您，老師！

　　老師，你是如此美麗，如此動人！謝謝你，一直鼓勵我，一直站在我身后支持我。你雖不是我的媽媽，但勝似我的媽媽，暴風驟雨里，您為我撐起雨傘；雨過天晴時，您與我分享快樂。如今，我要說出我深藏已久的話：“老師，您辛苦了！”

感謝師恩作文13

　　因為有了你，才有了9月10日這個節日，因為有了你，我的成績才會日益升加。謝謝你，我的老師們！

　　早幾年的數學期中考試，我永生難忘，那一天，我干了一件錯事……

　　數學考試開始了，我接過考官發來的考卷一看，哈，太妙了！考試的內容我都復習過了！我毫不猶豫地拿起筆，“刷刷刷”直寫。考題特別簡單，看著一道道題被我解開，我心里樂開了花。這時，最后一道關于行程問題的應用題把我難住。這道題值七分啊，我看看手腕上的手表，時間已不多，還剩下十幾分鐘就交卷了。再看看其他同學，有幾個得意洋洋地哼著小調，準是解出了那道題。這時，我突然想到我抽屜里有一本數學參考書，上面有行程問題的解題方法。我來不及多想，便從抽屜里取出書，翻呀翻，終于找到了解題答案。我正要拿筆抄襲，突然有一雙大手揪出了我的書。我抬起頭，剛好迎上監考老師譏笑的目光。“下課后來辦公室。”監考老師說道。

　　“小瑤啊，你是老師得意的學生之一，你過去在考試中都取得了好成績，為班里增添了光彩。老師很高興，但我并不希望看到自己的學生通過作弊而取得優異成績。”劉老師輕輕地說著，但我卻感到她眼睛朦朧，含著淚光。“小瑤啊，今天你的表現太讓我失望了，以后不要再作弊了，只要你能在下一次考試中憑借自己的`真實水平取得好成績，老師還是對你抱有希望的。”我重重地點了點頭。

　　從那時起，我時刻不忘老師的教誨，努力學習，終于在數學考試中取得了好成績。

　　老師的教誨，我將永生難忘。

　　老師們，祝你們節日快樂！

感謝師恩作文14

　　您的諄諄教誨改變著我的人生理想，今日的進步是您對我未來的指點，明日的成功是我們共同的期盼。您的教書生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把他們珍藏在心底，卻只是注視著一方待開拓的園地。

　　親愛的老師，我謝謝您。謝謝您的負責與辛勤。我的作業上幾乎每一頁都有您留下的痕跡。這些紅色的痕跡不論是對號還是錯號，都滲透著您的心血和汗水。每次經過辦公室時，我都會看到您低頭批改作業的身影。

　　親愛的老師，我謝謝您。謝謝您對我們的嚴格要求與耐心呵護。我總會時不時地就聽到你嚴厲的聲音：“這道題無論如何都要掌握！”“明天誰都不許遲到！”“這些作業必須都完成！”……雖然這都是我們該做的，可是習慣了懶了的我有時候很不情愿。就是因為您的嚴厲，我現在不僅養成了好習慣，做任何事我都要求自己一定要盡最大努力。課堂上嚴厲的您還在背后默默關心著我們。當我成績好時，您會鼓勵；成績差時，您也會為我擔憂；我生病時，您還會吩咐多喝水，按時服藥……

　　以前的我，很驕傲。有一次小考試我栽了跟頭，當時我還覺得這只是一次小考，考不好也無所謂。直到聽了您的'諄諄教誨，我才意識到自己錯了。您說，每一次考試都是對自己的測驗，不應該無所謂，而是要認真對待，改正錯誤。在以后的考試中，我不再抱著應付的態度，而是“嚴陣以待”。雖然沒有拔尖的成績，但仍然有不小的進步。

　　親愛的老師，您工作在今朝，卻期待著明天的棟梁；您教學在課堂，卻成就著學生的未來。

　　敬愛的老師，在教師節來臨之際，向您道一聲節日快樂！