幸福的感悟作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的幸福的感悟作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的感悟作文 篇1
幸福是人們心理欲望得到滿足時的狀態，是對生活的滿足并從生活中得到無限樂趣而希望持續久遠的一種愉快心情。這種心情，是一種幸福的心情，一種用心去領悟生活的感觸。這種感觸，是一種愉快的感受，一種用心去體驗幸福的感覺。所以，幸福的內涵，就是生活中不盡的快樂。
其實，生活的本身，就是快樂的源泉，也是潤育幸福的圣地。快樂，源于對生活的認識與制造，生活，本是一個儲蓄幸福的萬花筒，在這個色彩斑斕的萬花筒中，更加離不開追尋快樂而積極奮發的人。
千變萬化的生活，對于無數的人們，確實存在這樣或那樣的挫折與痛苦，但我們決不能因此而否定了快樂的實在而倍感不幸。在生活中，樂由心生，心隨情移，只要我們擁有從容快樂的心態，只要我們珍藏平和熱情的心境，時刻在乎珍惜健康的生活方式，沿著生活的軌跡，慢慢用心去感悟，去體驗，那么，快樂就處處存活于心間，幸福的感覺就會不停縈繞在心田。
對于生活的體驗，關鍵在于每一個人對人生所持的態度。你認為盡責任是一種快樂，你就有了責任幸福的體驗；你認為知足是一種快樂，你就有了知足常樂的幸福體驗；你認為平淡簡樸是一種快樂，你就有了比別人多得多的幸福體驗。
在生活的道路上，只要我們用心去感受，快樂就無限，幸福亦無窮。有的幸福來源于別人給予你的，比如，別人對你的尊敬和信任；有的幸福是你給予自己的，比如，你對自己的肯定、認同和接納；有的幸福來源于你給予別人的，比如，你給予別人的幫助與快樂。這里的“別人”，可以是親人，是朋友，是同事，也可以是素面生疏的陌生人。或許這些，都會在不經意間激蕩起快樂飛進你的心底，難道你不感慨這是一種幸福嗎？
幸福給予人是公平的，只是你愿不愿意去享有。幸福沒有貧富貴賤之分，沒有處境容顏之論，更沒有附加任何苛刻條件的限制。只要擁有快樂平常的心儀的人，就會時刻擁抱快樂中的幸福，把生活變得如意美好。
也許，你和我沒有顯赫高貴的地位與背景，也許，你和我未能擁有萬貫家財而富足豪門于天下，也許，你和我沒能修煉出超人的技能與才能，但只要你和我擁有一個健康快樂的體魄，擁有一個幸運美滿的家庭，擁有一片寧靜而不受干憂的生活凈土，那么，你和我，定是快樂而幸福的。
幸福與快樂結伴，幸福其實很簡單。我們無需刻意去攀比，去強裝。面對生活，一個簡單的微笑，分明就是一種幸福的溫馨；面對生活，一份真誠與執著，分明就是一種幸福的溫暖。
知足者常樂，常樂者幸福融心。生活中，我們有著許多的東西不能擁有，也有著很多的現實環境無力去改變，雖然我們不能改變自己的人生，但我們可以改變自己的人生價值觀，去快樂享受生活中那些屬于我們溫馨溫暖的一面。
我們不能負視生活中每天發生的小事，因為，快樂在其間，幸福就在其間，只有用心感受的人，才能深刻而幸福的體驗。
幸福的感悟作文 篇2
400字習作 幸福是什么？一位作家曾說過：幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。 那么對于我來說幸福又是什么呢？
無意中看到一篇文章，說：“如果今天早上你起床時身體健康，沒有疾病，那么你比其他幾百萬人更幸運；如果你從未嘗試過戰爭的危險，牢獄的孤獨，酷刑的折磨和餓的滋味，那么你的處境比五億其他人更好；如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住及有床可睡，那么你比世上75％的人更富有；如果你父母雙全，沒有離異，那么你的確是那種很稀有的地球之人······”剎那間，我頓覺被幸福緊緊的包裹著。我有一個幸福的家：在我生病的時候有父母為我拿藥端水、噓寒問暖；在我高興的時候有父母與我分享；在我傷心的時候有媽媽溫暖的懷抱；我能坐在寬敞明亮的教室讀書學習，當一篇篇作文被老師當成了范文讀給同學們聽，一道道數學題經過自己的努力找到了解決的方法，你說我不幸福嗎？當一張張獎狀貼滿家里墻壁，當一篇篇作品在《皖南晨刊》發表······看到父母、老師欣慰的笑容的時候，你說我不幸福嗎？
原來，換了一種思維方式，幸福竟如此簡單，但一定要懂得身在福中要知福，一定要有感恩之心。
幸福的感悟作文 篇3
直到枯黃的樹葉落在我的面前，直到第一縷桂花的芬芳滲入我的心田，我才真真切切的感覺到，秋天來了，來得太突然了。
每當放學后，我害怕一人站在喧囂的街道，我害怕看到他那張舞爪的狂放，這蒼茫的天底下有一顆孤獨的心在默默的哭泣。街道兩邊的桂花落滿一地，我不忍心踩到它，我更不想破壞它那點點泛黃的微笑。我撿起一朵放在手心，我仿佛看到大海中那泛起粼粼波光的星點，微微蕩漾。我的心突然跳動起來。正當我享受這美妙的一刻時，媽媽叫住了我，我急忙從沉思中緩過神來，看到母親臉上莞爾的一笑，幸福就在我心中萌芽了。我準備迎過去時，我又想到腳底下點點微笑，于是繞過它們，隨手拾起一朵。坐在媽媽的車后，依靠著她溫暖嬌小的肩膀，看著手心里那朵可愛幸福，我情不自禁地笑了。我緊握著它，緊握著那一點點泛黃的幸福。
幸福，猶如一束光，照亮我們心中所有黑暗的地方。幸福恰似一座橋，架起你我之間最純真友誼。
秋天來了，農民伯伯們會興高采烈的收獲他們來之不易的果實；秋天來了，孩子會享受多彩多樣的果實，可是秋天的到來，對于我們初三的同學而言，是時間飛逝的標志，是奮勇直前的鬧鈴。
天涼了，我們單薄的短袖，早已換成現在暖暖的外套。我們從剛如初三的欣喜到現在的成熟，這一路是同學們的陪伴，是同學的相互鼓勵。因為有了他們，這個季節才不會單調，因為有了他們，幸福便觸手可及。
我們一起走過的歲月，友誼是最佳的見證，幸福是最大的收獲。
窗外的樹葉沙沙作響，然后飄到地上，飄到我的窗前；桂花的芬芳一陣陣地隨風飄來，充溢了我的房間，沁人心脾，幸福就在那一瞬間如星子滑進我的生命中。
幸福的感悟作文 篇4
成長奏響旋律，幸福是我最好的舞伴。
——題記
幸福，如水，滋潤我們干涸的心靈;幸福，如暖陽，融化我們心頭的堅冰;幸福，如春風，吹開我們心靈的花朵。
傾聽是幸福
我徜徉在幸福中，聽到詩詞在唱歌。
我聽到“兩清若是長久時，又豈在朝朝暮暮”的深情;我聽到“花自飄零水自流，，一種相思，兩處閑愁”的濃愁;我聽到“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽“的寂寞。
我傾聽到蘇軾的豪放，那是“笑漸不聞聲漸消，多情卻被無情惱“的無奈。曾經官位顯赫，為民請命的蘇武，逃不出被貶的命運，但他只是搖搖頭，長嘆：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼!”
我傾聽李白的逍遙，那是“天子呼來不愿去，自稱臣是酒中仙”的不羈，他還記得曾經的力士脫靴，貴妃研墨，自己本已跨出萬鐘的第一步，轉身卻見力士和貴妃的獻媚的丑態喝不可告人的笑。太白無悔，他毅然辭去“御用文人”的稱號，選擇對酒吟唱：“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”
欣賞古詩詞，感受那古典之中流動的畫卷，與那些幸福與感動。
感悟是幸福
我喜歡寫作，感悟心靈的原色。
寫作，是靈魂的獨舞翩躚在紙上，筆是我最好的舞伴，心靈的傾訴是最美的音樂。
當無數纖長美麗的句子從我筆中傾瀉而出時，我才覺得自己徹頭徹尾地活著，有一種“造化鐘神秀”的成就感。無數個深夜，我聽見筆在紙上“唰唰”的聲音，像無數繁盛的花，留下前所未有的幸福與滿足。
若喧囂是一篇巨制的駢文，那么在寂寞創作則是一中絕句，唯有沉浸其中，放得個中三昧。
感悟心靈的原色，與自己共舞，悟出一份幸福與滿足。
品味是幸福
品味茶香，感受心境的恬淡。
品茶，是在窗前明月時，慢慢品味感受深沉的余味在舌上縈回。
茶之味美，在于清清淡，令人心境恬淡，理性淡定的審視現實，在靜寞中體會人生的美麗。
品茶不如喝酒，再苦的茶，性也不烈，喝茶使人寧靜，在淡定中回首自己的往昔，清醒地認識現實，冷靜的分析利弊得失。
品茶是一種幸福，品味茶，就像品味人生，入口雖苦，但卻別有風味。
品味茶是一種幸福，在茶中領悟人生，品味一份幸福與淡然。
這就是幸福，是傾聽詩詞時的感動，是感悟心靈時的滿足，是品味茶時的淡然。
這就是幸福，簡單卻讓人難以忘懷。
幸福的感悟作文 篇5
我覺得教師的職業幸福是一種感覺，是自己的一種心態，它取決于我們的生活態度、生活價值觀。對于作為教師的我們來說，幸福是可以自己去獲得的。那么應該如何去追尋教師的職業幸福感呢？我是從以下幾方面來做：
首先， “享受教育，享受人生”。教師如果能以享受的態度從教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永遠。就會讓這個陽光下的職業真正體現出陽光的一面。只有教師幸福了，學生才會感到幸福，因為幸福的教師才能夠真正去愛學生，師生共同感受幸福的過程正是和諧教育的價值體現。
其次， 要懂得享受課堂。對于一名老師而言，課堂就是他展現才華的主陣地，就是他的生命線，你可以對于社會的教育環境而抱怨，你可以對學校的是是非非而抱怨，你也可以對生源的素質而抱怨，但是我想，我們唯一能改變，能做主的也許就是我們的課堂，透過我們的努力，能否在課堂上教會學生一些知識，給學生一些啟發，令學生有所收獲，進而對他的人生有所影響，這才是我們所要做的。營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，這樣就會少許多教學的焦慮和煩惱。如果把教學工作看作是一種簡單的重復，那必然厭倦，無幸福可言；但是如果對教學進行了研究，并對自己有合理定位，那么教師就能夠從中帶來了新鮮感和不斷進步的成就感，那就有了幸福感。
要在愛學生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業，我們就可以在這里收獲快樂，付出也就成了享受。所以一個老師要想獲得幸福的體驗，可以從愛孩子開始，學會了愛孩子，自然會喜歡教師工作，就會追求教學水平的進步；學會了愛孩子，我們自然會主動靠近學生的心靈，在了解和幫助學生的成長中體驗著被尊重的人生價值；學會了愛孩子，我們自然會努力提高自己的素養，因為我們渴望成為一個學生喜歡的好老師，我們可以感受到許多樂趣。
所以教師這個職業，愛是幸福的基礎，能夠和學生感情相融、心心相印，就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認同教學，和學生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。
用一句話來總結教師的職業幸福，便是：一個懂得享受學生的教師一定能夠體會到教師的幸福了。
幸福的感悟作文 篇6
幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福，像夏日的涼風，涼絲絲的；幸福，像秋天的落葉，金燦燦的；幸福，猶如冬天的陽光，暖洋洋的。一朵花留戀迷人的春天，一陣風思念碧綠的草原，一只鳥渴望蔚藍的晴空。山感謝大地的廣闊，云感謝天空的浩渺。這一切，都如株株芳草，將我的心土覆蓋上了芳香，我很幸福。
我可以用眼睛看到世界上一切美好的事物，可以用耳朵聆聽自然的輕聲吟唱：我幸福，因為我可以用手去觸摸嬌嫩的花瓣，可以用雙腳親近厚重的大地；我幸福，因為我可以用鼻子嗅到草的清香，用呼吸證明我的存在，我快樂，我幸福，因為我能活著去感受。
我很幸福，因為我有朋友與老師。朋友像群向日葵，我也是他們之間的一員，我們都是向著陽光的。老師像片花叢，他們讓春風將芬芳播灑在我的心坎上。他們的批評也讓我會有點沉淪，但我不是雨天里的小鳥，而是只雄鷹，我不會放棄的；他們的關心，就如鐫繡在天空中的白云，無法忘記，每當我仰望蒼穹時，我會時時看見；他們的責難只會如手上的灰塵，用水一沖就會不見，因為那不值得。
幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調皮的影子，人們因而感慨幸福遙不可及。其實，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聆聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。
幸福的感悟作文 篇7
6月11-12日我去上了一堂幸福密碼的課
這是一堂關于一個人身心靈提升的課，兩天的課下來，我有所收獲。
收獲一：
在內心深處，我有自己的癥結，也就是通俗一點所說的心靈硬傷。那是在過去四十多年的歲月長河里，淤結而成。原因很多，日積月累，成為了現在真實的自己。這堂課會幫你找到你的癥結所在，并盡力去幫你在現場通過一些療逾方式釋放掉或起到緩解的作用。每個人各不相同，領悟力也不一樣。因人而異。把你的心打開，弊除掉那些所謂的心靈垃圾和負能量，只有讓心騰出空來了，才能裝進些適合你的滿滿的愛和正能量。
幸福密碼就是讓你這個人，找到那把能打開你的幸福之門的鑰匙，讓自己的心回家。讓自己充滿幸福和喜樂。人的一生不長，希望每個人都幸福的過完此生，同享此生的美好！活著就是幸福！感恩！
收獲二：
在上課的過程當中，我們會不斷的變動分享此課的家人。最好是陌生人，從未認識的。在那樣的環境和背景下，你才會放心的'把心門打開，將陪伴你多年的內心癥結撕開，釋放出里面的毒素。我聽到最多的是，每個人童年的成長環境和過程，有好多的心理毒素都是在那時候種下的因，才會成了現在的自己這個果。一切皆有因果。
還有父母的婚姻幸福與否，對子女的影響是太大了。父母不幸福，子女沒有幸福的。一輩子都會是一種疼痛種在了心里，子女的幸福代替不了父母的幸福。它會成為一種心病，直接影響著她們一生的幸福生活質量。
真希望我的家人和朋友都能去聽一聽這樣的一堂課，該如何做父母，子女……都做好各自的職責，一切都會幸福喜樂！
真心希望各個年齡段的家人都有幸去上一上這樣的課，讓每一家都幸福安康喜樂！人活一生不易，既然有方法可以幫到每一個人，再加上這種課從66期開始已公益。真心希望越多的人能聽到受益。讓自己越來越幸福！
你的幸福你做主，鑰匙在你身上，需要你自己去尋找。把通往幸福的大門打開，讓自己真心幸福，再幸福！喜樂一生！
幸福密碼，我受益，我感恩。
感恩每一個家人的陪伴和守護！
幸福的感悟作文 篇8
幸福，是遙不可及的，但又近在咫尺；幸福，是甜蜜回味的，但又含著心酸。
每個人都會擁有幸福，也許是不經意之間，但是你并沒有感受到；也許是一個細小的動作，但是你并沒有察覺。
在展開正題前，我先給大家講個故事吧：一個女孩騎車摔倒了，她哭著向媽媽訴苦，但是，她的媽媽沒有安慰她，反而說：“你自己不騎好，倒了是你自己做的。”她呆住了，原本渴望幸福的她心碎了，因為母親的冷漠把她熾熱的心靈給凍碎了。
這個故事的主人公就是我，一個渴望幸福的女孩。但是，在我摔倒之后，媽媽走了，媽媽走到樓梯拐角時，我看到了媽媽偷偷的回頭看了我一眼。這時，我恍然大悟，其實幸福已經來到，只是自己沒有發覺而已。于是，我努力的學習，用成績來回報她，那個對我很冷淡的人，那個對我“無情”的人。
其實，幸福有可能不只是在必要時出現，可能每天都會陪伴著你。不只是爸爸媽媽給了你幸福，還有一個人，那個人就是老師，每天嚴厲要求你的老師。
就在剛才，我由于跑步過快，地面太滑，我“哧溜”一下就要和地面來一次親密接觸。但是就在這時，一只手抓住了我的衣服，讓我沒能倒下，這個人就是老師。在這個時候，我感到很幸福，因為周圍有許多關心我的人，讓我盡量不受到傷害。
平日嚴厲的老師，可能會因為一聲真誠的“老師好”而激動，可能會因為一個平常的擁抱而落淚。所以，我在這里，借助紙筆對您真誠地說一句：老師，您幸苦了。雖然這一句非常普通，但我還是把它獻給您。
幸福就在一瞬間，但那時的感受會讓你回想一生，在一聲關愛的話語中可以找到幸福，在朋友的擁抱中可以找到幸福，在溫熱的飯菜中可以找到幸福，在作業中也可以找到幸福，在黑板上也可以找到幸福。人生中有太多太多的幸福，這需要你自己去尋找，需要你自己去爭取。
我筆尖一動，流瀉下這時的感受。
幸福的感悟作文 篇9
快樂與幸福可以說是每個人的終極追求，即每個人無論有何理想和追求，最終的目的都是為了獲得快樂和幸福。只是不同的人有不同的快樂觀、幸福觀罷了。現在，國際上趨向于用國民的幸福指數來衡量一個國家的文明進步程度，就是對快樂與幸福是人之終極追求的最好證明。就是在文學界，對幸福的關注度也是很高的，即關于快樂和幸福的感悟的文章很多。我對快樂和幸福也有較深較多的感悟，下邊就介紹一下它們：
【快樂自己，就是幸福自己】
什么是幸福，幸福就是自己的一種愉快的心理狀態和感受。時時、事事都能使自己快樂的人才是最幸福的人。最快樂的人，就是最幸福的人。笑口常開的人，是最幸福的。
【憂愁的人使人憂愁，快樂的人使人快樂。甜美的笑臉是世界上最美的花朵。】
人們都喜歡時常面帶微笑的人，就是由于這個原因。這是由于，人的情緒是可以相互“傳染”的。許多女孩長相一般，卻很惹人喜歡，讓人覺得很美，就是因為時時面帶微笑，讓人看了很快樂、很舒心。男孩子若時時面帶微笑，也是很討人喜歡的。電視上播過一個異國姻緣的節目：一個在我國一所大學教外語的漂亮的美國姑娘，愛上并嫁給了在這所大學當保安的來自河南農村的中國小伙子。這個姑娘喜歡小伙子的原因竟是——這個小伙子時常面帶微笑，笑得很好看、很可愛。一個小寶寶若見了生人就笑或一引逗就笑，就會很惹人愛而很想抱抱，親親他。誰愿意看一副哭喪著的臉？誰愿意去抱或親一個見了生人就哭鬧不止的寶寶？由以上所述可知，微笑也是對社會的一種貢獻。送人玫瑰也香自手，給人微笑也甜自口。樂觀的人快樂自己，也快樂別人。“笑一笑十年少”，微笑的益處實在是太多了，時時微笑吧！我們每個人。
【大難不死的人，才會真正體會到活著的幸福】
地球上的人并不知道地球有多美，而身在太空的航天員看到的地球則很美很美。同理，大難不死的人，所以覺得活著很幸福，就是因為站在了“死”的位置上來看待“生”。“生在福中不知福。失去了才知道珍惜。”都可對此進行說明。當然我們不能都去經歷一下能使人死亡的大難，但是，我們應該通過聰明地想象、對比、意念假設等心智活動，來意識到健康地活著是多么地幸福。
【快樂在于忘記不快，幸福在于忘記不幸】
年有春夏秋冬，人有喜怒憂悲。快樂的最好辦法就是忘記不快，幸福的最好辦法就是忘記不幸。不能忘記失敗的教訓，但要忘記失敗的痛苦。快樂只屬于那些善于忘記不快的人，幸福只屬于那些善于忘記不幸的人。牢記不快只能使自己痛苦，牢記不幸只能使自己悲傷。遺忘失去的，欣賞擁有的，才能使自己快樂幸福。
【要謀一生的快樂，不要只圖一時的快活。】
當你正在享受時，一定要多想一想，它是否會給你帶來很大的長時間的痛苦和不幸。只圖一時快活而不顧一切的人，只能給自己帶來很大的痛苦和不幸。那些違法亂紀而身陷囹圄、身敗名裂，甚至葬送自己身家性命的人，就是最好的例證。另外，那些貪吃而不顧身體健康的人，也是只圖一時的快活。還有那些貪玩而“少壯不努力”的人，只圖少壯時的快活，最后只能落得個“老大徒傷悲”。
【多看苦中樂者樂，多看難中福者福】
人有優也有缺，事有利也有弊。多看人優喜，多看事利樂。苦中也蘊樂，難中也含福。多看苦中樂者樂，多看難中福者福。悲觀的人所以悲觀，是由于只會看到事物使人悲的一面，樂觀的人所以樂觀，是由于只會看到事物使人樂的一面。不幸的人所以不幸，多是由于只會看到生活中的不幸，幸福的人所以幸福，多是由于只會看到生活中的幸福。今天，心理疾病的人特多，其主要的病因就是認知心理上出現了問題——不會正確地、積極地看待人、事、社會等。
【一輩子忙于自己喜歡的事業最幸福】
人生最大的快樂和幸福是創新、奉獻；是為理想、為事業而拼搏奮斗。一個人最愉快的是一輩子干自己熱愛的事業，一個人最痛苦的是一輩子干自己不喜歡的事業。清湯寡水食無味，平平庸庸生無趣。無所事事，是人生最大的痛苦，為自己所鐘愛的事業而忙忙碌碌，是人生最愛大的幸福。愛自己喜歡的人，干自己喜歡的事，是人生的兩大幸福。只要你全身心地投入到你所熱愛的事業當中去，你就會忘記一切煩惱與不快。每天都有希望，每天都很充實，每天就會很快樂，每天就會很幸福。
【幸福觀決定幸福】
追求什么，就會為得到什么而快樂；熱愛什么，就會為擁有什么而幸福。人生觀決定人生，幸福觀決定幸福。不同的人有不同的追求，不同的人有不同的熱愛，不同的人有不同的幸福觀，所以人們對幸福的認識與感受就大不相同。因而，在別人看來很痛苦的人，也可能是很幸福的人，在別人看來很幸福的人，也可能是很痛苦的人。
【幸福決定于心態】
心中充滿陽光，臉上才會光輝燦爛。常懷感恩之心的人，愉己也愉人；常懷欣賞之心的人，悅己也悅人。真正的瀟灑，是積極進取，樂觀向上。無憂無慮、無恐無懼、輕松愉快，就是人生的瀟灑與幸福。平是幸，安是福，只有真正的知足，才會有真正的快樂和幸福。擁有健康和知識，是最大的擁有；收獲快樂和幸福是最大的收獲。能樂觀地看待困難、失敗、挫折、打擊、死亡，是最高的心理境界。
【幸福就在我們身上】
幸福不在天上，不在地下，不在天涯海角。幸福，就在我們心里——靠我們去看待；就在我們眼里——靠我們去發現；就在我們手上——靠我們去創造；就在我們腳下——靠我們去尋找。真正能使自己快樂和幸福的是自己。瓜先苦后甜，人先難后福。任何福都是由苦換來的，都是苦樹上結出的甘甜果實。
【忍耐決定幸福】
“小不忍則亂大謀。”，這是人人皆知的關于忍耐在謀略上的重要性的古代名言。其實，他對人的快樂和幸福的影響也是很大的。我們都知道，人際關系好壞（包括家庭成員之間、親戚之間），是決定人心情好壞的主要因素之一。也就是說，沒有良好的人際關系，我們很難快樂和幸福；有了良好的人際關系，常能使我們很感快樂和幸福。而良好的人際關系，又與相互交往著的人們的忍耐性息息相關。關于這一點，可能大家都有切身體會，我就不多言了，在這里只想說兩個真實的小故事：
1，一對老夫妻恩恩愛愛，攜手共度人生七十多個春秋。當記者問及他們的恩愛秘訣時，答曰“忍耐”。
2，有一個大家庭，四世同堂、老少三十多口，且十分和睦。當記者問及他們和睦的秘訣時，答曰“忍耐”。物近易碰撞，人近以矛盾。唯有求大同存小異——忍耐，才是解決人際關系不良之癥的靈丹妙藥。
【奉獻最最快樂，為民最最幸福。】
只有為社會做貢獻的人，才是最最快樂的人；只有為人民謀幸福的人，才是最最幸福的人。別以為我在喊口號、唱高調。我們都知道“助人為樂”這個成語，幫助一個人就能使自己很快樂，那么，幫助由成萬上億的人組成的社會豈不是非常快樂、最最快樂。我記得有這樣一句名言：“人最痛苦的是誰都不需要他。”這就是說，一個人若覺得，自己活著對他人、對家庭、對社會毫無用處，是個累贅，那會是一件非常痛苦的事。一些殘疾人，身殘志不殘，盡自己的最大努力十分艱難地為他人、為社會做著力所能及的事，就是最好的證明。我們這里就有一個專門由殘疾人組成的“社會服務隊”，坐著可以自己驅動的輪椅，上門免費服務，修理家電、理發等。張海迪假如沒有高位截癱，就很有可能沒有今天世人皆知的“張海迪”。
另外，理想、興趣、愛心等許多因素也深深地影響著人們的快樂和幸福。這些，筆者曾發表的《如何使幸福天天伴隨著我們》一文中已做過較詳盡的論述，此處不再累述。
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