感恩之心作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感恩之心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩之心作文 篇1
人，總要擁有一顆感恩的心。清晨睜眼時的第一口呼吸，朋友見到你時的第一個微笑；見到父母時親切的懷抱，見到老師時和藹的話語；你身旁的校園亦或者是路旁的一棵小花小草，都可以是你感動的對象，因為——感恩常在。
感恩，是靈魂中最真摯的聲聲呼喚，是你墜入深淵時幫助你的大手，也是心靈中最深切的回應(yīng)。感恩，是一種崇高的品德，每一次小小的感恩都有可能會洗凈心靈的一點小小瑕疵，每一次深深的感恩都有可能會斬斷你靈魂中的劣根。感恩，從每個生靈的心中滋生，點點感恩，造就了我們連接對方的感恩的橋梁。
感恩自然
我們生活的這一片土地，是我們第一個要感恩的對象。我們呼吸的每一口空氣，都由樹木滋生，我們呼出的每一縷氣流，都由樹木接收。每天我們生活的土地，都由大自然慷慨提供，每天我們觀賞到的綠色，都由大自然無償奉獻。你身旁搖曳的綠色中多少個細胞在愉悅的呻吟，你腳下的大地中又將有多少微弱的呼吸探頭而出？
大自然的鬼斧神工是無與倫比的，一花一木，一草一石，一點一滴塑造了這個美妙的大自然。我們?nèi)祟悾褪谴笞匀坏囊徊糠郑永镤鲃拥暮铀俏覀兊难�，空氣中攜帶的盡是我們的歡笑和回憶；樹木為我們縫制一塊塊的大衣，泥土為我們鋪砌一條條古樸的幽徑。我們屬于地球，是地球的一份子，是大地的一份子，所以我們理應(yīng)感謝自然，擁抱自然。
感恩老師
每天在我們身邊淳淳教導(dǎo)的老師，是我第二個要感謝的對象。有人說老師是搖曳著的燭光，燃燒自己讓我們認清方向；有人說老師是老師是熱情的導(dǎo)游，引領(lǐng)我們走向未來；還有人說老師是勤勞的園丁，栽培著幼小的我們走向最美的時光。而我認為“一日為師，終身為父”，老師，就像我們的第二個母親一樣，每個老師對每個學(xué)生的愛，都是無私的，都是最真摯的。每一位合格的老師，都會為自己的“孩子”著想。老師和學(xué)生，是這個世界上最美的希望！
每次看見老師在黑板上那么認真地一筆一畫的寫好每一個娟秀的漢字，每次見到老師看見我時一臉和煦的微笑，每次見到老師收下我送的禮物時的一臉驚喜，我心里都會涌起濃濃的滿足。老師的每一句淳淳教導(dǎo)，每一次悉心微笑，我都銘記在心，老師對學(xué)生的真摯，對學(xué)生付出的心血，我們又何嘗不能得知？又何嘗不能學(xué)會感恩？
感謝自己
那么這第三個感恩的對象，相必聰明的你們也早已猜到——沒錯，就是自己。為什么我們要感謝自己？或許有人會認為感恩自己并不是一件什么重要的事，那么，我告訴你，你錯了。當(dāng)你幫助別人的時候，你可以對自己說一句：謝謝你幫助了別人；當(dāng)你考試中取得好成績時，你可以感謝自己讓爸爸媽媽和老師放心了；當(dāng)你每次拯救一個微笑的生靈或者關(guān)緊水龍頭時，你可以感謝自己又做了一件好事或者又一次節(jié)約了一杯水。
正是有人不會感恩自己才造成了一系列的悲�。寒�(dāng)你考試沒考好時，你一定要感謝自己找出了自己的錯誤，失敗是成功之母；當(dāng)你被老師批評時，你一定要感謝自己又一次聽到了老師的淳淳教導(dǎo)……諸如此類事情，你都可以感恩自己。只要告訴自己，我感謝你，那么一切都會變得再好不過了！這是快樂的秘訣！
懷著一顆感恩的心去感謝，懷著一顆博愛的心去原諒，懷著一顆寬廣的心去——接受別人的感謝。有許許多多的事物等著你感恩，所以懷著一顆感恩的心，比什么都重要！因為，如果人沒有了感恩之心，那么，便是丟失了做人的基本準則……
感恩之心作文 篇2
看著《爸爸去哪兒》里手忙腳亂的囧爸和可愛懂事寶貝們，是不是也會由衷的贊嘆在他們背后默默付出、全力支持的媽媽們?贊嘆她們的同時，不要忘了你的她哦�？炜煜蛩磉_你的愛、再一起教寶貝擁有一顆感恩的心吧!
當(dāng)父母付出了無盡的愛給孩子，收獲的卻是孩子的冷漠和自私時，每一位父母都會感到既吃驚又心寒：是誰讓孩子變成這樣的? 愛孩子是每一位父母的本能，為此，爸媽們愿傾盡所有，不求回報。然而，不少孩子把父母無微不至的愛看成天經(jīng)地義，以自我為中心，不懂得體諒，更不知道感恩。為什么付出了愛卻沒有收到愛的回饋?
我們作為父母也許該自我反省一下了。愛的付出也有講究， “不求回報”的愛也并非都是好的。因此，我們應(yīng)該教會孩子感恩。
首先，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。讓孩子從小就浸潤在感恩的環(huán)境里，真心感受。父母要從自身做起，做好示范，利用一切可以利用的契機對孩子進行教育， 如媽媽幫爸爸做事時， 爸爸可以大聲地對媽媽說： “謝謝!”媽媽接受爸爸的幫助，也要說一聲：“謝謝!”爸爸送給孩子禮物時，要告訴他這件禮物是爸爸給你的，你要感謝爸爸;這本書是哥哥姐姐送你的， 你要謝謝哥哥姐姐。 在這種氛圍中， 孩子耳濡目染， 漸漸接受這種最基本的禮儀，也學(xué)會向父母道謝，將感恩內(nèi)化于人格之中。
第二，充分利用各種節(jié)日。如：春節(jié)時要教孩子熱情接受爺爺、 奶奶及其他親屬送給他的禮物，并表示感謝，不管價錢多少，回到家里都要求孩子妥善保管，學(xué)會珍惜別人的情意;教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達對老師的美好祝愿;父親節(jié)和母親節(jié)，給爸爸媽媽說幾句感謝的話語，不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙，而只需表達生活中感覺很幸福的一點一滴。
第三，父母要學(xué)會偶爾“示弱”。要多給孩子機會，讓孩子為父母做些事。比如下班回家累了，讓孩子幫忙拿拖鞋;假裝不舒服，請孩子倒杯水給父母喝……讓孩子學(xué)會給予，懂得父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠”，而不是理所當(dāng)然或者欠他的。
第四，“計較”孩子的付出。孩子沒有分一口好吃的給父母，沒有記住父母的一個小要求，這都是父母必須“計較”的小事。別讓孩子覺得父母對他一無所求，他根本不需要為父母做什么。可這不等于我們就也應(yīng)跟孩子一樣隨和、大度。否則，孩子會覺得你對他一無所求，他根本不需要為你做什么。要讓孩子懂得索取是要付出的，不能無條件地進行索取。
第五，及時的表揚孩子。在孩子做了好事后，不管他是主動還是被動做的，不管他做得是否令人滿意，父母都要發(fā)自肺腑地感謝他、 贊揚他，那么孩子定會大受鼓舞。不管孩子為你做了什么，都要讓孩子覺得“幸虧有我出手幫助，事情才會這么順利”。父母由衷的肯定才是孩子關(guān)心他人的動力。
從小培養(yǎng)孩子感恩分享，這不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。在家庭里父母對子女的愛不是單向的，而是雙向互動的。做子女不僅接受來自父母的愛，更應(yīng)懂得愛的反饋和回報。只有學(xué)會分享和感恩，將來在學(xué)校里、社會上，才能更好地與周圍人相處和合作。
感恩之心作文 篇3
投之以桃，報之以李
——題記
意大利有個女探險家獨自穿越塔克拉瑪干沙漠，當(dāng)她走出沙漠后他面對沙漠跪下了，緘默良久，有記者問她為什么時，她極為真誠的說，我不以為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干沙漠允許我通過。
的確人類的一切都是大自然所賜予的，對于這個世界，人們不可能有征服它的努能力，相反，難道人們不著需要懷著一個感恩的心來感謝大自然嗎？
正如希臘諺語所說的：忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。而在慶功宴調(diào)戲許姬的將軍，他“得救”了。他沒有辱沒楚莊王的不殺之恩，而是奮勇殺敵。他懷著一顆感恩之心，浴血沙場，不管他酒品如何，顯而易見的是，至少，他沒有忘本。
相信你你會銘記十一月的第四個星期四，1620年時，五月花號船滿載著102人到達美洲。這些在英國遭受迫害的清教徒，在1620年的冬天過后，在饑寒交迫的中剩下50多。人地善良的印第安人送來生活的必需品，并專門叫人教他們?nèi)绾卧谶@里生存。按照宗教傳統(tǒng)習(xí)慣。移民規(guī)定的感謝上帝的日子，并為感謝印第安人，邀請他們一起慶祝節(jié)日，而節(jié)日的名字正是“感恩節(jié)”。以他們誠摯的心靈感謝他們的雪中送炭。人們，需要花一顆感恩之心。
而喬治·馬歇爾也是歷史上的一段佳話。由于空前絕后的功勛，授予他史無前例的最高軍銜——陸軍元帥。他堅決反對，因為他的老師的軍銜比他低，他是因為被潘興提拔才有今天的成就，因而對老師感恩戴德，他不愿使他崇敬的老將軍之地位和感情受到傷害。由此可見，無論在功名利祿中，人們，需要懷著一顆感恩之心。
如果你認清馬歇爾懷人員也能到場的是真摯，那么，曼德拉的行為所蘊含的就是高尚。
曾經(jīng)的南非領(lǐng)袖曼拉德，因政治人種糾紛入獄，把他關(guān)在一個小島上27年，盡管她當(dāng)時年事已高，但白人統(tǒng)治者依舊像對待一般的年輕犯人一樣虐待他。在1911年，曼德拉出獄當(dāng)選總統(tǒng)時，他說，雖然他深感榮幸能接待這么多尊貴的客人，但他最高興的是當(dāng)初他被關(guān)押在羅本島監(jiān)獄時，看守他的三位獄方人員也能到場能到場，他站起身，恭敬地向三位曾關(guān)押他的看守致敬，在場的所有來賓頓時鴉雀無聲。
關(guān)于這些行為曼拉德是這樣解釋的；他年輕的時候，性子很急，脾氣暴躁，正是在獄中學(xué)會了控制情緒，牢籠給了他時間和激勵，使他學(xué)會了如何處理自己遭遇的苦難和痛苦。感恩和寬容是源于痛苦和磨難的，必須以極大的的毅力來訓(xùn)練。因此，無論是怎樣的方式，真正曾對你有幫助的，人們，都需要懷一顆感恩之心。
懷一顆感恩之心，是孟郊“誰言寸草心，報得三春暉。”，書寫綿綿牽掛；懷一顆感恩之心，是韓愈“自然無不可，范蠡爾其誰�！保蠢漳钆f之詞；懷一顆感恩之心，是皮日休“猶有報恩方寸在，不知通塞竟何如�！毖员聿粍俑屑�。
感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品行中最不好的。感恩下面為“心”，只有我們帶著心去感恩，報那“事出有因”的恩，才是靈魂的健康，是精神上的寶藏，是心靈的愉悅，無論眼前為何物，人們需要懷著感恩之心，放眼世界。
感恩之心作文 篇4
說是在農(nóng)村長大的，愛爺爺奶奶更勝于愛父母。爺爺奶奶比較慈祥、和藹，也許是老了的緣故，相比之下，父母則比較嚴厲。我也是這樣，我的童年幾乎都在爺爺奶奶身邊度過的。做爺爺奶奶的，誰不疼愛自己的孫子、孫女？都把好的東西留給孫子孫女，如果愛的方式不恰當(dāng)，就成了溺愛。我的童年是生活在溺愛中的，幸運的是那時我很乖巧，并不任性，也不刁橫。這種幸運一直維持到上三年級時。從三年級開始，我就變了，變得懶散、自私，我的心都被許多壞習(xí)慣遮蔽了，就像是迷途的孩子。于是，我每次放假回家，都要花許多爺爺奶奶辛辛苦苦賺來的錢買零食；每次爺爺奶奶來看我，都會背著父母，偷偷地塞給我許多錢，叫我不要讓父母發(fā)現(xiàn)，我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖障铝�；家里打來電話時，爺爺奶奶都會噓寒問暖，問我這段時間過得怎么樣，缺不缺錢，我總是忙亂的敷衍。我現(xiàn)在覺得，我那時候太不知恩圖報了，我的感恩之心在漸漸褪色。
直到有一天，家里來了電話，電話那頭是爺爺?shù)穆曇�，蒼老了許多，他說奶奶病了一段時間了，讓爸爸媽媽回來帶點藥，因為是暑假，父母接到電話就趕回去了�；氐嚼霞�，我看到了爺爺那張蒼白的臉，來到屋里，我一眼就看到了奶奶，那個無力的躺在炕上打著吊針，臉憔悴得幾乎變形的人，是那個昔日拉著我的手走遍整個村都不會累的奶奶嗎？聽到父母回來了，奶奶撐著身子艱難地坐起來，露出慈祥的笑容招呼我過來，我再也看不下去了，轉(zhuǎn)身低著頭走出了屋里，以前的刁橫、任性全都不見了，我走了很遠，面對著墻，用手捂著臉，淚從指縫間流出來，整個手都濕了。這時，奶奶出來上廁所，我馬上用袖子擦干淚，我不想讓她看見我為她哭。奶奶走過來，看到我哭紅的眼睛，笑著說：“哭什么呢，我好著呢，死不了。說著，要我回屋子，我找了個借口推辭了，快速的跑到廚房，擰開水龍頭，讓淚水和自來水混在一起盡情地宣泄。我說不清是什么感受。我想起了下雨天，爺爺邁著年老的步伐一步一步將我背到學(xué)校，放學(xué)時，又背回來，他的步伐沉穩(wěn)而堅定，他的后背寬大而溫暖；我想起了奶奶捧著皺巴巴的錢給我買我看中的一輛自行車，她的眼睛里充滿了欣喜和期盼，她是否在想，我得到這輛自行車時是怎樣的驚喜；我想起了爺爺奶奶在我的生日時，都會破例買我愛吃的東西；我想起了我們一同去照相，爺爺和奶奶的笑容如花般燦爛；我想起了爺爺奶奶為我做的一切的一切。
我真正學(xué)會感恩的時候是在13歲那年的秋天，我感覺我一下子長大了許多，也明白了許多。有時候，我和奶奶同時在炕上時，熄了燈，我們會聊很多，奶奶常問我；“我死的時候，你會不會哭？”像是戲言，又像不是。我不做聲。像是對我說，又像是自言自語：“我死了就沒人嘮叨你了，死了一了百了……”我就這樣靜靜聽著她說，枕頭卻濕了一大片。我記得那天風(fēng)很柔，天很暖，你說我上幼兒園時寫數(shù)字“8”，總是畫兩個圈，你手把手教了我很久，我怎么也寫不會，我笑著，眼淚卻涌了上來。
我從來沒有想過爺爺奶奶當(dāng)中任何一個人離我而去的情景，我也不敢想，我怕會觸動最脆弱的一根神經(jīng)。我常常問自己：你還有多少天能和爺爺奶奶在一起？你還有多少時間報答他們的恩情？我每時每刻都記著爺爺奶奶對我的愛和我們在一起的溫馨時刻，我怕有一天他們和我的印跡會消了，散了。
和那些爺爺奶奶已逝去的同齡人相比，我是幸運的。在13歲才學(xué)會感恩，我又是不幸的。不要等到失去的時候才會珍惜，才懂得感恩。用實際行動讓感恩之心閃爍七彩之光，永不褪色。
感恩之心作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”捧著手中的《冬祭》，熟悉的旋律便回蕩在耳邊。主人公在父親離開人世后的夜晚夢到父親，才慢慢感悟到父親的愛�？杉词篃埶寄�，也換不回那些遺失的愛。
而在這個世界上，似乎總有那么多人，等到一切不可挽回，才發(fā)現(xiàn)擁有時的美好，包括親人的愛。我們何時，才明白要有一顆感恩的心?平淡的生活里，被我們忽略了的東西太多。很多時候，父母的關(guān)愛在我們眼中成了習(xí)慣和責(zé)任，成了理所應(yīng)當(dāng)，甚至無意識的去反抗，卻從沒有想過他們的感受。我們談?wù)撝鞣N大道理，仁義禮智，忠孝道德，卻忘了感恩應(yīng)該從身邊開始。
在這個世界上，我們最應(yīng)該感謝的人，就是父母!我想自己一直是個幸福的孩子，因為我有那么愛我的爸爸媽媽。幼時的我是個調(diào)皮的孩子，在青海時，又是家里唯一的孩子，于是成了所有人爭著寵愛的對象。那時的自己，有院子里孩子們眼中最好玩的玩具，最漂亮的衣服，最好吃的蛋糕……甚至在爸爸放假時，上大班的自己可以被允許“逃課”跟著爸爸出去玩。99年，爸爸轉(zhuǎn)業(yè)回家，我和媽媽都不想離開那個我自小生活的小城，可為了“那邊教育條件好”，媽媽放棄了原本舒適優(yōu)越的工作，和爸爸一起，帶我回到爸爸的家鄉(xiāng)。
之后媽媽的工作再不如從前，但我卻從沒有聽到過一句抱怨的話。他們總喜歡給我上憶苦思甜課，在吃飯的時候，給我講他們小時候的故事，告訴我現(xiàn)在的生活有多幸福。那些我一直都明白的道理，他們白說不厭。但我知道這個時候的爸爸媽媽是開心的，那么，即使不喜歡，我會聽他們一遍遍說。
也許是因為當(dāng)過軍人的緣故，爸爸不喜歡我哭。幾乎每一次落淚，都會聽到他說：哭有什么用，哭是解決不了問題的`。于是漸漸地不再輕易落淚，漸漸地，學(xué)會堅強。唯一的一次，爸爸哭了，因為我動手術(shù)，可惜我沒能看到……記憶里的東西在腦海中不斷清晰起來，我知道，那些快樂的、傷心的，生命里的每一步，都有爸爸媽媽的陪伴，我才會如此幸福。
一個朋友曾說：父母給予我們的，此生無以為報。沒錯，我們能為他們做的，太少太少，僅僅是努力提高自己的成績，爭取考上好的大學(xué)，將來找份好的工作……可是只要這樣，他們都已經(jīng)知足。那些我們無以為報的愛，他們也從來都不求回報。偶爾在家給他們幫幫忙做些家務(wù)，他們都會很開心。
只是一些力所能及的小事，我們有什么理由不做呢?我們每一個人，都在不可避免地走向死亡，可從某一天起，父母的形容就在我腦海中定格。盡管他們的白發(fā)一天天多起來，他們的聲音、容貌會變得蒼老，但在我心中，他們是最偉大的人，是我心中不老的神話。母愛涓涓如流，父愛沉沉如山。如果有來世，請允許，我用所有報答愛。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”也許你和父母之間有過不快，也許他們總不讓你干這干那，但不要忘了，是誰在無助時給你勇氣，是誰在黑夜里亮著燈等你回家，又是誰，毫無保留地愛你……常懷一顆感恩的心吧，從身邊的人開始，不要總等到失去了，才知道珍惜。
感恩之心作文 篇6
仿佛在夢里遇見。無數(shù)次被人提及的時光，此刻，她就像是一位身穿淡綠衣裙，有著精致妝容的女子，風(fēng)情款款。她向我走來，輕輕地，身后落了一地盛放的海棠花。斑駁的陽光從花雨中斜刺下來，晃了我癡癡的眼�；秀敝�，她已悄然離去，無影無蹤。只有那滿地的花瓣，以及清風(fēng)中殘留的淡淡氣息，證明她曾經(jīng)來過。
時光易逝，容顏也會老去。
有時候，時光就像一輛匆匆疾駛的列車，滿載著倉促的夢，去往遠方。有時候，她又像是一湖靜靜的春水，無風(fēng)亦不起漣漪，安寧明媚。而在我的夢里，時光如往常一樣，不為人知，溫暖如春。
"流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。"南宋詩人蔣捷筆下流走的時光也清香四溢，哪里看得出半天憂傷。字里行間流露的分明是對時光深深的歡喜與眷戀。懷揣著一顆感恩，平和的心去對待時光，如此，你的時光便永遠不會老去。老去的，是你的心。
都說時光匆匆難追及。究竟匆匆的是時光，還是你那顆難以安穩(wěn)的心。時光總是如常，她不會為誰更改，亦不會為誰停留。
某時某刻，你終究會發(fā)現(xiàn)，路邊的樹長出了新綠，欣欣然，不顧一切的伸展。連庭院那棵行將就木的海棠，一抹抹的嫩紅也綴滿了枝頭。在寒冷過后，在溫暖的時光中，他們茁壯的成長，歡欣不已。
時光中，最美好的事物，莫過于褪去了稚嫩，慢慢成熟的你的模樣。現(xiàn)在的你，該是小時候天天幻想的大人的樣子了吧。亭亭玉立，淺笑嫣然。
細細回想，竟是再也沒有去過那條巷子。是在追逐中，忘卻了歸去的路？抑或，沒有一個回去的理由。
后來，在許多個無人的深夜，我終于明白了緣由�；蛟S，我只是在害怕，害怕再次憶起你，那個錯亂流年中盈盈的笑靨。
小時候生活的那條老巷子，淳樸寧靜。那里的時光流淌的很緩慢，很溫暖。每一個來到這里的人，都不約而同地放緩了步伐，擔(dān)心驚擾了這份寧靜。靜下心，你可以聆聽到他平緩的呼吸和一起一伏的脈搏，仿佛自己的心跳也和他融為一體。
清晨，在朦朧的晨曦和淡淡炊煙中醒來。惺忪未醒，最先入耳的是各種各樣的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著。三五成群的老大爺，拎著自家的寶貝兒出來透氣。盡情地享受微微的清風(fēng)和暖暖的陽光。
那個時候，我們還會穿著潔白的長襪子，戴著亮麗的紅領(lǐng)巾。放學(xué)后，總是調(diào)皮的玩耍，天黑也舍不得回家。
最想念的還是顧姨做的桂花糕，和那棵永遠香氣襲人的桂花樹，溢出十里之外。我記得，你也是最喜歡桂花了。閑暇的午后，總是一個人坐在樹下，半閉著眼，細嗅花香。那番安靜恬適模樣，轉(zhuǎn)過云水千年，亦是無法忘卻。
如今，再次回到這里，時光卻不如從前那般安寧。大大小小的商鋪，形形色色的路人。我走在熟悉的路上，觸摸到的卻是一絲絲涼意和孤獨。
桂花樹還在那里，不曾離去，卻已經(jīng)漸漸枯萎，兒時嬉戲的青石階也不再那般溫潤舒適。
“嗨，你回來了呀！”
我轉(zhuǎn)過身盯著眼前靚麗的身影。那盈盈的笑靨，分明是無數(shù)個夢里遇見的那樣，那樣美。
原來，時光從來不曾把我拋下。
只是在時光中，紛亂了自己的心。
時光很美，就像春天的江水，溫暖明媚。
感恩之心作文 篇7
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。父母，生育我，養(yǎng)育我。如果沒有父母，那現(xiàn)在也就沒有我。我的生命，我的身體，我身上流淌著的血液，都是父母賜于我的。我生活的種種條件，包括吃住行都離不開父母。父母對子女的愛是不需要回報的，是無私的，世界上最平凡的愛就是父母的愛，最偉大最特殊的愛也是父母的愛。
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就象，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學(xué)，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學(xué)會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋�人和每一件事。只要你學(xué)會珍惜生活中的幸福點滴，總有一天你會發(fā)現(xiàn)那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學(xué)會感恩，就要先學(xué)會感恩我們親人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。"更何況父母，親友為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
一株微不足道的小草，以它能開出像海洋一樣湛藍的花，感恩的來面對世界;一雙毫不起眼的鳥兒，以它那動聽的歌聲，感恩在面對世界;一棵大樹，在山里完全沒有人看見的地方，以它幾千年自在的生長，感恩地來面對世界……
滴水之恩當(dāng)涌泉相報，父母之恩，何以為報!
感恩，是我們古老中國的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，讓我們用心去關(guān)愛身邊的父母，孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心，燃起愛的火把，用自己的實際行動和努力學(xué)習(xí)。
感恩之心作文 篇8
每個人生活在這個世上，都應(yīng)該常懷一顆感恩之心。我們要感謝父母，感謝他們對我們多年的養(yǎng)育；我們要感謝老師，感謝他們對我們辛勤的教導(dǎo)；我們要感謝社會，感謝他們對我們的關(guān)愛。父母是我一生中最重要的兩個人。母親將我?guī)У竭@個世上，給予我關(guān)愛，父親教導(dǎo)我，讓我學(xué)會去關(guān)心別人。十多年前的一天，一個嬰兒呱呱墜地，父母滿面微笑的迎接這個嬰兒的到來。這著個嬰兒的到來，也隨之給父母增加了負擔(dān)。父母們肩負著將這個嬰兒養(yǎng)大的責(zé)任。雖然這個擔(dān)子很重，但父母毫無怨言的撫養(yǎng)這個嬰兒長大。為了給這個嬰兒舒適的生活環(huán)境，父親辛苦的在外工作，母親辛苦的照顧著這個嬰兒，而這個嬰兒卻總是認為，父母照顧自己，為自己付出是天經(jīng)地義的。因為她不了解，也不知道父母的辛苦。
這個不懂事的嬰兒就是我�，F(xiàn)在這個嬰兒長大了，長成了一個懂事的中學(xué)生了，她知道自己應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，感謝父母。老師是我人生中的一盞指路明燈，指引我走向成功的道路。從牙牙學(xué)語的無知孩童，到現(xiàn)在的已經(jīng)長大了，懂事了的青少年。是老師將學(xué)生們引上正道，無私的、毫不保留的將自己的知識傳授給學(xué)生，默默辛勞。老師們無怨無悔的做著祖國辛勤的園丁，勤勤懇懇的培育著祖國的花朵。老師的愛，叫做“師生情”。我失落時，老師一個鼓勵的眼神，一句安慰的話語，總會讓我感到溫暖；我犯錯時，老師一句批評的話語，總會讓我內(nèi)疚好幾天；我成功時，老師告訴我，“虛心使人進步，驕傲使人落后”。
有一位老師說過：我們不需要太多的贊美，也不需要華麗的詞藻，我們愛的是老師這份神圣的職業(yè)，和一群可愛又質(zhì)樸的學(xué)生。這句話，無疑是所有老師的心聲，老師們只希望學(xué)生能夠?qū)W到知識，將來能夠有一個美好的未來。我感謝老師對我的辛勤教導(dǎo)，感恩老師對我的諄諄教誨。然而，再多華麗的語言，也不如我們用愛和行動來報答老師對我們的教導(dǎo)。我們還要感謝這個社會，正是有了這個社會，許多善良而又無辜的人們，得到了幫助。汶川大地震中如果沒有“中國扶貧基金會”，受災(zāi)的人們，哪來的吃的、喝的，還有帳篷呢。當(dāng)人們得知汶川大地震的人們沒住的地方，也沒吃的后，紛紛去“中國紅十字基金會網(wǎng)站”捐款，還有去郵局捐款，捐物。“香港特別行政區(qū)”當(dāng)時也緊急調(diào)撥了幾百頂帳篷，送到災(zāi)區(qū)，而且還派專人去災(zāi)區(qū)考察災(zāi)情、慰問災(zāi)民。如果沒有全社會的幫助，地震給汶川人民帶來的創(chuàng)傷怎么會恢復(fù)的那么快。而且，地震已過去三年多了，現(xiàn)在的汶川比地震前的汶川美麗了許多，并且當(dāng)?shù)亟?jīng)濟十分繁榮，當(dāng)?shù)氐娜藗円蚕矚g現(xiàn)在的汶川，他們在那里生活的非常幸福、快樂。請相信我們的社會是偉大的，而它也需要我們的呵護。
晴天的夜晚，星光傾瀉，為我們照亮前方。而在陰天的黑夜，我們是否也應(yīng)該點燃感恩的蠟燭，幫星星們找回家的路呢？感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁有春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M取的自信和勇氣。真誠的感恩，要從真正感悟愛的真諦開始；真誠的感恩，要從我們生活中真正品味到愛和溫暖開始；真誠的感恩，要從點點點滴滴開始，感受身邊的愛。
感恩之心作文 篇9
周四下午的第三節(jié)課是我校初一年級開設(shè)的校本課程《中同學(xué)禮儀》，我是帶七年級（1）班的禮儀課，根據(jù)計劃，課程內(nèi)容進入到“家庭禮儀”環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的小朋友在學(xué)校里可能是個好同學(xué)，但是在家里不一定是個好小朋友，不理解家長、沒有禮貌、不懂得尊重長輩、從不做家務(wù)等現(xiàn)象普遍存在，怎樣才干讓家庭禮儀能夠真正的走進同學(xué)心里，繼而變成行動體現(xiàn)出來呢？我希望從讓他們從懂得感激家長、學(xué)會體諒家長開始。
“同學(xué)們，我想先請大家聽一首歌《感恩的心》，有同學(xué)聽過嗎？”
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，將情歸何處，誰在下一刻呼喚我；……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自身；感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜。” 配合著舒緩、優(yōu)美略帶傷感的音樂，歐陽菲菲以極富磁性的嗓音將這首歌演繹得如此的完美。同學(xué)們靜靜的聽完了，都看著我。
“這首歌如此感人，它背后有一個真實的故事，想聽嗎？同學(xué)們！”
“想！”
“這是發(fā)生在臺北的一個女大同學(xué)身上……。”我放慢了語速把這個感人至深的故事講述給同學(xué)們聽。同學(xué)們被故事里無私的母愛深深的打動了，整個教室像時間凝固了一般，有的同學(xué)眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)……。
“一個人他不能選擇自身的出生，但是他可以選擇自身以后的道路。也許你的家長沒有金錢和地位，可是他們卻有你一生也享用不完的愛……，有的同學(xué)甚至嫌棄家長沒有用汽車來接我放學(xué)，家長沒有買名牌球鞋給我穿，沒有買手機、MP3給我用，他們對家長是那么的不體諒、不理解……，你們漸漸長大的時候會慢慢明白，當(dāng)你以后擁有了金錢、地位而親情不再的時候，你會明白世界上最值得留念和珍藏還是血濃于水的親情，因為親情是用任何東西交換不來的……�！闭f到動情處，我想到我母親幾欲落淚，但是我強忍著轉(zhuǎn)頭面對著黑板。
“……不要等到‘子欲養(yǎng)而親不再’的時候你們才感到遺憾和痛苦，到那時你就會為自身年少時的不懂事和對家長的不理解而后悔萬分，同學(xué)們，你們的爸爸媽媽還年輕，從今天開始，對家長多一些體貼，多一些理解，多一些感激，我相信你們的家長從你們這些小小的舉動中能夠體會得到你們在逐漸幼稚、逐漸長大�！�
“我現(xiàn)在給大家30秒鐘想一下，在你的記憶中那一件事情家長讓你最感動？”
同學(xué)們在記憶中快速的搜索一番后開始發(fā)言。
“有一次我生病，媽媽帶我去醫(yī)院守了我一個晚上沒有睡覺……”
“每次過生日，爸爸媽媽都給我驚喜……。”
“小學(xué)的時候我腿骨折了，爸爸連續(xù)2個星期背著我上學(xué)……”
但也有幾個同學(xué)站起來滿臉通紅，說不出來。
“有的同學(xué)對家長的愛從來沒有仔細的體味，也沒有用心去感受，這十幾年走過來肯定有很多值得你珍惜和感動的事情，只是同學(xué)們無意中把家長的關(guān)愛忽略了，認為這是應(yīng)該的。假如你們心存感恩，就應(yīng)該對家長的點滴關(guān)心與保護都能體會并能給家長以回應(yīng)……感恩是心靈悸動時迸發(fā)的火花，是發(fā)自內(nèi)心的一個眼神、一個微笑。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起�！边@時，我看到同學(xué)們臉上都在微笑，是發(fā)自內(nèi)心的。
“讓我們再來唱一次《感恩的心》這首歌，同時和老師一起加上手語�！�
“我來自偶然，像一顆塵土……花開花落，我依然會珍惜�！痹诔湟缰鴲坌暮透卸鞯母杪曋邢抡n了。
感恩之心作文 篇10
記憶中，初三是我過得最快樂的一年。在所有教我們的的任課老師中，我最敬佩的是我的化學(xué)老師魏老師。
還記得期中考試時，我們班的化學(xué)只考了第二名，她很生氣，把我們訓(xùn)了一通。期末考試時，在她的嚴格要求下，當(dāng)我們班的化學(xué)終于得了第一名時，她卻因為勞累而生病了。到了下學(xué)期的一模，她又一次累病了。那次的化學(xué)課是陸老師代課的，然而下課后，我們卻出奇地安靜，一會兒不知誰起的哄，我們才開始講話，但卻沒有平時那么吵了。因為，我們都在想念魏老師。第二天放學(xué)后，望著校門口那空蕩蕩的位子，想著魏老師帶病上課時沙啞的聲音，我思緒萬千：
初三這段日子里，每一次的重默都是魏老師在我身邊，陪伴、督促著我；每次做錯的作業(yè)都是她不厭其煩地輔導(dǎo)我；多少次不會的題目，都是她耐心地教我，直到我聽懂為止；當(dāng)我不耐煩時，也是她囑咐我不要急躁，要耐心……初三這一年，因為有了她，我在化學(xué)上一帆風(fēng)順，我總是自豪地說：“我有一位世界上最好的老師�！背跞@一年，我一直把魏老師當(dāng)作我的知心朋友來看待。
好久都沒有體諒一下魏老師了。還處于青年的她，為了學(xué)生和教學(xué)，身體也比較虛弱了。魏老師，您為了我們付出了太多太多了，我們的中考成績在您的辛勤培育下，獲得了好成績，而您只求付出不求回報的奉獻精神也令人感動。
魏老師，您的教導(dǎo)已深深地刻在了我心里，我永遠無法忘記。現(xiàn)在，該我懷著一顆感恩的心，用成績來回報您的時候了。
感恩之心作文 篇11
這個星期忽然感覺自己懂事了不少，好像心理成熟了一點，會這樣，我想全賴于我的父母。
周末，媽媽帶我去看醫(yī)生，因為我經(jīng)常腳抽筋。她開始時不以為然，后來我說我有這種現(xiàn)象已很久了，她就帶我去看了。在回家路上，她跟摩托車司機（親戚來的）聊天。她就談到了我們的生活，談到了爸爸的工作，那時我就在默默地聽著，就在她說了那一句話后，我的情感就膨脹成眼淚占滿了眼眶，但是我沒讓眼淚流出來。因為我不能，我要堅強。那句話盡管我記得不太清楚了，但是對我的影響卻記憶猶新。那時我坐在媽媽后面，就一直在反省，回想著自己的不足，想到了自己的未來，心中不由得產(chǎn)生一種責(zé)任感。
是的，我有責(zé)任，因為我是三姐弟種最大的一個。
周一那天，爸爸來接我出去復(fù)診，本來沒什么的。但是當(dāng)我走到校門口，看到他在烈日下站著，心中很不是滋味。我發(fā)現(xiàn)他真的老了好多，在烈日下頂著帽子，一看就知道他是從工地上趕過來的，連飯也還沒吃，就是為了帶我去看醫(yī)生。當(dāng)時我真的很想哭，但是我還是沒流出來，在他們面前我是不敢表露出對他們感性的一面的，他們也很難適應(yīng)。爸爸也不算老，但是他為了我們的學(xué)習(xí)，為了家庭而去干那又苦又累的工作，一個月才一千多塊，掙的也不夠支出的，看到他這么辛苦的樣子，我的心就很痛苦。
在我小的時候，印象中的爸爸是高高的，也帥。但是現(xiàn)在他的背駝了，樣子也憔悴了好多，看到都心酸。放假的時候，我很想幫他們捶捶背，松松骨頭，跟他們說聲辛苦了，但是我不知道怎的，就是做不到，怕開口了他們拒絕，內(nèi)心也很難跨越這一步，因此每次假日的機會都白白溜掉。
可能就是因為父母連續(xù)兩天帶我去看醫(yī)生的緣故，讓我更加真正地感悟到做子女的責(zé)任，盡管我對他們的辛酸感悟到的不是好多，但是也足以令我反思很久。基于這種責(zé)任，因此我要更加努力學(xué)習(xí)，可能我這樣因責(zé)任才努力學(xué)習(xí)不是很好，但是也是有著個目標，有目標總比無漫無目的地學(xué)習(xí)要好好多。
今后，我的學(xué)習(xí)可能不是很好，但是我會盡自己最大的努力去學(xué)的，只要做到無怨無悔就可以了，這樣父母就會快樂，我也會快樂的。
感恩之心作文 篇12
我常常覺得，生命是一個奇跡。
一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍的花。
一對毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲。
在山里完全沒有人看見的地方，一棵大樹幾千年自在地生長。
在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，飽有永不枯竭的暖意。
當(dāng)我們在星夜里，我抬頭望向無邊的天際，感慨于宇宙之大。這宇宙里有無數(shù)的星空，我們的地球在星空之中有如整個海岸沙灘的一粒沙，那樣不可思議的渺小。
但在這樣渺小的地方，有生命，有著愛，有著動人的歌聲，有著大家的付出，這樣落實下來，就感到人是非常壯大而莊嚴的，在四周的生命也一樣的莊嚴而壯大。
在我們生活的這個范圍里，我們的生命是父母給予的，是父母哺育我由嬰兒培養(yǎng)成人；我們的知識是老師授予的，是老師教給我們捉人的道理，甘愿做“人梯”，讓我們踩著他們向上攀登科學(xué)的高峰，成就自我。我們生活的環(huán)境，街道的干凈整潔是清潔工人的付出，是他人辛勤勞苦的打掃才換來這城市的整潔。著色彩繽紛的花園是小草與花兒的付出才換來的美麗。朋友，是在我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富，好的朋友使我們名事理，使我們充滿信心與大家一起去戰(zhàn)勝各種困難。不好的朋友能夠使我們長見識，認識社會。
今天在院子里的瓜棚下，看見幾個綠色的瓜成熟了，我懷著感恩之心看著幾個瓜，看呀，一切都是現(xiàn)成的。這個世界從不隱瞞我們，它是那樣的簡單和純粹！
就是一個瓜，也是明明白白，感恩地來面對世界。面對為地球，為我們，為生活的一切付出的人，我們怎樣能不深深的感恩呢！？感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。
我們每一個同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會感恩。
感恩之心作文 篇13
人，就應(yīng)常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學(xué)畢業(yè)時的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達、開朗、善待自己，使自己永久堅強�！备兄x您，老師，感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時候，似乎那時的天總是那么藍的，日子過得很慢，總以為畢業(yè)遙遙無期，但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。
仍記得那天放學(xué)，我蹲在門口系鞋帶，系完后猛得一齊身，頭撞在窗臺上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您，您一邊有住的說：“怎樣這么不留意?”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了，您只好用車子把我推到中醫(yī)院，途中一向留意翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開，口中不斷喃喃的說：“怎樣流這么多血?怎樣還沒止住?”到了醫(yī)院，您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，包扎時緊緊抓著我的手告訴我：“堅強一點，不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水，但自己的心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上，您一會兒叮囑我這個要留意，一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應(yīng)著，在車座上打量著您的背影，感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空，晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種感動的溫暖淌遍全身。
一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前，那碗飯的價值銘記在了我的心中。
“乖，快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而秀麗的笑容。
在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，秀麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。
感恩之心作文 篇14
人間萬物皆有感恩之心。秋葉垂落，與蕭瑟秋風(fēng)一起，在半空繪畫動人篇章，那是它對給予生命的大樹的感恩；綿云在碧藍天空飄蕩，綴點著感人畫面，那是它對滋養(yǎng)自己的天空的感恩。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。我們感謝鮮花贈予的一縷芬芳，感謝蒼樹給予的一寸陰涼，感謝天空賜予的一方浩瀚，但又何曾心懷感恩呢？我們身邊有太多的人需要我們?nèi)ジ卸鳌？稍浀�，哭泣時他人的細語安慰，窘境時他人的伸手援助，迷茫時他人的諫言真理。
常懷感恩之心，回報身邊每一個人。正是因為他們的存在，我們才能在逆境中崛起。常懷感恩之心，對自然之境心存感恩，感恩它賜予的美景，讓我們生活在如此幽靜家園中。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
一個微笑，讓失意之人重拾信心；一次援助，讓困境之人重獲成功；一杯清水，讓饑渴之人重塑生命。心靈很小，世界很大，為何不讓感恩之心拉近彼此距離。花兒開放得如此嬌羞，是因為綠葉的襯托，苗芽生長得如此茁壯，是因為艷陽的沐浴，天空單調(diào)卻如此多彩，是因為鳥兒矯健的身影。它們心存感恩，于是花兒綻放笑顏，散發(fā)清香回報自然，苗芽成長為參天大樹，守護森林，天空廣袤無邊，用碧藍的屏障保衛(wèi)世界。
人間萬物皆有感恩之心。秋葉垂落，與蕭瑟秋風(fēng)一起，在半空繪畫動人篇章，那是它對給予生命的大樹的感恩；綿云在碧藍天空飄蕩，綴點著感人畫面，那是它對滋養(yǎng)自己的天空的感恩。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩之心作文 篇15
人間處處有真情，真情時時曖人心。在我們身邊有許許多多的人，在我們遇到困難時幫助過我們，給了我們關(guān)愛和鼓勵，我們要時刻心存感恩。
我會對自己的父母心存感激，因為您們給予了我生命，讓我健康長大。當(dāng)我還是小小胎兒的時，我的生命就寄托了您們的無限希望。從出生時的嗷嗷啼哭，到張開小嘴牙牙學(xué)語，從歪歪扭扭的小腳印，到成長為一名小學(xué)生，這其中凝結(jié)了您們極大的關(guān)愛和心血。
我會對心存感激，因為您的諄諄教誨，讓我拋卻了愚昧和無知，懂得了如何思考。在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我，我就如同一葉小舟，您就是我生命中必不可少的指南針。讓在我在浩瀚的知識中遨游，即使在學(xué)習(xí)中遇到困難與挫折，是您讓我明白柳暗花明又一村的道理。在我甜美的夢鄉(xiāng)中，一盞小臺燈下，傳授一天知識的您還在辛苦地備課，您辛苦了！
我會對心存感激，因為你們給了我友愛和力量。讓我在孤獨無助時可以傾訴和依賴，讓我看到了希望和陽光。在我傷心難過時，你們化作一縷輕風(fēng)吹走我心房里的憂傷。四大名著《紅樓夢》的作者曹雪芹曾寫過：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求。”這句話讓我明白的意義。我就是森林中的一棵小樹，和你們一起學(xué)習(xí)，互相團結(jié)，一同走向未來美好的生活。
我要把感恩的種子撒在我的心田，感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此的溫暖而豐富。心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿神奇的力量。讓那些微不足道的小事一下子變得意義深刻，心存感恩，知足惜福。雖然我們沒有辦法讓所有人心存感恩，但是我們要告訴自己，在人生的路上時常保持一顆感恩的心。
感恩之心作文 篇16
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動聽的樂章，那是落葉對大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對藍天的感恩；花兒在露出甜甜的笑臉，那是對陽光的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！——題記
時光飛逝，歲月如梭，帶著無限的美好心情，回顧這十幾年來走過的人生道路，頓時覺得我要感謝的東西實在太多太多我最要感謝的是我的，如果沒有，誰能賦予我們血肉之驅(qū)，又怎么養(yǎng)我、育我，教我許多做人做事的道理呢？
恩情似海、無涯，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說歷盡艱辛，耗費了無數(shù)的心血，可您始終是無怨無悔。確實，猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；母愛猶如縷縷紗絲，那樣細，那樣密；母愛猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊�？傊�，一切的一切，又怎能報答您的養(yǎng)育之恩呢？
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會到父母嚴格要求我們的真正含義，有時覺的父母的要求有些殘忍。但是，在你成長的過程中，當(dāng)你有一天靜下心來好好想一想，只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴，你一定能感覺到滲透出來的是他們那無盡的關(guān)愛之心��！
學(xué)會感恩，讓你不斷地走向成熟，變得更加堅強。只要真正擁有一顆感恩的心，你的生活便會無限精彩！
感恩之心作文 篇17
有句老話叫“百善孝為先”，由此可知，孝文化對中華民族來說就像是王冠上最美的寶石——那么重要，那么矚目。它在五千年文化長河中川流不息，它在熠熠發(fā)亮，因為，越來越多人將這愛的火棒傳遞了下去!
《最美孝心少年》中的幾位同齡人證明了“人間有真情，人間有真愛”這句話，他們用心去回應(yīng)父母的愛，他們懷著一顆感恩的心去報答父母，用汗水去澆灌父母與孩子們之間的愛。
不論是含辛茹苦地照顧爸爸的黃鳳，還是擔(dān)著家庭重任的吳林香，亦或是其他幾位孝心少年，他們沒有秀麗的衣服，沒有漂亮的外貌，但是，他們的身上都有著非凡的堅定以及一顆感恩的心，這才是他們的秀麗之處!這是心靈的美!是無法比擬的!
“羊有跪乳之恩，鴉有反嘸之義”，但是，此刻人們卻很少關(guān)心父母，給何談悉心照顧他們呢?父母把心血、時間、精力都澆灌在我們這棵小小的幼苗上。但是，當(dāng)小苗長大成蒼天大樹時，想給植樹人一片陰涼時，歲月卻悄悄地爬上了他們的發(fā)間，他們的腰板變得不再挺直，他們沒有了烏黑的濃發(fā)，沒有了寬厚的肩膀。
這時，我們就要給一個溫暖的懷抱讓他們依偎，像小時候那樣牽著他們飽經(jīng)滄桑的手，為他們在寒冷的冬日里蓋上溫暖的被子。
我們就應(yīng)感恩，因為是他們我們才能茁壯成長。
但是，父母的愛太過偉大，他們的愛就像是澎湃的海洋，而我們的回報只是其中的一條不起眼的小河;就像是明媚的春天，身為花草的我們，只能默默地怒放，想以清香拂去他們心中的悲傷;就像發(fā)光發(fā)熱的太陽，而我們能做的只有好好長大，不辜負他們的期望。
但是，就算如此綿薄的力量也有許多人不愿盡力，愿天下兒女都能回報父母，理解他們的無奈。
感恩之心作文 篇18
神話中，白鶴為了感謝樵夫的救命之恩，化身為人做了樵夫的妻子，織出好的布料出售；《史記》說，韓信小時家境貧寒，父母雙亡，經(jīng)常饑一頓飽一頓，淮水邊有個老奶奶，看他可憐，天天分飯于他，韓信后來為報恩，以千金相贈。
——題記
翻開我的同學(xué)錄，當(dāng)我翻到第32張時，她那親切的筆跡跳入我的眼簾，小學(xué)時發(fā)生的種種，被我從記憶深處找了出來……
和她成為朋友是小學(xué)四年級，她是我們班班長，成績優(yōu)異，很熱心�；蛟S是因為我和她性格相似吧，我們就這樣稀里糊涂的成為了知心朋友。如果說要感恩朋友，我就要感謝她。因為，她對我的幫助很大。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試考的不理想，當(dāng)我拿到試卷時，整個人一下子都癱軟了，我不敢相信自己的眼睛，不敢相信自己一直引以為傲的數(shù)學(xué)竟然會只有89分，我仔仔細細的看我的試卷，希望看出什么破綻，希望能多得1分，這樣我就能再上一個檔次�？墒�，我失望了。此時，我的自信已經(jīng)跑到九霄云外去了，別人的歡聲和笑語在我是莫大的諷刺。這時，她輕輕的走到我的身邊，小心翼翼的對我說：“考的不好有什么關(guān)系？下次再考好不就行了�！蔽铱鄲赖膿u搖頭，沒有下次，這次的考試，我已經(jīng)失敗，這就注定我最終要失敗。她不折不撓的說：“每個人都會經(jīng)歷失敗，我也不例外，但是失敗過后不能讓悲痛常壓心頭，而是應(yīng)該以積極面對新的生活，路很長，不能因為小小的挫折而失去自信，你明白嗎？”我緩慢的抬起頭，看到她堅定的眼神，我明白了，我朝她堅定地點里點頭，她回我一個勝利的微笑。
她和我之間其實很有默契，我常常對她說，我們之間心有靈犀一點通。而現(xiàn)在，我們都小學(xué)畢業(yè)了，依然保持聯(lián)系，我的煩惱都會跟她傾訴，就象我們還在一起學(xué)習(xí)一樣。如果有機會，我一定得好好謝謝她以前對我的幫助和支持。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
感恩之心作文 篇19
“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。 “感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。
感恩之心作文 篇20
感恩之心落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動聽的樂章，那是大樹對大地的感恩。白云在蔚藍的天空中舞蹈，跳著那美麗動人的芭蕾，那是它對藍天的感恩。我現(xiàn)在在白紙上把那曾經(jīng)的往事寫下，那是我對您的感恩。
那天，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。
我跟著隊伍無奈地走出學(xué)校。同學(xué)們像一只只小鳥一樣，飛進溫暖的車里。只有我一個站在大雨里，瑟瑟發(fā)抖。
雨，越來越大了。風(fēng)，也越來越大了。
我凍得瑟瑟發(fā)抖。我不知道是在學(xué)校等還是馬上回家。
“阿嚏”我打了一個大大的噴嚏。我全身都濕了。就像一只從水里爬上來的受驚的野鴨。
“小朋友，你沒事吧？”一個甜美的聲音在我耳邊響起。我一看，原來是一位大姐姐，“你是不是沒帶雨傘？”
我點了點頭。
那個姐姐遞給了我一把雨傘。我好像看到了一場及時雨，也不管什么客套話直接說了聲謝謝，就飛奔回家了。
雖然我還是全身濕透了，但是我的心很暖很暖。
或許這只是一件說不上轟轟烈烈的經(jīng)歷，但對于我人生的導(dǎo)向卻發(fā)生了關(guān)鍵的影響，從此，我愿做一個給予他人感動的人！
感恩之心作文 篇21
中國有句老話“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。感天，風(fēng)調(diào)雨順;感地，恩澤萬物;感父母，哺育成長。常懷感恩心，敬畏天地靈。
父母恩情比海深�，F(xiàn)在拿什么去回報?唯有孝順之心。古有庚黔婁“嘗糞憂心”，吾人王祥“臥冰求鯉”的故事。孝感動天，佳為美誒�！鞍傩行橄取�。曾子曰：“生，事之以禮;死，葬之以禮，祭之以禮，可謂孝誒”。侍奉父母以孝順之心。
古人說：“老吾老，以及人之老”這句話不正是要告訴我們，要孝敬自己的父母嗎?如果連孝順之心都沒有，何談有感恩之心?中國還有句古話“百善孝為先”,意思是，孝敬父母是各種美德占第一位。如果連孝順父母都沒做到，你何以成為一個熱愛國家和人民之人?則更談不上感恩之心了。既然懷有孝順之心去感恩，那也應(yīng)該懷有奉獻之心去感恩啊!
懷有奉獻之心去感恩。他從小家庭貧困，他因小受過愛心人士的資助。于是他，抱著感恩之心，記下幫助過他的人。而且又創(chuàng)辦了基金，去奉獻社會，他，就是感動中國十大人物之一，洪戰(zhàn)輝。
他得到了愛心人士的資助，并沒有說忘恩負義。他將“滴水之恩 當(dāng)以涌泉相報”銘記于心，去幫助更多的人，去奉獻社會�！奥浠ú皇菬o情物，化作春泥更護花�！比瞬⑽传@取而給予;給予本身即是無比的歡樂;沒有社會的幫助，哪來如今的風(fēng)華正茂，所以要知道感恩。
有人曾問我;“奉獻是什么”我笑著說：“奉獻不就是奉獻愛心嘛。把自己身上的零花錢奉獻給貧困的孩子。”其實不然。奉獻，不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一種自身的高尚情操。奉獻，不僅給自身帶來了愉悅，也給別人帶來了快樂。這就是奉獻。
談到奉獻，何不懷著忠誠之心去感恩。國家在危難中，文天祥被俘，遭遇牢獄之災(zāi)。一次元世祖向他提出，忠心對朕則可在中書省給你留一個位置，文天祥不屈，說：“我是大宋宰相，國家滅亡了，只求速死。”
如此忠誠，誰又比得上文天祥的忠誠，如果他答應(yīng)了元世祖，也許好日子就會有�？晌奶煜閰s懷著忠誠之心去感恩祖國。沒有背叛自己的國家。他的忠誠可謂感天動地，他對祖國盡心盡力，沒有二心，有著無限忠誠，去感恩國家。想想我們。不也正要懷著忠誠之心去感恩祖國。國家為了我們中專生，拿出國產(chǎn)來資助我們好好學(xué)習(xí)，那我們不就應(yīng)該有著忠誠之心嘛。不就應(yīng)該對祖國感恩，以認真學(xué)習(xí)來報答祖國對我們的栽培。
諸葛亮也不例外，他為報劉備知遇之恩，而鞠躬盡瘁，死而后已�？墒遣懿賲s不能對呂伯奢的救命之恩去感激他。雖是一代梟雄，卻很忘恩負義。
蜜蜂從花中啜蜜，為了感激花兒離開時營營道謝。鳥兒停歇時，為了感激大樹，向它們留下美妙的歌聲道謝。魚兒喝水時，為了感激河流，跳躍著歡樂的身子道謝。那又想想我們，我們感恩了嗎?
“誰言寸草心，報得三春暉�！毙〔葜阅軌虺砷L，是因有了太陽光的照耀，那么我們這些小草，有誰報答了父母太陽光的照耀呢?當(dāng)父母為了你操勞時，你有沒有懷著感恩之心，觀察到父母臉上又多爬出了幾條皺紋，鬢角又多了幾條銀絲。當(dāng)父母下午打著傘去接你時，你有沒有懷著感恩的心，看到那傘是為你撐的，而他卻淋濕了大半個肩膀。當(dāng)父母下班回來，你有沒有懷著感恩的心，為父母端一盆熱洗腳水。這些你都懷著感恩之心去做過嗎?
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們應(yīng)該想到了，對我們循循善誘，孜孜不倦的老師，老師們白天為我們授課，夜晚為我們改作業(yè)，當(dāng)老師手上的繭，你是否懷著感恩之心，要奮發(fā)努力，以好好學(xué)習(xí)報答老師的教育呢?在教師節(jié)，又是否懷著感恩的心，去看那些辛勤的園丁?
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，以恩報德。感恩，是滴水之恩，涌泉相報。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。有人說：“生活是一面鏡子，你笑，他也笑。你哭，他也哭。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光�！奔热唬f有反哺之義，羊知跪乳之恩。那么，我們豈不是更應(yīng)該，去懷著感恩之心嘛!去感激世間幫助過我們的所有人和事嘛!
感恩之心作文 篇22
有句老話叫“百善孝為先”，由此可知，孝文化對中華民族來說就像是王冠上最美的寶石——那么重要，那么矚目。它在五千年文化長河中川流不息，它在熠熠發(fā)亮，因為，越來越多人將這愛的火棒傳遞了下去！
《最美孝心少年》中的幾位同齡人證明了“人間有真情，人間有真愛”這句話，他們用心去回應(yīng)父母的愛，他們懷著一顆感恩的心去報答父母，用汗水去澆灌父母與孩子們之間的愛。
不論是含辛茹苦地照顧爸爸的黃鳳，還是擔(dān)著家庭重任的吳林香，亦或是其他幾位孝心少年，他們沒有美麗的衣服，沒有漂亮的外貌，但是，他們的身上都有著非凡的堅定以及一顆感恩的心，這才是他們的美麗之處！這是心靈的美！是無法比擬的！
“羊有跪乳之恩，鴉有反嘸之義”，可是，現(xiàn)在人們卻很少關(guān)心父母，給何談悉心照顧他們呢？父母把心血、時間、精力都澆灌在我們這棵小小的幼苗上�？墒牵�(dāng)小苗長大成蒼天大樹時，想給植樹人一片陰涼時，歲月卻悄悄地爬上了他們的發(fā)間，他們的腰板變得不再挺直，他們沒有了烏黑的濃發(fā)，沒有了寬厚的肩膀。
這時，我們就要給一個溫暖的懷抱讓他們依偎，像小時候那樣牽著他們飽經(jīng)滄桑的手，為他們在寒冷的冬日里蓋上溫暖的被子。
我們應(yīng)該感恩，因為是他們我們才能茁壯成長。
但是，父母的愛太過偉大，他們的愛就像是澎湃的海洋，而我們的回報只是其中的一條不起眼的小河；就像是明媚的春天，身為花草的我們，只能默默地怒放，想以清香拂去他們心中的悲傷；就像發(fā)光發(fā)熱的太陽，而我們能做的只有好好長大，不辜負他們的期望。
可是，就算如此綿薄的力量也有許多人不愿盡力，愿天下兒女都能回報父母，理解他們的無奈。
感恩之心作文 篇23
如果沒有陽光，就沒有溫暖；如果沒有水源，就沒有生命；如果沒有父母，就沒有我們。父母的付出遠遠比山高、比海深，而我們卻只知享受，忘記他們的付出。
“子曰：‘父母之年，不可不知也�！边@是論語里的句子。可在這個時代，知曉父母生日的又有多少？其中的青少年又有多少？但是我相信絕大部分的人都知道自己的生日。
當(dāng)今，很多小孩子乃至青少年，都會要求父母給自己過生日，如果不同意，還會埋怨父母。反觀父母的生日，兒女們卻記不住，但父母還是一如既往的默默付出。這看起來多么諷刺啊，可這卻是現(xiàn)在很多家庭的現(xiàn)狀。
為什么會這樣呢？是因為我們沒有懷著一顆感恩之心。
朋友，你可曾在父母生日時說上一句祝福的話語？你可曾在父母勞累一天后捶捶背？你可曾想過父母對你的付出？
在現(xiàn)今這個時代，很多孩子覺得父母對他們的付出是理所當(dāng)然的，發(fā)現(xiàn)不了父母對他們的付出。起床時做好的早餐，天冷時戴上的手套，回家后暖暖的熱茶……他們覺得這些事很小，算不上什么，便不會懷著一顆感恩之心。
可能，很多孩子感覺不到父母對自己的重要性，試想，如果沒有父母，我們能來到這個世界上嗎？如果沒有父母，我們能健康快樂，幸福的成長嗎？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話是每一個人應(yīng)時刻牢記的。
不僅僅是父母，還有老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖袷菆@丁，培育我們這群祖國的花朵，老師就像是父母，關(guān)心我們的成長，老師就像是明燈，照亮我們前行的路，老師就像是陽光，溫暖我們的心。老師對我們的付出都是無私的。
不僅僅是老師，還有所有關(guān)心我們，愛我們的人，都應(yīng)該懷著一顆感恩之心。感恩，與青春同行。
感恩之心作文 篇24
隨著時光的流逝，我漸漸長大了。我發(fā)現(xiàn)，自己真的是個好命的女孩，因為不管是我的家人、或是老師、同學(xué)，甚至是街上的任何一個被我撞到的陌生人，都對我很好。因為，他們對我的包容與善待，給了我比大海還要寬廣的疼愛，就算我做錯事，這群包圍著我的好心人，也總是平心靜氣的諄諄善誘著。我何德何能，能得到大家的溫暖，心中充滿了無限的感恩。
或許，能有最么大的福份，我想最疼愛我的人，應(yīng)該是老天爺才對，是祂，讓我來到這個世界、永有最美滿的這個家庭、一個可以安心就學(xué)的好學(xué)校、這個感情契合的班級……，能遇到每一個這么好的人，不是每個人都有這么好的際遇呀！
所以，我要好好珍惜和每個疼愛我的人的相處時光，尤其是我的家人，我是那樣惟恐失去他們?nèi)魏我粋�人，生命無常，隨時都會有人隕落了生命，少了他們，我的世界就毀滅了吧！連我自己，都是滄海一粟，渺小卑微的生命，我什么時候突然的消失，又有誰能預(yù)料呢？
所以不管怎么樣，我都要好好把握當(dāng)下，也要好好感激最疼愛我的人─老天爺，緊緊的抓住祂所賜給我的美好機會。
處處都是疼愛人，處處都是感恩心。