《稚子弄冰》改寫(匯編15篇)
《稚子弄冰》改寫1
寒冷的冬夜，院子積滿了雪，一輪皎潔的明月嵌在漆黑的天幕中，一個小孩兒從一間茅屋里跑出來，手里面端著個金屬盆，盆里盛著水，他把盆子放在院子里，淘氣的笑了笑，便溜回了屋子，想：“明天一早，應該就有冰玩了吧！”
第二天一早，雞老早便“喔喔喔”的叫了起來，小孩一聽到雞叫，就再也睡不著了，牙一咬，衣服一披，褲子一套，臉也不洗，也不跟父母說，便沖出家門，奔向院子，見到金屬盆里滿是晶亮亮的冰塊，高興的一蹦三尺高，開心的歡呼著：“啊！有冰玩了！有冰玩了”連忙捧著金屬盆來到爸爸媽媽面前，得意的說：“爹，娘，看我做的冰，大吧？”隨后，又在爸爸的幫助下把冰取了出來，小孩捧著冰涼的冰塊，卻喜悅的笑了。
之后，小孩又摘了根蘆葦桿，對著冰塊不停的吹啊吹，最終，冰被吹出了個小眼，小孩又取了一根彩色的絲線，把冰穿了起來，做成了一種打擊樂器。
小孩高興極了，迫不及待的把冰湊近地面，“梆——”的敲了一下，“當——”的一聲清脆的聲音傳了出來，好似敲擊玉磬發出的聲音一般，清脆，響亮，直傳出了樹林。不一會兒，家家戶戶的孩子都探出了頭，知道了聲音傳來的地方后，來到那個孩子身邊，七嘴八舌的說：“這是什么做的？真漂亮！我可以摸一下嗎？”，“求求你，給我玩一下吧！”……那個孩子像舉著戰利品一樣，得意地站在一群孩子中間。這時，不知是誰說了一句：“嗨！再敲一下給大伙聽聽吧！”于是孩子們都開始起哄，拿冰的那個孩子高興的快飄到天上去了，重重的敲了一下，“嘩啦！啪！”冰突然掉在地上碎了，發出像玻璃碎了一樣的響聲，孩子們都愣了，“唉！都怪我，要不是我勁使大了，冰就不會碎了！只能明天凍嘍！”拿冰的那個孩子懊惱的抱著頭說。
《稚子弄冰》改寫2
冬天來了，溫度變低了。
一陣風吹過，明明感受到了寒意，身體抖了一下，搓了搓冰冷的手，他想，今天這么冷，玩什么游戲好呢？他左看看，再右看看。突然，看見了一個銅盆，立馬冒出一個新奇的主意。
他端起銅盆，往盆里一直裝水，裝滿了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗臺。好容易等到下午，他迫不及待地跑過去一看，盆里的水變成了冰，用手戳了戳，寒意順著指尖爬上來，他不由自主地打了個哆嗦，心里卻高興極了。
他把冰塊像寶貝一樣小心翼翼地取出來，打上一個小洞。拿出準備好的彩絲線，把線從洞里穿出來，系成一個圓——看，一個晶瑩剔透的鉦就做好了！明明開心地在院子里走來走去，把它拿在手里敲打，一點兒也不覺得冷了。
用冰做的鉦，敲出來的聲音像玉罄一樣美，如同珍珠滾落在玉盤里，又像春天的冰面突然裂開。清脆動聽的聲音穿過了樹林，人們紛紛四下張望，這是哪里的聲音呢？
忽然傳來特別響亮的響聲，像冰玉被摔碎的聲音，人們很好奇，隨著聲音去一看，明明正蹲在地上撿拾碎掉的冰塊——原來不是冰玉碎了，而是冰碎了。
人們虛驚一場，都回家各干各的活了。
《稚子弄冰》改寫3
凜冽的冬晨，寒風呼呼的刮著，像是在宣泄著什么，雪籟籟的下著，但仔細一看，就能透過風雪看見院中有幾個小孩在玩著冰。
前一晚，那幾個小孩便趁著這寒冷的氣候準備了一盆水，讓它結成冰。
第二天，那提出主意的幾個孩子，便早早起來，叫上伙伴，衣服都沒顧著穿好，臉上揚起笑容，興沖沖的朝院中奔去，心思就只有那塊冰，他們跑到盆跟前，你推我搡都想搶先取出冰，一個高個子也不怕凍手，把盆子倒扣在地面，拿出事先準備好的熱水，小心翼翼地淋在盆子外面，稍后，就輕輕松松的用手取出了一塊完整的冰。孩子們看到這塊冰兩眼直發光，只覺得漂亮極了，晶瑩剔透，像一塊透明發光的玉石。
但他用手拿了一會兒，只覺得凍手，孩子們不知道怎么辦才好，沉默了片刻，其中有一個孩子突然大喊一聲，說是知道怎么解決了，也不把方法告訴大家，只是神秘的笑笑，卻轉身奔向屋里，出來時手中便多了彩線，還有一把小刀，大家都十分不解，但他不語，只見他用小刀在冰上用力鑿刻了出個小洞，接著又把那五彩的彩線傳過去系成圓環，他用手拎著那塊冰得意盡寫在臉上。問題解決了，便都高興起來，這下這塊冰可變了個樣，到是
和那玉磬有幾分相似，越看越像，孩子們先在林中挑了些小枝，敲了敲，但聲音并不清脆，于是孩子們便從屋里拿出了一個金屬的勺子，因為是金屬的，孩子們試探著，小心翼翼的敲著，那聲音響極了，也清脆極了，那聲音仿佛能穿透林子。孩子們先是一愣，接著雀躍起來，一個一個都高興極了，大聲嚷嚷，我也來要來敲敲，只見他們越敲越起勁，力度也大了許多，冰本就是脆弱的，哪能受得了他們這般折騰，只聽啪的一聲，冰碎了，孩子們均是一愣，本是清脆明亮的響聲，可在孩子們的耳中，卻是這般刺耳，那摔碎冰的人正陷入深深的自責中，其他人的表情也不算上好，各自皺著眉頭，就這樣，大家便散了場。
《稚子弄冰》改寫4
凜冽的清晨，太陽清冷地照耀著大地，院子里到處都積了厚厚的雪，房檐上都已經掛上了亮晶晶的冰棱。
一個孩子興沖沖地從屋里跑了出來，像寶貝似地抱著家里的銅盆，把它輕輕地倒扣在地上，用小木棍輕輕地敲打幾下，“咚”一聲，一塊完整的冰就已經取出來了。孩子高興極了，急忙用自己的手去捧冰，可是他剛一觸到冰，又縮回了手，可能是受不了那份寒冷吧。只見他皺了皺眉，望著冰兒出神。忽而，他又笑了，拿起一個空心秸稈，往里面吹氣，冰慢慢地出了一個小洞。孩子高興極了，解下自己脖子上的小玉佩，將彩絲抽了出來穿進了小洞，哇，多像古代的樂器銀鉦呀。小孩興奮地敲了起來，冰塊發出叮叮咚咚的響聲，就像玉磬發出的聲音一樣，美妙動聽，這聲音穿過樹林直達遠處。不知這么回事，忽然聽到一陣玻璃摔碎的響聲，把大家都嚇了一跳。仔細一看，原來是他們手里的冰被敲破了，掉在地上摔成了碎片。
望著碎了一大地的冰，孩子十分懊惱，不住地責怪著自己不應該用大力……
《稚子弄冰》改寫5
鄉村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽當空照，花兒對我笑……”唱著歌的弟弟正準備去睡覺，這時聽到一股細小的對話，“老頭子醒醒，明天就是立春了。”說著，推了推鼾聲如雷的老頭子，“老婆子明白了，”這竟讓弟弟聽到了，立刻高興了一蹦三尺高，大步流星地跑去屋里，趕緊告訴哥哥，哥哥也不亦樂乎，他們立馬拿上金盆，盛上水，捧著金盆跑到院子里，皎潔的月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上，一晚上他們高興的睡不著覺了，弟弟一向盤問：“哥哥，水凍住沒？”“不明白，應當還沒有”“哥哥水凍住沒？”“應當凍住了吧？”“哥哥……”“哥哥天亮了，”兄弟倆兩步三躥的沖出家門，往里一摸，又硬又冰，看來凍成了，兄弟倆開心的合不住大嘴，細心翼翼地取出來，再拿彩色的絲線穿在手里擺弄，那“叮當，叮當”聲音可真美妙，要比“隆隆”的雷鼓大哥優雅多了，向玉磬敲出來的聲音穿過林子，整個林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動。“嘭——”不知怎樣回事，忽然聽見玻璃碎了聲音一樣，原先銀鉦碎了，他們面面相覷，多么天真浪漫，天真可愛的兄弟！
《稚子弄冰》改寫6
一個冬天的夜晚，屋外下著大雪，一個調皮的小孩子將一大盆冷水放到了屋外。他的母親正忙著紡紗織布，沒有理他。
第二天，小孩子一大早就起床，看到那盆水早就變成了一大塊又大又完整的冰，欣喜萬分。他想把冰弄出來，于是先把盆翻過來，用力敲著盆底，可冰塊紋絲不動。突然，他眼珠子一轉，想出了一個絕妙的辦法：把盆搬到火邊，讓火把邊緣先融化掉一點，再次把盆倒過來，哈哈，果然，冰被他取出來了。
小孩子用釘子在冰塊上鉆了一個小洞，又拿了一條彩絲將冰塊串起來。然后，他一手拎著冰塊，一手拿根小木棒敲打著冰塊，發出了銀鉦一樣動聽的聲音。
小孩子興高采烈地拎著“銀鉦”，跑出家門，一邊跑，一邊用小棒用力地敲打著。這節奏，這旋律，如玉磬一般美妙動聽。這時，村民們被這美妙的“音樂”吸引過來，欣賞著，評論著。
可是，誰都沒有想到，“砰”的一聲，好似玻璃摔到地上，正是那孩子的“杰作”摔個粉碎。孩子眼巴巴地看著自己的作品毀于一旦，臉上寫滿了沮喪。
這時，鄉親們都去安慰他：“別傷心了，不就是塊冰嘛，我給你再做一個，好不好？”“對啊，再做一個！又不是什么麻煩的事！”
到了第二天，村里的小孩子每人手里都提著一塊“銀鉦”，別提多歡樂了！
《稚子弄冰》改寫7
冬天的早晨，刺骨的寒風迎面撲來，天地間一片肅殺之氣。幾個滿臉帶著稚氣的小孩子跑到昨晚放銅盆的地方，銅盆的水已經被一夜的寒風凍成厚厚的冰了。他們用工具把冰撬開來，一塊晶瑩剔透的圓冰出此刻面前。
小孩子在冰塊中間鉆出一個方方的小窟窿，找來五彩繽紛的亮亮的還帶著花香味的線，把五彩線穿迚窟窿，兩頭打結，提起來就想銀鉦一樣。他一面舉著冰，一面拿起棒子輕輕敲。“當當”，那清脆的聲響猶如玉磬發出的響聲穿林而過。小孩子被敲打冰塊兒發出的美妙聲音陶醉了，邊敲邊舞，丌亦樂乎。
忽然，這聲音戛然而止，傳來了另一種聲音，冰塊從小孩子的手中滑落，像玻璃一樣發出刺耳的聲音。他提著五彩線呆呆地望著地上的碎冰，眼中滿是無奈！
《稚子弄冰》改寫8
冬日，霧氣還未消散，太陽在云里若隱若現，可空氣依然透著絲絲涼意，萬物還沉睡中。遠方的山披著一層面紗。“吱呀。”小屋的門被推開，走出一位兒童。他大概只有六七歲，那葡萄一般的眼睛向遠處朦朦朧朧的山望去，嘴里吹著小曲兒，一蹦一跳的向屋后跳去，腦袋上的小辨子也上下搖動。
“哇！成功了”孩童垂嫩的聲音響起，原來，盆里的水被凍成了冰。他不顧寒冷，把盆反扣在地上，用力拍幾下。孩童忽得向家跑去，“嗒嗒”聲如雨傘上跳舞的雨點兒，歡快又可愛。
一會兒，孩童跑了回來，手中多了一根麥桿。他把盆拿走，用麥桿對著冰塊的一個地方吹。他兩邊腮幫鼓起，又落下，又鼓起，又落下……如一只在歌唱的青蛙。不一會兒，他便滿臉通紅，幾顆亮晶的汗在額邊。
冰塊兒被吹得凹下去淺淺的洞，又一點點上凹下去，最后，熱氣打敗了冰塊，在冰塊間打了一個洞。此時，冰塊有一部分透亮，包含著小汽泡。
孩童找來一根彩繩，打在洞上，隨后用小木棒敲著這塊冰。“嗒，叮呤叮叮呤……”這聲音如同風鈴，清脆悅耳高低不同；又如兒時路邊賣糖的老人，熱情激烈……兒童敲打的聲音傳入林中，回響在林間，仿佛給世界萬物送去快樂，讓它們在嚴寒中依然溫暖。孩童也咧開嘴巴，無聲笑起來，已經沒有剛才那大汗淋漓，他也如冬日中的小太陽，溫暖大地。
“啪！”美妙的聲音嘎然停止，四處啼了幾聲鳥叫。孩童看著滿地晶瑩透亮，如碎了的鏡子。而孩童還回味著那聲音樂趣，成為他記憶深處的歡樂……
《稚子弄冰》改寫9
雪花在空中飛舞，寒冷的風吹著那干枯枯的樹枝上，發出了“嗖——嗖——”的聲音，湖面早已結冰，瓦房被雪一層又一層的覆蓋著，意外的讓人感覺到自己走進了一片冰雪的天地。
一天清晨，楊萬里先生獨自漫步在白雪皚皚的小巷中，他手拿一本白卷，衣兜里還帶著一支筆和一瓶墨水，大概想隨性作詩吧!這時眼前出現一副十分有趣的畫面。
一位滿臉稚氣的孩子悄悄地走出了屋子，他輕手輕腳地來到了隔壁的屋檐下，用他那被凍的通紅的小手想去抓屋檐下的冰塊，但由于冰塊太高抓不到，只好拿來了一個小板凳站在上面，順利的取下冰塊后，隨手把它放進一個金屬盆子里。坐在凳子上拿著冰塊仔細的端詳著。然后回到家里，拿來小錘子將冰塊打了一個小洞，又拿來媽媽縫制衣服的彩絲線穿過冰塊的小洞，把它當作銀鉦，拿在手里輕輕地敲打著，冰塊發出來了穿林而過的響聲，那歡快的聲音讓這位孩子翩翩起舞，他邊跳邊敲整個人完全沉醉在這美妙的音樂里。這時，一不小心被一顆小石頭給絆倒了，手上的`冰塊掉在了地上，還沒等那位孩子反應過來，就聽到了玉破碎般的聲音。于是孩子從喜笑顏開瞬間轉變到無比失望。
楊萬里先生看到了這一幕性感大發，把白卷放在石頭上作詩，所以才有了今天的《稚子弄冰》。
《稚子弄冰》改寫10
寒冷的冬天到了，北風呼呼地吹著，氣溫越來越低了。
一個滴水成冰的早晨，一個可愛而天真的孩子早早地起了床。他跑到門外把一個銅盆拿進屋子，細心翼翼地把銅盆倒扣在地上。地上就出現了一塊圓圓的冰塊，就像十五的月亮，又像潔白無瑕的玉石。不管從那個角度看這塊冰，都十分十分美麗漂亮，怪不得那孩子那么細心翼翼的。
孩子找了個空心的蘆葦桿，蹲在地上對準冰塊的中心吹。他使出了吃奶的勁，費了九牛二虎之力，才在冰中間吹出了一個洞。他又連忙找來五彩的絲線，從洞中穿過，這樣一個鉦就做出來了（鉦：古代的一種樂器）。那個孩子提著鉦滿林跑，整個林子都是那個孩子敲鉦的聲音，清脆，委婉動聽，洋洋盈耳。
突然，圓圓的冰中裂出了一條縫，只聽“啪”的一聲，冰碎成幾瓣了，那聲音像玻璃破碎的聲音，小孩子看著手里只剩一條五彩的絲線了，有些不知所措。
《稚子弄冰》改寫11
冬天的清晨，大人還在睡夢中，孩子們卻早早地起來了，他們要做什么呢?只見一個孩子小心翼翼地拿出來一個銅盆，銅盆里面是冰塊。他從地上隨意地撿起一根粗粗的樹枝，用它沿著銅盆的邊緣，慢慢地鑿，好像生怕一用力，盆里的冰塊就碎了似的。鑿啊鑿!冰塊終于和盆分離開了。
于是他把銅盆倒過來，用力拍一拍，一塊晶瑩剔透的冰塊就取出來了。孩子盯著這塊冰，若有所思，不一會兒，只見他飛快地跑到屋里拿來了幾根彩色的絲線，又拿起了用來取冰的那根樹枝，找準位置，朝冰上用力戳了下去，冰塊瞬間就出現了一個拇指大小的洞。
孩子趕緊把彩色的絲線穿了進去，在身子的末端打了個結，一手提著冰，一手拿著樹枝，把它當做鉦來敲打。它敲出來的聲音像玉磬一樣清脆動聽，整個樹林里都回蕩著這個聲音。孩子正玩得開心，卻一不小心用力過猛，冰忽然掉了下來，落在地上發出了玉石碎裂的聲音。
孩子臉上的笑容瞬間凝固了，看著一地碎了的冰，孩子心里十分惋惜，只好默默地離開了。
《稚子弄冰》改寫12
“今天又下雪了，能玩什么呢？”
在一個小木屋里，一個小孩愁眉苦臉地望著窗外。這時，他想到了昨天放在屋外的一盆水。“啊哈！水肯定結冰了！哦耶！有冰玩了！”
他跑到屋外，小心翼翼地把盆里的冰輕輕地敲下來。看著一塊塊晶瑩剔透的冰，他高興極了，從地上撿起一根小木棍，又從兜里掏出些彩線，給一塊塊冰鉆孔、穿線，忙得不亦樂乎。穿好線后，他用小木棍挨個敲穿起來的冰塊。“叮咚叮咚——”“哇！好好聽啊！”他繼續敲，敲得越來越帶勁。“叮叮咚咚叮叮咚——”聲音越來越大，穿透了整片林子。“叮叮咚咚叮叮叮咚——”“啪！”小孩玩的太忘乎所以，一不小心，冰掉在地上摔碎了。小孩呆呆地望著地上的碎冰，失魂落魄地想道：“唉……只能等下一次了……”
《稚子弄冰》改寫13
寒冬的清晨，風雪呼呼地咆哮而過，銅盆里的水早已經變成了冰。鄉間的小孩子們紛紛跑了出來，他們微微蹲下，俯下身子看著冰，一個小孩子從人群中跑了出來，他拿出小木刀，沿著冰的邊緣小心翼翼地劃著，一些碎冰從刀下飛出，痕跡越發明顯。那個小孩收回木刀，用手輕輕將冰塊取出來，吹去上面的冰渣，用手摸了摸，亮晶晶的，冰冰涼涼的，還散發著冷冷的氣息、
小孩子把冰塊放在盆里，又掏出木刀，把刀尖立在冰面上，快速轉了起來，不一會兒，冰面上被鉆出了一個小洞，另一個小孩兒也跑了過來，他把一根彩絲從洞中穿了出來，提在手里，晃了晃，還真像一個銀鉦，他舉起“銀鉦”得意洋洋的向大家展示。
小孩們跑到樹林邊，輕輕敲打著“銀鉦”，清脆悅耳的聲音在林間來回穿梭，一聲接著一聲，一次接著一次，真是聽得不亦樂乎。小孩子們歡天喜地，有的跟著音樂跳舞，有的隨著歌聲鼓掌，還有的和小伙伴們一起玩耍。他們笑盈盈的，快樂極了！
突然，小孩兒手一滑，冰塊快速朝地面掉了下來，落在地上，“啪嗒”一聲，冰塊兒摔得粉身碎骨，遍地殘渣。不過那落地之聲還真好聽，就像玻璃破碎一樣，柔和而響亮。
《稚子弄冰》改寫14
一到冬天，天氣變冷，湖水結冰，到處都是白色。阿蒂拿著金盤玩冰，冰總是掉下來，阿蒂堅持不懈地裝著冰。他沒有放棄裝冰，也沒有因為困難而放棄任何東西。你也知道。
冰塊最后用稚嫩的努力裝了起來，稚嫩的孩子回家拿著彩色的絲綢，把昂貴的銀玉塞進金盤里的小洞里，使金盤結實，準備滑過好不容易裝不下的冰塊。好像年輕了。我想我可以想想辦法。
稚嫩的孩子準備好好玩后正式開始玩，準備好后開始敲玉車，敲整個森林的人都聽到了聲音。森林里的聲音都是稚嫩的。(另一方面，那也是一樣的。(另一方面，那也是一樣。)。
稚嫩的兒子其實總能等到冰塊破裂，然后把冰塊倒下來。最終冰塊破裂了。稚嫩的兒子突然把冰打倒了。每個人都認為玻璃是碎在地上的聲音，但實際上是稚嫩的兒子在地上撒冰塊的聲音。
稚嫩的孩子玩這個游戲是小時候冬天最開心的游戲。詩人楊萬里路過時看到的稚嫩的孩子玩這個游戲，或者受楊萬里小時候的游戲啟發，寫下了流傳在《稚子弄冰》這個千古的詩句。
《稚子弄冰》改寫15
冬日已至，一群群活潑可愛的孩子，卻無懼寒風，天剛破曉，邊相約在冰天雪地中愉快玩耍。
你瞧，那就有一個可愛的孩子正玩著冰呢！他目光炯炯，正小心翼翼地將昨夜提前凍好的冰取出來呢！那興高采烈的樣子，好似自己可以飛起來似的。在百般嘗試后，他終于將這塊冰完好的取了下來。這冰，多么晶瑩剔透，多么圓潤！
他滿懷期待，想用五彩繽紛的絲線，穿過冰塊。喲，不一會兒，他就將這冰穿好了。他把眼睛瞪的滴溜圓，好似在說：“我終于成功了！”他得意洋洋，拿起了冰塊。瞧啊，這冰塊圓潤圓潤的，好似一把銀鉦。想到這，他竟徒手猛地敲了敲“銀鉦”。一陣陣優美的打擊樂在森林間任意游蕩，驚醒了群群還在熟睡的鳥兒，人們也迎著樂聲開始了一天的生活。
孩子越敲越激動，拎著“銀鉦”四處奔跑，好叫大家都看看自己的寶貝。誰知，突然傳來“啪嗒”一聲，原來是玉石般的冰塊漸漸融化，被割斷了。孩子不知所措地拾起冰塊，捧在手心舍不得丟棄——我可還沒玩夠呢！這可怎么辦呢？
只能期待明天了……
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