以風為話題作文

時間：2025-07-05 08:04:51 風我要投稿

有關以風為話題作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的以風為話題作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關以風為話題作文匯總6篇

以風為話題作文篇1

　　我是風，一陣調皮的風，卷著一個小孩兒的氣球，留下一串美妙的哨音走了。來到花園，看著那忙碌的小蜜蜂，我“呼”地一下把它送到了花骨朵里，風力過猛，差點掉下去。“嘻嘻，抱歉啦！”看著蜜蜂狼狽的.樣子，我做了個鬼臉兒，一口氣沖上了云霄。一群大雁從我身旁飛過，我們盡情地嬉戲。我一會兒加速，一會兒減速，它們排成“一”字追逐我，又排成“人”字躲避我。我們在天空中自由地飛翔！

　　累了，我到地上的亭子小憩，拂過斜插在柱子上的一串風鈴，那清脆的鈴聲令我陶醉……疾馳過河面，飄到小城鎮，這里有華麗的建筑，熙熙攘攘的人群，我倏地穿過，為人們帶去一片清涼。又到樹林，一片楓樹，掛滿金黃的葉子，我慢悠悠掠過，頓時，似無數金童翩翩起舞。

　　沿著樹木，我飛到了湖邊，湖水清澈見底，水中許多游動的小魚，湖面上各式各樣的小船。我奔向船兒，水面蕩起了波浪，煞是好看。此時已是黃昏，我飛上高高的鐘樓，望著絢麗的夕陽，心里說不出的愜意。

　　“劉曉良！你回答這個問題！”老師一聲棒喝，我從鐘樓墜落，準確地落到教室里我的座位上。看著黑板上密密麻麻的板書，再看看老師猙獰的面孔，我沉默了。接著，我就被老師拉進了辦公室“談人生”了。

以風為話題作文篇2

　　風，是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多，我們卻無以報答！

　　春天，我們來到花園，是風，送給我們陣陣清香；是風，帶給了我們快樂；當夕陽快要西下，一陣清風，是它在提醒我們：時候不早了，該回家了；回家的路上，是風，陪伴著我們，傳遞著我們的歡聲笑語；是風，給田里插秧的人們送去涼爽。有一個詞語叫做“涼風習習”，可能就是這種感覺！

　　夏天，天氣逐漸熱了。是風，將清涼撒向大地！是風，把池水變得清涼，讓我們在大人的'陪同下快快活活地去游泳；中午，蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲，是風，將這曲聲帶入我們的夢鄉，讓我們可以安然入睡。

　　秋天，是風，給人們帶來豐收的氣息！是風，幫割稻子的人們驅走炎熱；是風，給摘果子的人們帶來涼爽；是風，在傳遞著豐收的喜悅！

　　冬天，雖然你吹在臉上像刀割一樣，可那時的你更像一位嚴父，讓我們經受冰霜的考驗，變得更加堅強！

　　風，一年四季都帶給我們快樂，無時無刻不伴我們成長！

以風為話題作文篇3

　　大自然很慷慨，它送給人們許多禮物，像風啊雨啊霧啊雪啊等，我最喜歡的就是風了。

　　春天的風是清新碧綠的。我垂著頭沮喪地站在黑黝黝的田野上，絲絲縷縷的春風如同無數條滑順的絲帶，從頭到腳把我輕吻了一遍，我心里的滿天烏云一下子便被帶走了。那一瞬間，綠色的歡樂在我四周飄逸，我的頭發先被染綠了，然后，黑色的衣服也綠了，吸一口空氣，似乎也是綠的呢，那清新的味道可比香水味兒好聞多了。一轉眼，眼里滿是綠的禾苗、綠的小草、綠的河水，這些都是突然從哪里變出來的呢？之前我怎么就沒有注意到呢？我滿懷驚喜地發現，就是這春風給了我歡樂的力量。

　　夏天的風是熱情的。當我還躺在房間看電視時，它就偷偷地從窗戶縫里溜了進來，躲在我背后，然后不知不覺地帶著一身的熱情將我擁緊，似乎是不滿我只顧看電視，忘了開窗陪它們玩呢。我趕緊擦擦滲出的汗珠兒，打開窗戶，于是夏風就你擠我、我推你地一起擁向我，真是熱情啊，哈哈，熱氣里夾著涼爽，讓人頓覺神清氣爽，自信滿滿。夏風讓我打開了信心之窗。

　　秋天的風有一種神奇的力量，總是帶給我們驚喜。它能把秋空擦拭得一塵不染，看，那湛藍的天空，萬里無云，澄明如鏡，像平靜的大海一樣包容，讓人心曠神怡。秋風是個勤勞的姑娘，細心地把藍色顏料一寸一寸地涂滿整個天空，連天之涯海之角也不落下，于是乎，才有了令人心馳神往的藍天呀。秋風給了我幻想的`羽翼。

　　冬天的風是透明的。這個北方來的大漢子，總是莽撞地吹折花草，吹疼孩子的臉頰，尤其是那些不聽家長話在外面瘋玩的孩子，冬天的風會緊跟在他們的身后，用他結實的大手拍打孩子，直到他們受不了這寒氣，乖乖回家為止。冬風給了我蟄伏、靜養的叮嚀。

　　四季之風，是大自然賦予每個生命的禮物，雖然它無形無狀，不可收藏，但只要你沉重的心靈需要撫慰的話，風會隨時陪伴你，給予你慰藉和力量。珍惜這份禮物吧，讓自然之美在每個人心頭達到永恒的和諧。

以風為話題作文篇4

　　霓虹閃爍著火熱的舞步，燃燒著燈紅酒綠的城市。

　　我喜歡安然的靜，便只身走到一條被昨日的繁華廢棄了的舊街。道兩旁的房舍像一個個被年輕的時代遺落的老人，沉默著，任由塵埃落定，然后，埋葬。

　　踏著地面浮起的一層灰白的、薄如蟬翼的月光，涼意沁潤了干燥的皮膚。駐足望月，此時她正高懸云端，似一口涌出甘泉的井，月輝直往行人的心懷里流淌。那落在枯枝梢頭的，也只是月兒清冷的目光罷了。而我，卻不是她眼中的意。

　　天上月，人間情。我雖不知月兒的心思，但她一定能看透我的懷想，否則，她又怎會在孤冷的舊街上空陪伴著老去的事物，來詮釋她千古不變的美呢？亦或許她不需要詮釋，那令人嘆詠的'美，就該是明月詩意的本能。

　　一縷風悄然波動了心中的弦，音波的漣漪起伏，彈指間的生命便有那么一瞬，升華了。這就是月兒的情思，我難以駕馭，她心中載著一代又一代人的念想太多了，或許在她眼中，每一個有情的人都該是個詩人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者，來來去去的足音，踏響心里的悵然，他們都被月光澆鑄成一座一座的白色雕像，任殘風冷云磨刻出歲月的滄桑。

　　從房頂上牽過的黑色電線，將白月在我的視線中切割，恍若百葉窗縫隙間的明眸。難猜測那眼里的悠悠思緒，我也將懷想斂入心底，再合眼，讓清澈的月光流逝于我的眼瞼，慢慢的，流進衣褶內沉淀。

　　舊街依是如此，對月夜而言，沒有過往，亦沒有未來，時時刻刻都屬于有心人的孤夢。白晝的世界過于喧嘩，而黑夜總能使人聽清自己的心跳聲，聽清自己心里的呼喚聲。終于明白為何小時候那么害怕夜晚了，是因為自己的心是單純的、空曠的，當我們都成熟了，被繁瑣的事塞滿后，才知道留一點空隙讓自己思考、反省。我也只想留有一時月光，讓夢是沒有喧嘩和惶恐的美。

　　走向月光，一切都靜靜的。

以風為話題作文篇5

　　風是隱形的，也是多變的，還是自由的。

　　風有時很調皮，會舞動著隱形的身子，在樹間來回穿梭，故意吹動樹葉們，讓樹葉在枝頭輕輕搖晃。它突然加快了速度，樹葉互相拍打，發出“沙沙”聲。過了一會，風好像玩膩了，又跑到樹下，把一些枯葉吹飛起來，好像許多枯葉蝶從地上飛起，在空中翩翩起舞。

　　風又像一位雕刻家，飛到空中，雕刻一朵大云。一會兒，一個“金字塔”便完工了。風兒又想到了一個好主意，便在“金字塔”上又加了一些改進。哦，是個背著金字塔的獅身人面像。風把尾巴一揮，把云朵揮成好多片“云魚鱗”，又把它們一片片鋪好。啊！獅身人面像又變成了一條大魚。

　　風又在湖面上跳起了踢踏舞，把湖面卷起了雪白的浪花。風還會隨著季節的改變而變化。春天，風兒暖暖的，柔柔的，吹在人身上真舒服；夏天，風兒熱熱的，速度有點快，感覺它很急躁，但一下雨，風便帶了一絲涼意；秋天，風有些涼，有時還可能帶著點冬天的寒冷；冬天，風兒的脾氣可就有點糟糕了，吹在人身上，即使穿得很厚很多，還是能感到那股刺骨的寒意。

　　風有時想給人們制造一些小混亂，它可能會悄悄地，突然撩起一位姑娘的`裙子，嚇她一跳。它還會在你家的窗邊吹動窗頂上布制的擋雨棚，讓它們像波浪一樣舞動，只不過發出的聲音不是“嘩嘩”聲，而是“噗噗”直響。

　　風還是音樂家，它會看看哪家窗臺上掛著鈴鐺，看到了，便跑過去，有節奏地吹動它，吹的力度忽大忽小，一會兒就奏出了一首美妙的音樂。

　　風在哪里？你不知道，我不知道。只要你仔細觀察，便能找到它的身影。